p-Index From 2021 - 2026
23.787
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Jurnal Nalar Pendidikan Journal of Education and Learning (EduLearn) KOMUNITAS: INTERNATIONAL JOURNAL OF INDONESIAN SOCIETY AND CULTURE Jurnal Administrasi Negara EXPOSURE JOURNAL CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science) Jurnal Hukum Novelty Business UHO: Jurnal Administrasi Bisnis REZ PUBLICA Jurnal Al-Qadau: Peradilan dan Hukum Keluarga Islam IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature JURNAL HAMA DAN PENYAKIT TUMBUHAN TROPIKA Jurnal Studi Komunikasi JOURNAL OF INFORMATICS AND TELECOMMUNICATION ENGINEERING IJoLE: International Journal of Language Education Jurnal Ilmiah Lingua Idea Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar Window of Health : Jurnal Kesehatan Pedagogik Journal of Islamic Elementary School Jurnal Kesehatan Bina Generasi Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Media Keperawatan: Politeknik Kesehatan Makassar Jurnal Riset Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) Jurnal Ilmiah Dikdaya Jurnal Kreativitas PKM Jurnal Pro Hukum : Jurnal Penelitian Bidang Hukum Universitas Gresik JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) Jurnal Ilmiah Ecosystem Journal of Humanities and Social Studies Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Guru Sekolah Dasar (JPPGuseda) Jurnal Literasiologi Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Journal Publicuho PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Nursing Inside Community Indonesian Journal of Community Dedication Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) TLEMC (Teaching and Learning English in Multicultural Contexts) Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Gema Wiralodra SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Informatika Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia SIGn Jurnal Hukum Elsya : Journal of English Language Studies Seltics Journal: Scope of English Language Teaching, Literature and Linguistics Journal Diagnosis: Jurnal Ilmiah Kesehatan Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science Journal of English Teaching and Applied Linguistics (JETAL) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Paedagogy Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Alauddin Law Development Journal (ALDEV) Ethical Lingua: Journal of Language Teaching and Literature Al-Muaddib : Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Journal of Psychological Perspective Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara DEDIKASI PKM Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Unram Journal of Community Service (UJCS) Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Wahana Usada Journal of Education Research INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, INFORMATION TECHNOLOGY, AND OTHERS ALMUJTAMAE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Riset Madrasah Ibtidaiyah (JURMIA) Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Media Teknologi Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat PROSISKO : Jurnal Pengembangan Riset dan observasi Rekayasa Sistem Komputer Jurnal Hukum dan Etika Kesehatan (JHEK) PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Mudabbir: Journal Research and Education Studies BHAKTI PERSADA Jurnal Aplikasi IPTEKS (Journal of Applied Sciences and Technology) Journal of Educational Sciences Bursa : Jurnal Ekonomi dan Bisnis JoEELE Tamaddun Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Mosfet Jurnal Sintaks Logika (JSilog) EDUCTUM: Journal Research Jurnal Ilmu Kesehatan Dharmas Indonesia Journal of Public Health Concerns Jurnal Khasanah Pendidikan International Journal of Integrative Sciences Innovative: Journal Of Social Science Research Sublim: Jurnal Pendidikan IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Jurnal Informasi Keagamaan, Manajemen dan Strategi Socius: Social Sciences Research Journal Celebes Journal of Language Studies Jurnal Komprehenshif Jurnal Pengabdian Sosial Khidmat : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Afkaruna: International Journal of Islamic Studies (AIJIS) Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Research and Innovation in Applied Linguistics El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Community Services Jurnal Kualitas Pendidikan Jurnal Edukasi Ekonomi PHENOMENON : MULTIDISCIPLINARY JOURNAL OF SCIENCES AND RESEARCH Jurnal Manajemen Informatika, Sistem Informasi dan Teknologi Komputer (JUMISTIK) Media Keperawatan: Politeknik Kesehatan Makassar Malahayati International Journal of Nursing and Health Science International Journal of Language, Education, and Literature (IJLEL) Portal Riset dan Inovasi Sistem Perangkat Lunak JIS: Journal ISLAMIC STUDIES Ulil Albab Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini Media Implementasi Riset Kesehatan Nursing Arts Al-Munawwarah Jurnal Ilmiah Mahasiswa & Penelitian Keperawatan Jurnal Akademik Pengabdian Masyarakat Ichsan Sidenreng Rappang
Claim Missing Document
Check
Articles

Pemberdayaan Masyarakat Melalui Literasi Digital Di Desa Tanjung Tiram Kecamatan Moramo Utara Kabupaten Konawe Selatan larisu, zulfiah; Kadir, Abdul; Basri, Muhammad; Gunawan, Gunawan; Arifin, Arifin U
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v4i4.2181

Abstract

Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi seperti smartphone, komputer dan jaringan internet telah dirasakan oleh masyarakat Desa Tanjung Tiram. Teknologi digital tidak lagi sebatas untuk berkomunikasi satu dengan yang lain, tetapi juga digunakan untuk mencari dan mengirimkan berbagai informasi secara realistis, mudah serta cepat. Selain itu, teknologi informasi juga dapat mengakibatkan kerugian jika tidak digunakan secara baik dan benar. Kegiatan literasi digital ini untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam menggunakan teknologi informasi. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan model penyuluhan dan pendampingan kepada kelompok masyarakat yang bertempat di Balai Desa Tanjung Tiram. Hasil kegiatan menunjukkan anggota masyarakat baik orang tua maupun anak sekolah mampu memeragakan aplikasi media sosial dengan baik dan benar; menggunakan facebook, instagram dan tiktok untuk menyebarkan dan mengupload berbagai informasi yang menarik serta mampu mengaktifkan menu dua langkah yang terdapat dalam smartphone untuk mencegah akun dari tindakan penipuan atau hacker. Dengan kegiatan literasi digital ini mampu menciptakan masyarakat yang sadar dan terampil menggunakan teknologi digital sehingga terhindar dari korban penipuan.
