p-Index From 2021 - 2026
28.249
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Inspiratif Pendidikan Jurnal Al-Ijtimaiyyah PROSIDING SEMINAR KIMIA Jurnal Elemen Jurnal Berita Sosial jurnal niara Jurnal Maneksi (Management Ekonomi Dan Akuntansi) Iqra: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Maqasid: Jurnal Studi Hukum Islam Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar al-Afkar, Journal For Islamic Studies Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi JURNAL MAHAJANA INFORMASI Valid Jurnal Ilmiah Tabyin; Jurnal Pendidikan Islam Al Yasini : Jurnal Keislaman, Sosial, hukum dan Pendidikan J-HESTECH (Journal Of Health Educational Science And Technology) Jurnal Ilmiah Manusia dan Kesehatan Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Business, Economics and Entrepreneurship AL-FIKRAH: Jurnal Studi Ilmu Pendidikan dan Keislaman Journal Ilmiah Rinjani : Media Informasi Ilmiah Universitas Gunung Rinjani jurnal Teknik Industri - Unisi JEET (Journal of English Education and Technology Jurnal Da'wah: Risalah Merintis, Da'wah Melanjutkan Diseminasi : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Perangkat Lunak Jurnal Ilmiah Ahwal Syakhshiyyah (JAS) SELODANG MAYANG IJGIE (International Journal of Graduate of Islamic Education) Management and Sustainable Development Journal Economics and Digital Business Review Qadauna: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Hukum Keluarga Islam TANJAK: Journal of Education and Teaching Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Jurnal Alwatzikhoebillah : Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) IJORER : International Journal of Recent Educational Research Jurnal Syntax Fusion : Jurnal Nasional Indonesia KASBANA : Jurnal Hukum Ekonomi Syariah Rainstek : Jurnal Terapan Sains dan Teknologi InEJ: Indonesian Engagement Journal Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam EDUBIOLOCK Jurnal Kolaboratif Sains Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Jurnal Agriculture Jurnal Ilmiah Manajemen dan Kewirausahaan Journal of Information Systems and Technology Research Journal of Government Insight Jurnal Ilmiah Mahasiswa Raushan Fikr HEUTAGOGIA: Journal of Islamic Education Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora Progressive of Cognitive and Ability Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah (JIPMI) Dharma: Jurnal Pengabdian Masyarakat At-Thullab : Jurnal Mahasiswa Studi Islam al-Mawarid Jurnal Syariah dan Hukum (JSYH) Primer Edukasi Journal Nabatia Neo Journal of economy and social humanities Best Journal of Administration and Management Jurnal Pendidikan Islam SEUNEUBOK LADA: Jurnal ilmu-ilmu Sejarah, Sosial, Budaya dan Kependidikan Ceddi Journal of Education Journal of Mathematics Learning Innovation (JMLI) Al-Iftah: Journal of Islamic studies and society PUBLICA: Jurnal Pengabdian Masyarakat International Journal of Scientific Multidisciplinary Research (IJSMR) Kartika: Jurnal Studi Keislaman HIKMATUNA: Journal for Integrative Islamic Studies TAUJIH: Jurnal Pendidikan Islam Al Mufid: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyaakat Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business NeoRespublica : Jurnal Ilmu Pemerintahan Setyaki : Jurnal Studi Keagamaan Islam Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Indonesia Journal Of Zakat and Waqf Edukimbiosis: Jurnal Pendidikan IPA Jurnal Amal Pendidikan Biner : Jurnal Ilmu Komputer, Teknik dan Multimedia Jurnal Smart Paud AL-SULTHANIYAH Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Ilmiah Falsafah Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (Jurnal AMPOEN) Aslamiah: Jurnal Pendidikan, Ekonomi, Sosial dan Budaya Jurnal Sejarah Peradaban Islam Lunggi Journal Hikmatuna INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIETY REVIEWS (INJOSER) Jurnal Keadilan Pemilu Sulolipu: Media Komunikasi Sivitas Akademika dan Masyarakat Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Panrita Jurnal Media Akademik (JMA) Nutrition Science and Health Research Berkala Ilmiah Biologi BEGIBUNG: Jurnal Penelitian Multidisiplin Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam JURISTA : Jurnal Hukum dan Keadilan SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal JESKaPe: Jurnal Ekonomi Syariah, Akuntansi dan Perbankan TEKNOS: Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesian Language Teaching & Literature Journal Jurnal Mahasiswa Akuntansi Jurnal Hukum Islam Journal of Applied Linguistics and Literature Journal of Community Service (Abdisci) HISABUNA: Jurnal Ilmu Falak Amerta Journal of English Language Teaching, Literatures, Applied Linguistics Jurnal Manajemen, Ekonomi dan Akuntansi Jurnal Kecerdasan Buatan dan Teknologi Informasi Jurnal Ikhtibar Nusantara Paramacitra : Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdi Kimia : Jurnal Pengabdian Masyarakat SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Mammiri: Jurnal Pengabdian Masyarakat LEMBARAN PUBLIKASI MINYAK DAN GAS BUMI Bulletin of Engineering Science, Technology and Industry Journal Studies in Indonesian Language and Literature Multidisciplinary Indonesian Center Journal Journal of Ekonomics, Finance, and Management Studies Dialektika : Jurnal Pendidikan Agama Islam EduImpact: Jurnal Pengabdian dan Inovasi Masyarakat Jurnal Riset Keperawatan dan Kesehatan AL-Ikhtiar : Jurnal Studi Islam Majalah Teknik Mesin Islamic Education Journal (ISEDU) SAWEU: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SAWEU: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat An Najah (Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Keagamaan) Journal of Pedagogical and Teacher Professional Development Journal of Indonesian Social Sciences and Humanities Teknofile, Jurnal Sistem Informasi Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Kewirausahaan Journal of Physics Education: Review and Research (JPERR) Jurnal Teknologi dan Bisnis Cerdas Jurnal Actual Organization Of Economic ( Jago-e) JHESS: Journal Hub for Humanities and Social Science Al-Nahyan : Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Jurnal Riksa Cendikia Nusantara Jurnal Wacana Sosial Nusantara
Claim Missing Document
Check
Articles

