p-Index From 2021 - 2026
26.906
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Jurnal Ilmu-Ilmu Peternakan (Indonesian Journal of Animal Science) Inspiratif Pendidikan Jurnal Al-Ijtimaiyyah PROSIDING SEMINAR KIMIA Jurnal Elemen Jurnal Berita Sosial jurnal niara Jurnal Maneksi (Management Ekonomi Dan Akuntansi) Iqra: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Maqasid: Jurnal Studi Hukum Islam Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia Forum Ekonomi : Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi JURNAL MAHAJANA INFORMASI Valid Jurnal Ilmiah Tabyin; Jurnal Pendidikan Islam J-HESTECH (Journal Of Health Educational Science And Technology) Jurnal Ilmiah Manusia dan Kesehatan Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Business, Economics and Entrepreneurship AL-FIKRAH: Jurnal Studi Ilmu Pendidikan dan Keislaman Journal Ilmiah Rinjani : Media Informasi Ilmiah Universitas Gunung Rinjani jurnal Teknik Industri - Unisi JEET (Journal of English Education and Technology Jurnal Da'wah: Risalah Merintis, Da'wah Melanjutkan Diseminasi : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Ethical Lingua: Journal of Language Teaching and Literature Jurnal Ilmiah Ahwal Syakhshiyyah (JAS) SELODANG MAYANG IJGIE (International Journal of Graduate of Islamic Education) Management and Sustainable Development Journal Qadauna: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Hukum Keluarga Islam TANJAK: Journal of Education and Teaching Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Jurnal Alwatzikhoebillah : Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora IJORER : International Journal of Recent Educational Research Jurnal Syntax Fusion : Jurnal Nasional Indonesia Rainstek : Jurnal Terapan Sains dan Teknologi EDUBIOLOCK Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Jurnal Agriculture Journal of Information Systems and Technology Research Journal of Government Insight HEUTAGOGIA: Journal of Islamic Education Curricula : Journal of Teaching and Learning Jurnal Gramaswara: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Progressive of Cognitive and Ability Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah (JIPMI) Dharma: Jurnal Pengabdian Masyarakat ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah At-Thullab : Jurnal Mahasiswa Studi Islam al-Mawarid Jurnal Syariah dan Hukum (JSYH) Primer Edukasi Journal Nabatia Neo Journal of economy and social humanities Best Journal of Administration and Management Jurnal Pendidikan Islam SEUNEUBOK LADA: Jurnal ilmu-ilmu Sejarah, Sosial, Budaya dan Kependidikan Ceddi Journal of Education Journal of Mathematics Learning Innovation (JMLI) Al-Iftah: Journal of Islamic studies and society International Journal of Scientific Multidisciplinary Research (IJSMR) Kartika: Jurnal Studi Keislaman HIKMATUNA: Journal for Integrative Islamic Studies TAUJIH: Jurnal Pendidikan Islam Al Mufid: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyaakat Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Journal of Multidisciplinary Science: MIKAILALSYS NeoRespublica : Jurnal Ilmu Pemerintahan Setyaki : Jurnal Studi Keagamaan Islam Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Edukimbiosis: Jurnal Pendidikan IPA Jurnal Amal Pendidikan Biner : Jurnal Ilmu Komputer, Teknik dan Multimedia Jurnal Smart Paud AL-SULTHANIYAH Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Ilmiah Falsafah Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (Jurnal AMPOEN) Aslamiah: Jurnal Pendidikan, Ekonomi, Sosial dan Budaya Lunggi Journal Hikmatuna Jurnal Keadilan Pemilu Sulolipu: Media Komunikasi Sivitas Akademika dan Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Panrita Jurnal Media Akademik (JMA) Nutrition Science and Health Research Berkala Ilmiah Biologi BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam JURISTA : Jurnal Hukum dan Keadilan SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal JESKaPe: Jurnal Ekonomi Syariah, Akuntansi dan Perbankan TEKNOS: Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesian Language Teaching & Literature Journal Jurnal Mahasiswa Akuntansi Horizon: Indonesian Journal of Multidisciplinary Jurnal Hukum Islam Journal of Applied Linguistics and Literature HISABUNA: Jurnal Ilmu Falak Amerta Jurnal Manajemen, Ekonomi dan