p-Index From 2021 - 2026
35.605
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Gorga : Jurnal Seni Rupa Indonesian Journal of Educational Studies Jurnal Peternakan Indonesia JURNAL KOLABORASI IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature JOIN (Jurnal Online Informatika) Jurnal Pendidikan Bahasa Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Agro Industri Perkebunan Maqasid: Jurnal Studi Hukum Islam Hasanuddin Law Review Journal Of Nursing Practice ELS Journal on Interdisciplinary Studies in Humanities Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Jurnal Agrotek Tropika Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Inovasi Jurnal Abdimas Mahakam FINANSIA : Jurnal Akuntansi dan Perbankan Syariah Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Cakrawala Indonesia Diagnosis: Jurnal Ilmiah Kesehatan Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan JURNAL EDUKASI NONFORMAL PROGRES PENDIDIKAN Journal of Classroom Action Research Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang FOSTER: Journal of English Language Teaching Al-Manhaj: Jurnal Hukum dan Pranata Sosial Islam Journal Informatic, Education and Management (JIEM) Madaniya Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan AL MA'ARIEF : JURNAL PENDIDIKAN SOSIAL DAN BUDAYA Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) International Journal of Humanities and Innovation (IJHI) JOLLT Journal of Languages and Language Teaching International Journal of Business, Law, and Education MAHESA : Malahayati Health Student Journal Abdimas Singkerru EduLine: Journal of Education and Learning Innovation SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Indo-MathEdu Intellectuals Journal Shautuna: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Perbandingan Mazhab Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI) Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Sulawesi Tenggara Educational Journal Diniyah: Jurnal Pendidikan Dasar COVIT Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Jurnal Riset Perkebunan (JRP) Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan JTechLP Al Lughawiyaat JoEELE Tamaddun Jurnal Tafsere Al-Irsyad: Journal of Education Science Journal of Business, Social and Technology Indonesian Research Journal on Education Priviet Social Sciences Journal Indonesian Journal of Advanced Research (IJAR) Jurnal Mutiara Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT YAMASI JURNAL KESEHATAN YAMASI MAKASSAR PERFORMANCE: JOURNAL OF ENGLSH EDUCATION AND LITERATURE Jurnal Riset dan Inovasi Manajemen Jurnal Pengabdian Bangsa Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi JOURNAL OF Mother and Child Health Concerns Jurnal Literasi dan Pembelajaran Indonesia Tarsius: Jurnal Pengabdian Tarbiyah, Religius, Inovatif, Edukatif dan Humanis Journal of Public Health and Pharmacy INDOPEDIA (Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Bulletin of Chemical Reaction Engineering & Catalysis Jurnal Ar Ro'is Mandalika (Armada) E-CLUE Journal of English Culture, Language, Literature and Education Journal of Authentic Research Jurnal Penelitian Progresif (JPP) Amsir Community Service Journal Journal of Infrastructure Policy and Management (JIPM) Equilibrium Point : Jurnal Manajemen Bisnis DEDIKASI : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vifada Assumption Journal of Law At-Tawazun, Jurnal Ekonomi Syariah Jurnal Agripet Jurnal Ilmiah Kesehatan Mandira Cendikia Jurnal Ilmu Pendidikan dan Bahasa International Journal of Language, Education, and Literature (IJLEL) Noblesse Oblige Law Journal PESHUM Kajian Ilmiah Mahasiswa Administrasi Publik (KIMAP) Journal of Global Research in Public Health Journal of Community Engagement in Health Tuwah Pande Atestasi : Jurnal Ilmiah Akuntansi Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS JURNAL PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN MISSIO Nubuwwah : Journal of Communication and Islamic Broadcasting CSID Journal of Infrastructure Development GLENS: Global English Insights Journal
Claim Missing Document
Check
Articles

PESAN DAKWAH DALAM CHANNEL YOUTUBE ‘MENJADI MANUSIA’ Tahir, Muhammad; -, Halimah
Nubuwwah : Journal of Communication and Islamic Broadcasting Vol 1 No 01 (2023): EDISI FEBRUARI 2023
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21093/nubuwwah.v1i01.6153

Abstract

Teknologi informasi terus mengalami kemajuan yang pesat dan memberikan banyak kemudahan bagi umat manusia. Penyampaian pesan dan informasi pun bisa disebarkan dengan mudah dan cepat melalui berbagai media yang bermunculan di zaman sekarang. Salah satu media yang dikemas menarik secara audio dan visualnya adalah platform Youtube. Melalui platform Youtube, penyampaian sebuah pesan bisa efektif bagi komunikator atau pemilik channel Youtube tersebut. Channel Youtube ‘Menjadi Manusia’ adalah pengguna yang aktif membagikan tayangan mengenai berbagai isu kesehatan mental yang juga sarat akan pesan dakwah. Salah satu video yang dibagikan channel tersebut adalah konten yang berjudul “Tentang Bersyukur Melalui Berbagi di Tengah Pandemi” yang diunggah pada bulan Desember 2020. Video berdurasi 5 menit 41 detik ini mengandung tiga kategori pesan dakwah dalam bidang akidah, syariah dan akhlak.
