p-Index From 2021 - 2026
34.706
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Media Kesehatan Masyarakat Indonesia Jurnal Manajemen Teknologi Paduraksa : Jurnal Teknik Sipil Universitas Warmadewa JURNAL RELASI STIE MANDALA JEMBER JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI International Journal of Elementary Education Journal on Education Jesya (Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah) YUME : Journal of Management Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro Akuntabilitas: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Ekonomi Jurnal Administrasi dan Manajemen Education and Human Development Journal Jurnal Pendidikan dan Konseling BISEI: Jurnal Bisnis dan Ekonomi Islam Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya Ekombis: Jurnal Fakultas Ekonomi Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Bisman (Bisnis dan Manajemen): The Journal of Business and Management Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan Jurnal Industri Kreatif dan Kewirausahaan EKONOMI, KEUANGAN, INVESTASI DAN SYARIAH (EKUITAS) Jurnal Teknik Industri Terintegrasi (JUTIN) TIN: TERAPAN INFORMATIKA NUSANTARA Jurnal Ilmiah Vastuwidya Jurnal Ilmiah Satyagraha Jurnal Fokus Manajemen Bisnis Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Airlangga Journal of Innovation Management SPEKTA (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat : Teknologi dan Aplikasi) JPM: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Sustainable Environmental and Optimizing Industry Journal POLITICA: Jurnal Hukum Tata Negara dan Politik Islam ARBITRASE: JOURNAL OF ECONOMICS AND ACCOUNTING Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Simki Pedagogia Journal of Social Responsibility Projects by Higher Education Forum Berajah Journal ARRUS Journal of Social Sciences and Humanities JURNAL BARUNA HORIZON STRATEGY : Jurnal Inovasi Strategi dan Model Pembelajaran At-Tasyri Jurnal Hukum Islam dan Ekonomi Syariah Khidmatuna : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Jurnal Momen : Teknik Sipil Suryakancana Journal of Community Development and Disaster Management Jurnal Dialogika Manajemen dan Administrasi ProBisnis : Jurnal Manajemen Bulletin of Multi-Disciplinary Science and Applied Technology Bureaucracy Journal : Indonesia Journal of Law and Social-Political Governance Jurnal Riset Manajemen dan Akuntansi (JURIMA) Journal of Social Science Studies (JOS3) Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Journal of Trends Economics and Accounting Research Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal Management and Economic (IJME) CASHFLOW : CURRENT ADVANCED RESEARCH ON SHARIA FINANCE AND ECONOMIC WORLDWIDE SIMBOL : Jurnal Administrasi Publik dan Pemerintahan Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri Indonesian Journal of Management Science Jurnal Manajemen, Akuntansi, Ekonomi Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Jurnal Ngejha Jurnal Penelitian Rumpun Ilmu Teknik Nuras : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Bisnis Kolega Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Jurnal Pengabdian Ibnu Sina Jurnal Manajemen Riset Inovasi Realible Accounting Journal Dharma Ekonomi Jurnal Riset Rumpun Ilmu Ekonomi (JURRIE) Jurnal Riset Manajemen Jurnal Kabar Masyarakat Jurnal Kajian dan Penelitian Umum Journal of Management and Social Sciences Jurnal Pengabdian Bersama Masyarakat Indonesia Ahsana: Jurnal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam Pandawa : Pusat Publikasi Hasil Pengabdian Masyarakat Kegiatan Positif : Jurnal Hasil Karya Pengabdian Masyarakat Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Sabangka Abdimas Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabangka JIM : Journal Of International Management Relasi : Jurnal Ekonomi Faedah: Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Indonesia Aspirasi : Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat Sepakat : Sesi Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Jurnal Pengabdian Masyarakat Nian Tana YOS SOEDARSO ECONOMICS JOURNAL Jurnal Pengabdian Sosial Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Mengabdi: Jurnal Hasil Kegiatan Bersama Masyarakat Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Innovative and Creativity Jurnal Investasi Islam Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) AL GHAZALI: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Paramacitra : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Islamic economics Perspectives (JIEP) Ekspresi: Publikasi Kegiatan Pengabdian Indonesia SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia Bergerak: Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Manfaat: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia Asian Journal of Management, Entrepreneurship and Social Science Bumi: Jurnal Hasil Kegiatan Sosialisasi Pengabdian Kepada Masyarakat Masyarakat Berkarya: Jurnal Pengabdian dan Perubahan Sosial Pelayanan Unggulan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terapan Karya Nyata: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Masyarakat Mandiri: Jurnal Pengabdian Dan Pembangunan Lokal Global Leadership Organizational Research in Management Journal of Community Service Prosiding Pengabdian Ekonomi dan Keuangan Syariah Alkasb: Journal of Islamic Economics Currency Journal of Management and Economics Research Jurnal Pengabdian Masyarakat Wadah Publikasi Cendekia Taushiah: Jurnal Hukum, Pendidikan dan Kemasyarakatan Bulletin of Science, Technology and Society Jurnal Pengabdian Masyarakat (Z-COVIS) NALA : Jurnal Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Simki Economic ALKHIDMAH: Jurnal Pengabdian dan Kemitraan Masyarakat Al Yasini: Jurnal Keislaman, Sosial, Hukum dan Pendidikan
Claim Missing Document
Check
Articles

Kepemimpinan Sekolah, Dimensi Kepuasan Kerja Guru, dan Upaya Peningkatannya bagi Pembelajaran Organisasi Mila Hariani; Ichyaul Ilmi; Imaniha Khoiro; Rahayu Mardikaningsih; Didit Darmawan
IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam Vol. 4 No. 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/ihsan.v4i3.7766

Abstract

Artikel ini menyajikan diskusi normatif tentang kepuasan kerja guru, dengan fokus pada dimensi utama dan strategi konseptual untuk meningkatkannya di sekolah. Kepuasan kerja guru dipandang sebagai evaluasi subjektif terhadap isi pekerjaan, hubungan dengan rekan kerja, kualitas kepemimpinan, kompensasi, dan peluang untuk pertumbuhan profesional. Makalah ini menguraikan bagaimana dimensi-dimensi ini digabungkan untuk membentuk pengalaman guru dan mengemukakan perlunya mengelolanya secara sistematis. Survei kepuasan kerja rutin diusulkan sebagai sarana untuk menangkap persepsi guru, asalkan instrumennya dirancang dengan cermat dan diikuti dengan interpretasi yang bijaksana. Artikel ini kemudian membahas identifikasi sumber ketidakpuasan yang berulang, seperti ketidakseimbangan beban kerja, ekspektasi peran yang tidak jelas, dan terbatasnya partisipasi dalam pengambilan keputusan. Intervensi terstruktur secara konseptual dipetakan pada tingkat kebijakan, hubungan, dan dukungan individu, dengan penekanan pada partisipasi guru dalam merancang solusi. Kerangka kerja keseluruhan ini menyoroti hubungan antara kepuasan kerja guru, pembelajaran organisasi, dan stabilitas kelembagaan, dan dimaksudkan sebagai referensi konseptual bagi para pemimpin sekolah dan pembuat kebijakan.
Perilaku Kewargaan Organisasi Guru dan Keterkaitannya dengan Efektivitas Sekolah Didit Darmawan; Ahmad Fadlil Zarkasyi; Muhammad Choirun Ni'am; Rahayu Mardikaningsih; Mila Hariani
IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam Vol. 4 No. 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/ihsan.v4i3.7955

Abstract

Artikel ini menguraikan pembahasan konseptual mengenai perilaku kewarganegaraan organisasi guru, yang dipahami sebagai tindakan sukarela yang melampaui deskripsi pekerjaan formal demi mendukung kelancaran operasional sekolah. Perilaku-perilaku tersebut meliputi membantu rekan kerja, memberikan bantuan tambahan kepada siswa, terlibat dalam kegiatan di luar tanggung jawab formal, mempromosikan sekolah kepada masyarakat, serta menunjukkan toleransi konstruktif terhadap ketidaksempurnaan prosedural sambil mencari solusi. Tulisan ini menguraikan bentuk-bentuk utama perilaku kewarganegaraan organisasi guru dan mengkaji faktor-faktor individu, antarpersonal, serta organisasional yang dapat mendorong atau melemahkan kemunculannya. Selain itu, pembahasan ini mengeksplorasi kontribusi perilaku sukarela tersebut terhadap efektivitas organisasi, khususnya dalam hal kelangsungan operasional, kemampuan beradaptasi terhadap perubahan, pembelajaran organisasi, dan reputasi sekolah. Perhatian diberikan pada risiko potensial ketika sekolah sangat bergantung pada upaya ekstra guru tanpa memberikan pengakuan atau dukungan yang memadai. Kerangka kerja yang diusulkan di sini dimaksudkan sebagai acuan normatif bagi pemimpin sekolah dan pembuat kebijakan dalam merancang budaya, praktik kepemimpinan, dan kebijakan sumber daya manusia yang mendorong perilaku kewarganegaraan organisasi yang sehat dan berkelanjutan di kalangan guru.  
