p-Index From 2020 - 2025
21.079
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Jurnal Nalar Pendidikan Journal of Education and Learning (EduLearn) KOMUNITAS: INTERNATIONAL JOURNAL OF INDONESIAN SOCIETY AND CULTURE Jurnal Administrasi Negara EXPOSURE JOURNAL CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science) Jurnal Hukum Novelty Business UHO: Jurnal Administrasi Bisnis REZ PUBLICA Jurnal Al-Qadau: Peradilan dan Hukum Keluarga Islam JURNAL HAMA DAN PENYAKIT TUMBUHAN TROPIKA Jurnal Studi Komunikasi JOURNAL OF INFORMATICS AND TELECOMMUNICATION ENGINEERING IJoLE: International Journal of Language Education Jurnal Ilmiah Lingua Idea Window of Health : Jurnal Kesehatan Pedagogik Journal of Islamic Elementary School Jurnal Kesehatan Bina Generasi Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Media Keperawatan: Politeknik Kesehatan Makassar Jurnal Riset Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) Jurnal Ilmiah Dikdaya Jurnal Pro Hukum : Jurnal Penelitian Bidang Hukum Universitas Gresik JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) Jurnal Ilmiah Ecosystem Journal of Humanities and Social Studies Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Guru Sekolah Dasar (JPPGuseda) Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Journal Publicuho PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Nursing Inside Community Indonesian Journal of Community Dedication Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Gema Wiralodra SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Informatika Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia SIGn Jurnal Hukum Elsya : Journal of English Language Studies Seltics Journal: Scope of English Language Teaching, Literature and Linguistics Journal Diagnosis: Jurnal Ilmiah Kesehatan Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science Journal of English Teaching and Applied Linguistics (JETAL) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Alauddin Law Development Journal (ALDEV) Academia Open Ethical Lingua: Journal of Language Teaching and Literature Al-Muaddib : Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Journal of Psychological Perspective Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara DEDIKASI PKM Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Wahana Usada Journal of Education Research INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, INFORMATION TECHNOLOGY, AND OTHERS ALMUJTAMAE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Riset Madrasah Ibtidaiyah (JURMIA) Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Media Teknologi Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat PROSISKO : Jurnal Pengembangan Riset dan observasi Rekayasa Sistem Komputer Jurnal Hukum dan Etika Kesehatan (JHEK) Mudabbir: Journal Research and Education Studies BHAKTI PERSADA Jurnal Aplikasi IPTEKS (Journal of Applied Sciences and Technology) Bursa : Jurnal Ekonomi dan Bisnis JoEELE Tamaddun Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Mosfet Jurnal Sintaks Logika (JSilog) EDUCTUM: Journal Research Jurnal Ilmu Kesehatan Dharmas Indonesia Jurnal Khasanah Pendidikan International Journal of Integrative Sciences Innovative: Journal Of Social Science Research Sublim: Jurnal Pendidikan IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Jurnal Informasi Keagamaan, Manajemen dan Strategi Socius: Social Sciences Research Journal Celebes Journal of Language Studies Jurnal Komprehenshif Jurnal Pengabdian Sosial Afkaruna: International Journal of Islamic Studies (AIJIS) Research and Innovation in Applied Linguistics El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Community Services Jurnal Edukasi Ekonomi PHENOMENON : MULTIDISCIPLINARY JOURNAL OF SCIENCES AND RESEARCH Media Keperawatan: Politeknik Kesehatan Makassar Malahayati International Journal of Nursing and Health Science International Journal of Language, Education, and Literature (IJLEL) JIS: Journal ISLAMIC STUDIES Ulil Albab Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini Media Implementasi Riset Kesehatan Al-Munawwarah Jurnal Ilmiah Mahasiswa & Penelitian Keperawatan
Claim Missing Document
Check
Articles

PENINGKATAN LITERASI KEUANGAN RUMAH TANGGA PADA KELOMPOK PEMBERDAYAAN KESEJAHTERAAN KELUARGA DESA SEMANGAU Budiman, Jumardi; Purwaningsih, Endang; Basri, Muhammad; Warneri, Warneri; Sumartono, Bambang Genjik; Kuswanti, Heni
Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa Vol 6, No 2 (2023): NOPEMBER