MODEL PENALARAN DUNIA BARAT SERTA RELEVANSINYA DALAM ILMU, KEHIDUPAN, DAN AGAMA Husna, Sofiatul; Usman
At-Thullab : Jurnal Mahasiswa Studi Islam Vol. 8 No. 1 (2026): Ahwal Syakhsiyah, Pendidikan Agama Islam, Ekonomi Islam
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/tullab.vol8.iss1.art2

Abstract

Penelitian ini membahas tiga jenis penalaran utama dalam tradisi Barat yakni deduktif, induktif, dan abduktif serta relevansi ketiganya dalam konteks ilmu pengetahuan, kehidupan sehari-hari, dan agama. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif melalui studi pustaka terhadap berbagai literatur klasik dan kontemporer dalam bidang filsafat, logika, dan teologi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penalaran deduktif berperan penting dalam pembentukan argumentasi logis, penalaran induktif dalam pengembangan teori berdasarkan pengalaman empiris, dan penalaran abduktif dalam merumuskan hipotesis awal terhadap fenomena yang tidak pasti. Ketiganya saling melengkapi dalam proses berpikir ilmiah, sosial, maupun spiritual. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pemahaman yang mendalam terhadap ketiga bentuk penalaran tersebut dapat memperkuat rasionalitas, memperkaya metode ilmiah, serta menumbuhkan respons keagamaan yang adaptif dan kontekstual.
MODEL PENDIDIKAN CONSCIENTIZATION PAULO FREIRE: KONTRIBUSI BAGI PENGEMBANGAN ILMU PAI Mulyadi; Usman; Sibawaihi
At-Thullab : Jurnal Mahasiswa Studi Islam Vol. 8 No. 1 (2026): Ahwal Syakhsiyah, Pendidikan Agama Islam, Ekonomi Islam
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/tullab.vol8.iss1.art8

Abstract

Artikel ini mengkaji kontribusi model pendidikan conscientization Paulo Freire bagi pengembangan Ilmu Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam konteks kontemporer. Kritik Freire terhadap banking education menunjukkan perlunya pendidikan yang dialogis dan membebaskan, sehingga peserta didik tidak hanya menjadi objek penerima informasi, tetapi subjek yang mampu berpikir kritis dan melakukan tindakan transformatif. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka terhadap karya-karya Freire dan literatur terkini terkait pedagogi kritis serta pendidikan Islam. Hasil kajian menunjukkan bahwa konsep penyadaran relevan dengan prinsip pendidikan Islam yang menekankan integrasi akal, iman, dan amal. Conscientization memperkaya epistemologi PAI dengan menghubungkan pembacaan teks keagamaan dan realitas sosial, serta menawarkan pendekatan problem-posing sebagai alternatif pembelajaran yang lebih dialogis dan partisipatif. Selain itu, pendekatan ini mendorong penguatan literasi digital kritis, pengembangan kurikulum yang kontekstual, dan reposisi peran guru sebagai fasilitator penyadaran. Dengan demikian, model pendidikan penyadaran Freire memiliki kontribusi signifikan bagi rekonstruksi tujuan, metodologi, dan praksis PAI agar lebih humanis, kritis, dan responsif terhadap tantangan zaman
Pengayaan Materi Tahsin dan Penguatan Hafalan Al-Qur'an terhadap Santri Rumah Qur'an Az-Zakirin dalam Rangka Mewujudkan Generasi Qur'ani Azhari, Devi Syukri; Fadhli, Ashabul; Usman
PUBLICA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2025): PUBLICA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : ASIAN PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58738/publica.v4i1.79

