Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
21.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha Jurnal Al-Tadzkiyyah Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Forum Ekonomi : Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Abdimas Talenta : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JOURNAL SPORT AREA Conference on Innovation and Application of Science and Technology (CIASTECH) Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Jurnal Ilmu Hukum The Juris Jurnal Tabarru': Islamic Banking and Finance Syarikat : Jurnal Rumpun Ekonomi Syariah SRIWIJAYA JOURNAL OF MEDICINE Kajian Bisnis STIE Widya Wiwaha JURNAL MUTIARA NERS Imtiyaz : Jurnal Ilmu Keislaman Jurnal Lemuru : Jurnal Ilmu Perikanan dan Kelautan Indonesia Jurnal Pendidikan Multikultural Indonesia Jurnal Riset Terapan Akuntansi Jurnal Abdimas Mandiri Jatilima : Jurnal Multimedia Dan Teknologi Informasi Jurnal Suara Hukum Jurnal Agrinika : Jurnal Agroteknologi dan Agribisnis Journal De Facto Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif (JPJA) JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) International Journal of Social and Management Studies (IJOSMAS) Jurnal FASILKOM (teknologi inFormASi dan ILmu KOMputer) Jurnal PEKA (Pendidikan Matematika) Caring : Indonesian Journal of Nursing Science Jurnal Riset Kelautan Tropis (Journal Of Tropical Marine Research) (J-Tropimar) JOURNAL SCIENTIFIC OF MANDALIKA (JSM) El-Iqtishady Window of Public Health Journal Media Komunikasi Dunia Ilmu Sipil (MoDuluS) MSI Transaction on Education Holistics Journal Jurnal Hurriah: Jurnal Evaluasi Pendidikan dan Penelitian INSPIREE: Indonesian Sport Innovation Review Al-Mazaahib: Jurnal Perbandingan Hukum Indonesian Community Empowerment Journal Ikhtisar: Jurnal Pengetahuan Islam KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) Journal of Computer and Information System (J-CIS) Arus Jurnal Sosial dan Humaniora International Journal of Science and Society (IJSOC) INOVATIF: Jurnal Penelitian Pendidikan, Agama, dan Kebudayaan Mauriduna : Journal of Islamic studies Journal Transformation of Mandalika Jurnal Pengabdian Masyarakat Gemilang (JPMG) Bulletin of Management and Business Jurnal Riset Kelautan Tropis (J-Tropimar) Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmu Multidisplin Data Sciences Indonesia (DSI) International Journal of Management and Business Economics Sanskara Ekonomi dan Kewirausahaan Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS TOFEDU: The Future of Education Journal Lentera Jurnal Manajemen, Ekonomi, Hukum, Kewirausahaan, Kesehatan, Pendidikan dan Informatika (MANEKIN) Matemar Jurnal Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Al Ushuliy Belalek Health & Medical Sciences Al-Mau'izhoh: Jurnal Pendidikan Agama Islam QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Journal of Intelligent Networks and IoT Global Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah Jurnal Riset & Teknologi Terapan Kemaritiman Ekobisman : Jurnal Ekonomi Bisnis Manajemen Journal of Authentic Research Dinamika Pertanian Horizon: Indonesian Journal of Multidisciplinary Dinika: Academic Journal of Islamic Studies. Compile: Journal of Society Service AL-DALIL: Jurnal Ilmu Sosial, Politik, dan Hukum Beujroh : Jurnal Pemberdayaan dan Pengabdian pada Masyarakat Jurnal Komplikasi Anestesi Indonesian Journal of Islamic Educational Review Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan Jurnal Alat Berat IPTEKIN : Jurnal Kebijakan Pembangunan dan Inovasi Al-Wasatiyah: Journal of Religious Moderation Tepak Sirih : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Madani SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Public Health And Medicine Journal (PAMA) IECON: International Economics and Business Conference Indonesian Journal of Law and Justice Journal Studies in Indonesian Language and Literature Proceeding International Health Conference Multidisciplinary Indonesian Center Journal IPSSJ Jipmor: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Humaniora Jurnal Teknologi Informasi untuk Masyarakat (Jurnal Teknokrat) PANTAK: Jurnal Penelitian Tindakan Kelas TANJAK : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Istinbath : Jurnal Ilmu Hukum dan Hukum Keluarga Islam Marga: Journal Of Innovation and Creatifity Jurnal Pendidikan Agama Islam CITACONOMIA : Economic and Business Studies Journal of Management Research and Studies Jurnal Serambi Ilmu Strada Jurnal Ilmiah Kesehatan (SJIK) JIEP: Jurnal Ilmu Ekonomi dan Pembangunan Jurnal Wicara Desa Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako Jurnal An-Nahdah : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Aslim: Journal of Education and Islamic Studies Darussalam Indonesian Journal of Nursing and Midwifery Nosipakabelo: Jurnal Bimbingan dan Konseling Keislaman Maroon Journal De Management Jurnal Pengabdian Indonesia OBOR: Oikonomia Borneo
Zulkifli
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 192 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 192 Documents
Search

