p-Index From 2020 - 2025
15.602
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TEKNIK Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Mimbar PGSD Undiksha Prosiding Seminar Biologi Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Journal of Dentistry Indonesia MAJALAH ILMIAH WIDYA REKAYASA JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Pendidikan Kewarganegaraan JURNAL AKUNTANSI DAN BISNIS : Jurnal Program Studi Akuntansi JURNAL ILMIAH GEOMATIKA Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Jurnal SOLMA Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Journal of Education and Instruction (JOEAI) GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling Journal of Indonesian Dental Association Comm-Edu (Community Education Journal) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jurnal Endurance: Kajian Ilmiah Problema Kesehatan SCIENTIA JOURNAL Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS) Jurnal Formil (Forum Ilmiah) Kesmas Respati JCRS (Journal of Community Research and Service) AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Sukma: Jurnal Pendidikan Jurnal Agrotek Indonesia Jurnal Loyalitas Sosial: Journal of Community Service in Humanities and Social Sciences JURNAL MUTIARA AKUNTANSI PROJECT (Professional Journal of English Education) Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Ghaidan: Jurnal Bimbingan Konseling Islam dan Kemasyarakatan Paramasastra: Jurnal Ilmiah Bahasa Sastra dan Pembelajarannya Jendela PLS: Jurnal Cendekiawan Ilmiah Pendidikan Luar Sekolah Bulletin of Counseling and Psychotherapy Diseminasi : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan FOKUS : Kajian Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat EduBasic Journal: Jurnal Pendidikan Dasar Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa Jurnal Adat dan Budaya Indonesia Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara AT-TIJARAH: Jurnal Penelitian Keuangan dan Perbankan Syariah Journal of Education and Teaching Learning Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru IJPD (International Journal Of Public Devotion) FUNDAMENTAL AND MANAGEMENT NURSING JOURNAL Jurnal Kewarganegaraan Jurnal Kesehatan Tambusai Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Well Being Cokroaminoto Journal of Primary Education Dharmas Education Journal (DE_Journal) Journal for Lesson and Learning Studies Open Access Jakarta Journal of Health Sciences (OAJJHS) Jurnal Nasional Holistic Science Action Research Literate (ARL) Connection : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat INTERNATIONAL JOURNAL OF CULTURAL AND SOCIAL SCIENCE CHEDS: Journal of Chemistry, Education, and Science PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Journal of Educational Sciences Journal of English Language Teaching, Linguistics, and Literature Studies Jurnal Basicedu Prioritas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Muria Research Guidance and Counseling (MRGC) Jurnal Pendidikan Dasar Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Muslim Education Review Jurnal Primagraha Journal Research of Social Science, Economics, and Management All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Journal Liaison Academia and Society Sewagati Jurnal Pengabdian West Science Al-Musyrif : Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Philology: Journal Of English Language and Literature Jurnal Akuntansi Audit dan Perpajakan Indonesia (JAAPI) Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Inovasi Global Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Dinamika Journal of Accounting Law Communication and Technology Jurnal Medika: Medika Bhakti Sabha Nusantara Jurnal Pendidikan IPA Indonesia Jurnal Kefarmasian Indonesia Journal of Indonesian Public Health Service Jurnal Konseling Komprehensif: Kajian Teori dan Praktik Bimbingan dan Konseling Education Curiosity Investasi : Inovasi Jurnal Ekonomi Dan Akuntansi Indonesian Journal of Environment and Sustainability Issues Journal Community Service of Health Science
Claim Missing Document
Check
Articles

STUDI ANALISIS PARTISIPASI POLITIK MASYARAKAT PADA PEMILIHAN KEPALA DESA SERENTAK TAHUN 2022 DI KECAMATAN CIBADAK KABUPATEN LEBAK Anjarwati, Neneng; Juwandi, Ronni; Dewi, Ratna Sari
JURNAL PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Vol 7 No 2 (2023): Volume 7 Nomor 2 Edisi Desember 2023
Publisher : UNIVERSITAS PGRI PONTIANAK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpkn.v7i2.7575

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis partisipasi politik masyarakat pada pemilihan kepala desa serentak tahun 2022 di Kecamatan Cibadak Kabupaten Lebak. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Penelitian ini menemukan hasil sebagai berikut : 1) Partisipasi Politik Masyarakat Desa di Kecamatan Cibadak Kabupaten Lebak dapat dianggap cukup bagus kecuali di Desa Kadu Agung Tengah yang dibuktikan dengan tingkat partisipasi politik pada pemilihan kepala desa serentak tahun 2022 diatas 85% kecuali Desa Kadu Agung Tengah. 2) Tingginya Partisipasi Politik Masyarakat Desa di empat Desa yang melaksanakan Pilkades Serentak 2022 di Kecamatan Cibadak Kabupaten Lebak dipengaruhi oleh faktor pemberian paket sembako dan janji kemudahan akses bantuan serta program pemerintah bagi masyarakat yang mendukung kepala desa terpilih. 3) Rendahnya angka partisipasi masyarakat Desa Kadu Agung Tengah adalah kurangnya kesadaran politik yang ditunjukkan masyarakat desa Kadu Agung Tengah dan lebih memilih tetap bekerja pada hari pencoblosan.
