Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

29.179

P-Index

This Author published in this journals

Nurhasanah

Unknown Affiliation

Author-ID : 1521860

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 248 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

4 5 6 7 8

Pengembangan Flashcard Dalam Pengenalan Telling Time Siswa Kelas II SD Nurhasanah
BADA'A: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 6 No. 1 (2024): :Badaa: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar
Publisher : Fakultas Tarbiah Institut Agama Islam (IAI) Hamzanwadi Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/badaa.v6i1.1037

Tujuan penelitian ini mengembangkan media flashcard berbantuan aplikasi canva untuk pembelajaran Matematika siswa kelas II SD bertujuan untuk menghasilkan flashcard dalam pembelajaran Matematika materi telling time kelas II SD yang valid dan praktis. Peneliti menggunakan model pengembangan ADDIE yaitu 1) Anaysis, 2) Design, 3) Development, 4) Implementation dan 5) Evaluation. Berdasarkan hasil penelitian media flashcard dalam pengenalan telling time yang dikembangkan dalam penelitian ini masuk dalam kategori “Sangat Valid”. Kevalidan media flahscard ini dinilai oleh 2 ahli yaitu ahli media dan ahli materi. Dari kedua validasi tersebut diperoleh nilai rata-rata sebesar 92,77% dengan kriteria “sangat valid” berdasarkan data angket. Hasil uji coba kelompok kecil diperoleh nilai kepraktisan sebesar 93,66% dengan kriteria “sangat praktis” dan berdasarkan uji coba kelompok besar diperoleh nilai kepraktisan sebesar 92,93% dengan kriteria “sangat praktis”. Jadi, dari hasil keseluruhan olah data angket yang diperoleh dari pengembangan media flashcard materi telling time pembelajaran matematika ini dinyatakan valid dan praktis. Kata kunci: Flashcard, Pengembangan, Telling time

HUBUNGAN PENGETAHUAN MENGGOSOK GIGI DENGAN KARIES GIGI PADA MURID KELAS IV DAN V SEKOLAH DASAR NEGERI KANDANGAN UTARA 2 KECAMATAN KANDANGAN KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN Nurhasanah; Rahmawati, Ida; danan, danan; Nuryati, Sri
JURNAL TERAPIS GIGI DAN MULUT Vol. 4 No. 2 (2023): JURNAL TERAPIS GIGI DAN MULUT
Publisher : Poltekkes Kemenkes Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Kesehatan gigi dan mulut merupakan penunjang tercapainya kesehatan tubuh yang optimal. Menurut karakteristik Provinsi Kalimantan Selatan dalam Riskesdas 2018 pada kelompok umur 5 – 9 tahun gigi rusak / berlubang / sakit sebesar 56,17%, dan kelompok umur 10 – 14 tahun gigi rusak/berlubang/sakit sebesar 47,67%. Kebersihan gigi dan mulut yang terawat baik dapat terwujud dengan pengetahuan dan perilaku yang baik terhadap pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan menggosok gigi dengan karies gigi pada murid kelas IV dan V Sekolah Dasar Negeri Kandangan Utara 2 Kecamatan Kandangan Kabupaten Hulu Sungai Selatan, menggunakan metode penelitian Analitik dengan pendekatan Cross Sectional dan teknik sampel yang digunakan adalah Total Sampling dengan jumlah sampel 91 orang. Hasil penelitian pengetahuan menggosok gigi murid Sekolah Dasar kelas IV dan V Sekolah Dasar Negeri Kandangan Utara 2 sebagian besar memiliki pengetahuan yang baik, dan hasil penelitian karies gigi pada murid kelas IV dan V Sekolah Dasar Negeri Kandangan Utara 2 sebagian besar memiliki status karies gigi yang rendah. Hasil uji statistic Chi Square diperoleh angka signifikan atau nilai p Value=0,000 yang berarti p < 0,05.

