p-Index From 2021 - 2026
17.906
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Vokasi Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan Katalogis Jurnal Penelitian dan Pengembangan Sains dan Humaniora (JPPSH) JMARS: Jurnal Mosaik Arsitektur Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Jurnal Kreatif Tadulako Online Legal Opinion Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan FIAT JUSTISIA: Jurnal Ilmu Hukum Jurnal Mudarrisuna: Media Kajian Pendidikan Agama Islam Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat BioWallacea Journal of Biological Research JURNAL SIPIL SAINS Public Health of Indonesia Universa Medicina Teras Jurnal International Journal of Artificial Intelligence Research Jurnal Ilmiah Peuradeun AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Eralingua : Jurnal Pendidikan Bahasa Asing dan Sastra JURNAL MUQODDIMAH : Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Educatio JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Gulawentah:Jurnal Studi Sosial JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Journal of Science and Engineering Ensiklopedia of Journal AIJER: Algazali International Journal Of Educational Research SOSIO EDUKASI Jurnal Studi Masyarakat dan Pendidikan JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan INTEK: Jurnal Penelitian Menara Ilmu Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Ensiklopedia Social Review Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Cakrawala Indonesia Jurnal Keperawatan dan Kesehatan Jurnal Ekonomi Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Authentic Research of Global Fisheries Application Journal (Aurelia Journal) Jurnal Ilmu Hukum KYADIREN INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Abdi Masyarakat JUMANTIK: Jurnal Mahasiswa dan Peneliti Kesehatan PINISI Discretion Review Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Pengabdian UNDIKMA Economics and Digital Business Review IJPD (International Journal Of Public Devotion) Amsir Law Jurnal (ALJ) DEDIKASI PKM International Journal of Finance Research Jurnal Kewarganegaraan Journal La Bisecoman Advance Sustainable Science, Engineering and Technology (ASSET) Nusantara Hasana Journal Movere Journal Jurnal Pendidikan Narra J Journal of Rural and Urban Community Empowerment Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Proceedings of International Conference on Multidiciplinary Research Pedagogos : Jurnal Pendidikan Indo-MathEdu Intellectuals Journal Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Journal Of Human And Education (JAHE) DAS SEIN: Jurnal Pengabdian Hukum dan Humaniora WAHANA LITERASI: Journal of Language, Literature, and Linguistics CLAPEYRON: Jurnal Ilmiah Teknik Sipil Journal of Educational Sciences Jurnal Hukum dan Peradilan ABDINE Jurnal Pengabdian Masyarakat Sultra Journal of Economic and Business JURNAL MUARA PENDIDIKAN Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Mamangan Social Science Journal Proceeding Applied Business and Engineering Conference Jurnal Salamata Enrichment: Journal of Multidisciplinary Research and Development CORE: Journal of Communication Research Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Yudistira Jurnal Oase Nusantara Jurnal Pengabdian Khairun AGRIC Prosiding Seminar Nasional dan Call Paper STIE Widya Wiwaha Journal of Public Health and Pharmacy Indonesian Journal of Case Reports Journal of Innovative and Creativity Daya Nasional: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora International Journal Ethnic, Racial and Cultural Heritage Journal of Community Empowerment Indonesian Journal of Interdisciplinary Islamic Studies (IJIIS) Journal of Nonformal Education TRANSFORMATIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Journal of Mining Insight Jurnal Riset Keperawatan dan Kesehatan TANJAK : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Joong-Ki Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Tadulako Master Law Journal Jurnal Pertanahan Jurnal Ilmiah Detubuya (JID) Juris Prima: Jurnal Inovasi Hukum dan Kebijakan
Claim Missing Document
Check
Articles

IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 3 SAJINGAN BESAR WILAYAH PERBATASAN INDONESIA-MALAYSIA Abadi, Selvy; Ramadhan, Iwan; Wahyuni, Fauziah Sri; Imran, Imran; Imanulyaqin, Muhammad Nur
Jurnal Education and Development Vol 14 No 1 (2026): Vol 14 No 1 Januari 2026
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v14i1.7646

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Implementasi Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran IPS di SMP Negeri 3 Sajingan Besar, wilayah perbatasan Indonesia–Malaysia. Kurikulum Merdeka menekankan fleksibilitas, relevansi, dan penguatan Profil Pelajar Pancasila, namun pelaksanaannya di daerah perbatasan masih menghadapi keterbatasan sumber daya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara interaktif melalui reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Implementasi Kurikulum Merdeka mencakup tiga tahap utama, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan hasil belajar. Guru IPS telah menyusun perangkat ajar sesuai konteks lokal dan menerapkan model Problem-Based Learning serta Project-Based Learning. Siswa menunjukkan peningkatan dalam pemahaman konsep sosial, berpikir kritis, dan tanggung jawab belajar. Meskipun fasilitas dan pelatihan masih terbatas, penerapan Kurikulum Merdeka di SMP Negeri 3 Sajingan Besar berjalan efektif dan relevan dengan kebutuhan pendidikan di wilayah perbatasan.
ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SOSIOLOGI BERBASIS LITERASI DIGITAL MELALUI PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DI KELAS X IPS MAS SIRAJUL ULUM PONTIANAK Kinanti, Easy Ilmi; Imran, Imran; Zatalini, Adhalia; Asriati, Nuraini; Prancisca, Stella
Jurnal Education and Development Vol 14 No 1 (2026): Vol 14 No 1 Januari 2026
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v14i1.7648

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan pembelajaran sosiologi berbasis literasi digital melalui model Problem Based Learning (PBL) di kelas X IPS MAS Sirajul Ulum Pontianak. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penguatan literasi digital peserta didik dalam menyikapi informasi secara kritis, meskipun sumber belajar yang digunakan berasal dari media cetak berupa koran. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian terdiri atas satu guru mata pelajaran sosiologi dan delapan peserta didik kelas X IPS. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, dengan keabsahan data diperoleh melalui triangulasi dan member check. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan PBL berbasis literasi digital melalui pemanfaatan media cetak mampu meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan analisis peserta didik, menjaga fokus dan konsentrasi selama pembelajaran, serta menstimulasi aktivitas belajar secara aktif. Guru berperan sebagai fasilitator dalam membimbing peserta didik untuk memilah dan menganalisis informasi secara bijak. Dengan demikian, pembelajaran sosiologi berbasis literasi digital melalui PBL tetap efektif meskipun tanpa penggunaan perangkat digital.
ANALISIS PELAKSANAAN MODEL INQUIRY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN SOSIOLOGI Rizki, Nadia; Ramadhan, Iwan; Zatalini, Adhalia; Imran, Imran; Imanulyaqin, Muhammad Nur
Jurnal Education and Development Vol 14 No 1 (2026): Vol 14 No 1 Januari 2026
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v14i1.7702

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara komprehensif perencanaan, pelaksanaan, serta hasil pelaksanaan model pembelajaran inquiry learning dalam meningkatkan keaktifan siswa pada mata pelajaran Sosiologi kelas XI C SMA Negeri 1 Pemangkat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif yang berfokus pada pemaparan data secara mendalam, dengan teknik pengumpulan data yang meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini terdiri atas guru mata pelajaran sosiologi serta siswa kelas XI C SMA Negeri 1 Pemangkat yang terlibat secara langsung dalam pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan pembelajaran telah dipersiapkan melalui penyusunan modul ajar, penentuan materi, dan strategi pembelajaran yang disesuaikan dengan model inquiry learning. Pelaksanaan pembelajaran berlangsung sesuai langkah-langkah inquiry learning, meliputi orientasi, perumusan masalah, penyusunan hipotesis, pengumpulan data, pengujian hipotesis, serta perumusan kesimpulan. Pelaksanaan model ini mampu menciptakan suasana kelas yang lebih aktif dan interaktif, di mana siswa berani bertanya, menjawab, serta mengemukakan pendapat. Hasil belajar siswa juga menunjukkan peningkatan yang signifikan, yang ditunjukkan oleh bertambahnya jumlah siswa yang mencapai ketuntasan belajar, dari semula 22 siswa menjadi 28 siswa, dari total keseluruhan 32 siswa. Sehingga, pelaksanaan model inquiry learning dapat dinyatakan berhasil dalam meningkatkan keaktifan serta hasil belajar siswa pada mata pelajaran sosiologi. Hasil penelitian ini diproyeksikan menjadi referensi strategis bagi tenaga pendidik dalam merancang inovasi instruksional yang efektif, sekaligus menstimulasi partisipasi aktif siswa secara maksimal di dalam kelas.
