p-Index From 2021 - 2026
25.448
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Advances in Applied Sciences Jurnal Kesehatan Lingkungan indonesia Penelitian Pendidikan Journal of Nutrition College AL-TA´LIM Jurnal Sains Peternakan JITRO (Jurnal Ilmiah dan Teknologi Peternakan Tropis) English Review: Journal of English Education JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN FISIKA AL BIRUNI JURNAL KONFIKS Jurnal Litbang Industri Biopropal Industri MAJALAH BIAM Edufisika: Jurnal Pendidikan Fisika Jurnal Sains dan Teknologi Pangan Daya Saing : Jurnal Ilmu Manajemen Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika Padjadjaran Journal of Dentistry JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Jurnal Riset Fisika Edukasi dan Sains Jurnal Hasil Penelitian Industri Indonesian Journal of Educational Research (IJER) Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an Language Literacy: Journal of Linguistics, Literature, and Language Teaching JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar Eralingua : Jurnal Pendidikan Bahasa Asing dan Sastra Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Indonesian Journal of Science and Mathematics Education ARKESMAS [Arsip Kesehatan Masyarakat] Jurnal SOLMA JURNAL MUQODDIMAH : Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan AFEBI Economic and Finance Review JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Linguistics and Elt Journal JCES (Journal of Character Education Society) SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Media Farmasi JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP) Indonesian Journal of English Language Teaching and Applied Linguistics Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI PRoMEDIA JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS AND LITERATURE Ensiklopedia of Journal JURNAL SCHEMATA : Pascasarjana UIN Mataram COMPTON: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika JIK- JURNAL ILMU KESEHATAN Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Al-Ta'lim HIKMAH : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PALAR (Pakuan Law review) Majalah Farmasetika Journal Psikogenesis JURNAL PENDIDIKAN MIPA alfazuna: Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat GEOGRAPHY : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Pelita Eksakta Gravitasi: Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains JURNAL KOULUTUS PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat Journal of Governance and Local Politics (JGLP) Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science Journal of Political Issues Pioneer: Journal of Language and Literature Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Ekonomi Pembangunan Jurnal Abdi Insani Jurnal Riset Kefarmasian Indonesia Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Abdidas Indonesian Journal of Global Health research Tarbiyah Al-Awlad: Jurnal Kependidikan Islam Tingkat Dasar Jurnal Kebidanan Malakbi Jurnal Surya Teknika PRODU-Prokurasi Edukasi (Jurnal Manajemen Pendidikan Islam) Jurnal Menara Medika Jurnal Health Sains Jurnal Madako Education jurnal abdimas saintika Edunomics Journal JOURNAL OF LANGUAGE Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Jurnal Kesehatan Saintika Meditory Fitrah: Journal of Islamic Education Journal of Public Health Innovation (JPHI) Journal of English Language and Education An-Nuha : Jurnal Pendidikan Islam Pillar of Physics Education : Jurnal Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika Action Research Literate (ARL) Indo-MathEdu Intellectuals Journal Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Impresi Indonesia Baitul Ulum: jurnal Ilmu Perpustakaan TRANSFORMASI : JURNAL PENGABDIAN PADA MASYARAKAT Unnes Journal of Mathematics Uktub: Journal of Arabic Studies Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris (JUPENSI) Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian Bhakti Nagori (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sehat Rakyat: Jurnal Kesehatan Masyarakat Journal of Innovation Research and Knowledge Asian Journal of Community Services (AJCS) JOMPA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Comprehensive Science Journal Cerdas Mahasiswa Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka ARZUSIN: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Dasar Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education Teknologi Sipil : Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Jurnal Hukum Indonesia JELT (Jambi-English Language Teaching) Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal MIPA dan Pembelajarannya Vernacular Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) OMNICODE Journal (Omnicompetence Community Developement Journal) International Journal of Multidisciplinary Research of Higher Education (IJMURHICA) Rechtsnormen Journal of Law Science and Education Journal Journal of Innovative Physics Teaching (JIPT) Edusainstika: Jurnal Pembelajaran MIPA Blantika : Multidisciplinary Journal Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Jurnal Global Ilmiah PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Journal of Mental Health and Social Rehabilitation TAFAKKUR : Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir DIRAYAH : Jurnal Ilmu Hadis Jurnal Investasi Islam Ahlussunnah: Journal of Islamic Education BELIEF: Sociology of Religion Journal Journal of Community Empowerment Al Waraqah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Karya Kesehatan Journal of Community Engagement JURNAL REKAYASA KIMIA & LINGKUNGAN Edusight International Journal of Multidisciplinary Studies (EIJOMS) International Journal of Law Social Sciences and Management NuCSJo : Nusantara Community Service Journal Media Implementasi Riset Kesehatan Kahayan : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Journal of English Language Teaching and Applied Linguistics Jurnal Kesehatan SMARTH: Journal of Mathematics Education and Learning
Claim Missing Document
Check
Articles

