p-Index From 2021 - 2026
33.296
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI HIKMAH : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Mitra PGMI: Jurnal Kependidikan MI Mitra Ash-Shibyan: Jurnal Pendidikan dan Konseling Journal of Education Research Cendekia: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Concept: Journal of Social Humanities and Education Jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa Journal of Creative Student Research Journal of Student Research Student Scientific Creativity Journal Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora Jurnal Kajian dan Penelitian Umum Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan Baitul Hikmah: Jurnal Ilmiah Keislaman Student Research Journal Alfihris: Jurnal Inspirasi Pendidikan Nian Tana Sikka: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ihsanika : Jurnal Pendidikan Agama Islam Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Perspektif: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Dharma Acariya Nusantara: Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya Intellektika: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam Jurnal Budi Pekerti Agama Islam MARAS : Jurnal Penelitian Multidisplin Edukasi Elita : Jurnal Inovasi Pendidikan Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan Bahasa Harmoni Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan Katalis Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Islam Bilangan: Jurnal Ilmiah Matematika, Kebumian dan Angkasa Akhlak: Jurnal Pendidikan Agama Islam Dan Filsafat Karakter: Jurnal Riset Ilmu Pendidikan Islam Ikhlas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Reflection: Islamic Education Journal Moral : Jurnal Kajian Pendidikan Islam Hikmah: Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam Jurnal Faidatuna
Claim Missing Document
Check
Articles

PUSAT PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS MASJID Humaysah, Humaysah; Zarah, Jihan Annisa; Harianto, Aisyah; Luthfiyyah, Siti; Wismanto, Wismanto
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i3.24824

Abstract

Masjid dan pendidikan Islam merupakan dua bagian yang tidak dapat dipisahkan satu sama lain. Keduanya senantiasa berjalan beriringan dalam perjalanan panjang dinamika pendidikan Islam. Tujuan artikel ini adalah untuk mendeskripsikan konsep pemberdayaan masjid sebagai pusat pendidikan Islam dan mengoptimalkan potensi masjid sebagai pusat pendidikan Islam. Dengan menjawab berbagai pertanyaan di atas melalui analisis dan interpretasi yang mendalam, diharapkan artikel ini dapat menjadi referensi bagi pengembangan pemberdayaan masjid dan pendidikan Islam secara umum. Artikel ini menggunakan pendekatan penelitian jenis penelitian kualitatif (library Research). Analisisnya menggunakan model interaksi Miles dan Huberman. Pasal ini menunjukkan bahwa pengesahan masjid sebagai pusat pendidikan Islam mencerminkan fungsi masjid selain salat lima waktu berjamaah. Di sini perlu dilakukan mobilisasi majelis ta’lim, pemberdayaan remaja, penyelenggaraan berbagai pelatihan dan seminar, menjadikan masjid sebagai pusat ilmu pengetahuan, meningkatkan kerjasama, pemberdayaan masyarakat miskin dan mendorong kemandirian masjid. Optimalisasi potensi masjid sebagai pusat pendidikan Islam harus dilanjutkan dengan perbaikan pengelolaan masjid, optimalisasi sektor keagamaan, sektor kepemudaan, sektor sosial, sektor budaya, dan sektor ekonomi. Untuk memberdayakan masjid dengan cara ini Pusat Pendidikan Islam, dengan berbagai konsep dijelaskan Pengelolaan masjid yang baik, serta optimalisasi berbagai area apa yang ada di dalam masjid tidak sebatas kata-kata saja tetapi juga ada tingkat tindakan aktual untuk kesejahteraan masjid dan implementasinya mengubah masjid menjadi pusat pendidikan islam.
NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM PENERAPAN BAITUL MAAL WA TAMWIL MASJID Azhari, Mau’iza; Andriani, Mutia; Husna, Miftahul; Aminah, Siti; Wismanto, Wismanto
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i3.24825

Abstract

Tujuan dari observasi ini adalah agar menentukan cakupan, arah, kemudian peran dari bendahara Negara secara islami selaku organisasi moneter untuk mendorong kegiatan ekonomi masyarakat. Penelitian ini menggunakan studi literatur untuk mempelajari literatur yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Baitul Maal, atau bendahara negara, ialah organisasi ataupun lembaga yaitu bertanggung jawab menangani pendapatan daerah, terlebih-lebih finansial, walau dalam hal pemasukan dan pengelolaan, pengeluaran, dan memperoleh, mengamankan, dan juga mengirimkan dana daerah dengan setara hukum islam. Penyelenggaraan jasa pengumpulan donasi, sedekah, sumbangan, dan juga bantuan yaitu memaksimalkan jumlah untuk pezakat, orang yang berinfaq, bersedekah, dan juga berwakaf merupakan tujuan dan peran baitul maal. Implementasi layanan pemberdayaan ziswaf yang memaksimalkan inisiatif pemberdayaan mussahiq berbasis retribusi berbasis jaringan adalah yang kedua. Selain itu, pemahaman bahwa perusahaan adalah perusahaan yang baik yang memaksimalkan nilai bagi semua pihak yang terlibat.
HAKIKAT DAN FUNGSI MASJID SEBAGAI FASILITAS IBADAH DALAM PEMBINAAN AKHLAK Jannah, Miftahul; Aini, Nurul; Amalia, Suci; Putri, Zahzia Kurina; Wismanto, Wismanto
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i3.24826

