p-Index From 2021 - 2026
25.185
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Al-Risalah : Jurnal Imu Syariah dan Hukum Inspiratif Pendidikan Laa Maisyir Jurnal Ekonomi Islam EDUNOMIC : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Pro-Life Science and Technology Indonesia AJIS : Academic Journal of Islamic Studies PROZIMA (Productivity, Optimization and Manufacturing System Engineering) Journal Of Nursing Practice Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Al-Mashrafiyah : Jurnal Ekonomi, Keuangan, dan Perbankan Syariah YUSTISI Journal of Psychology and Instructions Aulad : Journal on Early Childhood JUMANJI (JURNAL MANAJEMEN JAMBI) JURNAL INOVASI EDUKASI JURNAL MERCATORIA Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Tabarru': Islamic Banking and Finance Jurnal Penelitian Tarbawi: Pendidikan Islam dan Isu-Isu Sosial Genta Mulia : Jurnal Ilmiah Pendidikan JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Piwulang: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Samudra Ekonomika Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Perangkat Lunak AVERROUS: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Malikussaleh Journal of Diplomacy and International Studies BJRM (Bongaya Journal of Research in Management) JSMARTech : Journal of Smart Bioprospecting and Technology Mazahibuna: Jurnal Perbandingan Mazhab Al-Minhaj Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara KIDDO: Jurnal pendidikan Islam Anak Usia Dini Economics and Digital Business Review Yustisi: Jurnal Hukum dan Hukum Islam Koordinat : Jurnal Pembelajaran Matematika dan Sains Moderasi; Jurnal Studi Ilmu Pengetahuan Sosial Jurnal Kesehatan dan Pembangunan Alauddin Journal of Mathematics Education (AJME) JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) JOURNAL SCIENTIFIC OF MANDALIKA (JSM) Al-Shifa: Jurnal Bimbingan Konseling Islam These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan Journal of Science and Education (JSE) International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Iqtishaduna : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Hukum Ekonomi Syariah Matua Jurnal JIDAN (JURNAL ILMIAH KEBIDANAN) Jurnal Instruksional Al-Ihtirafiah PTK: Jurnal Tindakan Kelas Shautuna: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Perbandingan Mazhab DA'WA: Jurnal Bimbingan Penyuluhan & Konseling Islam Al-Buhuts (e-journal) Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan Clarias : Jurnal Perikanan Air Tawar Madani: Jurnal Pengabdian Ilmiah. Society : Jurnal Jurusan Tadris IPS Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Manajemen Jurnal Ilmiah Profesi Guru (JIPG) Jurnal Ilmu Pendidikan KOMUNIDA: Media Komunikasi dan Dakwah COUNSELING FOR ALL: Jurnal Bimbingan dan Konseling International Journal of Economics (IJEC) Happiness : Journal of Psychology and Islamic Science Jurnal At Taujih Jurnal Penjaminan Mutu International Journal of Science and Environment Inkunabula: Journal of Library Science and Islamic Information Jurnal Kajian Agraria dan Kedaulatan Pangan Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Sociocouns: Journal of Islamic Guidance and Counseling Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) COMPETITIVE: Journal of Education Jurnal Mahasiswa Akuntansi Samudra Journal of Economic Education and Entrepreneurship Studies Jurnal Mutiara Pendidikan Jurnal Inovasi, Pemberdayaan dan Pengabdian Masyarakat Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi Al-Musyrif : Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam International Journal of Asian Business and Management (IJABM) MANAGER: Journal of Management and Administration Science Agents: Journal of Artificial Intelligence and Data Science Jurnal Pengabdian Bersama Masyarakat Indonesia Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling Cendekia: Journal of Law, Social and Humanities Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Journal of Islamic Counseling Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Jurnal Penelitian Pendidikan MIPA Dirasah: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Research Student Jurnal Manajemen dan Ekonomi Terapan Contemplate: Jurnal Ilmiah Studi Keislaman Jurnal Paramaedutama Media Farmasi Malewa: Journal of Multidisciplinary Educational Research Jurnal Panrita At Tawazun Jurnal ekonomi Islam Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) ASNAF El-Wasathy: Journal of Islamic Studies Beujroh : Jurnal Pemberdayaan dan Pengabdian pada Masyarakat Symfonia: Jurnal Pendidikan Agama Islam Prosiding Seminar Nasional Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIAD Journal of Computer Interaction in Education (JCIE) Journal Of Chemical Process Engineering Shād : Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir KOMUNIKA BANGSA, JURNAL ILMU KOMUNIKASI Jurnal Elementaria Edukasia Lajagoe Journal of Management and Business