p-Index From 2020 - 2025
14.823
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Natural Science: Journal of Science and Technology JURNAL EMBA : JURNAL RISET EKONOMI, MANAJEMEN, BISNIS DAN AKUNTANSI Jurnal Kreatif Tadulako Online AGROTEKBIS Insignia: Journal of International Relations ELT Worldwide: Journal of English Language Teaching Lembaran Ilmu Kependidikan Teknobuga : Jurnal Teknologi Busana dan Boga Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Teknosains: Media Informasi Sains dan Teknologi Jurnal Diskursus Islam Auladuna MUSTEK ANIM HA JURNAL PILAR Jurnal Dimensi PALITA: Journal of Social - Religion Research Manajemen Pendidikan Fashion and Fashion Education Journal Eralingua : Jurnal Pendidikan Bahasa Asing dan Sastra Phinisi Integration Review Jurnal IPA Terpadu Isti`dal : Jurnal Studi Hukum Islam Bioma : Jurnal Biologi Indonesia Jurnal Planoearth Al Ibrah Journal of Arabic Language Education Sebatik IHiS (Indonesian Historical Studies) Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bunda Edu-Midwifery Journal (BEMJ) Jurnal Basicedu Maspul Journal of English Studies (Majesty) DIDAKTIKA : Jurnal Kependidikan Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian JIA (Jurnal Ilmiah Agribisnis) : Jurnal Agribisnis dan Ilmu Sosial Ekonomi Pertanian Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Abdi Wiralodra : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Klorofil: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Pertanian Jurnal Ilmiah Kesehatan Diagnosis Prosiding National Conference for Community Service Project Pioneer: Journal of Language and Literature KAUDERNI Jurnal Darma Agung Al-Mal:Jurnal Akuntansi dan Keuangan Islam Jurnal Inovasi Pendidikan dan Sains Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat Agrokompleks International Journal of Economy, Education and Entrepreneurship (IJE3) LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Berajah Journal Jurnal Pengabdian Kesehatan Komunitas (Journal Of Community Health Service) Majesty Journal Jurnal Media Informatika Journal Peqguruang: Conference Series Jurnal Ar-Ribh Jurnal Penelitian Inovatif Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Counselle | Journal of Islamic Guidance and Counseling Journal of Language and Health Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar (JPPSD) Window of Nursing Journal Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Jurnal WIDYA LAKSMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) EDUCATOR : Jurnal Inovasi Tenaga Pendidik dan Kependidikan Jurnal Sains dan Teknologi Jurnal Basicedu JoEELE Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran JOEY : Journal of English Ibrahimy QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Literasi: Jurnal Pendidikan Guru Indonesia Journal of Public Health Concerns IDARAH : Jurnal Pendidikan dan Kependidikan Al-Miskawaih: Journal of Science Education (MIJOSE) Innovative: Journal Of Social Science Research Civic Education Perspective Journal Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat Barongko : Jurnal Ilmu Kesehatan DECISION : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Journal AK-99 Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan (JIAN) Journal of English Literature and Linguistic Studies (JELLS) Journal of Geomatics Engineering, Technology, and Science NAJAHA IQTISHOD : Journal of Islamic Economic and Finance Jurnal el-Huda: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Keagamaan Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Waluya The International Science of Health Journal BERBAKTI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal MARAS : Jurnal Penelitian Multidisplin Jurnal Ekonomi dan Pembangunan Indonesia Sociality: Journal of Public Health Service Jurnal Pengabdian Masyarakat ISTIFHAM Al Waraqah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab JER Lontara Journal Of Health Science And Technology IJAE Journal of Electrical Engineering and Informatics KOLEKTIF: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, dan Pembelajaran Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Abdimas Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesehatan Terkini Jurnal Ilmiah Bongaya (JIB) Jurnal Gallus Gallus Issues in Mathematics Educations (IMED) Bambu Laut: Jurnal Pengabdian Masyarakat Tintamas: Jurnal Pengabdian Indonesia Emas PENDIMAS
Claim Missing Document
Check
Articles

