Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
31.89
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Humanus: Jurnal ilmiah Ilmu-ilmu Humaniora Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah AL-TA´LIM Pendidikan Bahasa Inggris Al-Tahrir: Jurnal Pemikiran Islam Innovatio : Journal for Religious Innovations Studies Potensia TARBIYA : Journal Education in Muslim Society Islam Futura Jurnal Pendidikan Islam Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam MIQOT: Jurnal Ilmu-ilmu Keislaman Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Jurnal Ilmiah Peuradeun IJoLE: International Journal of Language Education Journal of Teaching and Learning in Elementary Education Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Al-Afkar : Jurnal Keislaman & Peradaban Premiere Educandum: Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran JPPI | Jurnal Penelitian Pendidikan Islam JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Lectura : Jurnal Pendidikan Al-Ta'lim Jurnal PAI Raden Fatah Menara Ilmu Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Math Educa Journal Turast: Jurnal Penelitian dan Pengabdian JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia) Masyarakat Madani: Jurnal Kajian Islam dan Pengembangan Masyarakat Journal of English Language Teaching Innovations and Materials (Jeltim) Jurnal Ilmiah Kanderang Tingang Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal On Teacher Education (Jote) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Tarbiyah Al-Awlad: Jurnal Kependidikan Islam Tingkat Dasar Jurnal Al-Taujih : Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami PRODU-Prokurasi Edukasi (Jurnal Manajemen Pendidikan Islam) Al-Muaddib : Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Journal of Innovation in Educational and Cultural Research Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara ADDIN JURNAL ILMIAH EDUKATIF Jurnal Kajian dan Pengembangan Umat Research in Social Sciences and Technology SALEE: Study of Applied Linguistics and English Education Ulumuna Jurnal Kajian Agama Hukum dan Pendidikan Islam (KAHPI) Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Kafa’ah: Journal of Gender Studies Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi Al Ibtidaiyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Jubaedah) Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Empowerment : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Ikhtisar: Jurnal Pengetahuan Islam Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Kolaboratif Sains Winter Journal: IMWI Student Research Journal Sulawesi Tenggara Educational Journal Indonesian Journal of EFL and Linguistics Jurnal Ilmu Pendidikan (SOKO GURU) Journal Of Human And Education (JAHE) Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Taroa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Hawari: Jurnal Pendidikan Agama dan Keagamaan Islam Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Dulang: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Journal International Inspire Education Technology (JIIET) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial dan Humaniora ETAM: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Community Service Journal Cerdas Mahasiswa Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Al-Istinbath: Jurnal Hukum Islam Journal of Da'wah Menara Pengabdian Unisia El-Rusyd Altifani : Jurnal Pengabdian Masyarakat Ushuluddin, Adab, dan Dakwah Journal of Research Applications in Community Services Jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat Edudeena : Journal of Islamic Religious Education Jurnal Pendidikan Islam Studies in English Language and Education Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Jurnal Al Burhan Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa TOFEDU: The Future of Education Journal TONGKONAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat RENATA Jurnal Pengabdian Masyarakat Kita Semua Jurnal Pengabdian Bangsa LOKAKARYA Jurnal Media Ilmu Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Kegiatan Positif : Jurnal Hasil Karya Pengabdian Masyarakat Ta'dib Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (Jurnal AMPOEN) Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat: EDUABDIMAS Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Mau'izhoh: Jurnal Pendidikan Agama Islam QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora Majority Science Journal Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Jurnal Al Maesarah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Pendidikan, Sosial, dan Kemasyarakatan Indonesian Journal of Islamic Education Jurnal Edukatif Jurnal Komprehenshif Jurnal Pengabdian Sosial Khidmat INDOPEDIA (Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Journal of Humanities and Social Studies Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Journal Of Humanity Dedication Ahlussunnah: Journal of Islamic Education Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Al Mu'azarah: Jurnal Pengadian kepada Masyarakat MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Jurnal Kualitas Pendidikan Jurnal Ilmiah Nusantara Studi Multidisipliner: Jurnal Kajian Keislaman Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia (JPKM-MC) Bhumiputra: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Global Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research LANCAH Jurnal Inovasi dan Tren Jurnal Pendidikan Dasar Madania: Jurnal Kajian Keislaman As-Sulthan Journal of Education PENDIMAS Journal Of Education Research and Inovative (JERI) International Journal of Multidisciplinary Reseach Rihlah Review: Jurnal Pendidikan Islam Jimulti Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Jurnal Dinamika Pendidikan Soko Guru: Jurnal Ilmu Pendidikan Mosaic: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal RAP (Riset Aktual Psikologi Universitas Negeri Padang) Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) Jurnal Pendidikan dan Keguruan Al Arsy: Journal of Education, Management and Islamic Thought International Journal of Educational Narratives At Turots: Jurnal Pendidikan Islam TARBIYATUNA: Jurnal Kajian Pendidikan, Pemikiran dan Pengembangan Lembaga Pendidikan Islam Jurnal Agama Sosial dan Budaya Islamic Education
Martin Kustati
Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 297 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 297 Documents
Search