ANALISIS PENGELOLAAN PELABUHAN PERIKANAN LABUHAN LOMBOK TERHADAP KESEJAHTERAAN MASYARAKAT PESISIR Hanan, Abdul; Baskoro, Mulyono S.; Nurhasanah
ALBACORE Jurnal Penelitian Perikanan Laut Vol. 5 No. 2 (2021): Albacore
Publisher : Departemen PSP IPB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29244/core.5.2.173-186

Peningkatan kesejahteraan hidup masyarakat pesisir sangat tergantung pada fasilitas, aktivitas pengusahaan pelabuhan perikanan dan SDM pengelola pelabuhan perikanan. Apabila ketiga hal tersebut kurang memadai akan berpengaruh terhadap kesejahteraan masyarakat pesisir. Permasalahan yang terjadi di Pelabuhan Perikanan Labuhan Lombok, yakni. Kurangnya fasilitas Pokok, fasilitas Penunjang dan Fasilitas fungsional sehingga berakibat terjadinya peningkatan keluarga miskin di daerah pesisir. Penelitian bertujuan untuk mengidentifikasi jenis fasilitas yang kurang memadai, menganalisis aktivitas pengusahaan pelabuhan perikanan, menganalisis SDM pengelola pelabuhan, menganalisis tingkat kesejahteraan masyarakat pesisir, dan menganalisis sistem pengelolaan pelabuhan perikanan yang mendukung tingkat kesejahteraan masyarakat pesisir. Metode penelitian deskriptif kuantitatif, kemudian data dianalisis menggunakan regresi logistik dan analisis SWOT. Hasil penelitian menunjukkan tingkat kerusakan fasilitas pelabuhan perikanan Labuhan Lombok mencapai 60 % dan aktivitas pelabuhan berjalan dan tidak berkembang. Kuantitas dan kualitas SDM pelabuhan perikanan Labuhan Lombok tenaga teknis Sarjana Perikanan 5 orang, tenaga administrasi 28 orang dan pegawai dengan kompetensi masih belum maksimal. Kesejahteraan masyarakat pesisir berdasarkan NTN terdapat jauh dari kata sejahtera disebabkan oleh minimnya pendapatan nelayan, besarnya biaya operasional melaut dan kebutuhan rumah tangga semakin meningkat. Strategi pengelolaan Pelabuhan Perikanan Labuhan Lombok yang mendukung kesejahteraan masyarakat pesisir dapat dilakukan melalui empat prioritas, yaitu meningkatkan operasionalisasi pelabuhan dalam rangka mendukung peluang usaha dan investasi, meningkatkan dan memperbaiki sarana dan prasarana yang dapat mendukung pengelolaan pelabuhan perikanan, memperpendek proses birokrasi dalam pengurusan perizinan usaha perikanan dan kerja sama, dan penambahan SDM yang mengelola pelabuhan perikanan dan meningkatkan kualitasnya melalui pendidikan dan pelatihan. Kata kunci: kesejahteraan masyarakat pesisir, nilai tukar nelayan, strategi pengelolaan pelabuhan

Persepsi Mahasiswa terhadap Penggunaan Google Classroom pada Mahasiswa Prodi PGMI Hasmiati, Hasmiati; Mawaddah Warahma; Nurhasanah; Muhammad Kadir; Andi Fathul Asdar
Prosiding Seminar Nasional Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIM Sinjai Vol 1 (2022): Volume 1 Tahun 2022
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Institut Agama Islam Muhammadiyah Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/sentikjar.v1i0.831

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa terhadap penggunaan google classroom pada prodi PGMI, Sesuai dengan permasalahan yang akan dikaji, penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan Metode pengumpulan data yang digunakan untuk menjawab persoalan penelitian ini, yakni metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pengujian keabsahan data menggunakan triangulasi metode. Data yang ditemukan dianalisis dengan langkah-langkah, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi mahasiswa terhadap pemanfaatan google classroom berdampak positif dan negatif, namun secara umum lebih bersifat negatif. Persepsi mahasiswa ini berdasarkan wawasan, pengalaman, asumsi, pandangan yang bersifat evaluatif, spesifik dan relevan serta dipengaruhi oleh faktor eksternal dan internal. Sehingga faktor-faktor tersebut membuat pandangan individu, tidak sama satu sama lain dan akan mempengaruhi individu lain dalam memberikan gambaran pada objek tertentu.

Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Permainan Lari Zig-Zag Pada Anak Asreni; Salwiah; Nurhasanah
Jurnal Smart Paud Vol. 7 No. `1 (2024): January 2024
Publisher : Jurusan PG-PAUD Universitas Halu Oleo,

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jspaud.v7i`1.167

Motorik kasar pada anak usia dini perlu dimaksimalkan perannya untuk mengembangkan kebutuhan anak didik. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak melalui permainan lari zig-zag pada anak kelompok B TK Wulele. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilakulan II siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak didik dengan jumlah 14 orang anak laki-laki 7 dan 7 anak perempuan. Teknik analisis data pada penelitian ini adalah analisis deskriptif. Pada siklus 1 sesuai dengan lembar observasi aktivitas mengajar guru diperoleh 78,57%. Sedangkan aktivitas belajar anak didik sesuai lembar observasi di peroleh 78,57%. Pada siklus II aktivitas mengajar guru meningkat menjadi 92,86%, sedang aktivitas belajar anak didik meningkat menjadi 92,86%. Dengan demikian terjadi peningkatan dari siklus I ke siklus II. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kemampuan motorik kasar anak dapat ditingkatkan melalui permainan lari zig-zag di TK Wulele.

Tadris Ramadhan membangun Karakter Anak Bersama Al-Quran (Kolaborasi Pengabdian Masyarakat STAI Nusantara dan Badan Kemakmuran Mesjid Tibang Kota Banda Aceh) Zulkifli, Muhammad Yusuf; Muttaqin, Reza; Jamaluddin; Rahman, Mulia; Muslem; Suzanni; Sapparipin; Jamal, Zaini Indra; Barat, Nadi; Nurhasanah
ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2024): ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fanshur Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71153/zona.v1i2.68

Karakter merupakan, sifat, sikap atau kebiasaan yang mendarah daging. tidak dapat dibentuk dari kebiasaan. Pada saat yang sama, kebiasaan itu sendiri hanyalah buah dari pemikiran manusia. Dari semula, manusia mengembangkan kebiasaan-kebiasaan tertentu, namun dalam perkembangan selanjutnya, manusia dibentuk menurut kebiasaannya sendiri. Artikel ini berfokus pada pembentukan karakter pada anak melalui metode pembacaan Al-Qur'an melalui tadris ramadhan. Metode ini dipilih karena cerita-cerita Al-Quran mengandung hikmah yang mudah diserap oleh anak-anak sehingga dapat mempengaruhi pola pikir yang berujung pada perubahan kebiasaan kemudian mengubah pola pikir dan kebiasaan sehingga anak menjadi generasi Al-Qur'an. Proses pengembangan karakter menurut Al-Qur'an meliputi identifikasi karakter, pemahaman, penerapan, pembiasaan, penanaman, penyerapan. Melalui pendidikan karakter ini diharapkan akan lahir manusia yang mempunyai kebebasan menentukan pilihannya sendiri tanpa paksaan dan penuh rasa tanggung jawab. Yakni manusia yang mandiri, dinamis, kreatif, inovatif dan bertanggung jawab terhadap Tuhan, diri sendiri, umat, masyarakat, bangsa dan negara.

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI KEGIATAN BERMAIN DI SENTRA PEMBANGUNAN PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK RINJANI UNRAM TAHUN AJARAN 2023/2024 Wahyu Lilik Arisanti; Nurhasanah; Baiq Nada Buahana
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 3 (2024): Volume 09, No. 03, September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i3.14083

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan kognitif melalui kegiatan bermain di sentra pembangunan pada anak usia 5-6 tahun di TK Rinjani UNRAM. Jenis Penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian yang digunakan sebanyak 10 orang anak kelompok B2 (usia 5-6 tahun) di TK Rinjani UNRAM. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan kegiatan bermain di sentra pembangunan pada siklus I memiliki persentase sebanyak 58% dikategorikan Mulai Berkembang (MB). Dimana terdapat 1 anak yang memperoleh skor sebanyak 57 dengan persentase 65%, 3 anak yang memperoleh skor sebanyak 56 dengan persentase 64%, 1 anak yang memperoleh skor sebanyak 52 dengan persentase 59%, 1 anak yang memperoleh skor sebanyak 48 dengan persentase 55%, 2 anak yang memperoleh skor sebanyak 47 dengan persentase 53,4%, 1 anak yang memperoleh skor sebanyak 45 dengan persentase 51,1% , dan 1 anak yang memperoleh skor sebanyak 43 dengan persentase 49%. Pada siklus II sebanyak 81,3% dikategorikan Berkembang Sesuai Harapan (BSH). Dimana terdapat 2 anak yang memperoleh skor sebanyak 85 dengan persentase 97%, 1 anak yang memperoleh skor sebanyak 84 dengan persentase 95,4%, 1 anak yang memperoleh skor sebanyak 83 dengan persentase 94,3%, 1 anak yang memperoleh skor sebanyak 70 dengan persentase 80%, 1 anak yang memperoleh skor sebanyak 68 dengan persentase 77,2%, 2 anak yang memperoleh skor sebanyak 62 dengan persentase 70,4%, 1 anak yang memperoleh skor sebanyak 61 dengan persentase 69,3%, dan 1 anak yang memperoleh skor sebanyak 55 dengan persentase 62,5%. Peningkatan hasil penelitian siklus I dan siklus II menunjukkan peningkatan indikator keberhasilan yang ditentukan dalam penelitian ini yakni ≥ 75%. Berdasarkan hasil observasi dapat disimpulkan bahwa dengan kegiatan di sentra pembangunan dapat meningkatkan kemampuan kognitif pada anak usia 5-6 tahun di TK Rinjani UNRAM. Kata kunci: kemampuan kognitif, sentra pembangunan