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT KELURAHAN PATEMON DALAM RANGKA PENINGKATAN PENDAPATAN KELUARGA DI MASA COVID-19 MELALUI PELATIHAN PEMBUATAN PELENGKAP BUSANA DENGAN TEKNIK SUMINAGASHI Prasetyaningtyas, Wulansari; sawitri, Sicilia; rachmawati, rina; musdalifah, Musdalifah
Fashion and Fashion Education Journal Vol 11 No 1 (2022)
Publisher : Department of Home Economics, Faculty of Engineering, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ffej.v11i1.55627

Abstract

Peningkatan pengetahuan dan keterampilan ibu-ibu PKK Kelurahan Patemon telah dilakukan dalam pembuatan produk wirausaha di bidang busana, misalnya dalam pembuatan gamis, bros dengan teknik rajut, pembuatan toples hias dan pembuatan jilbab dengan teknik tie dye. Ketertarikan ibu-ibu PKK akan pencelupan dan pewarnaan tekstil, menjadi tantangan dan peluang untuk dapat lebih meningkatkan potensi dalam membuat produk tekstil. Teknik suminagashi merupakan teknik pewarnaan dengan menggunakan media air yang dapat menghasilkan motif dan warna yang bervariasi menyerupai marmer. Pelengkap busana merupakan sesuatu yang dipakai untuk melengkapi dalam berbusana, baik bersifat milineris maupun asesories. Kondisi tersebut ditanggapi oleh pihak UNNES, untuk bekerjasama dan menjadi mitra sebagai pelaksana kegiatan dalam melaksanakan program pemberdayaan perempuan dengan memberikan ketrampilan berupa pelatihan membuat pelengkap busana dengan teknik suminagashi untuk kelompok ibu-ibu PKK kelurahan Patemon. Metode yang dilaksanakan dalam pengabdian masyarakat ini adalah: (1) pemberian materi teori tentang membuat pelengkap busana dengan teknik suminagashi dan manajemen usaha yang akan disampaikan dengan metode ceramah dan diskusi, (2) materi praktek membuat pelengkap busana dengan teknik suminagashi dan manajemen usaha diberikan dengan metode demontrasi, latihan dan pembelajaran berbasis proyek, (3) monitoring dan evaluasi. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini dari 20 peserta yang mengikuti pelatihan, dapat diperoleh rata- rata 40% dalam kriteria sangat bagus, 45% bagus, dan 15% cukup bagus. Ibu-ibu PKK sangat antusias dalam mengikuti kegiatan pelatihan pembuatan pelengkap busana dengan teknik suminagashi. Setelah mengikuti kegiatan ini, ibu- ibu PKK Kelurahan Patemon dapat meningkatkan kreativitas dalam pembuatan produk lain dengan menggunakan teknik suminagashi dan dapat memasarkan produk yang telah dibuat.
Hubungan Penggunaan Media Pembelajaran dengan Minat Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Musdalifah, Musdalifah; adnan K, adnan K; Latri, Latri; Djafar, Muh. Idris
JPPSD: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 2, No 2 (2022)
Publisher : Universtas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (46.355 KB) | DOI: 10.26858/pjppsd.v2i2.32346

Abstract

This research is a correlational quantitative research that aims to determine the relationship between the use of instructional media and the interest in learning mathematics for fourth graders of SD Gugus II, Kecamatan Sibulue, Kabupaten Bone. The data in this study were collected by questionnaire and processed using descriptive statistical analysis and inferential analysis. The results showed that there was a significant relationship between the use of instructional media and the interest in learning mathematics for fourth graders of SD Cluster II with rcount (0.584) greater than rtable (0.212), which means H0 is rejected and H1 is accepted. Based on the results of the study, it can be concluded that the use of learning media in the teaching and learning process has an impact on student responses so that it will affect students' interest in learning, especially mathematics. So, the better the use of learning media it will increase student interest in learning. The impact of this research is that the use of learning media that is carried out appropriately according to the characteristics of the media, needs, and learning objectives can increase interest in learning mathematics so that students will obtain good learning outcomes and achieve learning success.
Indikator Makroekonomi dalam Perspektif Sentimen Media Massa Internasional di Negara ASEAN Sukmana, Eman; Musdalifah, Musdalifah; Amaludin, Bakhtiar; Nurcahyo, Anton
Jurnal Ekonomi dan Pembangunan Indonesia Vol. 22, No. 2
Publisher : UI Scholars Hub