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT TENTANG PEMANFAATAN DESA WISATA PANTAI SEBAGAI SANDROMATERAPY DAN PENINGKATAN SUPPORT GROUP DALAM PENGENDALIAN STROKE Asmaria, Mike; Sari, Dwi Happy Anggia; Hidayati, Hidayati; Yessi, Hilma
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 8, No 1 (2024): Februari
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v8i1.20241

Abstract

Abstrak: Desa Pauh Barat memiliki data penderita resiko stroke tertinggi dengan angka kejadian hipertensi dan diabetes yang meningkat setiap tahunnya. Faktor risiko dominan stroke adalah umur yang semakin meningkat, jantung koroner, diabetes melitus, hipertensi, dan gagal jantung. Tujuan pengabdian ini untuk meningkatkan motivasi hidup sehat dan produktif serta meringankan beban psikologis penderita terkait penyakit dan kehidupanya. Metode yang di gunakan dalam pengabdian ini yaitu praktikum sandromaterapy (terapy pasir pantai yang sudah terpapar panas matahari) kegiatan dilaksanakan pada jam 4 sampai 6 sore, kegiatan di laksanakan pantai Pauh Barat bagian utara. Mitra Pengabdian masyarakat ini adalah kader lansia dan penderita resiko tinggi stroke Desa Pauh Barat sebanyak 35 orang. Monitoring dan Evaluasi pengabdian ini dilakukan dengan observasi serta pendampingan. Hasil pengabdian ditemukan adanya peningaktan derajat kesehatan yang di buktikan oleh penurunan tekanan darah peserta sebanyak 11 orang (61,70%) dari 17 orang penderita hipertensi dan penurunan kadar gula darah bagi penderita diabetes yaitu sebanyak 5 orang (50%) dari 10 orang penderita. Dengan pelaksanaan sandromaterapy ini penderita resiko tinggi stroke merasakan sensasi terapy pada persayarafan dan otot kaki, serta kenikmatan suasana pantai yang memberikan relaksasi.Abstract: Pauh Barat Village has data on sufferers at the highest risk of stroke with the incidence of hypertension and diabetes increasing every year. The dominant risk factors for stroke are increasing age, coronary heart disease, diabetes mellitus, hypertension and heart failure. The aim of this service is to increase motivation to live a healthy and productive life and ease the psychological burden of sufferers related to their illness and life. The method used in this service is sandromatherapy practicum (beach sand therapy that has been exposed to the heat of the sun). This activity is carried out from 4 to 6 pm on the northern part of West Pauh Beach. These community service partners are elderly cadres and 35 participants suffering from high risk of stroke in West Pauh Village. Monitoring and evaluation of this service is carried out through observation and assistance. The results of the service found an increase in health status as evidenced by a decrease in blood pressure for 11 participants (61.70%) of 17 people with hypertension and a decrease in blood sugar levels for diabetes sufferers, namely 5 people (50%) of 10 people sufferers. With the implementation of sandromatherapy, sufferers at high risk of stroke feel a therapeutic sensation in the nerves and leg muscles, as well as the enjoyment of the beach atmosphere which provides relaxation.
Legal Politics of Restitution for Victims of Malguardian Arrests Based on The Principle of Justice Hidayati, Hidayati; Wijanarko, Adityo; Al Rais, Azis; Pandopotan, Victor Hisar
International Journal of Law Social Sciences and Management Vol. 3 No. 1 (2026): International Journal of Law Social Sciences and Management
Publisher : Yayasan Meira Visi Persada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69726/ijlssm.v3i1.245

Abstract

In general, law enforcement by law enforcement officers is a process of taking legal actions and efforts to uphold and maintain the functioning of legal norms as guidelines for behavior in legal relations and events within society, the nation, and the state. Considering the scope of law enforcement, it should include the enforcement of justice itself. Legal actions and efforts to uphold and maintain the functioning of legal norms as guidelines for behavior in legal relations and events indicated as violations of the law by individuals or suspects are philosophically implemented by adhering to the principle of the presumption of innocence. In the legal process for suspects and defendants in connection with a criminal act, the alleged suspect has the right to legal protection and respect for their human rights, as regulated by Law Number 8 of 1981 concerning the Criminal Procedure Code. The question is: How does the legal policy of restitution for victims of wrongful arrest align with the principle of justice? Based on this issue, the provisions of the Criminal Procedure Code stipulate that in a legal process involving a criminal act, law enforcement during the investigation process does not have the authority to act arbitrarily, let alone ignore applicable laws and regulations. The existence of a verdict of not guilty or acquittal against a suspect or defendant decided by a judicial institution, then the legal implications are concerning or related to the rights of the suspect or defendant that must be protected by the State as also regulated in Article 95 of the Criminal Procedure Code, that in principle the suspect or defendant has the right to sue for compensation.
Studi Tentang Pertarungan Nilai dalam Praktik Sosial Sekolah: Analisis Pendekatan Perspektif Teori Bourdieu. Soleha, Riyadus; Veranty, Gina; Afriyani, Deby; Kurnia Sari, Dessy; Sentia, Meme; Hidayati, Hidayati
Jurnal Ilmiah Muqoddimah: Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Vol 10, No 1 (2026): Februari 2026
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jim.v10i1.2026.59-65