Akuntansi Jurnal Kecerdasan Buatan dan Teknologi Informasi Paramacitra : Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdi Kimia : Jurnal Pengabdian Masyarakat SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Mammiri: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bulletin of Engineering Science, Technology and Industry Journal Studies in Indonesian Language and Literature Dialektika : Jurnal Pendidikan Agama Islam EduImpact: Jurnal Pengabdian dan Inovasi Masyarakat Jurnal Riset Keperawatan dan Kesehatan AL-Ikhtiar : Jurnal Studi Islam Majalah Teknik Mesin Islamic Education Journal (ISEDU) An Najah (Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Keagamaan) Journal of Indonesian Social Sciences and Humanities Teknofile, Jurnal Sistem Informasi Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Kewirausahaan Journal of Physics Education: Review and Research (JPERR) Jurnal Teknologi dan Bisnis Cerdas Jurnal Actual Organization Of Economic ( Jago-e) JHESS: Journal Hub for Humanities and Social Science Al-Nahyan : Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Jurnal Riksa Cendikia Nusantara Advances In Education Journal Prismatika: Jurnal Pendidikan dan Riset Matematika Muaddib: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Claim Missing Document
Check
Articles

Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif di SMA Mahaputra Tello Makassar Setiawan, Trisno; Helmi; Usman; Arafah, Kaharuddin; Manarfah, Laode
MAMMIRI: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 2 No. 3 (2025): Oktober 2025
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru SMA Mahaputra Tello Makassar dalam merancang dan mengimplementasikan media pembelajaran interaktif berbasis digital. Pelatihan dilakukan melalui workshop, pendampingan, dan penerapan langsung menggunakan aplikasi Padlet, Canva, Kahoot!, Quizizz, dan PhET Simulations. Metode kegiatan meliputi sosialisasi, pelatihan teknis, praktik pembuatan media, simulasi pembelajaran, serta evaluasi melalui observasi dan penilaian kinerja. Hasil pelaksanaan menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman guru mengenai konsep media interaktif, kemampuan teknis dalam pembuatan materi digital, serta keterampilan mengintegrasikannya ke dalam pembelajaran. Sebanyak 95% peserta mampu menghasilkan media interaktif, dan 88% dapat mengimplementasikannya dalam skenario pembelajaran. Pembentukan komunitas digital juga memastikan keberlanjutan program. Kegiatan ini efektif dalam meningkatkan kompetensi pedagogis dan teknologi guru serta relevan dengan pemenuhan Indikator Kinerja Utama (IKU) perguruan tinggi.
Revolusi Paradigma sebagai Landasan Epistemologi Ilmu: Telaah Filsafat Ilmu atas Pemikiran Thomas S. Kuhn Nur Azizatul Haqiah; Winda Islamitha Nurhamidah; Aufa Fatchia Rahma; Rofiatus Sa’adah; Usman
JURNAL ILMIAH FALSAFAH: Jurnal Kajian Filsafat, Teologi dan Humaniora Vol. 11 No. 2 (2025): JURNAL ILMIAH FALSAFAH
Publisher : Institut Agama Islam Sultan Muhammaad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37567/jif.v11i2.4558

Abstract

Artikel ini mengkaji kembali pemikiran Thomas S. Kuhn mengenai revolusi paradigma serta kontribusinya terhadap perkembangan epistemologi ilmu modern. Kuhn berpendapat bahwa kemajuan ilmiah tidak berlangsung secara bertahap maupun akumulatif, melainkan melalui lompatan revolusioner ketika anomali-anomali mulai meruntuhkan fondasi ilmu normal. Paradigma dipahami sebagai seperangkat asumsi, nilai, dan prosedur metodologis yang dipegang bersama oleh komunitas ilmuwan dan membentuk cara mereka memaknai realitas serta menilai kebenaran ilmiah. Menurut Kuhn, peralihan paradigma tidak semata digerakkan oleh bukti empiris, tetapi juga oleh dinamika sosial, sejarah, dan budaya yang memengaruhi terbentuknya konsensus ilmiah. Penelitian ini menerapkan metode studi kepustakaan untuk menelusuri implikasi epistemologis pemikiran Kuhn, terutama terkait persoalan objektivitas, rasionalitas, dan sifat intersubjektif pengetahuan ilmiah. Temuan penelitian menunjukkan bahwa pemikiran Kuhn membuka ruang bagi lahirnya epistemologi yang lebih reflektif, kontekstual, dan kritis, serta memberikan kontribusi signifikan bagi pengembangan filsafat ilmu di Indonesia melalui pembentukan cara pandang ilmiah yang lebih dinamis, historis, dan manusiawi.
