p-Index From 2020 - 2025
30.396
P-Index
This Author published in this journals
All Journal E-Tech : Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan Bioeducation Journal Konselor Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan Serupa : The Journal of Art Education Jurnal Konseling dan Pendidikan Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Journal of Education and Learning (EduLearn) Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Sosial Budaya Pedagogi Hayati jurnal niara JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Jurnal Manajemen Pendidikan AL ISHLAH Jurnal Pendidikan Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi PEMBELAJAR: Jurnal Ilmu Pendidikan, Keguruan, dan Pembelajaran Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia PEDAGOGIA el-Ibtidaiy: Journal of Primary Education Visipena Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar COUNS-EDU: The International Journal of Counseling and Education International Journal of Research in Counseling and Education Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Basicedu Journal of Educational Research and Evaluation Journal of Education Technology Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Bisma The Journal of Counseling Journal of Moral and Civic Education Journal on Education International Journal of Educational Dynamics (IJEDS) Global Conference Index JOURNAL OF ENGLISH FOR ACADEMIC EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Al-Ta'lim Jurnal Dedikasi Pendidikan Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Journal of Leadership in Organizations Indonesian Journal of Social Science Education (IJSSE) M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika International Journal for Educational and Vocational Studies Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Mudir : Jurnal Manajemen Pendidikan JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) JAIM (Jurnal Abdi Masyarakat) Jurnal Komunikasi Pendidikan KOLOKIUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Jurnal Halaqah JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan UTAMAX : Journal of Ultimate Research and Trends in Education Journal of Educational and Learning Studies Journal of Counseling and Educational Technology Mitra PGMI: Jurnal Kependidikan MI Jurnal Inovasi Penelitian International Journal of Educational Management and Innovation (IJEMI) Journal of Social, Humanity, and Education DEDIKASI PKM JURNAL CERDAS PROKLAMATOR Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Dharmas Education Journal (DE_Journal) Journal of Educational Administration and Leadership (JEAL) Jawda: Journal of Islamic Education Management Juwara : Jurnal Wawasan dan Aksara Indo-MathEdu Intellectuals Journal Journal of Education Research East Asian Journal of Multidisciplinary Research (EAJMR) International Journal of Humanities Education and Social Sciences International Journal of Islamic Education, Research and Multiculturalism (IJIERM) Jurnal Pusat Akses Kajian Manajemen al-fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan Indonesian Journal of Instruction JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN Jurnal Basicedu YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Journal of Learning Improvement and Lesson Study Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi JURNAL MUARA PENDIDIKAN Langgam International Journal of Social Science Education, Art and Culture Journal of Vocational Education and Information Technology (JVEIT) JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development JPLED Lingeduca: Journal of Language and Education Studies Consilium Advances In Social Humanities Research Symbiotic: Journal of Biological Education and Science Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia
Claim Missing Document
Check
Articles

Analisis Teori Kepemimpinan dalam Organisasi Wulandari Wulandari; Rusdinal Rusdinal; Nurhizrah Gistituati
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 3, No 5 (2021): October Pages 1880-3500
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (503.627 KB) | DOI: 10.31004/edukatif.v3i5.993

Abstract

Artikel ini memberikan beberapa penjelasan penting untuk berbagai definisi dan teori kepemimpinan. Penelitian ini menggunakan metode tinjauan pustaka. Dengan cara ini, penulis mengumpulkan data dan dokumentasi dari sumber berbeda yang berkaitan dengan topik yang dibahas dalam artikel ini. Tujuan artikel ini adalah untuk menjelaskan secara sistematis dan realistis fakta, karakteristik, dan hubungan antara fenomena yang diteliti. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian analisis isi, yang juga dikenal sebagai meta-analisis, khususnya metode analisis isi dan menggabungkan beberapa jenis penelitian sebelumnya. Kepemimpinan adalah proses mempengaruhi orang lain di dalam dan di luar organisasi untuk mencapai arus yang diinginkan dalam situasi atau kondisi tertentu. Ini biasanya mencakup beberapa otoritas seperti ancaman, penghargaan, penghargaan, otoritas, dan pencegahan. Dari sudut pandang teoretis, Anda dapat menemukan berbagai jenis teori kepemimpinan: sifat kepemimpinan, perilaku, dan situasi. Teori Kepemimpinan Karakteristik berusaha untuk mengidentifikasi karakteristik fisik, mental, dan pribadi yang unik yang terkait dengan kepemimpinan yang sukses. Hal ini didasarkan pada penelitian yang menggabungkan karakteristik yang berbeda dengan kriteria tertentu untuk sukses. Teori kepemimpinan karakteristik berusaha untuk mengidentifikasi karakteristik fisik, mental dan pribadi yang unik yang terkait dengan kepemimpinan yang sukses
Hubungan Kepemimpinan dengan Motivasi Kerja Pegawai di Badan Pusat Statistik Provinsi Sumatera Barat Novi Rozalita Ar; Nurhizrah Gistituati; Rusdinal Rusdinal
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 3, No 6 (2021): December Pages 3500-5500
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (609.804 KB) | DOI: 10.31004/edukatif.v3i6.936