 16   17   18   19   20 
Kreativitas Siswa Dalam Mendesain Busana Pesta Melalui Pemanfaatan Aplikasi Pinterest di SMK Negeri 6 Makassar Selang, Aini; Zulkifli; Nasir
Journal of Authentic Research Vol. 5 No. 1 (2026): Februari
Publisher : LITPAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/e6qhp524

Abstract

Kreativitas merupakan aspek penting dalam pembelajaran tata busana, khususnya dalam kegiatan perancangan desain yang menuntut kemampuan berimajinasi dan berinovasi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kreativitas siswa dalam mendesain busana pesta melalui pemanfaatan aplikasi Pinterest di SMK Negeri 6 Makassar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Penelitian dilaksanakan di SMK Negeri 6 Makassar pada program keahlian Tata Busana. Subjek penelitian adalah siswa kelas XII kompetensi keahlian Tata Busana yang terlibat langsung dalam pembelajaran desain busana pesta menggunakan aplikasi Pinterest. Objek penelitian ini adalah kreativitas siswa dalam proses mendesain busana pesta melalui pemanfaatan Pinterest sebagai media pendukung pembelajaran. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan wawancara. Observasi digunakan untuk mengamati aktivitas dan kreativitas siswa selama proses pembelajaran desain busana pesta dengan bantuan Pinterest, sedangkan wawancara dilakukan kepada siswa dan guru untuk mengetahui pengalaman serta persepsi terhadap penggunaan aplikasi tersebut. Data yang diperoleh dianalisis secara kualitatif melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan Pinterest mampu meningkatkan kreativitas siswa, ditunjukkan melalui meningkatnya variasi ide desain, keberanian dalam bereksplorasi, serta antusiasme siswa dalam mengikuti pembelajaran. Dengan demikian, Pinterest dapat dijadikan sebagai media pendukung pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan kreativitas siswa di bidang tata busana.
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Peningkatan Kemampuan Literasi Matematis Siswa SMP Miska, Luthfiyyah; Zulkifli
Jurnal PEKA (Pendidikan Matematika) Vol. 9 No. 2 (2026): Jurnal PEKA (Pendidikan Matematika)
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Sukabumi (UMMI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/x04e4m07

Abstract

ABSTRACT: Aim to examine the effect of the implementation of the Problem-Based Learning (PBL) model on junior high school students' mathematical literacy skills. The research employed a quasi-experimental method using a Control Group Pretest-Posttest design. The study was conducted at MTs Mon Malem, Aceh Besar, with samples consisting of Class VIII-1 and Class VIII-2, each comprising 15 students, selected through Simple Random Sampling. The data collection instruments were the mathematical literacy pretest and posttest sheets, each consisting of two essay questions. The collected data were analyzed using an Independent Samplei T-test at a significance level of 0,05 and normalized gain (N-Gain) analysis to measure the improvement in students mathematical literacy skills. The result indicated that there was an improvement in students' mathematical literacy skills after the implementation of the Problem-Based Learning model. A significance value of p < 0,05 from the hypothesis testing showed that the improvement was statistically significant. Therefore, the Problem-based Learning model is effective in improving students' mathematical literacy skills.
Analisis Preferensi Petani Terhadap Pembelian Benih Jagung Hibrida Di Kecamatan Kahu, Kabupaten Bone Nursyafika, Andi; Mardiyati, Sri; Muh. Al Aswar Rusman; Zulkifli; Syarif, Asriyanti
CITACONOMIA : Economic and Business Studies Vol. 5 No. 01 (2026): Januari-Maret
Publisher : CITACONOMIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63922/citaconomia.v5i01.3008