Relevansi Falsifikasi Karl R. Popper dalam Pengembangan Metodologi Penelitian Pendidikan Agama Islam Kontemporer Ricardo, David; Azizatul Haqiah, Nur; Holifa Balkis , Lutfiah; Usman
JURNAL ILMIAH FALSAFAH: Jurnal Kajian Filsafat, Teologi dan Humaniora Vol. 11 No. 1 (2025): JURNAL ILMIAH FALSAFAH
Publisher : Institut Agama Islam Sultan Muhammaad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37567/jif.v11i1.4572

Abstract

Penelitian ini dimotivasi oleh kecenderungan penelitian Pendidikan Agama Islam (PAI) yang masih didominasi oleh deskriptif-normatif, sehingga ruang untuk kritik metodologis dan pengembangan teoretis terbatas. Dalam konteks ini, teori falsifikasi Karl R. Popper menawarkan paradigma epistemologis yang lebih kritis dan terbuka untuk evaluasi ilmiah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis relevansi prinsip-prinsip falsifikasi Popper dalam memperkuat metodologi penelitian PAI kontemporer. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan desain riset kepustakaan, di mana pengalaman subjektif peneliti dalam berinteraksi dengan karya dan literatur metodologis Popper diinterpretasikan secara mendalam untuk mengungkap makna epistemologis yang relevan. Temuan penelitian menunjukkan bahwa falsifikasi Popper dapat mengatasi bias subjektif dan kecenderungan afirmatif dalam penelitian PAI, serta sejalan dengan mekanisme verifikasi dalam penyelidikan kualitatif seperti triangulasi dan pengecekan anggota. Hasil ini menyiratkan fondasi epistemologis yang lebih kuat bagi PAI, yang memungkinkannya menjadi lebih kritis, reflektif, dan adaptif terhadap perubahan sosial. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pemalsuan Popper merupakan dasar metodologis yang layak untuk memperbarui penelitian PAI, dan merekomendasikan penelitian lebih lanjut untuk memeriksa penerapan praktisnya dalam konteks pendidikan Islam empiris.
Paradigma Positivistik Comte sebagai Kerangka Analisis Realitas Sosial Masa Kini Sihono, Ridwan Faqih; Usman
JURNAL ILMIAH FALSAFAH: Jurnal Kajian Filsafat, Teologi dan Humaniora Vol. 11 No. 1 (2025): JURNAL ILMIAH FALSAFAH
Publisher : Institut Agama Islam Sultan Muhammaad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37567/jif.v11i1.4573

Abstract

This study examines the relevance of Auguste Comte’s positivist paradigm in interpreting contemporary social realities characterized by technological acceleration, complex social interactions, and the growing dominance of data-driven systems. Positivism, grounded in empirical observation, verification, and the search for social laws, continues to offer a structured analytical framework for identifying patterns and regularities within modern society. However, rapidly changing social conditions reveal that many aspects of human life contain subjective, cultural, and symbolic dimensions that cannot be fully reduced to quantitative variables. Therefore, this study argues for the expansion of positivism through post-positivist and mixed-methods approaches capable of integrating empirical precision with interpretive depth. The findings affirm that positivism remains relevant as an analytical foundation, but it becomes truly effective only when used in dialogue with qualitative and critical perspectives to produce more comprehensive and context sensitive understandings of social phenomena.
Geisteswissenschaften sebagai Landasan Epistemologi: Konsep Erlebnis dan Verstehen dalam Pemikiran Wilhelm Dilthey Alim, Ansorul; Saputra, Amri; Usman
JURNAL ILMIAH FALSAFAH: Jurnal Kajian Filsafat, Teologi dan Humaniora Vol. 11 No. 1 (2025): JURNAL ILMIAH FALSAFAH
Publisher : Institut Agama Islam Sultan Muhammaad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37567/jif.v11i1.4594

Abstract

This research reconstructs Wilhelm Dilthey's epistemology in distinguishing Geisteswissenschaften from the dominance of positivism, examining its relevance to contemporary Big Data hegemony. The study aims to validate Verstehen as an autonomous scientific method without mimicking natural science causality. Through qualitative philosophical hermeneutics, it analyzes the dialectical relationship between Erlebnis, Ausdruck, and Verstehen. Findings indicate: (1) Human sciences' validity is grounded in temporal-qualitative Erlebnis; (2) Knowledge objectivity is attained through analyzing Ausdruck or "Objectified Spirit," rather than psychological introspection; and (3) Verstehen constitutes a rigorous cognitive procedure operating through the Hermeneutic Circle logic. The study concludes that Dilthey's epistemology serves as a corrective critique against "Dataism," asserting that human meaning complexity cannot be fully reduced to mere computational algorithms.