PENGEMBANGAN PERMAINAN MONOPOLI CERDAS UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK KARTINI DESA SINTUNG KECAMATAN PRINGGARATA Wiwik Wahyu Utami; Nurhasanah; Baiq Nada Buahana; Baik Nilawati Astini
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 3 (2024): Volume 09, No. 03, September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i3.14090

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan pengembangan permainan monopoli cerdas untuk meningkatkan perkembangan kognitif pada anak usia 5-6 tahun. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan Research and Development. Subyek penelitian berjumlah 10 orang anak yang terdiri dari 6 laki-laki dan 4 perempuan yang ada di TK Kartini Desa Sintung Kecamatan Pringgarata. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis kuantitatif deskriptif. Adapun tahap dalam permainan monopoli adalah: 1. Melempar dadu, 2. Menjalankan pion sesuai dengan mata dadu yang muncul, 3. Pemain yang berhenti pada petak yang kosong dapat membeli sesuai harga yang ada pada petak dan akan mendapatkan kartu hak milik sebagai penanda, 4. Jika pemain berhenti pada petak yang sudah dimiliki pemain lain maka pemain tersebut wajib membayar denda, 5. Pemain yang berhenti pada petak pajak akan membayar ke bank sesuai pajak yang berlaku atau yang tertulis pada petak, 6. Pemain yang berhasil melewati petak selesai terlebih dadulu maka akan mendapatkan uang sesuai dengan kesepakatan dan permainanpun akan berakhir, 7. Pemenang dalam permainan ini adalah pemain yang mendapatkan uang dan kebun terbanyak. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media monopoli yang dihasilkan dinyatakan layak digunakan dalam pembelajaran dengan persentase yang dihasilkan berdasarkan uji produk oleh ahli. Perkembangan kognitif anak di TK Kartini Desa Sintung Kecamatan Pringgarata mengalami pengembangan dengan persentase yang dihasilkan pada tahap pengembangan I sebesar 33,75% sedangkan pada tahap pengembangan II sebesar 54,69% dan tahap pengembangan III sebesar 85,63% hasil penelitian. Dapat disimpulkan bahwa permainan monopoli cerdas yang dikembangkan ini dapat meningkatkan perkembangan kognitif anak TK B di TK Kartini Desa Sintung Kecamatan Pringgarata Tahun 2024.

PENANAMAN NILAI-NILAI KEDISIPLINAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 2 MUMBUL SARI LOMBOK UTARA Yuli Parwati, Poppy; Nurhasanah; Sobri, Muhammad
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 3 (2024): Volume 09 No. 03 September 2024.
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i3.18857

This study aims to empirically examine the Cultivation of Disciplinary Values of Fifth Grade Students of SDN 2 Mumbul Sari North Lombok. The subject of this research is the Cultivation of Disciplinary Values of Class V Students. The type of research used in this study is a qualitative research method with a descriptive approach to explore deeply and thoroughly related to penomena in the field, and the data sources used are primary data and secondary data. The data collection techniques used are observation, in-depth interviews, and documentation. And to check the validity of the data, researchers used time triangulation during the research process at SDN 2 Mumbul Sari North Lombok. The results showed that in instilling the values of discipline the teacher made a learning contract that was made and agreed upon between the teacher and the students. And students must be able to obey the learning contract that has been made. The teacher also invites students to make sanctions for these violations. So that teachers actively involve students in classroom organizing discipline activities. The sanctions for violations in question are doing questions on the board, giving additional assignments, summarizing lesson material singing songs in front of the class, reciting memorized lesson material in front of the class and bringing students to the teacher's room. Teachers must set a good example, be honest, fair, and match words with actions. Then the obstacles experienced by teachers in