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pertarungan nilai dalam praktik sosial di tiga model sekolah dasar di Kota Pangkalpinang, khususnya Sekolah Alam Pangkalpinang, SD Negeri 44 Pangkalpinang, dan SD Islam Al-Azhar 71 Pangkalpinang. Studi ini bertujuan untuk memahami nilai-nilai sosial dan moral yang terintegrasi dalam praktik pendidikan yang beragam, serta struktur sosial yang memengaruhi bentuk habitus, modal, dan arena di masing-masing sekolah melalui pendekatan deskriptif kualitatif. Penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dan studi dokumentasi terhadap kepala sekolah, guru, dan wali kelas untuk mengumpulkan data, dan kemudian melakukan analisis data kualitatif melalui model interaktif Miles Huberman. Temuan dari penelitian menunjukkan bahwa masing-masing sekolah mengembangkan nilai sosial yang berbeda dan strategi reproduksi sosial yang berbeda. Sekolah Alam Pangkalpinang mengembangkan habitus ekologis dan spiritual melalui pembelajaran berbasis pengalaman dan kegiatan kewirausahaan. SD Negeri 44 Pangkalpinang menekankan kebiasaan disiplin, tanggung jawab, dan cinta lingkungan sebagai habitus sosial warga sekolah. Sementara itu, SD Islam Al-Azhar 71 Pangkalpinang mengintegrasikan nilai-nilai Islam, akademik global, dan karakter religius dalam kurikulum terintegrasi nasional, Al-Azhar, dan Cambridge. Dalam perspektif Bourdieu, praktik sosial pendidikan dari ketiga sekolah mengindikasikan pertarungan nilai antara kapital budaya setempat, religius, dan global, yang berlangsung dalam arena pendidikan dasar. Temuan ini menegaskan bahwa pendidikan adalah arena reproduksi nilai simbolis, di mana sekolah bersaing untuk mendapatkan legitimasi moral dan sosial melalui modal budaya, sosial, dan simbolik yang mereka miliki. Penelitian ini menegaskan bahwa sekolah perlu mengadopsi pendekatan reflektif dan kontekstual dalam penanaman nilai agar dapat menjadi ruang dialog antar nilai dan budaya. 
Implementasi Teknologi Filtrasi dalam Program KKN Untuk Meningkatkan Kualitas Air dari Embung Desa Indraloka Jaya Salman, Muhammad; Fitria, Mia; Aprilia, Dona; Suhud, Muhammad Kharis; Sutrisno, Slamet; Fernanda, Rosma Ayu; Hidayati, Hidayati; As Salam, M Ridha; Riyanto, Riyanto; Setiawan, Sariman Budi; Hasanah, Fauziah; Masriah, Siti
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 3 (2026): Bulan Februari
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i3.1059

Abstract

Sebagian besar kebutuhan air masyarakat Desa Indraloka Jaya bergantung pada embung desa, namun kualitas airnya belum layak untuk dikonsumsi. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, diterapkan teknologi sederhana berupa filtrasi melalui program KKN sebagai bentuk pengabdian mahasiswa kepada masyarakat. Program ini dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif-kolaboratif yang melibatkan warga dan perangkat desa dalam tiga tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil penggunaan alat filtrasi menunjukkan perubahan signifikan, di mana air yang semula keruh menjadi jernih dan tidak berbau. Nilai pH turun dari 8,93 menjadi 7,76, sedangkan TDS menurun dari 304 mg/L menjadi 48 mg/L. Hasil ini sesuai dengan standar kualitas air minum yang ditetapkan Permenkes No. 2 Tahun 2023 dan WHO, sehingga air hasil filtrasi layak dikonsumsi. Keberadaan teknologi filtrasi sederhana mendapat tanggapan positif dari pemerintah desa dan masyarakat sekitar, yang tidak hanya merasakan manfaat langsung berupa peningkatan kualitas air, tetapi juga memperoleh pemahaman baru mengenai pentingnya pemeliharaan serta penggunaan alat secara berkelanjutan. Program ini membuktikan bahwa intervensi teknologi tepat guna sederhana dapat memberikan dampak nyata bagi kesehatan, kenyamanan, dan pelayanan publik di pedesaan.
Pengaruh Penerapan Metode Scaffolding Berbantuan Model Problem Based Learning pada Hasil Belajar Siswa Materi Gelombang Bunyi Kelas XI Fase F SMAN 1 Batusangkar Firmanullah, Nanda; Hidayati, Hidayati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36537

