p-Index From 2021 - 2026
24.42
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IJCCS (Indonesian Journal of Computing and Cybernetics Systems) Jurnal Fakultas Ekonomi : OPTIMAL JRAK: Jurnal Riset Akuntansi dan Komputerisasi Akuntansi Maslahah : Jurnal Hukum Islam dan Perbankan Syariah Jurnal Pembangunan Wilayah dan Kota Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Kewirausahaan (JEBIK) AGROTEKBIS Lingua Cultura SIGMA: Jurnal Pendidikan Matematika JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE REZ PUBLICA Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan Berkala Kedokteran MNJ (Malang Neurology Journal) Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Tazkia Islamic Finance and Business Review ECEIJ (Early Childhood Education Indonesian Journal) Qanun Medika - Medical Journal Faculty of Medicine Muhammadiyah Surabaya Ilmu Budaya: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Jurnal SOLMA Jurnal Biologi Tropis BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Teknoinfo GHIDZA: Jurnal Gizi dan Kesehatan Belajar Bahasa : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Basicedu JURNAL MathEdu (Mathematic Education Journal) IKRA-ITH EKONOMIKA JKM (Jurnal Kebidanan Malahayati) Unes Law Review Infokes : Info Kesehatan Jurnal Hilirisasi IPTEKS (JHI) Indonesian Journal of Educational Science (IJES) Jambura Journal of Community Empowerment Jambura Journal of Educational Management JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Kesehatan Jurnal Humaniora : Jurnal Ilmu Sosial, Ekonomi dan Hukum MES: Journal of Mathematics Education and Science Medika Alkhairaat : Jurnal Penelitian Kedokteran dan Kesehatan Almufida: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Jurnal Keperawatan (JKEP) El-Usrah: Jurnal Hukum Keluarga NURSING UPDATE JURNAL ILMIAH ILMU KEPERAWATAN PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal STEI Ekonomi Jurnal Prakarsa Paedagogia Jurnal Ners Journal of Telenursing (JOTING) Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat EKONOMI, KEUANGAN, INVESTASI DAN SYARIAH (EKUITAS) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal Informatic, Education and Management (JIEM) AT-Turost: Journal of Islamic Studies Ilmu Pendidikan Istidlal: Jurnal Ekonomi dan Hukum Islam Jurnal Pengabdian Masyarakat Asia Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) Asy Syar'iyyah: Jurnal Ilmu Syari'ah dan Perbankan Islam JL3T (Journal of Linguistics, Literature and Language Teaching) Journal of Food System and Agribusiness (JoFSA) INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL, POLICY AND LAW (IJOSPL) Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Kepulauan Lahan Kering Journal SAGO Gizi dan Kesehatan Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Journal of Midwifery and Nursing Studies Journal of Midwifery Care Jurnal Hurriah: Jurnal Evaluasi Pendidikan dan Penelitian Journal of Nursing Practice and Education Akademika: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Journal Peqguruang: Conference Series Multidiciplinary Output Research for Actual and International Issue (Morfai Journal) Jurnal Ar-Ribh DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial Rengganis Jurnal Pengabdian Masyarakat Majalah Ilmiah Tabuah: Ta`limat, Budaya, Agama dan Humaniora PHARMACOLOGY, MEDICAL REPORTS, ORTHOPEDIC, AND ILLNESS DETAILS (COMORBID) Prosperity: Journal of Society and Empowerment NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Journal of Education Research Jurnal Puruhita Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Jurnal Berita Kesehatan Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati ZAD Al-Mufassirin Jurnal Al-Hakim : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Studi Syariah, Hukum dan Filantropi Gemakes: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Kawanua International Journal of Multicultural Studies Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Penelitian Thawalib Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan (JUSHPEN) Southeast Asian Journal of Islamic Education Jurnal Bakti Bagi Bangsa Journal of Educational Sciences Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika Journal of Accounting and Finance Management (JAFM) JTechLP International Journal of Applied Business and International Management Jurnal Basicedu Journal of Community Services Asian Journal of Healthcare Analytics Mamangan Social Science Journal Indonesian Journal of Islamic Economics and Finance ANTHOR: Education and Learning Journal e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar AHKAM : Jurnal Hukum Islam dan Humaniora Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi Journal of Public Health Concerns Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Indonesian Research Journal on Education E-JRM Tamkin Journal Electronic Journal of Education, Social Economics and Technology Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Jurnal Keperawatan Profesional (KEPO) Majalah Cendekia Mengabdi Organisms: Journal of Biosciences Jurnal Ilmiah Mahasiswa Arsitektur dan Perencanaan BATARA DIDI : English Language Journal Kultura: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (Jurnal AMPOEN) Noumerico: Journal of Technology in Mathematics Education Media Kesehatan Politeknik Kesehatan Makassar Ibrah: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nutrition Science and Health Research Toplama Mandalika Journal of Business and Management Studies ABANNA: Journal Of Contemporary Islamic Education AGROTEKBIS: Jurnal Ilmu Pertanian Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bima Journal of Elementary Education Maqashiduna: Jurnal Hukum Keluarga Islam Jurnal Intelek Insan Cendikia Jurnal Media Analis Kesehatan Jurnal Mediasas : Media Ilmu Syari'ah dan Ahwal Al-Syakhsiyyah Jurnal Evaluasi dan Kajian Strategis Pendidikan Dasar Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Media Gizi Pangan Bioteach : Biology and Biology Education Journal Journal of Bio-Creaducation Civilia: Jurnal Kajian Hukum dan Pendidikan Kewarganegaraan INOVASI: Jurnal Ekonomi, Keuangan, dan Manajemen Biosainsdik: Biologi Sains dan Kependidikan Media Riset Bisnis Ekonomi Sains dan Terapan Galaxy: Jurnal Pendidikan MIPA dan Teknologi Journal of Multidimensional Management ISOLEK: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, Bahasa, dan Sastra Jurnal Keislaman El Nubuwwah Jurnal Studi Hadis Journal Pesona Indonesia ANTHOR: Education and Learning Journal Jurnal Penelitian, Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Tautologi: Journal of Mathematics Education Jurnal El Rayyan: Jurnal Perbankan Syariah Journal of Asian-african Focus in Health e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar Journal of Management Branding Jurnal Info Kesehatan Iqtisad : Journal of Islamic Economic and Civilization Jurnal of Islamic Economic Studies Jurnal Ilmiah Mahasiswa & Penelitian Keperawatan Jurnal Mitra Pengabdian Farmasi Indonesian Journal of Islamic Jurisprudence, Economic and Legal Theory LIER: Language Inquiry & Exploration Review
Claim Missing Document
Check
Articles