ANALISIS PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI DI KELAS X A SMA NEGERI 1 KUALA BEHE Morisca, Gabriella; Ramadhan, Iwan; Astari, Zuri; Imran, Imran; Utami, Patrisia Rahayu
Jurnal Education and Development Vol 14 No 1 (2026): Vol 14 No 1 Januari 2026
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v14i1.7703

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran guru dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sosiologi di jenjang pendidikan menengah, dengan fokus pada siswa kelas X-A SMA Negeri 1 Kuala Behe, Indonesia. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena rendahnya motivasi belajar siswa yang dipengaruhi oleh berbagai faktor, antara lain transisi dari jenjang SMP ke SMA, keterbatasan dalam memilih sekolah, serta tantangan sosial ekonomi yang dihadapi keluarga. Untuk menjawab permasalahan tersebut, penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta penerapan triangulasi untuk menjamin validitas dan kredibilitas data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memiliki peran yang bersifat multidimensional, yaitu sebagai pendidik, motivator, dan pembimbing. Guru tidak hanya menyampaikan materi pelajaran, tetapi juga melibatkan siswa melalui pendekatan personal, penguatan motivasi, serta penerapan metode pembelajaran aktif seperti strategi talking stick yang mendorong partisipasi dan kolaborasi di kelas. Selain itu, guru memberikan inspirasi melalui cerita dan contoh kehidupan nyata, serta berperan sebagai fasilitatomotivasional dan sosial-emosional sebagai prioritas dalam praktik serta kebijakan pendidikan, khususnya dalam pembelajaran Sosiologi di konteks negara berkembang.
Predicting early in-hospital mortality in acute hemorrhagic stroke: Implications for improving stroke care and health outcomes in low-income settings Harnold, Shefina P.; Syahrul, Syahrul; Imran, Imran; Musadir, Nasrul; Yani, Muhammad
Narra J Vol. 6 No. 1 (2026): January 2026
Publisher : Narra Sains Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52225/narra.v6i1.2977

Abstract

Stroke is a leading cause of death and disability worldwide, and mortality in acute intracerebral hemorrhagic (ICH) stroke is influenced by many factors, and early identification of high-risk patients is crucial for guiding clinical management. This study aimed to evaluate the role of blood pressure, blood glucose level, and Glasgow coma scale (GCS) on admission as predictors of 10-day in-hospital mortality and to develop a predictive scoring system in patients with acute ICH stroke. A cross-sectional study was conducted at Dr. Zainoel Abidin Hospital, a provincial referral hospital in Banda Aceh, Indonesia, in 2025. Patients with acute ICH were consecutively recruited. Clinical parameters on admission, including systolic and diastolic blood pressure, random blood glucose level, and GCS, were recorded. Associations with 10-day mortality were assessed with a Chi-squared test, and a predictive scoring system was developed based on independent predictors. A total of 62 patients were included in this study. Higher systolic blood pressure (≥140 mmHg), diastolic blood pressure (≥90 mmHg) and GCS <9 on admission were significantly associated with 10-day mortality (p=0.031, p=0.023 and p<0.001, respectively). Multivariate analysis identified that GCS <9 was the only independent predictor. A predictive scoring system assigned 8 points for GCS <9, 5 points for systolic ≥140 mmHg, 4 points for diastolic ≥90 mmHg, and 1 point for random blood glucose ≥200 mg/dL, estimating patient-specific mortality risk, highest when all risk factors were present. This study indicates that GCS <9 and elevated blood pressure on hospital admission are key predictors of 10-day mortality in acute ICH. The developed scoring system may assist in early risk stratification and management, and further exploration of predictive models is warranted to optimize clinical outcomes.
