p-Index From 2021 - 2026
23.224
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Advances in Applied Sciences Jurnal Kesehatan Lingkungan indonesia Penelitian Pendidikan Journal of Nutrition College AL-TA´LIM Jurnal Sains Peternakan JITRO (Jurnal Ilmiah dan Teknologi Peternakan Tropis) English Review: Journal of English Education JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN FISIKA AL BIRUNI Jurnal Litbang Industri Biopropal Industri MAJALAH BIAM Edufisika: Jurnal Pendidikan Fisika Jurnal Sains dan Teknologi Pangan Daya Saing : Jurnal Ilmu Manajemen Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika Padjadjaran Journal of Dentistry JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Jurnal Riset Fisika Edukasi dan Sains Jurnal Hasil Penelitian Industri Indonesian Journal of Educational Research (IJER) Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an Language Literacy: Journal of Linguistics, Literature, and Language Teaching Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar Eralingua : Jurnal Pendidikan Bahasa Asing dan Sastra Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Indonesian Journal of Science and Mathematics Education ARKESMAS [Arsip Kesehatan Masyarakat] Jurnal SOLMA JURNAL MUQODDIMAH : Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan AFEBI Economic and Finance Review Linguistics and Elt Journal JCES (Journal of Character Education Society) SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Media Farmasi JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP) Indonesian Journal of English Language Teaching and Applied Linguistics Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI PRoMEDIA JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS AND LITERATURE Ensiklopedia of Journal JURNAL SCHEMATA : Pascasarjana UIN Mataram COMPTON: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika JIK- JURNAL ILMU KESEHATAN Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat HIKMAH : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PALAR (Pakuan Law review) Majalah Farmasetika Journal Psikogenesis JURNAL PENDIDIKAN MIPA alfazuna: Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat GEOGRAPHY : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Pelita Eksakta Gravitasi: Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains JURNAL KOULUTUS PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat Journal of Governance and Local Politics (JGLP) Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science Journal of Political Issues Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Ekonomi Pembangunan Jurnal Abdi Insani Jurnal Riset Kefarmasian Indonesia Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa Jurnal Abdidas Indonesian Journal of Global Health research Tarbiyah Al-Awlad: Jurnal Kependidikan Islam Tingkat Dasar Jurnal Kebidanan Malakbi Jurnal Surya Teknika PRODU-Prokurasi Edukasi (Jurnal Manajemen Pendidikan Islam) Jurnal Menara Medika Jurnal Health Sains Jurnal Madako Education jurnal abdimas saintika Edunomics Journal JOURNAL OF LANGUAGE Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Jurnal Kesehatan Saintika Meditory Fitrah: Journal of Islamic Education Journal of Public Health Innovation (JPHI) Journal of English Language and Education An-Nuha : Jurnal Pendidikan Islam Pillar of Physics Education : Jurnal Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika Action Research Literate (ARL) Indo-MathEdu Intellectuals Journal Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Impresi Indonesia Baitul Ulum: jurnal Ilmu Perpustakaan TRANSFORMASI : JURNAL PENGABDIAN PADA MASYARAKAT Unnes Journal of Mathematics Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris (JUPENSI) Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian Bhakti Nagori (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sehat Rakyat: Jurnal Kesehatan Masyarakat Journal of Innovation Research and Knowledge Asian Journal of Community Services (AJCS) JOMPA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Comprehensive Science Journal Cerdas Mahasiswa Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka ARZUSIN: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Dasar JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education Jurnal Hukum Indonesia JELT (Jambi-English Language Teaching) Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal MIPA dan Pembelajarannya Vernacular Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) OMNICODE Journal (Omnicompetence Community Developement Journal) International Journal of Multidisciplinary Research of Higher Education (IJMURHICA) Rechtsnormen Journal of Law Science and Education Journal Journal of Innovative Physics Teaching (JIPT) Edusainstika: Jurnal Pembelajaran MIPA Blantika : Multidisciplinary Journal Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Jurnal Global Ilmiah PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Journal of Mental Health and Social Rehabilitation TAFAKKUR : Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir DIRAYAH : Jurnal Ilmu Hadis Jurnal Investasi Islam Ahlussunnah: Journal of Islamic Education BELIEF: Sociology of Religion Journal Journal of Community Empowerment Karya Kesehatan Journal of Community Engagement Society JURNAL REKAYASA KIMIA & LINGKUNGAN International Journal of Law Social Sciences and Management NuCSJo : Nusantara Community Service Journal Media Implementasi Riset Kesehatan Al-Munawwarah Jurnal Pendidikan Tuntas Kahayan : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Journal of English Language Teaching and Applied Linguistics
Claim Missing Document
Check
Articles

