p-Index From 2021 - 2026
75.072
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Jurnal Citizenship: Media Publikasi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Lembaran Ilmu Kependidikan Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Naturalistic : Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran JPK (Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan) Jurnal Moral Kemasyarakatan Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Jurnal SOLMA Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Pedagogik Journal of Islamic Elementary School Jurnal Inventa JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Journal of Moral and Civic Education Aulad : Journal on Early Childhood Journal on Education Ensiklopedia of Journal Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Guru Sekolah Dasar (JPPGuseda) Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS) EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Harmony : Jurnal Pembelajaran IPS dan PKN Academy of Education Journal KOLOKIUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Syntax Idea Journal Civics and Social Studies JURNAL ILMU PENDIDIKAN AHLUSSUNNAH Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan JURNAL EDUKASI NONFORMAL JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar JURNAL PENDIDIKAN, SAINS DAN TEKNOLOGI IJOIS: Indonesian Journal of Islamic Studies Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Pasundan International of Community Services Journal (PICS-J) CIVICS: Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Jurnal Kewarganegaraan These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan Cokroaminoto Journal of Primary Education Pahlawan : Jurnal Ilmu Pendidikan, Sosial dan Budaya Edukasi: Journal of Educational Research Edukasi Tematik: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Journal of Educational Learning and Innovation (ELIa) Action Research Literate (ARL) Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal Abdi Panca Marga Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Jurnal Cakrawala Pendas Jurnal Basicedu Cendekia: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Dan Filsafat Journal of Law, Education and Business JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Jurnal Sadewa: Publikasi Ilmu Pendidikan, Pembelajaran dan Ilmu Sosial Beginner: Journal of Teaching and Education Management Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Sintaksis: Publikasi Para Ahli Bahasa dan Sastra Inggris Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya Sosial Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan IPS De Cive : Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Cendikia Pendidikan MARAS : Jurnal Penelitian Multidisplin Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter Daya Nasional: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora Antropocene : Jurnal Penelitian Ilmu Humaniora Konstruksi Sosial: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial Rhizome: Jurnal Kajian Ilmu Humaniora PRIMER: Jurnal Ilmiah Multidisiplin JURNAL PEKAN : Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Journal of Society and Development Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Multidisiplin Indonesia Jurpis Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Social Sciences Journal (SSJ) DIKKESH : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Kesehatan Open Access DRIVERset Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Claim Missing Document
Check
Articles

Nilai-Nilai Kesejahteraan Negara Indonesia Dengan Keadilan Berlandaskan Pancasila Agustina, Elsa; Dewi, Dinie Anggraeni
Jurpis: Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Vol. 20 No. 2 (2023): Juli-Desember
Publisher : Jurusan Pendidikan IPS, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The writing of this article using qualitative method is research based on the theory and data available. The sources cited in this paper are journals, articles, and thesis. The writing aims to disseminate the values contained in Pancasila to be implemented by Indonesian citizens in their daily lives. Everyone wants prosperity in his life be it society, nation, and state. The reference point of welfare is social justice. Pancasila as the basis of the state as a guide in daily life will realize the welfare of umun in Indonesia. Problems in the nation's internal affairs also become one of the impacts that must be solved by returning to the values of Pancasila. Pancasila only has five principles but can unite the state of Indonesia because between the precepts complement each other.
Penanaman Nilai Toleransi dan Keberagaman Suku Bangsa Siswa Sekolah Dasar melalui Pendidikan Kewarganegaraan Waman, Yulianti; Dewi, Dinie Anggraeni
Edukasi Tematik: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Vol. 2 No. 1 (2021): Edukasi Tematik: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar - Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/edukasitematik.v2i1.83

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran mengenai nilai toleransi dan keberagaman suku bangsa siswa sekolah dasar melalui pendidikan kewarganegaraan. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian deskriptif yang berdasarkan para ahli atau penelitian terdahulu serta mengumpulkan data dari beberapa jurnal ilmiah dan buku. Pendidikan Kewarganegaraan menjadi salah satu aspek penting dalam penanaman nilai toleransi dan keberagaman suku bangsa siswa sekolah dasar karena dapat membentuk siswa menjadi warga negara yang baik dan menjamin persatuan dalam kehidupan masyarakat Indonesia. Nilai toleransi dan keberagaman suku bangsa dibina dan tanamkan mulai dari tingkat sekolah dasar karena dengan begitu siswa sejak dini dapat hidup berdampingan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Sikap toleransi dan keberagaman suku bangsa yang ada pada siswa sekolah dasar dapat mencerminkan jati diri dan kekayaan yang dimiliki bangsa Indonesia.
