p-Index From 2021 - 2026
21.271
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Perikanan dan Kelautan Pedagogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Fakultas Tarbiyah Unversitas Muhammadiyah Aceh Jurnal Al-Ijtimaiyyah Lentera Pustaka PROSIDING SEMINAR KIMIA Jurnal Penelitian Pendidikan OPERATION EXCELLENCE: Journal of Applied Industrial Engineering Jurnal Edukasi dan Sains Biologi IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Daya Saing : Jurnal Ilmu Manajemen Ikonomika : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika Li Falah: Jurnal Studi Ekonomi dan Bisnis Islam MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan INSPIRAMATIKA Tarbawi : Jurnal Pendidikan Islam JURNAL SERAMBI ILMU SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Jurnal Teknologi & Industri Hasil Pertanian Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Agrisocionomics: Jurnal Sosial Ekonomi Pertanian Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu QARDHUL HASAN: MEDIA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH SOSIO EDUKASI Jurnal Studi Masyarakat dan Pendidikan EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Al-Ta'lim Jurnal Masyarakat dan Budaya Unnes Journal of Public Health Jurnal Pengembangan Penyuluhan Pertanian Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan (JDMP) Edification Journal : Pendidikan Agama Islam Jurnal Vokasi Al-Kharaj: Journal of Islamic Economic and Business PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Jurnal Ners Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Bulletin of Counseling and Psychotherapy Jurnal Peduli Masyarakat Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Borneo Educational Journal (Borju) JUPEGU–AUD : Jurnal Pendidikan Guru Anak Usia Dini JOURNAL OF LANGUAGE Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Kinerja Kependidikan (JKK) Jurnal Manajemen Pendidikan Dasar, Menengah dan Tinggi [JMP-DMT] EduLine: Journal of Education and Learning Innovation SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS Jurnal Ilmiah Teunuleh: The International Journal of Social Sciences JCA (Jurnal Cendekia Akuntansi) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ar-Rasyid: Jurnal Pendidikan Agama Islam Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan J-MIND (Jurnal Manajemen Indonesia) Journal of Education Research Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Educate: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran Al-Hijr: Journal of Adulearn World Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam INDONESIAN JOURNAL OF BASIC EDUCATION Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Journal Ta'lim of Journal STKIP Aisyiyah Riau PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat GALENICAL : Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Mahasiswa Malikussaleh Mudabbir: Journal Research and Education Studies Journal of Educational Sciences Relief: Journal of Craft Aliterasi: Jurnal Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Indonesia Jurnal Teknik Industri AGRIEKSTENSIA Jurnal Basicedu Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Communio: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan Borobudur Educational Review JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education Indonesian Journal of Islamic Economics and Finance IRSYADUNA: Jurnal Kemahasiswaan Proceeding Applied Business and Engineering Conference Jurnal Keperawatan 'Aisyiyah Jurnal Ilmia Widya Pustaka Pendidikan Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research Kartika: Jurnal Studi Keislaman Jurnal Kebidanan, Keperawatan dan Kesehatan (J-BIKES) Science and Education Journal IIJSE Journal of Educational Research and Humaniora (JERH) Journal of Management, Entrepreneurship and Tourism Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah Jurnal Pustaka Indonesia Zona Kebidanan : Program Studi Kebidanan Universitas Batam Jurnal Pengabdian Masyarakat ISEI PAPUMA: Journal of Comunnity Services Inspirasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat ZIJEn: Zabags International Journal of Engagement Jurnal Mesin Sains Terapan Jurnal Perikanan dan Kelautan Journal of Education Transportation and Business Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah Journal of Primary Education Ulil Albab Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Pengabdian Cendikia Nusantara attufula Jurnal Wicara Desa Auxilium : Jurnal Pengabdian Kesehatan Al-Bahtsu: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Islam Al Fitrah: Journal Of Early Childhood Islamic Education JIM Sendratasik Batanang : Jurnal Psikologi
Claim Missing Document
Check
Articles

Peningkatan Empati dan Perilaku Prososial Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis Nilai Nilai Pancasila di Kelas APL SMK N 3 Medan Ardiana, Ardiana; Syaimi, Khairina Ulfa; Nurlaili, Nurlaili; Utami, Ririn Dessy
PEMA Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/pema.v5i2.1220

