Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
18.429
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) DE JURE Jurnal KALAM Arabia: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab JAM : Jurnal Aplikasi Manajemen Jurnal Dinamika Hukum JURNAL LENTERA JURNAL VARIASI Shaut Al-'Arabiyah Al-Ihkam: Jurnal Hukum dan Pranata Sosial OKARA: Jurnal Bahasa dan Sastra JURNAL PROFESI KEGURUAN Diroyah : Jurnal Studi Ilmu Hadis Jurnal Ilmiah KOMPUTASI Naturalistic : Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Ilmiah Peuradeun JPPUMA: Jurnal Ilmu Pemerintahan dan Sosial Politik Universitas Medan Area Produktif : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknologi Informasi Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan SAMARAH: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan JURNAL EKONOMI MANAJEMEN AKUNTANSI Nun : Jurnal Studi Alquran dan Tafsir di Nusantara DE'RECHTSSTAAT JOURNAL EQUITABLE JURNAL ILMIAH LIVING LAW Jurnal Kartika Kimia Jurnal Studi Ilmu-ilmu Al-Qur'an dan Hadis Jurnal Ilmu Hukum The Juris Al Hurriyah : Jurnal Hukum Islam Jurnal Restorative Justice Indonesian Journal of Community Services Al-Adalah: Jurnal Hukum dan Politik Islam Pantun: Jurnal Ilmiah Seni Budaya El-Umdah Publica: Jurnal Pemikiran Administrasi Negara JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Abdi Masyarakat Al Huquq : Journal of Indonesian Islamic Economic Law BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ta'lim al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban 'A Jamiy: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab AT-Turost: Journal of Islamic Studies Sophist Jurnal Sosial Politik Kajian Islam dan Tafsir Zaaken: Journal of Civil and Business Law Jurnal Idea Hukum Sistema: Jurnal Pendidikan Jurnal Manajemen dan Organisasi Review (MANOR) Wasilatuna: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma MUSHAF JOURNAL: Jurnal Ilmu Al Quran dan Hadis Unram Journal of Community Service (UJCS) Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat JSIP: Jurnal Studi Ilmu Pemerintahan Journal of Education Research Jurnal Minfo Polgan (JMP) Jurnal Sisfotek Global COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Business Analytics (IJBA) International Journal of Humanities Education and Social Sciences Jurnal Riset Manajemen dan Akuntansi (JURIMA) Jurnal Ilmiah Manajemen, Bisnis dan Kewirausahaan Al Burhan: Jurnal Kajian Ilmu dan Pengembangan Budaya Al-Qur'an PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Istinarah: Riset Keagamaan, Sosial dan Budaya International Journal of Education and Teaching Zone Journal of Islamic Economic Literatures SAINSTEK Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat (JURIBMAS) Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains dan Teknologi Cendekia: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Jurnal Lektur Keagamaan Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Tadris: Jurnal Pendidikan Islam AbdimasMu UMTAS: Journal of Community Service Indonesian Journal of Fundamental Sciences Economics and Business Journal Review on Islamic Accounting COMPETITIVE: Journal of Education DIKTUM: JURNAL SYARIAH DAN HUKUM Jurnal Ilmiah Ekonomi, Manajemen dan Syariah Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Journal of Islamic Business Management Studies (JIBMS) Pinisi Journal of Education and Management Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa TAJDID: Jurnal Ilmu Ushuluddin Jurnal Ilmu Alquran dan Tafsir Jurnal Riset Rumpun Ilmu Ekonomi (JURRIE) Lingeduca: Journal of Language and Education Studies Journal of Islamic and Occidental Studies (JIOS) 'Asabiyah: Jurnal Pengabdian Hukum