Abstract

Masjid sebagai institusi dakwah memiliki potensi dan fungsi yang sangat penting untuk senantiasa menebarkan dan mempertahankan kebaikan, kedamaian, dan kebenaran dalam kehidupan umat manusia secara keseluruhan (Uyuni, B., & Muhibudin, M, 2020). Masjid yang dulu dipergunakan Nabi sebagai pusat perjuangan umat, kini banyak yang difungsikan sekadar sebagai tempat ibadah ritual mahdoh. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui optimalisasi fungsi masjid sebagai fasilitas ibadah dalam pembinaan akhlak. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif. yaitu suatu prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa perkataan tertulis atau lisan tentang orang-orang dan tingkah laku yang dapat diamati. Jika dikaitkan dengan amal ibadah di dunia, masjid bukan hanya sekadar tempat sujud dan sarana penyucian. Di sini kata masjid juga tidak lagi hanya berarti bangunan tempat shalat, atau bahkan bertayamum sebagai cara bersuci pengganti wudhu tetapi kata masjid disini berarti juga tempat melaksanakan segala aktivitas manusia yang mencerminkan kepatuhan kepada Allah Swt. Fungsi utama Masjid adalah tempat sujud kepada Allah SWT, tempat sholat dan tempat beribadat kepadanya. Lima kali sehari semalam umat Islam dianjurkan mengunjungi Masjid guna melaksanakan shalat jamaah. Masjid juga tempat yang paling banyak di kumandangkan nama Allah melalui, azan, iqomat, tasbih, tahmid, tahlil, istighfar dan ucapan lain yang di anjurkan di baca di Masjid sebagai bagian dari lafadz yang berkaitan dengan pengagungan asma Allah.
MASJID SEBAGAI PUSAT PENDIDIKAN ISLAM MASA KLASIK Lannuria, Lannuria; Karinah, Unita; Yusuf, Muhammad; Dhuha, Muhammad Syamsi; Wismanto, Wismanto
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i3.24827

Abstract

Tumbuh dan berkembangnya lembaga-lembaga pendidikan islam sejak masa klasik hingga masa modern tidak dapat dilepaskan dari sejarah masjid sebagai institusi awal dalam pendidikan islam klasik. Sebagai institusi pertama yang dibangun untuk mendidik umat setelah hijrah ke madinah, nabi menjadikan masjid sebagai basis utama lahirnya peradaban madani. Masjid tidak hanya berfungsi sebagai tempat ibadah namun juga menjalani fungsi sosial, budaya, politik dan keamanan. Di masjid inilah pendidikan agama dalam bentuk yang paling dasar diberikan dan berkembang menjadi pusat kajian beragam keilmuan Islam dengan pengajar dari para sahabat utama dengan sistem pengajaran halaqah yang berkembang hingga sekarang pada pondok pesantren modern. Pesatnya perkembangan zaman mengakibatkan masjid bertransformasi menjadi madrasah dan mengakibatkan fungsi masjid direduksi menjadi tempat ibadah semata. Upaya mengembalikan fungsi dan peran masjid sebagai pusat peradaban pada masa modern kembali marak dilakukan dengan harapan munculnya peradaban baru yang berbasis pada masjid.
PERAN PENDIDIKAN PESANTREN DALAM PENGEMBANGAN KADERISASI DAKWAH ISLAM Husna, Miftahul; Aminah, Siti; Amelia, Fika; Azhari, Mau’iza; Wismanto, Wismanto
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i3.24828