Abstract

Al-Qur’an merupakan sumber utama ajaran Islam yang menjadi pedoman hidup umat Muslim. Upaya untuk membentuk generasi Qur’ani tidak hanya menekankan pada kemampuan membaca Al-Qur’an, tetapi juga pada ketepatan bacaan (tahsin), kekuatan hafalan (tahfiz), serta pengamalan nilai-nilai Al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari. Namun, dalam praktik pembelajaran Al-Qur’an di berbagai lembaga nonformal, termasuk rumah Qur’an, masih ditemukan berbagai kendala, seperti keterbatasan penguasaan makharijul huruf dan tajwid, rendahnya konsistensi hafalan santri, serta kurangnya variasi metode pembelajaran yang sistematis dan berkelanjutan. Oleh karena itu, diperlukan program pengayaan materi tahsin dan penguatan hafalan Al-Qur’an yang terencana dan terstruktur guna meningkatkan kualitas bacaan dan hafalan santri secara optimal. Kegiatan pengayaan materi tahsin dan penguatan hafalan Al-Qur’an ini dilaksanakan pada santri Rumah Qur’an Az-Zakirin dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur’an sesuai dengan kaidah tajwid, memperkuat daya hafal santri, serta menumbuhkan kecintaan dan kedekatan santri terhadap Al-Qur’an sebagai landasan pembentukan generasi Qur’ani. Program ini dirancang dengan pendekatan pembelajaran partisipatif dan bertahap, yang menyesuaikan dengan kemampuan awal santri, baik dari aspek bacaan maupun hafalan. Materi tahsin difokuskan pada perbaikan makharijul huruf, sifat huruf, hukum tajwid, serta kelancaran dan ketartilan bacaan. Sementara itu, penguatan hafalan dilakukan melalui strategi pengulangan (muraja’ah), talaqqi, sima’an, dan pembiasaan setoran hafalan secara rutin. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi observasi awal untuk mengetahui tingkat kemampuan santri, penyampaian materi tahsin secara teoritis dan praktis, pendampingan hafalan secara intensif, serta evaluasi berkala untuk mengukur perkembangan bacaan dan hafalan santri. Kegiatan ini juga melibatkan peran aktif ustaz dan ustazah sebagai pembimbing yang memberikan teladan bacaan yang benar serta motivasi spiritual kepada santri. Selain itu, suasana pembelajaran dibangun secara kondusif dan menyenangkan agar santri merasa nyaman dan termotivasi dalam mengikuti setiap tahapan kegiatan. Hasil dari pelaksanaan pengayaan materi tahsin dan penguatan hafalan Al-Qur’an menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada kualitas bacaan santri, khususnya dalam ketepatan pengucapan huruf, penerapan hukum tajwid, dan kelancaran membaca Al-Qur’an. Dari aspek hafalan, santri menunjukkan peningkatan dalam jumlah hafalan, kekuatan daya ingat, serta kemampuan muraja’ah yang lebih baik dibandingkan sebelum program dilaksanakan. Selain itu, kegiatan ini juga memberikan dampak positif terhadap sikap dan karakter santri, seperti meningkatnya kedisiplinan, kesabaran, kepercayaan diri, serta kecintaan terhadap Al-Qur’an. Secara keseluruhan, pengayaan materi tahsin dan penguatan hafalan Al-Qur’an di Rumah Qur’an Az-Zakirin terbukti efektif dalam mendukung terwujudnya generasi Qur’ani yang tidak hanya mampu membaca dan menghafal Al-Qur’an dengan baik dan benar, tetapi juga memiliki kesadaran spiritual dan akhlak yang selaras dengan nilai-nilai Al-Qur’an. Program ini diharapkan dapat menjadi model pembelajaran Al-Qur’an yang berkelanjutan dan dapat diterapkan di rumah Qur’an atau lembaga sejenis lainnya dalam rangka membina generasi yang berakhlak mulia dan berlandaskan Al-Qur’an.
Implementation of Evidence-Based Research Project-Based Learning in Chemistry Practicum to Improve Students' Conceptual and Argumentation Skills Salsabila Dia Syahputri; Nadia; Kiki Putri Septya Pratama; Zyahdatul Husna Herlianti; Usman; Wirhanuddin
Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia Vol. 9 No. 2 (2025): Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia
Publisher : Chemistry Education Department of Education and Teaching Faculty

