Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
27.178
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Vokasi Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan CIVED (Journal of Civil Engineering and Vocational Education) Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan JIPTEK : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora TELKOMNIKA (Telecommunication Computing Electronics and Control) Wahana Didaktika SITEKIN: Jurnal Sains, Teknologi dan Industri JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran) Jurnal Varidika VANOS Journal of Mechanical Engineering Education Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Jurnal Teknik JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Jurnal Manajemen Pendidikan JOIV : International Journal on Informatics Visualization Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains Al Ishlah Jurnal Pendidikan Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) VOLT : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar IRJE (Indonesian Research Journal in Education) Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan International Journal of Research in Counseling and Education Jurnal Sains dan Teknologi: Jurnal Keilmuan dan Aplikasi Teknologi Industri JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Journal of Educational Research and Evaluation International Journal of Natural Science and Engineering Mimbar Ilmu Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru Jurnal EDUTECH Undiksha JURNAL MathEdu (Mathematic Education Journal) Efektor Journal on Education International Journal of Educational Dynamics (IJEDS) Ensiklopedia of Journal EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Dedikasi Pendidikan JOISIE (Journal Of Information Systems And Informatics Engineering) Menara Ilmu METIK JURNAL Jurnal Pendidikan Jurnal Teknik Mesin Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia) Jurnal Pendidikan dan Konseling bit-Tech Jurnal Pendidikan dan Keluarga Zonasi: Jurnal Sistem Informasi Journal of Applied Engineering and Technological Science (JAETS) JSR : Jaringan Sistem Informasi Robotik Journal of Vocational Education Studies (JOVES) Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan Indonesian Journal of Electrical Engineering and Computer Science Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Asatiza: Jurnal Pendidikan At-Tajdid : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam PAKAR Pendidikan Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Computer Science, Information Technology and Telecommunication Engineering (JCoSITTE) JPTE: Jurnal Pendidikan Teknik Elektro JTEIN: Jurnal Teknik Elektro Indonesia Vocational : Jurnal Inovasi Pendidikan Kejuruan AEEJ : Journal of Automotive Engineering and Vocational Education Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal PTI (Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi) Jurnal Hurriah: Jurnal Evaluasi Pendidikan dan Penelitian Jurnal SAINTIKOM (Jurnal Sains Manajemen Informatika dan Komputer) MANAJERIAL: Jurnal Inovasi Manajemen dan Supervisi Pendidikan Journal for Lesson and Learning Studies Jurnal Aerasi Empiricism Journal Cakrawala: Jurnal Pendidikan Jurnal Vokasi Mekanika Education and Counseling Journal Indonesian Journal Of Educational Research and Review Southeast Asian Journal of Technology and Science Reflection Journal Borneo Journal of Islamic Education JGK (Jurnal Guru Kita) Innovative: Journal Of Social Science Research Journal of Engineering Researcher and Lecturer Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development JPLED JTPVI: Jurnal Teknologi dan Pendidikan Vokasi Indonesia Indonesia Journal of Engineering and Education Technology (IJEET) Hanif Journal of Information Systems Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia The Indonesian Journal of Computer Science Journal of Civil Engineering and Vocational Education Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Pendidikan MIPA Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Edumaspul: Jurnal Pendidikan JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia) Journal of Educational and Learning Studies
Nizwardi Jalinus
Universitas Negeri Padang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 274 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 274 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Practicality Development Program for Mahendi Art Training for Empowering Women Erifka Dwi Jayanti; Nizwardi Jalinus; Rahmiati Rahmiati
International Journal of Educational Dynamics Vol 3 No 1 (2020): International Journal of Educational Dynamics (IJEDs)
Publisher : Postgraduate School, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/ijeds.v3i1.283