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas layanan bimbingan kelompok berbasis nilai-nilai Pancasila dalam meningkatkan empati dan perilaku prososial siswa. Latar belakang penelitian menunjukkan adanya kecenderungan menurunnya empati dan perilaku prososial di kalangan remaja, termasuk di kelas APL 1 SMK Negeri 3 Medan, yang tercermin dalam sikap individualisme dan kurangnya inisiatif sosial. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Layanan (PTL) yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Subjek penelitian adalah siswa kelas APL 1 yang teridentifikasi memiliki tingkat empati dan perilaku prososial yang rendah. Instrumen pengumpulan data meliputi angket, observasi, dan wawancara tidak terstruktur. Prosedur PTL mencakup tahap perencanaan, pelaksanaan (yang terdiri dari fase pembentukan, peralihan, kegiatan inti, dan pengakhiran), evaluasi proses dan hasil, serta tindak lanjut. Materi bimbingan dirancang dengan mengintegrasikan nilai-nilai dari kelima sila Pancasila. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum intervensi, sebanyak 92% siswa memiliki tingkat empati dan perilaku prososial yang rendah. Setelah intervensi, terjadi penurunan secara bertahap: pada siklus I sebesar 46%, siklus II meningkat menjadi 62%, dan pada siklus III mencapai penurunan sebesar 86%, melebihi kriteria keberhasilan yang ditetapkan sebesar 85%. Temuan ini menunjukkan bahwa layanan bimbingan kelompok berbasis nilai-nilai Pancasila efektif dalam menumbuhkan empati dan perilaku prososial siswa. Pendekatan ini terbukti relevan dan strategis dalam membentuk karakter siswa yang peduli, kooperatif, dan bertanggung jawab secara sosial, selaras dengan jati diri bangsa Indonesia.
Penerapan Teknik Assertif Training untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi di kelas X KI 2 SMK Negeri 3 Medan Tampubolon, Camelia; Syaimi, Khairina Ulfa; Nurlaili, Nurlaili; Harahap, Riska Nurjannah
PEMA Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/pema.v5i2.1390

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan komunikasi siswa kelas X KI 2 SMK Negeri 3 Medan melalui penerapan teknik assertive training dalam layanan bimbingan kelompok. Permasalahan utama yang dihadapi adalah kurangnya kepercayaan diri siswa dalam menyampaikan pendapat, yang berdampak pada partisipasi mereka dalam kegiatan pembelajaran. Teknik assertive training dipilih karena mampu melatih individu untuk menyampaikan pikiran, perasaan, dan pendapat secara terbuka tanpa melanggar hak orang lain. Penelitian menggunakan metode Penelitian Tindakan Layanan (PTL) dengan dua siklus. Hasil observasi menunjukkan peningkatan signifikan dari siklus pertama ke siklus kedua, yaitu dari 90% menjadi 97% dalam hal efektivitas pelaksanaan. Hasil ini membuktikan bahwa penerapan assertive training dalam bimbingan kelompok efektif dalam meningkatkan kemampuan komunikasi siswa.
Penerapan Teknik Untung Rugi Dalam Mengurangi Kecanduan Menonton Drama Korea dalam Konseling Individu Siswa Kelas X di SMK Negeri 3 Kota Medan Putri, Amalia Rahma; Syaimi, Khairina Ulfa; Nurlaili, Nurlaili; Khairani, Rhiza
PEMA Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/pema.v5i2.1396