Penanaman Nilai Nasionalisme Kebangsaan pada siswa SD Muhammadiyah Muntok Bangka Barat Arfadila; Dewi, Dinie Anggraeni Dewi
Edukasi Tematik: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Vol. 2 No. 1 (2021): Edukasi Tematik: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar - Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/edukasitematik.v2i1.84

Abstract

Penanaman nilai nasionalisme dapat dilaksanakan dengan berbagai hal. Tujuan untuk penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan nilai-nilai nasionalisme, kendala, serta cara penyelesaian dalam pelaksanaan pemberian nilai nasionalisme di SD Muhammadiyah Muntok. Pelaksanaan, hambatan serta solusi dalam penelitian ini adalah pelaksanaan penguatan nilai-nilai nasionalisme didalam pembelajaran dan diluar kegiatan pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjeknya adalah guru kelas dan guru mata pelajaran SD Muhammadiyah Muntok. Pengumpulan melalui wawancara langsung, pengumpulan angket, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SD Muhammadiyah Muntok melaksanakan penanaman nilai nasionalisme didalam serta didalam kegiatan pembelajaran. Contoh penanaman nilai nasionaliseme tersebut seperti menyelipkan berbagai hal dan melakukan kegiatan yang mengandung nilai-nilai nasionalisme selama kegiatan belajar mengajar.
Pentingnya Pendidikan Karakter Pada Anak SD sebagai Bentuk Implementasi Pkn Erlinda Risa Nur Aulia; Dewi , Dinie Anggraeni Dewi
Edukasi Tematik: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Vol. 2 No. 1 (2021): Edukasi Tematik: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar - Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/edukasitematik.v2i1.90

Abstract

Penelitian bertujuan untuk dapat mengetahui bagaimana pentingnya penerapan karakter pada siswa Sekolah Dasar setelah diberikan mata pelajaran PKN yang di dalamnya memuat pendidikan karakter dan upaya apa yang dapat dilakukan guru supaya nilai karakter dapat diimplementasikan siswa. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode studi literatur. Penelitian ini mengumpulkan data dari beberapa jurnal untuk melihat seberapa besar pengaruh pendidikan karakter pada perkembangan karakter siswa. Penelitian ini lebih berfokus pada jenjang siswa sekolah dasar. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa siswa sekolah dasar sudah dapat membangun karakter yang telah dijarkan guru namun guru masih terkendala dengan kurangnya strategi dan metode untuk mengajarkannya. Kesimpulan dari penelitian ini adalah (1) Guru masih terkendala dengan strategi untuk mengajarkan pendidikan karakter dalam pembelajaran PKN, (2) Implemetasi pendidikan karakter sudah cukup diterapkan baik oleh siswa, (3) Guru dapat merancang pembelajaran dengan menyusun RPP yang disesuaikan lingkungan kelas dan memuat pendidikan karakter, (4) Guru dan sekolah melakukan kegiatan pembiasan yang dapat membangun karakter anak. Dengan memasukkan pendidikan karakter dalam pembelajaran PKN ini akan membentuk moralitas pada siswa dan menjadikan warga negara sesuai yang diharapkan negara.
Pembelajaran Pendidikan Kewargangeraan sebagai Upaya Meningkatkan Moralitas Anak Fadilah Putri Awaliah; Anggraeni Dewi, Dinie
Edukasi Tematik: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Vol. 2 No. 1 (2021): Edukasi Tematik: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar - Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/edukasitematik.v2i1.93

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan moralitas anak yang sudah menurun untuk membangun generasi penerus yang memiliki moralitas sesuai dengan moral warga negara Indonesia melalui pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di sekolah. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Informan penelitian anak-anak sekolah dasar dengan teknik pengumpulan data berupa studi dokumen dengan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan zaman, lingkungan tempat bermain, dan bimbingan orang tua sangat mempengaruhi terhadap perkembangan moralitas anak. Dan pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dapat menjadi salah satu untuk menyelesaikan masalah-masalah diatas.