OPTIMALISASI PENULISAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) MELALUI PEMANFAATAN MENDELEY BAGI GURU Martawijaya, M. A.; Mahir; Haris, Abdul; Yani, Ahmad; Usman
ABDI KIMIA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2025): Jurnal Edisi Desember
Publisher : Jurusan Kimia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/abdi.v3i1.10088

Abstract

Guru memiliki peran penting dalam meningkatkan mutu pendidikan melalui Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Namun, banyak guru mengalami kesulitan dalam penulisan artikel ilmiah, terutama dalam pengelolaan referensi dan sitasi. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan meningkatkan kemampuan guru dalam menulis artikel PTK melalui pemanfaatan aplikasi Mendeley. Pelatihan dilaksanakan secara daring selama lima kali pertemuan dengan melibatkan 25 guru Fisika MGMP Kabupaten Bone, Sulawesi Selatan. Metode yang digunakan adalah pelatihan partisipatif berbasis praktik langsung dan pendampingan reflektif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan guru dalam mengelola referensi, melakukan sitasi otomatis, serta menyusun artikel ilmiah sesuai standar publikasi. Sebanyak 72% peserta berhasil menyusun draf artikel lengkap, dan 90% menyatakan pelatihan daring efektif meningkatkan literasi akademik digital. Kegiatan ini berkontribusi pada penguatan profesionalisme guru dan pembentukan budaya riset berbasis teknologi digital.
Analysis of Difficulties in Applying Polya’s Problem-Solving Method in Solving Physics Problems at SMAN 10 Makassar A. Rana Aqilah Anwar; Helmi; Usman
Journal of Physics Education : Review and Research Vol. 2 No. 2 (2025): Journal of Physics Education: Review and Research (JPERR)
Publisher : Physics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to analyze students' difficulties in solving physics problems at SMA Negeri 10 Makassar using Polya's method. Using a descriptive quantitative approach, this research involved 248 twelfth-grade science students, who completed essay tests to assess their abilities in the four stages of Polya’s problem-solving process: understanding the problem, devising a plan, carrying out the plan, and looking back. The results show that in the understanding the problem stage, 28% of students faced high difficulty, mainly in identifying key information. In the devising a plan stage, 44% struggled, especially in selecting appropriate strategies and formulas. In the carrying out the plan stage, 10% encountered difficulties, particularly in calculations. The greatest challenge was in the looking back stage, where 75% of students failed to review their answers, due to a lack of habit in verifying solutions. Overall, the devising a plan and looking back stages were the most challenging. Therefore, more effective learning strategies, such as intensive practice, problem-based learning, and fostering answer verification habits, are needed to enhance students' problem-solving skills in physics.
Analysis of Science Literacy Difficulties of Students at Madrasah Al-Urwatul Wutsqaa Islamic Boarding School Hikman, Mawar; Helmi; Usman
Journal of Physics Education : Review and Research Vol. 2 No. 2 (2025): Journal of Physics Education: Review and Research (JPERR)
Publisher : Physics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to analyze the scientific literacy difficulties of class The method used was ex post facto research with a sample of 77 students. Data was collected through multiple choice tests that have been validated using the Gregory test. This research focuses on three aspects of scientific literacy, namely the scientific competency aspect, the content aspect, and the scientific context aspect. The research results show that the overall scientific literacy score of students is in the high category with an average value of (19,96). Distribution of average scores for each aspect, the scientific competency aspect is in the high category with an average score (6,49), the content aspect is also in the high category with an average score (6,68), while the context aspect is in the sufficient category with an average score (4,19). Based on these results, the aspect of scientific competence which is in the high category shows that the majority of students do not experience difficulty in identifying scientific issues and explaining phenomena scientifically. The content aspect which is also in the high category shows that students are able to understand and do not experience difficulties in understanding problems in terms of content and procedural aspects. However, the context aspect which is in the sufficient category shows that there are still difficulties in connecting scientific concepts with real phenomena.  