Pendidikan Jasmani Perspektif Hadits Sitorus, Ahmad Ardhi Mauluddin; Nasution, Nurhadani; Harahap, Winda Yani; Basri, Muhammad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Jasmani adalah bagian penting dari keseluruhan sistem pendidikan yang bertujuan untuk mengembangkan berbagai aspek seperti kebugaran fisik, keterampilan motorik, kemampuan berpikir kritis, keterampilan sosial, penalaran, stabilitas emosional, tindakan moral, pola hidup sehat, dan kesadaran akan lingkungan bersih. Hal ini dilakukan melalui kegiatan fisik, olahraga, dan program kesehatan yang dirancang secara terstruktur untuk mendukung pencapaian tujuan pendidikan nasional. Kebugaran jasmani yang terkait dengan kesehatan meliputi kekuatan otot, daya tahan otot, daya tahan kardiovaskular, kelentukan, dan komposisi tubuh. Dalam Islam, ajarannya tidak hanya terbatas pada shalat, puasa, dan zakat, tetapi juga mendorong umatnya untuk memiliki kekuatan jasmani dan rohani. Pendidikan Islam mencakup aspek keimanan, ibadah, akhlak, dan intelektual, sekaligus memberikan perhatian pada kesehatan serta kekuatan fisik melalui pendidikan jasmani. Sesungguhnya, Allah lebih mencintai seorang mukmin yang kuat dibandingkan yang lemah.
Telaah Konsep Pendidikan Keimanan dalam Perspektif Hadis untuk Membentuk Generasi Bertakwa Wibowo, Mas Teguh; Basri, Muhammad; Sitepu, Nur Alfina Sari; Siregar, Pipi Darsina
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan keimanan merupakan pondasi utama untuk membentuk karakter seseorang agar sesuai dengan nilai - nilai agama. Namun, tantangan di era modern saat ini seperti gaya hidup yang materialistik dan juga pengaruh media sosial, membuat pendidikan keimanan semakin sulit diterapkan. Artikel ini membahas pendidikan keimanan dengan pendekatan tematik melalui hadis - hadis Nabi Muhammad SAW, yang bertujuan untuk membentuk generasi bertakwa yang mampu menghadapi tantangan zaman. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Maudu’i, yaitu cara mengkaji hadis - hadis berdasarkan tema tertentu. Dengan pendekatan ini, hadis - hadis yang relevan dengan pendidikan keimanan dikumpulkan, dianalisis, dan diterapkan sesuai kebutuhan masyarakat. Penelitian ini menemukan bahwa hadis - hadis tematik memberikan pemahaman mendalam tentang iman, yang melibatkan keyakinan dalam hati, ucapan baik, dan perbuatan nyata. Solusi yang ditawarkan dalam penelitian ini adalah mengintegrasikan nilai - nilai keimanan ke dalam sistem pendidikan formal maupun kehidupan sehari - hari. Pendidikan keimanan ini diharapkan mampu menciptakan individu yang tidak hanya memiliki iman yang kuat tetapi juga mampu memberikan dampak positif bagi lingkungannya. Melalui penerapan pendidikan keimanan, generasi bertakwa dapat dibentuk untuk menghadapi berbagai tantangan modern, seperti globalisasi dan perkembangan teknologi, tanpa menghilangkan nilai - nilai Islam di dalamnya. Dengan pendekatan ini, generasi muda tidak hanya akan tumbuh menjadi individu yang religius tetapi juga menjadi agen perubahan di masyarakat. Pendidikan berbasis hadis ini diharapkan dapat menjadi panduan utama untuk menciptakan masyarakat yang harmonis, religius, dan bertanggung jawab.
