Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
19.91
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IAES International Journal of Artificial Intelligence (IJ-AI) Jurnal Akuakultur Indonesia Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora BUNGAMPUTI Jurnal Pembangunan dan Alam Lestari Jurnal Al-Tadzkiyyah Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Akuntansi Gender Equality: Internasional Journal of Child and Gender Studies JIP: Jurnal Ilmiah PGMI JMPM (Jurnal Material dan Proses Manufaktur) AL ISHLAH Jurnal Pendidikan Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Ilmiah Pariwisata SYAMIL: Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education) Jurnal Analisa Sosiologi IRJE (Indonesian Research Journal in Education) Iseedu: Journal of Islamic Educational Thoughts and Practices Anterior Jurnal Astonjadro Jurnal Golden Age JURTEKSI Jurnal Riset Manajemen Bisnis dan Publik MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Literasiologi Tarbawiyah Jurnal Ilmiah Pendidikan JURNAL PANGAN INTEK: Jurnal Penelitian Jurnal Biotek AGROVITAL : Jurnal Ilmu Pertanian SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Menara Ekonomi : Penelitian dan Kajian Ilmiah Bidang Ekonomi LISAN AL-HAL: Jurnal Pengembangan Pemikiran dan Kebudayaan Technologia: Jurnal Ilmiah Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan Industrial Engineering Journal (IEJ) Journal of English Language Teaching Innovations and Materials (Jeltim) Jurnal Mekanova : Mekanikal, Inovasi dan Teknologi El-Usrah: Jurnal Hukum Keluarga Scholastica : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Jurnal MEBIS (Manajemen dan Bisnis) Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya Dialektika: Jurnal Ekonomi dan Ilmu Sosial Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia (Indonesian Journal Of Science Community Services) Majamecha Islamika : Jurnal Agama, Pendidikan dan Sosial Budaya JURNAL EKONOMI SYARIAH Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Al-Bahtsu : Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Mandalika Mathematics and Educations Journal Jambura Early Childhood Education Journal Motor Bakar : Jurnal Teknik Mesin Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah Lingkungan Kebumian Scientia: Jurnal Hasil Penelitian Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI AL-THIQAH: Jurnal Ilmu Keislaman ENGLISH FRANCA : Academic Journal of English Language and Education Jurnal Mesin Nusantara Jurnal Interprof Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran SIGANUS: Journal of Fisheries and Marine Science Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Poros Onim Griya Journal of Mathematics Education and Application Journal Peqguruang: Conference Series Jurnal Ekonomi Rengganis Jurnal Pengabdian Masyarakat Indo-MathEdu Intellectuals Journal Journal of Indonesian Management Agroteksos COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Multidisiplin Jurnal Pijar MIPA Husnayain Business Review Envirotek : Jurnal Ilmiah Teknik Lingkungan Dulang: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SYAMIL: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (JOURNAL OF ISLAMIC EDUCATION) Journal of Educational Sciences JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdimas Indonesian Journal Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Journal of Social Outreach Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Agroteknologi Journal of Language and Pragmatics Studies Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Journal of Business on Hospitality and Tourism Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Journal of Language, Literature, Social and Cultural Studies Jurnal Al-Mashadir: Journal of Arabic Education and Literature Al-Mustafid: Journal of Quran and Hadith Studies Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi JURNAL RETENTUM Jurnal Literasi dan Pembelajaran Indonesia International Journal of Education, Language, Literature, Arts, Culture, and Social Humanities Komunikasia: Journal of Islamic Communication and Broadcasting Al-Jadwa: Jurnal Studi Islam Al-Mau'izhoh: Jurnal Pendidikan Agama Islam Journal of Management, Entrepreneurship and Tourism Darma Diksani: Jurnal Pengabdian Ilmu Pendidikan, Sosial, dan Humaniora Muhibbul Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab International Journal of Education Research and Development Adpebi Science Series Jurnal Administrasi Bisnis Nusantara Jurnal Semarak Mengabdi Journal of Governance and Public Administration Jurnal Kewirausahaan dan Bisnis Journal of Education, Social & Communication Studies Jurnal Solusi Masyarakat Dikara Dedikasi Cendekia: Warta Pengabdian Pendidikan TRJ (Tourism Research Journal) Jurnal Wicara Desa International Journal of Applied Management and Business Jurnal Ilmiah Pariwisata Al-Bahtsu: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Islam Bomba: Jurnal Pembangunan Daerah
Amrullah Amrullah
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 190 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 190 Documents
Search