Abstract

The research objectives are: (1) developing a mahendi art training program for women's empowerment, (2) producing a mahendi art training program for practical women's empowerment. This study uses the ADDIE development model which consists of analysis, design, development, implementation and evaluation stages. The conclusions are: (1) Mahendi art training program has been successfully developed, (2) Mahendi art training program has been practically used for women's empowerment in the city of Medan.
TINJAUAN PENINGKATANAN PROGRAM STUDI DIPLOMA TIGA MENJADI SARJANA TERAPAN TERHADAP TECHNICAL AND VOCATIONAL EDUCATION TRAINING (TVET) Syaflan Sandi Harta Putra; Nizwardi Jalinus; Ambyar Ambyar; Nurhasan Syah; Refdinal Refdinal
Ensiklopedia of Journal Vol 4, No 2 (2022): Vol 4 No. 2 Edisi 2 Januari 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Penerbitan Hasil Penelitian Ensiklopedia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (430.965 KB) | DOI: 10.33559/eoj.v4i3.1053

Abstract

The purpose of writing this article is to examine the philosophy of TVET in the era of the industrial revolution 4.0 to increase the Diploma Three (D-III) study program to an Applied Bachelor (D4) in improving the quality of vocational education in Indonesia. The TVET learning strategy was developed taking into account the right targets, competency objectives and performance indicators, as well as a measurable transformation of the achievement of TVET's vision and mission of the XXI Century. The role of TVET is to prepare a generation that is ready to face the industrial world in the 4.0 revolution. TVET is designed as learning to increase real impact for students. In line with this, the Directorate General of Vocational Education program with the improvement of the Diploma Three Study Program (D-III) to an Applied Bachelor (D4) is very helpful in accelerating the vision and mission of TVET itself. The improvement of this vocational study program aims to create competent, skilled graduate human resources in accordance with the needs of the business world and the industrial world (DUDI). This program is also welcomed by the organizers of vocational education because vocational education is getting brighter and can compete in skilled human resources.
The Effect of Prior Knowledge and ASSURE Model on Simulation and Digital Communication Learning Outcomes in Vocational High School Yudha Aditya Fiandra; Nizwardi Jalinus; Ridwan Ridwan; Rijal Abdullah
Jurnal VARIDIKA Volume 34, No. 1 June 2022
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/varidika.v1i1.18283

Abstract

This research is in the form of experimental research. The purpose of this study was to examine and see the effect of applying the ASSURE model and prior knowledge on the results of Simulation and Digital Communication subjects at the SMK. The population involved in this study were students majoring in Computer and Network Engineering class X SMKN 3 Pariaman, where class A was the experimental class and class B was the control class. These two classes were also divided into two groups, high and low prior knowledge. This study uses a 2x2 factorial design. Hypothesis testing using two-way ANOVA test. The results obtained are that (1) the learning model has a significant effect on learning outcomes, the ASSURE model gets a higher score than the conventional learning model, (2) prior knowledge has a significant effect on learning outcomes, higher prior knowledge gets a higher score than the conventional learning model. which is low, and (3) there is no interaction between the learning model and prior knowledge on learning outcomes. The N-Gain test showed that high prior knowledge in the ASSURE learning model got the highest improvement results and low prior knowledge from conventional classes got the lowest results.
PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA PEMBELAJARAN ONLINE DI SDN 53 KAMPUNG JAMBAK, KOTA PADANG TAHUN 2021/2022 Hariyadi Hariyadi; Nizwardi Jalinus; Ridwan Ridwan; Wagino Wagino
Menara Ilmu Vol 16, No 2 (2022): VOL. XVI NO. 2 JULI 2022
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v16i2.3429

