p-Index From 2021 - 2026
23.848
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Biospecies JURNAL SAINS PERTANIAN EQUATOR Publikasi Pendidikan Interaksi Online DE JURE Jurnal Natapraja : Kajian Ilmu Administrasi Negara Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Al-'Adalah Jurnal Fisika Unand Nurani: Jurnal Kajian Syariah dan Masyarakat Journal of Consumer Science Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia Agrokreatif Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat POROS TEKNIK INTEKNA Pedagogia: Jurnal Pendidikan Edukasi: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Rekayasa Mesin Jurnal Tugas Akhir Mahasiswa Lanting Pendidikan Kewarganegaraan IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature KLIK (Kumpulan jurnaL Ilmu Komputer) (e-Journal) Pro Food Mimbar Agribisnis: Jurnal Pemikiran Masyarakat Ilmiah Berwawasan Agribisnis JOIV : International Journal on Informatics Visualization Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan DIDAKTIKA BIOLOGI: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi Jurnal Surya Medika HIGIENE: Jurnal Kesehatan Lingkungan Resona : Jurnal Ilmiah Pengabdian Masyarakat Journal of Consumer Sciences Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) SYAMIL: Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education) BIOEDUSCIENCE Jurnal Biologi Tropis JURNAL ATOMIK JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Transformatif Jurnal Ilmu Ilmu Agribisnis: Journal of Agribusiness Science Tadbir Muwahhid Anterior Jurnal Jurnal Ilmiah Kebidanan Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial Humaniora (KAGANGA) JURNAL ILMIAH MAHASISWA AGROINFO GALUH Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Attazakki: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan Islam dan Humaniora Tribakti: jurnal pemikiran keIslaman JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JAST : Jurnal Aplikasi Sains dan Teknologi Jurnal Studia Insania EduReligia : Jurnal Pendidikan Agama Islam KOMPUTIKA - Jurnal Sistem Komputer Jurnal Riset Bisnis dan Investasi Jurnal Kesehatan Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi Jurnal IMPACT: Implementation and Action Jurnal Kajian Ilmiah Kesehatan Dan Teknologi (JKIKT) Madinah: Jurnal Studi Islam Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Technologia: Jurnal Ilmiah Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan Satya Widya: Jurnal Studi Agama Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam AL-HIKMAH : Jurnal Theosofi dan Peradaban Islam Borneo Law Review Journal Grouper: Jurnal Ilmiah Perikanan JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) JOURNAL OF INFORMATION SYSTEM RESEARCH (JOSH) Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Global Health research Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran: JPPP BAKTI BANUA : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PrimA: Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Unri Conference Series: Community Engagement Jurnal Kesehatan Tambusai Jurnal Farmasi dan Sains Indonesia (JFSI) Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Penelitian dan Pengukuran Psikologi: JPPP Jurnal Abdi Mas Adzkia Fitrah: Journal of Islamic Education MAHATANI: Jurnal Agribisnis (Agribusiness and Agricultural Economics Journal) Jurnal Jeumpa Berajah Journal Jurnal Media Informatika Jurnal Agristan Jurnal Penelitian Tindakan dan Pendidikan Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Education Achievement: Journal of Science and Research Empowerment : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Widya Proceeding International Seminar of Islamic Studies Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI) Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Undergraduate Conference Proceeding Jurnal Impresi Indonesia Tropical Health and Medical Research Journal Journal Compound : Improving the Quality of English Education Pendikdas: Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Pijar MIPA JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora Jurnal Transparansi Publik (JTP) Tadbiruna: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Mahasiswa Raushan Fikr Fikruna : Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Kemasyarakatan Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Mudabbir: Journal Research and Education Studies Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial SYAMIL: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (JOURNAL OF ISLAMIC EDUCATION) PENANOMICS: INTERNATIONAL JOURNAL OF ECONOMICS Journal of Comprehensive Science Jurnal Kajian Islam Modern SWARNA ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah Mutlaqah: Jurnal Kajian Ekonomi Syariah Prosiding Konferensi Nasional Penelitian Matematika dan Pembelajarannya Jurnal Redoks : Jurnal Pendidikan Kimia dan Ilmu Kimia Borneo Journal of Language and Education Prima Wiyata Health Jumper : Journal of Educational Multidisciplinary Research Jurnal Abdi Kesehatan dan Kedokteran Borneo Journal of Science and Mathematics Education Borneo Journal of Islamic Education BOCAH: Borneo Early Childhood Education and Humanity Journal Bakti Sekawan : Jurnal Pengabdian Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research Kartika: Jurnal Studi Keislaman Communication and Information Journal Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi Notary Law Journal Borneo Islamic Finance and Economics Journal (BIFEJ) Jurnal AGRISEP: Kajian Masalah Sosial Ekonomi Pertanian dan Agribisnis Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia Prosiding SEMNAS INOTEK (Seminar Nasional Inovasi Teknologi) Eksponensial Journal of Education Method and Learning Strategy Langue JAPB JR-ELT (Journal of Research in English Language Teaching) Tarsius: Jurnal Pengabdian Tarbiyah, Religius, Inovatif, Edukatif dan Humanis Mu'adalah: Jurnal Studi Gender dan Anak Jurnal Pengabdian Fakultas Pertanian Universitas Lampung Jurnal PRINTER : Jurnal Pengembangan Rekayasa Informatika dan Komputer Mohuyula : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Inovatif Masyarakat Jurnal Ilmiah Kepesantrenan Biodik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi Journal of Intan Nursing LEGALITAS : Jurnal Ilmiah Ilmu Hukum Jurnal Manajemen dan Administrasi Antartika al Kimiya : Jurnal Ilmu Kimia dan Terapan Prosiding Simposium Nasional Manajemen dan Bisnis Tribakti: Jurnal Pemikiran Keislaman Scientific Development Journal Jurnal Faidatuna Pengabdian Masyarakat (DIMASY) Mesada: Journal of Innovative Research Al-Ijtimā: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Progresivisme: Jurnal Pengembangan Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Kebidanan dan Kesehatan EDUPEDIKA KBJPM- Kayuh Baimbai Jurnal pengabdian masyarakat Sultan Adam : Jurnal Hukum dan Sosial Jurnal Ekonomi dan Bisnis Jurnal Pengabdian Masyarakat Wadah Publikasi Cendekia FORUM EKONOMI: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Jurnal Ekonomi Syariah Mulawarman (JESM) Jurnal Wicara Desa Upadhyaya : Jurnal Pendidikan SIMAS JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT SELAYAR: Jurnal Pengabdian Masyarakat Samarinda International Journal of Islamic Studies Indonesian Journal of Islamic Jurisprudence, Economic and Legal Theory Interdisciplinary Explorations in Research Journal (IERJ) Journal of Teaching and Elementary Education International Journal of Educatio Elementaria and Psychologia Journal of Community Research and Engagement Economy Bring Ultimate Information All About Development Journal
Claim Missing Document
Check
Articles