Al-Nadhair : Jurnal Kajian Fikih dan Ushul Fikih JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Nanggroe: Journal of Scholarly Service Asian Journal of Islamic Studies and Da'wah Wahana Islamika: Jurnal Studi Keislaman as-Shahifah Nidhomiyyah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Sains dan Teknologi Majority Science Journal Jurnal Ekonomi Bisnis Manajemen dan Akuntansi (Jebisma) Jurnal Edukatif Journal of Islamic Economics and Finance International Journal of Research At Tawazun Jurnal ekonomi Islam JUTEQ: JURNAL TEOLOGI & TAFSIR Edukasi Elita : Jurnal Inovasi Pendidikan Jurnal Hukum Islam Jurnal Kualitas Pendidikan Al-Busyro Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Soedirman Law Review Journal of Accounting Law Communication and Technology Iklila: Jurnal Studi Islam dan Sosial Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Lajagoe Journal of Management and Business Asian Multidisciplinary Research Journal of Economy and Learning AL QUWWAH : Jurnal Pengabdian Masyarakat Iqtishadia: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Binamulia Hukum Merkurius: Jurnal Riset Sistem Informasi dan Teknik Informatika Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Al-Risalah Jurnal Studi Agama dan Pemikiran Islam Rahmad Jurnal Studi Islam dan Ilmu Al-Quran Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Qaf : Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir J-CEKI PIAF : Paser Institute Journal Of Accounting And Finance Computer Journal Design Journal Al-Irfan: Journal Of Arabic Literature and Islamic Studies Journal of Health Education Law Information and Humanities
Muhammad Taufiq
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 171 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 171 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PENGEMBANGAN TEKS FISIKA BERMUATAN PETA KONSEP Taufiq, Muhammad
JURNAL LENTERA Vol 11, No 2 (2011): Vol.11, No.2, Agustus 2011
Publisher : JURNAL LENTERA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah melakukan pengembangan fasilitas belajar, khususnya pengembangan teks fisika bermuatan peta konsep dan perubahan konseptual yang kontekstual untuk pembelajaran fisika di SMA. Penelitian ini menggunakan rancangan research and development (R&D). Penelitian tahun pertama (2009) adalah untuk melakukan pengembangan dan validasi produk. Segi konten, pengembangan produk mengintegrasikan kontek, konteks, dan strategi penyajian isi berupa peta konsep dan model perubahan konseptual. Segi metodologis, validasi produk menggunakan pendekatan formative testing berbasis experts judgment dan summative testing berbasis signifikansi perbedaan antara skor-skor pretest dan posttest.  Berdasarkan hasil analisis data tahun I (2009), diperoleh bahwa buku teks fisika yang digunakan oleh guru maupun siswa  saat ini dalam pembelajaran fisika di SMA-SMA di Kabupaten Bireuen Provinsi Aceh masih menggunakan buku teks fisika biasa, dimana belum memuat sajian contoh-contoh miskonsepsi di dalam setiap bab atau sub bab, belum memuat sajian masalah yang bersifat konseptual atau kontekstual, belum memuat panduan demontrasi atau analogi, belum memuat sajian aplikasi konsep atau prinsip. Demikian pula pembelajaran cenderung hanya untuk mengantisipasi UAN, OLIMPIADE, pembelajaran tidak dikaitkan dengan konteks kehidupan nyata. Sedangkan hasil uji kelayakan pakai teks fisika bermuatan peta konsep dan perubahan konseptual yang kontekstual pada siswa kelas I SMA di Bireuen diperoleh hasil bahwa terdapat perbedaan yang signifikan hasil belajar siswa pada saat siswa setelah menggunakan teks fisika bermuatan peta konsep dan perubahan konseptual yang kontekstual. Kata Kunci: Teks Fisika, Peta Konsep