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) Untuk mendeskripsikan bagaimana peran kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru pada proses pembelajaran online di SD Negeri 53 Kampung Jambak, Kota Padang . (2) Untuk mendeskripsikan bagaimana kinerja guru di SD Negeri 53 Kampung Jambak, Kota Padang . (3) Untuk mendeskripsikan faktor penghambat peran kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru. (4) Untuk mendeskripsikansolusi dalam mengatasi hambatan yang terjadi. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan metode penelitian kualitatif dengan teknik pengambilan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan pengumpulan data, reduksi data, display data, serta verifikasi dan penegasan kesimpulan. Hasil penelitian menyimpulkan: (1) Peran kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru pada proses pembelajaran secara online telahterlaksana dengan baik, meskipun ada beberapa hambatan. (2) Kinerja guru sudah menerapkan tiga indicatoryaitu kepribadian dan dedikasi, proses seperti pengembangan profesi, hasil seperti kemampuan mengajar. (3) Penghambat kurangnya keahlian guru dalam penggunaan media internet untuk pembelajaran online, peserta didik yang tidak memiliki android, dan kurangnya perhatian orangtua. 4. Solusinya guru wajib mengikuti pelatihan, pembinaan, sosialisasi terhadap wali murid dan kunjungan guru kerumah peserta didik. Kata Kunci: Kepemimpinan Kepala Sekolah, Meningkatkan Kinerja Guru, Pembelajaran Online
Research on Vocational Education in Indonesia: A Bibliometric Analysis Ronal Watrianthos; Ambiyar Ambiyar; Fahmi Rizal; Nizwardi Jalinus; Waskito Waskito
JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional) Vol 8, No 2 (2022): JTEV (Jurnal Teknik Elektro dan Vokasional)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (436.039 KB) | DOI: 10.24036/jtev.v8i2.117045

Abstract

Indonesia's education system separates vocational education from academic education. Vocational education, which was previously not a key focus for prospective students, should now be on par with academic education at both the secondary and higher education levels. However, research on Vocational Education in Indonesia is still limited, particularly articles in reliable indexed databases; therefore, research on Vocational Education in Indonesia is still readily available. This research aims to map studies in bibliometrics connected to research trends in Vocational Education in Indonesia. This study does a statistical analysis of the number of publications on "Pendidikan Vokasi" in Bahasa during the previous five years. The Dimensions database is used for the study dataset, which is processed using Bibliometrix utilizing R-Tool and displayed with Vosviewer. The bibliometric study of the "Pendidikan Vokasi" research resulted in 2500 articles crawling in journals or proceedings on the Dimensions database. A. Ambiyar, N. Jalinus, and N. Erizon. Three names are incredibly fruitful in terms of creating research in this sector. At the same time, Padang State University has the most links to the issue. According to the findings of the bibliometric investigation, the Jurnal Pendidikan Vokasi is the leading generator of publications on the topic. Bibliometric mapping of the study subject "Pendidikan Vokasi" using the VOSviewer, on the other hand, discovered that trend research exclusively mentioned schools (SMK) and learning techniques or models. During this period, there was little research on the industry.
Filsafat pada Pendidikan Kejuruan yang Mengacu Pada Perkembangan Zaman dan Pengalaman Pada Negara-Negara Berkembang: Perspektif Teori Rizki Hardian Sakti; Nizwardi Jalinus; Rijal Abdullah; Ridwan Ridwan; Refdinal Refdinal
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 4, No 6 (2022): December 2022
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v4i6.3615

Abstract

Perubahan teknologi dan perkembangan zaman yang terjadi saat ini telah mempengaruhi semua aspek pendidikan, termasuk pendidikan kejurua. Hal tersebut membuat Pendidikan kejuruan mengahadapi banyak masalah yang harus diselesaikan, sehingga diperlukan pembelajaran dari Pendidikan kejuruan pada negara-negara berkembang. Artikel ini bertujuan untuk membahas tentang perspektif teori yang komprehensif tentang filosofi, alasan dan sistem pendidikan kejuruan (TVET), yang mengacu pada perkembangan zaman. Artikel ini mengkaji tentang sejumlah faktor penting yang mempengaruhi alasan-alasan dan kemungkinan sistem yang diadopsi oleh TVET di negara-negara berkembang. Dalam konteks inilah makalah ini berfokus pada filosofi, alasan, dan struktur serta strategi terkait yang dianggap paling cocok untuk sistem TVET masa depan. Artikel ini menggunakan metode literatur review dengan mengkaji sebanyak 20 artikel nasional maupun internasional. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan pendidikan kejuruan (TVET) di negara-negara berkembang akan membutuhkan strategi untuk setiap negara yang mempertimbangkan konteks ekonomi, sosial dan politik yang unik dari negara yang bersangkutan. Sementara beberapa pelajaran dapat dipetik dari pengalaman negara-negara maju, adalah dari sumber gagasan dan pilihan kebijakan terbesar yang tersedia dari negara-negara berkembang itu sendiri. Berdasarkan hal tersebut, dapat disimpulkan bahwa pentingnya berbagi ide dan pengalaman serta berpartisipasi dalam usaha dan skema Kerjasama adalah hal yang tidak dapat diremehkan
PENGARUH GAYA BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI TPL (TEKNIK PENGELASAN) PADA MATA PELAJARAN TEKNIK PENGELASAN SMAW (SHIELDED METAL ARC WELDING) DI SMK NEGERI 2 PAYAKUMBUH Addinul Muhammad; Nizwardi Jalinus; Nelvi Erizon; Bulkia Rahim
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 4 No 4 (2022): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v4i4.448