Pembinaan Penerapan Model Pembelajaran Pendidikan Multikeaksaraan Berbasis Kemahiran Lokal di PKBM Kabupaten Karawang Suminar, Uum; Meilya, Ika Rizqi; Dewi, Ratna Sari; Santika, Tika; Hoerniasih, Nia; Musa, Safuri; Muis, Abdul; Sumiati, Sumiati
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i1.16709

Abstract

Background: Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan literasi dan keterampilan lokal masyarakat Kabupaten Karawang, khususnya di wilayah dengan tingkat keaksaraan rendah. Program ini menggabungkan peningkatan literasi dengan pengembangan keterampilan praktis yang relevan dengan kehidupan sehari-hari, melalui model pembelajaran berbasis kemahiran lokal di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Kabupaten Karawang. Metode: Mitra kegiatan ini adalah PKBM Harapan Bangsa di Kabupaten Karawang, dengan 30 peserta dewasa. Metode pembelajaran yang digunakan adalah partisipatif berbasis keterampilan lokal, di mana peserta mempelajari literasi dasar dan keterampilan seperti anyaman dan kerajinan tangan. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan evaluasi hasil belajar. Hasil: Terdapat peningkatan signifikan dalam literasi peserta serta kemampuan mereka dalam mengajarkan keterampilan lokal bernilai ekonomi. Peserta dapat menerapkan literasi dalam kehidupan sehari-hari dan memproduksi kerajinan yang dapat dipasarkan, sambil melestarikan keterampilan tradisional yang mulai terlupakan. Kesimpulan: Kegiatan ini berhasil meningkatkan literasi sekaligus memberdayakan ekonomi masyarakat melalui pelatihan keterampilan lokal. Model pembelajaran berbasis keterampilan lokal terbukti efektif dan dapat diterapkan di PKBM lain untuk mengatasi buta aksara serta mengembangkan keterampilan masyarakat.
Pentingnya Penerapan Nilai Tanggung Jawab Pada Peserta Didik Dalam Pendidikan Karakter Di Lingkungan Sekolah Alvito, Rivan; Alfarizi, Rubi; Dewi, Ratna Sari
EduCurio: Education Curiosity Vol 2 No 3 (2024): April-Juli 2024
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Karakter merupakan salah satu upaya untuk menanamkan Karakter yang baik khususnya pada Peserta didik di sekolah. Secara umum, hal ini sangat penting dilakukan terhadap setiap Individu pada seluruh segmentasi di sekolah. Metode Penelitian yang digunakan dalam Penulisan Artikel ini adalah Penelitian Kepustakaan. Pendidikan Karakter di sekolah dapat di internalisasikan ke dalam salah satu mata pelajaran yaitu Pendidikan Pancasila. Menurut Kemendikbud (2011), ada 18 nilai Karakter yang bersumber dari Agama, Pancasila, Budaya, dan Tujuan Pendidikan Nasional, salah satu nya ialah Nilai Karakter Tanggung jawab. Nilai ini memiliki urgensi yang sangat penting untuk diterapkan pada peserta didik di Sekolah.