Analisis Kapabilitas Internal Berbasis Sumber Daya dan Kompetensi Inti serta Implikasinya terhadap Struktur Organisasi dan Daya Saing Didit Darmawan; Fela Fayza Az-Zaroh; Nafa Nailus Saniyah; Rahayu Mardikaningsih
JURNAL ADMINISTRASI & MANAJEMEN Vol 16, No 2 (2026): Jurnal Administrasi dan Manajemen
Publisher : Universitas Respati Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52643/jam.v16i2.8511

Abstract

ABSTRAK Studi konseptual ini meneliti bagaimana evaluasi kemampuan internal yang meliputi sumber daya, kompetensi inti, dan struktur organisasi berkontribusi pada keunggulan kompetitif. Temuan menunjukkan bahwa evaluasi sumber daya memerlukan penilaian nilai, kelangkaan, dan kemampuan untuk ditiru. Identifikasi kompetensi inti berfokus pada aktivitas yang memberikan nilai pelanggan yang unggul melalui rutinitas organisasi yang unik. Evaluasi struktural memeriksa keselarasan dengan strategi, aliran informasi, tingkat desentralisasi, dan biaya koordinasi. Ketiga komponen ini membentuk sistem terintegrasi di mana setiap komponen memengaruhi komponen lainnya. Evaluasi sistematis memberikan dasar untuk perumusan strategi yang realistis. Organisasi yang melakukan evaluasi internal secara teratur mengembangkan keunggulan kompetitif yang berkelanjutan melalui pemahaman diri yang akurat. Implikasi teoritis mencakup pengayaan literatur manajemen strategis dengan penekanan pada diagnosis internal. Implikasi praktis mengharuskan manajer untuk mengalokasikan sumber daya yang cukup untuk proses evaluasi berkala. Kata Kunci: kemampuan internal, keunggulan kompetitif, kompetensi inti, struktur organisasi, evaluasi sumber daya
Kerangka Hukum Cipta Kerja dan UMKM serta Kebijakan Perempuan dalam Kewirausahaan Perempuan untuk Pengelolaan Kesejahteraan Keluarga Rahayu Mardikaningsih; Dini Rachmawati; Niken Putri Setyawan Raharjo; Zuyinna Nurin Al Aufaq; Dimas Eko Prasetyo
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i3.7006

Abstract

Penelitian ini mengkaji keterkaitan normatif antara tiga instrumen hukum Indonesia: Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2023 tentang Penetapan Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-Undang Nomor 2 Tahun 2022 tentang Cipta Kerja Menjadi Undang-Undang, Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2008 tentang Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM), serta kebijakan Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak (KemenPPPA). Dengan menggunakan metode penelitian kepustakaan kualitatif, analisis ini mengonstruksi kerangka teoretis yang menunjukkan bagaimana regulasi-regulasi tersebut membentuk sebuah ekosistem yang berlapis. UU Cipta Kerja menyederhanakan perizinan berusaha melalui sistem Online Single Submission (OSS), sehingga mengurangi beban administratif bagi perempuan. UU UMKM menyediakan bantuan pengembangan usaha yang berkelanjutan dan menjamin akses ke pasar pengadaan publik. Sementara itu, kebijakan responsif gender dari Kementerian memastikan bahwa keuntungan ekonomi dapat ditransformasikan menjadi peningkatan kesejahteraan keluarga melalui pelatihan literasi keuangan, inkubasi berbasis digital yang fleksibel, dan advokasi akses perbankan yang inklusif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa sinergi di antara ketiga instrumen hukum tersebut mentransformasi kewirausahaan perempuan dari yang semula sekadar mekanisme bertahan hidup di sektor informal menjadi pilar hukum yang diakui untuk ketahanan ekonomi domestik. Tanpa adanya integrasi dari lapisan-lapisan ini, perempuan tetap rentan terhadap eksploitasi dan siklus kemiskinan. Implikasi kebijakan dari penelitian ini mencakup perlunya sebuah executive dashboard yang menghubungkan data perizinan, partisipasi pelatihan, dan akses kredit. Penelitian empiris di masa depan sebaiknya mengukur kontribusi sinergi regulasi ini terhadap stabilitas pendapatan rumah tangga dan capaian nutrisi anak.