Evaluating Translation AI’s Effectiveness in Enhancing English Vocabulary Acquisition Among University Students: A Global Communication Perspective Fakira, Jakiatul; Ilham, Ilham; Hidayati, Hidayati; Bafadal, Moh Fauzi
Journal of English Language and Education Vol 10, No 4 (2025)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jele.v10i4.986

Abstract

The rapid advancement of AI-driven translation tools has significantly transformed English vocabulary acquisition, particularly in global communication. These tools offer innovative methods for enhancing language learning by providing instant translations, contextual examples, and user-friendly interfaces. However, despite their widespread adoption, the effectiveness of these tools in improving vocabulary acquisition remains underexplored. This study investigates the role of AI translation tools in facilitating vocabulary development among university students. By employing a mixed-method approach that combines quantitative analysis with qualitative insights, the research evaluates the impact of these tools on learners’ vocabulary retention and usage. The findings reveal that AI translation tools can effectively support vocabulary learning by offering immediate feedback and diverse contextual applications. However, challenges such as over-reliance on technology and inaccuracies in translation highlight the need for cautious implementation. The study concludes that AI-driven translation tools have the potential to enhance vocabulary acquisition and foster intercultural communication, provided they are integrated thoughtfully into educational practices. Further research is recommended to explore their long-term effects and optimize their role in language education.
ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS PBL TERINTEGRASI SOCIOSCIENTIFIC ISSUE UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA Hasnawi, Nur Septiyana; Suherman, Dea Stivani; Hidayati, Hidayati; Anshari, Rio
Jurnal MIPA dan Pembelajarannya Vol. 5 No. 2 (2025): February
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan dalam merancang E-LKPD pemanasan global yang mengadopsi model Problem Based Learning (PBL) serta mengintegrasikan pendekatan socioscientific issue guna memfasilitasi kemampuan berpikir kritis siswa. Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif dalam model 4D, yang difokuskan pada tahap define. Instrumen penelitian mencakup pedoman wawancara, angket analisis karakteristik siswa, serta tes kemampuan berpikir kritis. Proses analisis data dilakukan secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil analisis menunjukkan bahwa belum tersedia bahan ajar berbasis teknologi yang mampu menunjang peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa. Rata-rata skor berpikir kritis siswa masih tergolong sangat rendah, yaitu 45,55. Analisis terhadap karakteristik siswa menunjukkan hasil yang cukup baik, namun masih belum ditunjang oleh penggunaan model dan bahan ajar yang sesuai sehingga berdampak pada rendahnya kemampuan berpikir kritis mereka. Dapat disimpulkan diperlukan pengembangan E-LKPD berbasis PBL dan terintegrasi socioscientific issue untuk memfasilitasi kemampuan berpikir kritis siswa
Pendampingan bahasa inggris berbasis e-learning bagi anggota POKDARWIS Desa Medana Kecamatan Tanjung Kabupaten Lombok Utara Ilham, Ilham; Irwandi, Irwandi; Fira, Fira; Shaqila, Chinta; Rahmaniah, Rima; Hidayati, Hidayati; Haifaturrahmah, Haifaturrahmah; Nurmiwati, Nurmiwati
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 9, No 4 (2025): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v9i4.29629

