p-Index From 2020 - 2025
24.532
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia JIMAT (Jurnal Ilmiah Mahasiswa Akuntansi) Undiksha Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) Progresiva : Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam IJEE (Indonesian Journal of English Education) Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan Inspiratif Pendidikan Jurnal Promosi Pendidikan Ekonomi International Journal of Local Economic Governance Jurnal Ekonomi Syariah Teori dan Terapan EKOMBIS REVIEW: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis Jurnal IPTEK ETNOSIA : Jurnal Etnografi Indonesia Economic Education Analysis Journal Jurnal Pendidikan Ekonomi Al-Wijdan : Journal of Islamic Education Studies Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika) Jurnal Pendidikan Ekonomi & Bisnis AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Jurnal Masharif al-Syariah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Journal of Research and Technology JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan Al-Urban: Jurnal Ekonomi Syariah dan Filantropi Islam LIABILITIES (JURNAL PENDIDIKAN AKUNTANSI) DAR EL-ILMI : Jurnal Studi Keagamaan, Pendidikan dan Humaniora SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Al-Mashrafiyah : Jurnal Ekonomi, Keuangan, dan Perbankan Syariah Globish: An English-Indonesian Journal for English, Education, and Culture JURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI WIDYA LAKSANA Journal on Education JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Jurnal Pendidikan EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Pendidikan Edutama Widya Balina :Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ekonomi JURNAL EKONOMI SAKTI (JES) JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan) Jurnal Doktor Manajemen (JDM) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Jurnal Inovasi Pendidikan Ekonomi J-ADIMAS (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Jurnal Karinov Progress: Jurnal Pendidikan, Akuntansi dan Keuangan Jurnal Jejaring Matematika dan Sains Al-Kharaj: Journal of Islamic Economic and Business Amalee: Indonesian Journal of Community Research & Engagement Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) Likhitaprajna: Jurnal Ilmiah Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Wisnuwardhana Malang PARETO : Jurnal Ekonomi dan Kebijakan Publik JPEKA: Jurnal Pendidikan Ekonomi, Manajemen dan Keuangan Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah Journal of Applied Science, Engineering, Technology, and Education EKONOMI, KEUANGAN, INVESTASI DAN SYARIAH (EKUITAS) Jurnal Ilmiah Ar-Risalah: Media Ke-Islaman, Pendidikan, dan Hukum Islam Jurnal Mu'allim Journal of Banua Science Education Jurnal Senopati : Sustainability, Ergonomics, Optimization, and Application of Industrial Engineering Journal of Industrial View Electoral Governance : Jurnal Tata Kelola Pemilu Indonesia EduLine: Journal of Education and Learning Innovation Jurnal Muhammadiyah Manajemen Bisnis (JMMB) Magnetic: Research Journal of Physics and It’s Application Edunomia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Transekonomika : Akuntansi, Bisnis dan Keuangan Jurnal Iqtisaduna Abimanyu: Journal of Community Engagement Repertoar Journal Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Desa (JPMD) Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Ekonomi & Bisnis Jurnal Hilirisasi Technology kepada Masyarakat (SITECHMAS) Procedia of Social Sciences and Humanities Arif: Jurnal Sastra dan Kearifan Lokal SERUNAI ADIBA: Journal of Education Peka : Jurnal Pendidikan Ekonomi Akuntasi FKIP UIR Pekanbaru Education Journal: General and Specific Research Media Ekonomi Padma: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Edunusa: Journal of Economics and Business Education Indonesian Journal of Society Development (IJSD) Suluh Pendidikan: Jurnal Ilmu-ilmu Pendidikan J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Journal Research of Social Science, Economics, and Management Peradaban Journal of Religion and Society JGK (Jurnal Guru Kita) Innovative: Journal Of Social Science Research Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development INOVASIA Jurnal Cendekia : Media Komunikasi Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Islam Jurnal Dialektika Hukum Tatar Pasundan: Jurnal Diklat Keagamaan Jurnal Cerdas Hukum Nusantara Community Empowerment Review IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam Istithmar: Jurnal Studi Ekonomi Syariah International Journal of Emerging Research and Review JR-ELT (Journal of Research in English Language Teaching) Jurnal Nirta: Studi Inovasi Socius: Social Sciences Research Journal Bharasumba Jurnal Multidispliner AL HAZIQ: Journal of Community Service Interdiciplinary Journal of Education Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Jurnal Nasional Teknik Industri, Sistem Informasi dan Teknik Informatika SIBERNETIK: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah JIBEMA: Jurnal Ilmu Bisnis, Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi Journal of International Multidisciplinary Research IJBNR Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia International Journal of Community Engagement and Development Journal of Science and Social Development Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Nusantara Technology and Engineering Review Inspirasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Iqtishadia: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Hikamatzu Journal of Multidisciplinary Research Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Jurnal Kemitraan Masyarakat Uranus: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro, Sains dan Informatika Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Edukasia Islamika: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan dan ekonomi (JUPEK) PESHUM Jurnal Pendidikan MIPA EL-FUSHA Dinamika Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Journal of Islamic Economic Laws