Bantuan Teknis untuk Perbaikan dan Peningkatan Masjid Raya Kabupaten Halmahera Selatan Imran, Imran; Saputra, Muhammad Taufiq Yuda
Jurnal Pengabdian Khairun Vol 4, No 2 (2025)
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/jepk.v4i2.11224

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan memberikan bantuan teknis dalam perbaikan dan peningkatan bangunan Masjid Raya Bacan, Kabupaten Halmahera Selatan. Pelaksanaan kegiatan meliputi survei lapangan, pengukuran topografi menggunakan Total Station, serta identifikasi kerusakan pada elemen struktur bangunan. Data topografi diolah menggunakan perangkat lunak Autodesk Civil 3D untuk menghasilkan peta kontur sebagai dasar perencanaan teknis. Hasil identifikasi menunjukkan adanya kerusakan berupa rembesan air, korosi tulangan, sambungan beton tidak sempurna, finishing yang rendah, serta elemen non-struktural yang berisiko menimbulkan bahaya. Luaran kegiatan berupa peta topografi, laporan kerusakan struktur, dan rekomendasi teknis perbaikan. Kegiatan ini juga menghasilkan draft artikel jurnal dan dokumentasi video. PKM ini memberikan data teknis penting bagi perencanaan rehabilitasi ke depan.
Can lack of physical activity cause kidney function problems? A Cross-Sectional Study in Kendari City Tasnim, Tasnim; Sugireng, Sugireng; Imran, Imran; Akib, Nur Illiyyin
Public Health of Indonesia Vol. 11 No. 4 (2025): October - December
Publisher : YCAB Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36685/phi.v11i4.1130

Abstract

Background: chronic kidney disease (CKD) is often undetected until reaching advanced stages, posing a serious public health concern. In Kendari City, Indonesia, lifestyle shifts and increased sedentary behaviour have raised concerns about rising CKD prevalence. Physical inactivity is suspected to be a modifiable risk factor, but local empirical data remain limited. Objective: This study aimed to investigate the association between physical activity levels and early kidney function decline, as indicated by urine protein concentration, among adults in Kendari City, Southeast Sulawesi. Methods: A cross-sectional quantitative study was conducted from June to August 2023, involving 119 adults aged 17–75 years selected through purposive sampling across three urban sub-districts. Physical activity was assessed using the International Physical Activity Questionnaire–Short Form (IPAQ-SF) and categorized into low (<600 METs/week), moderate (600–2999), and high (≥3000). Kidney function was measured through morning urine protein dipstick tests and classified into normal, low, moderate, or severe proteinuria. Data were analysed using chi-square, linear regression, and multinomial logistic regression tests. Results: The average physical activity level was 1560.37 ± 1516.78 METs/week (moderate), and the mean urine protein level was 0.64 ± 1.08 g/L (low risk). A statistically significant inverse relationship was found between physical activity and urine protein levels (p < 0.001; β = -0.394). Participants with high physical activity had 100% normal proteinuria, while those with low activity had the highest rates of moderate (32.6%) and severe (30.4%) proteinuria. Multinomial regression indicated that individuals with high activity were 27 million times more likely to have normal protein levels compared to those with low activity (p < 0.001), suggesting a strong protective effect. Conclusion: Lower physical activity is significantly associated with increased risk of impaired kidney function in urban adults. Public health strategies should prioritize structured physical activity promotion and early screening to prevent CKD progression in Kendari City. Further research is needed to examine other contributing factors such as diet, hydration, and lifestyle behaviours.