 8   9   10   11   12 
PENAFSIRAN AL-SYA’RAWI TENTANG FASIK DALAM SURAT AL-BAQARAH Saputra, Dedek; Ikhsan, Ramadhanul; Hanum, Latipah; Kustati, Martin; Sepriyanti, Nana
Al-Afkar : Jurnal Keislaman & Peradaban Vol 12 No 2 (2024): Article
Publisher : Fakultas Ilmu Agama Islam Universitas Indragiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32520/al-afkar.v12i2.702

Abstract

Latar belakang penulis untuk mengkaji fasik dalam surah al-Baqarah karena al-Baqarah merupakah surah yang terpanjang di dalam al-Qur’an dengan jumlah ayat 281 yang termasuk dalam kategori surah madaniyah kecuali ayat 281, mempunyai beberapa keutamaan yang terkandung di dalam surah ini. Adapun yang menjadi batasan penulisan skripsi ini adalah, Bagaimana karakteristik orang fasik dalam surah al-Baqarah menurut al-Sya’rawi, bagaimana dampak perbuatan fasik menurut al-Sya’rawi dalam surah al-Baqarah. Dengan tujuan penelitian sebagai berikut, Untuk menjelaskan penafsiran fasik menurut al-Sya’rawi dalam surah al-Baqarah.Untuk menjelaskan karakteristik orang fasik dalam surah al-Baqarah menurut al-Sya’rawi. Untuk menjelaskan dampak perbuatan fasik menurut al-Sya’rawi dalam surah al-Baqarah. Dalam menjawab masalah tersebut, penulis menggunakan metode library reseach yaitu penelitian kepustakaan, bersifat deskriptif-kualitatif, dan menggunakan metode tafsir maudhu’i. Dalam melacak ayat terkait fasik penulis menggunakan Mu’jam al-Mufahras li al-Fazh al-Qur’an karya Muhammad Fu’ad Abdul Baqi, selanjutnya data-data yang terkumpul tersebut di analisa dengan pendekatan tafsir maudhu’i. Berdasarkan hasil penelitian tentang penafsiran ayat-ayat fasik dalam surah al-Baqarah menurut penafsiran al-Sya’rawi yang meliputi tema-tema tentang penafsiran fasik, karakteristik orang fasik, dan dampak perbuatan fasik, dapat disimpulkan fasik menurut Muhammad Mutawalli al-Sya’rawi adalah manusia yang telah melakukan perbuatan mendurhaikai Allah dan jauh dari ajaran-ajaran Allah SWT, karakteristik orang fasik, manusia yang mudah disesatkan karena telah keluar dari perintah Allah SWT, orang-orang yang disesatkan oleh Allah SWT dan tidak mau mengerjakan perintah Allah SWT, mengganti-ganti perintah Allah SWT. Dampak perbuatan fasik, mendapat azab dari Allah SWT.
Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Film Animasi Hafiz Dan Hafizah Episode Serakah Jadi Masalah (Bagian 1-2) Erwina, Meifa Adinda; Kustati, Martin; Gusmirawati; Amelia, Rezki
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 2 No. 1 (2024): At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The aim of this research is to evaluate the moral education values ​​found in the animated episode Hafiz and Hafizah with the episode Greedy Becomes a Problem (parts 1-2). This film tells the story of how the two main characters, Hafiz and Hafizah, face moral challenges because of their greed. The method used is a qualitative method using content analysis research. Data was collected by watching films and reading literature about moral values ​​in education. The results of research into the moral education values ​​found in the animated film Hafiza and Hafizah are the value of mahmudah (praiseworthy) moral education and the mazmumah (despicable) moral education value. The value of mahmudah (praise) moral education is found in part 1, including: helping, maintaining cleanliness. Mazmumah (reprehensible) morals include: fighting among friends, feeling lazy. Meanwhile, the educational value of mahmudah (praiseworthy) morals is found in part 2, including: apologizing, caring for fellow friends, giving advice for goodness, mazmumah (despicable) morals, including: haste, selfishness, greed, slander. This film also provides a relevant moral message for children and emphasizes the negative effects of greed. It is hoped that this research can increase awareness and develop moral education materials through animated film media.