PENGARUH PETA KONSEP FISIKA TERHADAP REMEDIASI MISKONSEPSI DAN PEMAHAMAN KONSEP BAGI SISWA DI SMA Taufiq, Muhammad
JURNAL LENTERA Vol.11 No.3 Nopember 2011
Publisher : JURNAL LENTERA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah melakukan pengembangan fasilitas belajar, khususnya pengembangan teks fisika bermuatan peta konsep dan perubahan konseptual yang kontekstual untuk pembelajaran fisika di SMA. Penelitian ini menggunakan rancangan research and development (R&D). Penelitian tahun pertama (2009) adalah untuk melakukan pengembangan dan validasi produk. Segi konten, pengembangan produk mengintegrasikan kontek, konteks, dan strategi penyajian isi berupa peta konsep dan model perubahan konseptual. Segi metodologis, validasi produk menggunakan pendekatan formative testing berbasis experts judgment dan summative testing berbasis signifikansi perbedaan antara skor-skor pretest dan posttest.  Berdasarkan hasil analisis data tahun I (2009), diperoleh bahwa buku teks fisika yang digunakan oleh guru maupun siswa  saat ini dalam pembelajaran fisika di SMA-SMA di Kabupaten Bireuen Provinsi Aceh masih menggunakan buku teks fisika biasa, dimana belum memuat sajian contoh-contoh miskonsepsi di dalam setiap bab atau sub bab, belum memuat sajian masalah yang bersifat konseptual atau kontekstual, belum memuat panduan demontrasi atau analogi, belum memuat sajian aplikasi konsep atau prinsip. Demikian pula pembelajaran cenderung hanya untuk mengantisipasi UAN, OLIMPIADE, pembelajaran tidak dikaitkan dengan konteks kehidupan nyata. Sedangkan hasil uji kelayakan pakai teks fisika bermuatan peta konsep dan perubahan konseptual yang kontekstual pada siswa kelas I SMA di Bireuen diperoleh hasil bahwa terdapat perbedaan yang signifikan hasil belajar siswa pada saat siswa setelah menggunakan teks fisika bermuatan peta konsep dan perubahan konseptual yang kontekstual. Kata Kunci: Teks Fisika, Peta Konsep, Miskonsepsi
Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri 26 Peusangan Kabupaten Bireuen dengan Pendekatan Kontekstual Pada Konsep Gaya Taufiq, Muhammad
JURNAL VARIASI Vol.2 No.7 Juni 2011
Publisher : JURNAL VARIASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu penyebab rendahnya hasil belajar siswa adalah pembelajaran yang dilaksanakan terpusat pada guru. Demikian pula halnya di SD Negeri 26 Peusangan, dalam mengajar IPA guru masih menggunakan pendekatan konvensional. Untuk itulah diperkenalkan suatu pembelajaran yang berbasis terpusat pada siswa yaitu dengan pendekatan kontekstual. Dari tiga siklus yang dilakukan mendapatkan hasil sebagai berikut: 1)  dengan penerapan pendekatan kontekstual dapat meningkatkan hasil belajar siswa,  2) dengan penerapan pendekatan kontekstual dapat meningkat-kan  aktivitas belajar siswa, dan 3) dengan pendekatan kontekstual  mendapat respon yang positif dari siswa. Kata Kunci:  Pendekatan kontekstual, hasil belajar
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Multimedia Melalui Macromedia Flash MX dalam Meningkatkan Kualitas dan Keefektifan Pembelajaran Konsep Dasar Sains II Taufiq, Muhammad
JURNAL VARIASI Volume 2 Nomor 5 Oktober 2010