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/ojpk.v9i2.31158

Abstract

This study is motivated by the importance of improving students’ conceptual understanding and scientific argumentation skills in chemistry practicum, particularly on the topic of acids and bases. It aims to evaluate the effectiveness of the Project-Based Learning (PjBL) model combined with the Evidence-Based Research (EBR) approach in supporting both aspects. This study employs a descriptive quantitative approach using a pre-experimental one-group pretest–posttest design The research subjects were 26 Chemistry Education students who participated in two cycles of practicum. Data were collected through a conceptual understanding test and report analysis using the Toulmin Argumentation Pattern (TAP) rubric, then analyzed descriptively. The results showed an increase in the average conceptual understanding score from 11.81 to 13.15, and the TAP score from 10.46 to 14.15. Most students demonstrated positive development in both aspects. These findings indicate that the PjBL–EBR model is effective in fostering scientific thinking, constructing data-based arguments, and engaging actively during the practicum. The implementation of this model is relevant for exploration-based practicums and is recommended for other chemistry topics. These findings indicate that the PjBL–EBR model is effective in encouraging students to think scientifically, construct evidence-based arguments, and actively engage during practicum activities. This model is considered relevant for exploratory-based practicums and has the potential to be applied to other chemistry topics.
INTEGRATION OF CO-OPERATIVE EDUCATION INTO THE MERAH PUTIH CO-OPERATIVE POLICY TO ACHIEVE THE WELFARE OF RURAL COMMUNITIES Zamzami, Zamzami; Jasmadi; Usman
Jurnal Ikhtibar Nusantara Vol 4 No 2 (2025): Jurnal Ikhtibar Nusantara
Publisher : STAI Nusantara Kota Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62901/j-ikhsan.v4i2.381

Abstract

The Koperasi Merah Putih is designed as an instrument of people-centered economic development that emphasizes the principles of mutual cooperation, participation, and village self-reliance. This study aims to analyze the implementation of Presidential Instruction Number 9 of 2025 on the Koperasi Merah Putih in realizing the welfare of village communities. The research employs a qualitative method with a descriptive approach, using in-depth interviews, participatory observation, and documentation studies. Data are analyzed through the interactive model of Miles, Huberman, and Saldaña, which consists of data reduction, data display, and conclusion drawing. The findings indicate that the government policy has a clear direction and is relevant to village needs, although consistency of implementation at the local level varies. Cooperative institutions have been formally established, yet they still face constraints related to managerial capacity and weak accountability. Community participation in cooperatives remains relatively low, influenced by limited financial literacy and a lack of sense of ownership. From an economic empowerment perspective, cooperatives provide access to capital, entrepreneurship training, and market opportunities, although the benefits have not been evenly distributed. Tangible impacts include increased member income, reduced dependence on moneylenders, and strengthened social solidarity, even though these effects are still limited to certain areas. Therefore, this study affirms that the success of Presidential Instruction No. 9 of 2025 is strongly determined by the strengthening of cooperative governance, enhancement of human resource capacity, community participation, and sustained regulatory and financial support. The Koperasi Merah Putih has significant potential to become a driving force for village development if managed in a transparent, accountable, participatory, and sustainable manner.
Kiai dan Transformasi Sosial: Dinamika Peran Kiai dalam Masyarakat Muslim Kontemporer Sutriyono; Usman; Babun Suharto
Al Yasini : Jurnal Keislaman, Sosial, hukum dan Pendidikan Vol 10 No 6 (2025)
Publisher : Konsorsium Dosen Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Al-Yasini Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55102/alyasini.v10i6.7181

Abstract

Kiai merupakan figur sentral dalam masyarakat Muslim Indonesia yang memiliki otoritas keagamaan, sosial, dan kultural. Dalam konteks masyarakat kontemporer yang ditandai oleh globalisasi, modernisasi, serta perkembangan teknologi informasi, peran kiai mengalami transformasi yang signifikan. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji dinamika peran kiai dalam proses transformasi sosial masyarakat Muslim kontemporer. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi literatur dan analisis sosial-keagamaan, kajian ini menelaah bagaimana kiai tidak hanya berfungsi sebagai pemimpin spiritual dan pendidik agama, tetapi juga sebagai agen perubahan sosial, mediator konflik, penggerak ekonomi umat, serta aktor dalam ranah politik dan digital. Hasil kajian menunjukkan bahwa kiai mampu beradaptasi dengan perubahan zaman tanpa meninggalkan otoritas tradisionalnya, meskipun dihadapkan pada tantangan berupa pergeseran otoritas keagamaan, pluralitas pemahaman keislaman, dan pengaruh media sosial. Transformasi peran kiai ini mencerminkan fleksibilitas dan relevansi kepemimpinan keagamaan dalam menjaga keseimbangan antara nilai-nilai tradisional dan tuntutan modernitas. Kajian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan studi sosiologi agama dan pemahaman yang lebih komprehensif tentang peran kiai dalam masyarakat Muslim masa kini
PENDAMPINGAN KOMPETENSI BERBASIS DEEP LEARNING MENJAWAB URGENSI KETERAMPILAN ABAD 21 PADA GURU DAERAH PERBATASAN Siprianus Jewarut; Usman; Margaretha Lidya Sumarni; Marianus Dinata Alnija
Dharma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025): November
Publisher : Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31315/dlppm.v6i2.15688