Claim Missing Document
Check
Articles

Penerapan Desain Model Plomp Pada Pengembangan Buku Teks Berbasis Guided Inquiry AJENG ARIANATASARI; LUQMAN HAKIM
Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) Vol 6 No 1 (2018)
Publisher : Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan buku teks guru dan buku teks peserta didik akuntansi perbankan syariah berbasis guided inquiry dengan mengimplementasikan standar BSNP Selain itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penilaian kelayakan buku teks pelajaran akuntansi perbankan syariah berbasis guided inquiry. Model pengembangan yang digunakan diadaptasi dari model pengembangan Plomp dengan empat fase yakni fase investigasi awal, fase desain, fase realisasi/konstruksi, serta fase tes, evaluasi, dan revisi. Hasil pengembangan menunjukkan bahwa kelayakan materi, kelayakan bahasa, dan kelayakan grafis buku peserta didik diperoleh persentase rata-rata sebesar 95%. Sedangkan hasil kelayakan materi, kelayakan bahasa, dan kelayakan grafis buku guru diperoleh rata-rata persentase sebesar 94%. Dengan demikian, buku teks pelajaran akuntansi perbankan syariah berbasis guided inquiry dinyatakan sangat valid atau dapat digunakan tanpa revisi, sehingga layak untuk digunakan dalam pembelajaran. Kata Kunci: Buku Teks, Model Plomp, Kelayakan
Pengembangan Buku Ajar Berbasis Guided Discovery Pada Mata Pelajaran Produk Syariah Semester 2 Kelas XII Perbankan Syariah Di SMK Negeri MUSTIKA KUSUMANINGTYAS; LUQMAN HAKIM
Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) Vol 6 No 2 (2018)
Publisher : Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan buku ajar berbasis guided discovery pada mata pelajaran produk syariah semester 2 kelas XII Perbankan Syariah di SMK Negeri untuk membantu peserta didik agar lebih aktif dalam mencari informasi mengenai hal baru yang dipelajarinya serta membantu dalam aktivitas belajar. Selain itu, penelitian pengembangan ini juga bertujuan untuk mengetahui kelayakan dan respon peserta didik terhadap buku ajar produk syariah berbasis guided discovery yang dikembangkan. Model pengembangan yang digunakan yaitu mengacu pada model pengembangan 4D dari Thiagarajan yang berupa empat tahap pengembangan yaitu define, design, develop, dan disseminate. Hasil pengembangan buku ajar berbasis guided discovery diperoleh rata-rata kelayakan sebesar 84,7% dan hasil respon peserta didik diperoleh persentase sebesar 91%. Sehingga dengan demikian, buku ajar berbasis guided discovery pada mata pelajaran produk syariah semester 2 kelas XII Perbankan Syariah sangat layak dan sangat baik digunakan sebagai bahan ajar.
PENGEMBANGAN BUKU AJAR BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK SEBAGAI BAHAN AJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI PERBANKAN SYARIAH PADA SISWA SMK KOMPETENSI KEAHLIAN PERBANKAN SYARIAH NELLA PUSPITA RATIH; LUQMAN HAKIM
Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) Vol 6 No 2 (2018)
Publisher : Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian pengembangan ini menghasilkan buku ajar dengan menggunakan langkah-langkah saintifik pada kegiatan inti pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini diantaranya untuk menganalisis proses pengembangan buku ajar, menganalisis kelayakan buku ajar, serta menganalisis respon peserta didik terhadap buku ajar berbasis pendekatan saintifik pada mata pelajaran akuntansi perbankan syariah yang dikembangkan. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D yang dikembangkan oleh Thiagarajan tanpa melakukan tahap disseminate. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XII Perbankan Syariah SMK Negeri 1 Lamongan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan hasil akhir rata-rata kelayakan buku ajar oleh para ahli sebesar 85% dengan kategori Sangat Valid. Komponen kelayakan isi menunjukkan hasil sebesar 93,33% dengan kategori sangat valid, komponen kelayakan penyajian sebesar 85% dengan kategori sangat valid, komponen kebahasaan sebesar 93,33% dengan kategori sangat valid, serta komponen kegrafikan sebesar 85% dengan kategori sangat valid. Hasil uji coba produk juga menunjukkan bahwa buku ajar dapat menarik minat peserta didik untuk belajar, ditunjukkan dengan hasil prosentase sebesar 76,25% dengan kategori valid. Kata Kunci: Akuntansi Perbankan Syariah, Bahan Ajar, Buku Ajar, Pendekatan Saintifik
PENGEMBANGAN BUKU AJAR BERBASIS SAINTIFIK PADA MATA PELAJARAN PRODUK SYARIAH SEMESTER I KELAS XI PERBANKAN SYARIAH DI SMK NEGERI 2 MOJOKERTO RIZKHA AGUSTIN NUR RAAFI; LUQMAN HAKIM
Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) Vol 6 No 2 (2018)
Publisher : Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan buku ajar pada maata pelajarn prodku syariah berbasis saintifik kelas XI Perbankan Syariah di SMK Negeri 2 Mojokerto agar mampu mewujudkan peningkatan motivasi belajar, penguasaan konsep materi dan pemahaman peserta didik dalam proses pembelajaran materi tersebut. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui kelayakan dan respon peserta didik pada buku ajar produk syariah dengan pendekatan saintifik yang dikembangkan. Model yang diterapkan merupakan model pengembangan 4P yang terdiri dari empat tahap yaitu tahap pendefinisian, tahap perancangan, tahap pengembangan, dan tahap penyebaran. Metode penelitian yang diterapkan yaitu deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian memperlihatkan kelayakan isi, kelayakan penyajian, kelayakan bahasa,dan kelayakan kegrafikan dari proses pengembangan memperoleh persentase masing-masing sejumlah 86,4%, 88,4%, 88,5%, 87,6% dengan rata-rata kelayakan 87,7%. Sedangkan respon siswa diperoleh 88,2%. Dengan demikian, buku ajar mata pelajaran produk syariah berbasis saintifik dinyatakan sangat layak digunakan untuk bahan ajar dalam peningkatan penguasaan konsep materi dan pemahaman siswa kelas XI Perbankan Syariah di SMK Negeri 2 Mojokerto pada mata pelajaran produk syariah. Kata Kunci: Buku ajar, saintifik, produk syariah.
PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS SAINTIFIK SEBAGAI BAHAN AJAR PENDUKUNG MATA PELAJARAN PRODUK SYARIAH RIZKY AYUNDA SARI; LUQMAN HAKIM
Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) Vol 6 No 2 (2018)
Publisher : Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan produk bahan ajar berupa Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) dengan berbasis pendekatan saintifik guna membantu proses pembelajaran pada mata pelajaran Produk Syariah kelas XI Perbankan Syariah dengan kurikulum 2013. Model pengembangan yang digunakan adalah model 4P (Perencanaan, Pendefinisian, Pengembangan dan Penyebaran) yang merupakan adaptasi dari model 4D, akan tetapi peneitian ini hanya sampai pada tahap pengembangan. Instrumen pengumpulan data yang digunakan dalam pengembangan LKPD ini adalah lembar telaah dan lembar validasi dari ahli materi, ahli bahasa, ahli grafis serta angket respon peserta didik. Lembar telaah ahli digunakan untuk memeroleh data kualitatif berupa komentar dan saran dari para ahli, sedangkan data kuantitatif diperoleh dari lembar validasi ahli dan angket respon peserta didik. Hasil validasi kelayakan dari LKPD ini menurut para ahli adalah sebesar 86,29% dengan kategori sangat layak, sedangkan angket respon peserta didik diperoleh hasil sebesar 89% dengan kategori sangat layak. Dengan demikian, diperoleh simpulan bahwa LKPD yang dihasilkan dikategorikan sangat layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran mata pelajaran Produk Syariah kelas XI semester genap. Kata Kunci: Pengembangan, LKPD, Produk Syariah, Saintifik
PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD) SEBAGAI BAHAN AJAR DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATA PELAJARAN PRODUK SYARIAH DI KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN PERBANKAN SYARIAH CHUSNUL QHOTIMAH; LUQMAN HAKIM
Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) Vol 6 No 2 (2018)
Publisher : Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD) SEBAGAI BAHAN AJAR DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATA PELAJARAN PRODUK SYARIAH DI KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN PERBANKAN SYARIAH Nama : Chusnul Qhotimah NIM : 14080304078 Program studi : S1 Pendidikan Akuntansi Jurusan : Pendidikan Ekonomi Fakultas : Ekonomi NamaLembaga : Universitas Negeri Surabaya Pembimbing : Dr. Luqman Hakim, S.Pd., M.SA. Di dalam kurikulum 2013 pembelajaran masih didukung dengan penggunaan bahan ajar, tanpa adanya bahan ajar yang sesuai dengan kurikulum maka proses belajar di kelas menjadi kurang maksimal. LKPD merupakan bahan ajar yang memudahkan peserta didik dalam memahami materi yang diberikan oleh guru, selain itu LKPD juga dapat membuat peserta didik bekerja secara mandiri. Tujuan dari penelitian ini ialah 1) untuk mengetahui bagaimana proses pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik, 2) kelayakan menurut ahli materi, ahli bahasa dan ahli grafis 3) respon peserta didik terhadap LKPD yang dikembangkan. Model pengembangan pada penelitian menggunakan model pengembangan 4D dari Thiagarajan yang terdiri dari define, design, develop dan disseminate, teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan lembar telaah dan validasi menurut ahli materi, ahli bahasa dan ahli grafis serta angket respon siswa. Penghitungan skor persentase mengacu pada skala likert dan skala guttman. Hasil penelitian menunjukkan tingkat kelayakan isi sebesar 81,53% dengan kriteria sangat baik, kelayakan penyajian sebesar 92% dengan kriteria sangat baik, bahasa sebesar 84,61% dengan kriteria sangat baik, dan kegrafikan sebesar 89% dengan kriteria sangat baik. Dari keseluruhan diperoleh rata-rata sebesar 86,78% dengan kriteria sangat baik. Untuk angket respon siswa memperoleh hasil rata-rata sebesar 93% dengan kriteria sangat baik. Kata kunci :Bahan Ajar, LKPD, Pendekatan Saintifik.
Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) Mata Pelajaran Akuntansi Perbankan Syariah Berbasis Scientific Approach NINDA DWI AGISTA; LUQMAN HAKIM
Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) Vol 6 No 3 (2018)
Publisher : Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Penelitian pengembangan ini menghasilkan lembar kegiatan peserta didik mata pelajaran akuntansi perbankan syariah berbasis scientific approach dengan mengetahui respon pada peserta didik di SMK Negeri 1 Lamongan dan SMK Muhammadiyah Lamongan serta bertujuan untuk mengetahui kelayakan lembar kegiatan peserta didik terhadap lembar kegiatan peserta didik yang dihasilkan. Model pengembangan menggunakan model pengembangan menurut Thiagarajan yaitu 4-D (Four D Models), yakni define, design, develop, dan disseminate. Namun penelitian ini hanya sebatas pada tahap develop saja. Instrument yang digunakan dalam penelitian berupa lembar angket terbuka dan angket tertutup. Hasil pengembangan memperlihatkan bahwa kelayakan isi, kelayakan penyajian, kelayakan bahasa, dan kelayakan grafis lembar kegiatan peserta didik yang didapatkan dari penilaian para ahli diperoleh dengan rata-rata kelayakan sebesar 80,25% dengan kriteria sangat layak. Hasil respon peserta didik terhadap kelayakan LKPD akuntansi perbankan syariah berbasis scientific approach didapatkan persentase sebesar 88,88% dengan kriteria sangat memahami. Dengan demikian, lembar kegiatan peserta didik mata pelajaran akuntansi perbankan syariah berbasis scientific approach dinyatakan sangat layak sebagai bahan ajar pendukung dan dapat digunakan dalam pembelajaran yang sesungguhnya. Kata Kunci: Lembar Kegiatan Peserta Didik, Akuntansi Perbankan Syariah, Scientific Approach.
Pengembangan Buku Ajar Produk Syariah Berbasis Scientific Approach Untuk Siswa Kelas XI Semester II Perbankan Syariah di SMK Negeri 2 Mojokerto MELINDA AYU WIDYANINGRUM; LUQMAN HAKIM
Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) Vol 6 No 3 (2018)
Publisher : Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian pengembangan ini menghasilkan buku ajar produk syariah berbasis scientific approach yang dapat dijadikan salah satu pilihan bahan ajar yang mampu menambah pengetahuan peserta didik terkait materi produk syariah. Tujuan penelitian ialah untuk mengetahuai proses pengembangan, kelayakan dan respon peserta didik. Proses pengembangan buku ajar menggunakan model 4D dari Thiagarajan yang hanya sampai pada tahap pengembangan (develop). Hasil validasi buku ajar produk syariah menunjukkan rata-rata keseluruhan sebesar 87,38% dan respon peserta didik sebesar 94,4%. Berdasarkan hasil rata-rata keseluruhan, dapat disimpulkan bahwa buku ajar produk syariah berbasis scientific approach sangat layak digunakan sebagai salah satu bahan ajar yang mampu menunjang proses pembelajaran di kelas XI Perbankan Syariah SMK Negeri 2 Mojokerto. Kata Kunci: Buku Ajar, Produk Syariah, Sceintifc Approach
PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS HIGHER-ORDER THINKING SKILLS (HOTS) PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI PERBANKAN SYARIAH KELAS XI SEMESTER II ANDINI TRI INDAH SARI; LUQMAN HAKIM
Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) Vol 6 No 3 (2018)
Publisher : Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penerapan Kurikulum 2013 Revisi 2017 yang berorientasi pada pengembangan keterampilan abad 21 atau 21st Century Skills dan higher—order thinking skills dihadapkan berbagai tantangan. Terdapat tiga hal yang menyebabkan permasalahan dalam penerapan kurikulum tersebut, yaitu kompetensi guru yang dibawah rerata pemerintah, kurangnya kesiapan kompetensi peserta didik, dan terbatasnya ketersediaan bahan ajar yang relevan. Penelitian dilakukan untuk memberikan solusi atas permasalahan yang ketiga, yaitu merekonstruksi bahan ajar yang sudah ada dengan Kurikulum 2013 Revisi 2017. Selanjutnya, bahan ajar yang dapat direkontruksi adalah lembar kegiatan peserta didik (LKPD). Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan dengan model pengembangan 4D oleh Thiagarajan, dkk. Tahapan penelitian dengan model ini terdiri dari pendefinisian, perencanaan, pengembangan, dan penyebaran. Penelitian dilaksanakan terbatas pada pendefinisian, perencanaan, dan pengembangan. Selanjutnya, instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar telaah ahli, lembar validasi ahli, dan lembar respon peserta didik. Uji coba dilksanakan di SMK Negeri 2 Kota Mojokerto dengan responden terbatas, yaitu 20 responden. Hasil penelitian menunjukkan LKPD yang dikembangkan memenuhi kriteria kelayakan materi, kebahasaan, dan kegrafikaan. Masing-masing memperoleh presentase sebesar 86,83%, 91%, dan 85,45%. Dari data tersebut diperoleh kelayakan