Abstract

Fenomena Korean Wave (Hallyu), khususnya Drama Korea (K-Drama), telah menyebar luas berkat kemajuan teknologi, memengaruhi berbagai kalangan di Indonesia, terutama remaja. Meskipun populer sebagai hiburan, kegemaran berlebihan terhadap K-Drama dapat menimbulkan kecanduan yang berdampak negatif pada aspek kehidupan siswa, seperti penurunan prestasi akademik, gangguan tidur, dan kelalaian tanggung jawab. Studi kasus pada siswa berinisial K di SMKN 3 Medan menunjukkan bahwa kecanduan ini bahkan berujung pada penyitaan gawai oleh orang tua. Penelitian ini bertujuan untuk mengurangi kecanduan menonton Drama Korea pada siswa melalui konseling individu dengan menerapkan teknik untung rugi. Menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Layanan (PTL), data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, angket, dan wawancara, dengan kolaborasi dari guru BK. Hasil penelitian yang dilaksanakan dalam tiga siklus menunjukkan penurunan signifikan tingkat kecanduan pada subjek. Siklus pertama berfokus pada peningkatan kesadaran siswa tentang dampak negatif kecanduan. Siklus kedua membantu siswa mengatasi pemikiran irasional. Puncaknya pada siklus ketiga, penguatan perilaku positif diberikan melalui kontrak perilaku berbasis teknik untung rugi. Pasca-intervensi, siswa K menunjukkan perubahan positif yang nyata, meliputi durasi menonton yang lebih terkontrol, peningkatan pola tidur dan energi, alokasi waktu yang lebih baik untuk belajar dan hobi, serta perasaan yang lebih positif. Selain itu, siswa juga menunjukkan pemahaman yang lebih baik tentang pemicu kecanduan dan strategi pengelolaannya. Disimpulkan bahwa penerapan teknik untung rugi dalam konseling individu efektif dalam membantu siswa mengurangi kecanduan menonton Drama Korea. Penelitian ini juga menggarisbawahi pentingnya pemberian informasi rasional untuk optimalisasi penerimaan dan penerapan teknik oleh klien.
Management Library Based on Digital Literacy at school Berau State High School (Study Cases at State Senior High School 4 and State Senior High School 6 Berau) Kusmiati, Tatik; Nurlaili, Nurlaili; Akhmad, Akhmad; Warman, Warman; Mulawarman, Widyamitmike Gede; Azainil, Azainil
Lentera Pustaka: Jurnal Kajian Ilmu Perpustakaan, Informasi dan Kearsipan Vol 11, No 1 (2025): June
Publisher : Library and Information Science Study Program, Faculty of Humanities, Univ. Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/lenpust.v11i1.71286

Abstract

Background: The transformation of traditional libraries into digital ones has become essential for the learning process. On one hand, libraries are required to provide digital resources, while on the other, students are expected to be literate in using them.Objective: This research aims to describe the planning, organizing, implementation, supervision, challenges, and impacts in managing a digital literacy-based library at SMA Negeri BerauMethods: This study employs a qualitative approach using a case study method. The research was conducted at SMA Negeri 1 and SMA Negeri 4 Berau, using observation, interviews, and documentation for data collection. The data analysis follows the interactive model of Miles and Huberman and the Pattern Matching technique by Robert K. Yin.Results: The planning of digital-based libraries in both schools begins with identifying digital resource needs. In terms of organization, both schools have a clear management structure. The implementation phase involves various strategic programs. In the evaluation phase, both schools apply a continuous monitoring and assessment system. The impact of digital libraries includes easier access, increased efficiency in information retrieval, and changes in the usage patterns of library resources. The pattern matching results conclude that the library management in both schools aligns with theoretical models.Conclusion: The four main aspects of educational management have been effectively implemented in both schools. The implications of this research reinforce the concept of digital literacy in relation to the ability to use digital resources critically.
MANAJEMEN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DI SEKOLAH PERUSAHAAN Sukur, Puji; Iman Rudinah, Mahesa Nur; Nurlaili, Nurlaili
JDMP (Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan) Vol. 7 No. 2 (2023): Volume 7, Nomor 2, April 2023
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jdmp.v7n2.p143-153

Abstract

Manajemen pendidik dan tenaga kependidikan merupakan salah satu indikator bermutunya suatu sekolah. Meskipun pemerintah telah mengatur pengelolaan pendidik dan tenaga kependidikan, tetapi sekolah masih diberikan ruang untuk mengembangkannya sesuai dengan ciri khas yang ada di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen pendidik dan tenaga kependidikan yang berbasis pada sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Perencanaan yang dilakukan oleh sekolah adalah dengan menganalisis kebutuhan pendidik dan tenaga kependidikan kemudian melakukan rekrutmen pendidik dan tenaga kependidikan; (2) Pengorganisasian pendidik dan tenaga kependidikan di SMA Perusahaan dimulai dengan dimulai dengan penandatanganan kontrak kerja. Untuk pendidik dan tenaga pendidik baru akan dijadikan pegawai honor, jika kinerjanya bagus akan dijadikan pegawai kontrak, sedangkan tenaga kontrak yang kinerjanya bagus, akan diangkat menjadai pegawai tetap; (3) Pelaksanaan pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan dilakukan secara berkelanjutan. Proses pengembangannya melalui penilaian hasil kerja tahunan, rotasi/mutasi jabatan, kenaikan jabatan dan kenaikan golongan, pengisian jabatan, pelatihan dan pendidikan, Career Development Program dan penugasan organisasi ekstra lainnya; (4) Pengawasan manajemen pendidik dan tenaga kependidikan di SMA Perusahaan diimplementasikan melalui pemberian penghargaan, penegakan disiplin, dan evaluasi kerja.
MANAJEMEN BUDAYA RELIGIUS, BERPRESTASI, DAN PEDULI LINGKUNGAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS Sukur, Puji; Nurlaili, Nurlaili; Sugeng, Sugeng
JDMP (Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan) Vol. 7 No. 2 (2023): Volume 7, Nomor 2, April 2023
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jdmp.v7n2.p187-200