Edmund Husserl Adawiyah, Rabiatul; Mulia, Sukma; Siagian, Suwandi Mikail; Abbas, Mardhiah
Mesada: Journal of Innovative Research Vol. 2 No. 2 (2025): July-December
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/zxv5m527

Abstract

Edmund Husserl dikenal sebagai tokoh yang membangun dasar fenomenologi modern, yaitu cara memahami dunia melalui pengalaman manusia secara langsung. Ia mengkritik pandangan ilmiah yang hanya melihat sesuatu secara objektif tanpa memperhatikan bagaimana manusia mengalaminya. Dengan konsep epoche (menunda penilaian) dan tiga bentuk reduksi: fenomenologis, eidetis, dan‎ transendental. Husserl mengajak kita untuk melihat suatu fenomena apa adanya, hingga menemukan makna terdalam yang hadir dalam kesadaran. Kajian ini disusun melalui studi kepustakaan menggunakan berbagai buku dan tulisan tentang pemikiran Husserl. Hasil kajian menunjukkan bahwa gagasan seperti intensionalitas (kesadaran yang selalu mengarah pada sesuatu), intersubjektivitas (hubungan antar-kesadaran), dan lifeworld (dunia kehidupan sehari-hari) sangat‎ berpengaruh dalam pengembangan filsafat, psikologi, ilmu sosial, dan bidang‎ humaniora lainnya. Walaupun pemikirannya dinilai kurang memberikan ruang bagi‎ aspek ketuhanan, fenomenologi Husserl tetap memberikan kontribusi penting‎ dalam memahami pengalaman manusia secara lebih utuh dan mendalam di era sekarang. ‎
Penerapan Metode Flipped Classroom dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas XI SMA Negeri 13 Medan Majid, Nara Puan; Padang, Ramlan; Adawiyah, Rabiatul
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juli-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i2.1277

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode Flipped classroom terhadap hasil belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) siswa kelas XI SMA Negeri 13 Medan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen sejati (pretest-posttest control group design) yang melibatkan dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang menerapkan metode Flipped classroom dan kelas kontrol yang menggunakan metode pembelajaran konvensional. Sampel penelitian berjumlah 72 siswa yang terbagi rata ke dalam dua kelas. Instrumen penelitian berupa tes hasil belajar, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil uji validitas menunjukkan 26 dari 30 soal dinyatakan valid dan reliabel dengan nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,85. Uji normalitas dan homogenitas menunjukkan data berdistribusi normal dan homogen. Rata-rata nilai post-test kelas eksperimen meningkat dari 50,88 menjadi eighty one,eleven, sedangkan kelas kontrol dari 52,00 menjadi 65,00. Nilai N-gain kelas eksperimen sebesar 62,09% (cukup efektif), sedangkan kelas kontrol hanya 15,95% (rendah). Hasil uji t menunjukkan nilai signifikansi < 0,001 (? 0,05) yang berarti terdapat pengaruh signifikan dari penerapan metode Flipped classroom terhadap hasil belajar siswa. Dengan demikian, metode Flipped classroom terbukti memberikan pengaruh positif dan signifikan dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Adab Menggunakan Media Sosial dalam pembelajaran PAI.
Manajemen Peserta Didik dalam Meningkatkan Prestasi Akademik di MAS Proyek Univa Medan Syarlah, Iga; Adawiyah, Rabiatul; Kalsum, Umi
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juli-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i2.1308

