p-Index From 2020 - 2025
21.693
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Pertanian Indonesia Katalogis Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Agro Teknologi Tropika Jurnal Kreatif Tadulako Online IQTISHODUNA KURVA S JURNAL MAHASISWA DiH : Jurnal Ilmu Hukum JAM : Jurnal Aplikasi Manajemen Jurnal Teknik Pengairan: Journal of Water Resources Engineering Jurnal Mudarrisuna: Media Kajian Pendidikan Agama Islam Fakultas Ekonomi Jurnal Ilmu Produksi dan Teknologi Hasil Peternakan REZ PUBLICA TARBAWI: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Asy-Syari'ah Publiciana JIPHO ( Jurnal Ilmiah Peternakan Halu Oleo) Jurnal Manajemen Sumber Daya Perairan Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Vidya Karya Pendidikan Kewarganegaraan JICSA ITEj (Information Technology Engineering Journals) Daya Saing : Jurnal Ilmu Manajemen Civis: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Pendidikan Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual Union: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Jurnal Sains Teknologi dan Lingkungan (JSTL) Sains Manajemen:Jurnal Manajemen UNSERA Jurnal Ekonomi dan Bisnis Jurnal SOLMA Jurnal Biologi Tropis Jurnal Ilmiah Soulmath : Jurnal Edukasi Pendidikan Matematika EKONOMIS : Journal of Economics and Business Management and Economics Journal (MEC-J) CIVICUS : Pendidikan-Penelitian-Pengabdian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam ILKOM Jurnal Ilmiah Jurnal Infomedia JURNAL ILMIAH MAHASISWA AGROINFO GALUH EMBRIO : Jurnal Kebidanan Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JSiI (Jurnal Sistem Informasi) Jurnal Pengembangan Riset dan Observasi Teknik Informatika JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JKM (Jurnal Kebidanan Malahayati) SCIENTIA JOURNAL JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) Jurnal Medika Karya Ilmiah Kesehatan YUME : Journal of Management Journal of Midwifery and Nursing Jurnal Jatiswara HIKMAH : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Business and Finance Journal Yustisia Merdeka : Jurnal Ilmiah Hukum COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) Jurnal Ilmiah Aquinas Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Menara Ekonomi : Penelitian dan Kajian Ilmiah Bidang Ekonomi Bricolage : Jurnal Magister Ilmu Komunikasi Building of Informatics, Technology and Science Journal of Machine Learning and Soft Computing Canrea Journal: Food Technology, Nutritions, and Culinary Journal Jurnal Karinov Dinasti International Journal of Education Management and Social Science Jurnal Sistem informasi dan informatika (SIMIKA) JOURNAL EDUCATIONAL OF NURSING(JEN) BENING Prosiding National Conference for Community Service Project Jurnal Magrobis Jurnal Ilmiah Kanderang Tingang JUMANTIK: Jurnal Mahasiswa dan Peneliti Kesehatan Journal of Applied Science, Engineering, Technology, and Education AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Strukturasi: Jurnal Ilmiah Magister Administrasi Publik TIN: TERAPAN INFORMATIKA NUSANTARA Academia Open Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran: JPPP Sosial : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial Construction and Material Journal Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Math-UMB.EDU Indonesian Journal of Industrial Engineering & Management Edu Masda Journal Journal La Multiapp Devotion: Journal of Research and Community Service Abdimas Singkerru Cokroaminoto Journal of Primary Education Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Jurnal Jeumpa International Journal of Community Service Jurnal Sains Teknologi dan Sistem Informasi Jurnal Keperawatan Wiyata ACTION : Jurnal Inovasi Penelitian Tindakan Kelas dan Sekolah KESANS : International Journal of Health and Science ALACRITY : Journal Of Education Tanwir Arabiyyah: Arabic as Foreign Language Journal Al-Muamalat : Jurnal Ekonomi Syariah Indonesian Journal of Innovation Studies Jurnal Pengbdian Teknik Mesin Jurnal Ilmu Akuntansi dan Bisnis Syariah (AKSY) Journal of Muslim Community Health (JMCH) Social Science Studies Journal of Social Research Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Jurnal Pengabdian Masyarakat Saga Komunitas Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian Harati: Jurnal Pendidikan Kristen Jurnal Talenta Sipil Fikruna : Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Kemasyarakatan Abdimas Polsaka: Jurnal Pengabdian Masyarakat Arcitech: Journal of Computer Science and Artificial Intelligence Global Journal Basic Education Mahira Journal of Finance and Business Digital (JFBD) Progressive of Cognitive and Ability Journal of the Community Development in Asia Journal of International Conference Proceedings ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah Mutlaqah: Jurnal Kajian Ekonomi Syariah Jurnal Manajemen Pemasaran dan Perilaku Konsumen Jurnal Management Risiko dan Keuangan Accounting Information System, Taxes, and Auditing Journal (AISTA) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Global Education Journal HUMANITIS : Jurnal Humaniora, Sosial dan Bisnis Jurnal Konseling Pendidikan Islam Journal Economic Management and Business Dirasah: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Profesi Insinyur Indonesia Mindset : Jurnal Pemikiran Pendidikan dan Pembelajaran Journal of Managerial Sciences and Studies IQRA : Jurnal Magister Pendidikan Islam Jurnal Kewirausahaan dan Inovasi Jurnal Jalan Jembatan Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi (JIPPSI) Jurnal Kajian Stratejik Ketahanan Nasional Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa Tamaddun: Jurnal Ilmu Sosial, Seni, dan Humaniora Bina Bangsa International Journal of Business and Management Jurnal Akuntansi Hukum dan Edukasi Jurnal Sains dan Kesehatan Pengabdian Masyarakat (DIMASY) Jurnal Ekonomi Kesehatan Indonesia FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Jurnal Ilmiah Kesehatan Sandi Husada J-CEKI Jurnal Pendidikan MIPA Taushiah: Jurnal Hukum, Pendidikan dan Kemasyarakatan International Journal of Innovation Research in Education, Technology and Management (IJIRETM) Jurnal Wicara Desa Jurnal Kesehatan Nusantara EDUCHILD Journal of Early Childhood Education Al Urwatul Wutsqa
Claim Missing Document
Check
Articles