PENERAPAN VIDEO ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR ANAK USIA DINI DI TK IT AL FAJAR AMPENAN Hayati, Liza Surya; Astini, Baik Nilawati; Tahir, Muhammad
Jurnal Mutiara Pendidikan Vol. 5 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jmp.v5i2.10443

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk peningkatan motivasi belajar anak usia dini melalui media video animasi di TK IT Al fajar Ampenan. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Penelitian Tindakan Kelas. Menggunakan model penelitian Kemmis dan MC Taggart, subjek penelitian adalah 20 anak di TK IT Al fajar. Teknik pengumpulan data berupa observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan motivasi belajar melalui video animasi mengalami peningkatan. Hasil penelitian dari pelaksanaan pra siklus mencapai 50% dalam kategori mulai berkembang, pada tahap siklus I mencapai 70% dalam kategori berkembang sesuai harapan dan pada siklus II mencapai 85% dalam kategori berkembang sangat baik dan telah mencapai indikator keberhasilan sehingga pelaksaan penelitian diberhentikan. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa belajar menggunakan video animasi dapat meningkatkan motivasi belajar di TK IT Al fajar Ampenan. Dalam meningkatkan motivasi belajar guru harus lebih kreatif sehingga dapat menarik minat belajar pada anak.
Students' Perception on Jigsaw Cooperative Learning Strategy in Teaching and Learning Activities at the Eleventh Grade Rahmi; Tahir, Muhammad; Patak, Andi Anto
International Journal of Language, Education, and Literature Vol. 2 No. 4 (2025): October
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Program Pascasarjana - Universitas Negeri Makassar.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to investigate and evaluate how students at SMAN 4 Takalar perceive the challenges they face and how they are resolved when teaching descriptive text writing, especially in the wake of the covid-19 pandemic, using the Jigsaw model cooperative learning strategy. Traditional teaching and learning environments were drastically changed by the global pandemic, which created new challenges for both teachers and students, particularly in skill-based areas like writing. Students frequently struggle with descriptive text writing because it requires careful attention to detail, a comprehensive vocabulary, and logical arrangement. By encouraging active participation, peer-to-peer instruction, and cooperative problem-solving, the Jigsaw model, a cooperative learning approach in which students become “experts” on a portion of the material before teaching it to their peers is proposed as a potentially successful tactic for minimizing these learning difficulties. Particularly, this study looks into how students perceive the challenges that come with writing descriptive texts and how the Jigsaw method either helps them get outside existing challenges or creates new ones. Data will be collected through in-depth interviews, and documentations with eleventh-grade students at SMAN 4 Takalar using a qualitative research methodology. The anticipated findings will provide insight on how students explicitly perceive challenges in producing descriptive texts (such as vocabulary acquisition, idea development, organization, and grammar) and offer insights into how the Jigsaw technique affects these perceived issues. Students are expected to report advantages like higher confidence, better structural comprehension through collaborative text construction, and expanded vocabulary through peer interaction. On the other hand, the study will also find out what new challenges students have when using the Jigsaw strategy in a post-pandemic context, like adapting to group projects following extended periods of distance learning, controlling group dynamics, or ensuring personal responsibility. This study has significant implications for creating better and successful writing instruction strategies in the changing educational environment, providing useful advice for English teachers in Indonesia.
Students’ Perceptions of the Project Based Learning in Speaking Class at the Ninth Grade Walhidayah; Tahir, Muhammad; Munir; Sunra, La; Aeni, Nur
International Journal of Language, Education, and Literature Vol. 2 No. 4 (2025): October
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Program Pascasarjana - Universitas Negeri Makassar.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study explores students’ perceptions of the implementation of Project-Based Learning (PJBL) in a speaking class. As an instructional approach centered on student-driven projects, PJBL is intended to enhance learners’ engagement, communication skills, and collaborative learning experiences. The research aims to investigate how students at SMPN 2 Barombong respond to the use of PBL in terms of motivation, participation, language development, and speaking confidence. A qualitative approach was employed, using interviews with students from an English as a Foreign Language (EFL) class who had experienced PJBL-based instruction. Data will be collected through in-depth interviews, and documentations with eleventh-grade students at SMPN 2 Barombong using a qualitative research methodology. The findings indicate that students generally perceive PJBL positively, citing increased opportunities to practice speaking in authentic contexts, greater motivation, and improved teamwork skills. However, some students also reported challenges such as time management and unequal group participation. Overall, the study concludes that PBL can be an effective method to develop speaking skills, provided that it is carefully structured and facilitated. These findings offer useful insights for language educators seeking to implement learner-centered strategies in speaking classes.