Abstract

Pendidikan merupakan usaha dasar dan tercapainya untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif dapat mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual agama, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta ketrampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. UU Sisdiknas nomor 20 tahun 2003. Untuk mencapai tujuan yang diinginkan dalam proses belajar mengajar seorang guru harus memiliki model atau metode pembelajaran yang tepat untuk menyajikan pokok bahasan yang diajarkan pada peserta didik, adapun salah satu metode pembelajaran tersebut yang digunakan adalah metode Scaffolding. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif. Penelitian ini didesain dengan Posttest Only Control Design. Jenis penelitian ini termasuk ke dalam kategori Quasi Experiment atau eksperimen semu. Desain Posttest Only Control Design memberikan perlakuan yang berbeda antara kelas eksperimen dengan kelas kontrol. Hasil penelitian mendapatkan nilai thitung 2,70 dan nilai ttabel1,667. Dari nilai yang diperoleh dapat dianalisis bahwa nilai t hitung lebih besar dibandingkan dengan t tabel, yaitu 2,70 > 1,667. Hal ini membuktikan bahwa terdapat perbedaan penguasaan konsep antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Kesimpulannya terdapat pengaruh pada kelas yang diberikan metode Scaffolding berbantuan model PBL pada pengusaan konsep dan hasil belajar siswa.
Manajemen Pendidikan, Standar Pendidik, Tenaga Kependidikan, dan Mutu Pendidikan Hidayati, Hidayati
AT-TA'LIM Vol 21, No 1 (2014)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/jt.v21i1.71