Publisher : JURNAL VARIASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sebagian besar perkuliahan di perguruan tinggi dilaksanakan dengan kuliah mimbar (konvensional), yang kadang masih banyak kelemahan.  Sehingga perlu model pembe-lajaran lain disesuaikan dengan kebutuhan di lapangan, untuk keberhasilan pelaksa-naan pembelajaran. Salah satu model pembelajaran tersebut adalah penggunaan bahan ajar berbasis multimedia melalui Macromedia Flash MX. Dimana proses pembe-lajaran akan berjalan efektif karena latihan dan umpan balik diintegrasikan dalam orientasi teori/materi perkuliahan yang terkait. Seperti dalam mata kuliah Konsep Dasar Sains-II di program S1 PGSD. yang merupakan mata kuliah wajib dan merupakan tolok ukur kompetensi-kompetensi mahasiswa PGSD dalam proses pemahaman tentang sains (IPA). Dalam penelitian ini dirancang mengembangkan bahan ajar berbasis multimedia melalui macromedia flash mx  dalam meningkatkan kualitas dan keefektifan pembelajarannya. Kegiatan penelitian dilaksanakan dalam dua tahapan. Tahap persiapan difokuskan untuk pembuatan media/alat pengajaran  berupa desain instruksional, slide dan buku ajar. Sedangkan tahap pelaksanaan, berupa pelaksanaan proses pembelajaran dengan menggunakan perangkat pembelajaran yang telah disiapkan pada tahap persiapan. Fokus penelitian adalah menguji keefektifan seperangkat perangkat lunak (soft ware) pembelajaran untuk mata kuliah konsep dasar sains II yang di desain dengan menggunakan Macromedia Flash MX.Kata kunci :  Bahan Ajar, Multimedia, Macromedia Flash Mx, Efektifitas Pembelajaran
IDEAL CONDITION OF THE CRIMINAL JUSTICE SYSTEM IN AN EFFORT TO DERADICALIZE THE CRIMINAL ACT OF TERRORISM TO ACHIEVE SUBSTANTIAL JUSTICE Taufiq, Muhammad
DERECHTSSTAAT Vol 3, No 2 (2017): Jurnal HUKUM DERECHTSSTAAT
Publisher : Fakultas Hukum Universitas Djuanda Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/jhd.v3i2.963

Abstract

The purpose of this study is to examine how law enforcement and prevention efforts and Deradicalisation of terrorism acts in the perspective of Human Rights, Local Wisdom, and realizing a Substantial Justice Criminal System in Indonesia. The approach method used in this scientific work is the normative juridical approach method. With the presentation of data qualitatively. This study emphasizes that the law as a means of law enforcement in Indonesia, especially in the enforcement of Law on Combating Terrorism Crime. The result of this research is that it can be concluded that local wisdom in communal society can be used as media to optimize and strengthen the role of society in countering radical groups and terrorists can be an option to minimize the negative effects caused by the approach of security (hard approach). 
ANALISIS YURIDIS KASUS PEMBOBOLAN REKENING PADA BANK MANDIRI Utami, Istiqlaliyah; Taufiq, Muhammad
JURNAL ILMIAH LIVING LAW Vol 10, No 1 (2018): Jurnal Ilmiah Living Law
Publisher : Magister Ilmu Hukum Sekolah Pascasarjana Unida

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (24.707 KB) | DOI: 10.30997/jill.v10i1.1511

Abstract

The identifications of this research are: 1) How did the customers account break into the Depok Branch of Bank Mandiri ?; 2) What is the banks responsibility towards the customer who is a victim of a Bank Mandiri Depok branch burglary? The research method used in this study is a normative juridical approach, namely law is conceived as a norm, rule, principle or dogmas / jurisprudence. The results of this study are: The form of corporate responsibility according to the law in an effort to provide protection for customers who have suffered losses on funds in their accounts can be done in non-litigation and litigation. Non-litigation reports to Indonesian banking mediation institutions, while litigation is through the court. Suggestions for this research, namely: 1) There needs to be a guarantee that means for customers who have entrusted their funds to banks; 2) The government must pay more attention to the activities of banks, especially for Bank Indonesia as a supervisor and supervisor of banking activities so that in this case the bank is more responsible.