Efektivitas Media Kantong Bilangan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Operasi Hitung Dasar di SDN 46 Lela Kota Bima Sufitri, Ayu; Fijriati, Fijriati; Pratiwi, Hatirah Putri; Ramadani, Sari; Rahmawati, Aulia; Khatimah, Husnul
ANTHOR: Education and Learning Journal Vol 4 No 2 (2025): Anthor 2025
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/anthor.v4i2.371

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas media Kantong Bilangan dalam meningkatkan hasil belajar operasi hitung dasar pada siswa kelas V SDN 46 Lela Kota Bima. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas berbasis pendekatan deskriptif kualitatif. Data diperoleh melalui observasi, tes pre-test dan post-test, serta wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah penggunaan media Kantong Bilangan, terjadi peningkatan signifikan dalam pemahaman konsep (dari 60% menjadi 85%), partisipasi aktif (dari 50% menjadi 90%), kepercayaan diri (dari 55% menjadi 88%), serta rata-rata nilai ulangan (dari 65 menjadi 85). Temuan ini memperkuat pentingnya penggunaan media konkret dalam pembelajaran Matematika dasar, sejalan dengan teori Piaget tentang tahap operasional konkret, serta model motivasi ARCS dari Keller. Implikasi praktis dari penelitian ini menunjukkan bahwa guru perlu mengintegrasikan media konkret seperti Kantong Bilangan dalam pembelajaran untuk meningkatkan keterlibatan dan hasil belajar siswa. Penelitian ini juga membuka peluang untuk pengembangan media konkret lainnya guna mendukung konsep Matematika yang lebih kompleks.
Efektivitas Media Diagram Venn terhadap Pemahaman Materi Himpunan Siswa SDN 06 Kota Bima Khatimah, Husnul; Fadilah, Fara; Nurmayunita, Nurmayunita; Sabila, Aulia Anjila Ramadhan Sufi; Adhar, Adhar
ANTHOR: Education and Learning Journal Vol 4 No 2 (2025): Anthor 2025
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/anthor.v4i2.372

Abstract

Matematika merupakan mata pelajaran dasar yang penting untuk membentuk kemampuan berpikir logis dan sistematis, salah satunya melalui pembelajaran materi himpunan. Namun, masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam memahami konsep dasar himpunan karena sifatnya yang abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas media diagram Venn dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi himpunan di kelas V SDN 06 Kota Bima. Metode yang digunakan adalah kajian literatur sistematis yang dikombinasikan dengan pendekatan studi tindakan berbasis kelas terhadap 26 siswa. Hasil kajian menunjukkan bahwa penggunaan diagram Venn sebagai media visual mampu membantu siswa dalam memahami relasi antarhimpunan secara lebih konkret dan intuitif. Diagram Venn juga terbukti meningkatkan kemampuan logika dasar matematika dan mengurangi kesalahan konseptual. Meski demikian, ditemukan pula beberapa kendala, seperti kesulitan siswa dalam menginterpretasikan operasi himpunan yang kompleks. Oleh karena itu, disarankan agar diagram Venn digunakan secara terintegrasi dalam model pembelajaran visual-interaktif serta dilengkapi dengan pelatihan guru agar penggunaannya lebih optimal.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN VIDEO INTERAKTIF PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA Muizah, Ayi; Khatimah, Husnul
MES: Journal of Mathematics Education and Science Vol 9, No 2 (2024): Edisi April
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/mes.v9i2.9255