Abstract

This study aims to describe: 1) planning, 2) organizing, 3) implementation, 4) monitoring of religious culture, achievement, and care for the environment. This research is a qualitative research with a case study type. The research location is at SMA YPVDP Bontang. Research informants included school principals, vice principals, teachers, students, and parents. Collecting data using interview techniques, observation and document study. Data analysis uses an interactive model which includes condensation, data presentation, and drawing conclusions. Test the validity of the data using triangulation of sources and techniques. The results of the research are: 1) Planning is done before the new school year. The program is planned through environmental analysis that is adjusted to the school's vision and mission. Then make an activity plan and composition of the committee. The activity plan is discussed with the entire teacher council; 2) Organizing is done by selecting coordinators and committees. The coordinator provides facilities and infrastructure and schedules activities; 3) Implementation is carried out by instilling beliefs and assumptions in all school members about the importance of the program. The school gives awards to school members who carry out activities well. Making posters and slogans is intended to increase the motivation of school members; 4) Supervision is carried out by the school principal, vice principal, and activity coordinator. Supervision is carried out to obtain supporting and inhibiting data as well as any efforts made so that the implementation of the culture can run well.
Internalization of Islamic Values in Education with Strategic and Applicative Studies at MA Al-Quraniyah Manna Rendi, Rendi; Nurlaili, Nurlaili
Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Vol 6, No 2 (2025)
Publisher : Yayasan Rahmat Islamiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56114/al-ulum.v6i2.12272

Abstract

This study aims to explore strategies for internalizing Islamic values in character building at MA Al-Quraniyah Manna. Using a descriptive qualitative method, data were collected through interviews, observations, and documentation. The findings show that value-based learning, habituation, and religious extracurriculars are effectively implemented with strong support from school leaders and teachers through modeling and educational discipline. The strategy successfully fosters students' moral character, independence, and social spirit. The study concludes that collaboration with families and communities is essential, and value-based programs should adapt to current societal changes.
UANG DALAM PRESPEKTIF EKONOMI ISLAM (DEPRESIASI NILAI RUPIAH) Nurlaili, Nurlaili
IKONOMIKA Vol 1 No 1 (2016)
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/febi.v1i1.144

Abstract

Abstract-In Islamic economics, which is recognized only function of money as a medium of exchange and unity count (unit of account). Money itself does not provide usability , but the money that provides utility functions. Money becomes useful when exchanged for the real thing or if it is used to purchase services. Therefore, money can not be commodities  that can be traded.This study uses qualitative descriptive method in order to determine the economic outlook of Islam on the function of money.The concept of money in Islamic economics is different from the conventional concept of money in the economy. Islamic economics, the concept of money is very clear and unequivocal that money is money is not capital. Average money in an economic perspective konvensionl interpreted inter change ability / commute, ie money as money and as capital.According to the money capitalist system not only serves as a medium of exchange but money also could be traded. Instead, the Islamic view of money that the money is used only as a medium of exchange (medium of exchange) not as a commodity. In Islam, anything that serves as money, then its function as a medium of exchange. Furthermore, an important phenomenon in the characteristics of money is that it is not necessary for consumption, it is not necessary for himself, but needed to buy other goods that human needs can be met.
Hubungan Pengetahuan Perawat Terhadap Self Care Deficit pada Pasien Gangguan Jiwa Zaman, Badrul; Bukhari, Bukhari; Nurlaili, Nurlaili; Rabial, Jihan; Husna, Nurul; Habibi, Habibi
Jurnal Ners Vol. 9 No. 3 (2025): JULI 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jn.v9i3.44683