Abstract

fenomena-fenomena yang terjadi antara lain: 1) Masih ada pegawai yang belum memiliki kemampuan kerja yang baik. 2) Beberapa pegawai kurang terampil dalam meemanfaatkan waktu untuk melaksanakan pekerjaann. 3) Sebagian pegawai kurang peduli dalam melaksanakan pekerjaan. 4) Sebagian pegawai hanya melaksanakan pekerjaan saat ada perintah dari atasan dan ketika waktu luang pegawai lebih memilih untuk beristirahat. Tujuan Penelitian yaitu Apakah terdapat hubungan antara Kepemimpinan dengan Motivasi Kerja pegawai di Badan Pusat Statistik Provinsi Sumatera Barat? Instrumen dalam penelitian ini adalah angket atau kuesioner yang dirumuskan berdasarkan model Skala Likert. Dari hasil penelitian disimpulkan hal-hal sebagai berikut: 1) Kepemimpinan di Badan Pusat Statistik Provinsi Sumatera Barat berada pada kategori cukup tinggi dengan tingkat pencapaian 73%. 2)Motivasi kerja pegawai di Badan Pusat Statistik Provinsi Sumatera Barat berada pada kategori cukup tinggi dengan tingkat pencapaian 75%. 3) Terdapat hubungan yang signifikan antara kedua variabel yaitu 0,277 dan keberartian hubungan yaitu 2,32 pada taraf kepercayaan 95%.
Analisis Dampak Regulasi Pemerintah Terhadap Moda Belajar Daring Di Rumah Bagi Pelaku Pendidikan Di Madrasah Pada Masa Pandemi Covid-19 Muhammad Suhardi; Ridha Albiy; Nurhizrah Gistituati; Sufyarma Marsidin
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 3, No 4 (2021): August Pages 1101-2382
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (668.717 KB) | DOI: 10.31004/edukatif.v3i4.684

Abstract

Dewasa ini fenomena Virus Covid-19 sudah memberikan dampak yang luar biasa pada sektor pendidikan sehingga pemerintah memberikan regulasi tentang moda pembelajaran di masa pandemi. Tujuan penelitian ini ingin menganalisis kebijakan madrasah sebagai institusi pendidikan yang menggunakan moda belajar daring, menggunakan metode penelitian kuantitatif survey yang menggunakan kuesioner untuk mengumpulkan data pokok. Responden berasal dari siswa MI, MTs dan MA dan guru madrasah di wilayah Kota Payakumbuh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa moda belajar daring dengan menggunakan kurikulum darurat menimbulkan respon negatif dan positif dari siswa maupun guru terkait dengan penyederhanaan kompetensi dasar, kemampuan guru yang terbatas dan fasilitas penunjang di miliki siswa untuk belajar daring. Penyederhanaan kompetensi dasar menjadi materi esensial dikhawatirkan bisa mereduksi kompetensi siswa, sebagian guru kurang mampu menyampaikan materi secara baik karena kurang menguasai aplikasi dan cenderung hanya memberikan tugas serta keluhan siswa tentang ketiadaan kuota belajar maupun ketiadaan signal di daerah tempat tinggalnya. Moda belajar daring menuntut peningkatan kreatifitas guru dan kontribusi orang tua siswa yang lebih besar pada saat mendampingi siswa belajar
Analisis Pengelolaan Dan Pengembangan Lembaga Pendidikan Non Formal Dalam Menciptakan SDM Yang Berkarakter Ulil Amri; Hendri Sufyarma Marsidin; Nurhizrah Gistituati
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 3, No 5 (2021): October Pages 1880-3500
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v3i5.686