produk sebesar 87,3%. Selanjutnya, hasil dari respon peserta didik sebesar 96,6% menunjukkan apabila produk yang dikembangkan baik. Kata Kunci: LKPD, Akuntansi Perbankan Syariah, HOTS. The implementation of the 2013 Revised 2017 Curriculum which is oriented towards developing 21st century skills or 21st Century Skills and higher-order thinking skills is faced with various challenges. There are three things that cause problems in the application of the curriculum, namely teacher competency which is below the average government, lack of readiness of students competencies, and limited availability of relevant teaching materials. The research was conducted to provide solutions to the third problem, namely to reconstruct existing teaching materials with the 2013 Revised 2017 Curriculum. Furthermore, the instructional materials that can be reconstructed are student activity sheets (LKPD). The research design used was the development research with the 4D development model by Thiagarajan et al. The stages of research with this model consist of defining, planning, developing and distributing. Research carried out is limited to defining, planning and developing. Furthermore, the research instruments used were expert review sheets, expert validation sheets, and student response sheets. The trial was carried out at SMK Negeri 2 Mojokerto City with limited respondents, namely 20 respondents. The results of the research show that the developed LKPD meets the criteria of material feasibility, linguistics, and graphics. Each obtained a percentage of 86.83%, 91%, and 85.45%. From the data obtained product feasibility of 87.3%. Furthermore, the results of the students response of 95.5% indicate that the product being developed is good. Keywords: LKPD, Accounting Sharia Banking, HOTS.
Pengembangan Buku Teks Akuntansi Perbankan Syariah Berbasis Saintifik Pada Mata Pelajaran Akuntansi Perbankan Syariah Kelas XI Kompetensi Perbankan Syariah SMK Negeri 1 Lamongan MUHAMMAD FAHMI YAFI; LUQMAN HAKIM
Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) Vol 7 No 1 (2019)
Publisher : Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Dalam penelitian pengembangan itu memperoleh buku teks dengan menggunakan langkah-langkah saintifik pada kegiatan inti pembelajaran. Tujuan dan penelitian ini diantaranya untuk menganilisis proses perkembangan buku teks, menganalisis kriteria buku teks, serta menganalisis tanggapan siswa-siswi pada buku teks bernuansa pendekatan saintifik pembelajaran perbankan syariah yang diteliti. Penelitian ini, jenis yang dipakai yakni R&D (Research & Development) dalam model 4D yang dikembangan oleh Thiagarajan tanpa melakukan tahap disseminate. Subyek penelitian ini adalah anak-anak tingkat XI Perbankan Syariah di SMK Negeri 1 Lamongan. Dari hasil penelitian ini mendapatkan nilai akhir rata-rata kelayakan buku oleh para ahli sejumlah 85,34% berkategorikan SangatValid. Komposisi kriteria isi menunjukkan nilai sebanyak 86,15% berkategorikan Sangat Valid, komposisi kriteria pensajian sebanyak 82% berkategorikan SangatValid, komposisi kebahasaan sebesar 84,28% dengan kategori sangat valid, serta komponen kegrafikan sebesar 88,93% berkategorikan SangatValid. Tes produk juga memperlihatkan hasil bahwa buku ajar bisa membuat ketertarikan siswa-siswi belajar, ditunjukkan oleh hasil prosentase sebesar 87,87% dengan kategori SangatBaik. Kata Kunci: Akuntansi Perbankan Syariah, Bahan Ajar, Buku Teks, Pendekatan Saintifik. Abstract This development research produces textbooks using scientific steps at the core learning activities. The purpose of this study is to analyze the process of developing textbooks, analyzing the feasibility of textbooks, and analyzing students responses to textbooks based on scientific approaches on the subjects of Islamic banking accounting developed. The type of research used is R&D (Reseach and Development) with the 4D model developed by Thiagarajan without doing the disseminate stage. The subjects of this study were students of class XI Islamic Banking at SMK Negeri 1 Lamongan. The results of this study show the average results of the feasibility of textbooks by experts by 85,34% in the Very Valid category. The content feasibility component shows a result of 86,15% with a very valid category, the presentation feasibility component is 82% with a very valid category, linguistic component is 84,28% with a very valid category, and the graphics component is 88,93% with a very valid category. The results of product trials also show that textbooks can attract students interest in learning, as indicated by the percentage of 87,87% with very good categories. Keywords: Islamic Banking Accounting, Intrucional Materials, TextBooks, Scientific Approac.