Upaya Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa melalui Pengembangan Media Pembelajaran Cooperative Learning Time Token Sumiati, Sumiati
Progressive of Cognitive and Ability Vol. 2 No. 1 (2023)
Publisher : EDUPEDIA Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56855/jpr.v2i1.163

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran Cooperative Learning Time Token dalam meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Arab siswa kelas IX MTs Negeri 12 Jakarta tahun ajaran 2019/2020. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, dengan cara melaksanakan pembelajaran dengan 2 siklus. Pada setiap siklus meliputi kegiatan perencanaan, pelaksanaan observasi dan refleksi. Adapun untuk mengaktifkan siswa dalam penelitian ini, peneliti menggunakan lembar kerja yang diberikan kepada siswa dalam kelompok besar dan kelompok kecil. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan nilai rata-rata tes. Pada pre-test siklus 1 mendapat nilai rata-rata 77,00, sedangkan post-test mendapat nilai rata-rata 83,17. Pada pre-test sikuls 2 mendapat nilai rata-rata 64,3 sedangkan post-test mendapat nilai rata-rata 79,82. Berdasarkan penelitian yang dilakukan data menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Cooperative Learning Time Token efektif untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Arab siswa kelas IX MTs Negeri 12 Jakarta.
Pengaruh Pemberian Beberapa Feed Additive sebagai Pengganti Antibiotik terhadap Performa Ayam Broiler Nurhayu, Nurhayu; Sumiati, Sumiati; Hermana, Widya; Winarsih, Wiwin
Jurnal Ilmiah Peternakan Halu Oleo Vol 6, No 2 (2024):
Publisher : Fakultas Peternakan Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56625/jipho.v6i2.47742

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pemberian beberapa feed additive sebagai pengganti antibiotik terhadap performa broiler. Penelitian menggunakan rancangan acak lengkap dengan 10 perlakuan, 4 ulangan, masing-masing ulangan menggunakan 25 ekor DOC. Ransum perlakuan adalah ; R0: ransum kontrol (tanpa feed additive); R1: R0 + 0.05% BMD; R2: R0 + 0.03% BMD + 0.13% XPC (starter) atau 0.07% XPC (finisher) ; R3: R0 + 0.03% BMD +0.1% Selacid; R4: R0 +0.03% BMD +0.1% Presan; R5: R0 + 0.13% XPC (starter) atau 0.07% XPC (finisher) ; R6: R0 + 0.1% Selacid; R7: R0 + 0.1% Presan; R8: R0 + 0.13% XPC (starter) atau 0.07% XPC (finisher) +0.1% Selacid; R9: R0+0.13% XPC (starter) atau 0.07% XPC (finisher) +0.1% Presan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada periode starter, perlakuan R2 nyata meningkatkan (P
Penggunaan Strategi Pembelajaran Cooperative Learning dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Tema Selalu Berhemat Energi di Kelas IV SD Negeri 192/IX Simpang Setiti Sumiati, Sumiati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3422