Abstract

Pendidikan non formal sudah ada sejak dulu dan menyatu di dalam kehidupan  masyarakat, serte lebih tua keberadaannya dibandingkan dengan lembaga pendidikan non formal. Adapun tujuan dari pendidikan non formal ini adalah untuk kenpentingan  pendidikan  kelanjutan  setelah  terpenuhi pendidikan tingkat dasar, pendidikan perlusan dan pendidikan nilai-nilai, serta juga dengan program pendidikan ini hidup manuisa berusaha di isi dengan nilai-nilai keagamaan, keindahan, etika dan makna, Maka berdasarkan dari tujuan dari  lembagan pendidikan non formal ini dilakukan sebuah kajian ilmian tentang bagaimana pengelolaan dan pengembangan lembaga pendidikan  non formal dalan mencipatkan SDM yang berkarakter. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pustaka (library Reseach) dengan menggalai buku-buku, jurnal-jurnal serta tulisan-tulsian yang berkiatan dengan permasalahan.  Hasil dari penelitian ini adalah dalam pengelolaan lembaga pendidikan non formal guna terciptanya SDM yang berkarakter ini ada beberapa langkah yang dilakukan yaitu Mendidikan melalui dialog Qur’ani dan Nabawi, Mendidik melalui kisah-kisah, Mendidik melalui perumpamaan, keteladanan, praktek dan perbuatan, Mendidik dengan targhib dan tarhib
Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dasar dalam Membentuk Karakter Warga Sekolah Riki Riki; Rusdinal Rusdinal; Nurhizrah Gistituati
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 3, No 5 (2021): October Pages 1880-3500
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v3i5.998

Abstract

Pengelolaan suatu sekolah dipengaruhi oleh gaya kepemimpinan, gaya kepemimpinan merupakan suatu cara yang dimiliki oleh kepala sekolah dalam melaksanakan kepemimpinan khusus di SDN 12 Lembah Melintang Pasaman Barat. Tujuan penelitian ini adalah mengambarkan gaya kepemimpinan kepala sekolag di SD Negeri 12 Lembah Melintang Pasaman Barat dalam membentuk karakter warga sekolah. Metode penelitian kualitatif. Informan penelitian ini kepala sekolah, guru dan warga sekolah. Teknik analisis data menggunakan data kualitatif. Hasil penelitian mengambarkan bahwa gaya kepemimpinan yang digunakan kepala sekolah yang menghargai setiap ide yang dimiliki guru dan mendiskusikan dari setiap kebijakan yang akan diambil, membangun karakter siswa di sekolah kepala sekolah menerapkan beberapa aspek diantaranya kedisiplinan, tanggungjawab, kerjasama. Hasil wawancara yang dilakukan dengan kepala sekolah, mampu menerapkan nilai-nilai terutama relijius setiap hari jumat siswa secara bergiliran setiap kelas melalkukan kultum, kantin jujur dan menerapkan disiplin di sekolah
Kebijakan Sistem Pendidikan Indonesia: Keterkaitan Dunia Sekolah dengan Dunia Kerja Sebuah Alternatif Tan Gusli; Nurhizrah Gistituati; Sufyarma Marsidin
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 3, No 5 (2021): October Pages 1880-3500
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v3i5.844

Abstract

Keterkaitan dunia pendidikan dengan dunia kerja harus menjadi perhatian serius bagi sistem pendidikan Indonesia. Tujuan penelitian ini adalah sebagai sebuah alternatif terhadap problema tingginya tingkat pengangguran di Indoseia. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriftif. pengumpulan data menggunakan sumber data primer yang diperoleh dari berbagai referensi, media online. Analisisnya adalah dengan melakukan kajian kajian literatur terhadap sistem pendidikan indonesia dan mencarikan solusi terhadap permasalahan dan menarik sebuah kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perlunya penerapan program melalui perguruan tinggi sebagai lembaga pendidikan dengan (1) Perguruan tinggi harus mau melakukan riset ke dunia kerja. (2). Menjalin relasi atau mitra hubungan dengan banyak perusahan (3).Membuat bank data kebutuhan dunia kerja dan kelulusan. (4). Kewirausahaan dijadikan muatan lokal.
Kepemimpinan Visioner Kepala Madrasah Tan Gusli; Susy Primayeni; Nurhizrah Gistituati; Rusdinal Rusdinal
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 3, No 5 (2021): October Pages 1880-3500
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v3i5.1002