Legal Protection of Investors Investment Virtual Currency Koeswanto, Ekka Sakti; Taufiq, Muhammad
JURNAL ILMIAH LIVING LAW Vol 9, No 2 (2017): JURNAL ILMIAH LIVING LAW VOL.9 NO.2 2017
Publisher : Magister Ilmu Hukum Sekolah Pascasarjana Unida

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (825.013 KB) | DOI: 10.30997/jill.v9i2.1033

Abstract

The presence of Virtual Currency (Centcoin and Bitcoin) in Indonesia is well known by Indonesian people as a business by means of speculation with the aim of making a profit that is used by its users as a means of exchange, means of payment and business by way of investment. Then pay attention to the Law of the Republic of Indonesia Number 7 of 2011 concerning Currencies when Virtual Currency (Centcoin and Bitcoin) serve as a means of exchange or payment transactions in Indonesia by its users is contrary to the Act, however Law Number 7 Year 2014 on Trade, Law of the Republic of Indonesia Number 19 of 2016 on the amendment to Law of the Republic of Indonesia Number 11 of 2008 on Information and Electronic Transactions and Law of the Republic of Indonesia Number 8 of 1999 concerning consumer protection can provide legal protection for the public or investor users Virtual Currency (Centcoin and Bitcoin) in Indonesia.Keywords: Legal Protection, Virtual Currency (Centcoin and Bitcoin), the Electronic Commerce Transactions
FIQHUL HADITS (KONTEKSTUALISASI PENERAPAN MATAN HADITS DALAM MENJAWAB PERKEMBANGAN ZAMAN) Taufiq, Muhammad
Alhurriyah Vol 16, No 1 (2015): Januari - Juni 2015
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (687.256 KB) | DOI: 10.30983/alhurriyah.v16i1.626

Abstract

Hadis merupakan salah satu sumber hukum Islam. Kehadirannya dalam kehidupan umat manusia dalam rangka menjawab persoalan manusia (dari waktu ke waktu) sampai akhir zaman. Sepakat ataupun tidak bahwa Nabi hidup di abad XIV yang lalu dengan segala persoalan, keterbatasan, dan kefitrahannya, namun ajaran yang dibawa Nabi Muhammad harus menjangkau zaman melebihi zamannya hidup. Dengan pemahaman seperti itu, Fiqh al hadits merupakan pemberi solusi terhadap pemahaman yang kurang tepat sesuai dengan kebutuhan zaman. Ada beberapa langkah agar fiqh hadits selalu sejalan dan tidak keluar dari metoda pemahaman yang benar. Sejalan dengan itu sebagai seorang peneliti dalam bidang hadits seharusnya memiliki kompetensi sehingga tidak salah dalam memahami kandungan yang terdapat dalam hadis tersebut.
Peningkatan Keprofesian Guru dalam Melakukan Penelitian Tindakan Kelas dan Menulis Karya Ilmiah Melalui Program Kemitraan Masyarakat Rusilowati, Ani; Taufiq, Muhammad; Astuti, Budi
widiyanto Vol 7, No 1 (2021): JPK, Jurnal Profesi Keguruan
Publisher : LP3 Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jpk.v7i1.30017

Abstract

Guru dituntut untuk mengembangkan keprofesiannya, baik dalam keahlina di bidangnnya ataupun melakukan penelitian tindakan kelas (PTK) dan penulisan karya ilmiah.  Kenyataannya masih banyak guru yang mengalami kendala dalam melakukan PTK dan penulisan karya ilmiah. Hal ini tentunya berdampak pada kenaikan pangkat. Oleh sebab itu perlu dilakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat, salah satunya program kemitraan masyarakat (PKM) bagi guru melalui MGMP. Tujuan dari kegiatan PKM ini adalah menyelenggarakan pelatihan bagi guru melalui kegiatan MGMP dengan model Action Learning berbasis fasilitasi. Tujuan khususnya adalah membantu guru dalam meningkatkan kemampuan melakukan PTK dan menulis karya ilmiah. Metode pemecahan masalah mitra, dengan  menyelenggarakan pelatihan terprogram. Desain metode/model pemecahannya Action Learning berbasis fasilitasi, dengan desain workshop full-day introductory. Sebelum pelaksanaan pelatihan, dilakukan Focus Group Discussion (FGD) dengan kepala sekolah dan ketua MGMP. Hasil FGD digunakan untuk mendesain skenario pelatihan untuk setiap kegiatan, dan materi pelatihan.  