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman peserta didik dalam memahami materi segibanyak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kuantitatif, dengan desain one- grup pretest-posttest berbentuk pre-eksperimen. populasi dalam penelitian ini melibatkan 26 siswa di kelas IV MIN 12 Kuala Batee Kabupaten Aceh Barat. Berdasarkan hasil penelitian, perbedaan antara nilai setelah diberikan perlakuan (posttest) lebih besar dari nilai sebelum perlakuan (pretest) yaitu 82,3 37,7. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan Model Pembelajaran Project Based Learning berbantuan Video Interaktif dapat meningkatkan pemahaman peserta didik dalam proses pembelajaran, mampu meningkatkan semangat belajar peserta didik dan memperoleh peningkatan hasil belajar peserta didik. Kata Kunci: PjBL, Video Interaktif, Segibanyak
GAMBARAN PENGETAHUAN PEROKOK AKTIF TENTANG RISIKO TINGGI ASAP ROKOK TERHADAP IBU HAMIL Khatimah, Husnul; Usmia, Sitti; Silfayani
Journal Of Midwifery And Nursing Studies Vol. 6 No. 1 (2024): Edisi Mei 2024
Publisher : Akademi Kebidanan Tahirah Al Baeti Bulukumba

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57170/jmns.v6i1.125

Abstract

Pada ibu hamil, paparan asap rokok sangat berisiko terhadap kesehatan. Kandungan Tar dalam asap rokok dapat merusak komponen dari sel di dalam tubuh dan dapat mengganggu elastisitas membran, termasuk selaput ketuban sehingga rentan mengalami ruptur. Selain itu Dampak besar asap rokok terhadap ibu hamil yaitu: dapat menyebabkan gangguan plasenta, seperti plasenta yang terlepas dari dinding rahim (plasenta previa), dapat menyebabkan keguguran, dapat menyebabkan kelahiran prematur yang akan meningkatkan berbagai risiko gangguan kesehatan pada bayi yang belum siap untuk hidup di luar kandungan. dapat menyebabkan berat badan lahir rendah, serta menyebabkan cacat lahir. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana gambaran pengetahuan perokok aktif tentang risiko tinggi asap rokok terhadap ibu hamil di Kelurahan Jalanjang Kabupaten Bulukumba. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan tekhnik pengambilan sampel menggunakan purposif sampling yaitu mengambil data dengan pertimbangan tertentu dengan sampel 91 orang. Penelitian ini dilakukan pada bulan Juni sampai Juli 2021 di Kelurahan Jalanjang Kabupaten Bulukumba. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan responden dalam klasifikasi baik 9 orang (9,98%), cukup 42 orang (46,15%), dan berpengetahuan kurang 40 orang (43,96%). Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pengetahuan perokok aktif tentang risiko tinggi asap rokok terhadap ibu hamil di Kelurahan Jalanjang Kabupaten Bulukumba dalam kategori tertinggi ada pada kategori cukup.
MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN ISLAM DAN LINGKUNGAN PENGARUHNYA TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER MAHASANTRI PRENEUR DI PERGURUAN TINGGI BERBASIS PESANTREN Khatimah, Husnul; Nuradi, Nuradi
Jurnal Ekonomi Bisnis dan Kewirausahaan Vol 10, No 3 (2021): Jurnal Ekonomi Bisnis dan Kewirausahaan (JEBIK)
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, UNTAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (392.094 KB) | DOI: 10.26418/jebik.v10i3.45961