 13   14   15   16   17 
Persepsi Orientalis terhadap Hadis: Kajian Epistemologi Amrullah, Amrullah; Harun, Amrullah; Sakti, Irfan Jaya
Al-Mustafid: Journal of Quran and Hadith Studies Vol 4 No 1 (2025): June
Publisher : Program Studi Ilmu Al-Quran dan Tafsir Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/mustafid.v4i1.1208

Abstract

Tulisan ini mengkaji tentang studi hadis di kalangan orientalis, yang mencakup motivasi, metode, serta pandangan mereka terhadap hadis Nabi Muhammad saw. Penelitian ini termasuk dalam jenis riset kepustakaan (library research), dengan sumber datanya berupa literature-literatur terkait. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa orientalis adalah istilah untuk ahli yang mempelajari dunia Timur, termasuk budaya, agama, sejarah, dan masyarakatnya. Motivasi mereka beragam, mulai dari misi keagamaan, kepentingan politik, eksplorasi bisnis, hingga tujuan ilmiah. Dalam kajian hadis, para orientalis sering berpendapat bahwa hadis dan sunnah tidak berasal dari Nabi Muhammad saw. Mereka menganggap sanad dan matan sebagai hasil rekayasa, serta menolak hadis sebagai sumber hukum Islam dengan dalih bahwa Nabi tidak diutus untuk menetapkan hukum. Namun, tidak semua orientalis hanya mengkritik. Arent Jan Wensinck (1939 M) memberikan kontribusi besar dalam ilmu hadis dengan menyusun karya monumental seperti al-Mu’jam al-Mufahrats li Alfazh al-Hadis an-Nabawi dan Miftah Kunuz al-Sunnah. Karya ini memudahkan peneliti dalam melacak dan memahami hadis dengan lebih sistematis.
Simulasi Pelayanan Pengisian Bahan Bakar Pertalite pada SPBU 54.832.12 di Kota Mataram Menggunakan Monte Carlo Termodifikasi Afandi, Noval; Amrullah, Amrullah; Hikmah, Nurul; Kurniati, Nani
Mandalika Mathematics and Educations Journal Vol 7 No 2 (2025): Edisi Juni
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jm.v7i2.9049

Abstract

PT. Pertamina (Persero) is one of the providers of refueling services in Indonesia. The role of Fuel Oil (BBM) is very important in people's lives, so to meet fuel needs, this company has built a Public Fuel Filling Station (SPBU). Petrol stations are a means to distribute fuel oil. As one of the companies that provide fuel in Indonesia, this company must pay attention to the quality of service. One of the strategic petrol stations in Mataram City is the petrol station 54.832.12 Jl. Gajah Mada Pagesangan, Mataram City. The large number of pertalite refueling during peak times in the morning and evening at this petrol station resulted in queues, so a study was carried out on the optimal condition of petrol station services based on the number of noozles using the Monte Carlo simulation method, by modifying the generation of random numbers using the Linear Congruent Method (LCM) random number generation. The simulation is carried out based on the arrival time and service time taken every 3 minutes 100 times. By conducting simulations 500 times and as many as 10 activities, optimal conditions were analyzed based on the number of noozles. The results obtained show that as many as 4 noozles are needed on the pertalite motorcycle dispenser to get optimal conditions because the average remaining queue is close to 1, which is 1.51 vehicles, and the Pertalite Car dispenser is enough with 1 noozle, the average remaining queue is close to 1, which is 1.62 vehicles.
Pengembangan Media Interaktif Pada Materi Geometri dengan Website Berbasis Geogebra Siswa Kelas IX di SMPN 9 Mataram Fadila, Kasturi Anisa; Amrullah, Amrullah; Primajati, Gilang; Hikmah, Nurul
Mandalika Mathematics and Educations Journal Vol 7 No 2 (2025): Edisi Juni
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jm.v7i2.9231

