Articles
Implementasi Pembelajaran Kooperatif dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di Madrasah
Musdalifah, Musdalifah
Al-Miskawaih: Journal of Science Education Vol. 2 No. 1 (2023): Science of Education
Publisher : Center for Religious Studies and Social Empowerment Foundation
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.56436/mijose.v2i1.221
Batasan dalam penelitian adalah Tinjauan Implementasi Pembelajaran Kooperatif dalam penerapan Team Game Tournament Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Madrasah Tsanawiyah Nurul Jama’ah Desa Pebenaan Kecamatan Keritang Kabupaten Indragiri Hilir Riau. Kemudian untuk motivasi yang di ambil dalam penelitian ini adalah motivasi secara keseluruhan. Implementasi pembelajarn cooperative learning dalam mengatasi terhambatnya motivasi belajar siswa Madrasah Tsanawiyah Nurul Jama’ah Desa Pebenaann Kecamatan Keritanng Kabupaten Indragiri Hilir Riau yang pertama, memahami kebutuhan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran. Kedua, kesan pertama saat memulai pembelajaran dirasa penting untuk menarik perhatian siswa. Ketiga, penerapan pembelajaran cooperative learning guna memotivasi belajar siswa dalam mengikuti pelajaran. Pemilihan metode yang tepat dirasa menjadi salah satu cara meningkatkan motivasi belajar siswa, untuk itu guru sebagai fasilitator diharapkan dapat mengatasi motivasi belajar dengan menggunakan beberapa cara diatas. Faktor penghambat dalam Implementasi Pembelajaran Kooperatif Team Game Tournamen Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Madrasah Tsanawiyah Nurul Jama’ah Desa Pebenaan Kecamatan Keritang Kabupaten Indragiri Hilir Riau adalah salah satu yang menghambat motivasi belajar siswa di sekolah siswa sudah bekerja, ini adalah hambatan siswa dalam belajar. Beberapa siswa telah bekerja untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari. Lingkungan yang paling sedikit mendukung sekolah berdampak pada anak-anak yang tidak bersekolah. Karena kebutuhan finansial, beberapa siswa tidak berkumpul dengan teman yang sebaya. Perilaku masyarakat yang ada membuat anak-anak mengambil tindakan efektif dalam menghasilkan uang daripada belajar. Ini juga salah satu dampak terhadap kurangnya pendidikan masyarakat pedesaan. Hal ini berdasarkan studi yang dilakukan oleh Basrowi dan Siti Juariyah yang menunjukkan bahwa tingkat pendidikan masyarakat pedesaan masih sangat rendah karena masyarakat pedesaan kurang memahami pentingnya pendidikan. Faktor Pendukungnya adalah faktor keluarga, atau lebih tepatnya perhatian orang tua, dalam hal ini siswa tanpa orang tua. Keluarga memiliki pengaruh yang sangat penting terhadap gaya pendidikan orang tua, reaksi antara anggota keluarga dan keadaan ekonomi keluarga. Namun, hal ini tidak ditemukan dalam kenyataannya. Orang tua beberapa siswa yang sudah tidak ada menimbulkan sebuah permasalahan motivasi belajar siswa karena siswa tidak mendaptkan dorongan dari orangtua. Faktor motivasi belajar yang cenderung menghambat keinginan belajar sisiwa.