Abstract

ABSTRACTThis study aims to determine the extent of how the Islamic entrepreneurship and environment course at pesantren based colleges are able to build the character of preneur students. The research method is a quantitative descriptive method with data analysis techniques of SPLS3 which is an alternative method of SEM to analyze how the influence of Islamic entrepreneurship and environment course on the formation of preneur students"™ characters. The population in this study was 33 students of the Islamic Broadcast Communication Study Program of STIBA Ar Raayah Sukabumi, with the sample also 33 students but the one who filled out the questionnaires only 28 students which consist of 9 male students and 19 female students. The data collection technique is saturated sampling technique, which is a sampling technique using all population numbers as the respondents through a google form questionnaire. The results showed that the Islamic entrepreneurship course had no significant effect on the formation of the character of mahasantri preneur, this indicates that we need innovation in the learning process in this course. On the other hand, the environment has a great influence, this is because mahasantri always interact with asatidzah (lecturers) who run a business in their daily lives.JEL : A22, I20, M20.Keywords : islamic entrepreneurship, environment, mahasantri, college, pesantren.  ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana mata kuliah kewirausahaan Islam dan lingkungan pada perguruan tinggi berbasis pesantren mampu membentuk karakter mahasantri preneur. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif dengan teknik analisis data SPLS3 yang merupakan salah satu metoode alternatif SEM untuk menganalisis bagaimana pengaruh mata kuliah kewirausahaan Islam dan lingkungan terhadap terbentuknya karakter mahasantri preneur. Populasi dalam penelitian ini sejumlah 33 mahasantri Prodi Komunikasi Penyiaran Islam STIBA Ar Raayah Sukabumi, dengan sampel juga sebanyak 33 orang akan tetapi yang mengisi kuesioner hanya sejumlah 28 orang yang terdiri dari 9 mahasantriwan dan 19 mahasantriwati. Teknik pengambilan data berupa teknik sampling jenuh yang merupakan teknik pengambilan sampel dengan menggunakan semua jumlah populasi sebagai responden melalui kuesioner google form. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mata kuliah kewirausahaan Islam tidak berpengaruh signifikan terhadap pembentukan karakter mahasantri prenenur, hal ini menunjukkan bahwa perlu ada inovasi dalam proses pembelajaran dalam mata kuliah ini. Sebaliknya, lingkungan memiliki pengaruh yang besar, hal ini dikarenakan para mahasantri dalam kesehariannya selalu berinteraksi dengan para asatidzah atau dosen yang pada umumnya menjalankan usaha.
Model Pembelajaran CIRC pada Mata Kuliah Apresiasi Sastra “Mantra Mbojo” untuk Meningkatkan Kreativitas Mahasiswa Taufik, Taufik; Erwin, Erwin; Khatimah, Husnul
Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) Vol. 1 No. 2 (2020): Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Sumberdaya Wilayah (elrispeswil)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/ainj.v1i2.15

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian dengan pemanfaatan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) pada Mata Kuliah Apresiasi Sastra “Mantra Mbojo” untuk Meningkatkan Kreativitas Mahasiswa ini bertujuan untuk memberikan kebebasan pada mahasiswa untuk melakukan langkah-langkah berpikir kreatif, ilmiah dengan cara mengumpulkan data dari hasil pembelajaran, kemudian mahasiswa dapat menafsirkan, menganalisis, dan akhirnya sampai pada suatu kesimpulan, sehingga diharapkan prestasi belajar mahasiswa menjadi meningkat. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) hasil yang didapatkan dalam penelitian ini adalah kreativitas mahasiswa setelah diterapkannya model pembelajaran CIRC pada matakuliah sastra lama Mantra Mbojo mahasiswa semester V program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (P-BSI) STKIP Yapis Dompu mengalami peningkatan. Pada siklus I belum mencapai ketuntasan klasikal, karena ketuntasannya sebesar 54,1%, yaitu dari 24mahasiswa yang tidak tuntas 11 mahasiswa. Pada siklus II telah mencapai ketuntasan klasikal, dengan ketuntasannya sebesar 87,5% yaitu dari 24 mahasiswa yang tidak tuntas 3 mahasiswa. Jadi dari siklus I ke siklus II mengalami peningkatan sebesar 33,4%.
Penggunaan Objek Sejarah Dompu Sebagai Sumber Belajar di SMA Negeri 2 Woja Sumiyati, Sumiyati; Khatimah, Husnul
Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) Vol. 2 No. 3 (2021): Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Sumberdaya Wilayah (elrispeswil)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/ainj.v2i3.82

Abstract

Objek sejarah lokal dalam penelitian yang dilakukan belakangan ini menjadi tren baru dalam pengembangan materi ajar dalam pembelajaran sejarah, khususnya Sejarah Bima- Dompu yang tidak banyak terekspos dalam buku ajar seperti sejarah Jawa dan beberapa wilayah Indonesia lainya. Pengenalan Objek sejarah local diharapkan akan memberikan warna baru dalam wawasan siswa terkait dengan pembelajaran sejarah sehingga siswa akan lebih dekat dan tentunya lebih mampu memahami terkait dengan pembelajaran sejarah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas penggunaan Objek sejarah Dompu sebagai sumber pembelajaran Sejarah. Pada penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Adapun hasil penelitian yang telah dilakukan adalah diketahui nilai yang diperoleh oleh kelas kontrol rata-rata 43,8 pada Pretest dan 44,8 pada nilai post test sementara untuk kelas Eksperimen diperoleh nilai rata rata pretest 52 dan post test 73,6, sehingga bisa disimpulkan bahwa penggunaan objek sejarah Dompu sebagai sumber belajar dalam pembelajaran sejarah bisa meningkatkan hasil belajar siswa di SMA N 02 Woja Dompu.
Pengaruh Penggunaan Multimedia Terhadap Minat Belajar IPS Siswa SMK Khatimah, Husnul
Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) Vol. 2 No. 3 (2021): Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Sumberdaya Wilayah (elrispeswil)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/ainj.v2i3.85