Peran Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Karakter Toleransi Di Sekolah Khoirunisa, Resa Farhah; Muflihah; Dewi, Ratna Sari
EduCurio: Education Curiosity Vol 2 No 3 (2024): April-Juli 2024
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran pendidikan kewarganegaraan dalam menanamkan nilai-nilai toleransi di sekolah. Penelitian ini membahas tentang peran pendidikan kewarganegaraan dalam menanamkan nilai-nilai toleransi di sekolah. Metode penelitian ini menggunakan studi literatur, dengan mengkaji jurnal dan menjadikannya sebagai bahan penelitian. Indonesia merupakan negara multikultural dimana segala perbedaan itu ada, keberagaman yang dimiliki Indonesia merupakan awal dari pemersatu dan pemersatu bangsa Indonesia. Karena keberagaman tersebut, pasti akan banyak terjadi konflik, oleh karena itu karakter toleransi harus ditanamkan sejak dini. Melalui peran pendidikan kewarganegaraan inilah nilai-nilai karate tentang toleransi dapat diimplementasikan. Penelitian ini membahas tentang peran pendidikan kewarganegaraan untuk menanamkan nilai-nilai toleransi di sekolah, metode penelitian ini menggunakan studi literatur, dengan cara mengkaji jurnal-jurnal dan menggunakannya sebagai bahan penelitian. Indonesia merupakan negara multikultural yang memiliki segala perbedaan, keberagaman yang dimiliki Indonesia merupakan awal mula untuk menyatukan dan mempersatukan bangsa Indonesia. Karena keberagaman tersebut, pasti akan banyak terjadi konflik, oleh karena itu karakter toleransi harus ditanamkan sejak dini. Melalui peran pendidikan kewarganegaraan inilah nilai-nilai karate toleransi dapat diimplementasikan.
Analisis dan Pengembangan Sistem Kompetensi dan Pelatihan Aspek Health, Safety, Environment (HSE) bagi Pekerja di Industri Pencairan Gas Alam Lukito, Edi; Dewi, Ratna Sari
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Syntax Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36418/syntax-literate.v10i1.56398

Abstract

Industri pencairan gas alam merupakan suatu industri dengan aktivitas yang kompleks dan memiliki risiko tinggi berkaitan dengan aspek Health, Safety, Environment (HSE). Risiko tersebut diantaranya adalah kebakaran, ledakan, tumpahan/bocoran, fatality, cacat, luka/cedera, kecelakaan kerja, penyakit akibat kerja, dan pencemaran lingkungan. Salah satu penyebab utama terjadinya kecelakaan besar di industri minyak dan gas adalah kompetensi HSE pekerja yang kurang memadai. Kurangnya kompetensi HSE dapat disebabkan oleh tidak tersedianya sistem yang mengatur pengelolaan dan pengembangan kompetensi dan pelatihan HSE. Penelitian ini bertujuan untuk merancang framework pengembangan sistem kompetensi dan pelatihan aspek HSE bagi pekerja, khususnya di industri pencairan gas alam. Pengumpulan data menggunakan metode wawancara mendalam terhadap sejumlah responden yang memiliki kompetensi yang memadai terkait kompetensi dan pelatihan HSE. Untuk menjamin kredibilitas data, dilakukan interpretasi terhadap hasil wawancara menggunakan metode triangulasi. Studi referensi juga dilakukan dari sumber-sumber tertulis seperti peraturan perundang-undangan, standar, publikasi ilmiah, serta dokumen dan laporan perusahaan. Pada penelitian ini, framework pengembangan sistem kompetensi HSE berhasil dirancang, mencakup (1) identifikasi 22 daftar kompetensi HSE; (2) perumusan level kompetensi HSE (knowledgeable, practitioner, advanced, dan expert); (3) penyusunan 22 kamus kompetensi HSE; dan (4) penyusunan matriks kompetensi HSE untuk 12 divisi/departemen dengan 26 seksi/bagian di dalamnya yang mencakup 280 posisi jabatan yang berbeda. Selanjutnya, pengembangan sistem pelatihan HSE mencakup identifikasi 225 daftar pelatihan HSE dan penyusunan matriks pelatihan HSE untuk 12 divisi/departemen dengan 26 seksi/bagian di dalamnya. Verifikasi dan validasi oleh expert dilakukan untuk memastikan bahwa rancangan sistem kompetensi dan pelatihan HSE telah sesuai dengan persyaratan peraturan perundang-undangan maupun standar dan mampu memenuhi kebutuhan dan harapan perusahaan.