Abstract

Abstrak Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan komunikasi bahasa Inggris anggota Kelompok Sadar Wisata (Pokdarwis) Sejahtera di Desa Medana, Kabupaten Lombok Utara. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh rendahnya penguasaan bahasa Inggris fungsional anggota Pokdarwis dalam melayani wisatawan asing. Untuk mengatasi hal tersebut, tim pelaksana merancang pelatihan bahasa Inggris berbasis e-learning dengan pendekatan komunikatif yang kontekstual dan praktis. Pelatihan dilakukan dalam tiga tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, serta monitoring dan evaluasi. Tahap persiapan meliputi observasi kebutuhan dan penyusunan modul pembelajaran. Tahap pelaksanaan dilakukan dengan metode blended learning melalui sesi tatap muka dan daring menggunakan Google Classroom dan WhatsApp. Peserta dilibatkan secara aktif dalam kegiatan simulasi, diskusi, dan praktik langsung. Evaluasi program dilakukan melalui penyebaran kuesioner Likert kepada seluruh peserta. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa pelatihan ini efektif dalam meningkatkan kemampuan bahasa Inggris peserta, terutama dalam konteks pariwisata. Selain itu, pelatihan juga meningkatkan motivasi peserta untuk terus belajar secara mandiri. Temuan ini menunjukkan bahwa pelatihan bahasa Inggris berbasis e-learning dapat menjadi alternatif solusi pembelajaran di daerah wisata pedesaan. Kata kunci: pengabdian kepada masyarakat; bahasa inggris; pokdarwis; e-learning; pembelajaran kontekstual; pariwisata. Abstract This community service activity aims to improve the English communication skills of members of the Sejahtera Tourism Awareness Group (Pokdarwis) in Medana Village, North Lombok Regency. This activity was motivated by the low level of functional English proficiency among Pokdarwis members in serving foreign tourists. To address this issue, the implementation team designed an e-learning-based English language training program using a communicative, contextual, and practical approach. The training was conducted in three phases: preparation, implementation, and monitoring and evaluation. The preparation phase involved needs assessment and the development of learning modules. The implementation phase was carried out using a blended learning method, combining face-to-face sessions and online sessions via Google Classroom and WhatsApp. Participants were actively involved in simulations, discussions, and hands-on practice. Program evaluation was conducted through the distribution of Likert questionnaires to all participants. Evaluation results indicated that the training was effective in improving participants' English language skills, particularly in the context of tourism. Additionally, the training enhanced participants' motivation to continue learning independently. These findings suggest that e-learning-based English language training can serve as an alternative solution for education in rural tourist areas. Keywords: community service; english language; pokdarwis; e-learning; contextual learning; tourism
Pengembangan Profesionalisme Guru Melalui Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Hidayati, Hidayati
HIKMAH: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Vol 14, No 1 (2025): HIKMAH
Publisher : STAI Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55403/hikmah.v14i1.1093

Abstract

Pengembangan profesionalisme guru merupakan salah satu faktor penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) dapat menjadi salah satu strategi untuk meningkatkan profesionalisme guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana PKB dapat meningkatkan profesionalisme guru. Metode penelitian yang digunakan adalah studi pustaka dengan menganalisis literatur yang relevan dengan topik penelitian. Sumber data penelitian ini adalah artikel-artikel jurnal yang terkait dengan PKB dan profesionalisme guru. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan mencari literatur yang relevan melalui database online dan perpustakaan. Teknik analisis data dilakukan dengan menganalisis dan mensintesis literatur yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PKB dapat meningkatkan kemampuan profesional guru dalam beberapa aspek, seperti kemampuan mengajar, kemampuan mengembangkan kurikulum, dan kemampuan melakukan penelitian. Dengan demikian, PKB dapat menjadi salah satu strategi yang efektif untuk meningkatkan profesionalisme guru dan kualitas pendidikan.
Program Inovasi Desa (PID) Solusi Permasalahan Peningkatan Sumber Daya Manusia dalam Pemberantasan Kasus Narkotika di Kabupaten Pelalawan Usmita, Fakhri; Hidayati, Hidayati; Nurnissa, Raffelya; Alfarizi, Muhammad Wildan
Al Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Al Khidma Vol. 5 No. 2 Juli 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/ak.v5i2.4955