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study was conducted to analyze the effect of international mass media sentiment on macroeconomic indicators in five ASEAN countries, namely Indonesia, Malaysia, Thailand, Singapore, and Brunei Darussalam. The purpose of this study is to develop a macroeconomic forecast model based on the analysis of macroeconomic indices and international sentiment that combines GDELT and World Development Indicators (WDI) data. The research result states that each economic index variable has a correlation with the news sentiment variable. The indicators most correlated with the news sentiment variable were Current Account Balance (CAB) (0.777628), Foreign Direct Investment (FDI) (0.727840), and Inflation (-0.223941). Therefore, economic policymakers (governments of each country) and market participants rely on a variety of models that incorporate soft information that includes subjective measures of attitudes about current and future economic conditions.
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN TERSTRUKTUR DAN TIDAK TERSTRUKTUR DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMK MADANI KOTA MAKASSAR Musdalifah, Musdalifah; Haruna, Hasisa; Gayang, Dominggus
Phinisi Integration Review Volume 7 Nomor 1 Tahun 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pir.v7i1.59126

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui perbandingan hasil belajar model terstruktur dan model tidak terstruktur terhadap siswa kelas XI SMK Madani Makassar. Cara pengambilan data pada penelitian ini adalah dengan pemberian pretest-posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMK Madani Makassar, sampling dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Madani Makassar. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik Uji t melalui aplikasi spss 20. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya perbandingan model pembelajaran terstruktur dan tidak terstruktur dilihat pada hasil uji t nilai sig (2-tailed) 0,039<0,05, berarti Ho ditolak, dimana Ho: tidak ada perbandingan model pembelajaran terstruktur dan tidak terstruktur. Hasil penelitian ini juga menyimpulkan bahwa adanya Model pembelajaran yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa, dilihat dari gain score Model pembelajaran Terstruktur 22 dan model pembelajaran tidak terstruktur 16,4.This research is experimental research which aims to determine the comparison of learning outcomes from structured models and unstructured models for class XI students at SMK Madani Makassar. The method for collecting data in this research was by administering a pretest-posttest. The population in this study were students of SMK Madani Makassar, the sampling in this study was students of class XI SMK Madani Makassar. The data analysis technique used is the t test technique via the SPSS 20 application. The research results show that there is a comparison of structured and unstructured learning models seen in the t test results with a sig (2-tailed) value of 0.039<0.05, meaning Ho is rejected, where Ho: there is no comparison of structured and unstructured learning models. The results of this research also conclude that there is a learning model that can improve student learning outcomes, seen from the gain score for the Structured learning Model of 22 and the unstructured learning model of 16.4.
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DAN KOMITE SEKOLAH DALAM PENGEMBANGAN SARANA PRASARANA DI SEKOLAH SMP MUHAMMADIYAH 6 MAKASSAR MAULINA, MAULINA; RAMLI, MUHAMMAD; MUSDALIFAH, MUSDALIFAH
LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 4 No. 2 (2024)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/learning.v4i2.2898