Abstract

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan kuantitatif, dengan populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMK Negeri 2 Dompu tahun pembelajaran 2016/2017 yang berjumlah 197 siswa yang terdiri dari 6 kelas, karena populasi adalah keseluruhan siswa kelas X SMK Negeri 2 Dompu Tahun Pembelajaran 2016/2017 yang berjumlah 197 orang siswa, dan sample pada kelas X TAV1 SMK Negeri 2 Dompu yang berjumlah 33 orang siswa. pengambilan sampel secara (porposive sampling), dan analisis data menggunakan: Analisis Regresi Linear sederhana, Analisis koofesien korelasi, Analisis koofesien Determinasi, dan Pengujian hipotesis penelitian ( uji T), dengan hasil penelitian menunjukan bahwa thitung 0,996 lebih kecil dari ttabel 1,684 (0,996 <1,684) pada derajat kebebasan (dk) dari 33dengan taraf nyata 5%, berarti hipotesis (Ha) ditolak dan hipotesis (Ho) diterima, Berdasarkan uraian di atas maka hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini DITOLAK artinya tidak ada Pengaruh “Pengaruh Penggunaan Multimedia Terhadap Minat Belajar IPS SMK Negeri 2 Dompu tahun pembelajaran 2016/2017”.
Bahan Ajar Sejarah Maritim "Wadu Tanda Rahi" Sumiyati, Sumiyati; Yusnarti, Mulya; Khatimah, Husnul
Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) Vol. 3 No. 2 (2022): Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Sumberdaya Wilayah (elrispeswil)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/ainj.v2i4.96

Abstract

Pembelajaran sejarah maritime yang terlaksana di STKIP Yapis Dompu belum memaksimalkan sumber sejarah daerah dan local yang dimiliki sehingga dalam pelaksanaan pembelajaran masih berorentasi secara umum, sehingga perlu bahan ajar yang mengintegrasikan sejarah local dalam pembelajaran. Bahan ajar bisa memberikan kemudahan kepada peserta didik atau mahasiswa karena bisa mempelajari lebih spesifik materi terkait mata kuliah yang akan dipelajari sehingga memunkinkan ekfektifnya kegiatan diskusi, bahan ajar memunkinkan seorang pengajar atau dosen lebih berperan sebagai fasilitator dibandingkan menjelaskan secara keseluruhan terkait materi yang dijelaskan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dan hasil penelitian bahwa Bahan ajar memiliki peran penting dalam pembelajaran, dalam hal ini pembelajaran sejarah maritime perlu mengintegrasikan sejarah-sejarah daerah atau sejarah local sebagai bahan ajar. Sejarah maritime wadu tanda rahi mengintegrasikan bukti sejarah maritime di Bima-Dompu dalam pembelajaran sejarah martim, hal ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada mahasiswa terkait dengan kemampuan mengaitkan sejarah local dengan sejarah nasional. Selain itu mahasiswa akan lebih bersemangat dalam mengikuti pembelajaran dengan melibatkan lingkungan sekitarnya. Pembelajaran sejarah maritime wadu tanda rahi mendorong mahasiswa untuk mampu mengumpulkan informasi, menyusun bukti sejarah, menghubungkan sejarah daerah dan local dengan sejarah nasional dan mengkonstruksikan dalam bentuk historiografi yang utuh
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Mata pelajaran Sejarah Siswa melalui Model Pembelajaran Example dan Non Example pada Siswa SMA Nurjannah, Nurjannah; Khatimah, Husnul
Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) Vol. 3 No. 1 (2022): Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Sumberdaya Wilayah (elrispeswil)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/ainj.v3i1.112