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis preferensi petani terhadap pembelian benih jagung hibrida serta menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi preferensi tersebut. Penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling dengan penentuan jumlah sampel menggunakan rumus Slovin. Teknik analisis data yang digunakan meliputi Mean Percentage Score (MPS) untuk menganalisis preferensi petani dan regresi linear berganda untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhinya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar petani (36,84%) memilih benih jagung hibrida merek NK212, diikuti Bisi 18 sebesar 35,09% dan Bisi 2 sebesar 28,07%. Preferensi tertinggi (69,80%) didasarkan pada faktor ketersediaan benih, sedangkan preferensi terendah (65,00%) didasarkan pada faktor kualitas benih. Hasil analisis regresi menunjukkan bahwa kualitas benih, ketersediaan benih, pendidikan, dan luas lahan garapan berpengaruh signifikan terhadap preferensi petani. Semakin tinggi kualitas dan ketersediaan benih serta tingkat pendidikan petani, maka semakin tinggi kecenderungan petani memilih benih jagung hibrida. Sebaliknya, semakin luas lahan garapan, maka kecenderungan memilih benih jagung hibrida semakin rendah.
Implementasi Model Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah Aimas Syarief, Rafida; Muzakki, Muhammad; Zulkifli
Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Model pembelajaran berdiferensiasi adalah pendekatan yang disesuaikan dengan kebutuhan belajar setiap siswa, dengan mempertimbangkan kesiapan belajar, minat, dan gaya belajar mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran berdiferensiasi dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas VII di SMP Muhammadiyah Aimas serta menganalisis faktor pendukung dan penghambatnya di dalam pelaksanaannya. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus, pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta pemilihan sampel secara purposive sampling. Analisis data mengikuti teknik Robert K. Yin meliputi penjodohan pola, pembuatan penjelasan, dan analisis deret waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun penerapan pembelajaran berdiferensiasi dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dan hasil belajar belajar siswa, ditemukan beberapa hambatan seperti, keterbatasan kesiapan guru dalam memahami konsep pembelajaran berdiferensiasi, keterbatasan sarana pendukung, motivasi belajar siswa yang masih rendah, serta minimnya dukungan dari orang tua. Faktor pendukung meliputi adanya kebijakan Kurikulum Merdeka yang mendorong diferensiasi pembelajaran, tersedianya modul ajar yang fleksibel, dukungan dari sekolah, serta peningkatan kompetensi guru melalui MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran) dan pelatihan IHT (In House Training). Penelitian ini menyimpulkan bahwa pembelajaran berdiferensiasi berpotensi meningkatkan kualitas pembelajaran pendidikan agama Islam, namun memerlukan pemahaman guru yang baik, sarana pendukung memadai, serta kolaborasi antara sekolah dan orang tua. Saran yang diajukan adalah perlunya pelatihan intensif bagi guru, penyediaan fasilitas yang memadai, dan peningkatan keterlibatan orang tua dalam proses pembelajaran. Kata Kunci : Penerapan, Model Pembelajaran berdiferensiasi, Pendidikan Agama Islam, Kurikulum Merdeka.
Strategi Guru PAI Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Peroyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di SMA Negeri 1 Raja Ampat Kurnia, Adeh; Abdul Gani; Zulkifli
Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpai.v5i1.4393