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan informasi dan membahas tentang Penggunaan Strategi Pembelajaran Cooperative Learning Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Tema Selalu Berhemat Energi Di Kelas IV SD Negeri 192/IX Simpang Setiti. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan di Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 192/IX Simpang Setiti. Waktu penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil tahun pelajaran 2021 - 2022, yang dimulai pada bulan September 2022. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV yang berjumlah 18 orang. Prosedur penelitian terdiri dari dua siklus dengan empat tahap penelitian mulai dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan teknik catatan lapangan, lembar kerja peserta didik, tes tertulis, dan dokumen. Data dianalisis dengan menggunakan rumus persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Strategi Pembelajaran Cooperative Learning Pada Tema Selalu Berhemat Energi dapat meningkatkan hasil belajar siswa di kelas IV SD Negeri 192/IX Simpang Setiti yang ditandai oleh meningkatnya ketuntasan dari pra siklus (22%), siklus I (61%), siklus II (94%).
Mengelola Berbagai Stakeholder Pendidikan Sumiati, Sumiati; Syaifudin, Muhammad
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12105

Abstract

Kualitas pendidikan bermula dari manajemen pengelolaan yang solid. Tingkat kualitas yang tinggi sulit dicapai jika manajemen pengelolaannya tidak berlandaskan pada prosedur tatakelola yang solid juga. Manajemen strategis pendidikan menjadi kunci esensial dalam membangun sistem pendidikan yang responsif dan sesuai dengan perubahan zaman yang terus berlangsung.Pengelolaan berbagai stakeholder Pendidikan juga mempunyai peran yang sangat penting dalam meningkatkan mutu Pendidikan. Karena dengan manajemen yang baik di segala lini Pendidikan akan memberikan dampak positif bagi dunia Pendidikan.Metode penelitian pada artikel ini menggunakan metode riset kepustakaan (Library Research) metode penelitian ini berkenaan dengan metode pengumpulan data pustaka, Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan dokumentasi dan teknik analisis data penelitian ini menggunakan analisis kritis yang dimana analisis ini sifatnya kritis umumnya beranjak dari pandanggan atau nilai-nilai tertentu yang diyakini oleh peneliti terkait dalam permasalahan peningkatan mutu pendidikan yang melalui dokumen-dokumen yang berkaitan dengan permasalahan yang peneliti teliti. Hasil penelitian ini adalah Dari paparan tulisan di atas dapat disimpulkan bahwa Stakeholder adalah pemegang atau pemangku kepentingan. Dalam manajemen sebuah pendidikan atau lembaga pendidikan Stakeholder adalah sebuah indikator untuk menentukan mutu dan atau layanan lembaga pendidikan. Lembaga pendidikan memiliki berbagai macam Stakeholder, maka dalam pemetaan atau pembagiannya akan dikenal Stakeholder primer, sekunder, dan tersier. keberhasilan pendidikan tidak akan terjadi tanpa keterlibatan ketiga stakeholder pendidikan: sekolah, pemerintah, dan masyarakat. Setelah melakkan pemetaan terhadap stakeholder, maka akan ditemukan komponen-komponen penyusun sehingga stakeholder menjadi satu kesatuan utuh yang saling bersinergi.
Rancang Bangun Virtual Reality Mesin Fruit Cages Interactive Sebagai Media Pembelajaran Teknologi Pengolahan Sawit Safwan, Safwan; Ahkam, Mizanul; Sumiati, Sumiati; Rizka, Muhammad
Jurnal Infomedia: Teknik Informatika, Multimedia, dan Jaringan Vol 9, No 1 (2024): Jurnal Infomedia
Publisher : Politeknik Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30811/jim.v9i1.5628