Abstract

Facilities and infrastructure are one of the components of education that need more attention, this is because educational facilities and infrastructure that are well met can support the implementation of education effectively and efficiently. Management, facilities and infrastructure are the responsibility of managers, education and education stakeholder both internally and externally, one of which is the school principal and school commitee. However, in reality, this is not in accordancewith the current reality. This research was conducted at SMP Muhammadiyah 6 Makassar with the aim of researching the strategies of the principal and school committe in developing infrastructure at SMP Muhammadiyah 6 Makassar. The results of this research show: (1) the efforts of the principal and school committe in improving the quality of learning through infrastructure with approach Dines by submitting proposals, the community and parents. (2) supporting factors, namely having the same vision and mision and good communication. Inhibiting factors, namely the parent’s economy, late disbursed aid funds, and lack of time and coordination between school committe members. (3) the strategy of the principal and school district in developing infrastructure at SMP Muhammadiyah 6 Makassar can be seen from their activeness. The existence and implementation of all its roles, the school principal as planning, organizing, mobilizing and supervising, the school committee as a consideration provider, controlling, supporter, and mediator. ABSTRAKSarana dan prasarana merupakan salah satu komponen pendidikan yang perlu mendapatkan perhatian lebih, hal ini dikarenakan sarana dan prasarana pendidikan yang terpenuhi dengan baik dapat menunjang penyelenggaraan pendidikan secara efektif dan efisien. Pengelolaan sarana dan prasarana merupakan tanggung jawab manajer pendidikan dan stakeholder pendidikan baik dari segi internal maupun eksternal salah satunya adalah kepala sekolah dan komite sekolah. Namun pada kenyataannya, hal tersebut belum sesuai dengan realita yang ada pada saat ini. Penelitian ini dilakukan di SMP Muhammadiyah 6 Makassar dengan tujuan penelitian strategi kepala sekolah dan komite sekolah dalam pengembangan sarana prasarana di sekolah SMP Muhammadiyah 6 Makassar. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) upaya kepala sekolah dan komite sekolah dalam meningkatkan kualitas pemebelajaran melalui sarana prasarana dengan melakukan pendekatan kepada Dines dengan cara mengajukan proposal, masyarakat serta orang tua. (2) faktor pendukung yaitu mempunyai visi misi yang sama dan komunikasi yang baik. Faktor penghambat yaitu ekonomi orang tua, dana bantuan yang terlambat cair, serta kurangnya waktu dan koordinasi antar sesama anggota komite sekolah. (3) strategi kepala sekolah dan kote sekolah dalam pengembangan sarana prasarana di SMP Muhammadiyah 6 Makassar dapat dilihat dari keaktifan, eksistensi dan pelaksanaan seluruh perannya, kepala sekolah sebagai perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, serta pengawasan. Komite sekolah sebagai pemberi pertimbangan, pendukung, pengontrol, dan mediator.
Analisis Pembiayaan Kredit Kepemilikan Rumah (KPR) bagi Nasabah Berpenghasilan Rendah (Studi Kasus Bank 9 Jambi Syariah) Musdalifah, Musdalifah; Isnaeni, Nurida; Lubis, Paulina
Najaha Iqtishod: Journal of Islamic Economic and Finance Vol. 4 No. 1 (2023): 2023
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jief.v4i1.22422

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat efektivitas penyaluran pembiayaan kepemilikan rumah (KPR) Sejahtera iB bagi masyarakat berpenghasilan rendah. Adapun metode analisi yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis deskriptif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari dua jenis yaitu data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi langsung, wawancara secara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pertama, Impelentasi pembiayaan KPR Sejahtera terhadap masyarakat berpenghasilan redah sudah cukup efektif dan mekanisme penyaluran KPR Sejahtera dibagi menjadi 10 tahapan dari pengajuan sampai dengan pembukaan blokir rekening developer. Kedua, Tingkat efektivitas penyaluran pembiayaan KPR Sejahtera bersubsidi di bank 9 jambi syariah dalam 5 tahun terakhir ini sudah dikatan efektif dengan tingkat presentasi sebesar 99,3% rumah subsidi yang telah disalurkan kepada masyarakat berpenghasilan rendah. Hal ini dikatakan efektif karena hampir mencapai target program yaitu menyalurkan 783unit rumah subsidi Dalam 5 tahun terakhir dengan presentasi tidak disalurkan sebesar 0,7% dari 788 uni rumah yang ditargetkan.
Implementasi Bimbingan Konseling dalam Pencegahan Agresivitas pada Pembelajaran Kurikulum Merdeka Musdalifah, Musdalifah
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 6 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i6.6498