Economic Education Analysis Journal Edelweiss : Journal of Innovation in Educational Research Journal of Indonesian Primary School Indonesian Journal of Education and Social Humanities Cakrawala Listra : Jurnal Kajian Sastra, Bahasa, dan Budaya Indonesia Jurnal Teknologi dan Sains Modern Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Journal Information Technology Trends International Journal of Technology and Education Research Hikamatzu Journal of Multidisciplinary Research Prosiding Seminar Nasional Kusuma Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia (JPKM-MC) Jurnal Ilmiah Multidisiplin Keilmuan Mandira Cendikia (JIMK-MC) Asian Journal of Public Health and Nursing Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Multidisciplinary Indonesian Center Journal Jipmor: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Humaniora HiJaSE (Hamzanwadi Journal of Science Education) Stetoskop : The Journal Of Health Science IRDH International Journal of Social Sciences & Humanities (IRDH IJSCH) Vocational: Journal of Educational Technology Padaidi: Journal of Tourism Dedication Jurnal Lentera Ilmiah Pengabdian Masyarakat Journal Kiara Nursing and Midwifery JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) CITAKARYA Jurnal Pengabdian Masyarakat Holistic Nursing PLUS Mathematics Education Journal Issues in Mathematics Educations (IMED) Jurnal Manajemen dan Pemasaran Journal of Publicness Studies PENDIMAS Sinergi : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Prosiding Seminar Nasional Keguruan dan Pendidikan (SNKP) Jurnal Mitra Pengabdian Farmasi JILMATEKS Jurnal Ilmiah Mahasiswa Teknik Sipil Seuraya Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Golden Generation Education Jelajah Ekonomi: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Indonesia
Claim Missing Document
Check
Articles

Ketangguhan Finansial Melalui Asuransi Syariah: Perlindungan Holistik Dan Keberlanjutan Ekonomi Nurjannah; Ita Rukmanasari; Nurul Pratiwi; Rahman Ambo Masse; Aulia Alwi
Jurnal Ilmiah Multidisiplin Keilmuan Mandira Cendikia Vol. 1 No. 6 (2023)
Publisher : Yayasan Pendidikan Mandira Cendikia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ketangguhan finansial melalui perlindungan holistik dan keberlanjutan ekonomi menjadi upaya yang dilakukan untuk menghadapi ketidakpastian ekonomi dan arus globalisasi, instrumen keuangan yang mampu memberikan perlindungan terhadap resiko finansial adalah asuransi syariah. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi konsep ketangguhan finansial berupa perlindungan holistik dan keberlanjutan ekonomi melalui asuransi syariah. Fokus utama penelitian ini adalah memahami konsep dasar asuransi syariah dan peranannya dalam ketangguhan finansial. Penelitian ini termasuk penelitian library research, yang menggunakan pendekatan deskriptif, sumber data penelitian ini berasal dari buku, jurnal, dan riset-riset yang sudah ada. Hasil penelitian menunjukkan asuransi syariah memegang peranan penting dalam memberikan perlindungan kepada peserta asuransi, karena asuransi syariah memiliki keunggulan yang mampu memberikan proteksi yang jauh lebih baik dan mendukung ekonomi yang berkelanjutan melalui prinsip tolong menolong, serta mengutamakan keadilan dan transparansi, perlindungan holistik serta keberlanjutan ekonomi dapat menciptakan ketangguhan finansial pada masyarakat. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan landasan dalam pengembangan kebijakan yang mendukung perlindungan finansial yang holistik dan berkelanjutan
Tawaran: Layanan Bimbingan Kelompok Islami Melalui Pendekatan Behavior Untuk Meningkatkan Disiplin Belajar Siswa Sopiah, Ai Durotus; Nurjannah
Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol. 13 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Jurusan Bimbingan dan Konseling Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29080/jbki.2023.13.2.179-190

Abstract

Guidance and counseling teachers are important. This looks at the various cases and problems that exist in the world of education. Students should be children who try to explore all the potential they have, but each student's journey to seek knowledge will never be smooth and perfect. Student learning discipline is an aspect that is desired by every supervisor or educator. However, it cannot be denied that student learning indiscipline exists in every school. The cause of this indiscipline is due to the lack of awareness of students as students. The reflection that can be highlighted from students is their visible behavior. Students' lack of learning discipline is important to address. There are many ways to improve student learning discipline. Likewise, the techniques used to improve discipline. The offer put forward as an intervention in improving student learning discipline is of course Islamic group guidance through a behavioral approach suitable for use.