Pengaruh Pendekatan Probing-Prompting Learning (PPL) Terhadap Peningkatan Kemampuan Pemahaman Nilai-Nilai Pancasila Dewi, Dinie Anggraeni
JPK (Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan) Vol 4 No 1 (2019): Januari
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/jpk.v4i1.1317

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendekatan probing-prompting learning terhadap peningkatan tingkat kemampuan pemahaman nilai-nilai pancasila dalam pembelajaran pendidikan kewarganegaraan, serta mengetahui respon siswa terhadap pembelajaran pendidikan kewarganegaraan dengan pendekatan probing-prompting learning. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuasi eksperimen, dengan desain penelitian non-equivalent control group design. Penelitian dilaksanakan di  SMP Negeri 18 Bandung. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII-3 sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII-4 sebagai kelas kontrol. Berdasarkan analisis terhadap hasil  tes kemampuan pemahaman nilai-nilai pancasila diperoleh simpulan yaitu ada pengaruh pendekatan probing-prompting learning terhadap peningkatan tingkat kemampuan pemahaman nilai-nilai pancasila. Sedangkan berdasarkan analisis terhadap lembar angket diperoleh simpulan bahwa siswa merespon positif terhadap pembelajaran pendidikan kewarganegaraan dengan pendekatan probing-prompting learning.The Influence of the Probing-Prompting Learning (PPL) Approach on Increasing the Ability of Understanding Pancasila Values. Purpose in this research is to know influence of probing-prompting learning approach for increasing student’s vaules pancasila understanding ability in civic education learning and to know students respon for civic education learning with probing-prompting learning approach. The method used in this research is quasi experiment method, with research design non-equivalent control group design. This research done at junior high school 18 Bandung. Sample in this research is student VIII-3’s class as experiment class and VIII-4’s class as control. Based on analysis result values pancasila understanding ability test got conclusion that is the found influence of probing-prompting learning approach for increasing student’s vaules pancasila understanding ability. Meanwhile, based on quistionnarie analysis, conclusion can be drawnthat students respond positively towards civic education learning through probing-prompting learning approach
PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI INTEGRASI PROFIL PELAJAR PANCASILA DALAM KURIKULUM MERDEKA DI KABUPATEN PANGANDARAN Dewi, Dinie Anggraeni; Yuniarti, Yeni; Adriansyah, Muhammad Irfan; Herlambang, Yusuf Tri; Rostika, Deti; Istiqomah, Yunita Yasmin; Sukawan, Intan Afiyah
Abdi Panca Marga Vol 4 No 2 (2023): Jurnal Abdi Panca Marga Edisi November 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Panca Marga Probolinggo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51747/abdipancamarga.v4i2.1748

Abstract

The rise of juvenile delinquency, such as the culture of cheating, drugs, motorbike gangs, free sex, and bullying is a big job for the world of education. Character education through the integration of Pancasila student profiles with the Merdeka Curriculum is expected to be able to overcome various juvenile delinquencies that occur. The problem-solving method is implementing a Pancasila student project that is in accordance with the dimensions and elements contained in the Pancasila student project. PKM activities in Pangandaran Regency can help teachers in Pangandaran Regency to carry out Pancasila student projects well, so that students in Pangandaran Regency can be smart and have Pancasila character. During the PKM implementation, the teachers were very enthusiastic and took part in all the training sessions well. There are still many schools that have not implemented the Independent Curriculum and the Pancasila student project through this PKM activity which can be a good first step for teachers in Pangandaran Regency when the time comes to implement the Independent Curriculum and the Pancasila student project. Based on previous studies where there were still some problems in the implementation of the Independent Curriculum and the Pancasila student project, the PKM activities and this research re-emphasized how ideal integration is according to the Ministry of Education and Culture's directions so that the expected goals can be achieved. Keywords: character building; Pancasila student projects; kurikulum merdeka
Pengembangan Media Flashcard Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Kekayaan Suku Bangsa Kelas Iii Sekolah Dasar Azzahra, Dea; Dewi, Dinie Anggraeni; Arifin, Muh. Husen
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Syntax Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36418/syntax-literate.v10i7.60162

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran flashcard dalam meningkatkan pemahaman konsep kekayaan suku bangsa di kelas III Sekolah Dasar. Melalui pendekatan design and development dengan model ADDIE, penelitian ini mengidentifikasi kebutuhan media, merancang, dan menguji kelayakan media flashcard. Hasil validasi dari ahli materi, ahli media, dan ahli bahasa menunjukkan bahwa media ini layak digunakan dengan persentase rata-rata 88,8%. Uji coba di kelas menunjukkan respon positif dari guru dan siswa, dengan persentase kepuasan masing-masing sebesar 93,2% dan 99,2%. Media flashcard terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi kekayaan suku bangsa Indonesia.