Abstract

Abstrak : Pendidikan di Indonesia telah melewati berbagai proses perkembangan, termasuk perkembangan kurikulum pembelajaran. Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) sebagai orientasi baru pendidikan dalam meningkatkan karakter pancasilais siswa Indonesia dengan 6 elemen diantaranya siswa yang berakhlak mulia, berkebhinekaan global, gotong royong, mandiri, kreatif serta bernalar kritis. Untuk mewujudkan ke-enam elemen tersebut tentunya membutuhkan peran dari guru Pendidikan Agama Islam sebagai fasilitator maupun mediator sehingga guru Pendidikan Agama Islam dituntut untuk memiliki strategi yang tepat dalam pengaplikasian P5 pada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahiu bagaimana strategi guru PAI dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan bagaimana hasil yang dicapai. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif, pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan teknik analisis komponensial yang meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; 1) Strategi yang digunakan Guru PAI untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa melalui Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) baik dalam intrakulikuler maupun kokulikuler yaitu: Strategi Inquiry Learning, Strategi Problem Based Learning, Strategi Project Bsed Learning, Strategi Discovery learning, Strategi Saintifik Learning. 2)Hasil yang dicapai dalam peningkatan kemampuan berpikir kritis melalui Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila yaitu: Meningkatkan keaktifan dan kreativitas siswa, Meningkatkan prestasi akademik maupun non akademik, Membangun jiwa sosial, Meningkatan kepercayaan diri siswa dan Membangun karakter kislaman pada diri siswa. Kata Kunci: Pendidikan, Strategi, Berpikir Kritis, P5 Abstract: Education in Indonesia has undergone various developmental processes, including curriculum development. The Pancasila Student Profile Strengthening Project(P5) represents a new educational orientation aimed at enhancing the Pancasila character among Indonesian students, emphasizing six elements including noble character, global diversity, mutual cooperation, independence, creativity, and critical reasoning. Achieving these elements necessitates the role of Islamic Education teachers as facilitators and mediators, requiring them to employ appropriate strategies in applying P5 to students. This research aims to explore the strategies employed by Islamic Education teachers to enhance critical thinking skills and examine the outcomes achieved. The study utilizes a qualitative approach with a descriptive research design, collecting data through observations, interviews, and documentation. Data analysis employs componential analysis techniques encompassing data collection, reduction, presentation, and conclusion drawing. The results indicate that: 1) Strategies employed by Islamic Education teachers to enhance students' critical thinking skills through the Pancasila Student Profile Strengthening Project (P5), both within and beyond the curriculum, include Inquiry Learning Strategy, Problem Based Learning Strategy, Project Based Learning Strategy, Discovery Learning Strategy, and Scientific Learning Strategy. 2) Outcomes achieved in enhancing critical thinking skills through the Pancasila Student Profile Strengthening Project include increased student engagement and creativity, improved academic and non-academic achievements, development of social consciousness, enhanced student self- confidence, and cultivation of Islamic character. Keywords: Education, Strategy, Critical Thinking, P5
Analisis Penerapan Sistem Manajemen Keselamatan Konstruksi Pada Proyek Pembangunan Kantor Bappedalitbang Kota Samarinda Zulkifli; Effendi Arifin, Benny Mochtar; Tukimun
MoDuluS Media Komunikasi Dunia Ilmu Sipil Vol 7 No 2 (2025): Desember 2025
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/modulus.v7i2.7980

Abstract

Construction work is a sector with a high risk of workplace accidents, requiring a structured and continuous implementation of the Occupational Safety and Health Management System (SMK3). This study aims to analyze the implementation of SMK3 in the development and rehabilitation project of the Bappedalitbang Office Building in Samarinda City, to assess how effectively occupational safety and health aspects are being applied. A qualitative method was used, with data collection techniques including direct observation, in-depth interviews, and documentation. Data analysis followed the Miles and Huberman model, which includes data reduction, data display, verification, and drawing conclusions. The results show that the availability of occupational safety facilities in the project has met the established standards, achieving 83%, which is categorized as “good” according to the Minister of Public Works Regulation No. 9 of 2008. The implementation of SMK3 also demonstrates a strong commitment from the project management, with an implementation score of 85.6%, indicating relatively optimal management of safety and health. However, there are still several inhibiting factors, such as the lack of education for workers, suboptimal use of personal protective equipment (PPE), and weak enforcement of safety regulations on-site. Based on these findings, continuous improvement is needed in the areas of training, safety audits, and routine monitoring to enhance the overall quality of SMK3 implementation. This research is expected to serve as a reference for formulating strategies to improve workplace safety in construction projects, both in the public and private sectors.
ANALISA KINERJA KEUANGAN BADAN USAHA MILIK DAERAH (BUMD) PROVINSI KALIMANTAN TIMUR PERIODE TAHUN 2016-2019 Reslianty Rachim; Zulkifli; Sandi
OBOR: Oikonomia Borneo Vol. 4 No. 1 (2022): April
Publisher : University of Widya Gama Mahakam Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24903/obor.v4i1.1600