Peningkatan Kemampuan Praktik Gerakan Shalat Anak Usia 4-5 Tahun dengan Ape Kotak Ibadah Aulia, Putri; Sit, Masganti; Basri, Muhammad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

penelitian yang telah dilakukan berjudul “peningkatan kemampuan praktik gerakan shalat anak usia 4-5 tahun dengan APE kotak ibadah” Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana kemampuan anak usia 4–5 tahun dalam mempraktikkan gerakan shalat sebelum diberikan perlakuan menggunakan media APE kotak ibadah.,selama penerapan pelaksanaan media APE kotak ibadah,serta mengamati respon anak dan untuk mengetahui kemampuan praktik gerakan shalat anak sesudah diterapkan media APE kotak ibadah. Metode penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian terdiri dari 17 anak berusia 4–5 tahun, dengan rincian 9 anak laki-laki dan 8 anak perempuan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung serta dokumentasi.Target keberhasilan apabila persentase keseluruhan 75% anak mengalami peningkatan kemampuan praktik gerakan shalat dengan menggunakan media APE kotak ibadah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan praktik gerakan shalat anak usia 4-5 tahun sebelum diberikan perlakuan melalui APE kotak ibadah (pra-siklus) masih rendah, dengan persentase 34,38% atau rata-rata nilai 11. Penelitian ini kemudian dilakukan dalam dua tahap, yaitu Siklus I dan Siklus II. Setelah penerapan Siklus I, kemampuan anak meningkat menjadi 58,27% dengan rata-rata nilai 18,65. Selanjutnya, pada Siklus II dengan tetap menggunakan media APE kotak ibadah, terjadi peningkatan lebih lanjut menjadi 83,27% dengan rata-rata nilai 26,65%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media APE kotak ibadah mampu meningkatkan kemampuan anak usia 4–5 tahun dalam mempraktikkan gerakan shalat. Melalui penerapan media ini, anak lebih mudah memahami serta menirukan gerakan shalat karena proses belajar dilakukan secara visual melalui gambar dan aktivitas bermain sambil belajar. Media ini juga layak digunakan oleh guru sebagai salah satu alternatif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran praktik gerakan shalat pada anak.
Penanganan Benda Sitaan Negara dan Barang Rampasan Negara yang Tersimpan dalam Waktu Lama di Rumah Penyimpanan Benda Sitaan Negara SH, Anugrah; Basri, Muhammad; Adhyanti Mirzana, Hijrah
Jurnal Al-Qadau: Peradilan dan Hukum Keluarga Islam Vol 8 No 1 (2021): June
Publisher : Jurusan Hukum Acara Peradilan dan Kekeluargaan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/al-qadau.v8i1.18498

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui Kewenangan Rupbasan dalam mengelola benda sitaan dan untuk mengetahui pertanggungjawaban Rupbasan terhadap benda sitaan yang tersimpan dalam waktu yang lama. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode penelitian empiris. Bahwa kewenangan Rupbasan dalam mengelola benda sitaan yaitu sebagai tempat penyimpanan segala macam benda sitaan negara maupun barang rampasan negara sesuai dengan ketentuan Pasal 1 angka 1 Peraturan Menteri Hukum dan Hak Asasi Manusia Republik Indonesia Nomor 16 Tahun 2014 tentang Tata Cara Pengelolaan Benda Sitaan dan Barang Rampasan Negara pada Rumah Penyimpanan Benda Sitaan Negara dan Pasal 1 angka 3 Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 27 Tahun 1983 tentang Pelaksanaan Kitab Undang-Undang Hukum Acara Pidana sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 92 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 27 Tahun 1983 tentang Pelaksanaan Kitab Undang-Undang Hukum Acara Pidana, pertanggungjawaban Rupbasan terhadap benda sitaan yang tersimpan dalam waktu yang lama yakni melakukan proses pengelolaan fisik dan administrasi benda sitaan maupun barang rampasan negara yang meliputi: (1)penerimaan; (2)registrasi; (3)pengklasifikasian dan penempatan; (4)penyimpanan; (5)pengamanan; (6)pemeliharaan; (7)penyelamatan; (8)penggunaan basan; (9)pemutasian; (10)penghapusan; (11)pengeluaran; (12)pelaporan.
PENJAJAHAN BARAT TERHADAP DUNIA ISLAM DI ANAK BENUA INDIA DAN ASIA TENGGARA Basri, Muhammad; Widia, Arneta; Saragih, Dhiva Shahilla; Siregar, Nur Hairani
Komprehensif Vol 1 No 2 (2023)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi dampak kolonialisasi Barat terhadap dunia Islam, anak benua India, dan Asia Tenggara selama abad ke-15 hingga ke-19. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, memanfaatkan tinjauan literatur untuk menganalisis dampak ekonomi, politik, dan budaya dari imperialisme Barat. Latar belakang kolonialisasi Barat di dunia Islam dipengaruhi oleh Perang Salib dan Renaisans, menciptakan dinamika kompleks dalam hubungan mereka. Di anak benua India, terutama di bawah kekuasaan Inggris, terjadi transformasi sosial, politik, dan ekonomi yang signifikan, ditandai oleh degradasi penguasa Mughal dan periode kritis pemberontakan tahun 1857. Kolonialisasi Barat di Asia Tenggara oleh Portugal, Belanda, dan Inggris membentuk dasar politik dan ekonomi wilayah tersebut, dengan perlawanan pribumi mencerminkan ketidakpuasan. Dampaknya terhadap dunia Islam melibatkan disintegrasi politik, munculnya nasionalisme, pemikiran dan reaksi terhadap reformasi, perubahan sosial dan ekonomi, pendidikan, modernisasi, dan pelemahan kekuasaan politik Islam, yang mengakibatkan konflik etnis. Kesimpulan menyoroti kompleksitas dan keragaman dampak kolonialisasi Barat di berbagai wilayah dan sepanjang sejarah. Temuan ini menekankan perlunya pemahaman lebih mendalam terkait peran historis kolonialisasi Barat dalam membentuk realitas sosial dan politik di dunia Islam, anak benua India, dan Asia Tenggara, membentuk dasar untuk pendekatan yang lebih holistik terhadap dinamika mereka.
PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR Hasmi, Hasmi; Nawir, Muhammad; basri, Muhammad
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 8, No 3 (2022): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Agustus)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v8i3.3785

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk pengaruh pendekatan saintifik terhadap keterampilan berpikir kritis dalam pemecahan masalah pada pelajaran IPS muris kelas V. Metode yang digunakan adalah deskriptif-eksperimen dengan teknik pengambilan sampel (sampling purposive). Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis statistic deskriptif. Dan perhitungan statistic yaitu uji normalitas dan uji homogenitas dengan menggunakan Kolmogorov-Smirnov dan Levene’s test. Setelah itu dilakukan uji hipotesis dengan menggunakan uji Paired sampel test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mean kelas eksperimen yaitu 82,86 sedangkan mean kelas kontrol 68,14. Berdasarkan analisis data dengan uji Paired sampel test. yang dilakukan pada taraf kepercayaan 95% diperoleh hasil 0,000 < 0,05 yang berarti H0 ditolak. Untuk mengetahui keterampilan berpikir kritis antara kelas eksperimen dan kelas kontrol maka dilakukan uji N-Gain menggunakan rumus N-Gain. Berdasarkan hasil perhitungan diperoleh hasil, untuk kelas eksperimen sebesar 0,58 yang menunjukan peningkatan pemahaman dengan kategori sedang. Kemudian untuk kelas kontrol diperoleh rata-rata N-Gain sebesar 0,25 yang menunjukan peningkatan pemahaman dengan kategori rendah. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kedua kelas memiliki perbedaan keterampilan berpikir kritis. Berdasarkan uji hipotesis dan uji N-Gain tersebut dapat disimpulkan bahwa pendekatan saintifik berpengaruh terhadap keterampilan berpikir kritis dalam pemecahan masalah pada pelajaran IPS pada murid kelas V SDN Bulurokeng 1 Kota Makassar.Tujuan penelitian adalah untuk pengaruh pendekatan saintifik terhadap keterampilan berpikir kritis dalam pemecahan masalah pada pelajaran IPS muris kelas V. Metode yang digunakan adalah deskriptif-eksperimen dengan teknik pengambilan sampel (sampling purposive). Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis statistic deskriptif. Dan perhitungan statistic yaitu uji normalitas dan uji homogenitas dengan menggunakan Kolmogorov-Smirnov dan Levene’s test. Setelah itu dilakukan uji hipotesis dengan menggunakan uji Paired sampel test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mean kelas eksperimen yaitu 82,86 sedangkan mean kelas kontrol 68,14. Berdasarkan analisis data dengan uji Paired sampel test. yang dilakukan pada taraf kepercayaan 95% diperoleh hasil 0,000 < 0,05 yang berarti H0 ditolak. Untuk mengetahui keterampilan berpikir kritis antara kelas eksperimen dan kelas kontrol maka dilakukan uji N-Gain menggunakan rumus N-Gain. Berdasarkan hasil perhitungan diperoleh hasil, untuk kelas eksperimen sebesar 0,58 yang menunjukan peningkatan pemahaman dengan kategori sedang. Kemudian untuk kelas kontrol diperoleh rata-rata N-Gain sebesar 0,25 yang menunjukan peningkatan pemahaman dengan kategori rendah. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kedua kelas memiliki perbedaan keterampilan berpikir kritis. Berdasarkan uji hipotesis dan uji N-Gain tersebut dapat disimpulkan bahwa pendekatan saintifik berpengaruh terhadap keterampilan berpikir kritis dalam pemecahan masalah pada pelajaran IPS pada murid kelas V SDN Bulurokeng 1 Kota Makassar.