Kepemimpinan Strategis dalam Pengembangan Perencanaan Sekolah yang Partisipatif dan Terukur Rahayu Mardikaningsih; Ainil Masruroh; Siti Aisyah; Didit Darmawan; Mila Hariani
Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (MANAPI) Vol. 5 No. 1 (2026)
Publisher : UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract This study develops a conceptual framework for strategic leadership in developing school vision, mission, and strategic plans as living roadmaps rather than mere administrative documents. Using a qualitative literature review methodology, the research synthesizes existing knowledge on three key dimensions: participatory formulation processes that build collective ownership, performance indicators that are measurable and meaningful, and periodic evaluation mechanisms that generate continuous improvement. The findings indicate that effective strategic leadership requires the ability to facilitate inclusive dialogue, build a healthy data culture, balance consistency with flexibility, and develop stakeholder capacity for strategic thinking and action. A living strategic plan serves not only as a guiding document but also as an organizational learning instrument that enables schools to continuously develop and adapt to change. The study contributes a structured framework that can guide school leaders in designing planning processes that engage all stakeholders, establish clear accountability, and create cycles of reflection and improvement. Schools that successfully implement strategic leadership in planning will develop stronger coherence between their stated aspirations and daily practices, ultimately enhancing their capacity to achieve their educational goals. Keywords: strategic leadership, school planning, vision mission, performance indicators, organizational learning Abstrak Penelitian ini mengembangkan kerangka konseptual untuk kepemimpinan strategis dalam menyusun visi, misi, dan rencana strategis sekolah sebagai peta jalan yang dinamis, bukan sekadar dokumen administratif. Dengan menggunakan metodologi tinjauan pustaka kualitatif, penelitian ini mensintesis pengetahuan yang ada mengenai tiga dimensi utama: proses perumusan partisipatif yang membangun rasa kepemilikan bersama, indikator kinerja yang terukur dan bermakna, serta mekanisme evaluasi berkala yang mendorong perbaikan berkelanjutan. Temuan menunjukkan bahwa kepemimpinan strategis yang efektif memerlukan kemampuan untuk memfasilitasi dialog inklusif, membangun budaya data yang sehat, menyeimbangkan konsistensi dengan fleksibilitas, serta mengembangkan kapasitas pemangku kepentingan dalam berpikir dan bertindak secara strategis. Rencana strategis yang dinamis tidak hanya berfungsi sebagai dokumen panduan, tetapi juga sebagai instrumen pembelajaran organisasi yang memungkinkan sekolah untuk terus berkembang dan beradaptasi dengan perubahan. Studi ini menyumbangkan kerangka kerja terstruktur yang dapat memandu pemimpin sekolah dalam merancang proses perencanaan yang melibatkan semua pemangku kepentingan, menetapkan akuntabilitas yang jelas, dan menciptakan siklus refleksi dan perbaikan. Sekolah yang berhasil menerapkan kepemimpinan strategis dalam perencanaan akan mengembangkan koherensi yang lebih kuat antara aspirasi yang dinyatakan dan praktik sehari-hari, yang pada akhirnya meningkatkan kapasitas mereka untuk mencapai tujuan pendidikan. Kata kunci: kepemimpinan strategis, perencanaan sekolah, visi dan misi, indikator kinerja, pembelajaran organisasi
Strategi Kepala Sekolah dalam Memberdayakan Guru melalui Delegasi Wewenang Didit Darmawan; Khurin 'Ain; Heni Mega Prastutik; Rahayu Mardikaningsih; Indana Zulfa
Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (MANAPI) Vol. 5 No. 1 (2026)
Publisher : UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Pemberdayaan guru menjadi aspek strategis yang perlu diperhatikan dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di satuan pendidikan. Kepala sekolah memiliki peran sentral untuk menciptakan lingkungan kerja yang mendukung terjadinya proses pemberdayaan guru. Kajian ini bertujuan untuk mengkaji strategi yang dapat diterapkan oleh kepala sekolah untuk memberdayakan guru melalui delegasi wewenang dan tanggung jawab. Metode yang digunakan dalam kajian ini adalah studi literatur yang mengumpulkan dan menganalisis berbagai sumber informasi yang relevan dengan topik kajian. Hasil kajian menunjukkan bahwa strategi yang dapat diterapkan meliputi perencanaan yang matang, pemilihan guru yang tepat, penyampaian tugas yang jelas, pemberian dukungan yang memadai, serta pengawasan dan evaluasi yang konstruktif. Penerapan strategi tersebut akan meningkatkan kemandirian, motivasi, dan kinerja guru, sehingga kualit pendidikan yang diselenggarakan di sekolah dapat semakin meningkat.
Cyberbullying dalam Manajemen Pendidikan: Perlindungan Siswa di Era Digital Didit Darmawan; Cantika Priamista Putri; Safitri Nur Afiyah; Rahayu Mardikaningsih; Nelud Darajaatul Aliyah
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 6.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perundungan daring merupakan fenomena serius yang memiliki ciri-ciri yang membedakannya dari perundungan konvensional, termasuk anonimitas, akses 24 jam, jangkauan yang luas, dan sifat permanen dari konten digital. Tinjauan pustaka kualitatif ini mengkaji bagaimana perundungan daring terjadi dan ditangani dalam konteks pendidikan. Penelitian ini mengungkapkan bahwa dampak perundungan daring terhadap korban sangat parah, meliputi gangguan psikologis, penurunan prestasi akademik, isolasi sosial, dan risiko bunuh diri. Penanganan cyberbullying memerlukan pendekatan komprehensif, termasuk pencegahan melalui literasi digital, deteksi dini, intervensi yang tepat, dan pemulihan korban. Peran guru, orang tua, dan kepala sekolah sangat krusial dalam pencegahan dan penanganan. Penegakan kebijakan yang konsisten, kolaborasi eksternal, dan evaluasi rutin diperlukan untuk memastikan efektivitas program. Pendekatan restoratif dalam menangani pelaku terbukti lebih efektif daripada hukuman semata. Pendekatan sistematis dan berkelanjutan diperlukan untuk menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan bebas dari perundungan
Perlindungan Hukum Konsumen Terhadap Praktik Greenwashing dalam Pemasaran Produk Berklaim Ramah Lingkungan Rahayu Mardikaningsih; Pingki Aurel Laisyah; Aulia Ayunita Wardatul Arifin; Fayola Issalillah; Siti Nur Halizah
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 6.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Praktik greenwashing atau pencitraan lingkungan palsu dalam pemasaran produk berklaim ramah lingkungan semakin marak seiring dengan meningkatnya permintaan konsumen terhadap barang berkelanjutan. Penelitian ini menganalisis kerentanan konsumen Indonesia terhadap praktik tersebut serta mengidentifikasi faktor-faktor penyebab lemahnya perlindungan hukum yang tersedia. Metode yang digunakan adalah penelitian yuridis normatif dengan pendekatan undang-undang dan pendekatan komparatif terhadap regulasi negara lain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kerentanan konsumen disebabkan oleh kombinasi empat faktor, yaitu ketiadaan regulasi khusus yang mengikat tentang klaim lingkungan, sistem pengawasan yang tidak terpadu antar lembaga, rendahnya literasi lingkungan dan hukum di kalangan konsumen, serta minimnya akuntabilitas pelaku usaha. Ketiadaan kewajiban sertifikasi pihak ketiga untuk produk dengan label hijau menjadi celah hukum terbesar yang dimanfaatkan pelaku usaha. Penelitian ini merekomendasikan reformulasi kebijakan perlindungan konsumen yang mencakup penguatan regulasi melalui kewajiban verifikasi independen, peningkatan kapasitas pengawasan lintas sektor, serta penguatan literasi publik secara berkelanjutan.