Analisis Laju Perubahan Nilai California Bearing Ratio terhadap Tingkat Kepadatan Tanah Timbunan Untuk Subgrade Nurjannah; Musdalifah; Karim, M. Arifuddin; Aminuddin, Muliadi; Maruddin, Mukti Maruddin
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Teknik Sipil Vol. 1 No. 3 (2019): JILMATEKS (Jurnal Ilmiah Mahasiswa Teknik Sipil) Juli 2019
Publisher : Program Studi Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33096/bwamys19

Abstract

Peran sentral tanah dalam menyokong pekerjaan konstruksi dan pendukung pondasi bangunan serta sebagai dasar pendukung seluruh beban di atasnya baik itu beban konstruksi maupun beban lalu lintas menjadikan analisis kekuatan tanah dasar sebagai tahapan penting dalam perencanaan konstruksi. Tanah timbunan untuk subgrade sangat dipengaruhi oleh daya dukung tanah. Beberapa parameter pengujian bisa menjadi gambaran untuk mengetahui daya dukung tanah, diantaranya California bearing ratio (CBR). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sifat fisik dan mekanis pada tanah yang mempengaruhi daya dukung tanah untuk subgrade dan mengetahui laju perubahan nilai California bearing ratio (CBR) terhadap tingkat kepadatan pada tanah berbutir kasar. Penelitian ini menggunakan dua jenis sampel yaitu 70% butiran kasar (sand): 30% butiran halus dan 70% butiran kasar (5% gravel, 65% sand) : 30% butiran halus. Dimana pada masing-masing sampel tersebut menggunakan 5 benda uji dengan kadar air bervariasi yaitu 5%, 10%, 15%, 20% dan 25%. Adanya perbedaan kadar air yang pada masing-masing benda uji, menyebabkan nilai CBR yang diperoleh juga berbeda-beda. Pada sampel 1 diperoleh nilai CBR tertinggi dengan kadar air 15% yaitu 23,640% sedangkan pada sampel 2 diperoleh nilai CBR tertinggi dengan kadar air 15% yaitu 27,598%. Dengan demikian material ini dapat digunakan sebagai timbunan untuk subgrade karena nilai CBR yang diperoleh memenuhi syarat.
Implementation of Stunting Prevention Policies in Gampong Alue Pineung Timue: Synergy of Community Values and Public Policy agustinar, Agustinar; Nurjannah; Eliza, Zulfa; Safwandi; Asnita, Dessy; Zuliani, Rafiza; Sumarni, Mutia
SEURAYA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): SEURAYA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract The issue of stunting among children in Gampong Alue Pineung Timue is caused by inadequate nutrition intake over a prolonged period. This problem is of serious concern due to its impact on children's growth and development. The aim of this paper is to implement a stunting prevention policy with a public value approach as its foundation. The methods include workshops and educational mentoring for the community, particularly for stunting cadres in Gampong Alue Pineung Timue. These activities aim to enhance community understanding of factors contributing to stunting, such as political economy, health, sanitation, and environment. The results of this policy implementation demonstrate strong commitment from the Government of Gampong Alue Pineung Timue through Presidential Regulation No. 72 of 2021, encompassing various nutrition and health interventions. In conclusion, addressing stunting requires collective commitment and sustainable policy implementation from multiple stakeholders. Thus, the community in Gampong Alue Pineung Timue is expected to experience improved welfare and optimal child development through integrated and sustainable stunting prevention efforts. The implications of this research underscore the need for synergy between government and community in tackling stunting. Through comprehensive approaches like nutritional education, access to clean water, and adequate sanitation, it is expected to significantly reduce stunting prevalence in Gampong Alue Pineung Timue. Globally, these efforts also contribute to achieving global nutrition targets aimed at reducing the number of stunted children. Keywords: Stunting Prevention; Government Policy, Nutritional Education, Community Synergy
PENGUATAN KETERAMPILAN TARI PENDIDIKAN PADA PEMBELAJARAN SENI BAGI GURU PAUD DI WILAYAH KABUPATEN ADMINISTRASI KEPULAUAN SERIBU DKI JAKARTA Indah Juniasih; Eriva Syamsiatin; Nurjannah; Ajeng Fitri Untariana
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

  Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru PAUD dalam mengimplementasikan pembelajaran seni tari yang menyenangkan dan kontekstual, melalui pemanfaatan Buku Panduan Pembelajaran Tari pada Anak Usia Dini. Buku panduan ini disusun berdasarkan hasil penelitian terdahulu, telah melalui proses validasi oleh para pakar, dan memperoleh sertifikat Hak Kekayaan Intelektual (HKI). Kegiatan dilaksanakan di wilayah Pulau Panggang, Kepulauan Seribu, dengan melibatkan 18 guru PAUD dari Pulau Panggang dan Pulau Pramuka. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, pelatihan interaktif, praktik langsung eksplorasi gerak, diskusi reflektif, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta sebesar rata-rata 35% serta terbentuknya produk kreasi tari berbasis pengalaman dan nilai-nilai lokal. Buku panduan diberikan dalam bentuk cetak dan soft file yang dapat diakses melalui barcode. Kegiatan ini berhasil menjawab kebutuhan guru akan model pembelajaran seni yang aplikatif, kreatif, dan mudah diterapkan di kelas PAUD. Penguatan kapasitas guru melalui pelatihan ini diharapkan dapat dilanjutkan secara berkelanjutan guna mendukung pengembangan pendidikan seni yang kontekstual dan progresif di wilayah kepulauan. Kata Kunci: pembelajaran tari pendidikan: pendidikan seni: buku panduan tari pendidikan Abstract This community service activity aims to improve the understanding and skills of early childhood education (PAUD) teachers in implementing fun and contextual dance learning through the use of the Dance Learning Guidebook Based on Play. The guidebook was developed based on previous research, has been validated by experts, and has received Intellectual Property Rights (IPR) certification. The activity was carried out in Pulau Panggang, Kepulauan Seribu, involving 18 PAUD teachers from Pulau Panggang and Pulau Pramuka. The implementation methods included socialization, interactive training, hands-on movement exploration practice, reflective discussions, and evaluation through pre-tests and post-tests. The results showed an average increase in participants' understanding by 35%, along with the creation of dance products based on experience and local values. The guidebook was distributed in printed and digital formats, accessible via barcode scanning. This activity successfully addressed the teachers' need for an applicable, creative, and easy-to-implement art learning model in early childhood classrooms. Strengthening teacher capacity through such training is expected to continue sustainably to support the development of contextual and progressive art education in the archipelago region. Keywords: dance education learning: arts education: dance education guidebook
EDUKASI GIZI PADA ANAK USIA 1 TAHUN DI DESA MASJID BUNGIE DUSUN KUTA MADEK KECAMATAN SIMPANG TIGA KABUPATEN PIDIE Yuliana; Nurjannah; Idawati; Aqrisa
Beujroh : Jurnal Pemberdayaan dan Pengabdian pada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Beujroh : Jurnal Pemberdayaan dan Pengabdian pada Masyarakat
Publisher : Yayasan Sagita Akademia Maju

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61579/beujroh.v1i1.45

Abstract

Gizi kurang merupakan suatu kondisi berat badan menurut umur (BB/U) yang tidak sesuai dengan usia yang seharusnya. Kondisi balita gizi kurang akan rentan terjadi pada balita usia 2-5 tahun karena balita sudah menerapkan pola makan seperti makanan keluarga dengan tingkat aktivitas fisik yang tinggi. Gizi kurang secara cepat harus segera ditangani, apabila tidak segera ditangani akan menjadi masalah baru yaitu menambah prevalensi gizi buruk di suatu wilayah. Skrining gizi dilakukan dengan tujuan untuk mengidentifikasi responden yang berisiko, tidak berisiko malnutrisi atau kondisi khusus. Bila hasil skrining gizi menunjukkan responden berisiko malnutrisi, maka dilakukan pengkajian/assesment gizi dan dilanjutkan denganlangkah-langkah proses asuhan gizi terstandar oleh ahli gizi/dietisien. Dengan adanya diadakan pengabdian masyarkat terdapat peningkatan pengetahuan bagi penduduk Mesjid Bungie
PKM Literasi Kewirausahaan Berbasis Ekonomi Kreatif Hasan, Muhammad; Arisah, Nur; Subur, Hikmayani; Adiningsih, Sri Hutami; Nurjannah
CITAKARYA Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 04 (2025): Nopember - Januari
Publisher : CITAKARYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63922/citakarya.v3i04.2571

Abstract

Pelaksanaan PKM ini bertujuan untuk meningkatkan literasi kewirausahaan berbasis ekonomi kreatif pada guru dan siswa di Pulau Pinang. Metode kegiatan PKM ini dimulai dengan tahap persiapan, meliputi koordinasi dengan pihak sekolah, pengumpulan data awal terkait potensi dan kebutuhan guru serta siswa, serta penyusunan modul dan materi pelatihan yang relevan. Tahap identifikasi permasalahan dilakukan melalui wawancara, observasi, dan diskusi kelompok untuk mengetahui tingkat literasi kewirausahaan, potensi kreativitas siswa, kendala dalam pembelajaran, serta kurangnya kemitraan dengan pelaku industri kreatif lokal. Tahap pelaksanaan kegiatan mencakup pelatihan literasi kewirausahaan bagi guru dan siswa, workshop praktik pengembangan produk kreatif, serta pendampingan dalam branding, packaging, dan pemasaran digital. Guru dibimbing untuk mengintegrasikan pembelajaran berbasis proyek, sedangkan siswa diajak menghasilkan produk kreatif yang memiliki nilai jual dan berpotensi dipasarkan. Kegiatan ini juga difokuskan pada penguatan jejaring dengan pelaku industri kreatif lokal untuk memberikan pengalaman praktik nyata dan membuka peluang kolaborasi. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test, observasi keterampilan siswa, penilaian kualitas produk, serta refleksi guru terhadap metode pembelajaran yang diterapkan. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman guru dan keterampilan siswa dalam ekonomi kreatif, serta kemampuan siswa menghasilkan produk kreatif bernilai jual. Tahap lanjutan yang direncanakan mencakup pendampingan berkelanjutan, pengembangan unit usaha kreatif di sekolah, optimalisasi pemasaran digital, serta monitoring dan evaluasi rutin untuk memastikan keberlanjutan dan dampak positif PKM bagi pengembangan kreativitas dan jiwa kewirausahaan peserta didik.