Abstract

Pembelajaran adalah hal penting dimiliki manusia menjadi kebutuhan utama kehidupan bermasyarakat. SMK Negeri 2 Payakumbuh merupakan sekolah menengah kejuruan bertujuan menciptakan peserta didik yang baik menuju profesionalisme dalam bekerja. SMK Negeri 2 Payakumbuh memiliki beberapa program keahlian, salah satunya yaitu Teknik Pengelasan (TPL). Penelitian dilaksanakan bermaksud membuktikan pengaruh dari model belajar dihasilkan, lingkungan suasana belajar sekitar pada hasil belajar peserta didik di SMK Negeri 2 Payakumbuh. Jenis penelitian yang dilakukan adalah Quantitative Research memakai metode korelasi dipergunakan untuk menunjukkan hubungan antara gaya dan lingkungan belajar dalam kaitannya dengan proses belajar yang dihasilkan siswa di pembelajaran Teknik Pengelasan SMAW di SMK Negeri 2 Payakumbuh. Populasi penelitian berjumlah 67 peserta didik yang merupkan seluruh peserta didik kelas XI-TPL (Teknik Pengelasan) di SMK Negeri 2 Payakumbuh. Sampel penelitian berjumlah 58 peserta didik kelas XI-TPL (Teknik Pengelasan) I dan II dengan teknik random sampling. Metode dipakai ialah metode kuantitatif yang bersifat korelasional dengan pengumpulan data secara instrumental berbentuk kuesioner melalu uji kevalidan dan reliabilitas dengan teknik analisis dipakai merupakan teknik pra-analisis berupa, uji linearitas, uji normalitas, dan uji multikolinearitas, sedangkan uji hipotesisi dipakai ialah teknik korelasi product momen. Menurut hasil penelitian uji korelasi tidak berdampak positif dan relevan antara gaya belajar dan lingkungan belajar sekitar.
Peran Manajemen Kurikulum Pendidikan terhadap Masa Depan Bangsa Zulwisli Zulwisli; Agung Setiawan; Andhika Herayono; Nizwardi Jalinus; Rijal Abdullah
JURNAL PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN Vol 10 No 3 (2022)
Publisher : STKIP PGRI SITUBONDO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47668/pkwu.v10i3.556