Abstract

Pesantren tidak hanya mendidik para santrinya untuk menjadi orang yang religius dan cerdas, tetapi juga mendidik psikologi mereka untuk menjadi orang yang sensitif terhadap lingkungan mereka. Salah satu bekal utama ghirah seorang pendakwah adalah kesadaran akan lingkungannya. Tanpa kesadaran ini, semboyan dakwah amar ma’ruf nahi munkar tidak akan terwujud. Konsep pendidikan pesantren dirancang sedemikian rupa sehingga murid-muridnya yang telah lulus dapat siap untuk mendakwahkan nilai-nilai islam di mana pun mereka berada. Tujuan dari tulisan ini adalah untuk menjelaskan ide-ide tentang tindakan yang dilakukan oleh lembaga pendidikan islam, terutama madrasah dan pondok pesantren, untuk mempersiapkan siswa mereka untuk menjadi penerus dakwah. Kebersamaan, kesederhanaan, karakter seseorang, dan berorganisasi adalah beberapa aturan pengembangan karakter. Oleh karena itu, kegiatan yang dilakukan di madrasah dan pesantren selalu berusaha untuk membuat siswa supaya dapat menginternalisasikan nilai-nilai keislaman pada diri mereka. Salah satu tujuan dari tindakan ini adalah untuk menghasilkan sumber daya manusia yang tidak hanya memiliki kemampuan untuk menyebarkan ajaran Islam tetapi juga dapat berdakwah untuk memajukan umat Islam di segala aspek kehidupan, termasuk pendidikan, ekonomi, politik, dan sosial.
KAPASITAS MANAJEMEN PADA PENGEMBANGAN DAKWAH ISLAMIYAH MELALUI BADAN KEMAKMURAN MASJID (BKM) Zaharah, Futri; Sa’bani, Nadia; Warinta, Yespa; Oktria, Kinanti; Wismanto, Wismanto
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i3.24829

Abstract

Di era milenial, atau juga disebut sebagai umat akhir zaman, banyak orang yang menganggap masjid sebagai tempat untuk shalat saja. Demi mencapai tujuan bersama untuk memakmurkan masjid melalui BKM, dimulai dengan pendataan jama’ah tetap masjid, desain kurikulum masjid, pengumuman jadwal kegiatan masjid, dan yang paling penting melibatkan semua jamaah dalam kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kapasitas dalam dakwah. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dan tipe penelitian deskriptif, yakni suatu bentuk penelitian yang bertujuan untuk memberikan gambaran umum berupa data yang diperoleh dari lapangan secara objektif dan rinci. Dengan teknik pengumpulan data yang digunakan dengan kajian pustaka (library research). Memfokuskan pada manajemen dakwah terutama yang mengacu pada tindakan yang dilakukan berdasarkan aturan islam yang bersumber syariat (al-qur''an dan sunnah). Mencapai suatu tujuan untuk meningkatkan kapasitas dalam dakwah islamiyah dengan mendukung secara operasional dalam segala bidang, membantu mengembangkan ilmu pengetahuan bagi masyarakat sehingga terciptanya kemakmuran yang berpusat pada masjid. Sehingga menjadikan masjid sebagai pusat pendidikan Islam. Oleh karena itu, dengan melakukan hal tersebut Badan Kemakmuran Masjid dapat menggunakan sepenuhnya kekuatan manusianya untuk mengelolah dan memberi akses seluas-luasnya kepada jama’ah sehingga mereka dapat lebih aktif terlibat dalam pengembangan dakwah Islamiyah. Dengan memperkuat keimanan umat serta memakmurkan negara, bangsa juga agama. Sehingga jalan untuk mempermudah proses untuk memperbaiki karakter generasi masa kini dan masa yang akan datang kearah yang lebih baik lagi.
MEMBANGUN PERAN MASJID RAYA AN-NUR SEBAGAI PUSAT PERADABAN DAN KEBUDAYAAN ISLAM DI KOTA PEKANBARU Khasanah , Isti Safitri; Jasmine, Azizah Abi; Amalia, Siska; Khairinisa, Regina; Wismanto, Wismanto
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i3.24833

Abstract

Masjid ialah tempat melaksanakan ibadah kepada Allah SWT. Masjid merupakan sesuatu yang sangat penting bagi umat Islam, karena masjid memiliki sejarah yang tidak bisa dipisahkan dan kaitannya sangat erat dengan umat Islam. kebudayaan adalah istilah yang menunjukkan segala hasil karya manusia yang berkaitan dengan pengungkapan bentuk. Kebudayaan merupakan wadah, tempat, di mana hakikat manusia memperkembangkan diri. Artikel ilmiah ini ditulis dengan tujuan untuk mendeskripsikan pembangunan dan mengelola peran masjid Raya An-Nur sebagai pusat peradaban dan kebudayaan Islam di kota Pekanbaru yang meliputi : mengoptimalkan masjid sebagai pemberdayaan umat Islam, peran masjid dalam membangun umat yang religius-spiritualistis, sehat rohani dan jasmani, pengertian kebudayaan dan peradaban Islam, proses dalam perkembangan kebudayaan dan peradaban Islam, kontribusi Islam dalam pengembangan peradaban dunia yang damai di bersahabat. Penelitian sejarah dan budaya adalah tujuan dari tulisan ini. Dalam penggalian sejarah terdapat beberapa metode yang dapat digunakan. Untuk menggali data yang valid berkaitan dengan sejarah, diperlukan metode penggalian sejarah (historiografi) yang akurat. Di artikel ini menggunakan Metode Dokumenter, Metode Deskriptif dan juga dari segi analisis nya, terdapat para ahli yang menganalisis sejarah dari segi filsafat atau pesan ajaran yang terkandung didalamnya, ada pula yang menganalisis nya dengan pendekatan perbandingan dan lain sebagainya.
MEMULIHKAN FUNGSI MASJID SEBAGAI SUMBER PEREKONOMIAN Mubin, Umi Rizki Badrul; Citra, Dania; Khairia, Wildatul; Maura, Irene Diaz; Wismanto, Wismanto
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i3.24835