OPTIMALISASI STRATEGI PEMBELAJARAN DI PKBM HARAPAN BANGSA MELALUI LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) 'SERBA' Dewi, Ratna Sari; Rahmawati, Maya; Hakim, Putri Kamalia
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol. 8 No. 1 (2025): Januari 2025
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/commedu.v8i1.26696

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan strategi pembelajaran di PKBM Harapan Bangsa melalui penerapan Learning Management System (LMS) 'SERBA'. Penelitian ini melibatkan 30 peserta didik dan 15 tutor yang dilatih menggunakan LMS. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta didik yang diukur melalui pretest dan posttest. Selain itu, partisipasi aktif dalam diskusi dan tugas interaktif meningkat sebesar 75% dibandingkan dengan metode pembelajaran konvensional. LMS 'SERBA' juga dikembangkan dengan berbagai fitur interaktif yang mendukung pembelajaran jarak jauh. Hasil penelitian ini memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan bahan ajar Pendidikan Kesetaraan yang lebih inklusif dan efektif
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA PROSES PEMBELAJARAN IPAS Fairuz, Rahmi Septia; Dewi, Ratna Sari; Taufik, M.
JURNAL PENDIDIKAN DASAR PERKHASA: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar Vol 11, No 1 (2025): Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpdp.v11i1.4446

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran problem based learning untuk meningkatan pemahaman konsep peserta didik dalam proses pembelajaran IPAS pada kelas V SD Negeri Tembong 2. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitaif dan desain penelitian ini dilakukan dengan menggunakan desain nonequivalent control group design. Sample dalam penelitian yang diambil yaitu, peserta didik kelas V yang berjumlah 48 peserta didik. Teknik pengumpulan data yang digunakan merupakan tes terdiri dari pre-test dan post-test. Teknik analisis data menggunakan data yang diperoleh berupa nilai N-Gain. Hasil penelitian menunjukan bahwa peningkatan pemahaman konsep peserta didik setelah diterapkan model problem based leraning dapat dilihat dari hasil pengolahan data nilai N-gain pada kelas eksperimen diperoleh sebesar 0,72 termasuk kategori tinggi lebih baik dari pemahamn konsep peserta didik yang menerima perlakuan pembelajaran konvensional pada kelas kontrol mendapatkan sebasar 0,31 termasuk kategori sedang.
Integration of Analytical Chemistry Flipbooks Based on Project-Based Learning in Improving Critical Thinking Skills and Scientific Literacy to Support SDG-4 Sari, Sri Adelila; Dewi, Ratna Sari; Kana, Saputra; Kembaren, Agus; Hasibuan, Hanisah; Talib, Corrienna Abdul
Jurnal Pendidikan IPA Indonesia Vol. 14 No. 1 (2025): March 2025
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jpii.v14i1.21038

Abstract

This study was aimed at assessing the effectiveness of Project-Based Learning (PjBL)-based analytical chemistry flipbooks in improving students' critical thinking skills and scientific literacy, and linking the results to the achievement of Sustainable Development Goals (SDG-4), namely quality education. This study used a quantitative approach with a quasi-experimental design, involving two groups: an experimental group (n = 250) using PjBL-based flipbooks, and a control group (n = 250) using conventional textbooks. The projects in PjBL were designed to challenge students to apply critical thinking skills in solving real problems in analytical chemistry. Scientific literacy was measured based on students' ability to understand, evaluate, and apply chemical concepts in the context of the project. Critical thinking skills and scientific literacy tests were used to measure learning outcomes before and after the intervention. The instrument in this study was a test of critical thinking skills and scientific literacy. Statistical tests showed that the data were normally distributed (significance value 0.216), homogeneous variance (0.074), and significant differences between the experimental and control groups (t = 0.038, p < 0.05). The increase in n-gain in the experimental group reached 0.9 (high category), compared to 0.63 (moderate category) in the control group. This study concluded that Project-Based Learning-based flipbooks were significantly more effective than conventional textbooks in improving students' critical thinking skills and scientific literacy. The results of this study confirmed the superiority of PjBL-based flipbooks in significantly improving students' critical thinking skills and scientific literacy compared to conventional textbooks. Statistical data support (normal distribution, homogeneous variance, significant differences between groups, and high n-gain in the experimental group) encourages the adoption of PjBL-based flipbooks as an effective learning strategy to achieve quality education according to SDG-4.