Pengembangan LKPD Berbasis Kearifan Lokal Sasak Pada Materi “Menghargai Keberagaman Suku, Bangsa, dan Budaya di Indonesia” Kelas IV SDN 1 Mataram Yusri, Diah Laili; Makki, Muhammad; Tahir, Muhammad
Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : Papanda Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/ejip.v4i4.2057

Abstract

Pendidikan Pancasila merupakan mata pelajaran penting yang berperan dalam menanamkan nilai kebangsaan dan membentuk karakter peserta didik. Namun, pembelajaran Pendidikan Pancasila di sekolah dasar sering kurang diminati karena belum mengintegrasikan kearifan lokal yang dekat dengan kehidupan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis kearifan lokal Sasak pada materi “Menghargai Keberagaman Suku Bangsa dan Budaya di Indonesia” untuk kelas IV SDN 1 Mataram. Metode yang digunakan adalah model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Data diperoleh melalui validasi ahli, penilaian guru, dan angket respon siswa, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan LKPD yang dikembangkan termasuk kategori sangat layak, dengan validasi guru lebih dari 90% dan respon siswa berada pada kategori “sangat baik”. Uji coba menghasilkan persentase 95,8% (skala kecil, 6 siswa) dan 98,9% (skala besar, 12 siswa). Integrasi budaya Sasak seperti rumah adat, pakaian, makanan, dan kesenian membuat pembelajaran lebih menarik, kontekstual, serta meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa. Dengan demikian, LKPD ini layak digunakan sebagai bahan ajar alternatif Pendidikan Pancasila sekaligus sarana menanamkan nilai nasionalisme.
AN ANALYSIS OF THE SPEECH ERRORS UTTERED IN HIHO KIDS YOUTUBE VIDEOS Chairunnisa, Annisa; Talib, Ahmad; Tahir, Muhammad
JTechLP: Journal of Technology in Language Pedagogy Vol 1, No 1: March (2022) JTechLP: Journal of Technology in Language Pedagogy
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jtechlp.v1i1.77464

Abstract

This study aimed to find what types of speech errors uttered and investigate the dominant types of speech errors were uttered in HiHo Kids YouTube videos. This research approach was descriptive qualitative. The data sources in this study came from fifteen videos on HiHo Kids YouTube. Data were described based on the theory of Clark and Clark (1977). The results of the research showed that: (1) There were seven types of speech errors based on Clark and Clark’s theory. There were 98 speech errors uttered by 15 videos, consisting of 23 silent pauses, 27 filled pauses, 21 repeats, 1 retraced false start, 3 corrections, 2 stutters, and 21 interjections. (2) The most dominant error was filled pause, which consists of 27 utterances. Based on the results above, it can be concluded that speech errors uttered by the kids were normal because they did not use any script, they spoke spontaneously, and the listener can understand what the speaker said.
Pelatihan Musik dan Tari Penyambutan sebagai Implementasi Budaya Peumulia Jamee di SOS Children’s Village Banda Aceh Gusmanto, Rico; Cufara, Dwindy Putri; Tahir, Muhammad
Jurnal Abdimas Mahakam Vol. 8 No. 01 (2024): Januari
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24903/jam.v8i01.2442

Abstract

Peumulia Jamee merupakan kebudayaan Aceh terkait upaya memuliakan tamu, salah satunya melalui penyambutan tamu. Kegiatan penyambutan tamu dapat dilakukan melalui berbagai aktivitas dan media, salah satunya adalah melalui seni. Jenis seni yang paling umum digunakan dalam penyambutan tamu adalah seni musik dan tari. Minimnya remaja yang mampu melakukan penyambutan tamu melalui seni menjadi perhatian tim pengabdian, terutama di lingkungan organisasi sosial yang berdedikasi terhadap pendidikan dan pengembangan diri anak serta remaja. Salah satu organisasi sosial yang berfokus pada penanganan anak-anak dan remaja adalah SOS Children’s Village Banda Aceh. Organisasi sosial ini mendedikasikan diri untuk pengasuhan anak-anak dan remaja yang telah atau beresiko kehilangan orang tua dengan memfasilitasi peserta didik dalam berbagai aspek, salah satunya adalah pengembangan keterampilan seni. Minimnya tenaga pendidik dan kegiatan yang menunjang keterampilan seni menjadi salah satu permasalahan yang dihadapi SOS Children’s Village Banda Aceh, terutama dalam kegiatan penyambutan tamu. Selama ini, SOS Children’s Village Indonesia selalu menyewa jasa tenaga ahli untuk penyambutan tamu, padahal banyak peserta didik yang berpotensi namun tidak mendapat bekal dan peningkatan keterampilan dalam hal ini. Tujuan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini adalah melatih peserta didik untuk terampil dalam penyambutan tamu melalui musik dan tari sebagai implementasi budaya peumulia jamee. Pelatihan ini dilaksanakan dengan pendekatan internalisasi penguatan karakter melalui proses pembimbingan langsung yang berlangsung selama empat kali pertemuan.