Abstract

Kepemimpinan visioner merupakan profil kepemimpinan yang dipandang mampu menjalankan kinerja organisasi yang adaptif, dan senantiasa antisipatif terhadap perubahan-perubahan di masa yang akan datang. Tujuan penelitian adalah untuk menjawab kebutuhan kepemimpinan dalam pengembangan madrasah yang selalu beradaptasi dengan perubahan. Penelitian dilakukan di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Padang.Metode penelitian menggunan penelitian kualitatif dekriftif. pengumpulan data menggunakan sumber data primer yang diperoleh dari berbagai referensi, media online. Analisisnya adalah dengan melakukan kajian kajian literatur terhadap kepemimpinan visioner kepala madrasah dan mencarikan solusi terhadap permasalahan dan menarik sebuah kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemimpin visioner kepala madrasah di man 2 Kota Padang telah memiliki peran sebagai: 1). Penetu arah, yang mampu mengembang visi misi lembaga, 2). Agen perubahan, yang dapat mengantisipasi berbagai perkembangan dan kemajuan zaman sebagai tantangan dunia pendidikan, 3). Juru bicara, yang menjadi negosiator dan promotor bagi madrasah yang dipimpinya.
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Dian Kencana Sari; Ahmad Fauzan; Nurhizrah Gistituati
Jurnal Inovasi Penelitian Vol 1 No 10: Maret 2021
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jip.v1i10.417

Abstract

Permasalahan utama dalam penelitian pengembangan ini adalah kurangnya penguasaan matematika dan kemampuan befikir matematis dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satunya yaitu perangkat pembelajaran yang digunakan oleh guru sebagai pendukung proses pembelajaran. Hal tersebut dapat dilihat dari LKS pada pelajaran matematika yang digunakan guru belum didasarkan pada karakteristik siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development). Penelitian ini dilaksanakan di SDN 08 Tabek Panjang Kecamatan Baso dengan subjek penelitian adalah peserta didik kelas V berjumlah 15 siswa. Analisis data dalam penelitian ini adalah secara statistik deskriptif dan teknik deskriptif. Hasil penelitian terlihat bahwa hasil belafar siswa dengan menggunakan LKPD berbasis Pendekatan Problem Based Learning menunjukkan tingkat ketuntasan belajar siswa secara klasikal tergolong tinggi yaitu 86,67%. Dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan LKPD berbasis Pendekatan Problem Based Learning dapat dietrapkan untuk peserta didik di kelas V
Implementasi Kebijakan Kepala Sekolah dalam Pembelajaran pada Masa Pandemi Covid 19 bagi Siswa Berkebutuhan Khusus di MTsN 10 Tanah Datar Rika Maria; Johandri Taufan; Nurhizrah Gistituati; Sufyarma Marsidin
Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus Vol. 5 No. 2 (2021): November 2021
Publisher : Jurusan Pendidikan Luar Biasa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jpkk.v5i2.575

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana implementasi terkait kebijakan sekolah dalam pembelajaran dimasa covid 19 bagi siswa berkebutuhan khusus. Penelitian mendeskripsikan dampak dari kebijakan yang di berikan sekolah bagi siswa-siswa berkebutuhan khusus saat pembelajaran daring, serta permasalahan apa yang ditimbulkan dari kebijakan tersebut dan solusi apa yang diberikan dalam mengatasi permasalahan tersebut. Adapun metodologi dalam penelitian yang digunakan menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Sumber data diperoleh melalui wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa kebijakan-kebijakan yang diberikan adalah menerapkan pembelajaran secara tatap muka melalui pembatasan jumlah siswa sesuai dengan protokol kesehatan. Pembelajaran dilakukan pershift dengan 3 hari tatap muka. 3 hari secara daring. Kendala dalam penerapan kebijakan ini diantaranya sulitnya jaringan saat pembelajaran secara daring dilakukan. Solusi dalam kebijakan ini yaitu adanya kunjungan rumah yang dilakukan guru, selain itu sekolah juga memberikan kemudahan dengan memperbolehkan orang tua untuk mengantarkan tugas siswa ke sekolah
ANALISIS PENINGKATAN KOMPETENSI DAN PROFESIONALITAS PENDIDIK Afrizen Afrizen; Elvi Syoviana; Sufyarma Marsidin; Nurhizrah Gistituati
Jurnal Dedikasi Pendidikan Vol 5, No 2 (2021): Juli 2021
Publisher : Center for Research and Community Service (LPPM) University of Abulyatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