Abstract

Penyalahgunaan narkotika menjadi ancaman serius bagi kualitas sumber daya manusia, terutama di daerah dengan kesadaran rendah terhadap bahaya narkoba. Kabupaten Pelalawan menghadapi tantangan besar dalam pemberantasan narkotika, mengingat penyebarannya yang semakin meluas. Oleh karena itu, dilakukan pengabdian melalui Program Inovasi Desa (PID) yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman masyarakat tentang bahaya narkoba, strategi pencegahan, serta pentingnya peran aktif masyarakat dalam pengawasan dan pelaporan kasus narkotika. Program ini melibatkan peserta dari berbagai lapisan masyarakat, termasuk pemuda, perangkat desa, dan tokoh masyarakat, dengan narasumber dari Badan Narkotika Nasional (BNN). Metode yang digunakan dalam penyuluhan ini meliputi seminar, diskusi interaktif, dan pemutaran video edukatif yang membahas dampak negatif narkotika serta cara-cara pencegahannya. Evaluasi setelah penyuluhan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta yang signifikan, dari hanya 30% sebelum kegiatan menjadi 85% setelahnya. Selain itu, program ini juga berhasil membentuk Kelompok Masyarakat Sadar Narkoba (KMSN), yang berfungsi sebagai agen edukasi dan pengawasan di masyarakat. Kelompok ini diharapkan dapat terus menjalankan peranannya dalam mendidik masyarakat dan mengawasi potensi penyalahgunaan narkoba di lingkungan sekitar. Program ini terbukti efektif dalam meningkatkan kesadaran akan bahaya narkoba, dan dengan dukungan berkelanjutan, diharapkan bisa menjadi agenda rutin untuk menciptakan desa yang sehat dan bebas narkotika.
Development of Educational Videos Using the Animaker Application with Interactive Quizzes Using the Wordwall Application in Junior High Schools Rahman, Ummu Fitrah Widia; Sari, Milya; Masyhudi, Fauza; Hidayati, Hidayati; Eliza, Rivdya
Ahlussunnah: Journal of Islamic Education Vol. 4 No. 2 (2025): August
Publisher : STIT Ahlussunnah Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58485/jie.v4i2.319

Abstract

This research aimsto develop learning videos with interactive quizzes on SKI subjects at MTsN.This research uses the method R&D (Research and Development). The model used is a 4D model. This model consists of four stages, namely: Stage Define(definition), this stage involves needs analysis, learning media analysis, CP, TP and ATP analysis, and material analysis. Design (design), at this stage the steps taken are designing the material and illustrations, makingflowchart, programing and making learning video products. Level Development (development), at this stage, validation is carried out by material, media, and language experts. After that, practicality testing is carried out by educators and students with two small group and large group trials.Analysis resultsshows that the development of learning videos and interactive quizzes has met the criteria of being very valid and very practical so that it is worthy of being developed. Research resultThe results showed that the learning video with interactive quizzes met the criteria for valid, practical, and effective media. Expert validation results indicated that the learning video with interactive quizzes was highly valid in terms of material/content, construction/media, and language, with an overall score of 94.93%. The practicality test results showed that the learning video with interactive quizzes was highly practical, with a score of 95.83. This means that the developed product is very practical for use in the learning process.
Analisis Kebijakan Pengelolaan Konservasi Berbasis Masyarakat: Studi Kawasan Konservasi Perairan Belitung A Zulkarnain, Ariandi; Hidayati, Hidayati
JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education Vol. 6 No. 1 (2025): (JUNI 2025) JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education
Publisher : Labor Program Studi Pendidikan Sosiologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/jpjsre.v6i1.11651

Abstract

Penelitian ini dilakukan dalam rangka melihat keterhubungan antara kebijakan yang telah diatur oleh pemerintah melalui alokasi dan ruang ke dalam implementasi kebijakan yang diterapkan oleh pemerintah daerah dalam kaidah-kaidah pemanfaatan kawasan konservasi, serta melihat bagaimana keterlibatan dan persepsi masyarakat di sekitar kawasan konservasi dalam upaya pengelolaan dan pemanfaatan kawasan konservasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi masyarakat terhadap kawasan konservasi secara umum positif, dimana mayoritas responden (72,4%-96,2%) mengakui manfaat kawasan konservasi terhadap keberlanjutan lingkungan dan ekonomi desa mereka. Masyarakat juga setuju terhadap pembatasan zona laut, meskipun pengetahuan mereka tentang aturan konservasi, seperti zonasi inti dan pemanfaatan berkelanjutan, masih terbatas. Rendahnya tingkat pendidikan (58% hanya menyelesaikan sekolah dasar) dan akses informasi menjadi faktor utama yang memengaruhi keterbatasan ini. Keterlibatan masyarakat dalam pengelolaan kawasan konservasi terlihat dalam beberapa aspek, seperti pengawasan aktivitas illegal fishing, partisipasi dalam zonasi, dan pengembangan ekowisata berbasis komunitas. Namun, tantangan besar meliputi konflik kepentingan antara konservasi dan kebutuhan ekonomi, lemahnya penegakan hukum, serta minimnya anggaran dan infrastruktur untuk mendukung pengelolaan kawasan. Dinamika akses dipengaruhi pada lingkungan kebijakan yang memungkinkan dan melumpuhkan berbagai aktor untuk memperoleh, mempertahankan, atau mengendalikan akses sumber daya atau dinamika mikro tentang siapa yang memperoleh manfaat dari sumber daya dan bagaimana.
When studying applied physics: what problems are there, and do pre-service physics teachers need? Afrizon, Renol; Mohtar, Lilia Ellany; Azmi, Mohd Syahriman Mohd; Hidayati, Hidayati
International Journal of Advances in Applied Sciences Vol 14, No 3: September 2025
Publisher : Institute of Advanced Engineering and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11591/ijaas.v14.i3.pp650-661