Abstract

This study is motivated by the number of students who have difficulty in understanding geometric transformation material, this can be seen from the low daily test results, lack of understanding of basic concepts, inability to solve varied problems, and difficulty in determining coordinates appropriately. One of the main factors causing these problems is the lack of use of interactive learning media that can actively involve students in the learning process, as well as the dominance of conventional learning methods. This research aims to develop interactive media with a geogebra-based website that is valid and practical. This research uses the ADDIE development model which consists of five stages: analysis, design, development, implementation and evaluation. Data collection techniques include observation, interview, validation questionnaire, and practicality questionnaire. The validation questionnaire was analyzed using Aiken's V formula, while the practicality was analyzed using the practicality score. The developed media has been tested on students of class IX-A at SMPN 9 Mataram. The results showed that the interactive media with a geogebra-based website was included in the very valid category with a score of 84.5% and very practical with a score of 94.2%.
RELIGIUS PRAGMATISME DALAM FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM: RELEVANSI BAGI KURIKULUM MERDEKA DI SDN 91 REJANG LEBONG Dewanti, Asri Hajar; Nisa, Khoirun; Warsah, Idi; Amrullah, Amrullah
Jurnal Literasiologi Vol 13 No 2 (2025): Jurnal Literasiologi
Publisher : Yayasan Literasi Kita Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47783/literasiologi.v13i2.896

Abstract

Abstrak ditulis Religius pragmatisme merupakan pendekatan yang mengintegrasikan nilai-nilai keislaman dengan prinsip-prinsip pragmatisme dalam pendidikan Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi religius pragmatisme dalam kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) di SDN 91 Rejang Lebong serta relevansinya terhadap Kurikulum Merdeka. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif-analitis, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa religius pragmatisme diterapkan melalui integrasi nilai-nilai Islam dalam mata pelajaran, metode pembelajaran berbasis pengalaman, dan penguatan budaya sekolah. Pendekatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan karakter religius siswa serta motivasi belajar mereka. Namun, terdapat tantangan dalam implementasi, seperti kesiapan guru dan keterbatasan sumber daya pembelajaran. Oleh karena itu, pelatihan bagi pendidik serta kolaborasi antara sekolah, orang tua, dan masyarakat menjadi faktor kunci keberhasilan implementasi religius pragmatisme dalam pembelajaran PAI
PENERAPAN METODE BURHANI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDIT RABBI RADHIYYA REJANG LEBONG Andika, Joko; Warsah, Idi; Amrullah, Amrullah
Jurnal Literasiologi Vol 13 No 2 (2025): Jurnal Literasiologi
Publisher : Yayasan Literasi Kita Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47783/literasiologi.v13i2.906

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya implementasi metode burhani dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SDIT Rabbi Radhiyya Rejang Lebong. Pada penerapannya, tentu dalam pelaksanaannya terdapat hal-hal yang perlu diperhatikan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan serta menganalisis hal yang berkaitan dengan penerapan metode burhani dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam, terutama di SDIT Rabbi Radhiyya Rejang Lebong.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, yakni penelitian lapangan yang menuntut peneliti secara langsung ke tempat yang diteliti untuk mendapatkan informasi secara langsung dari informan. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research), yakni penelitian yang dilakukan secara langsung terjun ke lapangan untuk mendapatkan serta mengumpulkan informasi dari responden dan informan serta objek yang diamati melalui instrumen pengumpulan data. Jenis penelitian adalah metode kualitatif yang bersifat deskriptif dengan menggunakan teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penggunaan metode analisis menggunakan model yang dikemukakan oleh Huberman dan Miles yang meliputi: reduksi data, display data, pengambilan kesimpulan, dan verifikasi. Kemudian, keabsahan data menggunakan sistem triangulasi, yaitu triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan triangulasi waktu.Hasil penelitian diperoleh bahwa penerapan metode burhani dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SDIT Rabbi Radhiyya Rejang Lebong dilakukan dengan beberapa langkah, yakni mengajak siswa berpikir rasional melalui pemberian stimulus oleh guru. Hal ini dilihat dari hasil wawancara maupun observasi, baik dari aspek gurunya yang saat mengajar mengajak siswa berpikir rasional melalui stimulus berupa pertanyaan yang diberikan oleh guru. Salah satu contohnya dalam materi PAI yang berkaitan dengan perjalanan hidup Rasulullah. Sedangkan untuk kendala dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam menggunakan metode burhani, ada beberapa siswa yang belum mampu merespons stimulus yang diberikan guru secara cepat.
KAJIAN AKSIOLOGIS DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DALAM PEMBELAJARAN PAI DI MTS N 1 LEBONG Tiara, Meza; Marinda, Aflia Bella; Warsah, Idi; Amrullah, Amrullah
Jurnal Literasiologi Vol 13 No 2 (2025): Jurnal Literasiologi
Publisher : Yayasan Literasi Kita Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47783/literasiologi.v13i2.907