Co-Authors Abd Munib Abdillah, Ikhwan Abdul Haris Abdul Muhid, Abdul Abdurahman Abdurrahman Ade Budi Setiawan Adi S Ady Soejoto Ady Soejoto ADY SOEJOTO Afifah Intan Febriyanti Af’idah R , Alfiana Agsyarofi’a Nuradinafika Agung Listiadi Agustia, Charisma Nurochmatiana Agustin, Eka Wahyu Agustin, Sabilla Luthfiannisa Agustin, Silvira Bela Ahmad Adrian Fahmi Al-Huda Ahmad Badawi, Ahmad Ahmad firandhika Ahmad Kholil Ahmad Shobrun Jamil Ahmidi Aida Nurmala Ainiyah, Maf Ulatul AJENG ARIANATASARI Akbar Fajar Asmara Al-Huda, Ahmad Adrian Fahmi Al-Rahmani, Muhammad Naufaldi Abdul Ghani Alamsyah, Fakhruddin Albrian Fiky Prakoso Aldi Saputro Aldiva Luckytasari Alex Zami  Ali Murtadho Alia ariani Alif Rohmatus Syukriya Alifah Dwi Novianti Amaliyah, Rita Reza Amallia Lindawati Amin, Nasihul Aminatus Syarifah Rohmah Amirul Afif Amirul Ari Amirul Arif Amrul Fahmi Ananda Putri Dianti Ananda Trias Nur Rohmah Andhani, Bercha Wahyudi Ayulea Andini Kasih Agus Saputri ANDINI TRI INDAH SARI Andre Septianto Andrianik Susilowati, Dwi Andry Priharta Anfasa Naufal Reza Irsali Anggraeni, Dini Martha Anggreini, Anggreini Anindya, Aprilia Dwi Marta Anis Nurrahmah Anita T. Kurniawati Anni Wulandzari Annisa Hanum Aurelia Annisatun Nur Farida Anwar, M Bayu Khairil Anwar, Sirojul Aptania Rizki Ardhana Fitrianah Ardhana Rahmayanti Arif Setyo Upoyo Arifin Achmad Arina Candra Febriyanti Arina Salsabilla Haq Aris Sunandar Ariyati, Izza Milenia Arlindianie, Najwa Khania Arsyanti, Khoirina ASARI Asmanah, Siti Atik Widiyanti Atiqah Rafidah Ekadina Augustia, Amanda Diskafrida Aulia Prinita, Dini Ayu Puspitaningtyas Aziz, Ahmad Musonnifin Azizatul Munawaroh Azzahra, Amalia Rizka Azzahra, Divanida A’isyah, Evi Trinur Bahja, Ahmad Wildan Thobibi Bahtiar, Moh Danang Bahtiar, Moh. Danang Bambang Supriyono BAMBANG SURATMAN Bayu Surindra Budi Hariyanto Burhanuddin Burhanuddin Busri, Busri Cahyana, Afiqoh Cahyani Dwi Lestari Candra Febriyanti, Arina Cari Carlita, Cindi Erlin Cheri J. C. Sitanggang Cheri J. C. Sitanggang Cheyzara Rahmah CHUSNUL QHOTIMAH Cindy Thohari Citra Amanda Mustika Rani Cyndi Eka Danya Radinda Suprayogie Darmanto Darmanto Dede Indra Setiabudi Delila Kumalasari Delvia Safitri Deva Arinda Cahyani Deva Arinda Cahyani DEVIKA AYU ARISANTI Dewi Retno Dewanti Dewi, Ekka Zahra Puspita Dewi, Hastia Chandra Mustika Diana Diana Dicky Juliandi Dimas Nugroho Dimas Virgananda Prakoso Dinda Meilin Syafiriya Dini Aulia Prinita DITA INDRA FEBRYANTI, DITA INDRA Dwi Andrianik Susilowati DWI INDAH SARI Dwi Nur Agustin Dwi Putri Rahayu Dwi Yuli Rahmawati Dwinda Defreti Irnayah Dzulkifli, Achmad Ebenheser, Yobel Kriszaida Eko Budi Cahyono Eko Budi Utomo Eko Nur Cahyo Eko Wahjudi Elsa Rosyidah Endang Silaningsih Erdha Aisha Chandia Erikha Fitria Prasetyaningrum Ervanti, Evie Dwi Ety Kurniati EVA MIYARTI RINA Evi Ayu Retnosari Fahrizal Kelvin Prasetyo Fariza Islamiyah Farizza Natania Putri Qoiri Fatkul Mubin Choiriyah Fatmawati, Yuliana Fauzan Tri Cahyo Fauzi, Rachmi Hasan Faza Alifah Febilia Ceril Rachmadani Febriana Nurhidayati Febry zarina putri Fina Nailil Rifqih Firmansyah, Mochammad Nizar