Abstract

Masjid tidak hanya berfungsi sebagai tempat ibadah, tetapi juga sebagai pusat dakwah, kegiatan sosial, dan ekonomi dalam komunitas Muslim. Pendekatan dakwah yang lebih menitikberatkan pada peningkatan iman individu telah mengabaikan aspek penting dalam dakwah, yaitu pengembangan dan pemberdayaan komunitas Muslim secara menyeluruh. Melalui metode deskriptif-kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi dan wawancara, hasilnya menunjukkan bahwa komunitas yang diberdayakan tidak hanya dianggap sebagai penerima pasif pelayanan, melainkan sebagai komunitas dengan potensi dan kemampuan yang beragam yang dapat diberdayakan. Pemberdayaan komunitas Muslim dapat dilakukan melalui pendampingan, motivasi, peningkatan kesadaran, peningkatan pengetahuan, pengembangan keterampilan, pemanfaatan sumber daya produktif, serta pengembangan aktivitas ekonomi dan dakwah.
Studi Mengenai Anak Yang Mengalami Hambatan Perilaku Dan Emosi Yang Berfokus Pada Gejala Hiperaktif Dan Tunalaras Mega Utami Imyansah; Rima Junita Putri; Yohana Dwi Putri; Nailah Assahira; Wismanto Wismanto
Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Vol. 2 No. 3 (2024): Mei : Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika
Publisher : LPPM Politeknik Pratama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/bersatu.v2i3.712

Abstract

Tunalaras and hyperactivity have different meanings. Hyperactive children tend to have the urge to do things excessively, have difficulty staying still, and are always active. Meanwhile, children with disabilities are children who experience chronic behavioral and social disorders. This study aims to analyze the behavior of children who experience behavioral and emotional barriers, focusing on symptoms of hyperactivity and impairment. The method used in this study is qualitative research using library research methods. Data was collected through a review of journals, books, and other sources of information relevant to the research topic. Data analysis is carried out using a descriptive approach with data reduction techniques, data analysis, and conclusions. The results showed that a child can be considered to have hyperactivity disorder and impaired he must show three main symptoms in his behavior, namely inattention, hyperactivity, and impulsivity.
Analisis Ruang Lingkup Anak Berkebutuhan Khusus Pada Sekolah Inklusi Rafifah Qanita; Sri Wahyuni; Fitratul Mubaraq; Nursyafna Nursyafna; Wismanto Wismanto
Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Vol. 2 No. 3 (2024): Mei : Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika
Publisher : LPPM Politeknik Pratama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/bersatu.v2i3.713