A Pola Diet dan Kualitas Hidup Pada Lansia Diabetes Mellitus dengan Multiple Morbidity di Kecamatan Baiturrahman Jilli, Razi; Nurhasanah; Juanita
Jurnal Keperawatan Medika Vol 2 No 2 (2024): Jurnal Keperawatan Medika
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jkem.v2i2.64

Pola diet pada lansia diabetes mellitus dengan multiple morbidity sering menjadi parah diakibatkan karena penurunan sistem pencernaan dan insulin ditandai dengan sering buang air kecil, cepat merasa lapar, sering merasa haus, dan lain-lain. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pola diet pada lansia diabetes mellitus dengan multiple morbidity di Kecamatan Baiturrahman. Penelitian ini adalah penelitian cross sectional. Jumlah sampel sebanyak 278 lansia diabetes mellitus dengan multiple morbidity yang diambil dengan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner pola diet. Hasil penelitian pola diet kategori sehat terdapat pada kelompok makanan seperti sayur (61,5%), kue manis (71,9%), permen/coklat (79,5%), minuman manis (55,4%), mentega (96,1%), keju (91,4%), daging olahan (66,2%), cemilan asin (63,3%), agar-agar (86,6%), alcohol (100%), ikan (79,9%), makan 3x sehari (92,8%), sarapan (85,6%), cemilan tinggi lemak (60,4%), oat (63,6%) dan susu (94,2%). Sedangkan kategori kurang sehat seperti buah-buahan (59,0%), gorengan (76,2%) dan makanan cepat saji (55,7%) serta kategori tidak sehat terdapat pada roti gandum (61,5%). Kesimpulan penelitian adalah dari 20 jenis makanan terdapat 16 diantaranya berada pada kategori sehat. Direkomendasi kepada petugas kesehatan puskesmas untuk selalu diperhatikan kesehatan lansia diabetes mellitus agar terhindar dari komplikasi.