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpmk.v6i2.2213

Abstract

ABSTRACTBased on observation and interviewing some community members of Semangau Village, indicated of consumptive behavior in the form of purchase of goods without taking into account the benefits, purchase goods and services because of the influence of others, purchase goods and services for the sake of keeping prestige and income from the results of the harvest season which are always diminished as a result of a large number of pieces over the purchase of goods on credit. Based on these phenomena, will have agreed and conspired together to perform the activities of counseling about financial literacy to villagers Semangau, especially for the members of the PKK. The purpose of this activity is to improve financial management literacy. PKK members will be of the microfinance information about financial literacy households and. household recording financial practices microfinance shows that participants having increased knowledge related to financial aspects literacy: includes a) knowledge about the value of goods and scale of priorities in his life; b) budgeting saving and managing money; c) credit management; d) the importance of insurance and protection against market risk; e) investment planning; f) old/federal pension; g) product information Participants also have skills in noting the revenue and expenditure households.Keywords: financial literacy, household, Welfare ABSTRAKBerdasarkan observasi dan wawancara awal terhadap beberapa warga Desa Semangau Kecamatan Sambas Kabupaten Sambas, terindikasi perilaku konsumtif berupa: pembelian barang tanpa mempertimbangkan manfaat, membeli barang dan jasa karena pengaruh orang lain, membeli barang dan jasa demi menjaga gengsi dan pendapatan dari hasil panen yang selalu berkurang akibat banyaknya potongan atas pembelian barang secara kredit. Berdasarkan fenomena tersebut, maka tim bersepakat untuk melakukan kegiatan penyuluhan tentang literasi keuangan pada masyarakat Desa Semangau Kecamatan Sambas, khususnya pada anggota PKK. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan literasi pengelolaan keuangan para anggota PKK. Metode pelaksanaan PKM ini berupa penyuluhan tentang literasi keuangan rumah tangga dan praktik pencatatan keuangan rumah tangga. Hasil PKM menunjukkan bahwa peserta memiliki peningkatan pengetahuan terkait aspek literasi keuangan yang mencakup: a) pengetahuan terhadap nilai barang dan skala prioritas dalam hidupnya; b) penganggaran, tabungan dan mengelola uang; c) pengelolaan kredit; d) pentingnya asuransi dan perlindungan terhadap risiko; e) pasar Investasi; f) perencanaan masa tua/ pension; g) informasi Produk. Peserta juga memiliki keterampilan dalam mencatat pemasukan dan pengeluaran harian rumah tangga.Kata Kunci: Literasi keuangan, Rumah tangga, Kesejahteraan
Pengabdian Masyarakat Mahasiswa Pendidikan Anak Usia Dini Uin Su Untuk Mengembangkan Motorik Dan Menjaga Kerjasama Di Masyarakat Di Desa Punden Rejo Salsabila, Putri; Ali, Ririn Putri; Jannah, Siti Nur; Basri, Muhammad
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 4 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v3i4.593

Abstract

Anak usia dini adalah anak yang berusia 0-6 tahun, yang mana pada masa ini banyak sekali yang harus di kembangkan pada anak usia dini. Pendidikan terhadap anak usia dini sangat penting agar tumbuh dan kembang anak dapat berkembang dengan baik sesuai dengan tahap usianya. Pendidikan di pedesaan juga sangat penting di berikan terhadap anak-anak terkhusus pada anak usia dini. Pendidikan di pedesaan diberikan bertujuan agar dapat merubah pola pikir warga desa dan mengubah kehidupan menjadi lebih baik dengan menanamkan pendidikan dan pembelajaran terhadap anak-anak yang ada di pedesaan terkhusus pada Desa Punden Rejo. Dengan di berikannya pendidikan terhadap warga pedesaan, masyarakat yang ada di sana dapat mengetahui dan memahami bahwa pendidikan itu sangat penting diberikan kepada anak-anak mereka, bertujuan untuk mengubah warga desa menjadi lebih baik lagi, terkhusus pada ekonomi keluarga yang ada di desa. Pada penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian kuantitatif, yang mana penulis melakukan obsevasi dan wawancara dilpangan, adapun tempat lokasi penulis observasi yaitu di Desa Punden Rejo Kec. Tanjung Morawa Kab. Deli Serdang Prov. Sumatera Utara Medan.