Hasil PKM menunjukkan bahwa kemampuan guru dalam melaksanakan PTK dan penulisan karya ilmiah telah meningkat. Hal ini tampak dari jumlah artikel yang dapat ditulis oleh guru peserta PKM. Sebanyak 17 artikel dan 20 proposal PTK diperoleh dari kegiatan PKM ini.Teachers are required to develop their professionalism, both in skills in their fields or conducting classroom action research (CAR) and writing scientific papers. In fact, there are still many teachers who experience problems in conducting CAR and writing scientific papers. This of course has an impact on promotion. Therefore it is necessary to carry out community service activities, one of which is the community partnership program (PKM) for teachers through MGMP. The purpose of this PKM activity is to provide training for teachers through MGMP activities with a facilitation-based Action Learning model. Its specific purpose is to help teachers improve their ability to do CAR and write scientific papers. Partner problem solving method, by conducting programmed training. The design of the solution method / model of facilitation-based Action Learning, with a full-day introductory workshop design. Prior to the implementation of the training, a Focus Group Discussion (FGD) was conducted with the school principal and the head of the MGMP. The results of the FGDs were used to design training scenarios for each activity, and training materials. PKM results show that the ability of teachers to carry out CAR and writing scientific papers has increased. This can be seen from the number of articles that can be written by PKM participating teachers. A total of 17 articles and 20 PTK proposals were obtained from this PKM activity
Peningkatan Keprofesian Guru dalam Melakukan Penelitian Tindakan Kelas dan Menulis Karya Ilmiah Melalui Program Kemitraan Masyarakat Rusilowati, Ani; Taufiq, Muhammad; Astuti, Budi
widiyanto Vol 7, No 1 (2021): JPK, Jurnal Profesi Keguruan
Publisher : LP3 Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jpk.v7i1.30017

Abstract

Guru dituntut untuk mengembangkan keprofesiannya, baik dalam keahlina di bidangnnya ataupun melakukan penelitian tindakan kelas (PTK) dan penulisan karya ilmiah.  Kenyataannya masih banyak guru yang mengalami kendala dalam melakukan PTK dan penulisan karya ilmiah. Hal ini tentunya berdampak pada kenaikan pangkat. Oleh sebab itu perlu dilakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat, salah satunya program kemitraan masyarakat (PKM) bagi guru melalui MGMP. Tujuan dari kegiatan PKM ini adalah menyelenggarakan pelatihan bagi guru melalui kegiatan MGMP dengan model Action Learning berbasis fasilitasi. Tujuan khususnya adalah membantu guru dalam meningkatkan kemampuan melakukan PTK dan menulis karya ilmiah. Metode pemecahan masalah mitra, dengan  menyelenggarakan pelatihan terprogram. Desain metode/model pemecahannya Action Learning berbasis fasilitasi, dengan desain workshop full-day introductory. Sebelum pelaksanaan pelatihan, dilakukan Focus Group Discussion (FGD) dengan kepala sekolah dan ketua MGMP. Hasil FGD digunakan untuk mendesain skenario pelatihan untuk setiap kegiatan, dan materi pelatihan.  