Fitaloka, Diva Fitria Ayuningtyas Fitria Wahyuni Fitria, Vany Gabriela Elsandika Genilo, Jude William R Gilang Maulana Majid, Gilang Maulana Gina Zahra Wildaniar Amraow Gregorius Masdjojo H. Abdul Azis Hamidah, Ernanda Nur Hananto, Djoko Hanifah Rahma Fadilah Hanit Nikmahtul Kusumaningtyas Hariyanto, Budi HARIYATI Harrisma, Natasya Harti Hastari, Pramaning Tri Heni Purwa Pamungkas Herlina, Kartini Hidayaturrahman, Hidayaturrahman Hindun Hudayana, Nur Alawi IBNU SUHAIMI Ifa Farhatin Hasbiyalloh Ihyaul Ulum Ika Fitriani Ikawati, Dian Septy IKE EVI YUNITA Ike Wanusmawatie Iklila Nur Muzayanah Imansah, Rifai Imran Ilyas Indra Permata Alfiando INNA ALFI AMALIA Intan Surul Chasanah Putri2 Irawan, Muh Heri Irin Widayanti, Irin Irin Widayati Irma Irma Irnayah, Dwinda Defreti Irsali, Anfasa Naufal Reza Irwan Adimas Ganda Saputra Irwin, Mochammad Denis Jamil, Alvian Nur JAMILAH Jane Andriani Jasmine Ihilani Jeora Nitysa Aprily Jun Surjanti Juwita Rahmawati Juwita Rahmawati K, Klamajaya Kadek Ayu Cintya Adelia Karim, Izuddin Karimullah, Muhammad Reza Kartika Dwi Apriliyanti Karunia Illahi, Artika Iesa Kemala Agustina Fatihasari Khafidhotun Ni’mah Khafidhotun Ni’mah Khilyatul Afkar Kinasih, Dini Hadiati Putri Kristinawati, Dian Kurnia, Amanda Dwi Kurniawati, Neny KUSUMANINGTYAS, INDARTI Lailatul Mukarromah, Lailatul Lailiyah, Ziadatul Nur Laily Muzdalifah Laily Noer Laily Noer Hamidah Layyinatul Khoiriyah Leovinka Mariandari Lesta Denisa Lia Amelia Lidiyah Ulfatul Fauziyah Lily Oktavia Lingga Abi Rahman Listin Fitrianah Listin Fitrianah1 Livia Agustin LUCKY RACHMAWATI Luthfiany, Delia M Ansyar Abdillah M. Artabah Muchlisin M. Faishal Fadhlurrahman M. Panggabean, Lady Ma'ruf, Novia Made Dirgantara Magdalena Melani, Maria Maharani Zuroida Maheswari Dewi Ayu Larasati Manik, Jhon Wesly Manzilah, Farah Diana MARDIANI, DESIKA PUTRI Maschan Yusuf Musthofa Masud, Ali Masykuri, Ali Maulana Aditya Wardana Maulani widi arifka sugiarto Medya Ayunda Medya Ayunda Fitri Mega Bilqis Suryawantiningtyas MELINDA AYU WIDYANINGRUM Metha Dwi Apriyanti Meylia Elizabeth Ranu Meysarah Meysarah Miftachul Jannah, Miftachul Miftahul Khoiriyah Misbah, Nuril A Moh. Danang Bahtiar Mohamad Gofur Mufida, Amatulloh MUHAMMAD ABDUL GHOFUR MUHAMMAD FAHMI MUHAMMAD FAHMI YAFI Muhammad Fahmi Yafi Muhammad Mansur Yafi Muhammad Maulana Nazril Muhammad Nawir Muhammad Yusuf Muhlisin Muhlisin Muhmmad Haris MUKHLIS ILAHI Mulia Jischa Cherryl Shikiza Muliawan, Anugrah Adi Muluk, MR Khairul Murganingsih, Inka Ari Mursyid, Abdul Bar Musthofa, Abdul Aziz Musthofa, Maschan Yusuf MUSTIKA KUSUMANINGTYAS Nabilah Qonitah, Nabilah Nabilatul Watsiqoh, Tsamarah Nadi Harvita Rahayu Najwa Dafa Agustina Nasikh, Muhammad Natasya, Syairana Stevanie Nathanael, Garcia Krisnando Nattaya Lakshita Melati Nawara Daud Caesar Henery NELLA PUSPITA RATIH Ngatmin Nidaria Saputri Nidaria Saputri NINDA DWI AGISTA Ningsih, Isti Dwi Mulya Ningtyas, Meli Diah Ayu Nita Sofia Nora Susanti Norhidayah NORIDA CANDA SAKTI Novedi Risanti Langgi Novi Trisnawati NOVIA RAHMAWATI Novita Aprilia NUGRAHA TRI SUKMA PAMUNGKAS Nur Anisa Afriyanti