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji nilai-nilai aksiologis dalam pembentukan karakter siswa melalui pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Madrasah Tsanawiyah (MTs). Latar belakang penelitian ini didasarkan pada urgensi pendidikan karakter dalam membentuk generasi muda yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki integritas moral dan spiritual. Pendidikan Agama Islam sebagai mata pelajaran inti di MTs memiliki potensi besar dalam mentransformasikan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam ajaran Islam ke dalam sikap dan perilaku siswa. Kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka, yang menelaah berbagai literatur akademik terkait aksiologi pendidikan, karakter, dan implementasi nilai-nilai dalam pembelajaran PAI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai aksiologis seperti kejujuran, tanggung jawab, toleransi, dan religiusitas sangat menonjol dalam materi dan proses pembelajaran PAI. Nilai-nilai ini secara langsung dan tidak langsung terinternalisasi dalam diri siswa melalui metode pembelajaran aktif, keteladanan guru, serta interaksi sosial di lingkungan madrasah. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa pembelajaran PAI memiliki peran sentral dalam membentuk karakter siswa melalui muatan nilai-nilai aksiologis yang terintegrasi dalam setiap proses pendidikan. Oleh karena itu, guru PAI perlu mengembangkan strategi pembelajaran yang tidak hanya bersifat kognitif, tetapi juga menekankan aspek afektif dan moral.
RELIGIUS PRAGMATISME DALAM FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM: RELEVANSI BAGI KURIKULUM MERDEKA DI SDN 91 REJANG LEBONG Dewanti, Asri Hajar; Nisa, Khoirun; Warsah, Idi; Amrullah, Amrullah
Jurnal Literasiologi Vol 13 No 2 (2025): Jurnal Literasiologi
Publisher : Yayasan Literasi Kita Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47783/literasiologi.v13i2.913

Abstract

Abstrak ditulis Religius pragmatisme merupakan pendekatan yang mengintegrasikan nilai-nilai keislaman dengan prinsip-prinsip pragmatisme dalam pendidikan Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi religius pragmatisme dalam kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) di SDN 91 Rejang Lebong serta relevansinya terhadap Kurikulum Merdeka. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif-analitis, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa religius pragmatisme diterapkan melalui integrasi nilai-nilai Islam dalam mata pelajaran, metode pembelajaran berbasis pengalaman, dan penguatan budaya sekolah. Pendekatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan karakter religius siswa serta motivasi belajar mereka. Namun, terdapat tantangan dalam implementasi, seperti kesiapan guru dan keterbatasan sumber daya pembelajaran. Oleh karena itu, pelatihan bagi pendidik serta kolaborasi antara sekolah, orang tua, dan masyarakat menjadi faktor kunci keberhasilan implementasi religius pragmatisme dalam pembelajaran PAI
PEMIKIRAN PENDIDIKAN PERSPEKTIF TOKOH ISLAM NUSANTARA Irama, Debi Irama; Warsah, Idi; Amrullah, Amrullah
Jurnal Literasiologi Vol 13 No 2 (2025): Jurnal Literasiologi
Publisher : Yayasan Literasi Kita Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47783/literasiologi.v13i2.914