Islam Zaman Modern Dan Kontemporer Melalui Organisasi Politik Dan Sosial di Indonesia Basri, Muhammad; Marito, Sulaika; Fitri Khairiyah , Annisa Fitri Khairiyah
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 2: Januari 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i2.2743

Abstract

This research explores the roles, challenges, and opportunities faced by Islamic political and social organizations in navigating the complex dynamics of contemporary society. With a focus on the contributions of Islamic political and social organizations in shaping Islamic values in various global contexts, this study employs a qualitative literature review method to investigate the historical development of Islamic political organizations and the contributions of Islamic social organizations in community empowerment and addressing social issues. Source and reference identification involve searching books, journals, articles, and relevant electronic sources, with strict inclusion and exclusion criteria to ensure the quality and relevance of the information. The research findings provide in-depth insights into how Islamic political organizations contribute to shaping policies and governance in line with Islamic principles, while Islamic social organizations focus on community empowerment and addressing social issues. Challenges in implementing Islamic values include differences in the interpretation of religious teachings, resistance from specific groups, and the complexity of social and political dynamics. Meanwhile, opportunities for development include leveraging technology, fostering collaboration between organizations, and improving access to education and healthcare.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Literasi Digital Di Desa Tanjung Tiram Kecamatan Moramo Utara Kabupaten Konawe Selatan larisu, zulfiah; Kadir, Abdul; Basri, Muhammad; Gunawan, Gunawan; Arifin, Arifin U
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v4i4.2181

Abstract

Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi seperti smartphone, komputer dan jaringan internet telah dirasakan oleh masyarakat Desa Tanjung Tiram. Teknologi digital tidak lagi sebatas untuk berkomunikasi satu dengan yang lain, tetapi juga digunakan untuk mencari dan mengirimkan berbagai informasi secara realistis, mudah serta cepat. Selain itu, teknologi informasi juga dapat mengakibatkan kerugian jika tidak digunakan secara baik dan benar. Kegiatan literasi digital ini untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam menggunakan teknologi informasi. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan model penyuluhan dan pendampingan kepada kelompok masyarakat yang bertempat di Balai Desa Tanjung Tiram. Hasil kegiatan menunjukkan anggota masyarakat baik orang tua maupun anak sekolah mampu memeragakan aplikasi media sosial dengan baik dan benar; menggunakan facebook, instagram dan tiktok untuk menyebarkan dan mengupload berbagai informasi yang menarik serta mampu mengaktifkan menu dua langkah yang terdapat dalam smartphone untuk mencegah akun dari tindakan penipuan atau hacker. Dengan kegiatan literasi digital ini mampu menciptakan masyarakat yang sadar dan terampil menggunakan teknologi digital sehingga terhindar dari korban penipuan.
Pendidikan Jasmani Perspektif Hadits Sitorus, Ahmad Ardhi Mauluddin; Nasution, Nurhadani; Harahap, Winda Yani; Basri, Muhammad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Jasmani adalah bagian penting dari keseluruhan sistem pendidikan yang bertujuan untuk mengembangkan berbagai aspek seperti kebugaran fisik, keterampilan motorik, kemampuan berpikir kritis, keterampilan sosial, penalaran, stabilitas emosional, tindakan moral, pola hidup sehat, dan kesadaran akan lingkungan bersih. Hal ini dilakukan melalui kegiatan fisik, olahraga, dan program kesehatan yang dirancang secara terstruktur untuk mendukung pencapaian tujuan pendidikan nasional. Kebugaran jasmani yang terkait dengan kesehatan meliputi kekuatan otot, daya tahan otot, daya tahan kardiovaskular, kelentukan, dan komposisi tubuh. Dalam Islam, ajarannya tidak hanya terbatas pada shalat, puasa, dan zakat, tetapi juga mendorong umatnya untuk memiliki kekuatan jasmani dan rohani. Pendidikan Islam mencakup aspek keimanan, ibadah, akhlak, dan intelektual, sekaligus memberikan perhatian pada kesehatan serta kekuatan fisik melalui pendidikan jasmani. Sesungguhnya, Allah lebih mencintai seorang mukmin yang kuat dibandingkan yang lemah.
Telaah Konsep Pendidikan Keimanan dalam Perspektif Hadis untuk Membentuk Generasi Bertakwa Wibowo, Mas Teguh; Basri, Muhammad; Sitepu, Nur Alfina Sari; Siregar, Pipi Darsina
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan keimanan merupakan pondasi utama untuk membentuk karakter seseorang agar sesuai dengan nilai - nilai agama. Namun, tantangan di era modern saat ini seperti gaya hidup yang materialistik dan juga pengaruh media sosial, membuat pendidikan keimanan semakin sulit diterapkan. Artikel ini membahas pendidikan keimanan dengan pendekatan tematik melalui hadis - hadis Nabi Muhammad SAW, yang bertujuan untuk membentuk generasi bertakwa yang mampu menghadapi tantangan zaman. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Maudu’i, yaitu cara mengkaji hadis - hadis berdasarkan tema tertentu. Dengan pendekatan ini, hadis - hadis yang relevan dengan pendidikan keimanan dikumpulkan, dianalisis, dan diterapkan sesuai kebutuhan masyarakat. Penelitian ini menemukan bahwa hadis - hadis tematik memberikan pemahaman mendalam tentang iman, yang melibatkan keyakinan dalam hati, ucapan baik, dan perbuatan nyata. Solusi yang ditawarkan dalam penelitian ini adalah mengintegrasikan nilai - nilai keimanan ke dalam sistem pendidikan formal maupun kehidupan sehari - hari. Pendidikan keimanan ini diharapkan mampu menciptakan individu yang tidak hanya memiliki iman yang kuat tetapi juga mampu memberikan dampak positif bagi lingkungannya. Melalui penerapan pendidikan keimanan, generasi bertakwa dapat dibentuk untuk menghadapi berbagai tantangan modern, seperti globalisasi dan perkembangan teknologi, tanpa menghilangkan nilai - nilai Islam di dalamnya. Dengan pendekatan ini, generasi muda tidak hanya akan tumbuh menjadi individu yang religius tetapi juga menjadi agen perubahan di masyarakat. Pendidikan berbasis hadis ini diharapkan dapat menjadi panduan utama untuk menciptakan masyarakat yang harmonis, religius, dan bertanggung jawab.