EVALUASI PENAMBAHAN EUGENOL DAUN CENGKEH SEBAGAI ADITIF DALAM PAKAN TERHADAP EFISIENSI PENGGUNAAN PAKAN AYAM PEDAGING Tahir, Muhammad; Hafsah, Hafsah; Tantu, Rizal Y.; Damayanti, Andi Pertiwi
Jurnal Peternakan Indonesia (Indonesian Journal of Animal Science) Vol 25 No 2 (2023): Jurnal Peternakan Indonesia
Publisher : Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/jpi.25.2.127-135.2023

Abstract

Minyak atsiri daun cengkeh mengandung 79,72% eugenol yang merupakan antimikroba, antibiotik dan antioksidan. Penambahan eugenol dalam pakan broiler diharapkan dapat memperbaiki efisiensi penggunaan pakan. Penelitian ini mengevaluasi penggunaan eugenol daun cengkeh dalam pakan yang terdiri atas 5 perlakuan dengan 4 ulangan. Setiap unit percobaan tersebut digunakan 10 ekor ayam pedaging umur 1 minggu dengan berat badan awal 142,25 ± 7,75 g/ekor selama 5 minggu (umur ayam 42 hari), sehingga total ayam yang digunakan dalam penelitian ini adalah 200 ekor. Eugenol yang digunakan berbentuk cair yang diisolasi dari minyak atsiri daun cengkeh. Perlakuan yang digunakan adalah E0 (Pakan Basal tanpa penambahan eugenol daun cengkeh), E1 (Pakan basal + eugenol daun cengkeh 0,5%), E2 (Pakan basal + eugenol daun cengkeh 1,0%) dan E3 (Pakan basal + eugenol daun cengkeh 1,5%). Parameter yang diukur adalah konsumsi protein, konsumsi energi metabolis, efisiensi penggunaan pakan dan rasio efisiensi protein. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penambahan eugenol daun cengkeh 0,5 – 1,5% dalam pakan dapat meningkatkan secara sangat nyata (P<0.01) konsumsi protein dan energi metabolis pakan, efisiensi penggunaan pakan dan rasio efisiensi protein pada ayam pedaging. Efisiensi pakan dan rasio efisiensi protein pakan terbaik pada penggunaan eugenol daun cengkeh 1% dalam pakan ayam pedaging masing-masing 0,62±0,02 dan 3,00±0,12 sehingga disarankan penggunaan eugenol daun cengkeh pada ayam pedaging 1% dalam pakan.
Perilaku Masyarakat Dalam Pengobatan Karies Gigi Sunandar; Ira; Baharuddin; Muhammad Tahir
Jurnal Ilmiah Kesehatan Mandira Cendikia Vol. 3 No. 7 (2024)
Publisher : YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesehatan gigi merupakan suatu masalah kesehatan yang memerlukan penanganan secara komprehensif, karena masalah gigi berdimensi luas serta mempunyai dampak yang meliputi: faktor fisik, mental dan sosial bagi individu yang menderita penyakit gigi. Penyakit gigi yang banyak diderita masyarakat yaitu karies dan penyakit periodontal, sebenarnya mudah dicegah yaitu dengan menanamkan kebiasaan/perilaku pemeliharaan kesehatan gigi yang baik sejak usia dini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perilaku masyarakat dalam pengobatan karies gigi di Desa Alitta Kecamatan Mattiro Bulu Kabupaten Pinrang. Jenis penelitian kuantitatif dengan desain penelitilian destriktif. Penentuan jumlah sampel dengan menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data dengan mengunakan kuesioner terhadap beberapa variabel dan diukur pada saat bersamaan yang tujuannnya untuk mengetahui perilaku masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel tingkat pengetahuan masyaraka tentang karies gigi sebagian besar memiliki kriteria baik berjumlah 47 orang (94%), pengetahuan sedang berjumlah 3 orang (6%) ka dan pengetahuan buruk tidak ada responden. Variabel sikap masyarakat menunjukkan sebagian besar memiliki kriteria baik yaitu berjumlah 42 orang (84%) dan kriteria sedang 7 orang (14%) dan buruk 1 orang (2%). Variabel tindakan masyarakat dengan kriteria baik hanya 10 orang (20%) dan kriteria sedang 23 orang (46%) dan buruk 17 orang (34%). Kesimpulan penelitian ini adalah perilaku masyarakat dalam pengobatan karies gigi dengan tingkat pengetahuan sebagian besar kriteria baik berjumlah 94%, sikap masyarakat sebagian besar kriteria baik berjumlah 84% sedangkan tindakan masyarakat terbanyak dengan kriteria sedang yaitu berjumlah 46%. Disarana kepada masyarakat untuk memeriksakan kesehatan gigi dan mulut secara ruting setiap 6 bulan.