Abstract

Peningkatan agresivitas siswa dapat di pengaruhi oleh berbagai  faktor termasuk tekanan konflik interpersonal, masalah keluarga atau pengaruh lingkungan sekitar. Penting bagi pendidik, orang tua dan pihak terkait untuk bekerjasama dalam mencari solusi, memberikan dukungan emosional, dan mengembangkan strategi pengelolaan konflik untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman dan mendukung bagi siswa. Implementasi bimbingan konseling siswa MI dalam pencegahan  agresivitas  pada kurikulum merdeka. Penelitian ini menggunakan studi pustaka( Library research) yaitu metode pengumpulan data dengan cara memahami dan mempelajari teori-teori dari berbagai literatur yang berhubungan penelitian.. Metode analisis menggunakan analisis conten dan analisis deskriptif. Hasil penelitian ini terkait dengan kurikulum merdeka di dalamnya ada pengaruh akan pengembangan P5 ( Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) dan P2 RA( Profil pelajar Rahmatal lil Aalamiin). Guna untuk menuntun dan membimbing siswa siswi untuk membentuk karakter  P5 dan P2 RA dan mengembangkan kompetensi belajar siswa-siswi yaitu dengan melalui bimbingan konseling pada peserta didik kita maka akan pencegahan  masalah yang ada di kelas. Apalagi Implementasi bimbingan konseling pada kurikulum merdeka ini sangat tepat dalam perkembangan anak didik kita dalam belajar dan membentuk karakter siswa, tentunya dengan ada bimbingan dari guru dan bekerjasama dengan wali murid.
Writing Portfolio on Students’ Writing English Skill Asri, Annisa Kurnia; Musdalifah, Musdalifah; Hidayatullah, M. Hilmy; Virgiyanti, Diska Fatima
Pioneer: Journal of Language and Literature Vol 15 No 2 (2023)
Publisher : Faculty of Letters, Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/pioneer.v15i2.3731

Abstract

This research aimed to know the students’ writing a portfolio before and after being taught and to determine whether using a portfolio significantly affected their writing English skills. The research is a pre-experimental study. The population is the students of the ELT department, and the sample is 27 students who took a writing class. The instrument of this study is a writing rubric. The scores were analyzed using a t-test. The finding shows that the t-test score is 4.540, meaning the t-score is ≥ 1.729 (4.540 < -1.729). Therefore, it can be concluded that the null hypothesis is rejected, and the alternative hypothesis is accepted. It can be shown that a writing portfolio can help learners increase their writing English skills.
PENGARUH UKURAN RUMAH TANGGA TERHADAP KEPEMILIKAN KENDARAAN YANG MENGAKIBATKAN KEMACETAN DI KOTA MAKASSAR Musdalifah, Musdalifah; Halim, Zainal Arifin
MUSTEK ANIM HA Vol 12 No 02 (2023): MUSTEK ANIM HA
Publisher : Faculty of Engineering, Musamus University, Merauke, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35724/mustek.v12i02.5413

Abstract

Kendaraan mobil dan motor di Kecamatan Panakkukang semakin meningkat seiring dengan bertambahnya jumlah penduduk. Dimana dengan bertambahnya jumlah kendaraan yang mengakibatkan kemacetan. Pesatnya pertumbuhan penduduk bersamaan dengan gencarnnya perputaran ekonomi yang mendorong pembangunan infrastruktur. Dan pesatnya pertumbuhan penduduk juga di dorong dengan sektor transportasi. Berdasarkan hasil penelitian, semakin besar jumlah anggota keluarga maka peluang keluarga memiliki lebih dari 1 unit mobil dan sepeda motor lebih besar, dan Semakin besar pendapatan per bulan suatu keluarga maka peluang memiliki lebih dari 1 unit mobil dan sepeda motor lebih besar. Jumlah anggota keluarga terbanyak adalah sebesar 5 orang atau lebih dengan anggota keluarga yang bekerja rata-rata sebanyak 2 orang. Pendapatan netto dan bruto perbulannya dalam rumah tangga rata-rata Rp 6 jt s/d Rp 10 jt. Jarak rata-rata perjalanan perhari dalam rumah tangga rata-rata 10 s/d 20 km. Pengeluaran biaya transportasi rata-rata perbulannya setiap rumah tangga adalah Rp 500 rb s/d Rp 1 jt, dengan waktu Perjalanan rata-rata perharinya 1 s/d 2 jam.Tingkat Kepemilikan masing-masing mobil dan sepeda motor pada rumah tangga yang tertinggi adalah 1 unit, sedangkan yang tekecil adalah 4 unit atau lebih.
Analysis of Productive Waqf Management in the Context of Empowering the People by Muhammadiyah Regional Leaders, Enrekang Regency Putriyani, Putriyani; Musdalifah, Musdalifah; Busa, Yunus; Khumairah, Ainun; Ardi, Ardi
Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal) Vol 4, No 4 (2021): Budapest International Research and Critics Institute November
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v4i4.3112