Integrating Javanese Culture in Modern Education: Preserving Traditions in the Modern Era
Aristiyanto, Roma;
Rizkiana, Yunestria;
Arif, Sofiyudin;
Warpaatun, Warpaatun;
Musdalifah, Musdalifah
Lembaran Ilmu Kependidikan Vol 52, No 2 (2023): September: Technology and Innovation in Education, Inclusive Education and Equi
Publisher : Universitas Negeri Semarang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.15294/lik.v52i2.45347
This research delves into the significance of integrating Javanese culture into modern education to safeguard traditional values in the face of rapid societal transformations. Through an extensive review of pertinent literature and a comprehensive contextual analysis, this study examines the potential of adopting a holistic, Javanese culture-based approach to learning. The findings underscore the transformative power of such an approach in enhancing students' comprehension and appreciation of their cultural heritage while nurturing their comprehensive development. Moreover, it functions as a tool to fortify cultural identity amidst the pervasive influences of globalization and modernization. The research emphasizes the imperative to acknowledge and incorporate Javanese culture into educational frameworks, ensuring the preservation and continuity of this invaluable cultural legacy. By equipping students with a deep understanding of their cultural roots, this integrative approach prepares them to navigate the complexities of the modern world while cherishing their heritage.
PENGARUH DISIPLIN KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP PRODUKTIIVITAS KERJA KARYAWAN PT PLN (PERSERO) UPDK BAKARU
Musdalifah, Musdalifah;
Rika Rahma
DECISION : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Vol. 2 No. 2 (2021): DECISION : Jurnal Ekonomi dan Bisnis
Publisher : Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (401.824 KB)
|
DOI: 10.31850/decision.v2i2.1395
The purpose of this study was to analyze the effect of work discipline and work environment on employee productivity. The population in this study were employees of PT. PLN (Persero) UPDK Bakaru. Determination of the research sample using a saturated sampling technique, namely the total population. The sample in this study amounted to 71 respondents. The data collection techniques in this study were observation, questionnaires, and documentation. To apply these objectives, descriptive methods were used, prerequisite analysis with the help of a computerized system (SPSS version 24 computer program) using the formula, namely multiple regression analysis, t-test, and F test. The results showed that the variables of work discipline and work environment had a positive and significant effect on employee productivity at PT. PLN (Persero) UPDK Bakaru. The most dominant variable influencing the work productivity of employees at PT. PLN (Persero) UPDK Bakaru is a work environment that has the largest regression coefficient value when compared to the work discipline variable.
Asuhan Kebidanan Post Natal Care dengan Perawatan Luka Perineum Derajat II
Olvaningsih, Olvaningsih;
Musdalifah, Musdalifah
Journal of Language and Health Vol 5 No 1 (2024): Journal of Language and Health
Publisher : CV. Global Health Science Group
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37287/jlh.v5i1.2814
Masa nifas (puerperium) adalah masa pemulihan kembali, mulai dari persalinan selesai sampai alat-alat kandungan kembali seperti pra hamil. Lama masa nifas yaitu 6-8 minggu. Masa nifas (puerperium) dimulai setelah kelahiran plasenta dan berakhir ketika alat-alat kandungan kembali seperti keadaan sebelumhamil. Masa nifas berlangsung selama kira-kira 6 minggu. Tujuan : Mampu melakukan penatalaksanaan asuhan kebidanan post natal care pada Ny. “F” umur 22 tahun dengan perawatan luka perineum derajat II di Puskesmas Uekuli. Metode penelitian : Desain penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan study kasus menggunakan pendokumentasian SOAP. Hasil Penelitian : Dari data subjektif sudah tidak ada keluhan. Dari data objektif didapatkannya keadaan umum baik, kesadaran composmentis, TTV dalam batas normal. Dari data Analisa yang didapatkan adala Ny “F” umur 22 tahun P3 A0 post partum 6 jam dengan luka perineum derajat II dan keadaan umum ibu baik. Penatalaksanaan perawatan luka perineum derajat II sesuai dengan teori dan proses penyembuhan luka berlangsung baik. Kesimpulan: Berdasarkan Asuhan Kebidanan Post Natal Care dengan Perawatan Luka Perineum Derajat II di Puskesmas Uekuli dilakukan dengan menempuh langkah-langkah pengumpulan data dengan pendokumentasian SOAP, pengolahan, membuat kesimpulan dan laporan. Dengan demikian, tidak ditemukan kesenjangan antara tinjauan pustaka dan studi kasus.