Analisis Bibliometrik : Tren Penelitian Asesmen Computer Based Test Pada Tahun 2015-2025 Azka, Dea Alvionita; Alrefi, Alrefi; Dewi, Ratna Sari; Patriot, Evelina Astra
Dharmas Education Journal (DE_Journal) Vol 6 No 1 (2025): DE_Journal
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univesitas Dharmas Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56667/de_journal.v6i1.1805

Abstract

The aims of this research is to find out and review the research trends of computer-based test assessment in education science over the past 10 years. The research method used is a literature study using bibliometric analysis method. Bibliometric analysis is a quantitative method used to measure and analyze scientific publications, such as journal articles, books, or conference proceedings and metadata processing. As for the metadata used in this research was sourced from Google Scholar. Database search and analysis used Publish or Perish (PoP) and VOSviewer software. The results showed that there was trends in research on increasing interest in adaptive question development, integration of CBT with LMS, and the effect of CBT on student learning outcomes. This research can be used as a reference for further research on variables that have not shown correlation through Vosviewer. Some recommendations related to this research include the importance of expanding the use of database sources to collect published articles, for example through the WOS (Web of Science) database. The implication of this research is the availability of literature as preliminary analysis results to be used in further research
The Use of Children's Traditional Games as an Effort to Preserve Indonesia's Cultural Heritage and Increase Students Speaking Skills Dewi, Ratna Sari
PROJECT (Professional Journal of English Education) Vol. 8 No. 3 (2025): VOLUME 8 NUMBER 3, MAY 2025
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to understand the efforts and strategic steps that can be taken to preserve traditional games in keeping with Indonesia's cultural legacy and to identify the factors that necessitate the use of children's traditional games in student speaking skills. This research method uses a qualitative approach with a phenomenological approach. In-depth interviews, documentation, and observation are the methods of data collection employed in this study. To obtain a natural knowledge of the research data, the data collection, reduction, interpretation, and conclusion-drawing processes are conducted dialogically using the data analysis technique known as interactive data analysis. The findings of this investigation show that there are 4 strategic steps that partners can take to preserve traditional games as a cultural heritage, including education and socialization, revitalization and modernization, community empowerment and engagement, as well as collaboration with the private sector. There are 7 factors that require the use of traditional children's games at MIS Syababul Qorib, including the decline in interest in traditional games, preservation of local culture, the influence of globalization, the developmental benefits of traditional games for children, the lack of opportunities to play at school, support for character education, stimulate student speaking skill and the increased social interaction in the digital era.