Abstract

Waqf has a strategic role in improving the welfare of the people if it is managed optimally. However, the use of waqf for social welfare is still very rarely done. So far, the use of productive waqf in Indonesia has not led to the economic empowerment of the people and tends to only be for the interests of worship activities and things that are commonly carried out in Indonesia such as mosques, prayer rooms, schools, graves and others. The same thing happened in Enrekang Regency. Waqf land in Enrekang Regency is divided into 5 types according to its use. The use of waqf land as a mosque dominates 80% of the total waqf land in Enrekang Regency. Followed by schools at 7%, then tombs at 6%, other social groups at 4%, and finally a prayer room at 3%. Therefore, the Regional Leadership of Muhammadiyah (PDM) Kab. Enrekang through the Waqf and Assets Council as a nazhir organization has a role in managing productive waqf that can be used to empower the people, especially the people of Enrekang Regency. Related to this problem, this research needs to be carried out to analyze the management of productive waqf by the Muhammadiyah Regional Leadership of Enrekang Regency and the empowerment of the people through the management of productive waqf, as well as the obstacles in the management of productive waqf faced by the Muhammadiyah Regional Leadership of Enrekang Regency. The type of research conducted is descriptive qualitative research. which was carried out using the methods of observation, interviews, documentation, and questionnaires with the research subject of the Muhammadiyah Regional Leadership of Enrekang Regency, specifically the Waqf and Wealth Council PDM Kab. Enrekang, wakif, and the people of Enrekang Regency. This research uses data analysis model of Miles and Huberman. The results of the study indicate that the management of waqf assets by the Waqf Council and PDM Treasurer of Enrekang Regency can be broadly said to be effective. This is supported by the results of research showing that of the total waqf land area of 41,201 m2 that is managed, 60% or 24,721 m2 have been empowered for the benefit of the community which is dominated in the form of schools/madrasah/pesantren. The remaining land that has not been utilized is 16,480 m2 or 40% of the total waqf land
Co-Authors Abdullah, Rusli Abu Bakar Achmad, Viyan Septiyana Adiaksa, Baso Witman Adilah Mahmud, Adilah Adnan K, Adnan K Adzymi, Iznil Afelya, Titi Iswanty Affandi, Aulia Agung, Eka Adnan Agustin, Eny Widhia Ahmad Azhari Ahmad Wadi, Ahmad Aisa Fitri Aisyah Indira Aisyah, Ismi Akhmad Khumaidi Akhsan, Fitriana Akib, Israwati Al Farisi, Muhammad Farid Alawi, Muhammad Farhan Alfisyah Alimuddin Laapo Amaludin, Bakhtiar Amin, Al Aminah, Barokatus Andi Indra Martini ANNISA HANDAYANI Annisa Kurnia Asri Annisa, Andi Bunga Sari Anton Nurcahyo, Anton Anwar Hafid, Anwar Arbianingsih, Arbianingsih Ardi Ardi Ardianto, Heni Arif, Firman Muhammad Arif, Sofiyudin Aristiyanto, Roma Arnianti