Abstract

Pengetahuan perawat terhadap self care deficit melibatkan pemahaman tentang konsep self care. Perawat harus memahami konsep dasar self care, termasuk aktivitas sehari-hari yang memperhatikan perawatan diri seperti menjaga kebersihan diri, makan/minum, berhias diri dan toileting. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan pengetahuan perawat terhadap self care deficit pada pasien gangguan jiwa di RSUD dr Fauziah Bireuen. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan cross sectional study. Populasi penelitian adalah seluruh perawat ruang UPIP di Wilayah Kerja RSUD Dr Fauziah Bireuen berjumlah 20 orang. Teknik pengambilan sampel penelitian ini adalah total sampling berjumlah 20 orang. Penelitian ini telah dilakukan pada tanggal 26 September sampai dengan 06 Oktober 2024. Hasil uji univariat diperoleh mayoritas pengetahuan perawat di RSUD dr Fauziah Bireuen sebagian besar pada kategori cukup dengan frekuensi 9 orang (45%) dan mayoritas self care deficit di RSUD dr Fauziah Bireuen sebagian besar pada kategori buruk dengan frekuensi 11 orang (55%). Hasil analisis bivariat didapatkan nilai ρ (0,003) < α (0,05), yang berarti ada hubungan pengetahuan perawat terhadap self care deficit pada pasien gangguan jiwa di RSUD dr Fauziah Bireuen. Diharapkan pada perawat dapat memberi informasi untuk menambah wawasan tentang penanganan masalah keperawatan jiwa terutama pengetahuan dan self care deficit
PENGARUH EARNING POWER, LEVERAGE, DAN FREE CASH FLOW TERHADAP MANAJEMEN LABA DENGAN KEPEMILIKAN INSTITUSIONAL Ramadhani, Alya; Nurlaili, Nurlaili; Devi, Yulistia
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 2 (2025): May 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i2.2956