Co-Authors Abdillah Lbs Abdul Hanan Abdul Kadir Jaelani Abdul Wahid Mumtazan Abdurrahman, Muzakky Achmad Junaedi Sitika Achmad Zacky Dimas Agustino Ade Farma Pusfita Sari ADELIA ANANDA PUTRI Adrian, Masagus Ahmad Aeni, Khapipatul Afidah, Nur Afifah, Afifah Dwi Ramadhani Afly Yessie Agung, Rahmat Agustina Nugrahini Agustina, Siska Ai Nely Aisyah Amini Tanjung Alfan Hadi Alfiani Dwi Astuti Ali Akbar Ali Muhammad Muslih Alimul Haq, Nur Aliski, Kevin Dwi Alparisi, Bima Diokta Alumdalu, Suci Alumdalu Amanda, Samira Aminuyati Ammade, Salasiah An Najmi As Syfa Ananda Faridhatul Ulva Andi Ahmad Fauzan Bachtiar Andi Fathul Asdar ANDI PAIDA Angelika, Nanda Anggita Tri Sundari Anggraeni, Rika Septhian Anggraini Thesisia Saragih Anggreini, Anggi Anggriani, Nigia Deta Anggun Islamadinah Aqila Qistina, Baiq Arfah Arif, Moh. Badrus Sholeh Arifin, Eva Arifti, Lulu Arini G., Alfianti Aris Arisanty , Melisa Arlina Ginting Arpiani Aryawati , Wayan Asniawaty Asreni Astawa, Baik Nilawati Astawa, I Made Suwasa Astini, Baik Nilawati Astri Winda Siregar Astria, Fitri Puji Astuti, Karina Widhia Astuti, Retno Puji Asvia, Meulu Asyiah, Nilovar Asyva Hanani Fadhilah Atsani, Affan Aulia Nawana Putri Aulivia zulianti majid Auliyah, Nur Adriani Aurel Trijunia Avril lyana, Avril lyana Ayu Alfira Rizki Ayu Ekamelasari Putri Ayu Rahmawati Ayu, Putri Nur ‘Afna Ayudia, Rosalina Ayuni Zahra Cahyaningtyas Azalia Rizkini Pratiwi Azis, Salma Naurah Aziza, Sri Azmi, Nila Matswa Ulil Azminda, Muhammad Azwar Fidar Baharuddin Hamzah Bahrul Ulumul Haq Bainil Yulina Baiq Amrina Elsa Putri Baiq Erni Nirmala Baiq Nada Buahana Baiq Nada Buahana Baiq Nilawati Astini Baiq, Nada Buahana Bambang Sulistyo Barat, Nadi Barizi, Salman Brian Sri Prahastuti Budiman Cahya, Nilam S Chikita Indah Felisa Cipto Wardoyo Cut Meurah Nurul ‘Akla D Hamdan Dafa Alfiansyah Dahlan Abdullah Damhuri Damhuri Danan, Danan Darmawati Darmiany Deskoni Desty Puspita Sari Dewi Setiawati Dewi, Siska Miga Dian Pratiwi Dian Suparti Diarsi Eka Yani Diarti Andra Ningsih Diki Irmansyah Dina Dinda Khairurohmah Dinda Nur Fajri Hidayati Bunga Disya Jusianah Dita Tri Utami Dwi Hasmidyani Dwi Kartikawati Dwi Oktarini Dwi Prasetyo Nugroho Eka Jumarni Fithri Eka Rizal Eka Sri Rahayu Elisya Laili Rahmadani Elusi Wahyu Putri Ema Marhamah Emi Masyitah Enggar Utari Eni Nurjanah Eni Suciati Erma Catur Wulansari Ernawati Ernik Yuliana Eva Priskila Evi Rahmiyati Fachry Abda El Rahman Fadhliani Fahruddin Fahruddin Fahruddin Faidzin Firdhaus Fajriyani Arsya Falikhatun Farida Yulianti Farissa nadya Fariz afdilah muhamad Fatayatun Nurarifiati Fathanarisma, Retno Febby Madonna Yuma Febrianti Fenny Adnina Daulay Fina Andriani Fitratul Aqidah Fitri Awaliyah Fitriana Fitriani Fitriyani Saudi Ghaitsa Zahira Shofa Gofur, Muhamad Abdul Gozin Najah Rusyada Gurung, Lina Gusvira Safitri Habiba Waliulu Hajatsyah, Lani Sapitri Hanafi, Ilham Handayani, Triaty Hannani Harlianra Okpa Hasbullah Hasmiati Hasmiati Hasmiati Heri Herla Rusmarilin Herlinawati Priskadewi Herman, Daniel Herman, Shakira Hermana, Siska Yulia Hermawan, Stepanus Maman Herni Johan Hidayat, Irwin Hikmah Ayu Sira Hikmah Zikriani Hudi Yusuf Husaini Hutagalung, Maasyithah I Komang Sukendra I Made Suwasa Astawa I Nyoman Suarta Ibril Umar Batistuta