Analisis Kesulitan Peserta Didik Dalam Pemecahan Masalah Matematika Pada Materi Operasi Hitung Pecahan Di Tingkat Sekolah Dasar
Aryo Sagara, Muhammad;
Fitriani, Fitriani;
Nurhidayat, Nurhidayat;
Kasma, Kasma;
Salman, Risnawati;
Musdalifah, Musdalifah
Literasi: Jurnal Pendidikan Guru Indonesia Vol. 2 No. 4 (2023): Desember
Publisher : Lembaga Bale Literasi
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Students have difficulty exploring mathematics learning. There have been errors in learning operations to calculate fractions, mistakes in working on fraction problems. One of the skills that students need to have is the ability to solve problems, but in the learning process they often have difficulty in this regard. This research tries to investigate the variables that influence students' challenges in solving mathematical problems and examines the mistakes students make in solving these problems. Errors that occur to students in fraction calculation operations occur during the process of understanding the questions and when checking the results of their work again. Researchers have applied a qualitative research approach. In this research, the researcher is directly involved in the conditions and settings of the phenomenon being studied to obtain the reality of understanding and inductive thinking processes. Therefore, researchers are expected to always focus their attention on the context being researched or on the context of reality. In the research methodology, students tend to experience difficulties when working on questions. Because students do not yet understand the concepts of multiplication fractions and ordinary fractions, in the learning process the teacher teaches students about fraction material in stages to help students understand the concept of fractions.
Efektivitas Penerapan Metode Participatory Rural Appraisal (PRA) Dalam Meningkatkan Partisipatif Fungsional Kelompok Tani Pada Usaha Perkebunan Nanas Aribang Di Desa Pasiang Kecamatan Matakali Kabupaten POLMAN
Musdalifah, Musdalifah;
Hamid, Syamsu Alam;
Rahayu, Ade
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 4, No 1 (2022): Peqguruang, Volume 4, No.1, Mei 2022
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.35329/jp.v4i1.2496
Pada umumnya adapun jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis prosedur penelitian yang bersifat gabungan antara kualitatif dan kuantitatif. Terdapat pula jumlah populasi dalam penelitian ini yaitu berjumlah 28 orang anggota kelompok tani. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket, wawancara, dan observasi. Dan adapula teknik pengumpulan data dilakukan dengan melalui teknik tes kuesioner kemudian menggunakan analisis data dilakukan dengan teknik uji statistik rumus distribusi frekuensi. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, ini menunjukkan bahwa tingkat partisipatif fungsional kelompok tani usaha nanas Aribang ini memperoleh nilai kategori yang cukup berpartisipatif dapat dilihat bahwa rata-rata hasil rekapitulasi nilai angket responden setelah sebesar 1.807:28 = 64,53 atau berada pada rentang nilai ≤ 55-60 dengan memperoleh kategori kurang diterapkan partisipatif fungsional kelompok tani dalam usaha perkebunan nanas Aribang dengan jumlah nilai frekuensi yang diperoleh sebanyak 33,06 responden atau sebesar 10,2%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara kelompok Tani Nanas Aribang dalam pengelolaan usaha perkebunan nanas bogor dengan berbagai pihak yang berwenang. Kata kunci: Efektivitas, Fungsional, Kelompok Tani, Partisipatif.