educators have a strategic role in learning and have a very strong function in creating the next generation. Whether or not an education is qualified depends on the educator.therefore an educator must have the ability and professionalism in carrying out the task. And this is not separated or in accordance with the rules and laws that apply. The purpose of this study is to analyze about the improvement of competence and professionalism of teachers.the methods used in the research are qualitative with a descriptive approach. While the results of the research that is known by the existence of a rule governing the implementation of improved skills educators, an educator more active and creative later and educators will have extensive knowledge to achieve educational goals..
Co-Authors , Junaidi Abdullah Abdul Abna Hidayati Achyar, Novriyanti Adek Nilasari Harahap Adek Nilasari Harahap Adityawarman Hidayat, Adityawarman Afifah, Maghfirah Afrizen Afrizen Agusti Efi Agustin, Kurnia Dwi Agustina Agustina, Yana Ahmad Fauzan Ahmad Fauzan Ahmad Fauzan Ahmad Sabandi Ahmad Sabandi Ahmad Zikri Ahmad, Habibul Ahmad, Marhamah Ahyarti, Arya Ahyarti, Ayra Aini Septia Rahmalita Ainna Septiany Dakhra Ainul Mardiyah Al Kadri, Hanif Al-Kadri, Hanif Alchonity Harika Fitri Alchonity Harika Fitri Alfajri Yusra Alfirzan, Aulia Ali Asmar Alkadri , Hanif Alkadri, Hanif Alwen Betri Ambiyar, Ambiyar Ananda, Resi Andani, Farhan Novry Andrianto, Silvina ANISAH Anisah Anisah Anisah Anisah Anisah Aniswita Annisa Filaidi Annisah Annisah Ardi Ardi Ardipal Ardipal Arespi Junindra Arif, Yudabbirul Armiati Armiati Arsilawita, Arsilawita Arzfi, Bima Prakarsa Asma Alhusna Asmidaryani Asmidaryani Aulina Gusti Mardhiyah Aysi, Rohadatul Ayu Mustika Sari Ayu Ningrum , Tia Azis, ACK Aziz, Ishak Azmi Syarif Azrul, Azrul Azwar Ananda Bebasari, Mardiani Berry Devanda Berry Devanda Bestari, Putri Betridamela Nasti Bilhuda, Asra Bima Prakarsa Arzfi BP, Silvia Anggreni Budi, Sentot Setia C, Marsen Chandra, Asnul Christina Khaidir Daharnis Daharnis Daryus, Muthyara Dede Satria Dedi Wandra Depi Elpina Desfiyanti Desfiyanti Desimarnis Desimarnis Desrinelti, Desrinelti Dewi Murni Dewi Sumiyarsih Syam Dian Kencana Sari Dilla Yuliatika Dina Aryanti Dina Sukma Dinelti Fitria Dinelti Fitria Dofinsa, Tiara Eci Sarmila Edi Sucipto Ediyanto Ediyanto Ediyanto Ekasyafutra, Ekasyafutra Eldasisca Dwapatesty Elfi Indriani Eline Yanty Putri Nasution Eliza, Mimi Fitria Elmanisar, Velnika Elpalina, Srimutia Elpatsa, Angga Elvi Rahmi Elvi Syoviana Elwijaya, Fadiyah Erda Fitriani Eri Rozika ERLINA Ermita Ermita Ermita Ermita Erni, Yusnizar Esisuarni Etmi Hardi Etmi Hardi Fadhilla Rahayu S Fadilah, Rahmi Fadilah Fadli, Radinal Fadlizon Julian Fajar Ramadhani Falma, Fris Okta Fauqa Nuri Ichsan Fauza, Fauzatul