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini untuk meningkatkan prestasi belajar siswa melalui model Example non Example. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi dan tes. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan rumus ketuntasan individual KB = T : T1 x 100% dan ketuntasan klasikal KB =Nt : T x 100%. Hasil penelitian ini dapat ditunjukkan bahwa, siklus I menunjukkan hasil observasi guru dan siswa belum terlaksana dengan baik , hasil tes evaluasi siswa siklus I  dengan nilai rata-rata sebesar 53,47 dangan ketuntasan klasikalnya sebesar  39,13% dan hasil ini belum dapat mencapai indikator kinerja yang telah ditetapkan maka dilanjutkan ke siklus ke II. Hasil observasi guru dan siswa siklus II sudah terlaksa dengan baik dan hasil tes evaluasi siswa siklus II dengan nilai rata-rata sebesar   81,95% dan ketuntasan klasikalnya sebesar 86,95% hasil ini sudah mencapai indikator kinerja yang telah ditetapkan dan penelitian ini dihentikan sampai pada siklus II, maka hipotesis tindakan yang diajukan DITERIMA. Terdapat peningkatan prestasi belajar siswa melalui model pembelajaran Example non Example  Pada mata pelajaran IPS Siswa kelas XI Negeri 2 Bolo tahun pembelajaran 2021/2022.
Co-Authors Abd. Rasyid Syamsuri Abdel-Raouf, Ahmed Mohamed Abdel-Hadi Abdi Abdi Abdul Rahman Abdul Wahab Abrahas, Nungki AD, Muhammad Irfan Adam, Alfira Adelia Adelia, Adelia Adeliana, Adeliana ADHAR, ADHAR Adi Apriadi Adiansha Adika, Riska Ridha Adilla, Firliana Adiwibowo, Tezar Maulana Adriani Adriani Ady Purwoto Afadil, Adila Humaira afifah, Dhea Afiyani, Siti Afni Agus Atmadipoera Agussalim, Agussalim agustin, Marlina Agustina, Utari Agustinasari Agustinasari Ahsari, Dwi Ahmadil Aisah, Nurul Aisha , Neila Akhfar, Kurniati Akhir, Muhammad Akhmad Alim, Akhmad Al Latifa, Soraya Al Latifah, Soraya Alam, Jaya Alamsyah, Fikry Alfi Syahrul Alfian Ramdhan Arsyad Alfina Febrianti Ali Abubakar Ali Muhammad Ali, Muh. Akbar Allifafitri, Aissa Alwi Alwi Amalia, Firdha Amalia, Sinta Amanda, Vina Amelia, Firda Aminuddin Prahatama Putra Ananda, Niken Andriana, Linda Angga Lawang Sani Anisa Putri Anisah, Nur Anita, Julia Anjarwati, Nenih Lulu Apriani, Riska Arfiani Arfiani, Arfiani Ariani Ariani Ariani, Ni Putu Arifuddin, Widiastini Armah, Zulfian Artati, Artati Asdarina, Orin Astuti, Isroni Astuti, Yunita Laila Aswida Aswita Amir Atmaja, Gilang Tri Aulia Rahmawati, Aulia Aulia Rakhman Aulia, Silvia Intan Awalyah Gusdayanti Ayu Puryanti Ayuspita, Ela Aziz, Zulfadli Abdul Azwir Anhar Azzahra, Virginia Fatima Baidullah Baidullah Barori, Ahda Basalamah, Muhammad Ridwan Basrian Basrian Bayu Permana Sukma Bohari, Nurul Hidayah Budi Rahmadya Budiman Budiman Buhari Buhari Bungsu, Putri CAHYANI, ANNISA Cahyono, Maulana Bagus Adi Chaerunnimah Dahnia Suryana Dai, Herlina Damayanti, Dinda Damayanti, Monika darwis darwis, darwis Deffi Hartati Destrinelli Destrinelli Desyrimayani, Desyrimayani Dewi Hastuty Dewi Rahayu Dewi Trisnawati Dianti, Dianti Didi Setiawan, Didi Dina, Risma Norma Dirja, Jaka Prawira Edy Kurniawan, Edy Ekasari, Mia Fatma Ekky Adrianto C.G., Ekky Adrianto Elis Ratna Wulan Elnafisah, Dea Endriyani, Yayuk ERI BESRA, ERI Ernawati , Ernawati Ernawati Ernawati Erniawati, Erniawati Erwin Erwin Fadilah, Fara Fadilla, Nadiya Nur Fadillah, Nor Fadli , Ahmad Fahlevi, Nova Fahmy, Rahmi faizah kamilah, faizah Fajriana, Nurul Fakhrunnisa, Atmadani Rahayu Fakhrurrazy, Fakhrurazy Fandianti, Feni Fandir, Abdul Fanessa, Fanessa Fania, Ida Faridah Faridah Fazila, Yessi Febriana, Cindy Febriani, Aulia Ananda Ferdianti, Dini Fijriati, Fijriati Finata, Duwi Firdaus, Afdal Firdaus, Anoegrah Firman Firman Fisy Amalia Fitri Wulan Yusuf Fitria, Dedes Fitriani Fitriani Fitriani