Abstract

Pendidikan mengambil peran penting dalam menentukan eksistensi bangsa dimasa depan. Dalam proses pelaksanaan pendidikan dibutuhkan strategi yang dapat mewujudkan cita-cita bangsa itu sendiri. Strategi pendidikan akan menentukan arah dan tujuan pendidikan. Salah satu caranya adalah dengan memanajemen kurikulum pendidikan secara efektif sebagai pedoman yang digunakan dalam mengukur dan menyesuaikan kebutuhan pasar tenaga kerja. Sumberdaya manusia yang lahir dari dunia pendidikan dengan manajemen kurikulum yang baik akan memberikan kontribusi maksimal terhadap pasar tenaga kerja. Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang terus berupaya maksimal memberikan dedikasi terbaik untuk bangsa dengan memanajemen dan mengevaluasi kurikulum pendidikan secara berkala. Hal ini dibuktikan Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang dengan melahirkan sumberdaya manusia yang berkompeten dibidangnya. Setiap lulusan dibekali dengan kompetensi berlisensi yang diakui oleh negara. Telah dilakukan survei lapangan di Jurusan Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang selama calon alumni mempersiapkan berkas syarat kelulusannya. Hal ini sebagai wujud dedikasi Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang untuk kemajuan bangsa dimasa yang akan datang.
Pengaruh Project Based Learning Pada Mata Pelajaran Produk Kreatif Dan Kewirausahaan di SMK Negeri 1 Mandau Enawisnat Enawisnat; Ambiyar Ambiyar; Nizwardi Jalinus; Waskito Waskito
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 8, No 3 (2022): September 2022
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.8.3.1785-1794.2022

Abstract

This study aims to improve learning activities and student learning outcomes of XI Welding Engineering SMK Negeri 1 students in the subjects of Creative Products and Entrepreneurship by using the Project Based Learning model. This classroom Action Research was carried out in two cycles. The research subjects were students of XI Welding Engineering at SMK Negeri 1 Mandau in the subjects of Creative Products and Entrepreneurship. Research data were collected by observation for learning activities and direct observation using project assessments for learning outcomes. The research subjects were 29 people. The data collected were analyzed by the percentage technique. The results of student learning research increased from 83% complete and 17% incomplete in the first cycle to 100% in the second cycle. For learning activities, there was an increase from 79.31% in the first cycle to 85.79% in the second cycle.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar siswa XI Teknik Pengelasan SMK Negeri 1 pada mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan dengan menggunakan model Project Based Learning. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian adalah siswa XI Teknik Pengelasan SMK Negeri 1 Mandau pada mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan. Data penelitian dikumpulkan dengan observasi untuk aktivitas belajar dan pengamatan langsung menggunakan penilaian proyek untuk hasil belajar. Subjek penelitian berjumlah 29 orang. Data yang dikumpulkan dianalisis dengan teknik persentase. Hasil penelitian belajar siswa meningkat dari 83% tuntas dan 17%  tidak tuntas pada siklus I  menjadi 100% pada siklus II. Untuk aktivitas belajar terjadi peningkatan dari 79,31% pada siklu I meningkat menjadi 85,79% pada siklus II. 
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DI SMK Budi Syahri; Nizwardi Jalinus; Refdinal Refdinal; Antoni Hilman
JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN Vol 9, No 2 (2022): JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
Publisher : UNIVERSITAS SRIWIJAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jptm.v9i2.18919