Abstract

In general, children with special needs are children who have developmental obstacles or abilities above the average for other normal children. Children with special needs (ABK) need special assistance and services so that they can adapt to their environment. The purpose of this article is to describe the characteristics and needs of children with special needs. The method used in this writing is a qualitative method, with a library research approach which makes the main data source come from the latest books, magazines and journals related to the research theme. The results of this research reveal that children with special needs consist of several types of special needs including the blind, the deaf, the physically impaired, to children with special intelligence and special talents (CIBI). Each of them requires special services for each child with special needs. The author also discusses the services needed according to the characteristics of each child with special needs
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abda Abda Abdee Putra Wiguna Abdul Ganif Harlembang Abdul Ganif Herlambang Abdul Ghanif Herlambang Abdul Hakim Hidayat Abunawas, Abunawas Adam Jakrinur Adilah Salsabila Adilah,EM, Rieskha Tri Adillah Herni Adinda Dwi Putri Adisty Puji Nurjayanti Adityo Dapi Pratama Afdal Afdal, Afdal Agus Salim Aida Efendi Aini Nurul Ainurrochimah, Saras Aisyah Hana Robbani Aisyah Harianto Aisyah, Rahma Nur Ajeng Ayundining Utami Al Hamida Alexa Ayu Dewanda Alhairi, Alhairi Alhamida Alhamida Alhamida, Alhamida Alinna Alinna Aliza Aliza Alma, Lara Dwi Almer Ragil Amri Alpi Aryf Alvi Mahessa Alvia Pasutri Alviandy fitra Ritonga Alya Aqilla Amalia Azahra Amalia Azzahra Amalia, Siska Aman Dariyanti Amanda Amanda Amanda Amanda Amanda Putri Sari Amanda Tri Amelia Amelia Putri Andriani Amelia, Fika Aminah Aminah Amir Husin Amir Husin, Amir Amri, Almer Ragil Amrullah Luqmanul Hakim Ananda , Dwi Anastasia, Sheila Andella Umami Andhini Trihapsary Andi Syahputra Andika Dwi Erdiansyah Andini Nabila Andini, Intan Rosari Andita, Lidya Andiyah, Tati Yalina Andriani, Mutia Angel, Amelia Anggelia, Joya Anggraini, Bella Anis Soraya Anis Soraya, Anis Anisa Octavia Anisa Putri Ardana Anisa Rahmi Anisah Azzahra Lubis Annisa Athiyah Fitri Annisa Choirina Annisa Dama Yanti Samoeri Annisa Damai Yanti Samoeri Annisa Fitri Dewianti Annisha, Indah Sovia Anum, Siska Afrida Ardana, Anisa Putri Ardelia April Soneli ARDIANSYAH ARDIANSYAH Ardinata, Fardan Arif Septian Marta Arimbi Pramesty Ariyanto. R Arjani, Nabil hukama Zulhaiba Arrel Dwi Rizki Aryandika Firmansyah Asep Taufik Hidayat Asfi, Nur’ Adilla Ash-Shadiqin, Hasbi Asma Yunita Asmarika, Asmarika Asshiddiqei, Muhammad Rifki Assyifa, Dzakirah Nur Asyraf Hibatullah Athifa Khalisha Majri Atik Devi Kusuma Atiqah Zhafirah Audyni Khalisyah Aulia Faradiva Aulia Fitri, Aulia Aulia Khoirunni aa’ Qosiimah Aulia Rahmadanti Aulia Tri Oktaviani Aulia, Dinda Awaluddin Hidayat AYU LESTARI Ayu Lestari Ayudiyah Nabila Az - Zahra, Muthia Azhari, Mau’iza Azhari, Mawaddah Warohmah azhari, mohd fikri Aziche Calista Mayo Aziz, Fadia Anggelina Azizah Abi Jasmine Azizah Tulfauziah Azzahra Hafiza Azzahra Kamila Cahyani Masdar Azzahra, Intan Nuraini Azzahra, Mutia Azzahra, Shifa Badri Badri Baidarus Bambang Ardiansyah Bambang Wahyu Susanto Bayu Sagara Bayu Saputra Bella Anggraini Berutu, Nazwa Felinda Bias Tirta Bayu Bimo Utomo Putro Bintang Okta Ramadhani Cameilah Az-zahra Carenina Br.Siagian Carina