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk menilai Kinerja Keuangan Badan Usaha Milik Daerah (BUMD) Provinsi Kalimantan Timur. Penilaian Kinerja keuangan menggunakan rasio profitabilitas, rasio likuiditas, rasio aktivitas, rasio solvabilitas dan rasio efisiensi. Populasi dalam penelitan ini adalah perusahaan yang tergabung di Badan Usaha Milik Daerah (BUMD) Kalimantan Timur periode tahun 2016-2019 yang berjumlah 8 perusahaan. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan 2 perusahaan yaitu PT. BPD Kaltim Kaltara (Bankaltimtara) dan PT. Penjaminan Kredit Daerah (Jamkrida). Kesimpulan yang peneliti peroleh dalam penelitian yang dilakukan pada PT. Bankaltimtara dan PT. Jamkrida menyatakan bahwa kinerja Keuangan Badan Usaha Milik Daerah (BUMD) Provinsi Kalimantan Timur cukup baik
PENGARUH PROMOSI, LOKASI, KERAGAMAN PRODUK DAN SUASANA TOKO TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN DI INDOMARET SAMARINDA Achmad Soulthy Foultaqy Simbolon; Suyanto; Zulkifli
OBOR: Oikonomia Borneo Vol. 4 No. 2 (2022): Oktober
Publisher : University of Widya Gama Mahakam Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24903/obor.v4i2.1652

Abstract

Achmad Soulthy Foultaqy Simbolon, 2022. Dibawah bimbingan Dosen Pembimbing I Dr. Suyanto, SE.,M.Si dan Dosen Pembimbing II Zulkifli SE., M.Si. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara variabel Promosi (X1), Lokasi (X2), Keragaman Produk (X3) dan Suasana Toko (X4) Terhadap Keputusan Pembelian (Y). Persamaan Y= a + b1 X1 + b2 X2 + b3 X3 +b4X4 Hasil dari penelitian ini bahwa variabel Promosi (X1), dan Suasana Toko (X4) secara parsial memiliki pengaruh terhadap Keputusan Pembelian (Y) Sedangkan Lokasi (X2) dan Keragaman Produk (X3) tidak memiliki pengaruh. Kemudian berdasarkan Uji F diperoleh hasil 49,776 > 2,471 artinya variabel Promosi (X1), Lokasi (X2), Keragaman Produk (X3) dan Suasana Toko (X4) berpengaruh terhadap Keputusan Pembelian. Kemudian diperoleh nilai R2 (R Square) memiliki sumbangan efektif sebesar 0,686 (68,6%) yang artinya 4 variabel pada penelitian ini yaitu Promsi (X1), Lokasi (X2), Keragaman Produk (X3) dan Susana Toko (X4) memiliki hubungan kuat sebesar 68,6% terhadap Keputusan Pembelian (Y).
Model Pengembangan Pemasaran Produk Lokal UMKM di Galeri UMKM Etham Nusantara Provinsi Kalimantan Timur Zulkifli; Rachim, Reslianty
FORUM EKONOMI: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Vol. 26 No. 4 (2024): Oktober
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/jfor.v26i4.15705

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana Model Pengembangan Pemasaran Produk Lokal UMKM di Galeri UMKM Etham Nusantara Provinsi Kalimantan Timur. Jenis penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan analisis kualitatif berdasarkan fakta di lapangan. Sumber data berasal dari data primer dan sekunder dengan informan pengelola galeri Etham Nusantara dan pelaku UMKM lokal yang memasarkan produknya di galeri Etham Nusantara provinsi Kalimantan Timur. Berdasarkan hasil penelitian, menunjukkan bahwa model pengembangan pemasaran produk umkm lokal di galeri umkm kepulauan etham di provinsi Kalimantan Timur telah dilakukan dengan menggunakan pemasaran online diantaranya menggunakan Instagram, tiktok, whatshap, sedangkan pemasaran offline meliputi mengikuti acara pameran, business matching, dan kegiatan di galeri etham nusanatara. Namun tidak bisa dikatakan optimal dilihat dari trafik penjualan dan optimalisasi media sosial yang digunakan selain itu kreativitas desain produk, peningkatan kualitas, pemasaran, keunikan produk, inovasi produk, penambahan varian produk, pelatihan, pemasaran dan peningkatan promosi offline dan online termasuk menggunakan influencer adalah penting. Tantangan lain yang dihadapi UKM menjangkau jauh di luar daerah, sumber daya manusia profesional untuk pengelola galeri dicatat dalam pengembangan Galery UMKM etham Nusantara
Rekonstruksi Evaluasi Program Pendidikan Islam Berbasis Outcome: Menuju Model yang Adaptif dan Kontekstual Zulkifli; Parida; Sudirman Anwar
Jurnal QOSIM : Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora Vol 3 No 2 (2025): 2025
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/jq.v3i2.5734