Peran Orang Tua dalam Membentuk Karakter Anak Usia Dini di Desa Sipaho Kecamatan Halongonan Kabupaten Padang Lawas Utara Siregar, Erma Sri Yuliani; Basri, Muhammad; Al Farabi, Mohammad
El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat  Vol. 4 No. 3 (2024): El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmujtama.v4i3.552

Abstract

This research aims to: (1) identify the role of parents in shaping a child's character (2) describe the exemplary behavior of parents in shaping a child's character (3) describe the habits of parents in shaping a child's character (4) describe the supporting and inhibiting factors of parents in shaping a child's character. This type of research uses a qualitative method. In collecting data, the researcher uses observation, interviews, and documentation methods. Based on the research results, parents play a significant role in the process of shaping a child's character. They focus on the child's conditions, understand their nature, and provide good examples to the child. The exemplary behavior and habits of parents in shaping a child's character include introducing God's commands to the child through worship, mutual respect, and courtesy. Children are also accustomed to applying these in their daily lives. Supporting factors in shaping a child's character include a good family and community environment, as well as support from the family. Meanwhile, inhibiting factors include excessive television and smartphone use, children playing too much, parental busyness, and a less favorable peer environment. The results of this research are expected to help parents understand their responsibilities and obligations to their children, as well as to prepare good education from an early age to shape the character and behavior of the child for their future development.
Pengaruh Metode Bercerita Kisah Nabi terhadap Perkembangan Akhlak Anak Usia 5-6 Tahun di RA Hj. Fauziah Binjai Timur Yani, Seri Indah; Basri, Muhammad; Al-Farabi, Mohammad
El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat  Vol. 4 No. 3 (2024): El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmujtama.v4i3.1468

Abstract

This research aims to determine the influence of storytelling about the Prophet's stories on the moral development of children aged 5-6 years at RA Hj. Fauziah Binjai Timur. The research method used is quantitative, employing a Quasi-Experimental Design with a Non-Equivalent Control Group Design type, involving a total population of 30 children from two classes, namely the experimental class (Safah) and the control class (Marwah). The selected sample for the study consists of 15 children from the experimental class who were taught using storytelling methods in their learning activities. Data collection techniques include observation sheets, test techniques (learning outcomes), pre-tests, post-tests, and documentation. The data analysis technique used includes descriptive statistical data analysis, inferential analysis, normality tests, homogeneity tests, and hypothesis tests. The research results indicate an influence on the moral development of children in the Safah class at RA Hj. Fauziah Binjai Timur. This can be seen from the post-test normality test value of 0.100>0.05, the post-test homogeneity test value of 0.392>0.05, and the significance value (2-tailed) <0.05. Therefore, it can be concluded that the null hypothesis (Ho) is rejected and the alternative hypothesis (Ha) is accepted, indicating an influence of the storytelling method on the moral development of children at RA Hj. Fauziah Binjai Timur.
Tujuan Pendidikan dalam Hadis Hazmi, Deni; Azhar, Ahmad; Fadly, Mhd Farizal; Lubis, Zulfahmi; Basri, Muhammad
El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat  Vol. 5 No. 1 (2025): El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmujtama.v5i1.6099

Abstract

Education is the most important element for humans to increase their level of faith in Allah SWT. Humans, if they understand more about the basics of Islamic education, they will know and understand more. the creation of a faithful servant. Educational goals will determine the direction in which students will be taken. The aim of Islamic education in general is to foster human awareness as creatures of Allah SWT. so that they grow and develop into human beings who have noble character and worship Him. With a solid and strong foundation, of course in the end you will be able to realize maximum educational goals, which is to create a quality human figure in accordance with Islamic teachings which are guided by the Al-Qur'an and the Hadith of the Prophet SAW. The research used in this study is a type of research examining books. Reviewing a book is the activity of examining and studying a work, idea or problem in depth to reach conclusions. Likewise, in the hadiths, you can find many prophetic hadiths related to education (the goals of education). The position of hadith in Islamic religious education is the basis and foundation for the concept, framework and design of Islamic religious education considering that hadith provide more concrete reasons regarding the application of various activities that must be developed in Muslim life. Thus, the author will outline the discussion regarding "Aims of Education in the Hadith".