Abstract

Abstract: The growing practice of earnings management by businesses, particularly those in the healthcare industry listed on the Indonesia Stock Exchange (IDX) for the 2022–2023 period, is what spurred this study. Financial reports may lose credibility as a result of this technique since the data presented no longer accurately depicts the state of the business. Earning power, leverage, and free cash flow are some of the characteristics that are thought to be the primary causes of earnings management. Nonetheless, institutional ownership is thought to be able to regulate the connection between these elements and earnings management strategies due to its substantial monitoring role. This study uses a quantitative technique and secondary data from the annual reports of 25 companies in the healthcare sector. The analysis techniques used are panel data regression and moderated regression analysis (MRA), both of which are made possible by the EViews 12 program. The results of the study show that free cash flow and earning power considerably deteriorate earnings management, whereas leverage greatly enhances it. Additionally, it has been shown that while institutional ownership can lessen the effect of free cash flow on earnings management, it is unable to lessen the influence of earning power and leverage. This research highlights how crucial institutional ownership is in regulating earnings management techniques, particularly in light of the post-pandemic economic recovery. Keyword: earnings management, earning power, free cash flow, institutional ownership, leverage. Abstrak: Meningkatnya praktik ini didasarkan pada manajemen laba perusahaan, termasuk perusahaan dengan terdaftar pada Bursa Efek Indonesia (BEI) antara tahun 2022 dan 2023. Praktik ini dapat mengurangi kredibilitas laporan keuangan karena informasi yang diberikan tidak mencerminkan keadaan sebenarnya perusahaan. Karena memiliki fungsi pengawasan yang kuat, kepemilikan institusional diperkirakan mampu memoderasi hubungan antara elemen-elemen tersebut dengan praktik manajemen laba. Di sisi lain, beberapa elemen, seperti kekuatan pendapatan, leverage, dan aliran kas bebas, dianggap sebagai pemicu utama munculnya manajemen laba. Pendekatan kuantitatif dipakai pada kajian ini, juga data sekunder dengan digunakan berasal dari laporan tahunan 25 perusahaan dalam bidng perawatan kesehatan. Analisis regresi moderat (MRA) dan regresi data panel dijalankan menggunakan program EViews 12. Perolehan kajian memerlihatkan bahwasanya kepemilikan institusional memoderasi dampak free cash flow pada manajemen laba, tetapi dampak earning power dan leverage sangat negatif. Hasil ini menunjukkan betapa pentingnya kepemilikan institusional dalam mengatur praktik manajemen laba, terutama dalam pemulihan ekonomi setelah pandemi. Kata kunci: earning power, free cash flow, kepemilikan institusional, leverage, manajemen laba.
Co-Authors Abdi, Muhammad Jayadi Abdul Aziz Abeh, Yohanes Andy Adam Adam Adnil Edwin Nurdin Afriani, Rika Aganovic, Izet Agra Dwi Saputra Agustian, Raihan Agustin Agustin AGUSTIN, DWI Agustina, Serli Ahmad Darlis, Ahmad Ahmad Syai Ahmad Syarifin, Ahmad Ainal Mardhiah Ainal Mardhiah Ainur Rofiq Aisah, Dewi Nur Akbarjono, Ali AKHMAD Akhmad Akhmad Akmal, Ahmad Al-Ihwana, Al-Ihwana Alief Rakhman Setyanto, Alief Rakhman alimni, alimni Alya Rahmaditya Arfan Alyana, Afrianti AM, St Asmayanti AM, St. Asriati Amalia, Zuhra Andi Warnaen Annisa Fitriani, Annisa Any Eliza Apridar Apridar Aprilia, Lisa Apriliansyah, Apriliansyah Aqmalia, Wirdatul Ardiana Ardiana, Ardiana Ardiansyah, Fourni Ari Wibowo arif, yulastri Arini Arini Arista, Risna Arjudin Asnel, Roza Aspah, Afni Asroh, Ardi Aulia Febrila, Ashya Aulia Prameswari, Sekar