Penyuluhan Penyakit Bawaan Tikus, Survey Jentik, Identifikasi dan Pemedahan Tikus Di Pulau Satangnga Kab. Takalar, Tahun 2023
Manyullei, Syamsuar;
Musdalifah, Musdalifah;
Radjiman, Evi Apriyanti;
Hidayat, Hidayat;
Sarles, Marlina;
Kusumarta, Feldi
Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): Januari 2024 - Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Indonesian Scientific Journal
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59395/altifani.v4i1.498
Keberadaan tikus pada lingkungan sekitar menunjukkan bahwa sanitasi pada lingkungan tersebut tidak baik. Banyak penyakit yang dapat ditularkan melalui tikus, seperti Leptospirosis, Hantavirus Pulmonary Syndrome (HPS), Pes. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah metode kuantitatif pre-experimental dengan desain one group pretest-posttest. Kegiatan penyuluhan di laksanakan pada tanggal 7 Oktober 2023 di SMA 12 Takalar yang dilanjutkan dengan survey jentik dan pemasangan perangkap tikus di rumah warga. Pada tanggal 8 Oktober 2023 dilakukan pembedahan tikus sesuai hasil tangkapan perangkap yang dipasang di rumah warga Kepulauan Satanga Kabupaten Takalar Provinsi Sulawesi Selatan. Penyuluhan dilakukan dengan pemberian pendidikan melalui metode ceramah, leaflet, dan banner tentang penyakit bawaan tikus. Adapun sampel adalah 10 siswa SMA 12 Takalar Kelas XI dan XII. Bertdasarkan hasil uji Wilcoxon, diketahui nilai p value sebesar 0,004. Hasil perhitungan House Indeks (HI) 75% dan Container Indeks (CI) 37%. Pada kegiatan pemasangan perangkap dan identifikasi tikus diperoleh jumlah tikus tertangkap 2 ekor dengan jumlah perangkap terpasang 6 perangkap. Berdasarkan hasil pengukuran dan identifikasi kedua tikus yang ditemukan merupakan jenis tikus rumah (Rattus rattus Diardii).
PENGARUH INTERVAL WAKTU PEMBERIAN PUPUK CAIR TERHADAP PERTUMBUHAN JERUK SIAM (Citrus nobilis var. Macrocarpa) YANG TERSERANG CVPD
Yakup, Yakup;
Ria, Rofiqoh Purnama;
Ramadhani, Fitri;
Musdalifah, Musdalifah
Klorofil: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Pertanian Vol 19, No 1 (2024): Klorofil
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palembang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32502/jk.v19i1.8714
Jeruk siam (Citrus nobilis var. Microcarpa) merupakan salah satu jenis jeruk yang potensial dan banyak dibudidayakan di Indonesia. Salah satu penyakit jeruk siam yang dapat menurunkan produktivitas serta kualitas adalah CVPD karena penyebarannya yang cepat. Peneltian ini bertujuan untuk mengevaluasi respon selang waktu pemberian pupuk cair terhadap pertumbuhan tanaman jeruk siam (Citrus nobilisvar. Macrocarpa) yang terserang CVPD. Penelitian ini menggunakan Rancangan Acak Kelompok (RAK) yang diulang sebanyak 8 kali, dengan perlakuan yang terdiri dari 1 kali semprot pada awal penelitian (S0), 10 hari sekali (S1) dan 30 hari sekali (S2). Hasil penelitian menunjukkan interval waktu penyemprotan 10 hari sekali (S1) terindentifikasi mampu meningkatkan pertumbuhan jeruk siam sebagaimana direpresentasikan melalui panjang daun, lebar daun, lingkar cabang dan klorofil daun. Kesimpulannya interval waktu tersebut direkomendasikan dalam pemberian pupuk cair untuk memicu pertumbuhan jeruk siam yang terserang CVPD. Siamese orange (Citrus nobilis var. Microcarpa) is one of the potential citrus varieties and is widely cultivated in Indonesia. One of the Siamese orange diseases that infects citrus plants and threatens global citrus production and quality is CVPD due to its rapid spread. This research aimed to evaluate the response time interval for application liquid fertilizer to the growth of Siamese oranges (Citrus nobilisvar. Macrocarpa) infected with CVPD. The experiment was arranged based on Randomized Block Design (RBD) was repeated 8 times, with treatments consist of one time spray at the beginning of the research (S0), once-every 10 days (S1) and once-every 30 days (S2). The results showed that spraying interval of once-every 10 days (S1) was identified being able to increase the growth of Siamese oranges as represented by leaf length, leaf width, branch circumference and leaf chlorophyll. To conclude, this time interval is recommended for application liquid fertilizer to stimulate the growth of Siamese oranges infected by CVPD