Co-Authors .K, Baharuddin A Halim A, Nasrullah A. Artifasari A. Tawulo, Megawati Abbas, Navil Alfarisi Abd. Rahman Abduh, Amirullah Abduh, Amrullah Abdul Kadir abdullah, akhyar abdullah, akhyar Abi Sofyan Abubakar, Herminawaty Achmadi Achmadi Adi Isma Adiyta, Syihan Hirzi Afandi, Khairul Agus, Ilyas Ahmad Shiddiq, Ahmad Ahmed Sardi Aimba Wati, Aimba Ain, Dwi Nur Attira Aini Nurul Akbar, Andi Muh Akib, Muhaiminah Al-Falah, Maxima Rino Al-Farabi, Mohammad Al-Hadid, Nurul Hadidah Alfiyalawati, Nia Ali Imron Ali, Nornazurah Nazir Ali, Ririn Putri Altun, Altun Alwy, Sabir Amaliah, Khairul Ambo Upe Amelia, Putri Aminuddin Aminuddin Amirullah -, Amirullah Amnur, Ismail An Tasya, Mutiara Firdausi Anas Arfandi Anas, Ismail Andestia, Ira Andi Haeriati Alimuddin Andi Wafiah Andira, Tri Susanti Resqi Andre Mustofa Meihan Andri Wijaya Anggraini, Melvi Sari Anis Marestiana Anisah Anita Anita Anita Rahmawati Anjarwati, Deti Annisa Fitri, Annisa Annisa Pohan, Anggi Anugrah Puspita Ayu Muhammad Apriani Apriani Apriliya, Thiara Sati Aprillia, Najwa Dwi Ardasanti, Andi Arham, Muhammad Arif Rahman Hakim Arifin, Arifin U ARNAN, ARNAN Arrusli, Qonita Indah As Syakir, Abdul Rahman Asiza, Nur Aslam, Jamal Asriani Asrianti Safitri Muchtar Asriarti, Nuraini Asrul Asrul Auditya Amelia Irwan Aulia, Putri Auliyanti Sahril Nurfadhilah Aunurrahman Ayu Kusumaningrum, Retno Ayu, Sara Ningtya Azali, Muttaki Azhar, Ahmad Azwany, Nazli Baa, Sultan Badaruddin Badaruddin Baharuddin Baharuddin Baharuddin K Balqis, Annisa Bambang Genjik Bambang Genjik S Bambang Genjik Sumartono Bancin, Eliyas Santi Bara, Sarah Kumala B Baso Jabu, Baso Basri YE, Ratu Hardyanti Berutu, Syanti Luara Bintoro, Denny Br Bangun, Diva Amanda Br Purba, Alvira Asri Br. Pane, Fitrianingrum Br. Sembiring, Juraidah Budiman, Mutya Fradilla Cantika, Lala Chandra, Dody Salden Chayuda, Martin Reza Chyng, Nur Fajar Cynthia, Angela Della Dwi Dahlan, Hesti Darmawan, Anugrah Satria Darmawan, Irfansius Roni Datu Nur Fathahita Daulay, Mutiara Mastina Fitri De Vega, Nofvia Devi Devi, Devi Dillah, Ramlah Dwi Ika Sari Dwi Suci Suwardi, Dwi Suci Dwirizki Handayani, Nabila Eka Ariyati Eka, Eka Eko Susanto Elindriani, Asmawati Elwan, Muhammad Emmi Rahmawati Endang Purwaningsih Ernawati Ernawati Evi Kusmiana Fabanyo, Rizqi Alvian Fadel, Fadel Fadhillah, Raehanun Fadhli Azmi, Muhammad Fadjriyah, Sitti Fadlan, M Fadly, Mhd Farizal Fadzli, Aiman Zulaikha Mohd Fai?zatun, Itsna Fajar Cahya, Mochamad Robby Fajri, Yasmina Fakhlevi, Akmal Famauri, Andi Tenri Farid Hidayat Fatimah Fatri, Andi Fauzan, Roman Fikri Febriani, Utami Febriyani, Cici Putri Fernando, Josua Firmiaty, Sri Fithra Ramadian Fitrawati Fitri Khairiyah , Annisa Fitri Khairiyah Fitriani Munthe, Aulia Fitriyani Fitriyani, Dona gani, akbar hidayat Geminastiti Sakkir Ghani, Farhan Abdul Ghozali Ma’arif, Muhammad Ginting, Febby Ardera Br Gunawan Gunawan Hadis Purba, Hadis Hafidloh Hafizin, Khairul Haidir, Asia Masita Hakim, Fiqhan Hakim, Rizal Halim Halim, Halim Halimatun Sakdiah, Halimatun Handayani, Setio Hanis, Musdalifah Harahap, Arizky Insyirah Harahap, Ely Sahara Harahap, Fahrizal Harahap, Nur Hapsi Harahap, Risma Harahap, Winda Yani Haratua Tiur Maria Silitonga Harliani, Harliani HARTATI Hasan Hasan Hasanah, Nurul Afni Hasany, Ahmad Hasdianty, Zafitiya Anisha Hasfi, Wirawan Hasibuan, Ahmad Riady Hasibuan, Ernida Hasibuan, Fahmi Nurjannah Hasibuan, Rahmania Hasibuan, Yuli Anisah Hasman, Hasman Hasmi Hasmi Hasvindo, Welly Hayati, Nita