Kelas Inklusif dalam Manajemen Pendidikan: Strategi Menciptakan Lingkungan Belajar yang Responsif Didit Darmawan; Salwa Putri Khoir; Zilfa Fadila Qotrun Nada; Rahayu Mardikaningsih; Masfufah Masfufah
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 6.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Manajemen kelas inklusif merupakan pendekatan yang menuntut perencanaan yang responsif, penataan lingkungan fisik yang mendukung, manajemen sumber daya manusia yang kolaboratif, serta pengembangan iklim kelas yang positif. Tinjauan pustaka kualitatif ini mengkaji bagaimana kelas inklusif dikelola untuk mengakomodasi keragaman siswa dan memastikan pengalaman belajar yang berkualitas bagi semua. Penelitian ini mengungkapkan bahwa keberhasilan implementasi bergantung pada kemampuan guru dalam melakukan penilaian diagnostik, merancang adaptasi kurikulum, serta mengelola dinamika kelas yang kompleks. Dukungan kepala sekolah, pengembangan profesional guru, kolaborasi antar guru, kemitraan dengan orang tua dan pihak eksternal, serta keterlibatan siswa secara teratur muncul sebagai faktor-faktor kunci keberhasilan. Teknologi bantu memperkaya implementasi namun memerlukan pelatihan dan perhatian terhadap aksesibilitas. Pengelolaan perilaku positif dan penanganan resistensi memerlukan komunikasi terbuka dan dukungan yang berkelanjutan. Kelas inklusif memiliki potensi besar untuk menciptakan lingkungan belajar di mana semua siswa, terlepas dari latar belakang atau kemampuan mereka, dapat belajar bersama dan mencapai potensi penuh mereka
The influence of service quality, brand equity, promotion, and perception of justice on customer trust of sharia pawnshop service users Nurissyarifah; Rahayu Mardikaningsih; Anna Zakiyah Hastriana
Alkasb: Journal of Islamic Economics Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Islamic Economics Study Program, Faculty of Sharia and Islamic Economics, Universitas Annuqayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59005/alkasb.v3i2.220

Abstract

In contemporary Indonesia, Islamic pawnshops are experiencing widespread growth, offering a Sharia-compliant collateral-based lending system that provides financial assistance to individuals. These institutions provide various financial products, including pawning services for gold, collateralized goods, vehicles, and electronics. This study investigates the impact of service quality, brand equity, promotional activities, and perceptions of fairness on customer trust among users of Islamic pawnshop services. Specifically, it aims to determine the level of customer trust in Islamic pawnshop companies, considering the quality of service and the ease of transactions they offer. Employing a quantitative methodology, this research utilizes both primary and secondary data. The target population encompasses all customers of Islamic pawnshops in Surabaya, from whom a sample of 50 respondents participated by completing questionnaires. The collected demographic data reveals that the majority of respondents (34.10%) were over 20 years of age, indicating the inclusion of both adolescent and adult participants. Furthermore, a significant portion (45.8%) were actively employed. Regarding gender, the sample comprised 24.9% male and 26.1% female respondents. In terms of educational background, the respondents exhibited diversity, with 46.7% holding vocational, high school, or diploma qualifications.