Ice Ida Emiana Ida Farida IDA RAHMAWATI Iis Ismawati Iis Nurasiah Ika Racmayani Ilham Handika Ilham Ramadhan Ilham, Muhamad Ilmiah, Ifqi Hidayatul Iman Sari, Putri Ina Liswanty Indra Nurita Octavia Indradewa, Rhian Indriani, Tasya Dwi Indriyati, Titi Inggit Winarni Irfanita Nurhidayah Irwan Islamiah, Ahdatul Islamiah Islamiah, Neneng Islamiah, Nurul Ismi Ayuti Jusman Ismuhar Isniawati Istiazah Garizah Narda Itsna Oktaviyanti Jamal, Zaini Indra Jamaluddin Jamilah Amalia Jansen Silalahi Jellcia Daffazza Vitri Jilli, Razi Joko Prasetyo Juanita Jummaini Jumriati, Jumriati Junniati Juwita, Tita Kadir, Muhammad Kadir Kamaruzzaman Kamson Kartin Aprianti Kasiati, Klanting Kasyifah Siti Nurjanah Kemas Muhammad Kevin Alfarer Ginting Kevin Novebrianto Keyzia Varadea Meylinas Khaerunnajah, Baiq Khafi Fatul Insani Khairani Khairun Nisa Khairunnisa, Siti Rohana Kharisma Lucky Khilda Khoirunnisya Khoirunnisya Khooirunnisa, Nabila Kurnia Kurniadianto, Dwi Kurniawan, Aldhi Putra Ade Laeli Qadrianti Lailatur Rahmi Lala Puji Ziadini Insani Lalu Wira Zain Amrullah Larasati, Wikan Putri Larasaty, Aulia Lastri Mei Winarni Liliana Novridasati Lisna Aulia Shalsabilla Londol, Marwan Lusiana Fadillah Lyesmaya, Dyah M. Ihsan M. Novan M. Rafid Marwal M. Saprial Widi Anugrah M. Ulfatul Akbar Jafar M. Yemmardhotillah M.A. Muazar Habibi Made Sutha Yadnya Magfirah, Royyan Maharani, Jesika Mahfuji Maifitrianti Maimunah Makki, Muhammad Malika Alia Kasta Malika Aliya Kasta Marbun, Patricia Marjani Alwi, Besse Maryam Jamilah Masriadi Masrurotullaily Maulana Nurdin Yulian Maurice Aufa Mawaddah Warahma Mazaya Aprila Harly Megawati Meirita, Efilia Meity Suryandari Meli Ariana Melik Budiarti.,S.Sos.,MA Melsya Raodatul Kholbu Mery Borilian Misdi Mislannafsiah, Fanis Muammar Khadafi Mudawali Muh. Judrah Muh. Kadir Muhamad Febryansyah Muhammad Alwi Muhammad Anzarach Pratama Muhammad Fadhiil Agam Muhammad Fauzan Adhima MUHAMMAD HUSNI MUBAROK Muhammad Iqbal Muhammad Iqbal Wibowo Muhammad Kadir Muhammad Kahfi, Muhammad Muhammad Makki Muhammad Minan Chusni Muhammad Nawir Muhammad Qosim Nur Abid Muhammad Reza Muhammad Riski Agung Muhammad Saleh Muhammad Sobri Muhammad Tahir Muhammad Tahir Tahir Muhammad Taufik Ishak MUHAMMAD YUSUF muhammad zainul ihsan Muhammada Syazali Mulia Rahman Mulyono S. Baskoro Murhaban Mursidah Mustiani Mustika Ratu Mutimanda Dwisatyadini Nabila indah kurniadi Nabila Medianti Putri Nabilah, Nabilah Ayudia Nadia Rahma Dhani Nadrah Sitorus Nafis, Rafidatun nafsiana, Gina Namira Rahmi Rizqia Nandini, Nahya Nani Safuni Nazla, Novia Nazwa Risfaida Nelly Masnila Nilovar Asyiah Nina Afrianti Ningsih, Diarti Andra Nirmala Nirmala, Nirmala Nok izatul yazidah, Nok izatul Nouval Ferdiansyah Novia Lestari Novitasari, Setiani Nugroho, Novandri Adi Nugroho, Radityo Tri Nur Afni Yunita Nur Alimul Haq Nur Azlinda Nur Istiqamah Nur Shabrina Reznani Nuradhi, Mohamad Abdilah Nurdiana, Diah Nurfani Nurhasanah Nurhasiyah Nurholis Nuriyati Samatan Nurliza, Jeni Nurmala Nurman Jaya Nurmaya Papuangan, Nurmaya Nursyafni Nurti Yunika Kristina Gea Nurul Hadi Nurul Jamala Bangsawan Nurul Kemala Dewi Nurul Umami Nurulhuda, Julia Rizki Octaviani, Windy Rahmania Oknita Oktaviola, Zaini Padoli Padoli padolipdl Pahlevi, Habieb Permaida, Permaida