DESIGN AND SAFETY FACTOR SIMULATION OF AN AUTOMATED FEEDER FOR BLANKING MACHINES Usman; Wijayanto, Hendi Lilih; Zulfianti; Yusdianto; S, Hairun Apriadi Ramadhan; Usman
Media Mesin: Majalah Teknik Mesin Vol. 26 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/mesin.v26i2.6977

Abstract

The displacement of the stainless-steel plate to the printing work area is still managed manually by theoperator. Additionally, there is no clear benchmark to determine whether the plate is in the correct position andaligned according to the printed pattern. Thus, the print results are frequently less than perfect and require a longprocess. To address these conditions, an additional feeder is required with an automatic system that can operatein conjunction with the blanking machine, simplifying the operator's work and enhancing the blanking processefficiency. The objectives of this research are to determine the design of the feeder machine design by the needsand specifications of the machine, to discover the value of the safety factor of the Feeder machine design, and toreveal the movement system of the Feeder machine design using SolidWork 2019. This final project was carriedout in June 2023 at Politeknik Industri Logam Morowali (PILM) in Labota Village, Bahodopi District, MorowaliRegency, Central Sulawesi Province. The results show that: Researchers can make a design with the provisionsof a length of 550 mm and a width of 250 mm, while the known safety factor value for both areas is declared safesince it has Factor of Safety (FOS) value of 1 and the design movement system displayed on the animation systemin SolidWork 2019 software.
Modernisasi Pendidikan Agama Islam dalam Perspektif John Dewey Nur Solikhin, Havid; Saputra, Amri; Aditya, Fardan; Farij Al-Kahfi , Muhammad; Usman
JURNAL ILMIAH FALSAFAH: Jurnal Kajian Filsafat, Teologi dan Humaniora Vol. 11 No. 2 (2025): JURNAL ILMIAH FALSAFAH
Publisher : Institut Agama Islam Sultan Muhammaad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37567/jif.v11i2.4585

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis potensi pemikiran instrumentalisme John Dewey sebagai dasar modernisasi Pendidikan Agama Islam melalui pendekatan pedagogis yang tetap selaras dengan epistemologi wahyu. Dengan menggunakan metode studi literatur dan analisis filosofis, penelitian ini mengeksplorasi konsep pengalaman, inquiry, dan demokrasi pendidikan dalam pemikiran Dewey serta memetakan ketegangan epistemologisnya dengan konsep kebenaran dalam Islam. Hasil analisis menunjukkan bahwa gagasan Dewey dapat memberikan kontribusi signifikan apabila diadaptasi secara metodologis, khususnya dalam pembentukan pola pembelajaran yang partisipatif, reflektif, dan kontekstual. Temuan penelitian juga menegaskan bahwa pengalaman dapat berfungsi sebagai media internalisasi nilai tanpa diposisikan sebagai sumber kebenaran, sementara inquiry dapat dimanfaatkan sebagai strategi untuk memahami relevansi ajaran Islam dalam kehidupan sosial. Penelitian ini menawarkan model sintesis pedagogis yang menempatkan pengalaman, inquiry, dan demokrasi kelas sebagai fondasi modernisasi PAI yang humanistik dan adaptif tanpa mengurangi otoritas wahyu sebagai pemandu nilai. Kesimpulan ini memberikan kontribusi teoritis dan praktis bagi pengembangan pembelajaran agama yang lebih relevan dengan tuntutan era modern serta membuka peluang penelitian lanjutan pada implementasi model ini dalam konteks pendidikan Islam.