Aulia Rahman Aulia Sari, Wenny Ayu Melati Ningsih Azainil Azainil Aziz, Abdul Malik Baehaqi Bafadal, Robyan Endruw Bahzar, Moh. Barutu, Herlinawati basmanelly, Basmanelly Basmanelly, Basmanelly Basuni, Basuni Batang, Samson Bayu Septio Bukhari Bukhari Bunga Amelia, Bunga Chairani, Sri Chairiyah, Siti Sri Chairunnisa Chairunnisa Darmawan, Rachmat Darmayanti, Citra Darmein, Darmein Darwis, Anissa Alhaqqoh Darwis, Muhajir Daulay, Henri Yanto Deasy Ovi Harsachatri Dedi Setiawan Delfina, Rina Delsi, Neliyanti Dewi Eka Putri Dewi Yuliana Fitri Dewi, Desy Eka Citra Dewi, Ika Sandra Dewi, Mawar Kumala Dewi, Normalasari Dewi, Novi Yanti Sandra Diah Mukminatul Hasimi Diah Puspitaningrum, Silvia Dian Andesta Bujuri Dian Susanti Dianti, Eka Dinda Fali Rifan Dinda Yarshal, Dinda Dita, Ni Nyoman Dwi Nugroho Hidayanto Dwiyono, Yudo Edi, Muhammad Edy Haryono Eka Citra Dewi, Desy Ekawati Danial Elvina Damayanti Endang Lastinawati, Endang Erianti, Ulfa Ersi Sisdianto Ervina, Khana Evi Ekawati Faizah Faizah Fajar, Azwar Fakhriza, Fakhriza Fatanah, Rosy Dea Fatmanurshanti, Dora Fatna, Nesa Fauzan, Mhd Akmal Fazhari, Rindiani Akhna Fazrina, Laysa Febrianti, Ni Luh Riska Ferawati Ferawati Fernandes, Feri Fernandes, Feri Fitria, Nanda Fitriadi, Ahmad Fitriana Fitriana Fona, Zahra Fonda, Ranika Furqan Furqan, Furqan Gamelia, Neca Gribaldi Gribaldi Habibah, Ummi Habibi Habibi Haeruddin Haeruddin Hafid, Mukhsin Putra Hafiz, Tanzil Hambali Hambali Hamdani Hamdani Handayani, Lisa Hanif Hanif Hanifah, Evy Haq, Habil Harahap, Azur Aini Harahap, Rhiza Khairani Harahap, Riska Nurjannah Harun Harun Haryaka, Usfandi Hasan, Novanza Hasanah Hasanah Hasanah, Miftah Hasbullah Hasbullah Hatta , Mohd. Hayati Hayati Hayati, Irpini Hermawan, Muhid Hernanda, Tasya Hidayat, Muhammad Hazrul Hidayat, Sandra Hidayatulah, Andre Hidayatullah Hidayatullah Hizriani, Hizriani Husna, M. Faisal Husna, Tasya Apri Ikhsanul Khairi Iman Rudinah, Mahesa Nur Inarotul A’yun Iqbal Iqbal Irfandi Irfandi, Irfandi Irwan Irwan Irwati, Dwi Ismawan Ismawan, Ismawan Ismayanti, Silvi Jaenullah, Jaenullah Jannifar, A Kamila, Adinda Putri Kamila, Tati Zulfa Karni, Asniti Kartika Budi Utami Karunia, Dowi Khairani, Rhiza Khairi, Muhammad Anzilul Khairiah Khairiah Khairina Ulfa Syaimi Khairunisa, Madona Khoiri, Qolbi Kristiyani, Nihan Kurnita, Taat Kusmiati, Tati Kusmiati, Tatik Laili Komariyah, Laili Latifa, Mutia Lestari, Nila Lestari, Nopita Lestari, Windi Lindawati Lindawati Lisa, Liza Triana Lora Yohana Br Manik Lubis, Haniah Lullung, Christina Lustar Silia Nesa, Maria Oktaviani M. Manugeren, M. Maharani, Rivana Maisura Maisura Maiya, Rezky Mandasari, Rulita Maria Ulfa Marisa Ulfa, Marisa Marjuni, Kamaluddin Nurdin Marliyah, Marliyah Marniza Marniza Marzakina, Cut Marzuki Marzuki Matori, Zunus Maulinda, Cut Mebang, Desi Natalia Medikasari Medikasari Melina, Nurfi Melinda, Gesti Alya Mifthahul Jannah Milawarni, Milawarni Miniharianti, Miniharianti Moerad, Siti Huwayda Muanah, Muanah Mufid, Huda Muh. Fahrurrozi Muhammad Agam Thahir Muhammad Arif Nasution Muhammad Basri Muhammad Haikal Muhammad Kharizmi Muhammad Ridho Muhammad Tahir Muhammad Zaini Muhammad Zaki Abdillah Mulawarman, Widyamitmike G Mulawarman, Widyamitmike Gede Mulawarman, Widyatmke Gede Mulya, Alya Rifqah Mulyadi, Susanti Diana Munawwarah, Khairiyatul Murthadahadi, Murthadahadi Musahib, Yaumil Fadhilah Muslim Muslim Musni, Riza Mustafa, Azizah Mutiara, Rizky Muzayani, Hayatul Nadia Nadia Nadia, Ayi Sri Nafratilova, Mercy Nanda Sari, Riska Safrida Nasrudin, Muhamad Nasution, Adam Nasution, Decy Erni Ngudiyono Ngudiyono Ningrum, Evi Wulan Ningsih, Nur Wahyu Ninthia, Devita Sindy Nirwana, Evi Selva Nirwana, Rina Nopitasari, Mona Norvaizi, Ikhrom Novi Yanti Sandra Dewi Novia Novia