Implementasi Media Pembelajaran Wordwall Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SD Islam Al Muttaqin Sawahlunto Melvi; Kustati, Martin; Amelia, Rezki; Gusmirawati
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 2 No. 1 (2024): At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze the implementation of Wordwall-based learning media to increase student motivation in the Islamic Religious Education (PAI) subject at SD Islam Al Muttaqin, Sawahlunto. Wordwall, as an interactive learning medium, offers various forms of quizzes, games, and engaging learning activities easily accessible to students, which are expected to enhance their interest and enthusiasm for learning. The research method used is classroom action research (CAR) with a qualitative approach. Data collection was conducted through observation, interviews, and questionnaires, involving PAI teachers and students as research subjects. The data obtained were analyzed using qualitative descriptive analysis techniques to understand the impact of implementing Wordwall media on students' learning motivation. The study results indicate that using Wordwall significantly increased students' learning motivation. Students appeared more enthusiastic and actively engaged in learning and showed improved comprehension of PAI material. Wordwall's use also facilitated teachers in delivering material in a varied and interactive way, creating a fun and effective learning environment. These findings suggest that Wordwall can be an innovative solution in PAI learning at the elementary school level, especially in attracting students' interest in learning. In conclusion, implementing Wordwall as a learning medium can increase students' motivation to learn and positively impact Islamic Religious Education learning at SD Islam Al Muttaqin, Sawahlunto.
Pendampingan Program Tahfizul Qur’an Menggunakan Metode Tasmi’ dan Muraja’ah di SMP Negeri 4 Padang Panjang Dari, Yuni Wulan; Kustati, Martin; Gusmirawati, Gusmirawati; Amelia, Rezki
Al Mu'azarah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): September
Publisher : Universitas Islam Internasional Darullughah Wadda'wah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38073/almuazarah.v2i1.1899

Abstract

This mentoring activity aims to improve students' ability to memorize the Qur'an using the Tasmi' and Muraja'ah methods at SMP Negeri 4 Padang Panjang through the Tahfidzul Qur'an program which is carried out once a week after school hours are finished.. Implementing the Tahfidzul Qur'an program is crucial to cultivate a generation of proficient Qur'anic memorizers. SMP Negeri 4 Padang Panjang faces various challenges in memorizing the Qur'an. However, despite these challenges, there are still students who are motivated and curious about the process of memorizing the Qur'an. This is what motivates SMP Negeri 4 Padang Panjang to implement the tahfizul Qur'an program once a week at school, utilizing the Muraja’ah and Tasmi’ methods to maintain and facilitate students' memorization of the Qur'an. The service learning method serves as the implementation method for this mentoring program. The results of this activity show that students are able to memorize the Qur'an well and apply it for further memorization using the Tasmi’ and Muraja’ah methods.
Analisis Perencanaan Pembelajaran Jarak Jauh pada Mata Pelajaran Fiqih dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Nurhasnah, Nurhasnah; Kustati, Martin; Amelia, Rezki; Irfanda, Hamzah
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 3 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v5i3.1359