Abstract

Program pendampingan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dan kompetensi para Guru di Kabupaten Bengkayang wilayah perbatasan dalam memahami pendekatan pembelajaran Deep Learning dan pemahaman akan Keterampilan Abad 21. Pendampingan dilakukan selama 2 bulan dengan sekema pendampingan yang sistematis mulai dari upaya peningkatan pemahaman dan keterampilan para guru melalui praktik pembuatan modul ajar pendekatan pembelajaran Deep Learning. Guru yang ikut berpartisipasi dalam kegiatan tersebut berjumlah 23 orang menyebar dibeberapa sekolah di Bengkayang. Pada akhir pendampingan disebarkan angket yang dianalisis secara deskripstif dalam mengali tingkat efektivitas pendampingan. Hasil pendampingan menunjukan bahwa adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan Guru tentang pendekatan pembelajaran Deep Learning.
Meninjau Kembali Hadis "Yassiru wa La Tuassiru, Bashshiru wa La Tunaffiru": Paradigma Profetik untuk Deradikalisasi Keagamaan di Indonesia Rahman; Ghozali, Achmad; Darussamin, Zikri; Suhaimi; Usman
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Raushan Fikr Vol 15 No 1 (2026): Jurnal Ilmiah Mahasiswa Raushan Fikr
Publisher : Lembaga Kajian dan Pemberdayaan Mahasiswa UIN Prof. KH. Saifuddin Zuhri Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24090/jimrf.v15i1.15309

Abstract

Religious radicalism often arises from rigid and literalist interpretations of Islamic sources that overlook the Prophetic values of mercy (rahmah), facilitation (taysir), and moderation. This article revisits the hadith "Yassiru wa la tuassiru, bashshiru wa la tunaffiru" ("Make things easy and do not make them difficult; give glad tidings and do not drive people away") as a normative and strategic framework for religious deradicalization in Indonesia. Using qualitative library research, the study examines the hadith through takhrij, sanad and matn analysis, asbab al-wurud, and classical and contemporary commentaries. The findings show that facilitation (taysir), encouragement (tabshir), and avoiding deterrence (tanfir) form a coherent paradigm to counter extremism by promoting inclusive, tolerant, and humanistic religiosity. Applied in education, dawah, and public policy, this Prophetic ethic strengthens religious moderation, prevents radicalization, and supports social harmony.
Trial of Green Chemistry-Based Chemistry Laboratory Manual on Acid-Base Indicators Aldiansyah; Febry, Muhammad; Nurlaili; Hartati, Yuli; Usman
Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Vol. 13 No. 6 (2025): December 2025
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/hjkk.v13i6.17322

Abstract

Chemistry laboratory experiments often use hazardous chemicals that can pose health risks and cause environmental damage. Green chemistry-based chemistry experiments are important because they use materials that are safe for students and the environment. Unlike previous laboratory manuals, this manual integrates green chemistry principles and digital features to enhance student independence. The purpose of this study was to examine the practicality and effectiveness of the green chemistry-based chemistry practicum guide on acid-base indicator material. This study was a Research and Development (R&D) study using the Borg and Gall model. This study focused only on the limited trial stage, initial product revision, and field trials to test the practicality and effectiveness of the Practicum Guide. Data collection techniques used questionnaires to determine practicality scores and N-Gain tests for effectiveness. The results of the practicality score analysis of the green chemistry-based chemistry practicum guide for teachers were in the very practical category, while students were in the practical category, reinforced by the results of observations of teacher and student activities in the very good category. The results of the analysis of the effectiveness of the green chemistry-based chemistry Practicum Guide using N-Gain were in the moderate category. Thus, this chemistry Practicum Guide is practical and effective for use in simple acid-base indicator practicums.
Pengenalan Layanan BNI Digital Melalui Kuliah Umum BNI Bersama Fakultas Ekonomi Dan Manajemen UNSA: Pengabdian Asmini; Marisa Sutanty; Ismawati; Usman; Afina Aurellya Kamal; Nining Sudiyarti
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.4643