Co-Authors Abdul Hafidz Rosydi Fuady Abdul Hafidz Rosydi Fuady Abdul Rahman Abdullah Ilmi Ach Agil Dzikrullah Ach. In'amullah Achmad Fatkhur Rokman Achmad Firman Rohmatulloh Ade Riyanto Adelia Rahayu, Misye Adi Herisasono Adira Devina Mahmudi Aditiya Purnama Agung Satryo Wibowo Agung Satryo Wibowo Agusti, Dorra Salsabila Ahmad Alfan Al Azizi Ahmad Fadlil Zarkasyi Ahmad Muhammad Ramadhan Ahmad Naufal Ahmad Nur Raditya Mauludin Ainil Masruroh Ainin Nafisah Ainindia Wanti, Aulia Ainun Najih, Farihah Ajeng Putri Wulandari Aka Romli, Rido'i Akmal Maulidi Zam Zami Al Laisty, M. Dikhyah Alfa Thoyibah Alfi Akhsanul Haq Alfiatul Izzati Irawan Alfiatur Rohmah Alfiyah, Siti Alfiyani HD, Ajeng Ali, Stendy Aliyah, Nelud Darajaatul Allifia Hariaji Allyana Infante Amaris Evania Putri Amir Bandar Abdul Majid Ana Arifiana Ana Arifiana Ananda Elsya Jaatsiyah Andi Raina Ananda Herdiyana Anggi Windra Kusuma Anna Zakiyah Hastriana Anna Zakiyah Hastriana Annisa Septi Amaliyah Apsari, Angelina Cahya Dwi Ardica Karunia Pradana Ardica Karunia Pradana Arianti, Andini Ika Arianto, Aji Arif Rachman Putra Arif Rachman Putra Arif Rachman Putra Arif Rachman Putra Arif Rachman Putra Arif Rachman Putra Arif Rachman Putra Arif Rachman Putra Arifiana, Ana Asnal Mala Asnal Mala Mala Ati Rahayu Atina Nabila Ahmad Aulia Ainindia Wanti Aulia Ayunita Wardatul Arifin Aulia Salsabillah Az-Zahro Ayu, Halvinda Dyah Az-Zahra, Putri Syafa Bahri, Muhammad Syamsul Bambang Santoso Baskoro, Bimmo Dwi Bayhaqi, Hasmi Nur Billy Sasmita Budi Handayani Budi Handayani Busro Muhammad Al Mursyidi Busro Muhammad Al Mursyidi Cantika Priamista Putri Catur Rizky, Muchamad Centya Apreliyana Cici Cici Cilda Thesisa Ilmawan Dzinnur Citra Oktavina Eka Lidyawati Dahar, Dahar Daraini, Nur Sa’adatut Darajaatul Aliyah, Nelud Darmawan, Didi Derisma Vita Noviyanti Derisma Vita Noviyanti Desak Gede Sri Baktiasih Dessi Fitria Ningsih Devi Ariyanyi Mamesah Dewi Kholifah Dewi Kholifah Dewi Qurrota A’yun Dewi Rahma Fatiya Marsya Dewi Sekar Arum Dewi Sekar Arum Dharma Setiawan Negara Dharma Setiawan Negara Diah Tri Novitaningrum Diana Iksir Didit Darmawan Didit Darmawan Didit Darmawan Didit Darmawan Didit Darmawan Didit Darrmawan Dimas Eko Prasetyo Dini Rachmawati Dipaajiblana Dipaajiblana Dirgantara, Febrian Dita Nurmalasari Djazilan, Sukron Djazilan, Syukron Duwi Rahmawati Dwi Sriwidadi Dwi Sriwidadi Dwi Yuliana Pertiwi El-Yunusi, Muhammad Yusron El-Yunusi, Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi, Muhammmad Yusron Eli Masnawati Eli Retnowati Eli Retnowati Elica Zuliatul Fitria Ella Amalia Ningsih Ella Anastasya Sinambela Ella Anastasya Sinambela Ella Anastasya Sinambela Ella Anastasya Sinambela Ella Anastasya Sinambela Ella Anastasya Sinambela Ella Anastasya Sinambela Ella Anastasya Sinambela Ella Anastasya Sinambela Ella Anastasya Sinambela Ella Anastasya Sinambela Ella Anastasya Sinambela Ella Anastasya Sinambela Ella Anastasya Sinambela Elly Christanty Gautama Elmy Safira, Mirza Elok Imroatul Azizah Ermy Faradillah Ernawati Ernawati Ernawati Ernawati Ernawati Ernawati Ersa Dina Ersa Dina Fitaloka Essa, Nabeela Ebrahem Fadilah, Maulidia Ilham Fadillah Maghfiroh Faiqotul Himmah Farida Nabilah Faridatus Shofa Farihah Ainun Fatih Arsyad Dharmawan Fatimatus Zahro Fatkhan, Regita Amalia Fayola Issalillah Fayola Issalillah Fayola Issalillah Fayola Issalillah Febriana Widya