Urgensi penguatan literasi budaya dan kewargaan dalam mempertahankan budaya masyarakat indonesia di era revolusi industri 4.0 Nur'insyani, Syahla Rizkia Putri; Dewi, Dinie Anggraeni; Hayat, Rizky Saeful
Daya Nasional: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial dan Humaniora Vol 2, No 1 (2024): Maret (2024)
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jdn.v2i1.74935

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penguatan literasi budaya dalam mempertahakan budaya masyarakat Indonesia di era saat ini. Penelitian ini mengadopsi pendekatan studi pustaka untuk menelusuri penelitian yang telah dilakukan sebelumnya dengan topik yang sama. Metode yang digunakan dalam peneliitian ini adalah deskriptif kualitatif dimana fokus utama adalah penjelasan dan gambaran secara mendalam terkait karakterisrik dan konteks fenomena yang diteliti. Pengumpulan informasi dan data dalam penelitian ini dilakukan melalui telaah berbagai studi kasus yang terdapat dalam litelatur jurnal dan buku elektronik yang relevan dengan topik penelitian. Seluruh sumber data yang digunakan telah diverifikasi keakuratannya. Penelitian ini menunjukan hasil bahwa pentingnya penguatan literasi budaya dalam mempertahankan budaya bangsa Indonesia saat ini karena salah satu dampak dari kemajuan teknologi yaitu memudahkan masyarakat dalam mengakses berbagai kebudayaan bangsa asing, sehingga hal tersebut dapat mengakibatkan adanya pengaruh budaya asing kepada masyarakat sebab kemunculan budaya luar tidak selalu sejalan dengan nilai dan norma budaya bangsa.
GURU PENGGERAK: PELUANG, TANTANGAN, DAN ARAH PENGEMBANGAN DI INDONESIA Dewiyana Agustina; Dinie Anggraeni Dewi; Tuti Istianti
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 04 (2024): Volume 09 No. 04 Desember 2024 Press
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i04.21326

Abstract

The Guru Penggerak Program aims to enhance the quality of education in Indonesia by developing the role of teachers as learning leaders. This article addresses the issue of the limited leadership role of teachers within educational communities, which hinders educational transformation at the local level. The study aims to analyze the opportunities, challenges, and developmental directions of the Guru Penggerak Program based on the author's experiences in various roles within the program, ranging from practice instructors to facilitators in intensive areas such as Papua. The methodology used is a reflective-descriptive approach based on empirical experiences. The analysis focuses on the dynamics of program implementation, encompassing aspects of training, field application, and the response of educational communities. The findings reveal that the program offers opportunities to enhance pedagogical competence, leadership skills, and school cultural transformation. However, the program faces challenges such as participants' capacity gaps, resistance to change, and geographical and infrastructural constraints, especially in remote areas. This article provides recommendations, including strengthening local support, increasing technological capacity, conducting continuous evaluations, and reinforcing alumni networks for program sustainability. It contributes to offering comprehensive insights to support the development of more effective educational policies and practices in Indonesia.