Abstract

Pendidikan Islam di Nusantara memiliki sejarah panjang dan berkembang melalui berbagai model serta pemikiran yang dipengaruhi oleh para ulama dan cendekiawan Muslim. Tokoh-tokoh seperti KH. Hasyim Asy’ari, KH. Ahmad Dahlan, dan Syekh Yusuf Al-Makassari memberikan kontribusi besar dalam membentuk sistem pendidikan Islam yang tidak hanya berbasis pada ajaran agama, tetapi juga menyesuaikan dengan kondisi sosial, budaya, dan politik masyarakat setempat. Pemikiran mereka menekankan pentingnya keseimbangan antara ilmu agama dan ilmu dunia, integrasi antara nilai-nilai keislaman dan kebangsaan, serta moderasi dalam praktik pendidikan. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam pemikiran pendidikan Islam dari beberapa tokoh Islam Nusantara, pendekatan yang mereka gunakan dalam sistem pendidikan, serta relevansinya dalam sistem pendidikan Islam saat ini. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur dengan pendekatan historis-kritis, yang mencakup analisis terhadap karya-karya para tokoh tersebut, sistem pendidikan yang mereka rancang, serta dampaknya terhadap perkembangan pendidikan Islam di Indonesia. Hasil kajian menunjukkan bahwa pemikiran pendidikan Islam Nusantara memiliki karakter khas yang berbasis pada nilai-nilai moderasi, keadilan, serta pembentukan karakter kebangsaan yang kuat. Pendidikan yang dikembangkan oleh para tokoh ini tidak hanya bertujuan untuk membentuk individu yang saleh secara spiritual, tetapi juga memiliki kesadaran sosial yang tinggi serta mampu berkontribusi dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara. Relevansi pemikiran mereka masih sangat kuat dalam konteks pendidikan Islam saat ini, terutama dalam menghadapi tantangan globalisasi, radikalisme, dan transformasi teknologi dalam dunia pendidikan.
PENGARUH REWARD DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA APARATUR SIPIL NEGARA (ASN) DI KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KOTA LUBUKLINGGAU Amrullah, Amrullah; Sardiyo, Sardiyo
Jurnal Interprof Vol 3 No 2 (2017): Jurnal Interprof, Desember
Publisher : LPPM UNIVERSITAS BINA INSAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32767/interprof.v3i2.724

Abstract

This study aims to find the answer whether there is influence Reward and Organizational Culture Against Performance of Aparatur Sipil Negara (ASN) at the Office of the Ministry of Religious City Lubuklinggau. Based on t test recapitulation for Reward variable has significant influence to apparatus performance with tcount value 2,440> ttable 2,028 and sig value 0,020 <0,05. While recapitulation of t test for organizational culture variable has significant influence to apparatus performance with tcount value 5.302> ttable 2.028 and sig 0,000 <0,05. The results of research calculations conducted in the field showed that Reward and Organizational Culture has a significant effect on apparatus with correlation coefficient obtained the value of R is 0.877 which means the relationship between Reward variable and Organizational Culture shows a strong relationship. Then Reward and Culture Organization together significant effect on performance with value Fcount = 54,884> Ftable = 3,26 with significant level sig = 0,000 <α = 0,05. 95% significant level and a = 5% and db denominator = nk-1 = 36 - 2 - 1 = 33 and the db of the numerator k = the number of variables - 1 (k = 2) which means Reward and Organizational Culture variables simultaneously have a significant influence on ASN Performance Office of the Ministry of Religious Affairs of Lubuklinggau City.
Kualitas Produk dan Harga Berpengaruh Terhadap Loyalitas Melalui Kepercayaan Pelanggan di Rumah Makan 2 Tak Ampera Cabang Veteran, Jakarta Selatan Adawiyah, Robiatul; Amrullah, Amrullah; Wicaksono, Haryo; Chairani, Alda; Sakti, Pricilia Johani
Jurnal Ilmiah Pariwisata Vol 30 No 2 (2025): Jurnal Ilmiah Pariwisata
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Institut Pariwisata Trisakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30647/jip.v30i2.1900