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen peserta didik dalam meningkatkan prestasi akademik di MAS Proyek UNIVA Medan. Fokus penelitian meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi manajemen peserta didik yang diterapkan di madrasah tersebut. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sumber data utama berasal dari kepala madrasah, wakil kepala madrasah bidang kurikulum dan kesiswaan, serta guru-guru terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen peserta didik di MAS Proyek UNIVA Medan dilaksanakan secara terstruktur melalui penyusunan program yang mengacu pada visi dan misi madrasah, pengorganisasian kegiatan akademik dan non-akademik, serta pembagian tugas yang jelas kepada seluruh tenaga pendidik dan kependidikan. Pelaksanaan manajemen peserta didik menekankan pada pembinaan disiplin, motivasi belajar, layanan konseling, serta bimbingan akademik dan non-akademik. Evaluasi dilakukan secara berkala melalui monitoring capaian prestasi akademik dan pembahasan tindak lanjut untuk perbaikan mutu pendidikan. Manajemen peserta didik yang diterapkan telah berkontribusi positif dalam meningkatkan prestasi akademik, meskipun masih terdapat kendala seperti keterbatasan sarana pendukung dan variasi tingkat partisipasi orang tua.
PENGARUH PENGANGGURAN TERHADAP TINGKAT KEMISKINAN DI KABUPATEN BERAU: PENGARUH PENGANGGURAN TERHADAP TINGKAT KEMISKINAN DI KABUPATEN BERAU Adawiyah, Rabiatul
ECO-BUILD Economy Bring Ultimate Information All About Development Journal
Publisher : Prodi Ekonomi Pembangunan, Universitas Muhammadiyah Berau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35915/ej.v7i2.842

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of unemployment on poverty levels in Berau District. The variable used is the poverty variable as the dependent variable, while the unemployment variable is the independent variable. The data used in this research is secondary data in annual form (time series) from 2016 to 2021. The test uses SPSS 25 and the data obtained is taken from the Central Bureau of Statistics (BPS) in Berau Regency. The analytical method used in this study is a simple linear regression model. Based on the research results, it can be seen that there is an insignificant effect, a moderate level of relationship and a pattern of positive relationship between unemployment and poverty levels in Berau Regency which is indicated by a correlation coefficient of 0.412 or 17%. This means that unemployment affects the poverty rate by 17% while the remaining 83% is influenced by other factors. Thus that the hypothesis put forward is rejected.
UPAYA PENCEGAHAN DINI PREEKLAMPSIA IBU HAMIL DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS KOTA BANJARMASIN Okvitasari, Yenny; Amalia, Rizki; Adawiyah, Rabiatul; Ruslinawati, Ruslinawati; Rahmawati, Sulistya; Yuliana, Fitri
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 10, No 1 (2026): Februari
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v10i1.36630

Abstract

Abstrak: Preeklamsia merupakan kondisi kegawatdaruratan yang jika tidak ditangani, dapat membahayakan ibu dan janin, serta berlangsung hingga masa nifas. Tujuan pengabdaian kepada masyarakat ini adalah meningkatkan pengetahuan ibu hamil tentang pencegahan dini. Metode kegiatan ini yaitu edukasi melalui keiatan penyuluhan dengan media powerpoint dan leafet. Peserta pada kegiatan ini 10 ibu Hamil. Evaluasi keberhasilan menggunakan soal pre-posttest degan jumlah soal 20. Hasil Pengabdian ini menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan ibu hamil dengan rata-rata nilai post-test ibu hamil berdasarkan tabel 1 yaitu 92%. Hal ini menunjukkan terdapat peningkatan rata-rata nilai pengetahuan ibu hamil dengan rata-rata peningkatan nilai yaitu 8%. Upaya peningkatan pengetahuan masyarakat khususnya ibu hamil tentang preeklamsia dapat selalu dilaksanakan pada setiap kelas ibu hamil minimal 1x pertemuan dalam kegiatan tersebut.Abstract: Preeclampsia is a medical emergency that, if left untreated, can endanger the mother and fetus and can persist into the postpartum period. The purpose of this community service is to increase the knowledge of pregnant women about early prevention of preeclampsia. This activity method is carried out in three stages: the preparation stage, the implementation stage, and the evaluation stage. This activity participated in 10 pregnant women. The results of this community service show an increase in the knowledge of pregnant women with an average post-test score of 92% according to Table 1. This indicates an increase in the average knowledge score of pregnant women with an average increase of 8%. Optimizing community knowledge, especially pregnant women, about preeclampsia can always be carried out in every class for pregnant women at least once in the activity.
Implementasi Pendekatan CRT (Cullturally Responsive Teaching) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPAS Kelas IV SDN 11 Mataram Adawiyah, Rabiatul; Karma, I Nyoman; Pratiwi, Diani
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 7 No. 1 (2026): Februari
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/goescienceed.v7i1.1661