Septiani Chadiza Azzahra Lubis Chaty Suri Hasanah Chodijah Aliya Cindy Sri Wahyuni Cintya Melati Putri Citra, Dania Dahlia Dahlia Dahrani, Eza Fira Dalvinova, Zahra Dayati, Rahmi Dea Avrilia Dela Yulianti Delima Delima Deprizon, Deprizon Desi Mayang Sari Desrivariza, Putri Deta Rehulina Dewanda, Alexa Ayu Dhea Adrianda Dhio Gonzales Dhuha, Muhammad Syamsi Dimas Arya Ahmadi Sormin Dinda Aulia Dinda Putri Hasanah Dini Gita Sartika Dini Sartika Dio Herfanda Bangun Dominick Hoki Pinky Dwi Ananda Dwi Yana Alidia Dwi Yana Alidia Fitri Dzakirah Nur Assyifa Dzaky Fadhlu Rahman Edinda Juwita Efendi, Aida Efni Ramli, Efni Efrida, Riska Ega Nasyifa Elbina Mamla Saidah, Elbina Mamla Elsa Marfina Nandiani Elsa Safitri Elsita Insani Elsya Frilia Ananda N Elvita Sarah Elvita Sarah Azzahra Em, Rieskha Tri Adilah. Erfina Erfina Erika Ananda Eza Fira Dahrani Faarah Salsabila Fadhil Muhammad Dzaki Fadil Zalfa Firmansyah Fajri Masaid Fajri Massaid Fajrul Hakim Faradillah, Nazwa Meysa Farah Madina Fardan Ardinata Farhah Desrianty Gimri Farhan Ramadhan Fathimah Az-Zahra Binti Idratul Amri Fathur Rahman Fathurrahman Fathurrahman Fathurrahman Fathurrahman Fatimah Marzuqoh Fatuhrachman Saleh Fauzan Mubarokh Fauziah Rahmi Madir Harahap Fazela, Kalisa Febriani Febriani Febriyani, Fifa Ferdi Syaifullah Fiddini Izaturahmi Figo Erwanda Fika Amelia Firdaus Firdaus Firly Fadila Julita Firman Syaputra Fithri, Radhiyatul Fitratul Mubaraq Fitri Rahmadani Fitri, Dwi Yana Alidia Fitri, Sarah Dalila fitri, yona Fitria Mayasar Fitria Mayasari Fitria Nurkarimah Fitriana Yasintha Futri Zaharah Ganif Herlambang, Abdul Gebby Amara Putri Gustina Kusuma Dewi Hafifa Hafifa Hafizah, Naila Hafsyah, Nabila Hamda, Mutiara Hanestesia Zahara Hanifa Ghina Rihan Hanifah Dzakirah Hanifah Hafsah Hanifah Hafshoh Hanifah Hanifah Hanna Sajiddah harianto, aisyah Hasanah, Chaty Suri Hasanah, Dinda Putri Hasbi Ash-Shadiqin Hasibuan, Louisa Anwar Hayatul Falah Hesniati, Hesniati Hibatullah, Asyraf Hidayat Hidayat Hidayat, Abdul Hakim Hidayat, Herdian HIDAYAT, M RIDHO Hilmayandani, Ricy Hukmi, Putri Khairatul Humaysah Humaysah Humaysah, Humaysah Husna, Miftahul HUSNUL KHOTIMAH Ibnu Majah Ibnu Majah Arifin Ibnu Majah, Ibnu Ibnu Majjah Arifin Ibrahim, Rusli Ihsan Priatama Sukma Ikhsan Al Khifari Ilham Hudi Ilham Hudi Aim Abdulkarim Kokom Komalasari, Ilham Hudi Aim Abdulkarim Imam Subaweh Indah Ayu Fitriani Indah Berliani Indah Chintiya Setiyani Indah Dewi Permata Sari Indah Lestari, Indah Indah Mutia Indah Ramadani Indah Ramadhany Indah Yulika Pratiwi Indra, Nayla Zafira Indrawan, Tri Oksa Indriyani, Sri Inevsha Cornellya Intan Cahya Iskandar Intan Nuraini Azzahra Intan Rosari Andini Iqbal Ramadhan Irawan, Ryan Irene Diaz Maura Irghi Edwin Afando iskandar, intan cahya Iskar Prayoga Isti Safitri Khasanah Istiqomah Nurul Azizah Jakrinur, Adam Jasmine, Azizah Abi Jeski Maulana Jihan Annisa Zarah Jihan Nailah Putri Joya Anggelia Juanda Pramu Yudistira Juliana Juliana Julita, Firly Fadila Junaidi Junaidi Junindra Darisky Saputra Junita Karinah Karinah, Unita Kartika, Wardah Yuni Khairan, M. Ari Khairani, Uswah Khairia, Wildatul Khairinisa, Regina Khairul Amin Khairunnisya Khairunnisya Khairunnisya, Khairunnisya Khaliq, Hafiz Khansa Nadya Khansa Zahra Rukwida Khasanah , Isti Safitri Kinanti Oktria Kurniawaty Kurniawaty Kurniawaty Kurniawaty Kurniawaty Kusuma, Atik Devi Lailatun Nadira Lannuria Lannuria Lannuria, Lannuria Lara Dwi Alma Lasmiadi, Lasmiadi Latifah Salsabila Latifha Umi Barakah