Abstract

Applied physics courses are essential for pre-service physics teachers (PsPTs), but they often encounter challenges in pursuing this educational pathway. This study aims to identify the problems and learning elements that PsPTs need in applied physics learning using the McKillip discrepancy model. The data were collected using questionnaires and bibliometric techniques. A total of 23 PsPTs participated in the study. Additionally, 1,000 articles were consulted as a data source. The data analysis uses descriptive statistics and the VOSviewer software. The first finding is primary issues identified in applied physics learning e.g., the difficulty of locating suitable learning resources, the dearth of in-depth physics comprehension, the absence of visualization like augmented reality (AR), the failure to undertake empirical activities in the laboratory, and global warming and climate change topic were pertinent at the high school level, entailed intricate issues, and were abstract. The second finding is a learning module that is integrated with science, technology, engineering, and mathematics (STEM), and AR is needed by PsPTs. Finally, this need has been paramount over the past decade to meet PsPTs' needs. Thus, the needs analysis results serve as an initial reference point for decision-makers to identify elements and develop integrated STEM and AR applied physics learning modules.
Perlindungan Konsumen Penumpang Bis Pariwisata Pasca Kecelakaan Lalu Lintas Hidayati, Hidayati
Action Research Literate Vol. 8 No. 5 (2024): Action Research Literate
Publisher : Ridwan Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/arl.v8i5.388

Abstract

Angkutan umum yang tidak memenuhi standar mengakibatkan kesalahan dan lalainya pengemudi sehingga menyebabkan kerugian berupa luka, cacat bahkan meninggal dunia. Tujuannya penelitian yaitu memberikan perlindungan konsumen kepada penumpang sehingga korban mendapatkan haknya sebagai warga negara dan pengguna jalan raya. Metodenya menggunakan yuridis empiris pada artikel penelitian, dengan pendekatan studi kasus kecelakaan lalu lintas menyebabkan korban meninggal 11 orang di Subang. Selanjutnya menganalisa melalui data hukum primer, sekunder dan tersier berserta produk hukum lainnya terkait dengan kasus tersebut.  Hasil Penelitian menjelaskan mengenai hak penumpang atas keselamatan dan kenyamanan selama perjalanan. Undang-Undang No. 22 Tahun 2009 tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan mengatur tentang hak-hak dari Penumpang dan Undang Republik Indonesia Nomor 8 Tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen maknanya mengutamakan konsumen sebagai pengguna jasa untuk dilindungi dan mendapatkan hak-haknya secara layak dan adil sesuai aturan dan pelaku usaha angkutan umum bertanggung jawab kepada penumpang yang mengalami penderitaan atas kerugian dan kehilangan nyawa serta harta benda. Namun apabila suatu kecelakaan disebabkan oleh tingkah laku penumpang sendiri maka akan terbebas dari tanggungjawab hukum berupa ganti rugi
Implementasi Google Drive Sebagai Alternatif Perpustakaan Digital Di Perpustakaan Program Studi Ilmu Pemerintahan Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifuddin Jambi Hidayati, Hidayati; Raudhoh, Raudhoh; Yusufhin, Fridinanti
Baitul 'Ulum: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol. 6 No. 2 (2022): Baitul 'Ulum: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi
Publisher : Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Fakultas Adab dan Humaniora UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/baitululum.v6i2.169