Co-Authors ,, Serimawarni Abdul Muis Abdul Mutholib Adinda Putri Maharani Adithya Sudiarno Aditya, Rangga Budi Afnita, Fakhiratunnisa Agistia, Nesa Agus Kembaren Agusta, Ratu Meri Agustini, Tiara Tri Ahdaniah, Fani Ahmad Fajri Ahmad Mughofar Ahmad Muttaqin Ahmad Syachruroji, Ahmad Ahmad Syahid Ajat Sudrajat Alek, A Alfarizi, Rubi Alfaroji, Muhammad Arif Alfitriani Siregar Alrefi, Alrefi Alvito, Rivan Amanda, Dessy Amanda, Nesya Amardhani, Athaa Faishal Amelinda, Yesi Aminuyati Amnan, Wekis Raya Ana Nurhasanah, Ana Andani, Tika Ayu Andhi Kartini Thambas A. Andini, Tresna Nur Andriani, Dita Maulia Anengsih, Anengsih Anggraini, Annisa Fitri Anjarwati, Neneng Anni Anggraeni, Anni Annisa, Putri Aprillia AR, Silvia Ardhitasari, Yustisi Ardiana Ardiana, Ardiana Ari Hardianto Arief Rahman Arifiani, Siska Aris, Muhammad Arisanty, Irma P Ariyanto, Renaldi Jafras Arundita, Silvy Aryudhini, Rinda Asla, Laila Amalia Asrilda, Ayu Lestari Astuty, Mirna Aulia, Gebby Reza Ayub, Fakhrana Ariani Azhari, Weriska Restu Azka, Dea Alvionita Azkiya, Haifa Hilyatu Azmi, Dhila Nurul Bella, Rizka Bimantara, Alvin binti Hisham, Hadirah Amalin Br Ginting, Ela Riana Br Sembiring, Jesicca Winada Br Surbakti, Dwi Santa Angelia Br Tarigan, Tama Ulina Budiman Budiman Bunga Riadiani Cahyaningratri, Amina Jasmine Chandra, Muhammad Yudika Dalimunte, Nurul Damanik, Marini Danang Budi Susetyo Daniel, Muhammad Daratista, Jeni Daulay, Rabiah Afifah Dedy Firduansyah Deffiar, Dea Derlini, Derlini Devi Devi, Devi Devi, Priesta Mayestika Karunia Dewi, Dyah Santhi Dewi, Ika Sandra Dini, Siti Diwa, Resi Oktamara Dwi Agustina Dwiputri, Intan Aulia Dwita, Wulan Ega Rizkiyah, Ega Eha, Eha Elazhari, Elazhari Elfany, Yuna Erba Rozalina Yuliyanti ETI KURNIAWATI Fadhillah, Nurul Fairuz, Rahmi Septia Faiz, Muhammad Fajriati, Nurul Farid, Ilham Farisza Gita, Farisza Fashli, Mutiara Naura Raudhotul Faturrahman Faturrohman, Sulthona Febrian, Dyan Fikri, Muhammad Naufal Fina Aryani, Fina Fithriyani, Millah fitri, Fitri Dewi Sartika Ritonga Fitria, Ninda Fitriana, Sindi Fitriyani, Lia Ginting, Bella Natalia Gujali, Ahmad Ilham Habibah, Rifdatul Hafarinto, Bagus Hafifudin, Hafifudin Halimatuzafira, Halimatuzafira Hanifa, Elvi Harahap, Azur Aini Harahap, Riska Nurjannah Harahap, Saipul Bahri Harahap, Syaiful Harisma, Rita Harlina Harlina Hasanah, Sari Uswatun Hasibuan, Hanisah Heni Pujiastuti Hidayani, Yelly Hidayat, Sholeh Hidayat, Toni Hikmah, Syafaqoh Mahdiyatul Hilda Gustiani Rahman Hoerniasih, Nia Holisoh, Iis Hollanda Arief Kusuma Husein Hernadi Bahti Husnawati Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ida Duma Riris Ika Rahmawati Imanuela, Kritiani Inas, Bilqis Hanifah Indah Juwita Sari Indra Koto Irmadi Nahib Isnaini, Nurul Asiah Istighfarin, Rahmatul Janitra, R S Jasmidi Jasmidi Jaya, Ervan Jayusman, Sri Fitria Junita Putri Rajana Harahap Juwandi, Ronni Juwitaningsih, Tita Kamila, Mutia Kana, Saputra Karenina, Karenina Karim, Ahmad Karmina, Putri Kenvisyah, Zahran Hafiidh Khoirunisa, Resa Farhah Kresnaldi, Fariz Dwika Kurniawan, Ekin Dwi Arif Kusherawati, Ermi Kusuma, M Iqbal Laksmi, Kadek Kristina Fajar Lasita, Lyra Legiani, Wika Hardika Lie, Michelle Lilis Sulistyowati Lion, Eddy Lukito, Edi Lutfi Afifah, Lutfi M. Taufik Madini, Melfi Mahardika, Arida Putri Maisarah Maisarah, Maisarah Makajil, Johari Daud Mandasari, Ghassani Manik, Dhea Putri Bertuah Br Manurung, Iqbal Fahruzi Manurung, Risky Fadhillah Marlini, Leny Maryani, Anny Maya Rahmawati, Maya Mayang Sari Mayfarah, Winda Meilya, Ika Rizqi