Co-Authors Acep Iyan Acil Ridwan Adawiyah, Siti Adhari, Putri Amelia Adinda Dyah Permata Aditia, Ilham Maulana Adriansyah, Muhammad Irfan Adventyana, Benedicta Dwi Afa Zahra Afifah, Nabila Putri Nur Agil Nanggala Agus Mulyana Agustina, Dewiyana Ai Lisnawati Ai Lisnawati Ai Sutini, Ai Aini Shifana Savitri Aini Shifana Savitri Aini, Nurassyifa Qurotul Ainun, Silmi Ireskiani Ajeung Laras Nurbaity Al-Khansa, Bunga Bhagasasih Alexandria Sarah Vania Alexandria Sarah Vania Alfiyana, Fahrid Maruf Alifa Nur Latifah Aljamaliah, Syifa Nailul Muna Alvira Oktavia Safitri Alvira Oktavia Safitri Alvira, Salma Alwasi, Farina Trias Amalia Dwi Pertiwi Amalia Rizki Wandani Amalia, Gina Amalia, Gina Amaliyah, Sania Amanda Ramadhan Firdaus Amelia Putri Wulandari Amelia Putri Wulandari Amelia, Diaz Putri Amelia, Riski Fauzi Anatasya, Ervina Andara, Sefhiana Andika Rizky Nugraha Andika Rizky Nugraha Andri Mauliddina, Shela Andriani Safitri Anggraeni, Putri Nur Ani Hendriani Anisa Nur Padilah Annisa Anastasia Salsabila Annisa Anastasia Salsabila Annisa Annisa Annisa Dwi Hamdani Annisa Laela Putri Annisa Laela Putri Annisa Sabilla Annisa, Farah Annisa, Marcella Nurul Annisa, Renata Nur Anti Muthmainnah Anti Muthmainnah Apriliani, Silviana Lilis Ardiansyah, Muhammad Irfan Arfadila Arfi Purnama Nur Indah Ari Sujarwadi Artirestu, Iqbal Resa Arya Chandra Wiguna Ashifa, Riswati Asriani, Devi Asti Widiastuti Asti Widiastuti Asyahidah, Nur Laeli Asyari, Daniar Auli Ihza Ahyati Aulia Azzahra, Zaskia Putri Aulia Nur Jannah Aulia, Lulu Rahma Auliadi Auliadi Awalia Marwah Suhandi Ayu Kartini AYU RAHMAWATI Azima, Nishfa Syahira Azizah, Winda Nur Azka Aulia Azzahrah Azna Dewi Wulandari Azzah'ra Syafitri Aulia Azzahra, Dea Azzahra, Kania Syifa ‘Adawiyyah, Ridla Benedicta Dwi Adventyana Berlian As, Roja Khalda Budi Hendrawan Buldani, Asep Anggi Bunyamin Maftuh Cahyani, Karina Cahyani, Rahma Cahyani, Sekar Ayu Cantika K, Salwa Chairunissa, Chairunissa Chendi Maulana Baharudin Yusup Daniar Asyari Deby Sabina Defany Dwi Rahmadhani Desviana Zakiya Agistiani Deti Rostika, Deti Deti, Salsabila Devyanne Oktari Dewi Kartini Dewi Wulan Sari Dewi, Larasati Dewi, Maharani Sartika Dewi, Syva Lestiyani Dewiyana Agustina Diaz Putri Amelia Diaz Putri Amelia Dina Amaria Sembiring Dinarti, Novi Suci Dinda Rahma Dipta Afrilia Putri Dudung Priatna, Dudung Dwi Putri, Yunita Nursyamsi Dwi Wulandari Dwi Wulandari Egwu, Nurva Miliano Eka Fauziah Pratiwi Ekaprasetya, Sahma Nada Afifah Elsa Agustina Elsa Aulia Fadhilah Elsa Aulia Fadhilah Elza Amalia Salsya Bani Enceng Suwarna Enok Maryani Erlinda Risa Nur Aulia Ervhy Indra Puspita Ervina Anatasya Fadhilah Salsabila Riadi Fadhilah, Elsa Aulia Fadhilah, Ossie Destiani Fadhilah, Raden Adinda Zalfa Fadilah Putri Awaliah Fadilah Putri Awaliah Fahdini, Alya Malika Fahira, Hilda Fajriyatur Robi'ah Fakhruddin, Alifia Mutsla Fakhrudin, Alifia Mutsla Fannia Sulistiani Putri Fany Isti Fauzia