Abstract

The purpose of this research is to analyze the form of PJJ funding for fiqh subjects in improving the quality of learning. In the implementation of PJJ there are several challenges and obstacles. Among the challenges faced by teachers, teachers are required to think creatively and innovatively in providing online learning. Parents during online learning are needed by children. Some of the obstacles that often arise include limited internet access, lack of direct interaction between teachers and students, and difficulties in conducting comprehensive learning evaluations. The type of research used is field research. The method used in this research is qualitative research. Data sources were obtained through interviews, documentation, and observation. The results of this study Distance learning planning (PJJ) in fiqh subjects at MTsN 4 Padang Pariaman can be said to be not optimal. This is evidenced by not all Fiqh teachers at MTsN 4 Padang Pariaman have complete learning tools, but all fiqh teachers have lesson plans. Of the two resource persons of fiqh subject teachers at MTsN 4 Padang Pariaman, only one fiqh subject teacher has a complete learning tool, namely Mr. Hafizuddin Hasan in the preparation of lesson plans, it is still not 100% in line with the reality in the field
Efektivitas Pembelajaran Menggunakan Blog Pada Mata Pelajaran Fiqih Zikri, Mhd. Abdullah; Kustati, Martin; Amelia, Rezki; Gusmirawati
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i2.2882

Abstract

Abstrak Latar belakang penelitian ini adalah media pembelajaran yang digunakan pendidik belum maksimal dan bersifat konvensional, sehingga banyak peserta didik yang merasa cepat bosan ketika pembelajaran, kurang aktif, kurang bersemangat dalam proses pembelajaran yang menyebabkan rendahnya hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran fiqih. Metode penelitian yang digunakan adalah Pretest Posttest Only Control Group Design. Populasi berjumlah 207 orang dan sampel 64 orang. Teknik pengumpulan data melalui tes (pretest, posttest) dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar kelas eksperimen yang menerapkan pembelajaran menggunakan blog berada pada klasifikasi tinggi, sedangkan hasil belajar kelas kontrol yang tidak menerapkan blog klasifikasi rendah. Berdasarkan hasil analisis uji yang dilakukan pada software SPSS 19, maka diperoleh sig α < 0,05 yaitu 0,000 artinya 0,000 < 0,005 maka Ha diterima dan Ho ditolak dan T hitung > T table yaitu 4,355 > 1,675 artinya Ha yang mengatakan terdapat efektivitas Pembelajaran menggunakan Blog pada mata pelajaran Fiqih diterima dan Ho ditolak.   Abstract The background of this study is that the learning media used by educators is not optimal and is conventional, so that many students feel bored quickly when learning, are less active, less enthusiastic in the learning process which causes low learning outcomes of students in the subject of fiqh. The research method used is Pretest Posttest Only Control Group Design. The population is 207 people and the sample is 64 people. Data collection techniques through tests (pretest, posttest) and documentation. The results of the study showed that the learning outcomes of the experimental class that implemented learning using blogs were in the high classification, while the learning outcomes of the control class that did not implement blogs were in the low classification. Based on the results of the test analysis carried out on SPSS 19 software, it was obtained sig α <0.05, namely 0.000 meaning 0.000 <0.005 then Ha is accepted and Ho is rejected and T count> T table is 4.355> 1.675 meaning Ha which says there is effectiveness of learning using Blogs in the subject of Fiqh is accepted and Ho is rejected.
PENDAMPINGAN KHATAM AL QURAN BAGI GURU DAN SISWA DI SD BAITURRAHMAH Feri, Dores okta; Kustati, Martin; Amelia, Rezki; Gusmirawati
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2025): Februari
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i3.3691