Perbandingan Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) dengan Model Pembelajaran Problem Solving terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Nurjannah; Suharti; Nursalam
Alauddin Journal of Mathematics Education Vol 7 No 2 (2025): NOVEMBER
Publisher : Department of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Critical thinking ability is one of the important competencies that must be developed in mathematics learning, especially in linear programming material that requires logical analysis and decision making. This research is important to conduct because the critical thinking ability of students in schools still tends to be low and requires more effective learning strategies to improve it. This study aims to compare the effectiveness of the Creative Problem Solving (CPS) and Problem Solving learning models in improving students' critical thinking abilities. The study used a quantitative approach with a posttest only control group design in a quasi-experimental experiment. The study population was all grade XI students of SMAN 8 Takalar, with a sample of 62 students divided into two experimental classes, each with 31 students. The research instrument was a critical thinking ability test. The results of the t-test showed a significant difference between the two groups (t count = 6.061 > t table = 2.01). Thus, it can be concluded that there is a difference in the critical thinking ability of students taught using the Creative Problem Solving (CPS) model and the Problem Solving model. Based on the average posttest score, students in the CPS class achieved higher results than those in the class using the Problem Solving model, thus it can be stated that the CPS model is more effective in improving students' mathematical critical thinking skills. The implication of this finding is that teachers are advised to apply the CPS model as an alternative learning strategy to improve the quality of students' understanding and critical thinking skills. This study contributes by providing empirical evidence regarding the advantages of CPS in mathematics learning, especially in the context of linear programming material.
The Relation Between Upper Respiratory Tract Infection (URTI) and Allergic Rhinitis with Acute Otitis Media in THT-KL Polyclinic RSUDZA Banda Aceh Azzahra, Irchi Amanda; Kurnia, Benny; Alia, Dina; Husnah; Nurjannah
AVERROUS: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Malikussaleh Averrous, Volume 11 No.2 November 2025
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/averrous.v11i2.25369

Abstract

Acute otitis media (AOM) is an inflammation of part or all of the middle ear mucosa, including the eustachian tube, mastoid antrum, and mastoid cells, occurring within less than three weeks, accompanied by local symptoms such as fever, pain, reduced hearing, and discharge. Several diseases that are risk factors for AOM include a history of upper respiratory tract infections (URTI) and allergic rhinitis. This study aims to determine the relationship between URTI and allergic rhinitis with AOM at the ENT-KL Polyclinic of RSUDZA Banda Aceh from January 2022 to December 2023. This observational analytical research employs a cross-sectional design. The study utilized medical record data with total sampling techniques, resulting in a sample size of 2.178 people. Data analysis was performed using the Chi-square test. The results indicated that 227 people (10,4%) experienced AOM, 448 people (20,6%) had URTI and 225 people (10,3%) had allergic rhinitis. The age characteristics of patients with the most ear disorders was 55-64 years, namely 409 people (18.8%), and the dominant gender was female, namely 1175 people (32.9%). The Chi-square test results for URTI and AOM showed a p-value of 0.033 (PR=1.35, 95% CI 1.02-1.79), indicating that there is a relationship between URTI and AOM. Similarly, the Chi-results for allergic rhinitis with AOM yielded a p-value of <0.001 (PR=2.26, 95% CI 1.69-3.02), suggesting a relationship between allergic rhinitis and AOM. It can be concluded that patients with URTI are approximately 1,35 times more likely to suffer from AOM, while patients with allergic rhinitis are about 2,26 times more likely to develop AOM.
Penguatan Guru TK dan SD Kelas Awal dalam Menghadapi Masa Transisi Dari TK Ke SD Yang Menyenangkan Bagi Anak Salwiah; Hartati, Sofia; Abubakar, Sitti Rahmaniar; Saranani, Muh. Safiuddin; Nurjannah; Hidayat, Ahid; Gadafi, Muamal; Yuliani M, Sri; Hidayah, Afifah Nur
Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2025)
Publisher : FKIP Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk memberikan pengetahuan dan wawasan bagi guru TK dan SD Kelas Awal terkait dengan masa transisi anak dari TK ke SD sehingga pembelajaran di kelas Awal dapat menyenangkan bagi anak. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan ini meliputi tahap persiapan, tahap pelaksanaan, tahap evaluasi dan pelaporan. Kegiatan ini diharapkan menjadi kontribusi nyata dalam mendukung kebijakan transisi PAUD ke SD serta meningkatkan kualitas pembelajaran di masa transisi. Hasil yang didapatkan dalam kegiatan ini adalah meningkatnya pemahaman mengenai masa transisi, penguasaan dan kemampuan merancang program transisi. Hal ini ditunjukkan dengan pemahaman guru terhadap masa transisi meningkat secara signifikan. Sebanyak 85% guru menunjukkan pemahaman yang baik terkait masa transisi anak, dan 87% mampu menguasai materi mengenai pemberian program transisi. Bahkan, 88% guru menunjukkan kemampuan dalam merancang program yang sesuai dengan kebutuhan anak di masa transisi. Dari pelatihan ini dapat disimpulkan bahwa pelatihan berbasis partisipatif mampu mendorong transformasi praktik pembelajaran pada guru TK dan SD kelas awal dalam mendukung masa transisi PAUD-SD.