MEDIA AJAR KREATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN CALISTUNG Hasdin, Hasdin; Imran, Imran; Nurhayadi, Nurhayadi; Sukmawati, Sukmawati; Alanur, Shofia Nurun; Risna, Risna; Rahmawati, Rahmawati; Sanita, Sanita
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 9, No 5 (2025): Oktober
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v9i5.34742

Abstract

Abstrak: Kemampuan calistung (baca, tulis, hitung) merupakan fondasi penting dalam mendukung kesiapan anak mengikuti pendidikan formal. Hasil observasi menunjukkan sebagian besar anak di TPA Kawatuna Palu belum mahir calistung karena keterbatasan ekonomi keluarga. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kemampuan calistung anak melalui pemanfaatan media ajar kreatif berbahan sederhana. Metode pelaksanaan berupa pendampingan belajar dalam lima kali pertemuan dengan melibatkan 25 anak. Media yang digunakan meliputi puzzle Pancasila, sempoa, dan kincir angka. Evaluasi dilakukan melalui observasi dan tes sederhana pada awal dan akhir kegiatan. Hasil menunjukkan peningkatan kemampuan anak dalam membaca (60%), menulis (70%), dan berhitung (65%). Kegiatan juga berhasil menumbuhkan kreativitas, kerja sama, serta kepedulian lingkungan melalui pemanfaatan bahan bekasAbstract: Reading, writing, and arithmetic skills are an important foundation in supporting children's readiness to attend formal education. Observations show that most children at the Kawatuna Palu TPA are not yet proficient in reading, writing, and arithmetic due to family economic constraints. This community service activity aims to improve children's reading, writing, and arithmetic skills through the use of creative teaching media made from simple materials. The implementation method is a learning assistance in five meetings involving 25 children. The media used include Pancasila puzzles, an abacus, and a number wheel. Evaluation is carried out through observation and simple tests at the beginning and end of the activity. The results show an increase in children's abilities in reading (60% of children are fluent in reading simple words), writing (70% of children are able to copy sentences with capital and lowercase letters), and arithmetic (65% of children can sequence and count numbers correctly). In addition, the activity also fosters creativity, cooperation, and environmental awareness through the use of used materials.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W AA Sudharmawan, AA Abadi, Selvy Abd. Hamid Abda Abda Abduh H. Harun Aceng Haetami, Aceng Achmad, Dirga Adhikari, Basanta Prasad Adi Purnawarman, Adi Adiansyah Adiansyah, Adiansyah Aditya, Mega Cantik Putri Adnan Adnan Agnes Arum Budiana, Agnes Arum Ahmad Yani T Ahmad, Srifatmawati Ainal Mardhiah Akrim, Akrim Al Hidayah, Riama Al-Hasni, Fariz Alhambasy C, Faren Alhidayah, Riama Ali Djamhuri Almasdi, Almasdi Alwahab Alwahab Amal Akbar Amanda, Dea Tria Ambariyah, Miftahul Amilda, Yenni Aminuddin Kasim Amir, Yusnaweti Amrazi Zakso Andiyani, Dini Andriani, Diana Gelorita Anggriani, Gina Dwi Anjani, Hayaullah Anul, Fenilia Anzar Anzar, Anzar Apio, Yulia Apriani, Katarina Aprilia, Eva Aras Mulyadi Arbain Tata Ardiani, Yeni Ardiansyah, Mukhlis Novi