Peningkatan Kemampuan Praktik Gerakan Shalat Anak Usia 4-5 Tahun dengan Ape Kotak Ibadah Aulia, Putri; Sit, Masganti; Basri, Muhammad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

penelitian yang telah dilakukan berjudul “peningkatan kemampuan praktik gerakan shalat anak usia 4-5 tahun dengan APE kotak ibadah” Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana kemampuan anak usia 4–5 tahun dalam mempraktikkan gerakan shalat sebelum diberikan perlakuan menggunakan media APE kotak ibadah.,selama penerapan pelaksanaan media APE kotak ibadah,serta mengamati respon anak dan untuk mengetahui kemampuan praktik gerakan shalat anak sesudah diterapkan media APE kotak ibadah. Metode penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian terdiri dari 17 anak berusia 4–5 tahun, dengan rincian 9 anak laki-laki dan 8 anak perempuan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung serta dokumentasi.Target keberhasilan apabila persentase keseluruhan 75% anak mengalami peningkatan kemampuan praktik gerakan shalat dengan menggunakan media APE kotak ibadah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan praktik gerakan shalat anak usia 4-5 tahun sebelum diberikan perlakuan melalui APE kotak ibadah (pra-siklus) masih rendah, dengan persentase 34,38% atau rata-rata nilai 11. Penelitian ini kemudian dilakukan dalam dua tahap, yaitu Siklus I dan Siklus II. Setelah penerapan Siklus I, kemampuan anak meningkat menjadi 58,27% dengan rata-rata nilai 18,65. Selanjutnya, pada Siklus II dengan tetap menggunakan media APE kotak ibadah, terjadi peningkatan lebih lanjut menjadi 83,27% dengan rata-rata nilai 26,65%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media APE kotak ibadah mampu meningkatkan kemampuan anak usia 4–5 tahun dalam mempraktikkan gerakan shalat. Melalui penerapan media ini, anak lebih mudah memahami serta menirukan gerakan shalat karena proses belajar dilakukan secara visual melalui gambar dan aktivitas bermain sambil belajar. Media ini juga layak digunakan oleh guru sebagai salah satu alternatif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran praktik gerakan shalat pada anak.
Penanganan Benda Sitaan Negara dan Barang Rampasan Negara yang Tersimpan dalam Waktu Lama di Rumah Penyimpanan Benda Sitaan Negara SH, Anugrah; Basri, Muhammad; Adhyanti Mirzana, Hijrah
Jurnal Al-Qadau: Peradilan dan Hukum Keluarga Islam Vol 8 No 1 (2021): June
Publisher : Jurusan Hukum Acara Peradilan dan Kekeluargaan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/al-qadau.v8i1.18498

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui Kewenangan Rupbasan dalam mengelola benda sitaan dan untuk mengetahui pertanggungjawaban Rupbasan terhadap benda sitaan yang tersimpan dalam waktu yang lama. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode penelitian empiris. Bahwa kewenangan Rupbasan dalam mengelola benda sitaan yaitu sebagai tempat penyimpanan segala macam benda sitaan negara maupun barang rampasan negara sesuai dengan ketentuan Pasal 1 angka 1 Peraturan Menteri Hukum dan Hak Asasi Manusia Republik Indonesia Nomor 16 Tahun 2014 tentang Tata Cara Pengelolaan Benda Sitaan dan Barang Rampasan Negara pada Rumah Penyimpanan Benda Sitaan Negara dan Pasal 1 angka 3 Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 27 Tahun 1983 tentang Pelaksanaan Kitab Undang-Undang Hukum Acara Pidana sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 92 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 27 Tahun 1983 tentang Pelaksanaan Kitab Undang-Undang Hukum Acara Pidana, pertanggungjawaban Rupbasan terhadap benda sitaan yang tersimpan dalam waktu yang lama yakni melakukan proses pengelolaan fisik dan administrasi benda sitaan maupun barang rampasan negara yang meliputi: (1)penerimaan; (2)registrasi; (3)pengklasifikasian dan penempatan; (4)penyimpanan; (5)pengamanan; (6)pemeliharaan; (7)penyelamatan; (8)penggunaan basan; (9)pemutasian; (10)penghapusan; (11)pengeluaran; (12)pelaporan.