Abstract

Abstrak— Pembelajaran sistem kerja mesin Fruit Cages pada teknologi pengolahan sawit saat ini masih menggunakan buku berupa tulisan atau gambar dua dimensi (2D) seringkali membuat pelajar pasif dan kesulitan memahami serta mengimajinasikan materi yang disampaikan. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan dalam metode pengajaran dengan menciptakan materi pembelajaran yang lebih menarik dan interaktif, seperti mengaplikasikan animasi 3D. Metode ini diharapkan dapat mempermudah mahasiswa dalam memahami pelajaran dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengaplikasikan teknologi animasi 3D dalam pendidikan melalui perangkat mobile berbasis Android menggunakan aplikasi Virtual Reality (VR). Aplikasi VR mesin Fruit Cages interactive sebagai media pembelajaran ini efektif untuk pembelajaran terkait proses kerja mesin fruit cages dan memungkinkan pelajar untuk memasuki dunia maya dan melakukan simulasi objek nyata yang diciptakan oleh komputer.Kata kunci: Virtual Reality, Android, Blender, Unity, Animasi 3D. Abstract— Learning the working system of the Fruit Cages machine in palm oil processing technology is currently still using books in the form of writing or two-dimensional (2D) images that often make students passive and have difficulty understanding and imagining the material presented. Therefore, an improvement in teaching methods is needed by creating more exciting and interactive learning materials, such as applying 3D animation. This method is expected to make it easier for students to understand the lesson well. This research aimed to apply 3D animation technology in education through Android-based mobile devices using Virtual Reality (VR) applications. VR application of interactive Fruit Cage machines as learning media is practical for learning related to the working process of fruit cage machines. It allows students to enter the virtual world and simulate natural objects computers create.Keywords: Virtual Reality, Android, Blender, Unity, 3D Animation
Perancancangan Sistem Penanganan Penyakit Tanaman Padi Menggunakan Metode Case Based Reasoning Melladia, Melladia; Indah Febri Annisa; Sumiati, Sumiati
SATESI: Jurnal Sains Teknologi dan Sistem Informasi Vol. 4 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : Yayasan Pendidikan Penelitian Pengabdian ALGERO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54259/satesi.v4i1.2948

Abstract

Rice plant diseases are all diseases that occur in rice plants. One of the factors that causes rice productivity to decrease is disease that attacks rice plants. This research aims to design a web-based expert system for handling rice plant diseases using the  Case Based Reasoning (CBR) method. The CBR method solves new problems by referring to solutions from previous cases through four main steps: retrieve, reuse, revise, and retain. Data was collected through interviews with experts and literature studies, then analyzed using CBR. The design process involves the use of PHP programming, while system testing is carried out to ensure compliance with the design. This system allows users to diagnose rice plant diseases based on input symptoms, such as Brown Planthoppers, Stem Mover Pests, Blast, and Sheath Blight, with a high level of accuracy. With this system, it is hoped that farmers can handle diseases in rice plants more efficiently, thereby increasing productivity and reducing losses. This system was built with 4 diseases with 18 symptoms that have different weights determined by experts. Case-Based Reasoning was developed from a similarity-based learning system. Based on Case-Based Reasoning method calculations, the similarity to brown planthopper disease was 0.84, stem mover was 0.85, blast was 0.46 and sheath blight was 0.85.
PENGEMBANGAN METODE DRILL MELALUI LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN AL QUR'AN HADIS DI SMA MUHAMMADIYAH 1 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAKASSAR M, Nurhidaya; Fattah, Abdul; Sumiati, Sumiati; Sumarni, Sumarni
HIKMAH: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Vol 12, No 1 (2023)
Publisher : STAI Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55403/hikmah.v12i1.453

Abstract

KEPEDULIAN ORANG TUA DAN GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA MIS GUPPI RUMBIA DESA LUNJEN KAB ENREKANG Mustaqim, Alif; Razaq, Abd. Rahim; Mali, Rusli; Sumiati, Sumiati
Jurnal Konseling Pendidikan Islam Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Konseling Pendidikan Islam
Publisher : LP2M IAI Al-Khairat Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32806/jkpi.v4i2.15