Suryana Farah Annisa Farah Sabilla Febriany Faridah, Tsana Nur Farina Trias Alwasi Fatimah, Siti Faujan, Izha Fardan Nur Febby Nur Adhari Febrianti, Natasya Febrianti, Sizka Amelia Febriany, Farah Sabilla Fina Puspa Effendi Fina Puspa Effendi Firdaus, Amanda Ramadhan Firmansyah, R. Khayla Fadhilla Azahra Fitri, Siti Fadia Nurul Fitriani, Lisna Annisa Frysca Amanda Putri Fuadah, Insania Kamila Furi Furnamasari, Yayang Furnamasari, Yayang Furnamasari, Yayang Ffuri Furnamasari, Yayang Fuji Furnamasari, Yayang Puri Galand, Patricia Bunga juwita Galuh Nur Insani Galuh, Azahra Dewanti Genika, Pingkan Regi Geovany Sabaritha Nimaisa Ghina Fauziah Hazimah Ghina Fauziah Hazimah Ghina, Hikmatul Gina Amalia Hafni Fauziyyah Hafni Fauziyyah Haifarashin, Ridha Hakim, Aulia Nur Haliza, Vesha Nuriefer Hamid, Solihin Ichas Hamis, Solihin Ichas Handak, Indira Syifa Karai Handayani, Puji Ayu Hani Risdiany Hanifa, Dina Siti Hanifa, Syakira Harliani, Risfa Khoerunisa Hasna Salsabila Hasna Salsabila Hasna, Syofiyah Hayat, Rizky Saeful Herdiani, Syafa Herdiansyah, Rachel Fadila Putri Hermawan, Nuhsandriya Hesti Hopipah Aliyani Hidapenta, Detania Hidayah, Yayuk Hidayat, Noviani Arum Sari Nur Hidayat, Rizky Saeful Hikmah, Shofi Nurul Hikmatul Ghina Hilda Fahira Humaira, Jihan Idah Mujahidah Iga Ghufrani Juniarti Ikhsan Fitrian Catur Nugraha Indira Syifa Karai Handak Indriani, Egita Dwisari Insani, Galuh Nur Insani, Naila Isa, Salsha Fairuz Putri Isfi Aulia Iskandar, M. Fahmi Iskandar, Mochammad Fahmi Isna Nadifah Nur Fauziah Isnaini, Putri Nur Istianti, Tuti Istiqomah, Yunita Yasmin Iswanda, Mila Lisnadiani Izzati, Nurul Jaelani, Wahdini Rohmah Jamilla Agustin Ummu Sholih Jamilla Agustin Ummu Sholih Jannah Mutiarani Pradana Jannah, Aulia Nur Jayadi, Naura Lathifah Jenisa Tasya Kamila Jenisa Tasya Kamila Jessica Angeline De Eloisa Tobing Juansah Juansah Juardi, Indri Fitriani Julianty, Annisa Azzahra Julya Marlita Khaerunisa, Seilla Juniarti, Iga Ghufrani Kaamilah Nurnazhiifa Kaamilah Nurnazhiifa Kamila, Jenisa Tasya Kanigara, Riska Rahmat Karina Cahyani Karina Cahyani Kartini, Dewi Khairani, Ilmi Annisa Khalda Berlian, Roja Khalimatu Sa’diyah, Melani Kholisah, Nur Kiranti, Nandia Kusnadi, Uus Lailatul Qurrota Ayuni Lala Karmila Sari Lara Sati Lara Sati Lara Sati, Lara Larasati Dewi Lesi Oktiani Putri Lesi Oktiani Putri Lestari, Nurita Aulia Lin Herlina Linda Cibya Rahmawati Linda Puspita Sari Linda Salsa Apriyanti lisnawati suargana Lisnawati Suargana Lisnawati, Ai Luthfia, Raisa Ayu Luthfiyah, Hasna Muthi Madaniah, Fuji Nurul Mae Afriliani Maharani Sartika Dewi Maharani Sartika Dewi Maharani, Delia Maola, Putri Sofiatul Marlita Khaerunisa, Seilla Julya Marsanda Claudia Parameswara Maulana Aditia, Ilham Maulida Sukmalia Maylitha, Evi Maysa Aulia Zhahira Mega Triasya Resmana Mei Nur Rusmiati Meilani, Ersha Meiwatizal Trihastuti Melia Nurkhalisa Melia Nurkhalisa Meliana Lalita Putri Meynawati, Latifah