Putri, Rafida Febriarsita Eka Sasmita Febriarsita Eka Sasmita Febriarsitas Eka Sasmita Fela Fayza Az-Zaroh Fernanda, Marta Jauzanajla Deliasari Fina Dwi Amelinda Fina, Fina Dwi Amelinda Firda Nuriyah Firza Fahriza Fitria, Elica Zuliatul Fitriyatus Sholichah, Laila Fitrotin Azizah Fradika Hidayatul Mutthoharoh Fuady, Abdul Hafidz Rosydi Gautama, Elly Christanty Gemarin Wiyandarini Ghozali, Solchan Gitarani Pramudya Halizah, Siti Nur Hamzanwadi, Hamzanwadi Haniyah Haniyah Hariani, Mila Hasan, Laili Mas Ulliyah Heni Mega Prastutik Ichyaul Ilmi Ihsan, Muhammad Ilham Iis Maulidiyah Iis Ratnawati Iksir, Diana Ilmiyetul Chonimah Imaniha Khoiro Indana Zulfa Intan Rahmawati Intan Tri Sukowati Irsyadiyyah, Alvina Rohma Ishtifaiyyatul Qudsi Ismail Abduh Issalillah , Fayola Issalillah, Fayola Isthifaiyayyatul Qudsi Istiana Istiana Istiqomah, Mirabel Nabila Izyan, Ahmad Rafi Faisal Jahroni Jahroni Jahroni Jahroni jahroni Jahroni Jahroni Jahroni, Jahroni Jamil, Sabila Aisyah Jamilah Jamilah Jamilah Judiono Karimatul Qudsiyah Karwati Karwati Keisha Farellia Putri Lindra Keisha Farellia Putri Lindra Keisha Farellia Putri Lindra Khadija An Nafisah Khairunnisa Salsabila Putri Prameswari Khayru, Rafadi Khan Khosiyah Rahmah Khotimah, Anik Khusnul Khurin 'Ain Kurnia Wijaya Laila Badriyah Laila Badriyah Laila Fitriyatus Sholihah Laili Mas Ulliyah Hasan Liti Saliha Lulun Muthoharoh, Siti M. Habibur Rahman M. Syaiful Anwar m.galuh setiawan Machfud, Nailul Ulah Al Chumairoh Mahesa Dzulsyafiqri Muid Mahmudah Mahmudah Mala, Asnal Mamesan, Devi Ariyanti Masfufah Masfufah Masfufah Masfufah Masfufah Masfufah, Masfufah Masfufah Masfufah  Masrifah, Masrifah Mathius, Devy Natalia Maytita Tri Hardiyanti Maytita Tri Hardiyanti Ma’rifatul Mahbubah, Siti Melina Oktabian Alifani, Rizma Miftahul jannah MIFTAKHUL JANNAH Miftakhul Jannah Mila Hariani Mila Hariani Mila Hariani Mila Hariani Milda Azzania Mirza Elmy Safira Mirza Elmy Safira Misbachul Munir Misbachul Munir Misbachul Munir Moch. Fauzan Mochamad Fajarudin Mochamad Irfan Mochammad Hasan Sidqi Mochammad Idris Moh. Djaelani Mohammad Djaelani Mohammad Djaelani Mohammad Riyan Ammizar Muchammad Catur Rizky Mufaizah . Mufaizah, Mufaizah Muh Agus Putra Muhaimin , Rizal Muhaimin, Muhammad Reza Muhammad Afian Firmansyah Muhammad Ainul Misbah Alfarid Muhammad Choirun Ni'am Muhammad Jazuli Muhammad Mas Davit Herman Rudiansyah Muhammad Mas Davit Herman Rudiansyah Muhammad Nabil Akmal Muhammad Nabil Akmal Muhammad Nur Alfan Muhammad Nur Faizin Akbar Hargianto Kusuma M Muhammad Rafli Imansyah Muhammad Ricky Tirta Jagad Dhita Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi Muhammad Zufar Afifuddin Mujia Yahdillah Mujito Mujito Mujito Mujito, Mujito Mulad Arum Nabila, Widelia Putri Nabilah, Farida Nadia Asandimitra Haryono Nadia Danish Ara Darmoko Nafa Nailus Saniyah Nafiin, Muhammad Wihdatun Nafisah, Ainin Nailul Ulah Al Chumairoh Nailul Ulah Al Chumairoh Machfud Nailul Ulah Al Chumairoh Machfud Natasya Amalia Natasya Nafa Putri Naufal Al Farochi, Mohammad Nazla Rohma, Yonika Nazla Rohmah, Yonika Nazwa Nurul Izzah Nelud Darajaatul Aliyah Nelud Darajaatul Aliyah Nihayatul Ilmiyah Niken Putri Setyawan Raharjo Noor, Alpat Novita Faramedina Noviyanti, Derisma Vita Novritsar Hasitongan Pakpahan Nunik Hidayati Nur Fadhilah, Maulida Nur Farida Adzawiyah Nur Hidayah Nur Istiqomah Nur Istiqomah Nur