Arfanita, Arfanita Arifin, Zainal Syam Arma Mariangke Ashari Ashari Asmawati Asmawati Asmin Asmin, Asmin Asri, Yesi Astiakurnia Putri, Ratih Astute, Henny Yuli Asvitaria, Asvitaria Aswindi, Aswindi Attamimi, Aqilah Aulia Rahmasari, Ajeng Aulia, Ivan Ayuni, Nina Azhar Azhar Azhari, M. Ari Bambang Budi Utomo Bastari, Saptia Bismark, Bismark Bistari Buchari Buchari Budiman Budiman Budjang A, Gusti Chalid, Idham Cholik, Muhammad Dadang Redantan, Dadang Dahlia Dahlia Dai, Dedi Rahmat Damayanti, Afriya Damhuri Damhuri Danial, Dini R. Daniel Daniel Dari, Dina Wulan Daud, Muslem Desiana Desiana, Desiana Devi, Friska Dewantara, Jagad Aditya Dewi, Anjar Kusuma Diah Trismi Harjanti Dian Lestari, Nova dianawati, dianawati Dicky Sofjan Dina, Afra Ayu Dorkas Tambalo Dwi Septiwiharti Edwin Mirzachaerulsyah Efriyeldi, Efriyeldi Emita, Emita Esterina, Esterina Eveline Rumoroy Bonifasius Saneba Charles Kapile Fachreza, Muhammad Teddy Fadhilah, Muhammad Arif Fadly Fadly Fajriani Ananda Fajrul, Rahmad Farida Farida Farih, Muhamad Fathnur, Fathnur Fatwa, T. Reza faujan, muhammad Fauzatul Hasanah Febriyani, Norin Febriyanti, Uray Rosa Fikri, Muharam Mul Fiqri, Aidil Firawati Firawati Fitri Fitri Fitri, Rafika Fitriani, Muh Iwan Fuadi, Indra Ga'ga, Mansur Gafur, Abdul Gafur Gaus, Abdul Gazali Gazali Gilang, Gilang Gita Susanti, Gita Gusti Budjang Gustiani, Gustiani H. Masruri, H. Hadi Wiyono Hadi, Ardyan Wanto Hajira Hajira, Hajira Halim, Damianus Handar Subhandi Bakhtiar Handayani, Masitah Handris, Handris Hanisah, Hanisah Haq, Andi Rafli Hardi Hardi, Hardi Harfini Harfini Haris Firmansyah Harnold, Shefina P. Harwan, Harwan Hary Suswanto Haryanto Haryanto Hasanuddin Hasanuddin Hasdin Hasdin Hastuti , Sri Hendra Taufik Henny Sanulita Herlina Dimiati, Herlina Hery Widijanto Hijriani, Hijriani Husni Syahrudin Hutomo, Ragil Tribhakti I Wayan Ardianta Idharulhaq, Idharulhaq Idroes, Ghifari Maulana Ika Rahmatika Chalimi Ikbal Ikbal Ilyas Ilyas Imara, Inang Sri Imron, Fais Inda, Reliana Indalestari, Wa Ode Dien Indrayani, Siska Inka Nusamuda Pratama Insarullah, Insarullah Irawati, Intan Iriany, Rosary Irmawati Hasaema, Irmawati Irnawaty Irnawaty, Irnawaty Irwan Kurniawan Isdin Ismael Saleh Ismail Ismail Ismiyani, Nining Israwati Israwati, Israwati Iwan Ramadhan Izhar Salim Jaelan, Salsabila Jamaluddi Jamaluddi Jamaludin . Japri, Japri Jennah, Muh. Ali Jeriyah, Ainul Judi Judi Juliantara, Juliantara Junaidi, Eko Wahyu Kadir, La Ode Abd Kadir, Laode A. Kalagison, Miryam Diana Kalsum Kalsum Kasim, Nurdin Kelin, Fransiska Yolanda Kemaladina, Intan Khalik, Suhartini Khan, Md Rizwan Khoyyir Ridho Kiki Novita Kinanti, Easy Ilmi Kurniati, Paskaria Erni Kusnadi L. Lisnawati La Baco S La Ode Santiaji Bande Laily Nurliana Lajaria, Ridha Lamau, Irjana Sulaeman Laode Sabaruddin Lee, Seung Hun Lusiana, Lulu Luthfiyah Luthfiyah M Samunawardin M. Natsir Madiah, Nagri Mahendra, Ryan Mahluddin Mahluddin Makhroji Makhroji Manan, La Ode Abdul Mangoda, Novia Zulfasti Manja, Nur Sri Mardiyani, Ridha Maria Ulfa Maria Ulfah Mariani Mariani Marinu Waruwu Marji Marji Marlia, Ika Marty Mawarpury Marzuki Maulidiyah Maulidiyah Mauliza , Mauliza Mauliza, Mauliza Mayong Maman Miranti Miranti Mohamad Safrin Morisca, Gabriella Mufti Amir Sultan, Mufti Amir Muh. Risnain Muhammad Agus Hardiansyah Muhammad Aqil Muhammad Arif Sanjaya MUHAMMAD MASKUR, MUHAMMAD Muhammad Nur Muhammad Nur imanulyaqin Muhammad Nurdin Muhammad Ridwan Muhammad Taufiq Yuda Saputra Muhammad Yani, Muhammad Muhammad Yunus Muhdar, Andi Mulyani