Co-Authors A. Febriani Putri Paramitha A. Rana Aqilah Anwar A. Yudhistira, Andika AA Sudharmawan, AA Abdiyanto Abdiyanto Abdul Azis Abdul Azis Abdul Hakim Abdul Halik Abdul Haliq, Abdul Abdul Haris Abidin Aditya, Fardan Adrian Tawai Agung Heru Setiadi, Agung Heru Agus Muchsin Ahdar Ahmad Ahmad Ahmad Failasuf Nasuha Ahmad Hidayat Ahmad Supardi, Bimo ahmad yani Ahsan, Muhammad Aiyub Aiyub Akhmad khoiri Akmal Hamsa Aldiansyah Alfiana Ali Akbar Alim Usman, A’zhami Alim, Ansorul Alvina Meutia Anzalna Alwi, Besse Marjani Alya Nurlail Mudeng Amalia, Wa Ode Sari Amaliah. M, Nurul Amaludin, Roni Amanda, Gladys Amay Suherman Ambo Dalle amir, rahmi AMRIZAL SALIDA Ananda Fathur Rahman Andi Farizan Nawawi Andi Karman Andi Nur Sailal Armi Andi Yusniar Mendo Andika Andika Anggara, Dani Anis, Madhan Anisah Fitri, Anisah Anita Candra Dewi Anita Wulandari* Anjelina Yuli Ratnasari Anshari Apriadi, Hairun Arfianty Ari Putra Wijaya Simangunsong Arie Haans Arie Rahmadi Arief Sukino Arief Yulianto, Muhamad Arisman Arlin Armadani, A. Kartika Armadi, Yukiman Aryanti Dewi Asep Bambang Susanto Asfiani, Afifah Ashabul fadhli Asia. M Aslan Abidin Aslan Abidin, Aslan Asnawi Asnawi Astuti Purnamawati, Ditha Atyanto D Atmoko Aufa Fatchia Rahma Aulia Khoirunnisa Aulia Putri, Fadilah Pramestiyani Aulia Rahman Aulia, Irma Anugrah Aulya Nurrachma Ayu Dwi Putri Rusman Ayu Pertiwi Aziz M Lubad Azizah Amalia, Nur Azizah, Jum Azizatul Haqiah, Nur Azrul Rizki Azzahrah Ramaputri Tilotama Azzahrah, Nur Fatimah Babun Suharto Bachtiar Bahaking Rama Baharman Baharuddin, Nurhaliza Bahraeni Bala Bambang Widarsono Basir, Nur Putri Indah Sari Buhaerah Cahya Darmawan Carina Dwi Putri Catra Indra Cahyadi Cau Kim Jiu Chairul Umam Charyezmah Indah Pertiwy CUT NANDA SARI D, Muh. Akib Dadan DSM Saputra Danang Sismartono David Ricardo, David Dedi . Devi Syukri Azhari Dinata, Umar Djafar, Gustin Djoko Sunarjanto Dwi Diana Putri Dwi Fadhiliani Dwi Fitriani Dwi Putri Rusman, Ayu Dwi Ratnasari Edi Mulyadi Edward ML Edward ML Tobing Egi Syahrah Anggraeni Ekawati, Melinda Nur Elis Kaiye Elwy Asrianto Marbun Eni Isclawati Eni Nuraeni Erdianto Eriansyah Saputra H Erwin Erwin Eka Saputra Etika Siregar EVA OKTAVIDIATI, EVA Fachrurozi Fachry Abda El Rahman Fadhillah Yusri, Farah Fadiah Khoirunnisa Salkeri Fadillah, Muhammad Arif Faiq Ilham Rosyadi Faizal Fajri Basam Farij Al-Kahfi , Muhammad Fatima Eka Putri Fauzi Rahmat Pamula Felisitas Viktoria Melati Ferdiansyah, Farhan Firda Tamar Jaya Firman Firman Firman Fitri Yunita Fitriah , Nurul Fitriani Nur, Fitriani Fitriani Syahrir Fitriani Umar Fitriannisa, Syifa Fitriasari, Eka Fristi Nanda Wilanda Fuad, Moch Gunawan Syahrir Habiburahman, Habiburahman Hadi Sutrisno, Imam Hafrida Haidir Hasba Hairani, Arnidah Hajrah Hamdanah Hamid, Nanda Syahrani Agustin Paturuni Hamsa Hamsiah Djafar Hamsidar Haniarti, Haniarti Hapsari, Veneranda Rini Haqq, Shirny Fathanal Haqq, Zidny Irfanal