Rofiuddin, Achmad Nur Sa’adatut Daraini Nurafini, Fira Nuraini, Reny Nurdiansah, Iszanul Dani Nurhasanah Nurhasanah Nurissyarifah Nurissyarifah, Nurissyarifah Nuriyah, Firda Nurmalasari, Dita Nuroniyah Nurul Fitria Nurul Ilmiyah Al Makrufah Nurul Masithoh Nurul Masithoh Nurul Safitri Oluwatoyin, Folashade Ong Argo Victoria Pangestu, Iqbal Paramita, Amelia Salsabila Parji Parji Partono Pingki Aurel Laisyah Priyatama, Sandra Purwaningsih, Ghoncang Novia Putri, Sakia Amanda Deviana Qothrunnada, Zhunnun Rachman Putra, Arif Radjawane, Louise Elizabeth Rafadi Khan Khayru Rafadi Khan Khayru Rafadi Khan Khayru Rafadi Khan Khayru Rafico Rifki Febrian Rafida Febriana Widya Putri Rahma, Alvina Rahmadani, Evi Putri Ramadhan, Ahmad Muhammad Ramle, Nur Laila Binti Rekha Widiawati Renaldi Ahmad Ramadhani Reny Nuraini Reny Nuraini Reny Nuraini Reny Nurani Retnowati, Eli Rifda Arifa Sani Rio Saputra Risda Lailul Yulfa Fitria Risma Magfiroh Rizki Ananda Agust Lailita Rizki Ananda Agust Lailita Rizky, Muchamad Catur Rizkyya Nazwah Imansyah Rizma Melina Oktabian Alifani Rizqi Ihsan Maulana Rodiyah, Siti Kholidatur Roidatus Shofiyah Roidatus Shofiyah Rokhmad Thoriqul Hidayat Rommy Hardyansah ROUDLOTUL JANNAH Sabrina, Salwa Safika S, Safika Safira, Mirza Elmy Safitri Nur Afiyah Safitri, Shinta Maulidia Sakia Amanda Deviana Putri Salsabila Fridiana Salsabila, Unik Hanifah Salsabilah, Nadifa Salwa Putri Khoir Samsul Arifin Samsul Arifin Samsul Arifin Samsul Arifin Samsul Arifin Samsul Arifin Samsul Arifin Samsul Arifin samsul arifin Samsul Arifin Samsul Arifin Sani, Rifda Arifa Saniatur, Asrida Sari, Putri Nur Laila Seftia Ayuningsih Seno Anjanarko, Tri Setiawan Negara, Dharma Shakilla Fajri Angelina She Fira Azka Arifin She Fira Azka Arifin Shofiyah, Roidatus Sidqi, Moch. Hasan Sifa Fauzi Yulianis Sifa, Nur Vianti Lailatus Silvia Adriani Sinambela, Ella Anastasya Sinta Nurya Sirenden, Monita Tinting Siti Aisyah Siti Anisa Siti Helmyati Siti Kholidatur Rodiyah Siti Kholidatur Rodiyah Siti Lailatul Maulidia Siti Masnuah Siti Ma’rifatul Mahbubah Siti Nur Haliza Siti Nur Halizah Siti Nur Halizah Siti Nur Halizah Siti Nur Halizah Siti Nur Halizah Siti Rochani, Siti Sitti Aisyah Sofyan, Aditya Hidayatus Sudja’i Sudja’i Sudja’i, Sudja’i Sulani Sulani Sulani, Sulani Sulipah, Sulipah Surahmah Surahmah Surahmah Surahmah Surahmah Surahmah Surahmah Surjo Hadi Sustian Alfina Sustian Alfina Suwito Suwito Suwito Suwito Suwito Taufik Hidayatulloh Thaha, Amatillah Tri Seno Anjanarko Tuhuteru, Justian Stanley Ullkhissyah Syarifah Sendy Ulul Asmia Ulum, Mukhamad Bakhrul Ustani, Titik Uswatun Chasanah Uswatun Chasanah Uswatun Chasanah Uswatun Chasanah Utami Puji Lestari Utami Puji Lestari Utami Puji Lestarie Vanesa Nurzahira Vatosoa Mendrika Vero Nazwa Bauzir Vitrianingsih, Yeni Wahyu Nashirul Haq Wakid Evendi Wakid Evendi Wardah Wardah Wardoyo , Dewie Trie Wijayanti Wiati Samawati Wibowo, Agung Satryo Wulandari WULANDARI Wulandari Wulandari Yayu Sriwahyuni Hamzah Yeni Vitrianingsih Yeni Vitrianingsih Yuliah, Yuliah Yuliani Yuliani Yuliastutik Yuliastutik Yuliastutik Yuliastutik Yuliastutik Yuliastutik, Yuliastutik Yurid Citra Ayu Putri Yusril Pratama Hidayat Yusti Sahida Putri zahrotul jannah Zakiatun Nafisah Zainafa Zhunnun Qothrunnada Annisa Salam Al-Madury Zilfa Fadila Qotrun Nada Zulfa Aji Rani Isnuitama Zulfa Aji Rani Isnuitama Zuyinna Nurin Al Aufaq