Hayati, Rafiqah Hazmi, Deni Hendrawan, Pendi Heni Gusti Andani Hati Heni Kuswanti Heni Pujiastuti Hernita, Hernita Herry Sujaini Hery Kresnadi Hery Winoto TJ Hidayat, Wahyu Nur Hijrah Adhyanti Mirzana Hijrah Adhyanti Mirzana, Hijrah Hijriani, Amanda Husain, Muhammad Najib Husni Syahrudin Hustiana, Hustiana Hutasuhut, Annisa Aulia Idawati Idawati Idawati Indah Pratiwi Indah Sari, Devi Indah Sri Lestari, Indah Sri Indra Kertati Iqbal, Ody Irawati Irawati Irfan, Muhammad Rifai Irfandi Rahman Iryanti Mayasari, Iryanti Iskandar Iskandar Iskandar Syah Iskandar, Ismail Ismail Ismail Ismail Ismail, La Ode Ismail, Nur Rejeki Najibah Isna Humaera, Isna Ita Novianti Ita purnamasari, Ita Iwan Perwira Izzatussyakira, Izzatussyakira Jahrir, Andi Sahtiani Jamsir Jamsir, Jamsir Jannah, Dea Miftahul Jatmiko, Naufal Nur jopang, jopang Jufrianto, M. Juhaepa Julia, Ayu Putri Jumardi Budiman Jumiati Jumiati K, Baharuddin Kamahi, Sri Wahyuni kambolong, makmur Kandi, Inggrid Novita Karima Karolina, Venny Karsiwan Karsiwan Kasmaida kasmaida Kemalawati, Kemalawati Khaerunnisa Khaerunnisa, Khaerunnisa Khairani, Rida Khoirun Nisa KHOLIFAH Kisman Salija, Kisman Kistan Kistan Kordja, Baharuddin Kristianto, Evan Kurnaiwati, Wa Ode Intan Lani, Cici Mei Larisu, Zulfiah Latif Ramud, Abdul Latifa, Yuni Lutfiani Laubo, Naharia Laxsmi Desiyana Lengkoan, Fergina Lian Pratama Lilis, Bernadeta Lilitanti, Minanti Lisa Andriani liwaul, liwaul Liwaul, Liwaul Lubis, Ainun Ramadhani Lubis, Eka Jelita Lubis, Maryam Lubis, Zulfahmi M Tahir M. Rafi M. Yogi Riyantama Isjoni M. Yusuf Mahda, Abdul Azim Malka, St Mansur, Ria Rizka Manullang, Annisa Zakhra Manurung, Ade Irma Manurung, Asrar Aspia Mardiansyah Mardiansyah, Mardiansyah Maria Ulfah Mariosin, Wa ode Marito, Sulaika Marjelino, Rino Marlia, Marlia Marlina Marlina Marta, Haratua Tiur Mas'ud, Alfian Masdin, Andi Rendy Faudzan Masganti Sit Mashudi Mashudi Mashuri, Arif Maskun Masriadi Mato, Rusni Maulana Maulana, Maulana Maulana, M. Maulidiyah, Nurul Izzah Maulidya, Rahmanita Mawaddah, Najwa Maya Putri, Maya Meliani, Meliani Meliyan Rinja Mustika, Meliyan Rinja Mida Handayani Miftahussa'adah, Miftahussa'adah Mirnawati Mirnawati Misgter Gidion Maru Mita Astria Mohammad Al Farabi, Mohammad Mohd, Aiman Zulaikha Mughaffir Yunus Muhaimin, Rizky Akbar Muhammad Akbar Muhammad Ardi, Muhammad Muhammad Arfin Muhammad Salim Muhammad Astrianto Setiadi, Muhammad Astrianto Muhammad Elwan, La Ode Muhammad Hidayat Muhammad Idrus Muhammad Iksan, Muhammad Muhammad Ismail Muhammad Nawir MUHAMMAD RIZALDY, MUHAMMAD Muhammad Tabrani, Muhammad Muhammad Tahir MUHAMMAD ZAINAL Muhni, Afif Muin, Audyna Mayasari Mulyawati, Esti Munadia, Khairani Murdiati, Murdiati Musrifa, Musrifa Mustakim Mustakim Mustaqimah Mustaqimah Muthe, Putri Naimah MYRISTICA IMANITA Nabila, Nabila Nabilla, Ghina Nadia Nadia Napitupulu, Maya Farhanna Nasikha, Siti Rohmatun Nasrullah Nasrullah A Nasution, Annisa Nasution, Annisa Zakia Nasution, Dian Ayu Puspita Sari Nasution, Mustofa Abdullah Nasution, Nurhadani Nasution, Pitri Iraya Nasution, Rizka Hasanah Natasya, Astrid Negara, Novantar Ramses Ningrum, Fadillah Ajeng Nirwandar, Aries Nita Noviani, Nita Noni, Nurdin Novitasary, Novitasary Novriani, Iklima Novriannisya, Siti Nugraha, Nandar Setya Nur Aeni, Muhammad NUR FADILAH Nur Fadillah, Nur Nur Hasanah Nur Insyirah Nur, Edwina Rusvita Nur, Hasanah Nur, Muhammad Safar Nurai'ni, Nining Nurhidayanti.S, Nurhidayanti.S Nurlaili Nurlaili Nurshiyam, Nurshiyam