Hardyanti, Meri Harlina, Sitti Harnum, Ade Harun Blongkod Hasmaini Hasmawati Hasnita Hasran Hasrawan, FItri Hassan, Abdullahi Muhammad Helmi Hendi Lilih Wijayanto Hendri Jaya Henrikus Torimtubun Henry Paulus Lumbangaol Herlina Hermanto Herniwati Herru Lastiadi S Herry Subagyo Hidayat, Muhammad Taufiq Hijja, Nurul Hikman, Mawar Holifa Balkis , Lutfiah Hubwallah, Habib Husna, Sofiatul Hutauruk, Kevin Jeremia Ibrahim, Husaini Ibrahim, Musdalifah Ida Ayu Putu Sri Widnyani Idhayani, Nurul Iin Nur Yasinta Iis Fitri Handayani Ika Rifqiawati Ila Israwaty Ilham Willem Imam Hidayatullah Imam Makruf Indawati, Ikha irma yunita Irmawati Irmayanti Isa, Nurul Farhah M Istiana Jafrizal Jafrizal Jamiluddin Jewarut, Siprianus Juliyanti, Melviana Dwi Juliyanti Jumatin Junaidi, Teuku Junaidin Nobisa Justiyulfah Kaharuddin Kaharuddin Arafah kamaluddin, Munawir Kamaruddin Kamaruddin Hasan Karfe Karina Esti Pratiwi Karunia Hazyimara Kasmiati Ken Sawitri Suliandari Khaeruddin Khaeruddin khoiri, Akhmad Kiki Putri Septya Pratama Komang Darma Widia Kristiyanti, Ciara Kurniawan Kusnanto Laksmi Dewi Sari Latuheru, Stevani Carolina LENI HERLINA Lenti, Marsela Lienargo, Jessica Liklikwatil, Rudy Donny Lina, Sitti Harlina Lukman Ali, Lukman Lumbantobing, Titir Polindo M. A. Martawijaya M. Ghozul Fikri M. Hasbi M. Nur, A. Nurchalifah M. Syukri Madeni Mahir Mahmudah Mahrawi Majdey Zawawi Makhrajani Majid Manarfah, Laode Manggu, Blasius Mannir Mappasiara Mardiana, Puja Margaretha Lidya Sumarni Marhani Maria Angela Siokalang Mariam Makmur Marianus Dinata Alnija Marisa Putri, Diljona Marsellus Oton Kadang Maryam Masjudin, Yusmi Maulana, M. Gema Meidina, Tatiana Meirsanda, Rani Melinda Irsan Melisa Safitri Mely Nor Asiyah Miftahul Fauzan, Muhammad Faldi Milanie, Feby Miranda, Esti Muh Nur Hidayat Muh Yusran Muh. Akib D Muh. Bahly Basri Muh. Danis Muh. Ilham. H Muh. Rasyid Ridha Muh. Yusril Anam Muhammad Asri Muhammad Febry Muhammad Furkan Muhammad Idris Muhammad Jufri Muhammad Saleh Muhammad Saleh Muhammad Taufik Hidayat Mujahadah, Nur Mujhiyaningsih, Annisa Mukhamad Nurhadi Muliati MULYADI Munirah Murdani Murdani Musdalifah Nihaya Mutahharah Hasyim, Mutahharah Muzakir Riza Muzakkir Muzdalifah Muhammadun Nadia Nando Apriyansyah Naperi Zaman Nensilianti Neti Kesumawati, Neti Ni Nyoman Dina Anjani Ni'mah Natsir Nirmalasari Nixson Nooraeni, Endah Novia Anugra Novita Indana ZUlfa Nugraha, Rahmat Nur Anisa Nur Asikin Nur Asma Nur Azizatul Haqiah Nur Ilmi Nur Masyrah Syam Nur Munajat, Nur Nur Soleh Nur Solikhin, Havid Nurafni Nurazizah Rahmi R Nurdiansah, Nurdiansah Nurfitriana Nurhalizah, Resky Nurhanasakwa Nurhilaliyah Nurhusna Nuriana Nurjannah Nurkamelia Nurlaili Nurmi Nurul Hikmah Hayati Sultan Nurul Jihan Tribuana Nurul Mukhlisa Nurul Ramadhani Mukhtar Nurus Firdaus Nuryamin Nuryanti, Reni Okhaifi Prasetyo ONIE KRISTIAWAN Paino Pangkarego, Ferdynandus Ralph Patulak, Desi pengelola, pengelola