Abstract

Educational management in its strategic, managerial, and operational point of view determines the quality of education.  Educational leadership - being  the most important aspect of the educational management, together with the standard and human resources comprise the quality of education.  The good quality of education is, therefore, determined by the leadership. It follows then that good performance of leadership brings about the standard as well as human resources of education. Effective leadership in education is thought to be able to realize these standard and resource, which further support or improve the quality of education.  Consequently, strong commitment on the parts of the educational enterprise to realize the expected results is a must.Copyright © 2014 by Al-Ta'lim All right reservedDOI: 10.15548/jt.v21i1.71
Budaya Sikap Tanggung Jawab Siswa di Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendekia (MAN IC) Lombok Timur Hidayati, Hidayati
Schemata: Jurnal Pascasarjana UIN Mataram Vol. 12 No. 1 (2023): Schemata: Jurnal Pascasarjana UIN Mataram
Publisher : Universitas Islam Negeri Mataram, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This article aims to describe the independence of East Lombok MAN IC students in activities both in the dormitory and at school, this is interesting to study because all these activities foster an attitude of deep responsibility so that students make many achievements in the academic and non-academic fields. The research method uses a descriptive qualitative approach. The informants of this research are the Chairperson of LTPM, Curriculum Waka, Caregivers, and students of MAN IC East Lombok. Data collection techniques use observation, interviews and documentation. While the data analysis technique uses Miles and Hubermans data analysis. The results showed that the attitude of responsibility was shown by students in dormitory activities, both reciting the yellow book, tahfiz Al-Qur'an and practicing speeches carried out independently by fellow students. Likewise in school activities, academically they are disciplined in carrying out learning activities according to the time of entry to completion, discipline in complying with all school rules. In the non-academic field, students participating in competitions inside and outside school are mostly students' own initiatives from seeking information, registering to participating in competitions and practicing together, while the school supports all of these student activities if they require certain training such as the science Olympiad competition. This attitude of responsibility makes MAN IC students independent and accomplished. Keywords: Culture, Attitude, Responsibility Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemandirian siswa MAN IC Lombok Timur dalam kegiatan baik di asrama maupun di sekolah, hal ini menarik untuk diteliti karena semua kegiatan tersebut menumbuhkan sikap tanggung jawab yang mendalam sehingga siswa banyak menorehkan prestasi dalam bidang akademik maupun non akademik. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitaif deskriptif, Informan penelitian ini yaitu Ketua LTPM, Waka kurikulum, Pengasuh, dan siswa MAN IC Lombok Timur, Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan analisis data Miles dan Hubermans. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sikap tanggung jawab ditunjukkan siswa dalam kegiatan asrama baik ngaji kitab kuning, tahfiz Al-Qur’an maupun latihan pidato dilakukan secara mandiri sesame siswa. Demikian juga dalam kegiatan sekolah, secara akademik mereka disiplin melakukan aktifitas pembelajaran sesuai dengan waktu masuk sampai selesai, disiplin mematuhi semua tata tertib sekolah. Dalam bidang non akademik siswa mengikuti lomba di dalam maupun luar sekolah sebagian besar merupakan inisatif siswa sendiri dari mencari informasi, mendaftar sampai mengikuti lomba dan berlatih bersama, sedangkan pihak sekolah mensuport dengan baik semua kegiatan siswa tersebut jika memerlukan pelatihan tertentu seperti lomba olimpiade sains. Sikap tanggung jawab ini menjadikan siswa MAN IC yang mandiri dan berprestasi Kata kunci: Budaya, Sikap, Tanggung Jawab
Moderasi Beragama dalam Pendidikan Islam Hidayati, Hidayati
Schemata: Jurnal Pascasarjana UIN Mataram Vol. 12 No. 2 (2023): Schemata: Jurnal Pascasarjana UIN Mataram
Publisher : Universitas Islam Negeri Mataram, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This paper aims to answer the question of moderation in Islamic education, how the concept and implementation are. The research method used is a literature study approach with data analysis using meta-analysis. The results of the research analysis show that moderation in religion is an attitude and effort to make religion as a basis and principle to always avoid extremism (radicalism) and always look for a middle ground to unite all elements of society, nation, and state. While the indicators of moderation in religion consist of four indicators, namely: 1. National commitment 2. Tolerance 3. Anti-violence 4. Appreciation of local culture. Then in practice in Islamic education, moderation in religion must consider the following things: first, an interdisciplinary approach, second, the contextualization of Islamic messages. If moderation in religion is applied in madrasahs, it is very suitable because moderation (wasatiyyah) can be understood as a balance between strong beliefs and tolerance. Madrasahs are seen as one of the Islamic educational institutions that have relatively succeeded in instilling moderate Islam. Similarly, as pesantren as an Islamic educational institution begins to indicate the possibility of the emergence of radical ideas, then direct actualization can be carried out in the context of a multicultural society: First, making educational institutions as the basis of the laboratory of moderation in religion. Second, the approach of socio-religious moderation in religion and state. Keywords: Multicultural Society, Religious Moderation, Islamic Education Tulisan ini bertujuan untuk menjawab persoalan tentang moderasi beragama dalam Pendidikan Islam, bagaimanah konsep dan pelaksanaannya. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan penelitian studi pustaka dengan analisis data menggunakan meta analisis. Hasil analisis penelitian menunjukkan bahwa moderasi beragama merupakan sikap serta upaya menjadikan agama sebagai dasar dan prinsip agar selalu menghindarkan diri dari sikap yang ekstrem (radikalisme) dan selalu mencari jalan tengah menyatukan semua elemen masyarakat, berbangsa, dan bernegara. Sedangkan indicator moderasi beragama terdiri dari empat indicator yakni: 1. Komitmen kebangsaan 2. Toleransi 3. Anti kekerasan 4. Peghargaan terhadap budaya lokal. Kemudian pada praktiknya dalam Pendidikan Islam, moderasi beragama harus mempertimbangkan hal-hal berikut ini: pertama, Pendekatan interdisipliner, kedua, kontekstualisasi pesan-pesan Islam. Jika moderasi beragama diterapkan di madrasah sangat cocok karena moderasi (wasatiyyah) dapat dipahami sebagai keseimbangan antara keyakinan yang kokoh dengan toleransi. Madrasah dipandang sebagai salah satu institusi pendidikan Islam yang relatif berhasil menanamkan Islam yang moderat. Sama halnya dengan Pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam mulai terindikasi kemungkinan munculnya paham radikal, maka aktualisasi secara langsung dapat dilakukan dalam konteks masyarakat multikultural: Pertama, menjadikan lembaga pendidikan sebagai basis laboratorium moderasi beragama. Kedua, pendekatan moderasi sosio-religius dalam beragama dan bernegara. Kata kunci: Masyarakat Multikultural, Moderasi Beragama, Pendidikan Islam
IDENTIFIKASI BORAKS PADA PENTOL BAKSO YANG DI KELURAHAN AIR HITAM DENGAN PEREAKSI KULIT BUAH NAGA MERAH (Hylocereus polyhizus) Lestari, Dwi; Dewi, Mutia; Ningsih, Suci Cahya; Hidayati, Hidayati
Jurnal Riset Kefarmasian Indonesia Vol. 3 No. 1 (2021): Jurnal Riset Kefarmasian Indonesia
Publisher : APDFI (Asosiasi Pendidikan Diploma Farmasi Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33759/jrki.v3i1.125

Abstract

Borax is often misused to preserve various foods such as wet noodles, meatballs, rice cake, rhombus and so on. Red dragon fruit skin contains secondary metabolites, namely anthocyanin, anthocyanin is the most important and widespread dye in the skin of red dragon fruit, but the use of red dragon fruit peels has not been studied much naturally. The purpose of this study was to identify borax on the meatball sold in the Air Hitam district with the red dragon fruit skin reagent (Hylocereus polyhizus). This research is experimental with data collection techniques by accidental sampling. In this study used several samples of meatball pentol purchased at the meatball merchant located in Air Hitam Village by using dragon fruit peel and AgNO3 reagent as a comparison indicator. This research includes plant determination, sample collection, sample preparation, spike making, dragon fruit skin extract reagents and qualitative sample testing. Data analysis using descriptive analysis method. The results of the identification of borax on 5 meatball samples using color reagents from the extract (essence) of the red dragon fruit peel and AgNO3 reagent as a comparative indicator showed that all samples of the meatball obtained Negative results
PENGARUH HYPNOBIRTHING TERHADAP NYERI PERSALINAN DI KECAMATAN SUNGAI TARAB KABUPATEN TANAH DATAR TAHUN 2015 Hidayati, Hidayati
Jurnal Kesehatan - STIKes Prima Nusantara Vol 8 No 2 (2017): Jurnal Kesehatan Prima Nusantara Bukittinggi
Publisher : LPPM Universitas Prima Nusantara Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35730/jk.v8i2.329