Co-Authors Abd. Rijal Abdu Rahman Abdul Muni Abdul Rahim Abdul Wahid Haddade Abdul Wahid Mongkito Abdullah, Dwi Nurhudaeni Ade Irma Yani Putri Ade Sendi Ramania Adelia Nur Thahira Adi, Adianta Adiningsih S, Sri Hutami Adiwena, Muh. Adriani, Azmalina Afadil Afat Zidane Padiska Afdatullah, Lukmanul Afif AFIFAH NUR HIDAYAH, AFIFAH NUR Agung, Ahmad Agus Kistian Agus Susilo Agussalim M Agustinar, Agustinar Ahmad Mubarak Ahmad Yuda Ihwanudin Ahmad, M. Ihsan Said AHSANI TAQWIM Aisy, Nadia Rihadatul Aisyah , Nur Ajeng Fitri Untariana Ajunda Akbarizan Akrima, Siti Al Munawar, Said Agil Husin ALDI RIYADI Aldi Sulaiman H Alfina Rahmatika Alia, Dina Alim Syariati Amalia Serena Amalia, Lida Amimi, Aisyah Aminah Maulidah Nugraha Silawati Aminuddin, Muliadi Amir Hidayat Amril Amrullah Ananda, Putri Andi Andi Ardiansyah Arifin Andi Artiningsih Andi Budirohmi Andi Irawana ANDI PAIDA Andi Rusdi Walinono Andi Tenri Abeng Andi Tenri Ampa Andi Tenri Ampa Andri Yogi Adyatma Prasetyo Anggraeni Wulandari Pramono Ani Budi Astuti Ani, Ani Widiyawati Anisa Annisa Natasya Anwar, Afif Muntashir Aqrisa Ardi Winardi Ari Putra Arisman Arman Aryandi Darwis Asbudi, Ihdina Asdar, Nur Alifiah Ramadhani Ashar, Nurul Azifah Fauziah Aslamul Huda Aslati Asmen, Faisal Asmila Dewi Asnawi Abdullah Asnita, Dessy Asti, Mulham Jaki Astuti Ahmad Atik Wartini Aulia Alwi Awi Ayu Rahmawati Ayu Rezki Sulfiana Ayu Selpiana Azhar, Iqlima Azizah Azizah Muis, Nurbiana Dhieni, Azmidar Azzahra, Irchi Amanda Baginda Harahap Banyuriatiga Banyuriatiga Bashori Basriwijaya, Kiagus Muhammad Zain Bilbilah, Nuraini Adha Buhaerah Bunga Nazlah Butar - Butar, Elianora Cecep Kustandi Cecilia Miranda Chatarina Umbul Wahyuni Cindi Ameliya Cut Putroe Rahma Balqis Dai, Windi Rianti Dali Damanik, Bella Silvesteria Dara Juliyanti Darmanisah Dea Maharani Dedes Amertaningtyas Delvi Kartika Tampubolon Deperi, Dedit Deritawati Destrinelli Destrinelli Devi Widiya Dewi Elviana CCW Dewi, Tri Ulfa Dhea Ramadhani Dhedi Al Kauzar S. Dian Erlita Dian Suparti Diana H. Soebyakto Diarti Andra Ningsih Dilla Amelia Ramadhani Dina, Karina Farkha Dinda Yarshal Djadir Djunaedi, Nasruddin Dwi Andini Dwi santoso Dwinda Anggriani Ebi Rahmat Indar Maya Eka Fitra Ramadani Eko Hary Pudjiwati Elfa Yeni Elfariyanti, Elfariyanti Elinich, Karen Eliza, Zulfa Elvi Nura Endah Windiastuti Eni Sumarminingsih Eriva Syamsiatin Erlina Pohan Evy Mutiara Fadel, Muhammad Fadilla, Annisa Fadiyah, Faiza Fahira Cahaya Putri Fahmi Ichwansyah Faisal Faisal Faisal Husna FAISAL MADANI Farach Dita, Sasmiati Farahdika Febrina Farid, Farid Abdul Ghofur Farihah Manggabarani, A. Farizawati Fernandes, Adji Achmad Rinaldo Fina Amalia Masri Finisa Balkis Fita Nelyza Fitra Jaya Fitri, Suraiya Fitria Husna Gadafi, Muamal Ginting, Bengkel Gultom, Eva Solina Gusti Banafsa, Nabilla Cintana Gusti, Erma Hadzik, Khoirul Haeruddin Hafsari, Annisa Tri Hanisah hardiana Harnida Wahyuni Adda Hasan, Nugraha Hasri Rahwaniko Hasyim, Fuad Hasyim, Sitti Hajerah Hendris Heriyanti, Anggy Herlianti, Raisah