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merekonstruksi model evaluasi program pendidikan Islam berbasis outcome yang adaptif dan kontekstual melalui analisis kritis terhadap praktik evaluasi yang berjalan dan pengembangan kerangka evaluasi baru yang responsif terhadap tuntutan pendidikan kontemporer. Pendidikan Islam di Indonesia menghadapi tantangan fundamental dalam mengharmoniskan orientasi normatif-ideologis dengan tuntutan efektivitas berbasis capaian hasil (outcome) yang terukur dan bermakna. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka (library research) yang mengkaji secara sistematis berbagai literatur ilmiah terkait Outcome-Based Education (OBE), evaluasi program pendidikan Islam, model CIPP, dan paradigma evaluasi inklusif. Sumber data meliputi artikel jurnal ilmiah terindeks, buku akademik, dan hasil penelitian terdahulu yang relevan. Teknik analisis data menggunakan analisis konten kualitatif dengan model interaktif Miles dan Huberman yang mencakup reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rekonstruksi evaluasi program pendidikan Islam berbasis outcome memerlukan integrasi tiga dimensi utama: (1) adopsi kerangka Outcome-Based Education yang disesuaikan dengan karakteristik pendidikan Islam; (2) penerapan model evaluasi komprehensif yang mengombinasikan pendekatan CIPP dengan penilaian adaptif; dan (3) inkorporasi paradigma inklusivitas dalam seluruh siklus evaluasi. Tantangan utama mencakup resistensi terhadap perubahan paradigma evaluasi, keterbatasan kapasitas evaluator, dualisme orientasi pendidikan Islam, serta minimnya instrumen evaluasi yang kontekstual. Model evaluasi yang diusulkan menekankan prinsip adaptivitas, kontekstualitas, partisipasi multipihak, dan keberlanjutan sebagai fondasi bagi peningkatan mutu pendidikan Islam yang berkelanjutan
Co-Authors -, Uti Yustiawati A.Dinda Try Andini A.Fatoni Abd Kadir Jaaelani Abdul Gani Abdul Rahman ABDULLAH GANI Abu Bakar Abu Bakar Achmad Soulthy Foultaqy Simbolon Aco Adam Adidi Yogia, Moris Adillia, Syahida Adiyati Mardiya Afifah, Laras Afnibar Afrian Raus, Afrian Agus Seiry Agustiawan Agustinus Agustinus Miranda Agustinus Miranda Wijaya Ahmad Surahman ahmad yani Ahmad, Najwa Aji Kurniawan Al Wafi, Muhammad Yasar Alam, Sandi Alfani, Mufti Hasan alfi husni, alfi Alficandra Alfitri, Aulia Ali Murtadho Almadison Ambo Tang Amelia Amirudin Amrizal Ananda, Zikria Khairia Andi Bau Mallarangeng Andi Fatimah Yunus Andi Husni Sitepu Andi Nurlinda Andi Putra ANGGERAINI OKTARIDA Anggi Auliya Anita Hayatunnufus Antony, Fery Apriliani, Elsa Apripari, Apripari Arbaini Ardiansyah, Solandana Ardin, Ryandi Arief Yanto Rukmana Arif Gunawan Arif Tarawe Arissetyanto Nugroho Ariyanto M Arman Arnita Irianti Asmawati.S Asnil Asrai Maros Asrial Kurniansyah Asriyanti Syarif, Asriyanti Astini, Baiq Nilawati Aulia, Besse Aulia, Mutiara Hiliatul Awal Satrio Nugroho, Muhammad Ayudia, Nurul Ulya Azari, Al Azidin Harahap Azkia Azmy, Restu Amalia Azril Miqraji Azzahra, Andi Baharudin Bahtiar Minarto Baidina Zahra Baiq Andriska Candra Permana Baiq Nilawati Balqis