PHYLOGENETIC ANALYSIS OF ROBUSTA COFFEE (Coffea Canephora PIERRE EX FROCHNER) BASED ON MORPHOLOGICAL CHARACTERISTIC AND CLASS PROXIMITY Nurmayanti, Sri; Tahir, Muhammad; Indrawati, Wiwik; Mahhendra, Bawon; Sari, Resti Puspa Kartika
Jurnal Agrotek Tropika Vol. 13 No. 1 (2025): JURNAL AGROTEK TROPIKA VOL 13, FEBRUARI 2025
Publisher : Departement of Agrotechnology, Agriculture Faculty, Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jat.v13i1.7598

Abstract

In Indonesia, the most commonly cultivated type of coffee is Robusta coffee. Robusta coffee is a polyclonal plant, so its production can be increased by planting several superior clones in an area. One way to increase Robusta coffee production is by planting several superior clones in one area, because Robusta coffee is a polyclonal plant. The research was conducted by identifying the morphological characteristics of Robusta coffee. This is to see the relationship between Robusta coffee clones that have not been certified and clones that have been certified. The goals of this research were: 1) to knowing the morphology differences of Robusta coffee clones; 2) to knowing the proximity of Robusta coffee clone classes that have not been certified to those that have been certified; 3) Get a new clone of Robusta coffee. The research was conducted in a coffee plantation in Muara Baru, Kebun Tebu, West Lampung, Lampung. A Randomized Block Design (RBD) was used in this study and grouped by repetition. Observation of coffee morphological characters was carried out based on International Plant Genetic Resources Institute (IPGRI) coffee descriptor guidelines.. Morphological relationships are presented in the form of dendograms which are analyzed using the single link method. The results showed differences in the morphology of Robusta coffee clones. The Parabola clone has a different plant appearance from other clones, such as: large stems, large and long branches resembling a parabola. The Korolla 1, Korolla 3, Korolla 4, Sidokayo and Bagio clones have rounded and full flower buds. There is a relationship between certified and uncertified clones, namely the Sidokayo clone and Korolla 1 clone, the Tugu Sari clone and Sidokayo clone with Korolla 1 clone, and the Parabola clone with Korolla 4 clone. The Bagio clone has no affinity with any clone, so it can become new superior clone.
Co-Authors - Afrizal -, Halimah A. Tenriugi Daeng Pine Abdi Abdi, Abdi Abduh, Amirullah Abdul Halim Talli Abdul Kadir Abdul Kadir Adys Abdul Kadir Jaelani Abdul Kadir Jaelani Abdul Mahsyar Abdul Rahman Mohamed Abdul Wahid Abdullah Abdullah Abdullah Abdullah Adawiyah, St Nur Raudhatul Ade Srywahyuny Afria Devi Yanti Afrizal AGUS AGUS Agussalim, Devi Triani Agustini, Sri Haspiani Ahmad Ardiansyah Ahmad Fadli Ahmad Harakan Ahmad Harjono Ahmad Sopyan Ahmad Syamsul Fajri Ahmad Syarif Aini Titah Setyani Titah Ainun Mardiah Aisa Nikmah Rahmatih Akbar, Anugrah Akil, Rahim Akka Latifah Jusdienar Al Jupri, Sasi Kirana Alfina, Alfina Alimuddin Said, Alimuddin Alkadri, Sy. Muhammad Ridho Rizki Maulufi Alvan Ikhsanul hardy Alvin Hadi Alwi Febriani Nur Alya Zalsabila Alya, Alya