Abstract

Transformasi layanan digital di sektor perbankan menuntut adaptasi dan literasi yang memadai dari seluruh lapisan masyarakat dan khususnya dudia kademik. Tujuan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah: Memperkenalkan dan Meningkatkan Pengetahuan serta Pemahaman, Keterampilan serta Kesadaran (Mahasiswa Dan Tenaga Kependidikan) Fakultas Ekonomi Dan Manajemen (FEM) Universitas Samawa (UNSA) tentang Layanan BNI Digital serta untuk memperkuat link and match antara dunia akademik dan industri perbankan. metode yang di gunakan dalam pengabdian ini adalah kuliah umum dan diskusi intraktif. Hasil Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini Menunjukkan Bahwa: Terjadi perubahan dalam berapa asfek: 1 Meningkatkan pengetahuan dan pemahaman peserta dalam mengenal Layanan BNI Digital yang bertujuan mempermudah transaksi, pembukaan rekening, manajemen keuangan, serta mendukung inklusi keuangan untuk nasabah perorangan, korporat, hingga UMKM melalui fitur self-service, 2.Terampil dalam penggunaan fitur-fitur utama dalam aplikasi Layanan BNI Digital, 3. Meningkatkan kesadaran akan pentingnya keamanan digital (digital safety) dalam bertransaksi keuangan online. Termasuk dalam aspek keamanan, troubleshooting error umum, dan integrasi layanan digital dengan kebutuhan spesifik mahasiswa (seperti pembayaran UKT, pembelian literatur). 4. Memperkuat link and match antara dunia akademik dan industri perbankan
Co-Authors A. Arifay Yusuf A. Febriani Putri Paramitha A. Rana Aqilah Anwar A. Yudhistira, Andika AA Sudharmawan, AA Aan Jaelani Abd. Halik Abdiyanto Abdiyanto Abdul Halik Abdul Haliq, Abdul Abdul Haris Abdullah Abidin Achmad Ghozali Ade Ihwana Ilham Aditya, Fardan Adrian Tawai Afina Aurellya Kamal Agung Heru Setiadi, Agung Heru Agus Muchsin Ahdar Ahmad Ahmad Ahmad Failasuf Nasuha Ahmad Hidayat Ahmad Supardi, Bimo Ahmad Syawal ahmad yani Ahsan, Muhammad Aini, Kharis Matul Aiyub Akhmad khoiri Akhyar Akib Akmal Hamsa Al Jazary, Muhammad Aldiansyah Ali Akbar Alim Usman, A’zhami Alim, Ansorul Alvina Meutia Anzalna Alwi, Besse Marjani Alya Nurlail Mudeng Amalia, Wa Ode Sari Amaludin, Roni Amay Suherman Ambo Dalle amir, rahmi Amiruddin AMRIZAL SALIDA Ananda Fathur Rahman Andi Farizan Nawawi Andi Yusniar Mendo Andika Andika Anggara, Dani Anis, Madhan Anisah Fitri, Anisah Anita Candra Dewi Anita Wulandari* Anjelina Yuli Ratnasari Anshari Arfianty Ari Putra Wijaya Simangunsong Arie Haans Arie Rahmadi Arief Sukino Arief Yulianto, Muhamad Arini Fitri Arisman Arlin Armadani, A. Kartika Armadi, Yukiman Arsal, Muryani Aryanti Dewi Asep Bambang Susanto Asfiani, Afifah Ashabul Fadhli Ashabul fadhli Asia. M Asmini Asnawi Asnawi Astuti Purnamawati, Ditha Astuti, Indah Atyanto D Atmoko Aufa Fatchia Rahma Aulia Khoirunnisa Aulia Putri, Fadilah Pramestiyani Aulia Rahman Aulia, Irma Anugrah Aulya Nurrachma Ayu Dwi Putri Rusman Ayu Pertiwi Azhari, Devi Syukri Aziz M Lubad Azizah Amalia, Nur Azizah, Jum Azizatul Haqiah, Nur Azmil Hasan Lubis Azrul Rizki Azzahrah Ramaputri Tilotama Azzahrah, Nur Fatimah Babun Suharto Bachtiar Bahar, Nur Qalbi Fitratunnisa Baharman Baharuddin, Nurhaliza Bahraeni Bala Bambang Widarsono Buhaerah Cahya Darmawan Carina Dwi Putri Catra Indra Cahyadi Cau Kim Jiu Chairul Umam Charyezmah Indah Pertiwy CUT NANDA SARI D, Muh. Akib Dadan DSM Saputra Danang Sismartono David Ricardo, David Dedi . Desy Pratiwi Devi Syukri Azhari Dinata, Umar Djafar, Gustin Djafar, Hamsiah Djoko Sunarjanto Dwi Diana Putri Dwi Fitriani Dwi Putri Rusman, Ayu Dwi Ratnasari Edi Mulyadi Edward