PENJAJAHAN BARAT TERHADAP DUNIA ISLAM DI ANAK BENUA INDIA DAN ASIA TENGGARA Basri, Muhammad; Widia, Arneta; Saragih, Dhiva Shahilla; Siregar, Nur Hairani
Komprehensif Vol 1 No 2 (2023)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi dampak kolonialisasi Barat terhadap dunia Islam, anak benua India, dan Asia Tenggara selama abad ke-15 hingga ke-19. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, memanfaatkan tinjauan literatur untuk menganalisis dampak ekonomi, politik, dan budaya dari imperialisme Barat. Latar belakang kolonialisasi Barat di dunia Islam dipengaruhi oleh Perang Salib dan Renaisans, menciptakan dinamika kompleks dalam hubungan mereka. Di anak benua India, terutama di bawah kekuasaan Inggris, terjadi transformasi sosial, politik, dan ekonomi yang signifikan, ditandai oleh degradasi penguasa Mughal dan periode kritis pemberontakan tahun 1857. Kolonialisasi Barat di Asia Tenggara oleh Portugal, Belanda, dan Inggris membentuk dasar politik dan ekonomi wilayah tersebut, dengan perlawanan pribumi mencerminkan ketidakpuasan. Dampaknya terhadap dunia Islam melibatkan disintegrasi politik, munculnya nasionalisme, pemikiran dan reaksi terhadap reformasi, perubahan sosial dan ekonomi, pendidikan, modernisasi, dan pelemahan kekuasaan politik Islam, yang mengakibatkan konflik etnis. Kesimpulan menyoroti kompleksitas dan keragaman dampak kolonialisasi Barat di berbagai wilayah dan sepanjang sejarah. Temuan ini menekankan perlunya pemahaman lebih mendalam terkait peran historis kolonialisasi Barat dalam membentuk realitas sosial dan politik di dunia Islam, anak benua India, dan Asia Tenggara, membentuk dasar untuk pendekatan yang lebih holistik terhadap dinamika mereka.
PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR Hasmi, Hasmi; Nawir, Muhammad; basri, Muhammad
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 8, No 3 (2022): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Agustus)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v8i3.3785

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk pengaruh pendekatan saintifik terhadap keterampilan berpikir kritis dalam pemecahan masalah pada pelajaran IPS muris kelas V. Metode yang digunakan adalah deskriptif-eksperimen dengan teknik pengambilan sampel (sampling purposive). Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis statistic deskriptif. Dan perhitungan statistic yaitu uji normalitas dan uji homogenitas dengan menggunakan Kolmogorov-Smirnov dan Levene’s test. Setelah itu dilakukan uji hipotesis dengan menggunakan uji Paired sampel test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mean kelas eksperimen yaitu 82,86 sedangkan mean kelas kontrol 68,14. Berdasarkan analisis data dengan uji Paired sampel test. yang dilakukan pada taraf kepercayaan 95% diperoleh hasil 0,000 < 0,05 yang berarti H0 ditolak. Untuk mengetahui keterampilan berpikir kritis antara kelas eksperimen dan kelas kontrol maka dilakukan uji N-Gain menggunakan rumus N-Gain. Berdasarkan hasil perhitungan diperoleh hasil, untuk kelas eksperimen sebesar 0,58 yang menunjukan peningkatan pemahaman dengan kategori sedang. Kemudian untuk kelas kontrol diperoleh rata-rata N-Gain sebesar 0,25 yang menunjukan peningkatan pemahaman dengan kategori rendah. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kedua kelas memiliki perbedaan keterampilan berpikir kritis. Berdasarkan uji hipotesis dan uji N-Gain tersebut dapat disimpulkan bahwa pendekatan saintifik berpengaruh terhadap keterampilan berpikir kritis dalam pemecahan masalah pada pelajaran IPS pada murid kelas V SDN Bulurokeng 1 Kota Makassar.Tujuan penelitian adalah untuk pengaruh pendekatan saintifik terhadap keterampilan berpikir kritis dalam pemecahan masalah pada pelajaran IPS muris kelas V. Metode yang digunakan adalah deskriptif-eksperimen dengan teknik pengambilan sampel (sampling purposive). Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis statistic deskriptif. Dan perhitungan statistic yaitu uji normalitas dan uji homogenitas dengan menggunakan Kolmogorov-Smirnov dan Levene’s test. Setelah itu dilakukan uji hipotesis dengan menggunakan uji Paired sampel test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mean kelas eksperimen yaitu 82,86 sedangkan mean kelas kontrol 68,14. Berdasarkan analisis data dengan uji Paired sampel test. yang dilakukan pada taraf kepercayaan 95% diperoleh hasil 0,000 < 0,05 yang berarti H0 ditolak. Untuk mengetahui keterampilan berpikir kritis antara kelas eksperimen dan kelas kontrol maka dilakukan uji N-Gain menggunakan rumus N-Gain. Berdasarkan hasil perhitungan diperoleh hasil, untuk kelas eksperimen sebesar 0,58 yang menunjukan peningkatan pemahaman dengan kategori sedang. Kemudian untuk kelas kontrol diperoleh rata-rata N-Gain sebesar 0,25 yang menunjukan peningkatan pemahaman dengan kategori rendah. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kedua kelas memiliki perbedaan keterampilan berpikir kritis. Berdasarkan uji hipotesis dan uji N-Gain tersebut dapat disimpulkan bahwa pendekatan saintifik berpengaruh terhadap keterampilan berpikir kritis dalam pemecahan masalah pada pelajaran IPS pada murid kelas V SDN Bulurokeng 1 Kota Makassar.