MEDIA SOSIAL TIKTOK DAN TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI
Musdalifah, Musdalifah;
Iswandari, Rini Koen;
Setiyowati, Evi
Sebatik Vol. 27 No. 2 (2023): Desember 2023
Publisher : STMIK Widya Cipta Dharma
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.46984/sebatik.v27i2.2399
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media sosial TikTok terhadap tingkat kepercayaan diri mahsiswa. Data diperoleh dengan menyebarkan kuisioner menggunakan google form dan sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa Politeknik Negeri Samarinda yang berjumlah sebanyak 70 orang. Alat analisis yang digunakan adalah regresi sederhana dimana dalam penelitian ini menggunakan satu variabel bebas yaitu media sosial TikTok dan variabeli terikat yaitu tingkat percaya diri . Berdasarkan hasil penelitian ini dapat diketahui pengaruh media sosial TikTok terhadap tingkat kepercayaan mahasiswa yang dilihat dari dimensi kelebihan aplikasi, terbatu, fitur-fitu aplikasi, berani, optimis dan konsep diri. Aplikasi TikTok merupakan salah satu wadah yang dapat digunkan untuk memunculkan tingkat kepercayaan diri. Selain tingkat kepercayaan diri, keterampilan juga dapat diasah dengan menggunakan aplikasi ini, sehingga aplikasi TikTok ini memiliki dampak positif terhadap penggunanya.Terdapat pengaruh positif dan negatif dalam penggunaan media sosial TikTok terhadap tingkat percaya diri mahasiswa. Dampak positifnya adalah mahasiswa dapat melatih untuk melakukan komunikasi, menyebarluaskan informasi yang bermanfaat yang sesuai dengan minat yang dimiliki penggunanya serta dapat melatih untuk menggunakan dan mengikuti perkembangan teknlogi yang dapat dilakukan dengan mengedit video, menambahkan music maupun membuat konten yang terkini. Media sosial TikTok ini juga memiliki pengaruh yang negatif, salah satunya adalah munculnya komentar negatif yang dapat meruntuhkan tingkat percaya diri mahasiswa. Selain itu juga kebanyakan pengguna media sosial TikTok menyebarkan konten yang bersifat pribadi sehingga tidak ada batasannya.
Pendidikan dan Promosi Kesehatan tentang Masalah Hipertensi dan Pola Hidup Bersih Sehat Pada Masyarakat Khususnya Wanita Usia Subur
Dunggio, Abdul Rivai Saleh;
Musdalifah, Musdalifah;
Peluw, Zulfikar;
Rasyid, Djusmadi;
Pratiwi, Cici
Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2024): Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat (September)
Publisher : Asosiasi Guru dan Dosen Seluruh Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59585/sosisabdimas.v2i4.454
Various drug-related problems can be caused by the community's lack of understanding about the use and proper handling of drugs. Providing education on how to use special drugs such as ear drops is very important because there are critical points in ear drops, especially in the method of instillation. Providing incomplete and unclear information on how to use drugs will result in less than optimal therapy so that the drug will not achieve the desired therapeutic effect. This community service activity aims to increase public knowledge about how to use ear drops properly. This service is carried out by providing information through leaflets and explaining directly to the community. Providing education on how to administer ear drops to the community received a good response because most people do not know how to use them properly. The presence of 36 participants and the participants who attended were very enthusiastic in listening to the explanation and actively asked questions related to the use of ear drops and their handling. This can support the realization of government programs in improving health services for the community. This counseling received significant results. Therefore, the PkM TEAM hopes that with this counseling, it can share information about the correct use and handling of ear drops with their family members.