Shintarahayu Bambang Purwoko Bambang Purwoko Barokah, M. Yusuf Basri, M. Abil Basuki, Safira Ekananda Budi Artha, I Wayan Budiman, John Cecep Nurhidayat Christiana, Maria Cici Handayani Damayanti, Arfina Dany Miftahul Ula Darmawanto Darmawati Junus Dearma Sinaga Dedi Dermawan, Dedi Defniwita Yuska Denur Derina Hasibuan Derriawan Dessy Yoswaty Destinia Devi Solita Dewi Putri Dhoni Martien Diah, Adiyati Dikki Rukmana Dwi Anggarani Edi Hermanto Edmon Edy Firza Effendi Arifin, Benny Mochtar Effendi, Amri Elfina Ellyana, Cut Putri Elsa Elsyra, Nova Emsa, Tasmiati Ernawati Ery Wati Erywati ESWAN, TUKIMUN, Eva Marlina Evra Willya Fadila, Aviv Fadli Fahruddin Salim Fahrudin Salim Fajar Putri Fajar Restuhadi Farida Arianti Farizawati Fathimah Abidah Fathur Rahman Febri Andrianto Nugroho Febrianti, Devi Ferdonal Ijasic Manurung Fitri Agustina Fitri Elfiani Fredick Broven Ekayanta Friska Violita Wardhani Gandara, Yoga Gani, Ainal Gevisoner Gita Ratih Prima Santi Gusmaweti Gusril Gusril GUSTARI, IRVANDI Gustrinazul H. Mas'ud, Muchlis Hadi , Syaiful Haidi Hajar Widagdo Hakim, Akmalul Haloho, Agustina Br Hamim, Sumi Amariena Hamirul Hamzah Hamzah, Zulfadli Hanif Furqon Abdurrahman Harmin Darwis Hartas Hasbi Hartono Hartono HARYANTO Hasan Alfani, Mufti HASIM PURBA Hasrianti Hekasa, Hendra Eka Saputra Hendri Ali Ardi, Hendri Ali Hendry Andry Henjilito, Raffly Heri Susanto Herlambang Widodo Herman Hidayati Suhaili holis, olis Humaira, Amaliya Restu Husnilawati Husnul, Andi Icha Mufassiroh Asy-Syauqi Ida Wayan Bagus Ikbal Ikhsan Mustofa Ilham Ilahi Ilyas Indirwan Intan Zuhra Iqbal Irvandi Gustari Irwan Sugiarto Ismail Isnaini, Zohratul Istianingsih, Nanik Jania Haerun Jelita Johar Amir Julianti, Erna Julisa Aprilia Kaluku Juniarsih, Delvita Kamaruddin, Ilham Kamarudin Kamarudin Karmilia, Rise Karniman, Tegoeh S. Kartini, Zakiah Kasmiyetti, Kasmiyetti Khaira, Annisa Ulfa Khakim, Khalimul Koryati Kresna, Ida Wayan Bagus Kurnia, Adeh Kurniati Lahamid, Sadriah Lailbarokah, Uzly Layal, Kamalia Lestari, Yulian Sri Lia Suprihartini, Lia Lie Adek Linda Adriani Lisnawati Listiyawati, Lilis Liza Alvionita Lizi Virma Surianti, Elpita Sari, Yudafriyenti, Mursal, Rusydi, Riki Saputra Luat Sihombing Lukmanasari, Putri M. Abil M. Nur M. Rusydi Alwi M. Zamroji Almursyid Mafriningsianti, Evi Maharani, Bintang Mahpuz Makorohim, M Fransazeli Marali, Aryati Mardansyah . Mardiansyah Mareta Prameshwari, Valla Martha Asima Bunga Sari Simbolon Masnun, Ariyanto Maylia Khairunnisa Baher Meta Dea Puspita MIFTAHUL JANNAH Miftahul Khair Mika Miranda W, Agustinus Miranda, Agustinus Mishel, Valesia Miska, Luthfiyyah Mohammad AbdAllah Alshawabkeh Mombang Sihite Muh Al Aswar Rusman Muh. Fahrurrozi Muh. Hasbi Muh. Sanjaya Muh.Adzan Muhabbah, Al Ikhsanul Muhajirin, Jihatul Muhammad Arif Muhammad Arif MUHAMMAD FIRMAN Muhammad Frandika MUHAMMAD KOSIM, MUHAMMAD Muhammad Muzakki Muhammad Nasir, H. Muhammad Rafi Ahadi Muhammad Rusli Muhammad Saputra Muhammad Wafa Muhammad Wasil Muharawati MULYADI Murramah, Ulfah Muryani Arsal Muslem R, Imam Muthia Nur Fadhilah Muzakki, Muhammad Nabilla Salsa