Hasil PKM menunjukkan bahwa kemampuan guru dalam melaksanakan PTK dan penulisan karya ilmiah telah meningkat. Hal ini tampak dari jumlah artikel yang dapat ditulis oleh guru peserta PKM. Sebanyak 17 artikel dan 20 proposal PTK diperoleh dari kegiatan PKM ini.Teachers are required to develop their professionalism, both in skills in their fields or conducting classroom action research (CAR) and writing scientific papers. In fact, there are still many teachers who experience problems in conducting CAR and writing scientific papers. This of course has an impact on promotion. Therefore it is necessary to carry out community service activities, one of which is the community partnership program (PKM) for teachers through MGMP. The purpose of this PKM activity is to provide training for teachers through MGMP activities with a facilitation-based Action Learning model. Its specific purpose is to help teachers improve their ability to do CAR and write scientific papers. Partner problem solving method, by conducting programmed training. The design of the solution method / model of facilitation-based Action Learning, with a full-day introductory workshop design. Prior to the implementation of the training, a Focus Group Discussion (FGD) was conducted with the school principal and the head of the MGMP. The results of the FGDs were used to design training scenarios for each activity, and training materials. PKM results show that the ability of teachers to carry out CAR and writing scientific papers has increased. This can be seen from the number of articles that can be written by PKM participating teachers. A total of 17 articles and 20 PTK proposals were obtained from this PKM activity
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abbas, Ahrul Abd Rahman Abdillah, Suci Albajani Abdul Khamid, Abdul Absar, Nur Fasbir Rusaji Achmad Nur, Achmad Adianto, Samsul Agus Ismangil Ahmad Mustofa Ahmad Riyanto Ahmad Sunawari Long Ahmad Zulfan, Ahmad Ahmad, Siddig Akhwani Akhwani, Akhwani Al Bawaniy, Embrizal Al Haidary, Abdullah Haq Alamsyah Firdaus Ali Hasan, Elsayed Makki Elbishr Alif Tunru, Andi Alman Faluthi, Randy Azhar Amal, Fahri Amalina, Rifqa Nur Amin, Al Amiruddin K AMRIZAL SALIDA Andang Iskandar, Andang Andi Bustan Didi Andri Soemitra Angga Saputra Anggitariani Rayi Larasati Siswanta Anggreni, Melisa Ani Rusilowati Anisa Fitria Utami Anoum, Phen Aprilia, Nur Afni Ardha, Dea Justicia ARDYANSAH, ADY Ari Sandhyavitri Arini Jauharoh Arman Arman Armiya Arthur Supardan Nalan As-Salafiyah, Aisyah Asep Saepulrohman Ashraf, Gigih Asike, Ades Asmiatiningsih, Sri Atiek Sri Purwati Aulia Aulia Az-Zahra, Maysa Azha, Arrazy Azmiyati Mutoharoh Badruddin Amin, Mohammad Bahri, Andini Nur Bahrul Anif Bashir, Husnul belgis, Belgis Nurhaliza Br. Siregar, Era Rahimi Budi Astuti Bustami Saladin Danyl, Asuncion Deddy Irawan Deden Ramdhani Desi Indriyani Dewi, Ika Sandra Dhany , Hanna Willa Diana Eka Pratiwi Djaman Satori, Djaman Drajar, Muhamamd Bintang Durratun Nashihah Dwi Dasa Suryantoro Efendi, Firmansah Koesyomo Ega Putri Andira Nasution Elma Sintia Elmhemit, Hüseyin Elviandri, Elviandri Fakhriah, Syahriati Faradiza Salsabila fatholla, fatholla Fathor Rosi Fathurozak, Fathurozak Fatma Yulia Fauzi Ahmad Muda Fazira Siregar, Era Febriani, Winda Febriyani, Evy Febriyani, Tiara Ferry Kurnia Rizkiyansyah Finny Cornelia Sitinjak Fiqiyah, Maskanatul Firdaus Fitri, Alsya Fuad Hadziq, M Gandhy, Abel Ghafiri