Abstract

Al-Qur'an merupakan kitab suci umat Muslim yang diturunkan oleh Allah SWT kepada Nabi Muhammad SAW melalui perantara malaikat Jibril. Kegiatan pendampingan ini bertujuan untuk membantu proses khatam Al-Qur'an bagi guru dan siswa di SD Baiturrahmah. Tujuan dilaksanakannya khatam Al-Qur'an di SD Baiturrahmah adalah: (1) menjaga hafalan dan keterampilan membaca Al-Qur'an peserta didik, (2) memahami dan menghayati pesan dalam Al-Qur'an, dan (3) meningkatkan kualitas spiritual dan moral peserta didik di SD Baiturrahmah. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah Participatory Action Research (PAR). Dalam penerapannya, kegiatan ini melibatkan tiga pilar utama: metodologi riset, aksi, dan partisipasi. Hasil dari kegiatan pendampingan menunjukkan bahwa 85% siswa berhasil menyelesaikan khatam Al-Qur'an dengan baik, sementara 90% siswa mengalami peningkatan signifikan dalam kemampuan membaca dan memahami Al-Qur'an. Kegiatan ini tidak hanya berhasil meningkatkan keterampilan spiritual siswa tetapi juga mempererat tali silaturahmi antara guru, siswa, dan orang tua. Dengan demikian, pengabdian ini berhasil menumbuhkembangkan generasi yang Qur'ani dan berkarakter mulia di lingkungan SD Baiturrahmah.
PENERAPAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA KURIKULUM MERDEKA Feri, Dores Okta; Kustati, Martin; Amelia, Rezki; Gusmirawati
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2025): Februari
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i3.3693

Abstract

Penelitian ini membahas penerapan Profil Pelajar Pancasila dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) pada Kurikulum Merdeka. Profil Pelajar Pancasila merupakan konsep yang dikembangkan dalam Kurikulum Merdeka dengan tujuan membentuk karakter siswa Indonesia yang berlandaskan pada nilai-nilai Pancasila, termasuk beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia. Dalam konteks pembelajaran PAI, Profil Pelajar Pancasila bertujuan untuk memfasilitasi pembentukan karakter siswa yang religius, toleran, serta mampu menerapkan nilai-nilai moral dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Profil Pelajar Pancasila dalam pembelajaran PAI dilakukan melalui pendekatan aktif, kreatif, dan partisipatif yang melibatkan siswa dalam kegiatan pembelajaran yang mendalam, seperti diskusi, simulasi, dan praktik keagamaan. Artikel ini memberikan rekomendasi kepada para pendidik untuk memperkuat internalisasi nilai-nilai Pancasila dalam pembelajaran sehari-hari guna mendukung terbentuknya generasi pelajar yang berkarakter.
Pendampingan Ekstrakurikuler Melalui Program Takhasus Tarjumul Al Qur’an di SMAS Adabiah 2 Padang Mahmudi, Muhammad Barry; Kustati, Martin; Amelia, Rezki; Gusmirawati, Gusmirawati
Journal of Research Applications in Community Service Vol. 3 No. 4 (2024): Journal of Research Applications in Community Service
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/jarcoms.v3i4.3487

Abstract

Tujuan Pendampingan ini untuk mengembangkan minat dan bakat peserta didik dalam bidang keagamaan baik dalam bidang: Tahfizh, Tilawah, Pidato, Khutbah dan Azan yang dilaksanakan melalui Program Takhasus Tarjumul Al Qur’an. Program ini khusus bagi peserta didik SMAS Adabiah 2 Padang. Kegiatan ini merupakan salah satu bentuk pendampingan kepada generasi muda Islam dari pengaruh negatif arus globalisasi. Metode yang digunakan dalam pendampingan adalah Participatory Action Research (PAR) yang terdiri dari tahap identifikasi peserta didik dari kelas X, XI dan XII, persiapan oleh guru PAI, guru Qur’an dan pimpinan sekolah, pelaksanaan program dengan memberikan bimbingan, pelatihan dan pengajaran yang sesuai minat dan bakat peserta didik serta evaluasi dan tindak lanjut program takhasus tarjumul Qur’an setiap akhir semester. Hasil dari pendampingan yaitu: a) peserta didik mampu mengembangkan diri sesuai bakat dan minat, b) peserta didik mampu menghafal qur’an dengan baik sesuai kaidah tajwid, c) peserta didik mampu melaghamkan bacaan qur’an sesuai nagham/irama dan sesuai kaidah, d) peserta didik mampu melantunkan azan dengan suara yang merdu dan sesuai kaidah, e) peserta didik mampu terlatih untuk berbicara dalam konteks qur’an di depan umum. Hasil pendampingan ini cukup terlaksana dengan baik, menjadikan minat dan bakat peserta didik meningkat serta pengetahuan yang mereka miliki tentang keagamaan bertambah.
Dampak Penerapan Aplikasi Edukasi Berbasis Teknologi Terhadap Hasil Belajar Siswa Fajri, Ilal; Kustati, Martin; Amelia, Rezki; Gusmirawati, Gusmirawati
LOKAKARYA Vol 3, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/lokakarya.v3i2.4074