Abstract

This study aims to analyze the effect of product quality and price on customer loyalty at Rumah Makan Ampera 2 Tak, Veteran Branch, Bandung, with trust as a mediating variable. A quantitative approach was used, employing Structural Equation Modeling (SEM) with Partial Least Squares (SmartPLS 4.0). Data were collected from 150 respondents through a questionnaire distributed to customers who had visited the restaurant more than twice. The results show that both product quality and price significantly influence customer trust and loyalty. Moreover, trust is proven to mediate the relationship between product quality and price on customer loyalty. These findings indicate that consistent food quality, high-quality ingredients, hygienic presentation, and fair, transparent pricing are crucial factors in building trust and maintaining customer loyalty. In conclusion, trust serves as a key element that bridges customers' perceptions of product and price with their decision to remain loyal. It is recommended that the management maintain food quality standards and pricing transparency, while also enhancing communication and service to build sustainable customer trust. Keywords: product quality, price, trust, customer loyalty
Co-Authors Abd Al-Lateef, Ghada Tosson Abd. Muqit Abdiyantoro, Restu Abdul Latif Abida Wadiatun Ilahi Acep Nurullah Afandi, Noval Afifah, Hurotun Afifurrahman Afifurrahman Afrida Afrida Agustiawan, Agustiawan Agustin, Fia Ayu Putri Ahmad Ahmad Ahmad Amri Ahmad Iskandar AHMAD JUNAEDI Ahmad Nurul Muttaqin Ahmad Patih Ahmad Ramadhan Siregar ahmad yani Aiyubi, Darma Akbar Idaman Akhdzulhijah, Akhdzulhijah Akhiruddin Akhiruddin Akhyar, Muhamad Yaomil Akmaluddin Akmaluddin Al Khowarizmi Alfatah, Dhika Alfatin, M. Fauzan Ali Djamhuri Aminah, Nur Amir Duta Amrullah., amrullah Andi Agusniatih Andi Asdar Jaya, Andi Asdar Andika, Joko Anggoro , M. Yusuf Alfian Rendra Anita Ariani, Anita Anwar Ali Apgrianto, Kurniawan Aprilya, Nurul Wahida AR, Alfiani Arafiq, Arafiq ARDIANSYAH ARDIANSYAH Arief Rachmansyah Arifuddin Arifuddin Arnis Alfiani, Medina Askani, Askani Aslamiah, Rabiatul Asmawati Asmawati Asri Karolina, Asri Assaibin, Muhammad Astari, Silvy Asti, Rukmana Atiqah, Ummu Aulia Ridwan Aulia, Ade Putri Aulia, Syafa Ayadilah, Sri Azhari, Muhammad Yahya Azizatul Maghfiroh Bagyo Yanuwiadi Baidowi Baidowi Baktillah, Annisa Faiza Basri, Zulkifli BASTIAN, ALVIAN Besse Nirmala Bisriyah, Bisriyah Budiman, Cecep Chairani, Alda Chelladurai, Subathra Dadi Setiadi Dahlia Dahlia Dedy Suprayogi Deni Hamdani Dermawan, Dermawan Desi Fitria Dewanti, Asri Hajar Dewi Andriani DIDIK PURWANTO Didy Sopandie Diniyatushoaliha, Ainun Dita Afrilia Ditasman, Ditasman Durgayan, Alesa Durrotunnisa Dwi Laksari, Zarina Oktavia DWI MAHARANI Dwi Maharrani