Enhas, Muhammad Iqbal Gusmaneli Gusmaneli Hadi Tama, Rifqi Ivan Haedar Akib Haekal, Muhammad Hakim Haeril Haeril Handayani, Desma Hani Rubiani Hani Rubiani, Hani Hannan, Abd. Harahap, Apriani Harahap, Laila Rahimah Harahap, Muhammad Ikhsan Harahap, Riska Nurjannah Hariyadi, Wicaksono Putra Harnadi, Dodik Haryadi, Wicaksono Putra Hasri Hasri Hedy Kuswanto Hendra Hendra Humaira, Fadhila Husain, Andi Baso Hüseyin Elmhemit Husna, Siti Asmaul Ibni Syatirah, Sebti Ilmi, Dita Rohmatul Irfandi, Rizal Irwan Syah Isgi, Nabilah Ishaka, Mukhlis Isran Idris Joya Kharismaylinda JS, Romi Nugraha Jully Handoko Junaidin, Junaidin Kamal, Afrah Namirah Kamaluddin Kamaluddin Kamaruddin Kartika Putri Kasmaida kasmaida Khairani, Zelfia Khairunnisa Sipahutar KHOIRUL ANAM Khusnul Khotimah Koeswanto, Ekka Sakti Leni Sri Mulyani Lia Satriani Ramdhan Farsiah Lili Naili Hidayah M A Jati Purnomo M Subagus M, Munasib M. Doni M. Irfan Ma'rufi Ma'sud, Mas'ud Maat Pono Maesaroh Lubis Maliki Maliki Mandalika, Mandalika Marhamah, Aulia Maryam, Anisah Melati, Sekar Arum Miftahul Falah Mila, Rohsidah Moh. Syaeful Bahar Mohammad Hamidi Masykur Mohammad Hasan Mudiyati Rahmatunnisa Muhamad Lutfi Muhammad Abiburrahman Muhammad Adzar Al Yaman Muhammad Fadly Muhammad Hufron Muhammad Ikhsan Muhammad Mansur MUHAMMAD SAID Muhammad Sulaiman Muhlis MUNASIB MUNASIB, MUNASIB Mustakim Mustakim Nafi’ah, Nafi’ah Nahdaturrahmi Nahda Najmuddin, Hasan Asy’ari Najmudin Nasution, Ahmad Ridwan Nasution, Muhammad Rizky Noer Indriati Nor Hasan Norrafika Safitri Novi Arista Nst, Ana Hijrah Nunik Kadarwati Nur Wakhid Nur, Ahmad Nuraeni, Sinta Nurdjanah Hamid Nurhasanah, Sifa Nurjannah Nurjannah Nurkamilah, Milah Nursyamsu, Nursyamsu Nurul Izzah Yasmin Pambudi, Lintang Ario Patricia, Insani Penda, Merianti Perawati Bte Abustang Permadi, Danur Putut Pramono Suko Legowo Pratiwi, Agselya Putri Pudin, Muhammad Afip Puspa Dewi Putra, Gustian Rama Putra, Refiter Putri, Febrina Adita Qolbi, Wihda Fitrotul Qosim*, Sarah Rahmat Permana, Rahmat Rahmawati, Rahmawati Rahmi Rahmi Rahmidi, Rahmidi Ramdhani, Deden Ramdhani, Rahayu Fitrah Rande, Ransi Ravasdeh, Ziyad Resky Ananda Putri Erwinsyah Restika, Restika Rexy, Tachioka Riama Al Hidayah Ridho, Abdul Rasyid Rifki Ahda Sumantri Rijal, Muhammad Nur Rijal, Rijal Rijal, uhammad Nur Rizky, Muhamad Arul Rosarin, Priska Vivinda Salem Ahmed, Ahmed Salman, Nurcholis Salsabila, Faradiza Salsabyila, Siti Nur Saputra, Muhamad Adi Sarmidi Sarmidi Sarmidi Sarsiti Sarsiti Sasongko, Emiliana Arum Satia Negara Lubis Septian, Ghofur Rahmat Shabrina, Jizan Ayu Shofi Khairani Sikumbang, Rahima Sikwan, Agus Sinambela, Sanny Greace Sirajuddin Saleh Siska Mona Widia Siswanto, Moh. Aris Sofiatul Khotimah, Sofiatul Solly Aryza Sri Hartini Subeno, Hadi Sukmayanti, Sukmayanti Sulidar Fitri Sumiati Side Suparno, Achmad Suparno Suriati Eka Putri Sururi Sururi, Sururi Syarifudin, Anwar Syawqi, Abdul Haq Tambunan, Toman Sony Taofik Muhammad Tasrif Tasrif Taufik Saleh2, Yopa Taufiq, Hanifah Najmah Tauhid, Tauhid Tgk. Syarkawi, M. Pem. I Tri Sukma, Ayu Mega Triyanto, Toni Umar Al Faruq Umar Hafiz Mohammad Idrees, Mohammad Umi Salamah Ummi Kalsum Utami, Istiqlaliyah Utami, Ririn Dessy Uula, Mimma Maripatul Vaneysha, Vini Viviana Mayasari Wahidin Wahidin Wardi Wardi Weda Kupita WILDAN, LABIBUL Wismaningsih Wismaningsih Yantari, Hanif Fitri Yanti, Milda Yasin, Haerun Yulia Feriska Yulia, Fatma Yulianingrum, Aullia Vivi Yumna, Hartsa Fayi Yusril Yusril Zaenul Mahmudi Zaizul Ab. Rahman Zebua, Nova Berkat Syukur