Mila Andriani Nurcahya Miliano, Nurva Millah, Nia Sofiyatul Mita Maulani Monica Oktafianti MUH. HUSEN ARIFIN Muhamad Farhan Nurdiansyah Muhammad Humam Nasrudin Muhammad Humam Nasrudin Muhammad Irfan Adriansyah Muhammad Irfan Adriansyah Muhammad Irfan Ardiansyah Muhammad Luthfi Mujahidah, Idah Mulyani, Tresna Sri Mulyawan, Rico Mustika Khoirunnisa Kholillah Muthi Luthfiyah, Hasna Muthia Aprianti Muthia Aprianti Muthmainnah, Anti Muzamil, Ika Nur N, Putri Salma Nabila Ratri Widya Astuti Nabila Ratri Widya Astuti Nabila, Khansa Shafa Nadiah, Leni Nadya Rudianti Putri Nadya Rudianti Putri Nafisa, Divaliya Najm Al Inu, An Nisaa'an Najmira, Salwa Nandia Kiranti Nasrudin, Muhammad Humam Naura Lathifah Jayadi Nayla Rizqiyah Neng Ani Nida Hanifah Nisa, Nurul Noviani Arum Sari Nur Hidayat Noviani Arum Sari Nur Hidayat Novitasari, Nisha Novitasari, Selvi Nugraha, Andika Rizky Nugraha, Ikhsan Fitrian Catur Nur Agnia, Ai Siti Gina Nur Indah, Arfi Purnama Nur'insyani, Syahla Rizkia Putri Nuraeni, Irawati Nuraeni, Nani Nuraini, Aulia Nurazizah, Tsani Shofiah Nur’aeni, Nani Nurfatimah, Siti Aisyah Nurfauziah, Ayu Nurhafsah, Najwa Nurhalisyah, Annasa Nurhasanah, Anisa Nurjanah, Indri Januari Nurnazhiifa, Kaamilah Nurohmah, Ai Nurul Nurohmah, Widianti Nurul Izzati Nurul Nisa Octavia, Nisagita Oktafianti, Monica Oktaviani, Salsabila Ayu Padilah, Anisa Nur Parameswara, Marsanda Claudia Parawangsa, Endah Patricia Bunga Juwita Galand Pebriani, Yulia Nuraeni Permana, Belva Saskia Pertiwi, Amalia Dwi Pertiwi, Putri Indah Pingkan Regi Genika Pradana, Jannah Mutiarani Prasetio, Tegar Adi Pratama, Nabella Yaniariza Putri Pratiwi, Eka Fauziah Pujasmara, Destiani Dwi Puji Ayu Handayani Puri Furnamasari, Yayang Puspita, Ervhy Indra Puspitasari, Regita Putri Amelia Adhari Putri Nur Anggraeni Putri Salma N Putri Sofiatul Maola Putri, Annisa Laela Putri, Fani Widia Putri, Fannia Sulistiani Putri, Indah Cahaya Putri, Lesi Oktiani Putri, Nadia Nabilah Putri, Nadya Rudianti Putri, Salsa Berliana Qinwan Nishrina Nurul Bayani Rachmania, Setyaningsih Rachmi Nursifa Yahya Rafidah, Dita Dinar Rahadatul Aisy , Zulfa Ishmah Rahma, Arlanda Nissa Rahma, Dinda Rahma, Vadila Zikra Rahmadewi, Anzani Rahmadiyani, Alya Rahman Wahid Rahmat Kanigara, Riska Rahmawati, Linda Cibya Raisa Ayu Luthfia Raisa Ayu Luthfia Ramdani, Rizki Randita Lestari Rani Fitriani Ratih Novi Septian Ratih Novi Septian Ratih Setiawati Ratih Setiawati Regiani, Ega Renata Nur Annisa Rendrapuri, Rezy Vianthia Retno, Ajeng Sri Rico Mulyawan Ridha Haifarashin Ridha Haifarashin Rieke Siti Sarah Rika Hanipah Rika Hanipah Rindi Rendiyawati Risda Fitria Anjanie Risdiany, Hani Riski Fauzi Amelia Riswati Ashifa Riswati Ashifa Rizka Putri Ayuning L. F. Rizki Ramdani Rizky Saeful Hayat Rizky Saeful Hayat Rizky Saeful Hayat Rizma Rubia Ningsih Rizma Rubia Ningsih Robi'ah, Fajriyatur Rohmah, Hana Nurur Rohmatilahi, Levy Roja Khalda Berlian Rudianti, Sandra