Pitri Yana Ariyanti Pohan, Andi Fauzan R Pratama Hamzah, Hadian Priscilla Agatha Duminggu Pujiarto Purnamasari, Tania Putri Adita Wahono Putri Adita Wahono Putri Eka Ramadhani PUTRI HANDAYANI Putri, Aisya Indriani Putri, Fima Amanda Putriana , Lia Putu Catherine Tamira Qadrianti, Laeli Rachmasari Aulia RACHMAT HIDAYAT Rachmatul Hidayati, Vivi Rachmayani, Ika Radeisyah, Atha Dara Rahayu, Eka Sri Rahayuningsih, Ramdani Rahmadina Rahmat Tamim Rahmatih, Aisa Nikmah Rahmawati Rahmawati Nurkarima Rahmawati, Indi Rahmawati, Zulkaeni Ramdhani, Ita Rani Ardina Rani Okta Viani Rany Gesta Putri Rais RATNAWATI Reska Putri Praslita Reza Muttaqin Rhevo Aliffiano Marshandy Ribka Yago Rifaha Mabakotawasi Rina Rina Humaira Rina Juliana Rini Fitriani Ririn Agustina Riski Amalia Risnawati Ristania Tri Widiarti RIza Wahyudi Rizalul Mustakim Robingah Rochmawati Ing Lestari Rosady Mulyadi Rubiyati, Esti Rudy Haryanto Rully Lesmana Rusman, Irma Rusminah Saepul Millah SAFIRA Safitri, Andin Eka Safitri, Nur Aulia SAFITRI, SULISTIANA Sahrurrpmadhon, hikmatiyar Saidah Salasiah Salsabilah, Nurul Salwiah Samsidar Tanjung Samsul Hakim Sandrayati Saniswaril, Ida Ayu Nyoman Sapparipin Saptini, Aola Saputra, Agil Saputra, Nisvu Nanda Sardiyanah Sari, Linda Nardianti Sarniati Sartika Lina Mulani Saskia, Ainur Sativa, Filsa Era Selamet Semy B.A Latunussa Setiani Novitasari Setiawan Setiawati, Andini Sherly Agustina Sheva Ardiansyah Siahaan, Dennis Parulian Sianna Silvy Aulia Arifah Siska Yohanifa Siti Amina Zainal Sopiyan AR Sovi Annisa Permadani Sri Agus Tina Sri Hartanti Sri Nuryati Suban , Maria Enjelina Suhartina Sukino, Arief Sukmini Hartati Sulaiman Sulfiana Sulistiana Dewi, Yulis Sulistyo Utami Sumariana SUMARNI Sundari Retno Andani Suniati Suripto Suriyati ., Suriyati Suryati, Irma Susi Sulistiana Susi Susilawati Suwasa Astawa, I Made Suwondo Suwondo Suyadi Suyanto Suzanni Syamsul Hidayat Syukri, Muhammad Rijal Syukron Tantri Wulandari Taufiq Nur Thamrin Tayeb, Thamrin Titi Yuniarti, Titi TRI WULANDARI Tuti Rahmawati Tutut Ismi Wahidar ULFATUN NIKMAH Ulfayati, Sri Ulumul Haq, Bahrul Umi Kusyairy, Umi Undang, Gunawan Usroh, Lathifatul Uswatul Hasanah, Uswatul Uswatun Hasanah Vebrianto, Rian Vionanda Safira Husin Viviandhari, Daniek Wahab, Aulia Dwi Amalina Wahdaniah Wahyudi Wahyu Dwi Fatimah Wahyu Lilik Arisanti WAHYUNI Wahyuni, Ulya Nurul Wahyuningsih Wally, Wa Rosita Warthini, Ni Luh Putu Nina Sri Waseso, Putut Nur Falah Ayu Wasilah weni Mulyani, weni Widya Lestari Nst Wildan Novel Willis Puspitasi Sari Winda Yuli Alfina Windi, Windiana Rizkiani Witya Shalini Wiwik Wahyu Utami WULANDARI Wulandari, Zurrizka Putri Yanuar Nurfirgiansyah Yayan Sudrajat Yeni Susilowati, Dewi Yevi Dwitayant Yoseph Ratu Mbasa Yoskar Kadarisman Yuda Ramadan Yuli Parwati, Poppy Yulia Astuti Yulia Safitri Yulianus Pabassing Yuni Arnita Yuniarti, Baiq Mentari Yunina Yunita Nugrahini , Evi Yusaumi Ramadhanti Fitri Taufik Yusmaini Ulfa Yusra, Muhammad Yusron Haries Zamzam, Roaita Zul Hidayatullah Zulfa Bahrul Akmal Zulkifli Matondang Zulkifli, Muhammad Yusuf Zulkipli Lessy Zulyani Zuriah Br Saragih

Title

Found 248 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 248 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 248 Documents
Search