Podessta, Fiona Podesta, Fiana Pradika, Jaka Pratama, Kharisma Puji Azizah, Faras Purbawati Naprilia, Tania Puspita Ilham, Siska Putra, Alpidsyah Putri Ahdilla Nursani, Angelina Putri Salamah, Maydaria Putri, Nengsih Ayu Rabiah, Nasya Hikmatul Radhita Maharani Ramli Rahmadani, Intan Aulia Rahman, Ali Rahman, Ananda Fathur Rahmat Rahmawati Rahmawati, Lia Dwi Rahmiati Ramadhani, Desty Ramayani Marpaung Ramly Rapi, Moh. Rasidah Wahyuni Sari Refiana Lestary Reski Widia Afrilla Reskiyana, Riska Rian Erlangga Syahputra Ribani, Iin Sri Apriani Ribani, Wiwin Dewi Fitriani Richalldi, Matius Juan Ridho Maulana Riesa Khairunnisa W.R. Rini Anggraeny Rio Monoarfa Ririn Harini Risa Risna Risna Risna, Risna Risnajayanti Riyani, Mufti Rizka Amalia Putri Rizki, Azrul Rofiatus Sa’adah Romy Nugraha Rudi Septian Rudi Suhartono RUKMAN HERTADI Rusman Rusmin B, Muhammad Rusminah Hs Sabinus Beni Saepudin Safitri, Nuri Sahmin Noholo Said, Awayundu Sakaria Sakinah Fitri, Sakinah Salfarini, Eligia Monixa Salsabila Dia Syahputri Salsabila, Viyosi Samsudin Samsul Bahri Sandi Saputra Saphyra, Aura Saputra, Amri Savira, Bela Savira, Daria Sawitri, Nina Sayehu Selviana Shaleh, Chairati Shaleha, Ummy Mutiah Shendy Pratama Sherry Nabighah, Eva Sibawaihi Sibawaihi Sih Darmi Astuti, Sih Darmi Astuti Sihono, Ridwan Faqih Sinaga, Mitha Shaskila Sinaga Sinar Ansar Siprianus Jewarut Siraj, Arifuddin Siregar, Elizabeth Siska Yuliana Siti Fadjarajani Siti Hadijah Siti Hardianty Siti Jamilah Amin Siti Khairani Siti Rosidah Sitti Jamilah Amin Sitti Kasmawati Sitti Salma, Sitti Situmorang, Dokman Marulitua Sofyan SONY SUHANDONO Sri Herawati Sri Jumiaty Permatasari Sriwahyuni Yusup Suarti Suciani Amir Sudarti . Sudirman Sugihardjo Sukamto Satoto Sukino, Arief Sukma sultan Sultan Sultan Sunjaya, Rieko Rahmat Sunting Kepies Supriono Suriadi Suriati Suryadi Suryani1, Lilis Sutriyono syafii, herman syafrizal Syahrial Fuadi Syahruddin Syamsidar Syamsuddin Syarif, Naufal Qadri Syintia Dewi Tahir Maloko TATI KRISTIANTI Taufik Akasahtia, Lukman Taufik Hidayat Tegar Nurwahyu Wijaya Tiara Maharani Tifa, Siti Latifa Resky Aulia Tio Pramana Aribawa Tobing Trisno Setiawan, Trisno Try Sabriyanti Tuasikal, Ammy Rila Tuti, Hastuti Tyas, Nurlaili Trianing Umar, Kartika Umniyyah Idrus, Fauziyah Usman Utomo Pratama Iskandar Vera Veri, Cristian Victorson Taruh Vuspitasari, Benedhikta Kikky Wahab Wahdaniyah Wakia, Nurul Wanda Ali Akbar Watara Febria, Tiara Wenty Septria DS Wewel, Prabowo Whan Nurdiana Wijayanti, Tuti Winda Islamitha Nurhamidah Wirhanuddin Yani Faozani Alli Yenni Rohmatun Yeremia Niaga Atlantika Yolan Salma Hanifa Yosua Damas Sadewo Yukiman Armadi Yuli Hartati Yuli Prasetyo, Dwi Yusdianto Yusni, Yusniar Umar Yustika, Diana Yusuf Sabilu, Yusuf Zainal, Zaid Zeni Murtafiati Mizani Zikri Darussamin Zulaeni Esita Zulfianti Zulfitrah Zulkifli Abdurrahman Usman Zulkifli Zulkifli Zumzianah Zyahdatul Husna Herlianti