Nurulalia, Lia Ode Nuriko, Wa Okianna Okianna Okta Viyanti Subing Oktaviani, Rinsan Lestari Pangestu, Yoga Patak, Andi Anto Patriana, Sela Pitriana, Eka Riski Pohan, Wahyuni Pranata, Joni Pranata, Rio Pratiwi, Indriani Pratiwi, Windi Prayoga, Aji Prihantari, Bunga Pulungan, Nur Sa’adah PURNAMA HIDAYAT Purwati, Ninik Endang Purwati, Ninik Endang Putra, Tomi Rizki Putra, Yogi Putri, Andi Mega Januarti Putri, Berta Dian Putri, Febrianti Qomariyah, Erni Radzi, Mohd Shahril Nizam MD Rafikil, Dias Rahmadani, Devi Rahmah, Feny Rahmatia, Sitti Rahmatiah, Sitti Rahwani, Waode Ririn Rahyuni Rahyuni Ramadhani, Putri Syaqina Ratna Ratna Ratni, Ni Putu Reskyani, Reskyani Ridha Khairani, Ridha Rika Warda Julianti, Rika Warda Ririanty Yunita Risma M. Sinaga, Risma M. Risma Margaretha Sinaga Ristiana, Evi Rizaludin, Rizaludin Robiatul, Liza Robin Robin, Robin Rodi Rodi, Rodi Rohman Rohman Roshan Ramadhan, Muhammad Rosmaladewi, Rosmaladewi Rozak, Abdur Rutama, Liah S, Nurhidayanti Sabila, Rika Nazwa Safitri, Hendrika Vera Safitri, Nur Sahirah, Rafidatun Sahril Nur Sahril Sahril Said, Mohamed Saifulaman Mohamed Saiful M, Saiful Saini, Sukma Sakinah, Sri Salsabila, Dinda Salsabila, Putri Salsabila, Tira Samzidane, M.Hery Sanchez, Carlos Y.T. Sangka, Albertho Saragih, Dhiva Shahilla Sari, Dwinita Meilia Sari, Nyilan Sari, Puji Puspita Sari, Sinta Affrilliana Septi Yufiani Setiawan, A. Egi Sevia Andriliani, Sevia SH, Anugrah Shafa Shafa Siagian, Nisa Sibulo, Megawati Sidik, Anwar Simanjuntak, Syahdia Shinta Simbolon, Nursyamsiah Simunati Sinta, Septiana Clara Siregar, Erma Sri Yuliani Siregar, Faisa Rahma Safira Siregar, Meida Sari Siregar, Nur Hairani Siregar, Nurmala Siregar, Pipi Darsina Siregar, Riska Anita Siregar, Wilda Khoiriah Siregar, Zahra Rafia Rani Siswahyudianto Sitepu, Nur Alfina Sari Siti Aisyah Siti Nur Jannah Sitorus, Ahmad Ardhi Mauluddin Sitorus, Ahmad Syukri Sitorus, Masganti Sri Buwono . Sriani, Nita St. Zulaiha Nurhajarurahmah Sudarmi Sudarmi Suherman Suhri Kasim, Syaifudin Sujadi, Muhammad Agung Sukriyadi Sukriyadi, Sukriyadi Sulistia Silaen, Irma Sumartono Tono, Sumartono Sundari, Krenniti Sunya, Astri Syakira Suparman Arif Suparto, Windy Puspitasari Supriadi Supriadi Supriadin Supriadin Supu, Junaidi Surodipo, Bagus Susanti Susanti Suseno, Raihan Nazrey susi susi Swasta Agung, Sandi SYAFAR, A. MUHAMMAD Syahputra, M. Adrian Syaiful M Syaiful M Syaiful M Syaiful M. Syamsul Alam, Syamsul Syamsuri Syamsuri Syamsuri Syarif Saddam Rivanie Syarif, Kurnia Rahma Syarifuddin Dollah Tairas, Anna Tamar Yakub, L.M Yakda Tanjung, Erma Yanti Tanjung, Ziha Fida Utami Tarifu, La Tarigan, Bima Taufik Muchtar Tawe, Amiruddin Tazijan, Farina Nozakiah Terusiana, Elisabeth Thriwaty Arsal Tontowi Amsia Tontowi Tontowi Toyiburahman Trifanny, Dela Ulandari, Ulandari Umami, Nurul Ummi, Insyafiatul Untung Suwardoyo urai salam Utami, Gina Novia Valensy Rachmedita Vega, Nofvia De Wahid, Areski Wahyuddin Wahyuddin Wakidi Wakidi Wangi, Putri Pandan Waode Ade Sarasmita Uke Warneri . Wibowo, Mas Teguh Wibowo, Salsabila Widia, Arneta Wiranti, Winy Y, Alauddin Yakub, Alfi Syahar Yani, Seri Indah Yanti, Iyar Windi Yohanes Bahari Yolanda, Diaz Erika Yudha, Okta Darma Yulanda, Yulanda Yuli Trilarasati Yulian Yusuf, Niken Yulianto, Robertus Febrima Yulita Sari Yuliza Sushanty Yustina Sri Ekwandari Zahra, Andina Zahra, Rahma Adlya Zakaria, Siti Fauziana Zakiyah Zakiyah Zega, Asqur Kurniawan Ziska, Ika Yanti Zul Khaidir Kadir Zulfadli Zulfadli Zunidar