Nur Halizah, Nur Nur Hanifah Nur Lita Faridah Nur Sholikhah Nuraeni Nuraeni Nuraeni Nurarifah, Raden Ajeng Herning Nurdin, M. Arief Firman Nurfitriani, Kastiah Ningrum Nurhenti, Enda Panggabean, Lady M. Pepi Kurniawati Pratama, Koernia Nanda Pratiwi, Vivi Pri Ariadi Cahya Dinata, Pri Ariadi Cahya Prita Sagiyanti Pujiana, P Purnama, Cahya Indah Purnamawati Setyo Puji Putera, M. Luhtfi Setiarno Puteri, Nasywa Dellia Putri ayu novita Putri Ayu Rahmawati Putri Ulfa Kamalia Putricia, Nazah Dwi Qolbi, Zuhrotul Qomaruddin, Mochammad Rachma, Alivia Maulidha Rafsanjani, Mohamad Arief Ragil Amalia Rahmadhani, Anisa Rahmah Yulisa Kalbarini, Rahmah Yulisa Rahmah, Elsa Afsari Rahmawati, Putri Ayu Ramadhani, Jeny Oktavia Dwi Raudlatul Jannah RETNO MUSTIKA DEWI Retnosari, Dyah Silvian Reza, Fikri Ria Safitri Rian Adhivira Prabowo Riana Adhistyaning Kusuma Rifa'i, Ahmad Suzaki RIKA NABILA Rina Sri Wulandari RINDRA AISYAH PUTRI Rindy Septianingsih Risdiana, Dina RISKIA PUTRA Riyanti Riyanti RIZA YONISA KURNIAWAN RIZKHA AGUSTIN NUR RAAFI Rizki Tri Ardana Rizki, Restu Budiansyah Rizki, Septi Hasna Rizky Aditya RIZKY AYUNDA SARI Rizqillah, Adika Iftitah Rochmawati Rochmawati Rohmah, Aminatus Syarifah Rolin Galileo Romadhon, Anwar Rosdiana Rosdiana Rosi Avrisa Rosita Dewi Iriyanti Rossidha Lisdayanti Rossmalia Ruwaida Ruwaida Sabrina, Revalina Aulia Sadjijo, Priyono Safira, Laila Sahroni, Sahroni Said, Muhammad Husen Salsabella Nur Ikhsaniyah Santono, Agung Nugroho Reformis Saputra, Jefri Saputra, Windhi Tia Sarah Aini Amara Luthfiyah Saraswati, Narulita Diva Sari, Septiani Mulya Savitri, Reina Selamet Selamet Serafim, Rebbeca Avrely Serlianti Putri Asyaroh Serlianti Putri Asyaroh Setyoningrum, Sri Ayu Endang Shabila Wenintias, Siti Shela Ropita N. Siregar Shelly Avrista Sihombing, Feridah A. Silvi Adiningtyas SINTYA INDRIYANI Sisca Debyola Widuhung Siti Kholisatun Nazilah Siti Kholisatun Nazilah Siti Rahayu Primayanti Siti Sri Wulandari Slamet Wahyudi Sonhaji Arif Sovia Riza Berliana Sri Arita Sri Kurnia Subekti, Catur Pamungkas Hari Suci Rohayati Sugesti, Putri Suhartono Sulaiman Sulhani, Sulhani Sulhendri, Sulhendri Sulistiyowati, Tri Indah Sumiyarsono, Elmi Suparmi SUSANTI Susanti Susanti Susanti Susanti Susi Susanti Sinedu Sutanti Sutanti Sutowo, Irpan Ripai Syadqamullah, Dikky Syafiriya, Dinda Meilin Syukriya, Alif Rohmatus Theo Jhoni Hartanto, Theo Jhoni Thoat Stiawan Tiara Putri Lianti Tri Indah Sulistiyowati Tri Sudarwanto Triesninda Pahlevi Triwijayati, Luluk Habibah Tubel Agusven Untung Usada Uswatun Hasanah Utami, Salsa Cintiya Putri Utomo, Eko Budi Viona Vivi Pratiwi Waluyo Prasetyo Wanda Nuranisa Waspodo Tjipto Subroto Winasih, Tri Wiraganti, Risna Wendy Wulan Safitri, Furi Sri Rahayu Wulan Sartika Ayu Wulan, Nawang Wyanet Putri Alisha Yafi, Muhammad Fahmi Yatimin Yazidul Busthomi Yosepha, Sri Yanthy Yoyok Soesatyo YUANIKA ANGGUN SITI NURJANAH Yulhendri Yulhendri Yulia Tri Rahkadima Yuliana Sari Yulianto, Kampono Imam Yusril Ully Yoko Zahrotul Azizah Zain, Yuli Zidan, Muhamad Zuhrotul Qolbi Zulfiana, Vina Nafila Zulfiana, Vina Nafila zulfitra, Zulfitra