Fauziah Hervi Fetmawati Fiddinya Nurul Hasanah Fimala, Yosi Firman Firman Firman Firman Fitra Dewi Fitra Ramadani Fitra Ramadani Fitri Handayani Fitri Hayati Fitri Sakinah Fitri, Rahmadhani Fitria Ose Fitria, Pooja Fitria, Yanti Fitria, Yanti Fivia Eliza Freddy Sanda P.H Fris Okta Falma Furkan, Izzan Muhammad Futriyani, Futriyani Gazali, Hamdani Gelmala Sari Gunawan, Rilla Gina Gusta, Wienda Guswita Sari Guswita Sari Hadiyanto Hadiyanto Hadiyanto Hadiyanto, Hadiyanto Hafizah Delyana, Hafizah Hafizah Hafizah Haidir, Haidir Hairani, Sunita Hana Junesti Haryati Nurvianto Hasdi Aimon Hastha Purna Putra Havid Ardi Hayati, Hazimah Dzikra Helmi Rahmawati Helpi Nelwatri Helsi Helsi Febrianti Hendra Hidayat Hendra Syarifuddin Hendra Syarifuddin Hendra Syarifuddin Hendri Budi Utama Hendri Hendri Hendri Yazid Hendri Yazid Herdi Setiawan Herdi Setiawan Herlin Variani Hurriyati Ilmi, Fauzatul Indra Jaya Indra Jaya Intan Rahmayuni Syafitri Intes, Amina Iqbal Nuari Ira Rahmayuni Jusar Irdhan Epria Darma Putra Irsyad, Irsyad irsyad, irsyad Irsyad, Irsyad Irwan . Irwan Irwan Irwan Irwan Ismail, Syofianis Isnaini Isnaini Isra Nofita, Dina Iswandi Iswandi Jalius Jama Jamaris Jamaris Jasrial Jasrial Jasrial Jasrial Johandri Taufan Jordi Andrea Junva, Fadilla Kadri, Hanif Al Kaffa, Zelmi Kemala Safira, Meutya Kenedi, Ary Kiswanto Khairudin Khairudin Khairudin Khairudin KOSASSY, SITI OSA Kurniawan Kurniawan Kurniawan, Romi Laksono Trisnantoro Lestari, Anggun Mawar lili yulianti Lily Suryawati Lukman, Citra Amanda Lusi Susanti Lusi Susanti Lusi Susanti, Lusi Luthfiani Luthfiani Luthfiani, Luthfiani M, U. Pg. Fitra A. M. Zaim Maifit Hendriani Mairina, Vivi Marakhina, Anastasiia Mardiani Bebasari Mardin, Asna Marhamah Ahmad Maria Montessori Maria, Rika Marjanis Marjanis Marjanis Marjanis Marsari, Henni Marsidin, Suyarma Martinopa, Lindri Marzam Marzam Mega Iswari Melisa Melisa Melva Zainil Meria Ultra Gusteti Meyza Dri Alvia Mhd. Ridha, Mhd. Ridha Molli Wahyuni Monaliza Monaliza Mori Dianto, Mori Mudjiran Mudjiran Mudjiran Muhammad Danil Muhammad Danil, Muhammad Muhammad Ikon Muhammad Ridho Muhammad Suhardi Muhammad Zaim Muji, Anggarda Paramita Mukhaiyar Mukhaiyar Mukhaiyar Mukhaiyar Mutiaramses, Mutiaramses Nabila Zakiya Nadya Afiola Atikasari Nadya Mahwadah Tiffani Nasri, Yuris Nasrul Nasrul Nasrul Nela Noviarti Nelfia Adi Nelitawati Nelitawati Nellitawati Nellitawati Nellitawati Nellitawati Neviyarni Neviyarni Nidya Fitri Nikmatulaili Nikmatulaili Nikmatulaili, Nikmatulaili Nikmatullaili Nikmatullaili Ningsih, Setya Nofri Hendri Nofrizal, Doni Nola Nari Nonong Amalita Nori Marsena Nova Wilia Novi Rozalita Ar Novita, Lola Novrianti Nuarizal, Adek Nur Atikah Nur Atikah Nur Atikah Nur Halimahturrafiah Nurhaida Nasution Nasution Nurhayati Nurhayati Nurhayati Nurhayati