Abstract

This study aimed to improve the learning outcomes in Integrated Social and Natural Sciences (IPAS) of fourth-grade students at SD Negeri 11 Mataram on the topic Norms in My Life through the Culturally Responsive Teaching (CRT) approach. The research employed Classroom Action Research (CAR) consisting of two cycles, each conducted in one meeting. The study was carried out at SD Negeri 11 Mataram during the odd semester of the 2025/2026 academic year, involving 25 fourth-grade students as research participants. In Cycle I, only 56% of students achieved mastery of learning outcomes. This percentage increased significantly to 84% in Cycle II. Based on these findings, it can be concluded that the CRT approach is effective in improving students’ IPAS learning outcomes, particularly on the topic Norms in My Life.
The Effect of Problem Oriented Project Based Learning Model Assisted by Artificial Intelligence in Biology Learning on Science Literacy and Collaboration Skills of Grade XI MA Students Adawiyah, Rabiatul; Ibrohim, Ibrohim; Prabanintyas, Sitoresmi
BIOEDUSCIENCE Vol 9 No 3 (2025): BIOEDUSCIENCE
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/jbes/18707

Abstract

Background: Science literacy and collaboration skills are skills that students must be empowered with in the 21st century. Science literacy refers to understanding science issues and applying them in everyday life, while collaboration skills relate to the ability to work together to achieve goals or solve problems. Students must have these abilities so that empowering them can be done by applying innovative learning methods, strategies or models. POPBL is one of the models that can develop the skills needed by students. The effectiveness of the POPBL model is expected to increase with the integration of Aritifical Intelligence (AI). The role of AI as a tool to facilitate students in learning. This study aims to determine the effect of the AI-assisted POPBL model on science literacy and collaboration skills on circulatory system and respiratory system material. Methods: The research method used was quasi-experiment with nonrandomised control group pretest-posttest design. Involving three treatment classes namely POPBL class assisted by AI, POPBL, and regular class (lecture and assignment method). The instruments used were science literacy questions and collaboration skills questionnaire. Data analysis used ANCOVA test, before that the prerequisite test was carried out, namely homogeneity test and normality test. Results: The prerequisite tests conducted proved that the data were normally distributed and the data variance was homogeneous. The results of the ANCOVA data analysis value have a significance value of the learning model treatment which is p-value = 0.000. This shows that AI-assisted POPBL has an effect on science literacy and collaboration skills Conclusion: AI-assisted POPBL has an effect on science literacy and collaboration skills.
Pengembangan Media Permainan Edukatif Berbasis Kahoot! Sebagai Alat Evaluasi Pembelajaran pada Mata Kuliah Biologi Umum Lestari, Nana Citrawati; Adawiyah, Rabiatul; Nefianthi, Rezky
Education Achievement: Journal of Science and Research Volume 7 Issue 001 February 2026 (Spesial Issue)
Publisher : Pusdikra-Publishing.com

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jsr.v7i001.3253

Abstract

Mata kuliah Biologi Umum di Program Studi Pendidikan Biologi Universitas PGRI Kalimantan mencakup berbagai konsep dasar biologi yang penting bagi mahasiswa untuk memahami prinsip ilmu biologi yang lebih kompleks. Namun, tantangan yang dihadapi dalam mengajar mata kuliah ini adalah bagaimana membuat pembelajaran menjadi menarik dan interaktif sehingga mahasiswa dapat memahami materi dengan lebih baik dan merasa termotivasi untuk belajar. Permainan edukatif telah terbukti menjadi salah satu metode yang efektif dalam meningkatkan keterlibatan dan motivasi belajar mahasiswa. Media pembelajaran yang sesuai untuk digunakan pada proses pembelajaran dengan kegiatan permainan salah satunya adalah media permainan edukatif. Adapun media yang dikembangkan pada penelitian ini ialah media pembelajaran permainan edukatif berbasis Kahoot!. Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui tingkat kevalidan media pembelajaran permainan edukatif berbasis Kahoot! Selain itu juga untuk mengetahui respon mahasiswa terhadap penggunaan media tersebut pada mata kuliah Biologi Umum. Jenis penelitian yaitu penelitian dan pengembangan. Model pengambangan yang digunakan adalah model 4D (Define, Design, Development, dan Disseminate) dari Thiagarajan. Tempat penelitian yaitu di Universitas PGRI Kalimantan. Subjek penelitian adalah validator ahli dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi. Data hasil penelitian yang telah dikumpulkan dianalisis secara deskriptif. Berdasarkan hasil analisis, media permainan edukatif berbasis Kahoot! pada mata kuliah Biologi Umum menunjukkan kevalidan yang sangat baik dengan rata-rata 96,67% dari aspek isi, media, dan bahasa. Media ini relevan dengan materi, menarik, serta komunikatif, sehingga layak digunakan sebagai dalam pembelajaran. Respon mahasiswa juga sangat positif dengan persentase 83%, mencerminkan efektivitas media ini dalam mendukung pemahaman materi dan keterlibatan mereka dalam proses pembelajaran.
PRINCIPAL'S LEADERSHIP STRATEGY IN REALIZING INDEPENDENT LEARNING AT FITRAH AL-FIKRI ISLAMIC ELEMENTARY SCHOOL Adawiyah, Rabiatul; Kurniawan; Abdurrohman, Asep; Muthmainnah, Nur Shafiyyah
TADBIRUNA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 5 No 2 (2026): TADBIRUNA
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51192/jurnalmanajemenpendidikanislam.v5i1.2067