Abstract

Adolescent knowledge is very influential on the behavior in maintaining and cleaning the reproduction, because the higher the level of knowledge, it is expected to arise a positive attitude in maintaining personal hygiene. The Initial field study conducted found that 4 out of 5 female students (80%) do not understand about menstruation and how to deal with it. The purpose of the study to determine the effect of health promotion on menstruation to increase the attitude and hygiene of grade VII students at SMPN 2 Bukittinggi. The research design was a quasi-experimental study with one group pre-post test design. This research was conducted in March-April 2017 in grade VII students at SMPN 2 Bukittinggi with a total sample of 66 people. There is the influence of health promotion about menstruation in adolescent girls to increase knowledge attitude of the student of class VII at SMPN 2 Bukittinggi year 2017 with p-value = 0,0001 (α = 0,05). There is the influence of health promotion about menstruation in adolescent girls to increase knowledge of Hygiene grade VII student at SMPN 2 Bukittinggi 2017 with p-value = 0,0001. (α = 0.05). It is expected that health services, especially Puskesmas as early health services, are expected to increase the promotion of health, especially on adolescent reproductive health issues.
Co-Authors 'Abidin, Awwalul -, Maison Abdilah, Zuhdi Abdul Kadir ABDUL MANAF Abdul Quddus Abdurahman Abdurrahman Abrar, Andi Muhammad Achmad Noerkhaerin Putra Adegbeye, Moyosore Joseph Aditya Yoga Purnama Adli, Danung Nur Afriani Afriani Afriyani, Deby Agita Br Tarigan Agustina, Nurul Ahmad Muradi Ahmad Ridha Ahmad Sabri Ahmad Syauqy Aimie Sulaiman Akhmad, Reznita Adityani D Akmam Akmam Al Arif, Tubagus Zam Zam Al Irsyat, Tomy Al Rais, Azis Al-Ikhlas Alfarisi, Muhammad Fadilah Alfarizi, Muhammad Wildan Alindra, Afridha Laily Alivia, Haniyah Amali Putra Anayati, Wan Andriani, Reni Angga Perdana Anggraini, Tri W Ani Margawati Anisah, Ariyun Annisa Rahmi, Annisa Annisa, Putri Auliya Ansharullah ansharullah Ansyar, Raynadra Anuar, Samsul Anwar Efendi Harahap Apoina Kartini Aprilia, Cut Cantika Aprilia, Dona Apriyanto, Teguh Apriyoza, Wandra Ardi Ardi Ariandi A Zulkarnain Aripin Arisandi, Nurul Ariyani, Etika Armaita, Armaita Armiwati, Armiwati Arsya, Fajriyani As Salam, M Ridha Asih, Ria Arista Askarial, Askarial Asmawit Asmawit, Asmawit Asmawit, Asmawit Asnani Asnani Asrina Asrina Asrizal Audita Nuvriasari Aulia Asman Aulia, Aika Aulia, Hesti Dina Ayu Wulandari Ayun, Vina Qurrotu Ayuningtyas, Ardita Azmi, Mohd Syahriman Mohd Azwar Subandi Bafadal, Moh Fauzi Bahauddyin, Bahauddyin Bambang Setiaji Barep Prasetyo, Zanuar Bima Prana Chitra Buana, Dira Budi Darmawan Budiawan, Taufik Buji, Grace Evelina Chairani, Cytha Nilam Daimul Hasanah Dama Mustika Darma, Azri Darma, Azri DARMANSYAH . Darus, Yena BT Daulay, M Iqbal Arfyn Debby Ratno Kustanto, Debby Dedy Kurniawan Delfiyanti Delfiyanti Delita Sartika Deslita, Deslita Desnita Deta, Gusten Umbu Devedo, Mochamad Gaharu Dida Dewi, Sutra Dhana, Chika Syahira Dhimas Nur Setyawan Dian Purnamasari Dijen, Hildegardis Dina Ediana, Dina Dita Fisdian Adni Dodi Ramdani, Dodi Dorisno, Dorisno Dwi happy anggia sari Dwi Lestari Dwi