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kepedulian orang tua dan guru dalam meningkatkan minat belajar siswa MIS GUPPI Rumbia dan mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam meningkatkan minat belajar siswa MIS GUPPI Rumbia desa Lunjen kabupaten Enrekang. Penelitian ini dilaksanakan di kabupaten Enrekang dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskripsi. Metode yang digunakan yaitu dengan melakukan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis datanya yaitu pencatatan, penyusunan, pengelolaan, dan penafsiran, serta menghubungkan makna data yang ada kaitannya dengan masalah penelitian. Adapun sumber data pada penelitian ini yaitu kepala sekolah, guru, peserta didik dan orang tua siswa MIS GUPPI Rumbia. Hasil penelitian menunjukan bahwa kepedulian orang tua dalam meningkatkan minat belajar siswa bisa berupa pengawasan dan senantiasa mengontrol dalam kegiatan belajar anaknya, memberikan segala fasilitas belajar, memberikan motivasi, memberikan pendampingan, komunikasi serta memberikan kesempatan untuk mencoba kepada anaknya agar meningkatkan minat anaknya dalam belajar. Guru memberikan metode pengajaran yang bervariasi, memberikan hadiah bagi yang rajin, menghukum bagi siswa yang malas dan nakal, bertanggung jawab untuk mengajak siswa-siswa melakukan segala bentuk ibadah dan ketaatan kepada Allah, serta guru menjadi figur, contoh dan suri teladan bagi siswa-siswanya. Tingkat minat belajar siswa cukup baik. Faktor pendukung meliputi kemudahan akses ke sekolah, ketersediaanya sarana dan prasarana di sekolah, kemudahan untuk beribadah kepada Allah. Faktor penghambat meliputi penyalahgunaan gadget, kesibukan orang tua, pergaulan yang melewati batas, keterbatasan ilmu orang tua dan jaringan internet yang tidak stabil.
PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH TERHADAP MUTU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MADRASAH IBTIDAIYYAH MUHAMMADIYAH KALOSI KABUPATEN ENREKANG Yusuf, Muhammad; Malli, Rusli; Palangkey, Rahmi Dewanti; Sumiati, Sumiati
Jurnal Konseling Pendidikan Islam Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Konseling Pendidikan Islam
Publisher : LP2M IAI Al-Khairat Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32806/jkpi.v4i2 Juli.197

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran kepemimpinan kepala madrasah terhadap mutu pendidikan Agama Islam di Madrasah Ibtidaiyyah Muhammadiyah Kalosi Kabupaten Enrekang. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam dengan kepala madrasah, guru, siswa, dan orang tua, serta analisis dokumen sekolah. Temuan penelitian menunjukkan bahwa kepala madrasah memiliki visi dan misi yang jelas dan berfokus pada peningkatan mutu pendidikan, yang diwujudkan melalui berbagai kebijakan dan strategi inovatif seperti pelatihan rutin bagi guru dan penggunaan metode pengajaran berbasis teknologi. Pengaruh positif dari kepemimpinan kepala madrasah terhadap guru terlihat dari peningkatan kompetensi dan motivasi mereka, sementara siswa menunjukkan pemahaman yang lebih baik dan peningkatan dalam aspek spiritual dan moral. Selain itu, partisipasi aktif orang tua dalam proses pendidikan juga memberikan dukungan tambahan yang signifikan bagi keberhasilan belajar siswa. Meskipun demikian, kepala madrasah menghadapi tantangan seperti keterbatasan sumber daya dan resistensi terhadap perubahan, yang berhasil diatasi melalui kerjasama dan inovasi. Hasil penelitian ini mendukung teori kepemimpinan transformasional, instruksional, partisipatif, dan situasional, dan memberikan rekomendasi untuk peneliti selanjutnya untuk melakukan studi komparatif dan penelitian kuantitatif untuk memperluas pemahaman mengenai peran kepemimpinan dalam konteks yang beragam.
MANAGEMENT OF MADRASAH PRINCIPALS IN IMPROVING THE QUALITY OF TEACHERS IN THE FIELD OF ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION AT MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH BUNTU BARANA ENREKANG DISTRICT Musakkir, Musakkir; Malli, Rusli; Mawardi, Amirah; Sumiati, Sumiati
Jurnal Konseling Pendidikan Islam Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Konseling Pendidikan Islam
Publisher : LP2M IAI Al-Khairat Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32806/jkpi.v4i2 Juli.211