Co-Authors .K, Baharuddin A Halim A, Nasrullah A. Artifasari A. Tawulo, Megawati Abbas, Navil Alfarisi Abd. Asis Abd. Rahman Abduh, Amirullah Abdul Kadir Abdul Rahim abdullah, akhyar abdullah, akhyar Abi Sofyan Abubakar, Herminawaty Achmadi Achmadi Adiyta, Syihan Hirzi Afandi, Khairul Ahmed Sardi Aimba Wati, Aimba Ain, Dwi Nur Attira Aini Nurul Akbar, Andi Muh Akib, Muhaiminah Al-Falah, Maxima Rino Al-Farabi, Mohammad Al-Hadid, Nurul Hadidah Alfiyalawati, Nia Ali Imron Ali, Nornazurah Nazir Ali, Ririn Putri Altun, Altun Alwy, Sabir Ambo Upe Amelia, Putri Aminuddin Aminuddin Amirullah -, Amirullah Anas Arfandi Anas, Ismail Andestia, Ira Andi Haeriati Alimuddin, Andi Haeriati Andira, Tri Susanti Resqi Andre Mustofa Meihan Andri Wijaya Anggraini, Melvi Sari Anis Marestiana Anisah Anita Anita Anita Rahmawati Anjarwati, Deti Annisa Fitri, Annisa Anugrah Puspita Ayu Muhammad Apriani Apriani Apriliya, Thiara Sati Aprillia, Najwa Dwi Ardasanti, Andi Arham, Muhammad Arifin, Arifin U ARNAN, ARNAN As Syakir, Abdul Rahman Asiza, Nur Aslam, Jamal Asriani Asrianti Safitri Muchtar Asriarti, Nuraini Aulia, Putri Auliyanti Sahril Nurfadhilah Ayu, Sara Ningtya Azali, Muttaki Azhar, Ahmad Baa, Sultan Badaruddin Badaruddin Baharuddin Baharuddin Baharuddin K Balqis, Annisa Bambang Genjik Bambang Genjik S Bambang Genjik Sumartono Bancin, Eliyas Santi Bara, Sarah Kumala B Baso Jabu, Baso Basri YE, Ratu Hardyanti Berutu, Syanti Luara Bintoro, Denny Br Purba, Alvira Asri Br. Pane, Fitrianingrum Budiman, Mutya Fradilla Cantika, Lala Chandra, Dody Salden Chayuda, Martin Reza Chyng, Nur Fajar Cynthia, Angela Della Dwi Darmawan, Anugrah Satria Darmawan, Irfansius Roni Datu Nur Fathahita De Vega, Nofvia Devi Devi, Devi Dillah, Ramlah Dwi Ika Sari Dwi Suci Suwardi, Dwi Suci Dwika Bayu, Aditiya Eko Susanto Elindriani, Asmawati Elwan, Muhammad Emmi Rahmawati Endang Purwaningsih Evi Kusmiana Fadel, Fadel Fadhillah, Raehanun Fadlan, M Fadly, Mhd Farizal Fai?zatun, Itsna Fajri, Yasmina Fakhlevi, Akmal Famauri, Andi Tenri Fatimah Fatri, Andi Fauzan, Roman Fikri Febriani, Utami Febriyani, Cici Putri Fernando, Josua Firmiaty, Sri Fithra Ramadian Fitrawati Fitri Khairiyah , Annisa Fitri Khairiyah Fitriyani Fitriyani, Dona gani, akbar hidayat Geminastiti Sakkir Ginting, Febby Ardera Br Gunawan Gunawan Hadis Purba, Hadis Hafidloh Haidir, Asia Masita Halim Halim, Halim Handayani, Setio Hanis, Musdalifah Harahap, Arizky Insyirah Harahap, Ely Sahara Harahap, Nur Hapsi Harahap, Risma Harahap, Winda Yani Harliani, Harliani HARTATI Hasan Hasan Hasanah, Nurul Afni Hasany, Ahmad Hasdianty, Zafitiya Anisha Hasibuan, Ernida Hasibuan, Fahmi Nurjannah Hasibuan, Yuli Anisah Hasman, Hasman Hasmi Hasmi Hasvindo, Welly Hazmi, Deni Heni Gusti Andani Hati Heni Kuswanti Heni Pujiastuti Hery Winoto TJ Hidayat, Wahyu Nur Hijrah Adhyanti