Latifha Umi Barokha Layli Sartika Lidya Andita Lidya Zanti Lidya zanti, Lidyazanti Lidyazanti Lili Marzila Lily Ervina Putri Lisa Lisa lntan Putri Lestari Louisa Anwar Hasibuan Lubis, Chadiza Azzahra Luthfiyah, Siti Luthfiyyah, Siti M Haris Hanafi M Sofwan Ghalib M. Ibnu Haikal M. Iqbal Ramadhan M. Rafi Dhaifullah M. Thoriqul Haq M. Yazid Fathoni M.Aditya Fauzan M.Ari Khairan M.Raffi Zuvanto M.Rafi Dhaifullah M.Ramadhan Saputra M.Rizki Mayollie M.Taura Zilhazem Mahessa, Alvi Mahmud Alfayed Mairoza Mairoza Maizal Efendi Majri, Athifa Khalisha Mardhiah Mardhiah Mardhiah Mardhiah Mardianto, Khafid Mardina Wati Marfina Nandiani , Elsa Marni, Susi Marsya Al Farin Marsya Al-Farin Marzelina Sintia Putri Marzuenda, Marzuenda Marzuqoh, Fathimah Masdar, Azzahra Kamila Cahyani Masidayu Masidayu Masjunaidi Masjunaidi Masjuwita Aulia Munthe Massaid, Fajri Mauizah Hanifah Maura, Irene Diaz Mau’iza Azhari MAYA WULAN SARI Mega Annisa Mega Utami Imyansah Meiyunda, Revalina Meiyuri Vinri Meiyuri Yinriani Melani Putri Melisa Putri Mella Novita Merli Anggelia Mhd Taura Zilhazem Miftahul Husna MIFTAHUL JANNAH Miftahul Jannah Miskun Miskun Miskun, Miskun Mona Putri Monika Mualif, A Mualif, A. Mubin, Umi Rizki Badrul Muddin, Arif Farhan Muhammad Abdul Hafizh Muhammad Afrizal Muhammad Alif Al Aziz Muhammad Alif Al-Aziz Muhammad Ari Khairan Muhammad Bryan Fahreza Muhammad Fadhly Muhammad Hafizt Ajjruraffi Sauqi Muhammad Haikal Muhammad Haikal Hodila Muhammad Hanif Nasution Muhammad Ibnu Haekal Muhammad Imaaduddin Muhammad Iqbal Ramadhan Muhammad nabil ayussy Muhammad Putra Ramadhan Nasution Muhammad Rafi Dhaifullah Muhammad rafly amriz Muhammad Syamsi Dhuha Muhammad Taura Zilhazem Muhammad Yunus Muhammad Yusuf Muhammad Yusuf Ardiyanto Muhammad Zaki Muhammad zein abdillah Muthia Azzahra mutia andriani Mutia Azzahra Mutia Safitri Mutiara Hamda Mutiara Khairunnisa Mutiara, Anisa Nabil Hukama Zulhaiba Arjani Nabila Azrilia Syahra Nabilah, Dian Rahma Nabilla Safitri Nadia Sa’bani Nadia Thalia Ramadhani Nadira, Lailatun Nadiratul Salsabila Nadya Elpita Sari Nadzani Pramudya Ibni Naila Hafizah Nailah Assahira Najiha Azzahra Najma Hilyah Azla Najwa Adillah Masnur Najwa Ananda Putri Najwa Ayu Risma Nanda Putri Maileni Nashirah Dwi Arini Faiza Natuna, Umar Naura Azifa Naura Efendi , Sherin Naya Ramadhani Nayla Zafira Indra Nayla, Putri Nazwa Felinda Neriani Neriani Neriani, Neriani Nina Novita Nisya Frasetia Nova Damai Yanti Bancin Nova Nirwana Hutabarat Nova Yanti Novrian Ramadhan Nugraha, Beni Satria Nur Azima Nur Azmi Nur Azmi, Nur Nur Rosyidah Nuradillah Nuradillah Nuradillah, Nuradillah Nurbaya Harahap Nurhabibah Harahap Nurjanah, Nyai Ai Nurkarimah, Fitria Nursyafna Nursyafna Nurul Fadhilah Nurul Fadilah Nyai Ai Nurjanah Oktavia Rahmadani Oktria, Kinanti Olivia Dea Angraini Pahruddin Harahap Pahruddin Pahruddin Pahrudin Pahrudin Panca hardian Putra Parifia, Rafki Pinky, Dominik Hoki Polem, Ahmad Arya Aziz Pranata, Hamdi Pratama, Jimi Pratama, Robby Agus Pratama, Robi Agus Pratama, Roby Agus Pratiwi, Yossy Prihatin, Taufik Puja Hayati Puspita, Sarah Putri Adillah Putri Cahyati Putri Desrivariza Putri Nailah Azahra Putri Zahara Putri, Adinda Dwi Putri, Resya Eka Putri, Saskia Azhara Putri, Sharah Paradilla Putri, Zahzia Kurina Putri, Zahzia Kurnia Qanita, Rafifah Radhiyatul Fitri Rafha Adha Abiyutama Rafi Laksana Shaum Moon Rafif Weno Putra Rafifah Qanita Rafki Parifia Ragil, Almer Rahayu Lestari Rahma Nur Aisyah Rahma Tilla Indah Rahma Yuni Rahmawati, Lili