Abstract

ABSTRACT Introduction. This research intends to simplify and speed up the process of developing a conventional library of government science study programs and increasing the diversity of collections in digital form. The implementation of e-governance in the library field begins with the use of cloud computing by using Google Drive, users can get references easily and quickly. Google drive was chosen because it is easy to use and understand by lay people who do not have a librarian background because the Government Science study program does not have a librarian. Data Collection Methods. This study uses a qualitative method with a descriptive approach. Starting from observation, interviews to documentation. Data Analysis. Data analysis uses reduction, data presentation and conclusion drawing. Results and Discussion. The application of Google Drive as an alternative to digital libraries in the Government Science study program library, consists of several work systems such as contributors, admins, and users. There are obstacles such as copyright, user education, scanner, service, content, budget, and e-books in foreign languages. The advantages are low cost, easy to implement and information preservation, while the disadvantages are less efficient access systems and internet connections. Conclusion. The application of Google Drive as an alternative to digital libraries in the Government Science study program library, consists of several work systems such as contributors, admins, and users. There are obstacles such as copyright, user education, scanner, service, content, budget, and e-books in foreign languages. The advantages are low cost, easy to implement and information preservation, while the disadvantages are less efficient access systems and internet connections.
Co-Authors 'Abidin, Awwalul Abdilah, Zuhdi Abdul Kadir ABDUL MANAF Abdul Quddus Abdurahman Abdurrahman Achmad Noerkhaerin Putra Adegbeye, Moyosore Joseph Aditya Yoga Purnama Adli, Danung Nur Afriani Afriani Agita Br Tarigan Agustina, Nurul Ahmad Afandi Ahmad Muradi Ahmad Ridha Ahmad Sabri Ahmad Syauqy Aimie Sulaiman Akhmad, Reznita Adityani D Akmam Akmam Al Arif, Tubagus Zam Zam Al Irsyat, Tomy Al-Ikhlas Alfarisi, Muhammad Fadilah Alfarizi, Muhammad Wildan Alindra, Afridha Laily Alivia, Haniyah Amali Putra Anayati, Wan Andriani, Reni Angga Perdana Anggraini, Tri W Ani Margawati Anisah, Ariyun Annisa Rahmi, Annisa Annisa, Putri Auliya Ansharullah ansharullah Ansyar, Raynadra Anuar, Samsul Anwar Efendi Harahap Apoina Kartini Aprilia, Cut Cantika Apriyanto, Teguh Apriyoza, Wandra Ardi Ardi Ariandi A Zulkarnain Arif, Almaidah Purnamasari Aripin Arisandi, Nurul Ariyani, Etika Armaita, Armaita Armiwati, Armiwati Arpizal Asih, Ria Arista Askarial, Askarial Asmawit Asmawit, Asmawit Asmawit, Asmawit Asnani Asnani Asrizal Audita Nuvriasari Aulia Asman Aulia, Aika Aulia, Hesti Dina Ayani, Nabilah Ikrimah Ayu Wulandari Ayun, Vina Qurrotu Ayuningtyas, Ardita Azmi, Mohd Syahriman Mohd Azwar Subandi Bafadal, Moh Fauzi Bahauddyin, Bahauddyin Bambang Setiaji Barep Prasetyo, Zanuar Bima Prana Chitra Buana, Dira Budi Darmawan Budiawan, Taufik Buji, Grace Evelina Chairani, Cytha Nilam Daimul Hasanah Dama Mustika Darma, Azri Darma, Azri DARMANSYAH . Darus, Yena BT Daulay, M Iqbal Arfyn Debby Ratno Kustanto, Debby Dedy Kurniawan Delfiyanti Delfiyanti Delita Sartika Deslita, Deslita Desnita Deta, Gusten Umbu Dewi, Sutra Dhana, Chika Syahira Dhimas Nur Setyawan Dian Purnamasari Dijen, Hildegardis Dimas, Dimas Dita Fisdian Adni Dodi Ramdani, Dodi Dorisno, Dorisno Dwi happy anggia sari Dwi Lestari Dwi Putri, Melisa Dwi Sundari, Putri Dwijayanti, Novia Sri edi edi Ekamayasari, Dian el Fikri, M. Adib Elfrida Ratnawati Elizabeth Kristi Poerwandari, Elizabeth Kristi Elviana, Vina Emiliannur Emiliannur Eni Rahmi, Eni Erita Rosalina, Erita Eriyanti, Ribut Ernawati Ernawati Erwin Erwin Etika Ratna Noer Etti, Etti Evi Susanti Fadhila Fadhila Fadil Oenzil Fadilah, Putri Fajar Syarif Fakhri Usmita, Fakhri Fakira, Jakiatul Farhana, Alifa Farid Salahudin, Farid Fathanah, Zahra Fatimah Azzahra Fatni Mufit Fauza Masyhudi, Fauza Fauzan Aulia Fauzi Ashra Ferdy Ashari Syawal Ferry Sudarto, Ferry Festiyed Feziyasti, Azifa Fifin Oktaviani FIRA, FIRA Fitri Jayanti, Fitri Fitriana Djafar, Fitriana Fitriyani, Meila Fajar Fredinan Yulianda Fuja Novitra Gambiro Gambiro, Gambiro Geubrina, Misla Grace Evelina Buji Gusnedi Gusnedi Gusnita, Dini Gusrawati, Rina Hadawiyah, Robiyatul Hafiz, Abdul Haidir, Muhammad Haifaturrahmah, Haifaturrahmah Hanazahra, Alifa Hanifah, Elsa Syadza Haqi, Zulfadhlil Hardianti, ST Hariatama, Fendy Harman Amir Harmita, Putri Lingga Haryuni Hasmita, Gustuti Hasmita, Hasmita Hasnawi, Nur Septiyana Hayyu Yumna Heickel Kenza Ginting, Kevin Heldi Candra Herman, KMS. Herman, Mimi Herza, Herza Hetty Ismainar Hia, Yuniarti Hijril Ismail, Hijril Hilda Muliana Hilma Suryani, Hilma Hilma Yessi Hudaya, Hendra Hudri, M. Hudri, Muhammad Hufri Hufri Ikram, Riziqul Ilahi, Tut Dunya Wahyuni Ilham Ilham Ilham Ilham Ilham Zitri Imaniyah, Kamilatul Imrialdi, Imrialdi Indah Permata, Yuli Indrawati, Inda Indriani Indriani Ineu Sulistiana, Ineu Irawan, Agung Irawati, Evi Irawati, Merli Irwandi Irwandi Ismiati, Ima Isnaini Isnaini Istiqomah, Iffah Nur Iwan Putra Jacoeb, Teuku Nebrisa Zagladin Jane Arantika Jaya Jaya Jeffri Sinabutar, Micahel Jihan, Amelia Putri Karim, Djuniasti Karisma, Rosa Kartini, Fina Kasmanto Rinaldi, Kasmanto Khairunnisa Khairunnisa Kharisma Nugraha Putra Khoirun Nisa Kusuma, Witya Kusumaningsih, Dewi Pramesty Kusumawati, Aldhehita Ari Ladiovina, Mia Latif, Mohamad Fauzi Bin Abdul Lenlioni, Liling Letmi Dwiridal Linda Marni Lintangsari, Vanesa lubis, ilham sahdi LUKMAN, LUKMAN M. Aries Taufiq M. Manugeren, M. Madison, Martin Saur Mairizwan, Mairizwan Maisyarah Maisyarah Malfi, Febri Marchela, Sarah Marhamah Marhamah Marsha, Farha Aulia Marzuki Marzuki Masril Masril Maulida Rahmah, Maulida Mayasari Mayasari, Mayasari Mayasari, Dian Eka Mellia Fransiska, Mellia Merisa Oktaria Michael Jeffri Sinabutar Mike Asmaria Milasari Milasari Milya Sari Minarni Mizentika, Nichia Mochamad Iqbal Nurmansyah Mohamad Rusdi Hidayat, Mohamad Rusdi Mohammad Irham Mohammad Rusdi Hidayat, Mohammad Rusdi Mohtar, Lilia Ellany Mufit*, Fatni Muhamad Zainudin Muhammad Dani Supardan Muhammad Hafiz Muhammad Kiki Wardana Muhammad Nabil Muhammad Rusdi Muhammad, Rio Eza Nur Muharramah, Disa Hijratul Mukhlis Mukhlis Multi Azura, Riska Mulyana, Cahya Agung Mulyastuti, Mulyastuti Murtika, Yohanna