Alyas, Alyas Amin, Fatimah Hidayahni Amin, Nurul Latifa Amirullah Andi Ainun Andi Anto Patak Andi Anto Patak Andi Asma Andi Muhammad Abdi Andi Nur Resky Andi Nuraeni Aksa Andi Pertiwi Damayanti Andi Rosdianti Razak, Andi Rosdianti Andi Sahrul Jahrir Andi Sahtiani Jahrir Andi Sahtiani Jahrir Andi Sahtiani Jahrir Angga, Prayogi Dwina Anggi Putri Cahyani Angreni, Anisa Anita Cahyani Anita, Andi Dwi Aprial Annashrullah Annisa Parno, Nur Annisa Rizki Amalia Ansari, Isa Ansari, Muh Isa Anto J. Hadi Anton Purnama Anuli, Wadan Y Anwar Parawangi, Anwar Aprilsesa, Tri Dian Arfah, Sitti Rahmawati Arham Basr, Muhammad Arham, Muhammad Ariani, Widiya Ariatna Arif Widodo Arini Sulistiawati Arini, Nova Rena Arini, Soning Ariyani, Amra Arjudin Arjudin Armella, Rega Arsad, Arsad Arsyad Arsyad Aslan Abidin Asmah Sukarta Asmahul Husnah Asnuddin, Asnuddin Asri Fauzi Asriani Asriani, Asriani Asridawati, Asridawati Asrifan, Andi Asrin Asrin Asrin Asrul Rakhmatsyah Asterina, Vina Astini, Baik Nilawati Astria, Fitri Puji atun, Nurjahratun Auliyah, Rita Lutfiah Aulya Nurani Ayu Lestari Azahrya, Ira Azmi, Fahrul Azzaulfa, Anisa Baehaqi Baharuddin Baiq Nada Buahana Baiq Nada Buahana Baiq Niswatul Khair Baiq Nurlaela Hardiana Baiq Ria Suciani Baiq Ririn Amalia Basri, Muhammad Arham Basri, Nurhasna Budi Setiawati Bulkis, Iin Cahaya Rizki Cahayatul Aulia Cahyani, Baiq Ria Rizkia Chairunnisa, Annisa Cindy Shania Darise, Gina Nurvina Darmawati Darmiany Darmiany Darmiany Defani Audita Putri Dela Delvitasari, Febrina DESI NATALIA, DESI Desi Ratnasari Desyandri Desyandri Devi, Artika Sari Devi Dewi Riniarti Dewi Rizki Nurmala Dewi, Anggi Septiana Dewi, Baiq Dila Sari Dewi, Nurul Kemala DHARAA YONITA Dharma, Faisal Dian Purnamasari Diana Novita Putri Dimas Prakoswo Widiyani Dimas Prayoga Dirman, Rezki Djaharuddin, Irawaty Djunastuti, Erni Djunastuti Erni Djun’astuti, Erni Dwindy Putri Cufara Dyah Indraswati Edi Gunawan Eko Widodo ELIHAMI, ELIHAMI Elin, Elin Julianti ELVIANA DAMAYANTIA Elyakim Nova Supriyedi Patty, Elyakim Nova Supriyedi Enik Setiyawati Ermawati Erni Yulida Fachry Abda El Rahman Fad'ilul Hariri Fadli A, Andi Muh. Fadlullah, Muhammad Fadly, Ainun Fauziah Fahruddin Fajri, Ahmad Syamsul Fan, Wei Keen Fatimah Hidayahni Amin Fauzi, Asri Fitriana, Indah Nur Fitriani Fitriani FITRIYAH Fitriyani Bakri Fitriyani Fitriyani G., Hasriani Gani, Siti Nurfadhilah Gauthama, Ryan Geminastiti Sakkir Gina Ambar Fanturi Gita, Gita Qurataini Gita, Sherina Habibul Akram Had, Abunawas Hafid, Aslinda Hafsah Hafsah Hajar Alias, Hajar Hajiji, Gilang Fastian Hakim, Mansur Halaa, Giska Iswara Hamdiyah, Hamdiyah Hana Handayani Latumahina Handayani, Liza Handi Darmawan Hanum, Erlia Hardi, Rudi Harlince Margaretha Kein Harlinda, Harlinda Harningsih Karim Hasan, Muridha Haslina Ahmad Hasnawati Hasnawati , Hasnawati Hasnawati Hasnawati Hasriani Ganteng Hasriati Hasriati, Hasriati Hasrul Hasrul Hasrul, Hasrul Hatima, Nurul Hayati, Liza Surya Hayati, Nur Maratil Herawati, Gita Heri Hadi Saputra Heri setiawan Herlinda, Fadila Hery Setiyatna Hery Widijanto Hidayahni Amin, Fatimah Hidayati, Vivi Rachmatul Hidayatulloh, M. David Husaini