Rahmayani, Winda Rahmayuni Rahmayuni Rahmi Dayati Rahmi DayatiRahmi Dayati Rahmi, Anisa Raju Pratama Marronis Raka Noviandri Raka Noviandri Ramadhan Ramadhan, M. Iqbal Ramadhan, Muhammad Iqbal Ramadhan, Novrian Ramadhani Adinda Salsabila Ramadhani, Bintang Okta Ramadona, Aulia Ramayani, Winda Rani Sugiarti Rara Salsabila Ratih Kumala Sari Ratih Kumala Sari, Ratih Kumala RATIH KUMALASARI RATNA SARI Ratna Sholihah Ratnatul Zaida Ratu Aisyah Rawdia Tuzahara Refika, Refika Regina Khairinnisa Rena Elpiana Renaya Felisha Reni Ramita Sari Resya Eka Putri Retna Desyura Revi Yulianti Rianda, Rodia Rotani Rica Khairunisa Ricko Sholeh Pratama Ricy Hilmayandani Ridwan, Ridwan Rieskha Tri Adillah EM Rifai, Farhan Rifka Andriani Rifki Putra Pratama Rifqa Zahara Putri Riha Datul Aisya Riha Datul Aisyah Rika Aprilia Rima Junita Rima Junita Putri Rinaldho Rinaldho Rinaldho, Rinaldho Riska Nurazila Riska Rahmasari Riska Syafitri Riski Rahmasari Risya Purnama Sari Rivaldi Rivaldi Rizka Nanda Utari Rizki tiandri Robbi Hardiansyah Manik Robby Ichsan Robi Agus Pratama Rodia Rotani Rianda Rosyidah, Nur Royhana Safitri Roza Andini Rusli Ibrahim Sabila Ramadani Lubis Sabila Ramadhani Lubis Safa Fakhlef Sagara, Bayu Saidah Syakira sakban sakban sakban, sakban Salim, Aulia Sabilla Salman Salman Salsa Bila Khotrun Nada Salsabila Almahda Sarah Dalila Fitri Sarah Puspita Sarah, Elvita Saras Ainurrochimah Sari Dewi Sinta Sari, Citra Ayu Wulan Sari, Derthi Yuliana Sari, Reni Ramita Saskia Azhara Putri Saskia Putri Satrio Syahbana Sauqi, Muhammad Hafizt Ajjruraffi Sa’bani, Nadia Selvina Zulpa Sembiring, Rinawati Sephia Wulandari Septiani, Carina Shafa Fakhlefi Shafa Fakhlevi Shafiah Shafiah Sherin Naura Efendi Shifa Azzahra Shoqibah Wijaya Kusuma Sifa Hayatul Husna Silvi Novtrianti Sintia Yulianti Siska Amalia SITI AMINAH Siti Aminah Siti Aminah Siti Luthfiyyah Siti Nuriyah Ahmad Soffia Soffia Solly Aryza Sri Indriyani Sri Mei Ulfani Sri Mulyani Sri Mulyani Sri Wahyuni Suci Amalia Suci Amalia Sukmawati, Eka Syafitri, Riska Syahra, Nabila Azrilia Syakira, Saidah Syamsi Dhuha Syukri Syukri Tania Aulia Sabila Tati Yalina Andiyah Tauhid, Zuhri Taura Zilhazem Thalita Khairani Tia Angrelia Tia Salsabilla Tiara Amarsa Tiara Islamiati Tri Yolanda Tria Mauliza Tsabita Helwena Tsania Tazlila Warda Tsania Tazlila Wardanu Tsania Tazlila Wardhani Tulfauziah, Azizah Tuzahara, Rawdia Ulfani, Sri Mei Uswah Khairani Vina Destiana Viona Afrila Vira Eka Putri Vitantri Vitantri Wafi Hidayat Wahyu rayan kenedi Wan Elnayla Azzahra Wan Elnayla Azzahra Reza Wan Enalya Wardah Yuni Kartika Wardani, Tsania Tazlila Warinta, Yespa Wati, Mardina Widia Wiska Wildatul Khairia Winda Ramayani Winda Sugiarti Windi Alya Ramadhani Wira Ramashar Wulandari, Sephia Yapidus, Yapidus Yashinta Khairani Yasintha, Fitriana Yespa Warinta Yoanda Eka Putra Yogi Permana Yogi Permana Yohana Dwi Putri Yolanda Maya Sari Yossy Pratiwi Yova Murnika Yuliandari, Sari Yulianti, Revi Yupi Yani Telaumbanua Yupidus, Yupidus Yusnidar Siregar Yusri, Yusnimar Yusuf Fendra Yusuffendra Yusuffendra, Yusuffendra Zahara Tul Husni Zahara Tulhusni Zahara, Hanestesia Zahara, Putri Zaharah, Futri Zahra Dalvinova Zahrah Nabila Zahwa Putri Naila Zahzia Kurnia Putri Zainab Lailatil Zakir Zakir, Zainab Lailatil Zaky Raihan Zaky Raihan Febrianto Zalisman, Zalisman Zamzami Zulfa Zarah, Jihan Annisa Zaza Salsabila ZHAFIRA, ATIQAH ZHAFIRAH, ATIQAH Zilhazem, Muhammad Taura Zuhri Zuhri, Zuhri Zulfahmi Zulfahmi Zumrotil Auliya