Nurhayati Nurhidayati Nurhidayati Nurlaili Nurlaili Nurlaili Nurlaili Nursida. Zinatal Hayati, Rofika Nofri Yandra. Oktarisma, Saniyah Oktavia, Linda Sari Oktaviani Oktaviani Pamel Liskardani Paramita, Cici Perdana, Andika Surya Pranata, Fauzi Dwi Putri, Rahmi Putri, Vianes Muliza Putriana, Sania Qathratun Nada, Annisa Rafika Bestri Rafizah Awam Rahmadhani Fitri Rahmawati, Milatul Rahmi Putri Ramadhani, Yulia Rizki Ramadoni, Ramadoni Rasdinal Rasdinal Rati Syafiana Putri Raudhotul Jannah Razef Zulkarnain Refma Dewita Refny Widialistuti Reni Arneti Resi Ananda Rhomiy Handican Rhona Sandra Rhona Sandra Ridha Albiy Rieke Alyusfitri Rifma Rifma Rika Aniska Rika Ayu Lestari Rika Maria Rika Maria Rika Yohana Sari Rika Yohana Sari Riki Riki Rilla Gina Gunawan Rindu Aria Friska Rini Agustin Riri Suliyarti Ririn Amaliah Putri Sarah Riza Desriandi Riza Desriandi Riza Restu Rose Rahmidani Rurisman Rusdina Rusdina Rusdinal Rusdinal Rusdinal Risdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal Rusdinal, Rusdinal Sabandi, Ahmad Safar Lubis Safitri, Ulandari Sahidin Sahidin Sandra Gamba Indah Siregar sandra, rhona Santoso, Yulianto Sapitri, Dira Saputra, Andra Sarah, Ririn Amaliah Putri Sari Maharani Sari, Guswita Sari, Ratu Amalia Septiara Yolanda Septiara Yolanda Setiawati, Merika Shelly Fadhila Singgih Ginanjar Solfema Solly Aryza Sri Mariya Sufyarma Marsidi Sufyarma Marsidin Suhendra, Irwan Sulaiman Sulaiman Sulaiman Sulaiman Sulastri - Sulastri Suryani, M.Pd, Ade Irma Susi Hendriani Susy Primayeni Syahniar Syahniar Syahril Syahril Syahril Syahril Syahril Syarifuddin, Hendra Syofianis Ismail Tan Gusli Tati Murni TATI NURHAYATI Taufik Hendra Taufik Ridho Iano Tedy Roberto Tia Ayu Ningrum Tinur Rahmawati Trisna Ridho Tysa Sufia Rahmi Ulil Amri Ummami, Wage Ummi Kalsum Umy Nadrah Simatupang Usmaulida Rahimullah Utami, Batina Yulia Utari Octaviani Vevi Sunarti Vianes Muliza Putri Vinda Chairunnisa Vini Wela Septiana Vini Wella Septiana Vonlihana Putri, Ginta Wage Ummami Wahyu Fitrina Defi Wahyuni, Ani Walef, Sri Mures Wandi, Joni Indra Wandra, Dedi Wempi Saputra Widia Widiawati Widiawati Wienda Gusta Wildanah, Fifin Wisnu Adikarsa Hutomo Wiwik Handayani Wiwik Maladerita Wiwik Maladerita Wiwit SANJAYA Wulandari Wulandari Yahya Yahya Yasri Yasri Yelly, Prina Yepi Herpanda Yerizon Yerizon Yerizon Yerizon Yerizon Yessi Rifmasari Yoga Amarta Yoserizal Yudela Arina Yuharnis, Yuharnis Yuhasnil, Yuhasnil Yulfia Nora Yulia Rizki Ramadhani Yuliani Fitri Yulianto Santoso Yulvita, Meri Yuni Revita Yunistisa, Fadila Yusman, Ahmad Fauzan Yusri Wahyuni Yusri Wahyuni Yusti Rahmi Yuswin Harputra Zafirah, Afifah Zahrah, Ayumi Zahratul Azizah Zainil, Melva Zakirman Zikri, Ahmad Zuldesiah Zuldesiah Zuldesiah, Zuldesiah Zulhendri Zulhendri Zulhendri Zulvira, Riri