Herlina Herlina Putri Endah Sari Herman Saputra, Alpin Hidayat, Ahid Hidayat, iksan Hikmawati Risa Husna Nurhuda Lubis Husnah Husni Hutasoit, Maria Gloria I Wayan Darmadi Ibrahim, Maulana Syarif Ida Ariyani Ida Mukhlisa Idawati Idhasari Ielda Paramita Imhar AR. Nailu INANNA Indah Juniasih INDAH JUNIASIH, INDAH Indha Fitria Pangesti Intan Dwi Sartika Intan Zuhra Iqbal Iramadhana Solihin Irawan, Candra Rindi Irmayanti Irwan Saputra Isda Iskandar ISKANDAR Ismail Ismawati ISNAWATI Isnijar, Wahyu Firmana Ita Rukmanasari Itsqon Wafi Fauzan Jaya, Angkut Jaya, Fitrah Jaya, Risman Johari Juita Afriliana Saragih K, Amiruddin Kamid, Kamid Karim, M. Arifuddin Khassim, Said Sudi Khoirotun Nukmah Nasution Khoirunnisa, Indah Khothibul Umam Al Awwaly KIKI AMALIA KORNELIUS, YOBERTH Kurnia, Benny Kusumaningrat La Ifa La Ifa2 Laeli Qadrianti Lajainu, Zarina Bte Larasati, Anggun Lidia Safitri Lidyawati Linda Febriani Lindayani Lindra, Resti Maisa Listiya Lubis, Nasrul Kahfi M. Ahyar Saputra M. Marthoenis M.Nur Imansyah Mahadi Malik, Abdul Malik Al Karim Manda Sari Mardhiana Mardlatillah, Sandy Diana Mariani Marshal Maruddin, Mukti Maruddin Marwiya Maulana, Eka Dani Maulana, Teuku Maulidah, Tahani Asri Maulidiyah, Arum Mauliza, Suci Mega Fatimah Rosana Megawati Meiliasari Melania Hidayat Mentari Darma Putri Miftah Miftahul Jannah Miftakhul Cahyati Milka Mirna Misbahuddin Misbahuddin Misra Windayani Miswar Mlwale, Husna Juma Mochammad Fadhil Abdullah Muh Zakkar Ruslan Muh. Adiwena Muh.Adiwena Muhammad Arif MUHAMMAD BAKRI Muhammad Balfas Muhammad Haekal Yunus Muhammad Hasan Muhammad Ilyas Thamrin Tahir Muhammad Mukhram Muhammad Ramadhan Putra Muhammad Rifki Muhammad Shuhufi Muhammad Tafsir Muhammad Yani Munawir K Munir, Akmal Abdul Mursalim Umar Gani Murtiadi Awaluddin Musdallifah, Dewi Mustabsyirah Mustafa, Sri Resky Mustofa Kamal Muthomainnah Sitorus Nabila Nabila Cinta Pradana Tanjung Nabila Syahfitri Zebua Nabila, Putri Najla Lubis Najwa Dwi Putri Narto Nasrawati Nasrawati, Nasrawati Nasrullah NASUTION, ATIKA AINI Nasution, Mawaddah Naula, Neca Navelia, Olga Nawang Anggi Rahmawati Nayla Nur Faiza Nazar, M. Ni Gusti Ayu Putu Eka Sri Wahyuni Niken Pradipta, Marlya Nikmah, Faiqotul Izzatin Nila Lestari Ninik Umi Hartanti Nirmalasari Nofiana S Novita, Eva Nur Aini Syafitri Nur Arisah Nur Azmi M Nur Indah Mansyur Nur Irmayanti Mulyani Nuraini Nuraisyiah Nurbaiti Nurbiana Dhieni Nurdevi Bte Abdul, Nurdevi Bte Nurdiana Nurdiana Nurdiana Nurdin Nurfadilah Kasman Nurfadillah Nurfiana Nurhafifah, Fatia Zulfa Nurhidaya Nurhuda Nurhuda Nuriyani, Emy Nurlaila Hanum Nurmairina Nurmaisah Nursalam Nuru, Sarniati Nurul Al Fadhillah Nurul Aulia Nurul Chairiyah Nurul Islamiah Nurul Pratiwi Nurul Zikri Filina Nurwahida Nuzul Hijrah Safitri Octriana, Iga Oriza Sativa Pakiding, Mida Panjaitan, Riza Wita Paolus Donatus Haka Parhaen Prades Ariato Silondae prasetyo, Eko yudi Pricylia Chintya Dewi Buntuang Puandina, Ana Bella Puja Zulhaini Pujiarti, Indah Purnamawati, Jatu Puspita, Listya Putri