Putri, Melisa Dwi Sundari, Putri edi edi Ekamayasari, Dian el Fikri, M. Adib Elfira Husna, Elfira Elfrida Ratnawati Elizabeth Kristi Poerwandari Emiliannur Emiliannur Eni Rahmi, Eni Eriyanti, Ribut Ernawati Ernawati Erwin Erwin Etika Ratna Noer Etti, Etti Evi Susanti Fadhila Fadhila Fadil Oenzil Fadilah, Putri Fajar Syarif Fakhri Usmita, Fakhri Fakira, Jakiatul Farhana, Alifa Farid Salahudin, Farid Fathanah, Zahra Fatimah Azzahra Fatni Mufit Fatqurhohman Fatqurhohman Fauza Masyhudi, Fauza Fauzan Aulia Fauzi Ashra Ferdy Ashari Syawal Fernanda, Rosma Ayu Ferry Sudarto, Ferry Festiyed Feziyasti, Azifa Fifin Oktaviani Firmanullah, Nanda Fitri Jayanti, Fitri Fitriana Djafar, Fitriana Fitriyani, Meila Fajar Fredinan Yulianda Fuja Novitra Gambiro Gambiro, Gambiro Geubrina, Misla Grace Evelina Buji Gusnedi Gusnedi Gusnita, Dini Gusrawati, Rina Hadawiyah, Robiyatul Haerul Pathoni, Haerul Hafiz, Abdul Haidir, Muhammad Hanazahra, Alifa Hanifah, Elsa Syadza Hariatama, Fendy Harman Amir Harmita, Putri Lingga Haryuni Hasanah, Fauziah Hasmita, Gustuti Hasmita, Hasmita Hasnawi, Nur Septiyana Hayyu Yumna Hebat Shidow Falah Heickel Kenza Ginting, Kevin Heldi Candra Herman, KMS. Herman, Mimi Herza, Herza Hetty Ismainar Hia, Yuniarti Hidayat Rahman, Hidayat Hijril Ismail, Hijril Hilda Muliana Hilma Suryani, Hilma Hilma Yessi Hudaya, Hendra Hudri, M. Hudri, Muhammad Hufri Hufri Ikram, Riziqul Ilahi, Tut Dunya Wahyuni Ilham Ilham Ilham Ilham Ilham Zitri Imaniyah, Kamilatul Imrialdi, Imrialdi Indah Permata, Yuli Indarsih, Armalina Indrawati, Inda Indriani Indriani Ineu Sulistiana, Ineu Irawan, Agung Irawati, Evi Irawati, Merli Iskandar, Putra Ismael, Yuli Ismiati, Ima Istiqomah, Iffah Nur Jacoeb, Teuku Nebrisa Zagladin Jane Arantika Jaya Jaya Jihan, Amelia Putri Karim, Djuniasti Karisma, Rosa Kartini, Fina Kasmanto Rinaldi, Kasmanto Khairunnisa Khairunnisa Kharisma Nugraha Putra Khoirun Nisa Kurnia Sari, Dessy Kusuma, Witya Kusumaningsih, Dewi Pramesty Kusumawati, Aldhehita Ari Ladiovina, Mia Latif, Mohamad Fauzi Bin Abdul Lenlioni, Liling Letmi Dwiridal Linda Marni Lintangsari, Vanesa lubis, ilham sahdi LUKMAN, LUKMAN M. Aries Taufiq M. Manugeren, M. M. Yogi Riyantama Isjoni Madison, Martin Saur Mahid, Perveen Sonia Mairizwan, Mairizwan Maisyarah Maisyarah Malfi, Febri Manugeren, M Marchela, Sarah Marhamah Marhamah Marsha, Farha Aulia Marzuki Marzuki Masril Masril Masyithah Fadhani Maulida Rahmah, Maulida Mayasari Mayasari, Mayasari Mayasari, Dian Eka Mellia Fransiska, Mellia Merisa Oktaria Mia Fitria Michael Jeffri Sinabutar Mike Asmaria Milasari Milasari Milya Sari Minarni Mizentika, Nichia Mochamad Iqbal Nurmansyah Mohamad Rusdi Hidayat, Mohamad Rusdi Mohammad Irham Mohammad Rusdi Hidayat, Mohammad Rusdi Mohtar, Lilia Ellany Muhamad Zainudin Muhammad Dani Supardan Muhammad Hafiz Muhammad Kiki Wardana Muhammad Nabil Muhammad Rusdi Muhammad Salman Muhammad, Rio Eza Nur Muharramah, Disa Hijratul Mukhlis Mukhlis Multi Azura, Riska Mulyana, Cahya Agung Mulyastuti, Mulyastuti Murtika, Yohanna Musaffa, Arini Silma Musdalifah, Inayah Nadifah Mutia Dewi Muzakir Nabila, Diva Syukra Nana Supriyatna, Nana Nanang Wahyudin Nindi Syakila Ningsi, Agustina Ningsih, Suci Cahya Nisa, Setia Novera, Melia Nugraha, Renaldi Nur