Fitriani, Ana Fitriani, Besse Fitriani, Niswatul Fitriyani Fitriyani Fuji Astuti Gamal Achyar Garil Adiyat Maulana Gumilang, Intan Gunanti Gusmiarty Abdullah, Weka Haerani Haerani Hafni Zahara Hakimi, Nurul Halim Tjiwidjaja Hamid, Hasnaini Hamidiyanti, Baiq Yuni Fitri Hanifah, Ika Nur Hannan, Siti Harahab, Jamalludin Hardiansyah Hardiansyah Hardianti, Andi Haris, Vera Suzana Dewi Harits, Muhammad Dzakwan El Hariyanti Hariyanti Harmuli, Sri Hasan Hasan, Zulfikar Ali Haslam, Desy Sapitri hayati, Nurhayati Hedralita, Akmal Oktavia Helmawati Helmawati Hepi Andini, Sintia Herawati, Anita Heriyanti, Anggy Herlina Herlina Herlina, Besse Hery Fajeriadi Hidayati, Afrina Hidayatullah, Khalish Nur Hijratunnisah, Fitri Hijriati, Hijriati Hozairi Huryatul Muhafizhah Husain, Aghnaita Husaini, Elmilia HUSNA, ASMA'UL Hyangsewu, Pandu Hyogatama, Iqbal Halilintar I Made Tangkas Idhar, Idhar Idris, Mahsyar Ifrani, Ifrani Ikhsan, Al Indah Afrianti Indah Pratiwi, Nur INDAH PUSPITASARI Indo Santalia Indriyani, Devita Indy, Elsa Irawan, Angga Irawati, Widya Lasaufa Irfan Syauqi Beik Irma Mardian Irmayanti . Irmayanti Irmayanti, Irmayanti Irzaidi, Irzaidi Isfandayani Isti Pujihastuti Jaih Mubarok Jam'an, Andi Jasiah Jasiah Joko Pramono JUBAEDAH JUBAEDAH, JUBAEDAH Julaikum, Er Julfiana, Fina Juliandara, Luthpiyah Julianti, Sakina Juniandayu Putri, Reza Juniarti, Lutfia Jusdienar, Akka Latifah Jusni Justawan, Justawan Justita, Inul Kamaluddin, La Ode Amijaya Kartika Sari Wijayaningsih Karyono, Quoies Hassan kasmayani Khasanah, Khayatun Khoiriyah Khoiriyah Komalasari, Anita Korompot, Chairil Anwar Kristianto, Jusuf Krosby , Sebtiara Syahrani kub, Ya’ Kurahman, Taufan Kurniati Akhfar Kusumawardani, Fani Laksono Trisnantoro Lantong, Muhammad Adri Lestari, Dinda Tri Lestari, Pebriyani Linda Advinda Linda Ayu Rizka Putri M. Amin M. Arfan Akbar M. Ibnusaputra M. Irfan M. Syahrul Alamsyah M.Pd, Atiaturrahmaniah, M.Pd, M. Deni Siregar, M.Pd, Muh.Yazid, Ma'ruf, Ma'ruf Mahama, Salmee Maharani, Adinda Gita Maharani, Nadya Riska Mahatta, Afdhalia Mahdiyah, Dede Maimanah Maimanah Makhgirah, Nadilatul Malikhah, Anindya Salsabila Mappigau, Ernawaty Mardiwi, Mardiwi Maresya Suryaningrum, Bunga Marhawati Mappatoba Marselius Sampe Tondok Marsiah, Marsiah Marwah Marwah Masdalis, Masdalis Mashadi Mashadi Masyhuri Mas’ud, Syarah Mato, Rusni Maulana, Rahmat Maulida, Maulida Maulida, Novi Apriani Maulinda, Iswari Maulydia, Anisa Meivawati, Eli Mellyana, Mellyana Meri Yulizar Meuthia, Meuthia Mijahamuddin Alwi Mina La Isa, Wa MPH, Candra Muamar Muamar Muhajir, Fatimah Muhammad Aqil Muhammad Zaini Muhammad, Salihu Musa Jibo Muhsi, Muhsi Muhsyanur, Muhsyanur Muizah, Ayi Mulmansyah Mulya, Ade Irma Suci Mulya, Hezkiel Krisna Munandar, Rizky Aris Munira, Najimah Munirah Munirah Murdani, Risya Muslem Muslim Muslim Musmulyana, Musmulyana Mustamin Mustamin Musvira, Ainun Mutaqin, Zeni Zaenal Mutmainna, Amriati Muzakkir Muzakkir Nabila, Idvina Ayu Najmah Nana Mulyana Nanang Diana Nanda Safitri Naqia, Naja Nasruddin, Dedi Nassila, Awfa Nasution, Cici Laditah Natsir Djide, Nani Apriani Nengsih, Ratika Nengsih, Widya Neysa Purdriani Illyyina Ni Wayan Surya Wardhani Ninsy, Rauhunt Octavia Nirhahim, Rahma Tia Nisah, Nadiatun Noor , M. Arief Nor’ainah, Nor’ainah Novi Aryanti Novi Sari Novitasar, Novitasar Nugraningrum, Rahmi Nulhakim, Irvan Nur Adha NUR AENI Nur Afia Amin Nur Hidayah Nur Jannah Nur Romadhon, Setyo Wibowo Nuradi Nuradi Nuradi nuradi, nuradi Nurazira Nurcaya Nurcaya Nurdin Rahman Nurita, Nurita Nurjannah Nurjannah Nurjannah Nurjannah Nurjumiati Nurjumiati Nurmadina Nurmaida, Ajeng Lulu Nurmala Nurmala Nurmayunita, Nurmayunita Nurrabiah, Nurrabiah Nurulfuadi Nurulfuadi Nurwijayanti okitasari, indah