Mirzana Hijrah Adhyanti Mirzana, Hijrah Hijriani, Amanda Husain, Muhammad Najib Husni Syahrudin Hustiana, Hustiana Hutasuhut, Annisa Aulia Idawati Idawati Idawati Indah Sri Lestari, Indah Sri Indra Kertati Iqbal, Ody Irawati Irawati Irfan, Muhammad Rifai Iryanti Mayasari, Iryanti Iskandar Iskandar Iskandar Syah Iskandar, Ismail Isma, Adi Ismail Ismail Ismail Ismail, La Ode Ismail, Nur Rejeki Najibah Isna Humaera, Isna Ita Novianti Ita purnamasari, Ita Jahrir, Andi Sahtiani Jamsir Jamsir, Jamsir Jannah, Dea Miftahul Jatmiko, Naufal Nur jopang, jopang Jufrianto, M. Juhaepa Julia, Ayu Putri Jumardi Budiman Jumiati Jumiati K, Baharuddin Kadir, Zul Khaidir kambolong, makmur Kandi, Inggrid Novita Karima Karsiwan Karsiwan Kasmaida kasmaida Kemalawati, Kemalawati Khaerunnisa Khaerunnisa, Khaerunnisa Khairani, Rida Khoirun Nisa KHOLIFAH Kisman Salija, Kisman Kistan Kistan Kordja, Baharuddin Kristianto, Evan Kurnaiwati, Wa Ode Intan Lani, Cici Mei Larisu, Zulfiah Latif Ramud, Abdul Latifa, Yuni Lutfiani Laubo, Naharia Laxsmi Desiyana Lengkoan, Fergina Lian Pratama Lilis, Bernadeta Lilitanti, Minanti Lisa Andriani liwaul, liwaul Liwaul, Liwaul Lubis, Ainun Ramadhani Lubis, Eka Jelita Lubis, Zulfahmi M Tahir M. Yusuf Malka, St Manullang, Annisa Zakhra Mardiansyah Mardiansyah, Mardiansyah Maria Ulfah Mariosin, Wa ode Marito, Sulaika Marlina Marlina Mas'ud, Alfian Masdin, Andi Rendy Faudzan Masganti Sit Mashudi Mashudi Mashuri, Arif Maskun Masriadi Mato, Rusni Maulana Maulana, Maulana Maulidya, Rahmanita Maya Putri, Maya Meliani, Meliani Meliyan Rinja Mustika, Meliyan Rinja Mida Handayani Miftahussa'adah, Miftahussa'adah Mirnawati Mirnawati Misgter Gidion Maru Mita Astria Mohammad Al Farabi, Mohammad Muchtar, Taufik Muhammad Akbar Muhammad Ardi, Muhammad Muhammad Arfin Muhammad Salim Muhammad Astrianto Setiadi, Muhammad Astrianto Muhammad Elwan, La Ode Muhammad Idrus Muhammad Ismail Muhammad Nawir Muhammad Tabrani, Muhammad Muhammad Tahir MUHAMMAD ZAINAL Muhni, Afif Muin, Audyna Mayasari Mulyawati, Esti Munadia, Khairani Murdiati, Murdiati Musrifa, Musrifa Mustakim Mustakim Mustaqimah Mustaqimah Muthe, Putri Naimah MYRISTICA IMANITA Nabila, Nabila Nabilla, Ghina Nadia Nadia Napitupulu, Maya Farhanna Nasikha, Siti Rohmatun Nasrullah Nasrullah A Nasution, Annisa Nasution, Annisa Zakia Nasution, Dian Ayu Puspita Sari Nasution, Nurhadani Nasution, Pitri Iraya Nasution, Rizka Hasanah Natasya, Astrid Ningrum, Fadillah Ajeng Nirwandar, Aries Nita Noviani, Nita Noni, Nurdin Novitasary, Novitasary Novriannisya, Siti Nugraha, Nandar Setya Nur Aeni, Muhammad NUR FADILAH Nur Fadillah, Nur Nur Hasanah Nur Insyirah Nur, Edwina Rusvita Nur, Hasanah Nur, Muhammad Safar Nurai'ni, Nining Nurlaili Nurlaili Nurshiyam, Nurshiyam Nurulalia, Lia Ode Nuriko, Wa Okianna Okianna Okta Viyanti Subing Oktaviani, Rinsan Lestari