Abstract

This study explores the leadership strategies employed by a principal in implementing the Merdeka Belajar (Independent Learning) curriculum at SD Islam Fitrah Al-Fikri, an Islamic elementary school in Depok, Indonesia. Data were collected using a qualitative case study approach through in-depth interviews with the principal and five teachers, as well as observations and document analysis. Findings indicate that the principal plays a pivotal role in shaping the school's vision, empowering teachers, fostering an innovative school culture, and integrating Islamic values into curriculum implementation. Leadership strategies include participatory vision development, reflective supervision, collaborative decision-making, and continuous professional development. These strategies align with the principles of school-based management and contribute to the holistic and contextual implementation of Independent Learning. The study offers a practical model for Islamic schools seeking to align national education reform with religious and local values
Ethnomedicine and Knowledge Transmission among Dayak Communities in Central Kalimantan: An Ethnographic Inquiry Adawiyah, Rabiatul; Fatchurahman, M.; Pratomo , Guntur Satrio; Haris, Ferdiyani; Prajnashwari, I Gusti Ayu Raya; Wandianti, Sonia Lomei; Salsabina, Salsabina; Adhika Wiratama, Abid Naufal
Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI) Vol. 9 No. 2 (2026): February 2026
Publisher : Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/mppki.v9i2.8661