Arnianti Aryo Sagara, Muhammad Asbar Asbar, Asbar Ashar, Maria Ulfah Asjun, Asjun Asmaningrum, Nur'aini Asri, Andi Asri, Annisa Kurnia Asty Salsabilah, Alifiah Atalia, Niswa Bahruddin Bahruddin Bakhtiar, Ummu Kalzum Basri Basri Basri, Masripa Brema, Ahmad Riansyah Brillianing Pratiwi Busa, Yunus Caroline Caroline Chakafhorti , Dhifta Chan, Isnawati D, YULIANA Damayanti, Putri Daud, Dahniyar Dewanthikumala, Dewanthikumala Dewi Parwati Dhea, Ema Diani Ayu Pratiwi Dini Zulfiani Diska Fatima Virgiyanti Diva , Gabriella Tara Diva, Rahmatul Djafar, Muh. Idris Djafar, Suarti Dunggio, Abdul Rivai Saleh Endah Sri Hartatik Erlangga, Cerpin Ermawati Ermawati Erna Setyowati Erna Sofiyanti Ningsih, Baiq Evi Setiyowati, Evi Fadilah, Ratnawaty Fahria Nadiryati Sadimantara Faizah, Siti Nur Fathuddin Fathuddin, Fathuddin Fatim, Al Lastu Nurul fatimah Fatimah Fauzan, Muh. Miftah Feliksdinata Pangasih Fidela, Yuna Fiqratama Mattotorang, Andi Firdaus, Mohammad Farhan Fitri Ramadhani Fitriani Fitriani Fitriani, Aidah Gaffar, Siti Hutami Adianengsih Gani, Nurul Fadillah Gasali, Muhammad Gayang, Dominggus GHOSWATUN NISA, GHOSWATUN Gunawan, Alif Habibi, Nabilah Ummih Hadiaksah, Aria Hadrayani, Eka Halim, Zainal Arifin Hamid, M. Abdul Hamid, Syamsu Alam Hamzah Hasan, Hamzah Hamzar, Izza Amalia Handayani, Astira Handayani, Sri Hardianty Askar Harisah, Afifuddin Harlina Harlina Harnida Wahyuni Adda Hartati Tamti, Hartati Harun, Herlinda Mahdania Haruna, Hasisa Haryono Rinardi Hasan Hasan Hasnah Hasnah Hastang, Hastang Haswika, Haswika Helna, Hijjatul Hidayat Hidayat Hikmah, Tsamrotu Nuril HS, Muh Nur Ihsan Huriati, Huriati Husaini Husaini I Komang Werdhiana I Made Antara I Nengah Suwastika Ida, Ikfina Khamal Ikram, Muhammad Imeldawaty, Imeldawaty Indah Sari Wayroro, Annisa Inggriani Elim Innani Irawati, Arwita Irmadani, Andi Syarifah Irwan Irwan Ismail Ismail Ismail Ismitasari, Ismitasari Isti’adzah Nadiar, Anugerahayu Isti’adzah Nadiar, Anugerahayu Iswandari, Rini Koen Jamaluddin Majid Januar Kulsaputro Kahar Kahar, Kahar Kamariah, A. Kartika, Isma Kasih, Cahaya Kasma, Kasma Khalid, Muh. Idham Khoiriyah, Anisaul Khumairah, Ainun Khusniyah, Aziizatul Kuniati, Eni Kurnia, Muhammad Kurniawan, Ferrel Kurniawaty Fitri Kusumaningrum, Anggraeny Kusumarta, Feldi Laili, Widya Husmatika Lamusa, Faruq Latri, Latri Laylan Syafina Lestari, Syarifah Putri Listian, Septina LUBIS, PAULINA M. Hilmy Hidayatullah M. Yusuf T. M. Yusuf T., M. Yusuf T. Mahmud, Ramlan Mahyuddin, Muhammad Junaedi Maipadiapati, Andi Malan, Agustina Mansyur, Saidin Marlina, Sitti Mas’ud, Alfian Maulina Maulina, Maulina Meddiati Fajri Putri Mesa, Nofita Dewi Kok Meutia, Lucia Moh. Ali Murad Muchran, Muchran Mudena, Mudena Muh. Hasbi Muhammad Aqil Rusli, Muhammad Aqil Muhammad Ramli MUHAMMAD RIZAL Muhammad Shuhufi, Muhammad Muqtakdir Nurfalaq Syarif Murtafia, Murtafia Musdhalifah Yusran, Umniyah Muslimin Muslimin Muslimin, Istyqamah Mustamin, St Walida Mustamir, Mustamir Mustari, Nur Aqidah Muthahharah Muthahharah, Muthahharah