Mulyani Munandar Munandar Munir, Abd. Muslim Akmal Muslimin, M Iksan Musta, Rustam Musyadik Musyadik, Musyadik Mutia, Ratna Muzakkar, Muhammad Zakir Nadhira, Nadhira Naharuddin Naharuddin Naim , Ifin Naim, Ifin Nandasari, Wika Naraswari, Audia Nasaruddin Nasaruddin Nasran, Nasran Nasriadi, Nasriadi Nasrul Musadir Nayla Faradilla Niken, Maria Oktavia Nirmawati, Nirmawati Nizamuddin Nizamuddin Nohong Nohong, Nohong Nonce, Nurmi Novita, Serly nunung nunung Nur Aisyah Nur Illiyin Akib, Nur Illiyin Nur Illiyyin Akib Nur Ramadhan, La Ode Ahmad Nur Wahyunianti Dahri Nur, Andi Muhammad Nurafni, Melia Nuraini Asriati Nurcahaya Ranggong Nurcholis Nurcholis Nurdianti Nurdianti Nurhafizha, Nurhafizha Nurhayadi Nurlah, Rara Barbara Nursin, Nursin Nurvita Nurvita Okianna Okianna Partiwi, Sri Uji Patrisia Rahayu Utami Patulak, Lucia Evianti Pradiyanti, Yuyun Pramesti, Sally Tilana Pranata, Joni Prancisca, Stella Prasetyaningrum, Uniek Prathama, Iqbal Pratiwi, Riska Amanda Prawartiningrum, Ajeng Purnama, Shilmy Purnamasari, Desti Putra, Abang Andika Putra, Andika Aliansya Putra, Dede Yas R, Halimatussaddiyah Rabiah Rabiah Rahimah, Mauliza Rahmania, Siti Rahmatang, Rahmatang Rahmatul Hidayat, Rahmatul Rahmawati, Rahmawati Rahmayanti, Echa Rajuddin, Wa Ode Nursaadha Ramadaniarsih, Devi Sari Ramadhan, Rury Ratna Ratna Rauf, Ichsan Rauf, Iksan Reinaldi Teguh Setyawan Remigius, Remigius Riama Al Hidayah Ridha Taurisma Lajaria Rinaldi Idroes RINI RINI Rino Rino Risna Risna, Risna Rivalina, Anastasia Rizal Rizal Rizki, Nadia Rochmawati, Rochmawati Rokiaske, Rokiaske Romy, Akhmad Roslina Alam Rosna Rosna Roy Kulyawan Rumpa, Arham Rusdi Rusdi Ruslan Ruslan Rusman Latif Rustam, Astin Rustiyarso, Rustiyarso Ruziana, Ruziana Sabirin Sabirin, Sabirin Sabti, Agus Safitri, Nur Sagita, Labora Nora Sahyunu, Sahyunu Samosir, Lydia Sana, Sana Sanita, Sanita Santi, Asih Putri Sari, Ifa Meilyana Sari, Lika Yunita Sariakin Sariakin Sartika, Mutia Saruran, Dina Ati Sawitri, Oktovie Ekgea Sembiring, Rinawati Shandy, Sary Shofia Nurun Alanur S Sikwan, Agus Sinta, Sinta Siswoyo Siswoyo Siti Syamsiyatun Sitti Nurhaliza Sitti Syabariyah Solidah, Sindi Nur Solly Aryza Sri Hastuti Sri Wahyuni Suadi, Amran Suci Ramadhani, Suci Suciati Suciati Sugireng, Sugireng Sukmawati Sukmawati Sulastri Sulastri Sulistyarini, Sulistyarini Sultan Sultan Sumarni Sumarni Sumarni, Ririn Sunardi Sunardi Suntiana, Suntiana Supriadi Supriadi Suriadi Jais Suriyanisa, Suriyanisa Suryana, Elvi Susanti, Elsa Sutoyo Budiharto Suyadi Suyadi Syahrul Syahrul Syaifuddin Zuhri Harahap, Syaifuddin Zuhri Syaiful Anwar Syakir Mahid Syamsiar, Syamsiar Syamsuri Syamsuri Syamsuri Syavardie, Yimmi Tamrin Tamrin Tandipuang, Paduartama Tasnim Tasnim Taufik Fuadi Abidin Tenriana, Nuzul Teuku Rizky Noviandy THAMRIN AZIS Thomy Sastra Atmaja Tiara Todi, Petrus Tri Utami Tri Utami Tri Wijaya Tribuana, Syahbani Nur Ulani, Desti Utami, Fadhira Vaderofa Putri, Marbela Vebritasari, Vebritasari Wahab Wahab Wahid Wahid, Wahid Wahidah, Rohmatul Wahyu Adi Nugroho Wahyuni, Fauziah Sri Wakila, Muhammad Hardin Wani, Nur Aisyah Wardani, Andita Wulan Wedy Nasrul Wisely, Vincent Obedly Wiwik Handayani WTP, James Y. Touvan Juni Samodra Yasma, Anggun Yetti Elfina Yohanes Bahari Yulia Anugrahwati, Yulia Yuliana, Eva Yuliani Labinta Yulihasri Yusawinur Barella Yusni Ikhwan Siregar Yusuf Sabilu, Yusuf Z, Muslimin Zaenal Arifin Zainap Napsi Lajuna, Zainap Napsi Zainuddin, H.M. Zabir Zainuddin, Muhammad Zabir Zakiah Zakiah Zulkarnain Zulkarnain Zuri Astari