Novita, Tinsi Noviyanti, Putri Novriani, Novriani Nst, M. Ziqhri Anhar Nur Fadhilla, Hanifa NUR HARYANTI Nur Khayati Nuraini Nuraini Nurdiansari, Nurdiansari Nurfajiani, Nurfajiani Nurfajri, Dek Putri Nurhafni Siregar Nurhizrah Gistituati Nurlelawati, Nurlelawati Nurmairina Nurmala Dewi, Nurmala Nurshanti, Fatma Nurul Amelia Nurul Husna Nurul Khofifah, Nurul Oktari, Puspita Ria Oskandar, Dahri Palawi, Ari Perantika, Roliza Pernando, Akel Pohan, Nora Lince Prajasa, Syakira Mala Pramalisa, Maria Cindy Amelia Prameswari, Sekar Aulia Pranika, Pranika Pratidina, Rosenea Pratiwi, Ahasty Putri Pratiwi, Astrid Siska Pratiwi, Siti Pristia, Armaya Purnomo, Sakti Bambang Purwadi Purwadi Purwanto Purwanto Purwarno, Purwarno Pusvita Dewi, Yenni Pusvita, Ema Putra , Orizsan Putra, Muakhir Syah Putra, Yusuf Irvan Mahesa Putri Arini, Dinda Putri Ayu Ogari, Putri Ayu Putri, Aldila Prilia Putri, Amalia Rahma putri, amanda Putri, Hikmah Ramdhani Putri, Piranti Herdaning Putri, Riska Dwi Putri, Rizka Amalia Putri, Yuliana Aulia Rabial, Jihan Raden Mohamad Herdian Bhakti Radhya Yusri, Radhya Rahayu, Rosika Rahayu, Vina Putri Rahmadani, Agung Rahmasari, Sofia Rahmat, Muhammad Rahmi Inayati Ramadhan, Andi Idhil Ramadhani, Alya Rangga, Naufal Fajri Ratnasari, Wienda Ratnawati, Eny Refriana, Isna Rema Supiana Rendi Rendi, Rendi Restika, Dwi Reywanda, Saskia Dea Ria, Vina Yunita Rida Safuan Selian Ridwan, Ridwan Rika, Fajar Eriza Rikasari Ripi Anisa, Cintri Ritonga, Agustina Fitriani Ritonga, Supardi Riyanto Riyanto Rofiah, Is Nur Dwi Rohayu, Rohayu Rony, Zahara Tussoleha Rosmawati, Henny RR. Ella Evrita Hestiandari Safira, Ega Safitri, Riha Said Ashlan, Said Sakalena, Firnawati Sakdiah, Arni Jamiatus Saleha, Nurmukaromatis Salma, Difa Putri Salpuja, Jumira Hani Salzabilah, Salzabilah Samsul Bahri Sandika, Edi Santika, Vera SANTOSO SANTOSO Saputra, Doris Sardaniah, Sardaniah Sari Putri, Meilinda Sari, Adinda Kumala Sari, Fifian Permata Sari, Mainda Sasmita, Suci Sembiring, Rinawati Septia Putri Utarianti, Relly Septianita, Septianita Setiawan, Endry Setioso, Agus Setiyowati, Sulis Sharah, Rayda Muna Shiharudin, Syapik Siallagan, Sri Susanti Silaen, Irma Sulistia Simanjuntak, Cindy Anggraini Sinaga, Muhammad Rasyifa Sinambela, Sanny Grace Sinambela, Sanny Greace Siratjudin, Siratjudin Siska Yuli Anita Siti Halimah Siti Helmyati Siti Istiningsih, Siti Sitorus, Ellen Rotua Basaria Sri Lestari Sri Wahyuni Sudarman Sudarman Sugeng Sugeng Suhartini, Azaniah Suhendar Suhendar, Suhendar SUHIRMAN SUHIRMAN Sujarwo Sujarwo Sukma, Juwita Melati Sukmawati, Murni Sukur, Puji Sunya, Astri Supadmi, Tri Supriyandi, Reno Supriyati . Suradi, Ahmad Suranda, Novalyo Suryani Suryani Suryati Suryati Susana Susana Susanti - Diana Susanti, Marcely Susilowati, Eni Syafira, Irmaina Syahbudin, Riskan Syahroni, Maulid Dia Putri Syarif, Cut Anzar Syarifah Zuraidah Syarifudin, Ahmad Tahir, Khaerudin Tampubolon, Camelia Tastin Tastin, Tastin Tengku Hartati Tominsen, Yohanes Trisnaningsih Trisnaningsih Tutut Handayani Ulfa, Qadia Ulfayani, Ulfayani Ulhaq, Farhan Ullya, Nailul Ulumuddin, Taufiq Ihya Utami, Ririn Dessy Valencia, Jihan Valentina, Silva Wahyu Kurniawan Wahyudi, Khoiri Wahyuni, Selvia Wan, Markus Wardani, Fitria Kusuma Wardani, Hayatu Warman Warman Wibawa, Radhitya Wicaksana, M. Arman Adhi Widyatmike Gede Mulawarman Widyatmike, Widyatmike Wildan Saugi Wirawan, Vani Wulan Sari, Dwi Yahya, Masrur Yani, Nor Yani, Sarah Syafra Yasmin, Arifa Yastutik, Yastutik Yesepa, Sintia Yuhinis, Baiq Ilil Yulhasmir, Yulhasmir Yuli Hariyati Yuliani, Rini Dwi Yulinanda, Irma Yulistia Devi Yupande, Putra Yusipa, Fitri Yusniyanti, Erna Yusri Wahyuni Zain, Rohaeniyah Zaini Zaini Zaleka, Zaleka Zaman, Badrul Zulfahmi Zulfahmi Zuliansyah, Ahmad