Musaffa, Arini Silma Musdalifah, Inayah Nadifah Mutia Dewi Muzakir Nabila, Diva Syukra Nana Supriyatna, Nana Nanang Wahyudin Nindi Syakila Ningsi, Agustina Ningsih, Suci Cahya Nisa, Setia Nizwan Zukhri Novitra, Fuja Nur Asiah Nur Asyik, Nur Nur Hidayah, Andi Nur Hikmah Nur Shaffirah Anuar Nuratu, Nuratu Nurginda, Fitrah Nurhaera, Nurhaera Nurhayati Nurhayati Nurleny, Nurleny Nurmiwati, Nurmiwati Nurnissa, Raffelya Nursyda, Filda Nurtina, Nurtina Pahrurraji, Pahrurraji Pandra, Andika Paramita, Eca Pardi Pardi, Pardi Pasady, Sunarya Pebriani, Feby Pebriani, Tri Ulfa Permaisuri, Indah Permana, Dede Pertiwi, Nadia Praba Ginandjar Pramono Putro Utomo, Pramono Putro Prastowo, Sri Handono Budi Pratiwi, Nadila Ika Pratiwy, Devi Prof. Dr. M Pd, Fauzan Putra, Kharisma Nugraha Putri Amalia Putri Dwi Sundari Putri, Amanda Ihza Putri, Jakiah Alfiana Putri, Mutiara Duana Putri, Steva Dara Qadariah, Lelly Qadariah, Lelly Qomariyah, Novia Rahendra Maya, Rahendra Rahmadani, Uci Rahmadita, Siti Rahman Rahman Rahman, Ummu Fitrah Widia Rahmaniah, Rima Rahmat Hidayat Rahmita Zahra, Ismi Raimundus Chalik Ramadanti, Indah Putri Ramadhani, Tiara Rasmi, Ade Septika Ratna Dyah Siti Asmara Ratnawulan . Raudhoh Raudhoh Reli Handayani, Reli REMISWAL REMISWAL Renaldi, Haris Renol Afrizon Rensi Nofika Duri Restiana, Dwi Ribut Wahyu Eriyanti Rifaid, Rifaid Rinto Alexandro Rio Anshari, Rio Riri Jonuarti Risanti, Rika Rivdya Eliza Riyasni, Selma Rony, Zahara Tussoleha Rosa Ayuni Utami Rozal, Edi Rozi, Nur Erwani RR. Ella Evrita Hestiandari Ruhimat, Ruhimat Rusdi, Andi Muhammad S, Rahmad Saadong, Djuhadiah Sabila, Ghaby Sal Sabina, Dewini Putri Sadarman , Safarudin, Rizal Safitri, Dila Yanti Saparudin Saparudin Saputra, Defrizal sari, Dwi happy anggia Sari, Dwivelia Aftika sarianti, opet Sarwani Sarwani, Sarwani Sastrawati, Desvina Satria Dewi, Wahyuni Satrio Abdillah Sembiring, Rinawati Septia, Ririn Shaqila, Chinta Silvi Yulia Sari Sintayana Muhardini SIREGAR, DWI RAYANA Siti Fatimah Sitti Hadijah, Sitti Socrates, Tegar Putra Sofian, Imam Sonda, Maria SRI RAHAYU Sri Wahyuni, Dian Eka Mayasari Subianta Mandala, Subianta Subriah, Subriah Sudirman Sudirman Suherman, Dea Stivani Sukma Budi Ariyani, Sukma Budi Sulaiman, Abdullah Supriyadi Supriyadi susanti, septria Susila, Yeni Susilawati, Nofa Nur Rahmah Syaeful Rokim, Syaeful Syafhira, Zhihand Syafi'uddin, Syafi'uddin SYAHRIAL SYAHRIAL Syawaluddin Syawaluddin, Syawaluddin T. Thyrhaya Zein Tanjung, Sastika Tartila Tartila Tasya Komariah Hrp Tiara, Tiara Turangga, Alfith Ulandari, Viska Ulfiati, Lilik Ulinnuha, Anisa Umniyatun, Yuyun Utia, Rahimatul Veithzal Rivai Zainal Virji, Julia Wahyudianti, Ratih Wahyuni Satria Dewi Wahyuni, Dian Eka Mayasari Sri Warda Warda Whitworth, Nicole Widiani, Arovah Widiani, Arovah Wijaya, Trio Sandra Wilda Afriani Wiliwirman, Wiliwirman Wiranti, Hidayah Nur Wirawati Amin Wirawati Amin Wiwik Handayani Yendri Nazir Yenni Darvina Yoko Masnarivan, Yoko Yuderna, Vivi Yudhi Lestanata YUDI, MUHAMMAD WAHYUDI Yuhendri Putra Yulia Sari, Silvi Yulia, Nurwitri Yulianti, Rani Yunus H, Ismail Yurnetti, Yurnetti Yusra, Farhan Yusuf, Dedi Yusufhin, Fridinanti Z, Dilla Ardanti Zakirman Zakiya, Zara Zoni, Henri Zuindra, Zuindra Zulfa Hanie, Meidina Zulfatah, Zulfatah