Pangestu, Yoga Patak, Andi Anto Patriana, Sela Pitriana, Eka Riski Pohan, Wahyuni Pranata, Joni Pratiwi, Indriani Pratiwi, Windi Prayoga, Aji Prihantari, Bunga PURNAMA HIDAYAT Purwati, Ninik Endang Purwati, Ninik Endang Putra, Tomi Rizki Putra, Yogi Putri, Andi Mega Januarti Putri, Berta Dian Putri, Febrianti Qomariyah, Erni Radzi, Mohd Shahril Nizam MD Rahmadani, Devi Rahmah, Feny Rahmatia, Sitti Rahmatiah, Sitti Rahwani, Waode Ririn Rahyuni Rahyuni Ramadhani, Putri Syaqina Ratni, Ni Putu Reskyani, Reskyani Rika Warda Julianti, Rika Warda Ririanty Yunita Risma M. Sinaga, Risma M. Risma Margaretha Sinaga Ristiana, Evi Rivanie, Syarif Saddam Rizaludin, Rizaludin Robiatul, Liza Robin Robin, Robin Rodi Rodi, Rodi Rohman Rohman Roshan Ramadhan, Muhammad Rosmaladewi, Rosmaladewi Rozak, Abdur Rutama, Liah S, Nurhidayanti Sabila, Rika Nazwa Safitri, Nur Sahril Nur Sahril Sahril Said, Mohamed Saifulaman Mohamed Saiful M, Saiful Saini, Sukma Salsabila, Dinda Salsabila, Putri Samzidane, M.Hery Sanchez, Carlos Y.T. Sangka, Albertho Saragih, Dhiva Shahilla Sari, Dwinita Meilia Sari, Nyilan Sari, Puji Puspita Septi Yufiani Setiawan, A. Egi Sevia Andriliani, Sevia SH, Anugrah Shafa Shafa Siagian, Nisa Sibulo, Megawati Sidik, Anwar Simanjuntak, Syahdia Shinta Simbolon, Nursyamsiah Simunati Sinta, Septiana Clara Siregar, Erma Sri Yuliani Siregar, Faisa Rahma Safira Siregar, Nur Hairani Siregar, Nurmala Siregar, Pipi Darsina Siregar, Riska Anita Siregar, Wilda Khoiriah Sitepu, Nur Alfina Sari Siti Nur Jannah Sitorus, Ahmad Ardhi Mauluddin Sitorus, Ahmad Syukri Sitorus, Masganti Sri Buwono . Sriani, Nita Sudarmi Sudarmi Suherman Suhri Kasim, Syaifudin Sujadi, Muhammad Agung Sukriyadi Sulistia Silaen, Irma Sumartono Tono, Sumartono Sunya, Astri Syakira Suparman Arif Suparto, Windy Puspitasari Supriadi Supriadi Supriadin Supriadin Supu, Junaidi Surodipo, Bagus Susanti Susanti Suseno, Raihan Nazrey susi susi SYAFAR, A. MUHAMMAD Syahputra, M. Adrian Syaiful M Syaiful M Syaiful M Syaiful M. Syamsul Alam, Syamsul Syamsuri Syarif, Kurnia Rahma Syarifuddin Dollah Tairas, Anna Tamar Yakub, L.M Yakda Tanjung, Erma Yanti Tanjung, Ziha Fida Utami Tarifu, La Tarigan, Bima Thriwaty Arsal Tontowi Amsia Tontowi Tontowi Toyiburahman Trifanny, Dela Ulandari, Ulandari Umami, Nurul Ummi, Insyafiatul Untung Suwardoyo Utami, Gina Novia Valensy Rachmedita Vega, Nofvia De Wahyuddin Wahyuddin Wakidi Wakidi Wangi, Putri Pandan Waode Ade Sarasmita Uke Warneri . Wibowo, Mas Teguh Wibowo, Salsabila Widia, Arneta Wiranti, Winy Yakub, Alfi Syahar Yani, Seri Indah Yanti, Iyar Windi Yolanda, Diaz Erika Yudha, Okta Darma Yulanda, Yulanda Yuli Trilarasati Yulian Yusuf, Niken Yulianto, Robertus Febrima Yulita Sari Yuliza Sushanty Yustina Sri Ekwandari Zahra, Andina Zahra, Rahma Adlya Zega, Asqur Kurniawan Ziska, Ika Yanti Zunidar