Oktafiani, Dewi Oktaviani, Yeyen Palupi, Amanda Palupi, Dian Pangestuti, Rinda Siaga Panjaitan, Mei Seven Pebriani, Reski Prastica, Ika Yuliana Pratama, Ridho Pratiwi, Hatirah Putri Pratiwi, Mulia Kharisma Prima Aulia Purnami, Ludviana Eka Puspita Sari, Novi Puspita, Erlin Puspitasari, Devi Ambarwati Putri, Pionera Seconda Giyanti Qahairatul, Miftahul Qizwini, Jimmi R, Rahmaniyah Radhwa, Gusti Ayu Azzah Raehana, Syarifa Rafika Rafika Rahayu, Ade Rahayu, Rita Rahim, Raisa Rahmah, Lysa Ida Rahman, Abdu Rahmaniah, Nabila Rahmaniyah R Rahmanto, Ilham Rahmat Hidayat Rahmawan, Agung Rahmawati Rahmi, Nur Silviyah Rahmi, Siti Atika Rajudin, Rajudin Ramadan, Nurhana Ramadani, Sari Ramadhan, Tri Sugiarti Ramadhana, Khairul Ramadhani, Muhammad Reza Ramadhanti, Adillah Ardelia Ramayanti , Putri Noor Randani, Aldiza Intan Ranita, Ranita Ratna Sari Ratnawita Ratnawita Ratni Prima Lita Reny Rahmawati Resita Resnayati, Yeti Reynilda Reza Amarta Prayoga Reza, Findia Lody Rhischa Assabet Shilla, Rhischa Assabet Riasmini, Ni Made Rida Rahim Rifan, Muhamad Rika Sabri Rimayani, Diana RINI RINI Risdalina Riskika, Febiani Riyanti, Eska Riyanto Riyanto Rizka Amelia Rizqan, Nur Rofiani, Rofiani Rohainy, Nur Asyifa Romadhon, Pradana Zaky Rosdiana RR. Ella Evrita Hestiandari Ruruk Sanda Pare Rustam Abd. Rauf S, Andi Bahri Sabila, Aulia Anjila Ramadhan Sufi Sabran , Sabran Safira, Safra safran, safran Sahiruddin, Nurul Zulfa Sahribulan Said, Rahmat Saidil Mursali Sakinah, Mujahadah Saldi, Wardah Awwalin Salmanabila Pharsa, Azzahra salsabila, safira Samila Sanda Patrisia Komalasari saptiani, Saptiani Saputra, M. Abid Saputra, Riyawan Sarafiah, Siti Sari, Dellani Mutia Sari, Novi Puspita Sari, Tika Gusnita Saridewi, Saridewi Satifa, Anggun Aprilia SAUDAH SAUDAH Setiadin, Kusnadi Setyo Supratno Shafia, Aqila Sham, Amir Shoalihin Shoalihin Silfayani Sili, Surya Sintia, Sintia Siradjuddi, Nur Nikmah Sismeri Dona, Sismeri Siti Aisiyah SITI NAILA FAUZIA, SITI NAILA Siti Nurhaliza Sitti Fahirah Arsal, Andi Slamet Riyadi Sofyan, Dedi Sri Astuti A. Samad Sri Gemawati Sri Lastuti Sri Ningsih Sri Wahyuningsih Stefanus F Landi Suarnianti, Suarnianti Suarning, Suarning Suci Astutik Suciyati Suciyati, Suciyati Sudaryanto, Sudaryanto Sudirman Sudirman Sufitri, Ayu Suhaimi Suhartati Suhartati Sukardi Sukardi Sulaiman Sulaiman Sulastri Sulastri Sumarni Sumarni SUMIYATI SUMIYATI Sundari, Sinta Supardi, Nurjannah Suriya Ningsyih Suryaningsih Suryaningsih SUSAN FEBRIANTINA, SUSAN Susanti, Eka Putri susi yanti Susiani Endarwati Suzanna Akter Rani Suziana, Suziana Syafira, Tama Aulia Syafrida, M. Fajar Syah, Justiyulfah Syahputri, Khoirani Syahriani Yulianci Syahriyah Semaun, Syahriyah Syahrl, Syahril Syahruddin, Akmal Novrian Syam, Robingun Suyud El SYAMSU ALAM Syamsuriah Syarifah Fadiya Hallaby Syarifah Farissi Hamama Syukri Akub Tajuddin, Jusni Taslim, Humairah Az-Zahra Taufik Taufik Tiani, Windy Triananinsi, Nurhidayat Triani, Laura Amelia Tsabitha Amanda, Charenina Tuti Marjan Fuadi Ulhana, Syifa Umam, Nurul Ummik, Mediatul Ummu Kalsum Umrati, Umrati Umu Aimanah, Faizati Usmia, Sitti Uswatun Hasanah Utami, Septiana Dwi Vera Pujani Verinita, Verinita Vita Vita Vivi Alvionita Wa Mina La Isa Wahyuddin Wahyuddin wahyuni wahyuni Wahyuni, Andina Wahyuni, Srie Wati, Sukma Wati, Vera Wati, Zahwa Karunia Widara, Raisya Haruni Wilda, Siti Wildani Pingkan S. Hamzens Wulandari, Destik Yahya, Wahyudin Yanelda, Suzucy Yanti Yanti Yasin, Ilyas Yuhasriati, Yuhasriati Yuliana Yuliana yuliani, vini Yuliarti Yuliarti Yuliarti, Khofifah Yulistiana, Afda Yuniarti, Hety Yusnarti, Mulya Yusuf K., M. Zahara, Rizky Arifah Zahriah, Zahriah Zikra, Safaratul Zikri, Aidil Zikrillah, Muhammad Zulkarnain, Nizar Zulminiati Zulminiati