ML Edward ML Tobing Egi Syahrah Anggraeni Ekawati, Melinda Nur Elis Kaiye Elwy Asrianto Marbun Eni Isclawati Eni Nuraeni Erdianto Eriansyah Saputra H Erwin Erwin Eka Saputra Etika Siregar EVA OKTAVIDIATI, EVA Fachrurozi Fachry Abda El Rahman Fadhillah Yusri, Farah Fadiah Khoirunnisa Salkeri Faiq Ilham Rosyadi Faizal Fajri Basam Farij Al-Kahfi , Muhammad Fatima Eka Putri Fatmawati Fatmawati Fauzi Rahmat Pamula Febrianti, Febi Febry, Muhammad Felisitas Viktoria Melati Ferdiansyah, Farhan Firda Tamar Jaya Firdausi, Rofiqoh Firman Firman Firman Firmansyah Fitri Yunita Fitriah , Nurul Fitriani Nur, Fitriani Fitriani Syahrir Fitriani Umar Fitriannisa, Syifa Fitriasari, Eka Fristi Nanda Wilanda Fuad, Moch Gunawan Syahrir Habiburahman Hadi Sutrisno, Imam Hafrida Haidir Hasba Hambali Hamdanah Hamid, Nanda Syahrani Agustin Paturuni Hamsa Hamsidar Haniarti, Haniarti Hapsari, Veneranda Rini Haqq, Shirny Fathanal Haqq, Zidny Irfanal Hardyanti, Meri Harlina, Sitti Harnum, Ade HARTATI Hartati, Yuli Harun Blongkod Hasmaini Hasmawati Hasnita Hasran Hasrawan, FItri Hassan, Abdullahi Muhammad Hazyimara, Karunia Helmi Hendi Lilih Wijayanto Hendri Jaya Henrikus Torimtubun Henry Paulus Lumbangaol Herlina Herman Hermanto Herniwati Herru Lastiadi S Herry Subagyo Hidayat, Muhammad Taufiq Hijja, Nurul Hikman, Mawar Holifa Balkis , Lutfiah Holifa Balkis, Lutfiah Hubwallah, Habib Husna, Sofiatul Hutauruk, Kevin Jeremia Ibrahim Ibrahim, Husaini Ibrahim, Musdalifah Ida Ayu Putu Sri Widnyani Idhayani, Nurul Iis Fitri Handayani Ika Rifqiawati Ilham Willem Imam Hidayatullah Imam Makruf Indawati, Ikha irma yunita Irmawati Irmayanti Isa, Nurul Farhah M Ismawati Istiana Jafrizal Jamaliatul Badriyah Jamiluddin Janah, Siska Maghfirotul Laili Jasmadi Jewarut, Siprianus Juliyanti, Melviana Dwi Juliyanti Jumatin Junaidi, Teuku Junaidin Nobisa Justiyulfah Kaharuddin Kaharuddin Arafah Kamaruddin Kamaruddin Hasan Karfe Karina Esti Pratiwi Kartika, amalia Kasmiati Ken Sawitri Suliandari Khaeruddin Khaeruddin Khaerun Nisa khoiri, Akhmad Kiki Putri Septya Pratama Kristiyanti, Ciara Kurais Kurniawan Kusnanto Laksmi Dewi Sari Latuheru, Stevani Carolina LENI HERLINA Lenti, Marsela Lienargo, Jessica Liklikwatil, Rudy Donny Lina, Sitti Harlina Lukman Ali, Lukman Lutfiah Wanda Hiola M. A. Martawijaya M. Ghozul Fikri M. Hasbi M. Syukri Madeni Mahir Mahmudah Mahrawi Majdey Zawawi Makhrajani Majid Manarfah, Laode Manggu, Blasius Mannir Mapparenta, Muwaffiq Nurimansyah Marah Sutan Rangkuti Mardiana, Puja Margaretha Lidya Sumarni Marhani Maria Angela Siokalang Marianus Dinata Alnija Marisa Putri, Diljona Marisa Sutanty Marlian, Andi Marsellus Oton Kadang Maryam Masjudin, Yusmi Maulana, M. Gema MAULIZAR, SRI Meirsanda, Rani Melinda Irsan Mely Nor Asiyah Miftahul Fauzan, Muhammad Faldi Milanie, Feby Miranda, Esti Moh Khoridatul Huda, Moh Khoridatul Muh Amin Muh Nur Hidayat Muh Yusran Muh. Akib D muh. Dahlan Muh. Dahlan Thalib Muh. Danis Muh. Ilham. H Muh. Musakkir Muh. Rasyid Ridha Muh. Yusril Anam Muhammad Anas Kamaluddin Muhammad Asri Muhammad Furkan Muhammad Idris Muhammad Jufri Muhammad Saleh Muhammad Saleh Muhammad Yusuf Zulkifli Muhfidah Lutfia Ulfa Mujahadah, Nur Mujhiyaningsih, Annisa Muliati MULYADI Munirah Musdalifah Nihaya Mutahharah Hasyim, Mutahharah Muzakir Riza Muzakkir Muzdalifah Muhammadun Nadia Nadilla Aleyda Maqhfira Agustin Nando Apriyansyah Naperi Zaman Nasrah Nensilianti Neti Kesumawati, Neti Ni Nyoman Dina Anjani Ni'mah Natsir Nining Sudiyarti Nixson Nooraeni, Endah Novia Anugra Novita Indana ZUlfa Nugraha, Rahmat Nur