Dwi Novitasari Dwi Rukmana Supu Eka Apriani, Eka Eka Kurniawan Elyanur, Dwi Emier Osman, Ismeth Enny Kristiani Eny Djuhaeni Ernalida Ernalida Erniati Erniati Ervina Taviprawati ERYANSYAH, ERYANSYAH Esmayanti, Ratna F, Ikhsan Fadila, Kasturi Anisa Fahira, Fahira Fakhruddin Fakhruddin Fariha, Nila Fathoni, Rohiana Fatika, Vindy Fatmia, Fatmia Fauziah, Meli Febriana, Elza Tia Febryanti, Febryanti Fenty, Ismi Ferliyyana, Navilla Fernandes, Ebi Fetty Asmaniati Fiftinova Fiftinova, Fiftinova Firmansyah, Didi Fitri, Mega Fitriza, Anggi Galal, Mohammed Gias, Muhammad Gustin Gustin Hadisaputra, S. Hadits, Hadits Hamdani, Asrul Hamri, Hamri Hamzah, Hanafi Handayani, Qanita Hapipi Hapipi Harmi, Hendra Harry Soeprianto Hartati, Titin Hartono, Rudi Harun, Amrullah Haryo Wicaksono, Haryo Hasan Basri Hasan, Ferdi Hasan, Riska Rahmawati Hendiyani, Dina Hendra Saputra Heny Ratnaningtyas Heny, henyratnaningtyas Herawati, Aina Herfina, Nining Herlina Ahmad, Herlina Herman, KMS Hidayat, Zulfiki Hisyam, Muhammad Fikri Hoesni, Rizky Kurniawan HR, Yuliani Hutagalung, Juniar I Gusti Ayu Sinta Inastuti I MADE SUJANA . Idi Warsah Ikrar M. Saleh Ilhamdi, M. L. Imaduddin, Imaduddin Imamah, Zakiyyatul Indrawan , Dedek INDRAYANI INDRAYANI Irama, Debi Irama Islamiati, Dian Israwati, Nurul Istiana, Nur Istiarini, Yunita Izzah, Nadiah Nurul Jihaan Safirah Jubba, Hasse Junaidi Junaidi Junaidi Junaidi Junaidi, Riskan Juraid Abdul Latief Ketut Sarjana Ketut Sarjana KETUT SARJANA, KETUT Khadijah Khadijah Khirjan Nahdi Khoirun Nisa Kurniawan, Eka Kusuma, Rafles Abdi Lail, Husnul Laila Hayati Laila Hayati, Laila Lalu Nurtaat, Lalu Landewang, Jesisca Luh Putu Ratna Sundari M Iswan M Salahuddin M. Syaifuddin Machdalena Vianty Mahyuni Mahyuni Majid Wajdi Makhrus Makhrus Makkira, Makkira Malik, David Marinda, Aflia Bella Maskur Maskur Maulyda, ‪Mohammad Archi Maysharah, Siti Mediansyah, Fajri Melania, Melania Mirja, Mirja Mitra Mitra Muchtar, Armina Mudrikah, Achmad Muh. Djunaedy Syam Muhaimi, Lalu Muhammad Adi Junaidi Muhammad Chaerul Muhammad Hatta Muhammad Hidayat Muhammad Idris Muhammad Muhammad Muhammad Mustofa Muhammad Ridha Muhtar Muhtar Mulyadi Eko Purnomo, Mulyadi Eko Munsyi, Munsyi Muntari Muntari Mustajadah, Nafaisul Muthiah, Ranidya Ayu Mya Yuwanita Suhanda Myrza Rahmanita Naailatur Rohmah, Nur Indah Nadila, Diah Nahed Nuwairah Nani Kurniati Nasution, Ali Napiah Nawawi Nawawi Nawawi Nawawi Nelson Nelson Nessya, Nessya Ni Made Intan Kertiyani Nopyta Intan Sari Novita Sari Nur Wulandari Nurasia, Nurasia Nurbaeti Nurbaeti Nurfadila, Sari Nurhaeming Sudamara Nurhayati Nurhayati Nurhayati Nurhayati Nurhayati, Hj Nurhidayat Nurhidayat Nuriman Nuriman, Nuriman Nurul Hikmah Nurus Sjamsi Nyoman Sridana Okni Aisa Mutiara Oktavihari, Dita Oktovia, Reno Catelya Dira