Abstract

Tujuan penelitian adalah meningkatkan hasil belajar peserta didik dengan pengaplikasian model pembelajaran berbasis proyek project based learning (PjBL). Penelitian yang dilakukan memakai metode penelitian classroom action research. Subjek penelitian ialah siswa kelas XI TM-2 bertotal 20 orang. Penelitian ini dilaksanakan di bulan Mei-Juni 2022 memiliki 2 siklus. Pengembangan hasil belajar peserta didik setiap siklusnya dilihat dari hasil tes soal pilihan ganda. Hasil penelitian pada manifestasi siklus 1 memperoleh rata-rata sebesar 75,24 memiliki peningkatan signifikat pada siklus 2 menjadi 80,81. Persentase ketuntasan klasikal siklus 1 sebesar 70% adanya peningkatan siklus 2 menjadi 85%. Instrumen penelitian memakai soal tes pilihan ganda. Indikator keberhasilan penelitian yang ditetapkan yaitu KKM 75 dengan ketuntasan klasiklal minimal 85%. Kesimpulan dari penelitian ini dengan menerapankan model pembelajaran (PjBL) di mata pelajaran Teknik Pemesinan NC/CNC dan CAM dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik.
Co-Authors 'Ariqsyah, Muhammad Abdul Habib Arrasyidi Desky Abdullah, MT, Dr. Rijal Addinul Muhammad Ade Dwi Putra Janata Adriani Adrita Gusdila Afdal Luthfi Afif Rahman Riyanda Agariadne Dwinggo Samala Agung Setiawan Ahmad Arif Al Rashid, Farid Alawyah, khofifah Aldri Frinaldi Alifah Biggum Nabila Alyya Riska Ramadina Ambiyar, Ambiyar Ambyar Ambyar Ambyar, Ambyar Ameriza, Inkha Aminuddin, Fattachul Huda Ananda, Gheri Febri Andhika Herayono Andi Putra Andi Saputra Andri Agustian Andri Dermawan Andri Utama Andri Yuliandi Andrian Andrian Andriani , Cici Anggi Agni Zaus Annisa Helmina Annisa Helmina Annisa Tishana Anori, Sartika Antoni Hilman Anugrah, Septriyan Anwar Sadat Anwar, Badrul Arafat, Andril Arief J. Pratama Arif Boy Wilson Arnov, Yoharmen Arsyad, Junaidah Artha, Hufa Weno Arwizet Arwizet Arwizet, Arwizet Aryanti, Letty Aryanti, Letty Ashabul Khairi Asmar Yulastri Asmeri Hadi Astri Indah Juwita Asyahri Hadi Nasyuha Aulia Rahman Aulia, Febrina Aulya Chasovy Austin, Diah Anggraini Azizah, Fauzana Azmil Azman Azwar Inra Bakar, Muhammad Jamil Barokah, Ermy Rizki Benny Haposan Sianipar Buala Jefriana Waruwu Budi Dharmawan Budi Dharmawan Budi Syahri Budi, Idul Fitra Bulkia Rahim Buyung Solihin Hasugian Chairul Anshar Cici Andriani Cinthia, Deby Dakhi, Oskah Damai Linda Gea Vetrycia Daniel Fifaldi Nardo Darwas, Rahmadini Deby Cinthia Decky Antony Kifta Dedi Setiawan Dedi Supendra Dedy Irfan Deliana, Deliana Delianti, Putri Irma Delima Yanti Sari Desmiarni Desmiarni Desmiarni Despa Wandri Devega, Army Trilidia Dheo Rimbano Diah Anggraini Austin Dio Alvendri Dol Frialdo Donny Fernandez Dwi Sudarno Putra Dyah Ayu Pradnya Paramitha Edi Supanri Edison Edison Eka Oktaviani Melianti Elda, Yusma Elfi Tasrif Elfita, Arzulliah Elfizon Ema Wulansari Enawisnat Enawisnat Enjang Suhaedin Erifka Dwi Jayanti Ermiyati Ermiyati Ermiyati Ermiyati, Ermiyati Ernawati Ernawati Ernawati Ernawati Ernawati Ernawati Ernawati Ernawati Eryd Saputra Fadhilah Fadhilah