Asiah Nur Asikin Nur Asma Nur Azizatul Haqiah Nur Ilmi Nur Masyrah Syam Nur Munajat, Nur Nur Soleh Nur Solikhin, Havid Nurafni Nurazizah Rahmi R Nurdiansah, Nurdiansah Nurfitrayadi Nurfitriana Nurhalizah, Resky Nurhamidah, Winda Islamitha Nurhayati Nurhilaliyah Nurhusna Nuriana Nurjannah Nurkamelia Nurlaili Nurmi Nurul Hikmah Hayati Sultan Nurul Jihan Tribuana Nurul Mukhlisa Nurul Ramadhani Mukhtar Nurus Firdaus Nuryanti, Reni Okhaifi Prasetyo ONIE KRISTIAWAN Paino Pangkarego, Ferdynandus Ralph Patulak, Desi pengelola, pengelola Podessta, Fiona Podesta, Fiana Pradika, Jaka Pratama, Kharisma Puji Azizah, Faras Purbawati Naprilia, Tania PURNAMA SARI, RINI Puspita Ilham, Siska Putri Ahdilla Nursani, Angelina Putri P, Andi Sri Kumala Putri Salamah, Maydaria Putri, Nengsih Ayu Rabiah, Nasya Hikmatul Radhita Maharani Ramli Rahayu, Rika Rahmadani, Intan Aulia Rahman Rahman, Ali Rahman, Ananda Fathur Rahmat Rahmawati Rahmawati, Lia Dwi Rahmiati Rama, Bahaking Ramadhani, Desty Ramayani Marpaung Ramly Rapi, Moh. Rasidah Wahyuni Sari Refiana Lestary Reski Widia Afrilla Reskiyana, Riska Rian Erlangga Syahputra Ribani, Iin Sri Apriani Ribani, Wiwin Dewi Fitriani Ridho Maulana Riesa Khairunnisa W.R. Rini Anggraeny Rio Monoarfa Ririn Harini Risa Risna Risman, Gufrah Risnajayanti Riyani, Mufti Rizka Amalia Putri Rofiatus Sa’adah Rudi Septian Rudi Suhartono RUKMAN HERTADI Rusman Rusmin B, Muhammad Rusminah Hs S, Hairun Apriadi Ramadhan Sa'adah, Rofiatus Sabinus Beni Saepudin Safitri, Nuri Sahmin Noholo Said, Awayundu Saidin Hamzah Sakaria Sakaria Sakinah Fitri, Sakinah Salfarini, Eligia Monixa Salsabila Dia Syahputri Salsabila, Viyosi Salwa Samsudin Samsul Bahri Sandi Saputra Saputra, Amri Sariska, Eka Savira, Bela Savira, Daria Sawitri, Nina Sayehu Selviana Shaleh, Chairati Shaleha, Ummy Mutiah Shendy Pratama Sherry Nabighah, Eva Sibawaihi Sibawaihi Sih Darmi Astuti, Sih Darmi Astuti Sihono, Ridwan Faqih Sinaga, Mitha Shaskila Sinaga Siprianus Jewarut Siraj, Arifuddin Siska Yuliana Siti Fadjarajani Siti Hadijah Siti Jamilah Amin Siti Khairani Siti Rosidah Sitti Aisyah Kara Sitti Jamilah Amin Sitti Kasmawati Sitti Nurhayati Sitti Salma, Sitti Situmorang, Dokman Marulitua Soegianto Sofyan SONY SUHANDONO Sri Herawati Sri Jumiaty Permatasari Sriwahyuni Yusup Sudarti . Sudirman Sugihardjo Suhaimi Sukamto Satoto Sukino, Arief Sukma Sukwanty. T sultan Sunjaya, Rieko Rahmat Sunting Kepies Supriono Suriana Suriati Suryadi Suryani1, Lilis Sutriyono syafii, herman syafrizal Syahirah, Alya Syahrial Fuadi Syamsidar Syamsuddin Syarif, Naufal Qadri Syintia Dewi Tahir Maloko TAMSIL TATI KRISTIANTI Taufik Akasahtia, Lukman Taufik Hidayat Tegar Nurwahyu Wijaya Teuku Murdani Tiara Maharani Tifa, Siti Latifa Resky Aulia Tio Pramana Aribawa Tobing Tri Handayani Amaliah Trisno Setiawan, Trisno Try Sabriyanti Tuasikal, Ammy Rila Tuti, Hastuti Tyas, Nurlaili Trianing Umar, Kartika Usman Utomo Pratama Iskandar Vera Veri, Cristian Victorson Taruh Vuspitasari, Benedhikta Kikky Wahab Wahdaniyah Wakia, Nurul Wanda Ali Akbar Watara Febria, Tiara Wenty Septria DS Wewel, Prabowo Whan Nurdiana Widia, Komang Darma Widyani, Retno Wijayanti, Tuti Wila Winda Islamitha Nurhamidah Wirhanuddin Yani Faozani Alli Yenni Rohmatun Yeremia Niaga Atlantika Yolan Salma Hanifa Yosua Damas Sadewo Yukiman Armadi Yuli Prasetyo, Dwi Yusdianto Yusni, Yusniar Umar Yustika, Diana Yusuf Sabilu, Yusuf Zamzami Zikri Darussamin Zikri Darussamin Zulaeni Esita Zulfahmi Zulfianti Zulkifli Abdurrahman Usman Zulkifli Zulkifli Zumzianah Zyahdatul Husna Herlianti