Bila Nada Hikmatul Ilmi Nadia Khairunnisa Nailul Ulum, M. Showi Nanci Laura Sitinjak Napu, Fithriah Nasir NASRUDIN Nasrullah Bin Sapa Nazri, M. Nian Masna Evawati Nisa, Jania Haerun Nofita Yanti Nofrizal Nofrizal Nora Afnita Novelasari Novendri M Nggilu Nur Haliza Yuniar Nur Istiqamah Nur Ulmy Mahmud Nur, Muh. Nuraini, Putri Nurdiake, Besse Nurfadillah Nurhalizah Nurhayati Nurhayati Zein Nurhidayah Nurhikmah Nurindah Nurjannah Nursyafika, Andi Nurwijayanti Okta Bella, Sri Oktarida, Anggeraini Oktaviani, Sari Oviensy, Vegia Parawansyah, Khofifah Indah Parawansyah, Khofifah Indah Parawansyah Parida Peni Kusumasari Poiran Poiran Prakoso, Sugih Pranoto, Setya Aristu Pratiwi, Nurhayati Prima Dewi Kusumawati Puji Hastuti Puput Wanarti Rusimamto Putra, M. Dwi Putri Lukmanasari Putri Nurul Khairiyah Putri, RA Martasya Putri, Ulfa Putri, Zarina Putri, Zarina Putri Rachim, Reslianty Rahayu Puji Suci Rahima Munawarah Raja Ahmad, Raja Rahimuddin Rahmawati Wae Rambung S, Matelda Rapitos Sidiq Rasmi Ratih Ratna Permata Sari Renaldi Wahyudin, Yusri Reonald, Novel Reslianty Rachim Reslianty Rachim Reynata, Irvan Candra Rianto, Toha Ricky Maulana Fajri Ridho Aditama, Mohammad Dimas Rifardi Rifqi Abdul Wahab Thalib Rina Hasniyati Rini Pratiwi Ririn Amelia RISKA WAHYUNI Riskanda, Yilda Rivai, H Riyadhul Fajri Rizky Maulana, Rizky Rochamzan, Suhartina Rohimah, Sania Isti Romadhan Lubis Rosdiana Rosmery Rozaili Roziqin Rudyanto Sedono Rusdi Rusminah Hs Sabilalo, Mahmuddin A. Sabrianti Sadali, Muhamad Sandi Saputra, Fendi Saputri, Ulfah Tika Sari, Nurfauzia Sari, Viona Novita Sasmarianto, Sasmarianto Sasmita Rusnaini Satriardi Selang, Aini Selma Setiadi, Sandi Sidqi Atma Nadi Sigit Mardiyanto Sihite, Mombang Silvia Jesika Silvia Sutriana Simon Seprianus Zai Sindi Aulia Sipayung, Baren Siska Amelya Siti Nur Faizah Siti Rahma Sonia Nawali Sri Astuti Sri Mardiyati Sri Syabanita Elida Sri Widyastuti Sri Wulandari Sridewi Suci Ramadhan Sudirman Anwar Sufiani Sugeng Santoso Sugiarto, Adhrie Suharmanto, Tri Suherman Sujuan Rido Sukamto, Ika Sumiyarsi Sulfahri SULISTIOWATI Sumiarti Sumiarti Suprianto, Edy Suprianto Surianti Suriawan, Ibrahim Surtiya Ningsih Susilo, Tarsius Sutriana, Selvia - Suyanto Suyanto Syafruddin Nurdin Syah Amin Albadry Syahwami Syamsul Bahri Syaprianto Syaputra, Didi Syarief, Rafida Syatar, Abdul Syerly Klara T, Sidqi Atma Nadi Taufik, Imran Theofilus Tri Hidayati Tri Wahyuarini, Tri Tri Widyastuti Trino, Nadiah Abel Ubaidah Tunggul Wiratama, Wahyu Ulfatmi Vianita, Fachrina Viona Aulia Rahmi Vivi Nasya Laela Wabula, Yuyun Wahyu Hidayat Wahyu Nugroho Wahyu, Sirojani Bagus Tutur Wahyudi, Hadi Wandi Yulius Wawan Kurniawan Widya Pratiwi WIDYASTUTI Wilian Karera Putri Windarti, Sriyani Wisno Fitriansyah Wisnu Al Korni Yassine, Chami Yevi Dwitayanti Yohana Oktaviani Lavan Yuliana Yuliana YULIANI Yuly Peristiowati Z, Zahlimar ZAHRA, RITA Zakira, Azkia Zakiyah Fauziyah Zidan Shabira As Sidiq Zohratul Zulfadli Hamzah Zulfati Yusrina, Yasmin Zulfikar ZULFIKAR FIRMAN, MUH. FATHI Zulfikor Zuliana Ria Dwi Susanti Zulkifli Zulkifli Zunaidy Abdullah Siregar