Husniati Husniati Husniati, Husniati I Ketut Widiada I Ketut Widiada I Made Suwasa Astawa I Nyoman Suarta Ibrahim Ibrahim Ida Bagus Kade Gunayasa Ida Ermiana Ida Suryani Wijaya Idris, Mohd Fadzil Bin Mohd Ihyani Malik Ilham Handika Ilham Syahrul Jiwandono Imansyah, Maulana Zulkarnain Indah Pratiwi Indraswati, Dyah ira Irawan Zain Irfan Hidayat Irfan Hidayat, Irfan Ishak Ishak Ishak Kenre Ismatullah, Lutfiana Iswadi Amiruddin Itsna Oktaviyanti Iva Faizah Jaelan Usman, Jaelan Jahrir, Andi Sahrul Jahrir, Andi Sahtiani Jakty Kusuma Jasmin, Muh Julkanedi, Julkanedi Jumrah Jumrah Junaedi Junaedi Juniarti, Atira Juwita Husaini Kadir Kadir Kalsum, Lutfiah Kamarun, Umi Karma, I Nyoman Kassaming Kassaming Kassaming Kassaming, Kassaming Khaerani, Naila Safira Khaerani, Naila Shafira Khaeril Mujahid Khaerudin Khaerudin Khaerudin Khaerunnisa Khairun Nisa Kharisma Putra, Dandi Khasanah, Syayarathul Kholid Mawardi Khopipah, Ririn Kidah, Nurul Akidah Kiswandi, Yudi Korompot, Chairil Anwar Kurniati Kuswadi, Didik Ladipin Lalu Hamdian Affandi Lalu Wira Zain Amrullah Latifa Amin, Nurul Lestari, Andi Lisma Lestari, Ines Maharani Ligawan, Yunita Silvia Lilis Suryani Linda Agustina Lisnawati Loloallo, Reginald Loreti, Widi Agus Lukman Samboteng & Rulinawaty Kasmad M. David Hidayatulloh M. Zaenal Abidin M.A. Muazar Habibi Madi, Abdullah Habar Maemuna Muhayyang Maharani, Liliq Mahhendra, Bawon Maisyaroh, Meriem Makkaraeng, Fitria Wahyu Makki, Muhammad Maktum, Rohikal Maloko, M Thahir Mansur Hakim Mappamiring Mappamiring Mariati Mariati Marilang MARNIATI Marnita Maulana Zulkarnain Imansyah Mega Fatimah Rosana MERI VANCITO Meriem Meisyaroh Syamson Mia Nurkhofifah Mi’rajus Subyan Rahmat Moh. Afriansyah Moh. Irawan Zain Moh. Mahrus Mohamad Yusof, Mohamad Sukri Muarif, Asrul Mubarak, Muhammad Sirajul Amin Mufliha, Wilda Nur Muflihah, Afiqah Muh. Ayyub Amin Muhajirah Hasanuddin Muhalim Muhalim Muhammad agung Muhammad Akbar Muhammad Arafah Muhammad Arifin Muhammad Basri Muhammad Basri Jafar Muhammad Erfan, Muhammad Muhammad Farras Salim MUHAMMAD HASBI Muhammad Hendri Muhammad Isra Muhammad Makki Muhammad Rizky Rahman MUHAMMAD SAID Muhammad Sobri Muhammad Suhandi Muhammad Thamimi, Muhammad Muhammad Yahya Muhammad Yassir Muhammad Yassir Muhardi Muhardi Muhlis Madani, Muhlis Mukhlisah Syahrul Mulyadi Setiawan Mulyati Mulyati Mulyati Munir Munir Munir Munir Munir, Munir Musdat, Syaiful Mushaddiq Mushaddiq Mushaddiq, Mushaddiq Mutmainah Mutmainah Nabilah, Muna Iffat Nais Kusma Dewi Najib, Nandy Rizaldy Nasrayanti Nurdin Nasrulhaq Nasrulhaq, Nasrulhaq Nazuwa, Laela Ni Luh Putu Nina Sriwarthini Sriwarthini Ni'Matul Khaer Nikmah Rahmatih, Aisa Nining Anggeraini Nirwana Hendrastuty Niswati, Husnun Niswatul Audah Marmuniati Nita, Marnita Noni, Nurdin Noviana, Astrid Novitasari, Setiani Nu'man AS Daud Nugraha, Yoga Fajar NUR AENI Nur Aeni Nur Annisa Nur Fadilah Nur Fajar Nur Hasanah Nur Insyirah Nur Ismi Sabarunisa Nur Istiqamah, Nur nur laela Nurasmi Yuningsi Nurbaya Nurbaya, Nurbaya Nurdin Noni Nurdzizati, Ainun Nurfitriana, Saumi Nurhamdan, Muh Nurhasanah Nurhasanah Nurhasanah Nurhasanah Nurhasanah Nurhasna Basri Nuriadi