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dampak penggunaan aplikasi Quizizz dalam pembelajaran terhadap hasil belajar siswa pada materi Pendidikan Agama Islam di SMPN 1 Kerinci. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain Pretest-Posttest Group Design. Sampel terdiri dari 20 siswa kelas VII yang dibagi menjadi kelompok eksperimen dan kontrol. Kelompok eksperimen menggunakan aplikasi Quizizz sebagai media pembelajaran, sedangkan kelompok kontrol mengikuti pembelajaran tanpa aplikasi tersebut. Instrumen penelitian adalah soal pilihan ganda yang diuji melalui Quizizz. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan dalam peningkatan hasil belajar antara kedua kelompok. Rata-rata nilai post-test kelompok eksperimen lebih tinggi dibandingkan dengan kelompok kontrol, dan perhitungan N-Gain Score menunjukkan peningkatan sebesar 76,27% pada kelompok eksperimen, dibandingkan 66,04% pada kelompok kontrol. Hasil ini mengindikasikan bahwa penggunaan aplikasi Quizizz efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa secara signifikan.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abdul Basit Abdul Kadir Abdul Kadir Abdul Kodir Jailani Abdul Rahman Abrar, Kairul Abrar, Khairul Adesta, Nenesia Okvaiv Adriantoni, Adriantoni AFDAL FAUZEN afnibar, afnibar Afnita, Nora Afriadi, Juli Ahmad Fadly Ahmad Fadly Ahmad Jamiat Ahmad Sabri Ahmad, Arbi Salam Akhyar, Muaddyl Albersa, Ruri Alek Sander Alfred , Alfred Amalia, Rezki Amanah, Tegu Reski Amelia, Reski Amelia, Rezki Amertya Azahra Aminuyati Amirah Diniaty Amjad Aiwan Amris, Firda Khairati Andi Fery Anggun Fatimah Zahra Anjona, Lici Antoni Antoni Apriliani, Wilda Arsya, Fajriyani Arumugam, Nalini Arwemi Arwemi Ash Shiddiqi, M. Hasbi Ashadi, Andri Asnur, Latifah Asriatuzzeky, Asriatuzzeky Aulia Mufti, Zaki Awliya Rahmi Awliya Rahmi Azahra, Amertya Aziz, Ahmad Aziz, Zulfadli Azizah Putri Irmayanti Azizah, Dinda Dwi Azkiya, Hidayati Azmiyah Azmiyah Azmiyah, Azmiyah Bashori Bashori Bashori Bashori Bashori Bashori Bashori Bashori Bashori Bayu Senjahari Besral Besral Besral Bustari Bustari Bustari Chahnia, Juwi Cisia Padila Damayanti, Nur Yeka Dari, Yuni Wulan Darmayanti Darmayanti Darmayenti darmayenti, Darmayenti Darmayenti, Darmayenti David D Perrodin David D. Perrodin Debi Yandrizal Dedek Saputra Delvia, Melda Desfitranita Desfitranita Desfitri, Eni Devi Elsi Susanti Devi Syukri Azhari Dikriati Kamalasari Dinda Dwi Azizah Dipalpa Rego Duski Samad Ediwan Eka Putra Wirman Eldarifai Eldarifai Eldarifai, Eldarifai Elijonnahdi Elijonnahdi Elvi Silvia Elvi Silvia Elysa, Ratianarimamy Niriko Enjoni Erwina, Meifa Adinda Evi Rahayu Fajri, Ila Fajri, Ilal