Fadhillah Ramadhani Putri Juwita Putriana, Haryani Rachmad Raden Ayu Dhiyaa Ardelia Raden Mohamad Herdian Bhakti Radhiah Zakaria Rafiah Rahmadani, Nurul Rahman Ambo Masse Rahmatillah, Irhamni Rahmatullah Rahmatullah Rahmatullah Rahmawati Rahmawati Muin Rahmi, Hayatun Ramadhani Ramadhani, Astri Ramdhani, Khalid Raniasa, Fitria Rapita Silalahi, Beta Ratnaningtiyas, Deltha Wati Isti Ratu Ilma Indra Putri Rayhana Jafar Rejeki, Sasi Wilujeng Sri Resi Ratna Suminar Resky, Fauzan Resti Maisa Rezki, Alfa Rhameyana, Dian Rihana Rijal Rika Amelia Rika Dwi Ayu Parmitasari Riko Sandra Putra Rinaldi Syahputra Rindang Melati Rini Syamsul Risa Fadhila Fennila Risdalina Riska Alvionita Riskiyani, Kiki Rismawati Rasyid Ritonga, Riski Yusuf Rizka Hadya Rizky Seni Utami Robiyatul Adawiyah Hasibuan Rofiqah Almunawwarah Rosa Mardiana Rosanti Diah Safitri Rudianto Rukmanasari, Ita Rusdi Sabina Safrida Napitupulu Safrina Safutri, Lhutfia Wahyu Safwandi Sahara, Puti Sahrul Ramadhan Sahur Saerudin Said Usman Salsabila Br Ginting Salsabila, Shufi Salwa, Zakia Hanifah Salwiah Santiasi, Ilo Saputra, Muhammad Indrian Saputri, Rahmah Eka Saputri, Yuni Saranani, Muh. Safiuddin Sari, Fahmita sari, maya martiza Sari, Nove Kurniati Sarniati Nuru Saryanto Sasabila, Alesia SASMIATI FARACH DITA satibi hidayat, otib Sela Pitriyana Hasanudin Shofia Hati, Dyah Mawaridlotus Sibawaihi Sibawaihi Sigit Prasetyo Sihite, Anggun Simamora, Sarah Siradjuddin Siti Asiyah Nurhayati Siti Fatinnah Nurjannah Siti Indah Kurnia Sari Siti Zahara Sitti Fauziah Sitti Hajerah Hasyim Sitti Maryam Hamid, Sitti Maryam Sitti Rahmaniar Abubakar, Sitti Rahmaniar Sofia Hartati Sofian, Nur Israfyan Solimun, Solimun Sopiah, Ai Durotus Sri Dewi Lisnawaty Sri Hartati Sri Hartono Sri Mulatsih, Sri Ningsi Karnance Sri Ramadhani Sri Wahyuni Sri Wulandari Srikandi Puspa Amandaty Sriwahjuningsih St Muriati, St Subur, Hikmayani Suci Astutik Suhaeri Suharti Sukmady, Fitri Wulandari Sukmawarti Sultansyah, Panji SUMARNI Sumarni, Mutia Supriono Supriyaddin Suryadi Suryana, Nia Kurniasih Sutaman Sutarini Suwanto SUYONO Syafriadi Syah Mohd Hadiid Thaariq Syahroni Syamsiatin, Eriva Syamsir Syamsu Nur, Syamsu Syamsu Rijal Syamsuddin Yani Syamsul Aripin Takdir Syarif Takdir Takdir, Takdir Taklim, M Kamil Teddy Ramaditya Thahirah Arief Thamrin Tahir Tiara Desta Rahmawati Tiarasari, Intan Tiarnida Nababan Titik Ismandari Tjane, Moh. Fachry Zhen Tri Suryaningsih Tryanti Nur Aprida Tyas, Ayu Salsabilla Ning Ulan Purnama, Mega Ulfa Damayanti, Ulfa Damayanti3 Ummu Fadillah Ummu Kalsum Usman Usman, Said Uyun, Khoerotil Verawati Vira Rahman Vivi Fatahsyah Vivin Elfitriyah H.S Wahidin Wahono Wahyudin Maguni WAHYUNI Wahyuni, Etty Wahyuni, S.E.,M.M Wali, Sarti Waliyadin Wardani Rahayu Widia Winata Widyawati Widyawati, Lia Wijayati, Fitri WINDA Windari Wulan Ayuandiani Yanti, Efri Yuliana Yuliana Yuliani M, Sri Yuliani Nurani Yusriman Yahya Zahyuni, Violita Zaifullah, Zaifullah Zainal, Abdul Qahar Zarwinda, Irma Zuliani, Rafiza Zulkifli Zuriani Ritonga