Oktovianus, Oktovianus Osman, Ismeth Emier Ovita, Ovita PAISAL PAISAL Pakarti, Muhammad Sang Aji Paramita, Vilia Darma Parenden, Adrianus Parmitasari, Rika Dwi Ayu Patil, Atul Bansilal PRAMITA, CHANDRA WIDIATNI Prasetyo, Vandi Primajati, Gilang Ptr, Agus Fahmi Limas Purnomo, Subekhi Hadi Putera, Lalu Jaswadi Putra Astaman Putra, Fajartika Agung Sasaka Putri Kurniasih Putri, Sekar Putriana , Vima Tista R, Nuryadin Rahayu, Novi rahma sari, Finni Rahmat Ingkadijaya Raihan Putry, Raihan Raihanah, Rifkoh Ramadani, Wulan Ramadhan, Mochamad Fawas Ramdhani, Muhammad Iqbal Ratih Ayu Apsari Reksi, Ni Kadek Dwi Okta Virana Rena Marsela Renata, Zabina Rico Imanta Ginting Ridho, M. Zainul Riduwan Riduwan, Riduwan Rika Rosnelly, Rika Rina Febriani, Rina Febriani Rini Susilowati Rita Hayati Rita Inderawati Rita Novita Robiatul Adawiyah Rohim H.S., Abd. Rohman, Hilma Fanniar Roni, Roni Rukmini, Reni Dianti Rusdi Nur Rustam Efendi Rustam Efendi Sabariman, Hoiril Sadiyah, Siti Halimatus SAFITRA, LINDA Sahuddin Sahuddin Sahuddin, Sahuddin Sakria, Sakria Sakti, Irfan Jaya Sakti, Pricilia Johani Salikurrahman, Lalu Muhammad Salsabila, Nilza Humaira Sandi, Lori Kusuma Saputra, Roja Saputra, Yedi Irawan Sardiyo Sardiyo, Sardiyo Sari, Anita Maika Sari, Desi Utari Dewi Indah Sari, Maria Angela Sylvista Sari, Neti Kumala Sari, Novita Diana Sari, Riska Imelda Satria Elmiana, Dewi Septa, Ifel Yoanda Septiani, Shyndi Seraj, Prodhan Mahbub Ibna Shelawah, Amy Shilviany, Sary Sita Awalunisah SITI MARIAM Soepriyanti, Henny SOFENDI SOFENDI, SOFENDI Solly Aryza Soni Mirizon Soraya Devy Sri Indrawati, Sri Sri Nurhidayati Sri Subarinah Sri Subarinah, Sri Sri Utami Sri Wahyuni Sripatmi Sripatmi, Sripatmi Sudi Prayitno Sudirman Sudirman Sugianta Sugianta Sugianto, Riris Sugiara, Lalu Rahmat Sujai, Akhmad Sujana, I. M. Sukarne, Sukarne Sukasri, Arifah Sukma, Fitri Alya Okta Sukmasari Antaria Sulaiman Sulistyowati Sulistyowati Sumayani, Sofia Rahmi Supawanhar, Supawanhar Supiarmo, M.Gunawan Suriyadi, Suriyadi Suryanti Susi Evanita Sutoyo Sutoyo Syah, Ahmad Syahrul Azmi Syahrul Azmi Syaiful . Syamsuddin Syamsuddin Syariati, Alim Syawahid, Muhammad Tanri Giling Rasyid Tanti Nani, Kristina Tiara, Meza Tjambolang, Tjare Anugerah Tri Agus Susanto Triutami, Tabita Wahyu Turama, Ahmad Rizqy Ulya Fuhaidah, Ulya Umami, Nadia Ilma Usman, Rosma Uswatul Hasanah Mihdar Utami, Atikah Dewi Vika Fajriani Vrika, Renggi Wahidah Wahidah Wahyu Satria, Edi Wahyudi, Fidela Dzatadini Walid Sugandi, Yogi Birrul Wijayanti Dewi Prabandari Wiwi Noviati Wiwik Damayanti, Wiwik Wulandari, Nourma Pramestie Yudi, Usman Yulihardi Yundari, Yundari Yusniati, Baiq Kayul Putri Yusrianti Yusrianti Zahra Alwi, Zahra Zainuddin Iba Zamzam, Ahmad Zulfiana, Utari Zulfikar Zulfikar Zulihi, Zulihi Zuraida Zuraida