Abstract

Introduction: Traditional medicinal knowledge is central to cultural identity and community well-being among the Dayak communities of Central Kalimantan yet its continuity is increasingly threatened by modernization and declining youth engagement. This study aims to examine how ethnomedicinal knowledge is transmitted practiced and sustained through therapeutic traditions eco spiritual values and intergenerational learning. Methods: A qualitative ethnographic approach was conducted in four regions of Central Kalimantan involving twelve purposively and snowball-selected participants including traditional leaders elders and women healers. This design was chosen to capture culturally embedded meanings that cannot be accessed through quantitative techniques. Data were collected through participant observation in depth interviews and documentation then transcribed verbatim and analyzed using thematic coding procedures. Results: Three major findings emerged. First the transmission of medicinal plant knowledge is weakening as younger generations increasingly rely on biomedical services. Second ritual practices such as offerings prayers and ecological ethics remain central in legitimizing healing and guiding responsible plant harvesting. Third the perceived effectiveness of key plants including kalakai pasak bumi and bajakah is reinforced through lived experiences of vitality and longevity although sustainability is challenged by shifting health preferences and environmental change. Conclusion: Dayak ethnomedicine reflects an integrated system combining therapeutic efficacy cultural identity and ecological stewardship. The findings highlight the importance of eco spiritual practices and intergenerational dynamics in sustaining traditional healing. Strengthening documentation pharmacological validation and youth-focused digital revitalization initiatives is essential for ensuring the resilience of Dayak ethnomedicinal knowledge.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abbas, Mardhiah Abdul Gafur Abdul Helim Abdul Khair Abdul Rohim, Abdul Abdullah, Ahmad Husain Abdullah, Rais Abdurrohman, Asep Abrar, Atika Abubakar, Achmad Achmad Zainul Rozikin Adhika Wiratama, Abid Naufal Adiesty, Zahwa Adinda, Irviana Tri Aditya, Nauval Sopyannoor Adli, Muhammad Faiz Afriani, Irma Agib Al-Ansori, Irwan Agil, Muhamad Agung Sutanto Agusta, Akhmad Riandy Ahmad Abbas Ahmad Farhani Ahmad Hendrawan Ahmidi, Ahmidi Aidil Adha, Muhammad Aisyah Amartria Aisyah, Raja Siti Alam, Muhammad Zainul Alawiyah, Faizah Aldi , Muhammad Aleem, Zellina Shaqueela Alfarizi, Mohamad Alhamuddin Alhasni, Almaidah Ali Rakhman Hakim Aliffia, Dhiza Amalia, Ghina Amaliah, Ridha Amelia , Febriyanti Amirullah, Febry Amsal Qori Dalimunthe ANANDA SETIAWAN Andi Kiswanto Andika, Angga Andini, Talenta Priska Andrean, Budi Anggraini, Nova lia Anggriani, Yunita Angraini, Dwi Rizki Ani Cahyadi Anisah, Nor Anjani, Arum Dwi Anugerah, M Titan Aprianti, Anindya Putri Aprianti, Viki Aprilia , Gita Rizki Aprilia, Jessica Aprillya, Novida Arafik, Malik Arba’i, Wahid Ardiyat, Ichwan Noor Arifin, M Khafidz Arifin, M. Khafidz Arifin, M. Khafidz Arlina Arlina, Arlina Arma, Dika Junia Arnito, Melsi Aroyandini, Elvara Norma Arsyad, Kamaruddin Arya, Mutih Aryzki, Saftia Asmar Yulastri Asmarita, Asmarita Astari, Eka Saswita Widi As’ari, Hasim Atikah Khansa, Shafrina Atmono, Dwi Aufi, Tresna Restu Aulia, Devy Lestari Nurul Aulia, Maulidya Rahmi Ay, Nias Ayu Maya Sari Ayudia, Dina Yustika Azminur, Saipul Azry, Zummi Tridinanti Badrianto, Risky Bagaskara, Lalu Satria Bahar, Syaripudin Bakti, Surya Bambang Irawan Bani Noor Muchamad Banun, Siti Basir Bawan, Diana Putri Bayu Hari Mukti Benevolent, Wafid Syuja' Vennovary Berlianti, Jihan Fia Bhayangkara G, Andi Nabila Cahya Julia Kartikasari, Dwi Cantika, Rahardina Dwi Ceria Hermina Chatarina Umbul Wahyuni Chusna, Nurul Dahliana Dalimunthe, Ahmad Amin Damaiyanti, Tri Danar Putra Pamungkas, Danar Putra Darwina, Darwina Dede Mahdiyah, Dede Defita Deliani, Safni Denny Aulia Rachmawati DENY KURNIAWAN Desvira, Melinda Dewi