Mimhamimdala, Fuad Minarsi, Minarsi Mira Febrina, Mira Muflihah Muhammad Danial Muhammad Kiki Wardana Muhammad Nizam Muhammad Yusuf Mulyati, Yatni Fatwa Muna, Santri Zia Munawaroh Munawaroh, Wilda Sri Mustika, Maryam nabila, putri azzah Nabilla, Vivi Gita Nadya Oktaviani, Nadya Nahor Murani Hutapea Nailah, Siti Nasution, Marnida Yusfiani Nasution, Musyirna Rahmah Natalia Dyah Hapsari Nency, Aprilia Nida, Qotrun Nina Ariani Ningsih, Dovi Dwi Mardiyah Ningsih, Nova Tri Wulan Wahyu Ningsih, Rizsari Novita Sari Nst, Hafni Indriati Nur Anisa Nur Faidah, Nur Nur Hakima Akhirani Nasution Nurfalah, Siti Nurhayati Nurhayati Nurlita, Marisa Nurmala, Dewi Nurul Aina Putri Nurul Qomariah Nurwisma, Nurwisma Okta Putra Setio Ardianto, Okta Putra Setio Oktaviani, Alya Ova Novi Irama Pangesti, Aulia Tri Patriot, Evelina Astra Permatahati, Stella Aldora Devi Prabowo, Yoga Dwi Prameswari, Ajeng Chandra Prameswari, Kharisma Pramudyawardani, Estria Furry Pratama, Maulana Yoga Pratama, Muhammad Bagas Putra Pratama, Nanda Putra Pratiwi, Alfira Julian Pratiwi, Meidy Citra Pratiwi, Putri Indah Pratiwi, Putri Qurnia Prayudha Hartanto, Prayudha Pribadi, Reksa Adya Priendarningtyas , Ajeng Pulungan, Ahmad Shafwan Puriani, Risma Anita Purwanti, Tri Puspitasari, Neng Widiya Putra, Diova Yuswidia Putri Kamalia Hakim Putri Lestari, Putri Putri Sahara Harahap Putri, Andicha Yosie Dwi Putri, Juliana Putri, Kania Salsabilla Putri, Malfa Liya Rachmi, Naila Syabina Rahadiyanti, Rani Dwi Raharja, Reza Mauldy Rahayu, Vera Bhekti Rahmadani, Atika Rahmi Rahmi Rahmi Sofah, Rahmi Räihä, Pekka Ramadhani, Elsha Fadhika Dwi Ramadhani, Sri Rambe, Saima Razzaqyah, Fadhlina Retno Widyaningrum, Retno Rhamadina, Wiwi Ria Yuni Lestari, Ria Yuni Ritonga, Dina Arfah Robiyanti, Dewi Rohmah, Laila Ainu Rokiyah, Rokiyah Ropo, Eero Rosalina, Afni Rosya, Kamila Nur Roza, Celvia Rozzaqyah, Fadhlina Rusnedy, Rahmayati Safi'i, Ayu Nur Safruddin, Muhammad Sultan Safuri Musa Saimun, Saimun Sakinah Sakinah Santika, Murni Santika, Tika Saputra, Ardi Maulanna Saragih, Nurul Azmi Saraswati, Susi Sari, Nova Elda Sembiring, Surya Julius Setiyowati, Fitri Nuraini Sholah, Adam Fajrus Sigit Setiawan Silitonga, Rio Janeiro Silvia Silvia Sinaga, Anggian Nurjelita Sinambela, Sanny Greace Siregar, Horia Siregar, Muhammad Isa Siti Rohmah Siti Zulfa Siti Zulfa, Siti Sitorus, Rosa Nadya Evelyn Situmorang, Paska Richardo Sofiarini, Andriana Soleh Hidayat, Soleh Sopha, Diana Sri Adelila Sari Sri Lestari Sri Mulyani Srianti, Sonia Gaya Sriwardani . Stevaby, Stevany Subiakto, Henri Sucipto, Sigit Dwi Sudrajat, Rizki Sulaya, Maya Sumiati Sumiati Suminar, Uum Surjana, Tatang Suroso Mukti Leksono Sutarjo Sutarjo Sutrisno, Dewayany Syafei, Minda Syafina Syahpitri, Ika Indah Syakirah, Maydhea Syamsiah, Siti Nur Syaputri, Naira Ocvina Syifa, Nurusy Talib, Corrienna Abdul Tandoko, Michelle Tanjung, Romi Fajar Tarihoran, Rezky Khoirina Tiara Tri Tinnisa, Nurzakyya Tumangger, Domu Sama Ria Ujang jamaludin, Ujang Untari, Aryanti Dwi Urhidayatunnisak, Urhidayatunnisak Utami, Ririn Dessy Utami, Salwa Nisrina Valyediniti, Velya Vera Kristiana Widya, Risa Dwy Wijaya, Annisa Larasati Wijayanti, Lusiana Wisma, Nur Wulandari, Cindi Putri Yanti, Prima Yanti, Puja Irma Yatni Fatwa Mulyati Yenita Roza Yuliani, Neni Yulianti, Reka Yusfiani, Marnida Yuyun Azizah Surya Zafira, Nurul Nazma Zerri Rahman Hakim Zsazsa, Cut Sah Kha Mei Zuhairiah Nasution, Zuhairiah Zulbahri, Zulbahri