Rizkya Rusmiati, Mei Nur Sa’aadah, Salwa Siti Sa’diyah, Melani Khalimatu Sabian Nuraprilia Sabilla Febriany, Farah Sabilla, Annisa Sabina, Deby Saeful Hayat, Rizky Safitri, Alvira Oktavia Sakinah, Regina Nurul Salamah, Ilma Siti Salima, Dinda Maryam Sallamah, Dewi Salsa Berliana Putri Salsabila Ayu Oktaviani Salsabila, Annisa Anastasia Salsabila, Hasna Salsabila, Shalwa Rizkya Salsabilah, Azka Salmaa Salsabilah, Tian Adha Salshabila Febrianti Sukmana Salsya Bani, Elza Amalia Salwa Cantika K Salwa Cantika Khoriunnisa Salwa Siti Sa’aadah Saparina, Amalya Salsa Saputri, Shalaisa sari, linda puspita Sartika Dewi, Maharani Sasmita Adi, Wijang Putra Sastradipura, Rizty Azzahra Sa’aadah, Salwa Siti Sa’diyah, Melani Khalimatu Sekar Ayu Cahyani Sembiring, Dina Amaria Septi Yunita Septia, Della Septian, Ratih Novi Serli Malini Serlina Agustin Setianingsih, Evi Setyawan Anshory, Muhammad Luthfi Shalaisa Saputri Shalaisa Saputri SHELA ANDRI MAULIDDINA Shela Silvia Sianturi, Yohana R. U. Sielvyana, Sielvyana Silsi Nur Azizah Silviana Lilis Apriliani Silviana Lilis Apriliani Siti Aisyah Nurfatimah Siti Fadia Nurul Fitri Siti Fatimah Siti Humaeroh Siti Komala Putri Siti Utami Mutmainah Siti Zahra Al Munawaroh Siti Zaqiyah Sizka Amelia Febrianti Sizka Amelia Febrianti Solihin Ichas Hamis Solly Aryza Somantri, Diki Sormin, Yeyen Sri Wulandari Suargana, Lisnawati Sudarmansyah, Ranu Sudirman, Putri Rizqi Aura Tanzil Sudirman, Putri Rizqi Aura Tanzilla Sujarwadi, Ari Sukawan, Intan Afiyah Sukmalia, Maulida Sukmana, Salshabila Febrianti Sumarni, Rindi Suryani, Zihan Sutisna, M.Ridwan Suwandi, Nandita Putria Syafitri, Aryani Syafitri, Mutia Ade Syalwa Poetri Chiekal Amalia Syaumi, Ihda Khaerunisa Syifaun Nafisah Syofiyah Hasna Tarigan, Emia Rita Pitriani Tia lahera Tin Rustini Tin Rustini, Tin Tita Aulia Tita Mulyati, Tita Tobing, Jessica Angeline De Eloisa Triana, Rani Triananda, Shalika Fajrin Tsabitah Rafifah Tsabitah Rafifah Tsani Shofiah Nurazizah Tsani Shofiah Nurazizah Tsani Shofiah Nurazizah Ulfa, Ina Ulfiah, Zakiah Umairoh, Uum Utami, Cantika Meyta Utami, Nissa Aulia Belistiana Vadila Zikra Rahma Vania, Alexandria Sarah Vesha Nuriefer Haliza Vichaully, Yessi Wahdini Rohmah Jaelani Wahyuni, Dianisa Waman, Yulianti Wandani, Amalia Rizki Wenny Yolandha Widianti Nurohmah Winarti Wulan Nurafifah Wulandari, Amelia Putri Wulandari, Azna Dewi WULANDARI, WIDYA Yadi, Nofri Yahya, Rachmi Nursifa Yayang Furipurnamasari Yeni Yunarti Yeni Yuniarti, Yeni Yessi Vichaully Yeyen Sormin Yhesa Rooselia Listiana Yolandha, Wenny Yona Wahyuningsih, Yona Yuga Fibra Nurhakim Yulia, Leni Yuliani, Dinar Yulianti Waman Yulianti Yulianti Yunica, Ervina Yunita Yasmin Istiqomah Yunita Yasmin Istiqomah Yunus Abidin Yusuf Tri Herlambang Yusuf Tri Herlambang, Yusuf Tri Zahra, Afa Zainab, Meisya Siti Zakiah Ulfiah Zakiah Ulfiah Zakiah Ulfiah Zakiyah, Hana Zaqiyah, Siti Zulfa Ishmah Rahadatul Aisy ‘Adawiyyah, Ridla