Mutiara, Sri Naim, Muh Rezky Najihah, Najihah Nasruddin, Nurfitraeny Nataza, Oktavia Nisa, Laila Choirun Noor, Muhammad Fauzan Nugroho, Cahya Riyanto Nur Hidayah Nur Khasanah, Yeni Elmalia Nur, Makmur Jaya Nurfadilah Nurfadilah Nurhaliza, Nurhaliza Nurhayati, R. Nurhidayat Nurhidayat Nurida Isnaeni Nurlaila Nurlaila Nurllham, Muh. Nurmasitah, Sita Nurul Hidayat Nurvadilla, Inggit Olvaningsih, Olvaningsih Pannyiwi, Rahmat Pasaribu, Stefania Margareth Peluw, Zulfikar Pikri, Pikri Prastiwi, Dera Emilia Pratiwi, Cici Pudyastuti, Rita Rena Purnamasari Anwar, Dian puspita, winda dwi Putri Maharani Giri, Erika Putri, Indriani Oktaviana Eka Putri, Rahma Aulia Putriyani Putriyani RACHMAT RAMLI Radjiman, Evi Apriyanti Rafika Sari Rahayu Rahayu Rahayu, Ade Rahman, M. Abdur Rahman, Saifur Rahmat Januar Noor Ramadhani, Shefia Nuraini Ramdhani, Muh. Rafli Jusuf Ramli, Andi Kirey Ananda Regita Rani, Awalia Ramadani Rasdi Rasdi, Rasdi Rasmawati , Rasmawati Rasyid, Djusmadi Rate, Suherman Raudatul Jannah Rengko, Sumarlin Ria, Rofiqoh Purnama Rika Rahma Rina Fitrianingsih, Rina Rina Rachmawati RIOFITA, HENDRA Risky, Sartini Risma Niswaty Risna Risna, Risna Risnah Risnah, Risnah Riyanti, Atika Giri Rizkiana, Yunestria Romansah Wumu Ruliyanti, Milda Ruslan Ruslan RUSTAM, YOSWITA Ruswanda, Yosta Wilham Ryketeng, Masdar Sabrina Sabrina Safitri, Citra Dwi Safitri, Norma Sagena, Uni W. Sahid Sahid Sakulat, Gabriella Salim, Hafsah Sally, Fauzan Hari Sudding Salman, Risnawati Saniyyah, Azzah Sapriadi, Nur Muzhaffarah Fhathana Saprin Saprin, Saprin Saputra, Afdal Jaya Saputra, M. Khalid Fredy Sarles, Marlina Sary, Linda Saskia, Nurul Afni Sawianti, Ilmi Sembiring, Endam Apulina Br Sembiring, Surya Anantatama Septyani, Nana Nur Setyorini, Andri Sholeh Marsudi, Muhammad Sicilia Sawitri Simaremare, Tohap Pandapotan Sirajuddin Saleh Sirrul Bari Siti Munawaroh Situngkir, William Jonatan Sofyan A. P., Andi Baso Sofyana, Sherllia Sri Amini Sri Endah Wahyuningsih Sri Nur Hartiningsih Sri Rosmiana Sri Yuliana Sriwidyastuti, Sriwidyastuti Stefani, Adiella Valek Sudarmi Sudding, Muhammad Fahri Jaya Sugeng, Santoso Sukmana, Eman Sukmawaty, Eka Sulistiani, Ita Sulistyaningrum, Putri Ayu Sumarsono Sumarsono Sumri , Herlina Susanti Suparman Suparman Suriyati, Suriyati Surni, Surni Surya, Sara Susdiyanto, Susdiyanto Susilawati, Susilawati Sutria, Eny Syafa, Ella Banafsa Syakhrun, Muhammad Syam, Husain Syamsuar Manyullei Syarifah, Dea Imroatus Takdir Tahir Taskirah, Andi Taufiq Nur Thalib, Abdul Torro, Supriadi Trisnani Widowati, Trisnani Uais Syahputra, Andi Ulfa, Mariyah Ventje Ilat Veronika Lusia Sa Radja, Yustina Wahyuni Eka Sari Warpaatun, Warpaatun Wendy Alexander Tanod Widyasasi, Dyah Wijaya, I Kade Wiwik Handayani Wulansari Prasetyaningtyas, Wulansari Yacoline Pailungan, Ferly Yakub Yakub, Yakub Yakup Parto Yannuari, Risma Yermi, Yermi Yuliana, Winda Yunus, Sitti Rahma Yuskar, Muhammad Ramadhan Zahra, Azizah Salma Zakirman, Al Fakhri Zuhdi, Syaira Aurellya Zulhajji, Zulhajji