Asiah Nur Asyik, Nur Nur Hasanah Nur Hidayah, Andi Nur Hikmah Nur Shaffirah Anuar Nuratu, Nuratu Nurginda, Fitrah Nurhaera, Nurhaera Nurleny, Nurleny Nurnissa, Raffelya Nursyda, Filda Nurtina, Nurtina Pahrurraji, Pahrurraji Pandopotan, Victor Hisar Pandra, Andika Paramita, Eca Pardi Pardi, Pardi Pasady, Sunarya Pebriani, Feby Pebriani, Tri Ulfa Permaisuri, Indah Permana, Dede Pertiwi, Nadia Praba Ginandjar Pramono Putro Utomo, Pramono Putro Prastowo, Sri Handono Budi Pratiwi, Nadila Ika Pratiwy, Devi Prof. Dr. M Pd, Fauzan Putra, Kharisma Nugraha Putri Amalia Putri Dwi Sundari Putri, Jakiah Alfiana Putri, Kinanti Eka Putri, Mutiara Duana Putri, Steva Dara Qadariah, Lelly Qadariah, Lelly Qomariyah, Novia Rahendra Maya, Rahendra Rahmadita, Siti Rahman Rahman Rahman, Ummu Fitrah Widia Rahmaniah, Rima Rahmat Hidayat Rahmita Zahra, Ismi Raimundus Chalik Ramadanti, Indah Putri Ramadhani, Khalilah Ramadhani, Tiara Rasmi, Ade Septika Ratna Dyah Siti Asmara Ratnawulan . Raudhoh Raudhoh Reli Handayani, Reli REMISWAL REMISWAL Renaldi, Haris Renol Afrizon Rensi Nofika Duri Restiana, Dwi Ribut Wahyu Eriyanti Rifaid, Rifaid Rinto Alexandro Rio Anshari, Rio Riri Jonuarti Risanti, Rika Riska Fitriani Rivdya Eliza Riyanto Riyanto Riyasni, Selma Rizal, Eka Rony, Zahara Tussoleha Rosa Ayuni Utami Rozal, Edi Rozi, Nur Erwani RR. Ella Evrita Hestiandari Ruhimat, Ruhimat Rusdi, Andi Muhammad Rusdin, Diyenti S, Rahmad Saadong, Djuhadiah Sabila, Ghaby Sal Sabina, Dewini Putri Sadarman , Safarudin, Rizal Safitri, Dila Yanti Saparudin Saparudin Saprun, Saprun Sari, Dwivelia Aftika sarianti, opet Sarwani Sarwani, Sarwani Satria Dewi, Wahyuni Satrio Abdillah Sembiring, Rinawati Sentia, Meme Septia, Ririn Setiawan, Sariman Budi Silvi Yulia Sari Sintayana Muhardini Siswahyudianto Siti Fatimah Siti Masriah, Siti Sitti Hadijah, Sitti Slamet Sutrisno Socrates, Tegar Putra Sofian, Imam Soleha, Riyadus Sonda, Maria Sri Purwaningsih Sri Sudaryati Sri Wahyuni, Dian Eka Mayasari Subianta Mandala, Subianta Subriah, Subriah Sudirman Sudirman Suherman, Dea Stivani Suhud, Muhammad Kharis Sujiwo, Dimas Sukma Budi Ariyani, Sukma Budi Sulaiman, Abdullah Supriyadi Supriyadi susanti, septria Susila, Yeni Susilawati, Nofa Nur Rahmah Suwandi SN, Febrian Rahmat Syaeful Rokim, Syaeful Syafhira, Zhihand Syafi'uddin, Syafi'uddin SYAHRIAL SYAHRIAL Syawaluddin Syawaluddin, Syawaluddin T. Thyrhaya Zein Tanjung, Sastika Tartila Tartila Tasya Komariah Hrp Tiara, Tiara Tirtayasa, Subhan Tristanto, Kartika Turangga, Alfith Ulandari, Viska Ulfiati, Lilik Ulinnuha, Anisa Ulmawan, Triadi Umniyatun, Yuyun Utia, Rahimatul Veithzal Rivai Zainal Veranty, Gina Virji, Julia Wahyudianti, Ratih Wahyuni Satria Dewi Warda Warda Whitworth, Nicole Widiani, Arovah Widiani, Arovah Wijanarko, Adityo Wijaya, Trio Sandra Wilda Afriani Wiranti, Hidayah Nur Wirawati Amin Wirawati Amin Wiwik Handayani Yendri Nazir Yenni Darvina Yoko Masnarivan, Yoko Yuderna, Vivi Yudhi Lestanata YUDI, MUHAMMAD WAHYUDI Yuhendri Putra Yulia Sari, Silvi Yulia, Nurwitri Yulianti, Rani Yunus H, Ismail Yurnetti, Yurnetti Yusra, Farhan Yusuf, Dedi Yusufhin, Fridinanti Z, Dilla Ardanti Zakaria, Dedi Zakirman Zakiya, Zara Zoni, Henri Zuindra, Zuindra Zulfa Hanie, Meidina Zulfatah, Zulfatah