Irasanti Dewi Sari Mulia Dharmono Dharmono Diana Tri Lestari Dilla, Khaliza Natasya Dining Aidil Candri, Dining Aidil Djihan Ryn Pratiwi, Djihan Ryn Donaretsi, Olga Nathania Dwi Haryono Dwi Purbowati Dwi Wulandari, Enza Dwiyanti, Pitri Edy Syahputra Effendi, M Syafwansyah Eka Kasymir Ekklesia, Anggraini Endang Sri Suyati Erry Fitrya Primadhany Ervina Virgawati Putri Evi Mulyani Fachry Abda El Rahman Fadhilah, Alya Nur Fahdil, Fahdil Faisal Farhan, Faisal Fajriani, Anisa Faradila, Faradila Faramaysty, Laura Sekar Fatmawati, Zeny Fatmwati, Istiadah Febrianti, Resha Fembriarti Erry Prasmatiwi Ferdiyani Haris Fitri Yuliana, Fitri Fitriadi Fitriani, Aispadiah Fitriani, Fenny Fonotaba, Nelly Austin Gangga Anuraga Ghesika Tiandra Yusty Gunawan, Bagus Gusti Muzainah Gustini, Triana Herli HABIB, ABDUL Haditsa Qur'ani Nurhakim Haeruddin, Salmah Haeruni Hafid, Hamka Hakim, Samsul Halid, Sri Julyarti Halida Suryadini Halimatus Sakdiah Handayani, Sri Harahap, Indra Harmadi Harmadi Harmonika, Sri Hasaini, Asni Hasanah, Fatwa Hasanah, Tuti Hashifa, Alya Maureen Hasibuan, Suci Permadani Haslinda Hasan Hasniati, Nur Eti Hemawan, Rizal Hendri Heri Soedarmanto, Heri Heriyadi, M. Heriyadi, Muhammad Heriyan, Dindi Herliana, Umi Herlina Hidayati Herwanita Hidayah, Yulianti Hidayati, Rizka Hidayatulloh Hikmah Ifayanti Huda, Muhamad Mahfuzh Huda, Tri Atmaja Hufron, A Hurip Santoso Husna Fauzia Husni Mubarok Husriah Ibrohim Idris, Husni Iffansyah, Muhammad Ika Rahmi Ilham, Moh. Rozi Fatwa Ilyas, Hamka Iman Suswanto Inayati, Mahfida Indah Budiarti Indarwati, Citra Lestari Indriani, Annisa Silviana Indriyani Idris Insana, Aima Irwanto Irwanto Isriani Hardini Istikomah Joko Sumarsono Joni Parulian Jorgi, Tomas Jumili Arianto Junari, Junari Junyarbhi, Widhi Tri Kadir, Dalimawaty Kamaliyah Kamaliyah Kamaruddin, Andi Martina Kania, Nazhwa Astri Karina Indira Putri Karma, I Nyoman Kasmita Kasmita Kaspul Kaspul Kautsar Eka Wardhana Khaifah, Noor Zakiyah Khotimah, Ariska Khusnul Khusna, Zulfa Aulia Komalasari Ktut Murniati Kurniawan Kurniawan Kurniawan Larasati, Astrid Larasati, Tia Lestari, Anisa Putri Lestari, Dyah Aring Hepiana Lestari, Nana Citrawati Lidya Sari Mas Indah, Lidya Sari Mas lina marlina, lina Lubis, Parlaungan Lukmanul Hakim M. Fatchurahman M. Syafwansyah Effendi Made Sriasih, Made Madinah, Shelly Mahmuddin Mahmuddin Maimunah Majid, Nara Puan Makalalag, Chendra Manarisip, Alessandro Jeremi Marcelina, Lesti Mardiana Mardiana Maria Arina Luardini Maria, Chindy Mariani Mariani Marisa, Siti Maritza Tauhid, Datuh Marniati Kadir Marzuki Marzuki Masyitoh Masyitoh, Masyitoh Masyura, Elvira Endah Mauizdati, Nida Maulida Ulfa Hidayah Maulida, Nafla Mawadah, Mawadah Mawaddah, Sofia Mesiono, Mesiono Miolo, Mukhtar I Misrianti, Nunik Moh. Rasyid Ridho Mohammad Basid, Mohammad Monalisa Monry Fraick Nicky Gillian Ratumbuysang Mualimin Mualimin Mubarak, Ahmad Ridha Muhamad Irfan Affandi Muhammad Amin Muhammad Arif Muhammad Fahmi Nurani MUHAMMAD HARIS Muhammad Iqbal Muhammad Irfan Muhammad Reza Azhar Muhammad Sabri Muhammad Syarif Hidayatullah, Muhammad Syarif Muhammad Zaini Muhammad, Saiful Muhsin, Lalu Busyairi Mujahidah Mukti, Beta Pujangga Mukti, Yusuf Anggoro Mulia, Sukma Munte, Risma Nurhaini Murdjani -, Murdjani Murdjani, Murdjani Murtafi’ah, Murtafi’ah Muslimah, Noor Muslimah, Putri Ayu Mustaqim Mustaqim, Mustaqim Muthmainnah, Nur Shafiyyah Mutmainnah, Putri Ayu N. Nazaruddin Na'imah, Khairun Nabila, Nabila Nahar, Syamsu Napitupulu, Safrida Nasril, Yenni Nasrullah Nasrullah Nastiar, Abdul Agim Nasution, Zalfa Fahira Natalina Asi, Natalina Nazar, Reny Roswita Na’imah, Khairun Neken, Aprisnoh Junius Sevenhart NFH, Alifya Ni Wayan Putriasih Ningsih, Endang Suprihati Noor Fajriah Noor Rahman, Noor Noor, Muhammad Rajib Norhalidah Noval Noval Novita Setiani NUR HAMID Nur Hidayah Nur Husnil Khatimah Nur Kholis NUR, siti Nur, Yumi Handayani Nuradiyanti, Irma Nurdiani Nurdiani, Nurdiani Nurfidianty Annafi, Nurfidianty Nurhamidah Nurhamidah Nurhikmah Nurhikmah Nuriman, Kurnia Masyita Nurlailah Nurlailah, Nurlailah Nurul Hikmah Oktadini, Nabila