Fajri, Suryadi Fajrin, Nurul Hidayati Farida Ariani Fatimah Azzahra Fauza Masyhudi Fauzen, Afdal Fauzi, Afifah Shintia Febri Malfi Febrian Maulana Febriani, Suci Ramadhanti Fekrat, Izzi Feri, Dores okta Fernanda, Mutiara Heidi Fijrah Hayati Alis Filmawati Filmawati, Filmawati Fitri Jayanti Fitri Jayanti, Fitri Fitria Eka Putri Fuad, Aqnessa Aqilla Gina Havieza Elmizan Gusmaneli Gusmaweti Gusmaweti Gusmirawati Gusmirawati Gusmirawati Gusmirawati Gusmirawati Gusmirawati Gusmirawati Gusmirawati, Gusmirawati Gusmirawati, Gusmirawati Hadeli Hallen, Hallen Hamzah Irfanda Hanum, Ardina Hanum, Latipah Harif Rahman Suyatno Hasanah, Rizatul Hayati, Naila Hayatil Husnah Hendrayadi Hendrayadi Hendrayadi, Hendrayadi Herlando, Husnul Insani Herlina Yusroh Nst Hidayat Al Azmi Hidayat Al Azmi Hidayat, Ajat Hidayati husna, Ilya Husnul Insani Herlado Idwin, Muamar Ike Wahyuni Ikhsan, Ramadhanul Ikhwan Ikhwan Ilal Fajri Ilham Muhammad Ilvi Sriwahyuni Ilya Husna Irfansyah Iskandar, M. Yakub Istiqamah, Resi Nurul Iwan, Ediwan Izzi Fekrat Jasmanidar, Ike Wahyuni Jemkhairil, Jemkhairil Juli Afriadi Juliana Batubara Jum Anidar Junaidi Marbun Junaidimarbun Junaidimarbun, Junaidimarbun Junifer Saputra Juwi Chahnia Kamalasari, Dikriati Khaira Ummah Khalilur Rahman Khatimah, Rifqah Husnul Kosim, Muhammad Kurnia , Asraf Kurnia, Asraf Laila Sari Lailatur Rahmi Lia Cahya Ningrum Lisa Candra Sari Luli Sari Yustina Luli Sari Yustina M.Luthfi Al-Fatih Al-Fatih Maharani, Ria Mahmudi, Muhammad Barry Mahyudin Ritonga Mardianto Mardianto Math Alpy Maulana, Febrian Meidianas Saputra Melda Delvia Melvi Miftahul Husnah Mindayula, Efry Mohamad Tabri Muammar Idwin Mufti Mufti MUFTI MUFTI, MUFTI Mufti, Zaki Aulia Muhamad Azmy Muhamad Rishan Rishan Muhammad Al fathoni Muhammad Al Fathoni Muhammad Aqil Muhammad Furqan, Muhammad Muhammad Habil Muhammad Hidayat Muhammad Isnaini Muhammad Kosim Muhammad Kosim MUHAMMAD KOSIM, MUHAMMAD Muhammad Roihan Muhammad Soim Muhammad Zalnur Murkilim, Murkilim Mustaqim, Mujahidil Muthia Azizah Nabilah Jihana Nailus Saadah Nalini Arumugam Nana Sepriyanti Nana Sepriyanti Nana Sepriyanti Nana Supriyani Nanasepriyanti Nanda Febrian Nanda Febrian Nasution, Ilman Nelma warni Nelmawarni, Nelmawarni Nenesia Okvaiv Adesta Ningsi, Mulya Nini, Nini Nita Putri Utami Noprianti, Anis Noprijon Nora Afnita Novi Yanti novita, yanti Novrianti Nur Aisyah Agustin Bakhri Nur Aisyah Agustin Bakhri Nur Annisyaa&#039; Nur Lubis, Khairan Nur Manna Nur Manna Nur Yeka Damayanti Nurdin, Syafrudin Nurhasnah Nurhasnah Nurhasnah, Nurhasnah Nurkhasanah, Ani Fitria Nurlaila Nurlaila Nurlaila Nurul Hidayah Siregar Nurul Huda Nurul Zahara, Fatimah Olivia Olivia Oviensy, Vegia