Fadhilah Fadhilah Fadhilah Fadhilah Fadhli Ranuharja Fadia Kalma Lailani Fadia kalma Lailani Fadli Sudria Vera Fahmi Rizal Fahmi Rizal Fahrurrozi Fahrurrozi Faisal Gustianto Fakhrur Rozi Fardinal Fardinal Fatihaturahmi Fatihaturahmi Fatihaturahmi Fatihaturahmi Fauzia Salmi Febri Ananda Febri Prasetya Febrizal Alfarasy Ferdiansyah Ferdiansyah Firdaus, Jeri Rizal Firmansyah Putra Fitrah, Yunanda Fitri Ananda, Yulia Fitri Rahmadani, Ade Fitrika Kumala Dewi Fransiska, Yulia Ganda Yoga Swara Ganefri Ganefri . Gentarefori Samala, Abelriadne Geovanne Farell Giatman, M Ginting, Erika Fahmi Gulzhaina Kuralbayevna Kassymova Gusnita, Wiwik Gusti, Tika Sylviani Gustientiedina Habel Wilefri Al Hadad Hadid Putri B. Zurna Hafeasi Pitra Rosmena Hafiz Elmi Hamdani Hamdani Hamdani Hamdani Hammuda Sitorus Hanapi Hasan Handayani, Sylvia Gusti Handepi, Nogi Hansi Efendi Hansi Effendi Haq, Syaiful Harahap, Armina Sari Hardison, Hardison Hariyadi Hariyadi Hariyadi Hariyadi Harleni, Harleni Hartati, Yulia Hartati, Yulia Hasan Maksum Hasanuddin WS Hasibuan, Rosmidah Hastuti Hastuti Hefri Hamid, Hefri Hendra Firdaus Hendra Sahputra Batubara Heni Susanti, Heni Henny Yustisia Henny Yustisia Heong, Yee Mei Herayono, Andhika Herlin, Niny Hermi Zaswita Hirval Hirval Hirval, Hirval Huda, Asrul Husna Arsyah, Rahmatul Husni, Ilvi Nirma Husnuzhan Husnuzhan Ifnala Rahayu Ika Parma Dewi Ilham Ilham Imelda Imelda Indah Permata Edi Indra Indra Indra Jasman Indra Saputra Inkha Ameriza Intan Witari Irma Yulia Basri Irwan Irwan Isnawati Isnawati Jalal, Fitri Jalius Jama Janani, Janani Jasman Jasman, Indra Jonni Mardizal Junaidah Junaidah Junil Adri Karmila Suryani Karnando, Karnando Kassymova, Gulzhaina Kuralbayevna Khairudin Khairudin Khardin, Alvien Kiong, Tee Tze Krismadinata Krismadinata Krismadinata Krismadinata, Krismadinata Kumala Dewi, Fitrika Kurniawan, Pebri Lasyatta Syaifullah Latifa, Dinda Khaira Latifah Annisa Latifah, Ulfi Leonita, Emy Leoparlin, Alfridho Lika Jafni Hirda Lili Safitri Diati Lili Suryati Lise Asnur Lubis, Agus Fadly Taqwan Luthfi, Afdal M. Giatman M. Giatman M. Yasep Setiawan Mahesi Agni Zaus Mardhiah Masril Mardizal, Jonni Marlina Nasution Marlina, Hastuti Marsidin Marsidin Marsono Marsono Martias Martias Marwan, Sovandi Maryatun Kabatiah Masyuni Hutasuhut Melda Fajra Milana Milana Mimi Yupelmi Mohd Iqbal Monica Fransisca Mubai, Akrimullah Mudjiran Mudjiran Muhamad Arpan Muhammad Aditya Pratama Muhammad Akbar Muhammad Akbar Muhammad Anwar Muhammad Anwar Muhammad Anwar Muhammad Ariqsyah Muhammad Maulana Syahputra Mukhaiyar, Mukhaiyar Mulianti Muskhir, Mukhlidi Muslim Muslim Nabawi, Rahmat Azis Nanda, Iffarial Nanda, Iffarial Nasution, Fadhillah Riski Aisyah Nasution, Malinar NAUFAL, NAUFAL Nelvi Erizon Nelwati, Sasmi Nikmat Akmal Ningsih, Yullyani Sartika Nismar Amini Nofika, Inrya Nofirman, Nofirman Nofutri, Evi Novalinda, Rina Novi Hendri Adi Novrita, Sri Zulfia Nurfitri Rahmi Sari Nurhasan Syah Nurwijayanti Oriza, Wike Oskah Dakhi Panyahuti Matondang Pebrianti, Laras Permata