Rizky Oktavia, Arinda Padang, Ramlan Peni Rosepa Peratiwi, Sonia Juwita Pertiwi, Linda Pinton Setya Mustafa Prabanintyas, Sitoresmi Pradana, Andi Rizky Prajnashwari, I Gusti Ayu Raya Pramita Yuliana Prasedya, Eka Sunarwidhi Pratiwi, Diani Pratiwi, Sinta Pratiwi, Sisilia Putri Pratomo , Guntur Satrio Prayoga, Candra Purba, Nuraina PURWANTI PURWANTI Purwita Sari, Purwita Purwoningsih, Tuti Puspitasari, Lisa Putera, Muhammad Luthfi Setiarno Putrawangsa, Susilahudin Putri Paradibah, Amuria Putri Utami, Putri Putri, Amanda Aulia Putri, Keina Salsabila Ilmi Putri, Mahadewi Mahesa Putri, Nabila Chanisya Putri, Noor Armalia Putri, Reta Amelia Qurrotu Ainii, Qurrotu Rahamaniah, Siti Rahamaniah1* Rahayu, Felia Rahim, Yogi Akbar Azizir Rahma Dani, Cayah Rahma, Afifatuh Rahmadani Rahmadhana, Sharah Rahmah, Yulia Rahman, Athaya Azahra Rahman, Yulia Rahmat Rasyid Rahmattullah, Muhammad Rahmawati, Sulistya Rahniawati, Delvitri Raja, Dahobert Lumban Raki, Visal Surya Ramadani, Hardianor Ramadani, Rahmi Ramadhani, Nur Ramadhanti, Annisa Salsabila Ramadina, Najwa Rasyidin Rasyidin Ratna Farida Raudah, Solihan Renita Renita Resna Napitu Rezky Nefianthi, Rezky Rezqi Handayani Ria Mayasari Rianti, Anissa Indah Riendy Rif’ah, Muh. Azka Fazaka Rika, Rika Riki Afriansyah Rinna Ramadhan Ain Fitriah Rino Sardanto Ririanti Rachmayanie Jamain Risma, Ni Kadek Anggitha Yulia Rita Rita, Rita Riza, Fahru Rizki Amalia Rizki Darmawan Rizki Ritonga, Syahriza Robittah, Ahmad Royani, Hilda Rully Hidayatullah Ruslinawati Ruslinawati, Ruslinawati Rustam Rustam Ruswandi, Sakuntala Ariesti Sa'diah, Halimatus Sabitah, A'yan Sadewa, Arief Triatmaja Permana Safira, Leli Sagala, Nurhikmah Saiful Bahri Saifullah Saifullah salamah salamah Salmitha, Lely Salsabila Yunita Kurniawan Salsabila, Adinda Rana Salsabina, Salsabina Sania, Beta Sapitri, Rosmiati Saputra, Robby Novan Sari, Anggrita Sastra , Purnama Satrio P, Guntur Sayekti , Wuryaningsih Dwi Sazali, Akhmad Sa’diyah, Sa’diyah Sembiring, Nurhaizan Septiyawan, Pradino Setiawan, Dawam Shabron, Rifatul Hasanah Ahmad Shanty Komalasari, Shanty Shinta Dewi Rismawati Siagian, Suwandi Mikail Sidiq, Muhammad Hasan Sifriyani, Sifriyani Sihombing, Kristya B C Sinta Okpratiwi Siregar, Listi hani Siti Fatimah Siti Fatimah Soenaryo Siti Khorriyatul Khotimah Solly Aryza Sonezza Ladyanna Soraya Soraya Soripada, Timotius Agung Sri Watini Sri Widyastuti Sudarma Widjaya Sudrajat, Husaen Sufiyah, Siti Sufriady Syam Suhadah Suhadah, Suhadah Suhartini Suhartini Sukamto, Ika Sumiyarsi Sukma Tirani, Laras Sulistia Ningsih, Dina Sundowo, Edi Supyan, Asri Suradilaga, Aris Sunandar Suratno Suratno Suswandi, Suswandi Suttikornpadee, Tekun Suyanta Suyanta Syafii, Rahmad Syahputra, Febrian Syaikhu Syaikhu, Syaikhu Syammari, Shoofii Syamsiar, Syamsiar Syarif Hidayatullah, Muhammad Syarlah, Iga Syarwani, Akhmad Syfa Siregar, Salsabila Syukri Syukri Syukri, Wildan Taufik Hidayat Tauhid, Datuh Maritza TB Odih Rhomdani Wahid Tejo Wulan, Sri Ternate, Agustinawati Umi Tiara, Nabila TRI SUTRISNO Tsalis, Khodijah Nur Tyas Sekartiara Syafani, Tyas Sekartiara Ulya, Uswatul Umi Kalsum Utami, Diva Aprilia Trisha Utami, Putri Nadila Vani Sintiya Dewi Veithzal Rivai Zainal Viana, Irma Vidi, Darrel Vania Putri Waang, Kris Andrianus Dominson Wahab, Syari Rukmana Wahdania, Asdelia Wahid, Muhammad Abdul Wahidi, Akhmad Wahongan, Whenza Tiara Wahyudi, Dandi Wahyudi, Ihsan Wahyuni, Sri Wan Abbas Zakaria Wan Zamaluddin Z, Wan Zamaluddin Wandianti, Sonia Lomei Wartisah, Wiwin Wati, Jusrida Widia Sari, Tri Wiharyani Werdiningsih Wijaya, Inta Hikna Wimbrayardi Wimbrayardi Winda Verawati Sijabat Winni Astuti Winni Astuti, Winni Wulandari Wulandari Wulandari, Erwila Wulandari, Juwita Wulandari, Nayala Wuryaningsih Dwi Sayekti Yahya Yahya Yaktiworo Indriani Yang Agita Rindri Yanti, Denti Fitri Yanti, Dewi Eka Yenny Okvitasari, Yenny Yetti, Silvia Yuliana Yuliana Yuliarni, Novita Yuni Suryaningsih Yusuf, Ahmad Rahman Zaenal Mustakim Zahidah, Asih Nor Zaida Amalia Zainal Abidin Zainul Arifin Zefanya, Prillia Mberru Zhafirah, Nurul Zulistiani, Zulistiani