Pasaribu, Juandi Pausil Pela Safni Perrodin, David D Perrodin, David D Perrodin, David D. Pratiwi, Reni Septia Pratiwi, Sekar Pratiwi, Sekar Harum Putra, Elfi Putri Handayani, Ega Putri Irmayanti, Azizah Putri, Lasmi Anisa Rahayu, Evi Rahmah, Azizah Rahman Suyatno, Harif Rahman, Arsanur Rahman, Ikhwan Rahmat Rahmat Rahmat Ramatul Andika Rahmawati, Rahmawati Rahmi Rahmi Rahmi, Miftah Aulia Rajab Rajab, Rajab Ramadhanul Ikhsan Raudah Raudah Refinaldi Refinaldi Reflianto, Reflianto Reflinaldi Reflinaldi Reflinaldi Reflinaldi Reflinaldi, Reflinaldi Rego, Dipalpa Rehani - REMISWAL REMISWAL Rendy Nugraha Frasandy Resi Nurul Istiqamah Reski Amelia Rezki Amelia Rezki Amelia Rezki Amelia Rezki Amelia Rezkiamelia Ria Maharani Riman Abimayu Rina Windari Riski Amelia, Riski ristapawa indra, ristapawa Rita Erlinda RIZATUL HASANAH Rizki Amelia Rizki Amelia Rogandarambe Rambe Romi, Zulhiza Rosa Lini Rosen, Christopher Rusmini Rusmini sa'adah, nailus Safni, Pela Safri Mardison Saka, Putri Ananda Salsabila, Dina Samsu Samsu Saputra, Dedek Saputra, Junifer Sarbaini Sarbaini Sari, Lisa Candra Sarmila, Anita Sartika Sartika Sartini, Titi Sekar Prima Putri Seprianti, Nana Sepriyanti, Nana Septiana, Vini Wela Septriyanti, Nana Sermal Sermal Seswi Derti Shantika Ahya, Clara Sheiful Yazan Shintia Mulyawati Sifa Fauziah Silvana, Ade Sirait, Wahida Raihan Siregar, Zulfahman Sisri Wahyuni Sisri Wahyuni Siti Aisyah Siti Atieqoh Sonia Agustin Sri Wahyuni sriwahyuni Sriwahyuni Suci Ramadhanti Febriani Sudirman Sudirman Suhaili, Hidayati Sumiati Gusri Supriadi Ansyah Putra Suryadi Fajri Susanti, Devi Elsi Susanto, Andi Syafruddin Nurdin Syafruddin Nurdin, Syafruddin Syahrani. P, Shancy Syamsi Syamsi Syamsi Syamsi Syarifatul Hayati Sya’adah, Miftahu Tengku Maya Silviyanti Teuku Zulfikar Tiffani, Tiffani Titi Sartini Triana, Hetti Waluati Ulfa, Fadillah Ulfah, Maulidani Ulfatmi, Ulfatmi Ulya, Afifah Ummu Fitrah Widia Rahman Uswatun Hasanah Utami, Nofriligia Vivi Desviana Wahida Raihan Sirait Wahyuni, Yulia Septi Wakidul Kohar Wandi, Joni Indra Wandrianto Wandrianto Wandrianto, Wandrianto Warnis Warnis Warnis Warnis Warnis, Warnis Warnis, Warnis Wiji Fitri Yanti wildaapriliani Wina Susanti wrnis, warnis Yafi, Salman Yanti Novita Yasmadi Yasmadi Yelfi Prisillia Yuhardi Yuhardi Yulia Yulia Yulia Yulia Yulmiati M.Pd S.S Yuni Wulan Dari Yunisrina Q. Yusuf Yusnil Khoiriah Siregar Zainimal, Zainimal Zaky, Amertya Azahra Zaky, Muhammad Zebua, Ali Marzuki Zetra Fauzi Zihnil Afif Zikri, Mhd Abdullah Zikri, Mhd. Abdullah Zilfadlia Nirmala Zoni Leo Nardo ZULBAIDAH INDAH Zulfikar, Kartolo Zulfirman, Rony Zulinda, Resti Zulman, Herry Zulmuqim Zulmuqim Zulvia Trinova