Saputri, Renny Pratama, Rheda Puji Hujria Suci Purwanto, Wawan Purwoko, Agus Putra, Benny Adeka Putra, Rusnardi Rahmat Putra, Syaflan Sandi Harta Putri Ani Putri Panggabean Putri, Marta Desi Putri, Tansa Trisna Astono Putri, Yuzia Eka Rafikah Husni Rahayu, Ifnala Rahimullaily Rahimullaily Rahmadani, Ade Fitri Rahmat Rahmat Rahmiati Rahmiati Rama, Alzet Ramadhan, Anugrah Agung Ramadhan, Muhammad Sabir Ramadhan, Raihan Ramli Ramli Randa M Randi Winanda Rayendra Rayendra Refdinal Refdinal , Refdinal Refdinal Refdinal Refdinal, Refdinal Refdinal, Refdinal Refdinal, Refdinal Reni Fitrisia Reni Kurnia Renny Permata Saputri Rezi Elsya Putra Rheda Pratama Ridha Kartini Ridho Dedy Arief Budiman Ridwan Ridwan Ridwan Ridwan Ridwan Ridwan Ridwan Ridwan Ridwan Ridwan Ridwan Ridwan Ridwan, Ridwan Rifelino Rifelino Rifka Jalal Rijal Abdulah Rijal Islami Rina Sepriana Rini Sefriani Rini Widyastuti Risfendra, Risfendra Risha Febriyanti Rispendra, Rispendra Rizal Abdullah Rizki Hadian Sakti Rizki Hardian Sakti Rizky Ema Wulansari Rizky Ema Wulansari Rodesri Mulyadi Ronal Watrianthos Rosmidah Hasibuan Rusnadi Rahmat Ryan Fikri Safrinanda Harahap Said Thaha Ghafara Salsabila, Unik Hanifah Santika, Tiara Saputri, Annisa Sari, Bella Fitria Sari, Nurfitri Rahmi Sartika, Indah Selpa Dewi Setyawan, Herlin Silvia Marti Veri Siregar, Nanda Sari Siswahyudianto Siti Hajar Thaitami Soepraptono Soepraptono Sovandi Marwan Sri Rahmadhani Sri Siswati Sudirman Sudirman Sugiarto, Toto Suharry Sukardi Sukardi Sukardi, Sukardi Supriadi, Trys Surenda, Rian Suwondo Suwondo Syaflan Sandi Harta Putra Syafrijon Syafrijon, Syafrijon Syahrial Bachtiar Syahril Syahril Syahril Syahril Syahril Syahril Syahril Syahril Syahril Syahril Syaiful Haq Syaiful Islami Syerlie Annisa T Taali Tananda, Opi Tania Helvetia Ta’ali, Ta’ali Tee Tze Kiong Toto Sugiarto Triati, Triati Unung Vera Wardina UNUNG VERAWADINA Unung Verawadina Uswatun Hasanah Utari, Nadia Veithzal Rivai Zainal Veronica Yulisna Sinukaban Vici Syahril Chairani Vitriyadi Vivi Oktavia Wagino Wahyudi, Rido Wakhinuddin Simatupang Wakhinuddin Wakhinuddin Wakhinuddin Wakhinuddin Wakhinuddin Wakhinuddin, Wakhinuddin Waradzi Mustakim Wardhany, Farydha Sophia Waruwu, Buala Jefriana Waskito Waskito Waskito Waskito, Waskito Weni Nelmira Wenny Marthiana Widi Izzara Widya Natalia Wijaya, Romi Wilda Susanti Winanda, Randi Winda Lestari Siregar Wira Yolanda Wiwik Gusnita Wulansari, Rizky Ema Yahfizham Yahfizham Yanita, Merita Yanriko, Armizal Yanto, Doni Tri Putra Yatim, Dicky Yaumal Arbi Yee Mei Heong Yeka Hendriyani Yohanni Syahra Yolanda Putri Yondriadi Yondriadi Yose Indarta Yose Indarta Yudha Aditya Fiandra Yudha Aditya Fiandra, Yudha Aditya Yudhistira Yudhistira Yudhistira, Satria Yufrizal Yufrizal Yuke Permata Lisna Yulastri , Asmar Yulia Fitri Ananda Yulia Fransiska Yuliana Yuliana Yulianti, Rosi Yuliawati Yunus Yumn Jamilah Yuni Yuni Meinastria YUPELMI, MIMI Yusma Elda Zaki, Khilda Rahmi Zamrudi Zamrudi Zaus, Anggun Agni Zin Latt, Cho Nwe Zuanda Arief Zulwisli .