Nuriadi Nurjannah Nurjannah Nurkhalisa, Nurkhalisa Nurlaili Nurlaili Nurmayanti, Sri Nursaptini Nursaptini Nurshafika Nurul Kemala Dewi Nurul Zulqaidah Nurwahidah Nurwani, Andi Orbit Irwansyah Parakkasi Tjaija Parameswari, Kinanti Idha Parawu, Hafiz Elfiansya Parulian Siagian Patak, Andi Anto Pebi Alisiyah Pebrianti Putra, Alfiandi Wirawan Putra, Arya Nirwansyah Dwi Putri Sarmadi Putri, Hikmah Ramdhani Qotrunnada Salikin Rachmayani, Ika Raden Mohamad Herdian Bhakti Radiusma Rahayu Oktapilasari Rahayu, Putri Dianing Rahayu, Putri Dianing Rahayu Rahman, Hardiyanti Rahmawati Rahmawati, Rahmawati Rahmi Rahmulia Raja Fauziah Ramadani, Ananda Ramadhani, Miatun Rasib, Abdul Rasya, Ghudaifa Ratna H. Yamina Raymond Arief N. Noena Reviza, Liza Ria, Hesty Sebita Richard Fidal Deme Hadjon RICO GUSMANTO Rina Musliha Rinjani, Laura Ris Naufal Farid Rahman Riska Ashar Riskasari Riskasari, Riskasari Riyan Maulana Rizka Amelia Roni Roni Roni, Roni Rosmawaty Ruslan, Nur Afni Rusyada, Gozin Najah Ryan Rayhana Sofyan Ryan Rayhana Sofyan, Ryan Rayhana Safriani Safriani Safrida Safrida Sahariah Sahraini, Rini Sahrawati, Sahrawati Sakinah Aulia Rahmah Sakinah, Sri Salam, Yusril Ihsan Salsabila, Unik Hanifah Samsinar Samsinar Samsinar Sandi Kusuma, Lalu Alfi Sari, Resti Puspa Kartika Selang, Zulfikar Selfiani Selfiani, Selfiani Seny Luhriyani Sunusi Setiani Shabrina Shabrina, Shabrina Shamjuddin, Amnani Shinta Shinta Sinta, Ardina Siringo-ringo, Juwita Juliana Sirtufillaily, Amelisa Siswahyudianto Siti Aminah Siti Istiningsih Siti Istiningsih, Siti Siti Nurmarwana Siti Rohana Hariana Intiana Sonjaya, Iwan Sri Astuti Iriyani Sri Handayani Sri Ismawati Sri Nurmayanti Sri Sakinah Sri Wahyuni sriwahyuni Sriwahyuni St. Hasriani St. Nurbaya Suciani, Baiq Ria Suciyati Sudarmi Sudarmi Sudarmini, Luh Ayu Sudirman Sudirman Sudirman Sudirman Sudriman Suhartini Suharyani Suharyani Sukardi Weda Sukardi Weda, Sukardi Sukarni, Sri sulistiawan, hendra Sultan Amin Yasin Sumardi, Arya Priyangga SUMARNI Sunadar Ali Sunandar Sunra, La Suryadi Ishak Suryadi Ishak Sutisna, Deni Sutrah Sy. Hasyim Azizurrahman Syahban, Aditya Rahmat Syahnur, Iqra Syam, Rika Amalia Syamson, Meriem Meisyaroh Syatar, Abdul Syazali, Muhammad Tahir, Khaerudin Tai, Ji Zhang Tanjung, Akbar Tarigan, Selvi Br Taufiq Titin Purnamasari Triana, Dita Triyana Zumratul Ulpa, Sulistiana Umar Umar Utami, Muthiah Fadhilah Ventje Jany Kalukar Viegri, Muhammad Vivi Rachmatul Hidayati Wahdaniah, A Wahyono Wahyono WAHYUNI Walhidayah Walhidayah, Walhidayah Wanda Wanda Wani, Ityam Waode Septiandry Zaputri Warthini, Ni Luh Putu Nina Sri Watoni, Khaerul Weni Dwi Utami Widiada, I Ketut Wijaya, Rezky Wijayanti, Ciptaning Syifa Wilda Rezki Pratiwi Winda Yuli Alfina Wisudawan B, Owildan Wita Dwi Payana Wiwik Indrawati Wiwik Indrawati, Wiwik Wiwin Dwi Putri Wukufiatul Arafah Y.Tantu, Rizal Yahya Obaid, Moh. Yasysyar Hidayat Yudi Ahmad Basri Yugistina, Erlin Yuliana Yuliana Yulistina Yulistina Yulya Irmawati Yunitari Mustikawati Yusri, Diah Laili Yusuf, Anas Yuyun Sri Wahyuni Yuyun Sri Wahyuni, Yuyun Sri Zaini Hasan Zulkaidah, Utari Zulkifli Rangkuti Zumrah Magfirah Ruslan