Abstract

This study aims to analyze the role of madrasah head management in improving the quality of Islamic Religious Education (PAI) teachers at Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Buntu Barana, Enrekang Regency. The primary focus of the research is to identify the management strategies implemented by the madrasah head, measure the impact of such management on teacher performance, and discover the supporting and inhibiting factors in the management implementation. The research employs a qualitative descriptive method with data collection techniques including observation, interviews, and documentation. Research participants consist of the madrasah head, PAI teachers, and administrative staff directly involved in the management and development of teacher competencies. The research findings indicate that the madrasah head plays a strategic role in enhancing PAI teacher competencies through various professional development programs, such as internal and external training, as well as regular evaluations of teacher performance. The management strategies applied involve a transformational leadership approach, where the madrasah head not only provides direction and supervision but also serves as an inspiration for teachers to continue learning and improving the quality of education. The main supporting factor in the implementation of this management is the commitment of the madrasah head and the collaborative spirit among teachers. However, challenges such as limited facilities and financial resources still pose significant obstacles. In conclusion, effective management by the madrasah head has a significant impact on improving the quality of PAI teachers. To strengthen these outcomes, ongoing efforts are needed in teacher capacity development, enhancing external collaboration, and optimizing available resources.
Co-Authors . Widayat A.A. Ketut Agung Cahyawan W Aan Komariah Abdul Fattah Abdul Muis Abidin, Nurul Aini Binti Zainal Achmad Helmy Djawahir Achmad, Wahyudin Nor Ade Irma Suryani Ade Priyatna Adhelia Sisma Puspita Adiwirman Adiwirman, Adiwirman Adji, Agil Satriyo Afriza, Afriza Agung Triayudi Agustami, Eli Agustiar agustiar Agustin, Dita Widia Ahkam, Mizanul Ahmad Salabi Aisyah Chofifawati Akbar, Husna Akip Suhendar Akmaliyah Akmaliyah Al Azhar Al Faroqi, Nisa Amaliyah Rohmah Alfisyah Alfisyah Aliifa, Aaqilah Meutia Aliwar Aliwar, Aliwar Alviansah, Irvan Alvin, Muhammad Ambarati, Lestari Okta Amin, Nurfadilah Amirah Mawardi, Amirah Amrullah, Muhammad Ilyasa Andi Abriana, Andi andi hermawan Andiyana, Yuyun Andrei Ramani Andri Dwi Hernawan Andria, Yas Andy Prasetyo Wati Apriliana, Adhela Apriyeni, Deltri Ariadi, Teguh Arrahim, Mas Ilham Arum, I. Asep Suryana Asnar Asnar, Asnar Astarudin, Tatang Athillah, Faiq Attamimi, Dian AWAL DARMAWAN, AWAL Azhary Noersidiq Azizah, Zahara Azkia, Laila Azri, Hasriel Muhammad Azzahra, Rosya Bahzar , Moh. Bakri, Burhanuddin Bakri, Muhammad Ali Basara, Suhartina Basuki, Ananto Basuki, Dwi Tjahjono Budi Sutrisno Cahyono, Jordyan Akmal Ciko, Muhammad Hadziqul Afkar Dedy Achmad Kurniady Dewanti , Rahmi Dewanto, Cliff Dewi Rokhanawati, Dewi Dian Dian Diding Nurdin, Diding Dina Hermina Dizani, Muhar Djumahir Djumahir Dwi Fitriyani, Dwi Dwi Kusuma Purnamasari, Dwi Kusuma Dwi Octavia, Winda Dwimelissa, Reisha Dzulhaj, Nurfajriyah Elnabila, Yasyviena Za’ima Endang Herawan Enny Istanti Eri Witcahyo Erny Herlin Setyorini, Erny Herlin Erwan Erwan, Erwan Eveline Rumoroy Bonifasius Saneba Charles Kapile Ezdha, Awaliyah Ulfah Ayudytha Fahriyanti Fahrullah, Fahrullah fajri Tanjung, Fadlin Falah, Dien Fanggidae, Gusti Ayu Anastasya Angline Faris R, Mohamad Fatihul F, Ahmad Fatikha, Cindera Fatmawati Fatmawati Fauziyyah, Aida Fernandes, Harianto Fernando, Donny Fernando, Kelvin Fikri, Adam Fikri, Julian Fitriani, Putri Diesy Fitriyah, Andi Tenri Fulgentius Danardana Murwani Gemini, Savitri Girsang, Ermi Girsang, Lasmery Rosentauly Meissalinya Girsang, Runita Kartika Sari GS , Achmad Daengs Hadiningsih, Eka Frenty Haeruddin Haeruddin Hafiduddin, Ahmad Farhan Hafsah Hafsah Hakiki, Rachmat Halili Halili Hamzah, Nurfadhillah H. Hanisyah Putri, Nabila Amelia Haris, Mardiana Hariyani , Septiana Hartono, Daffa Alifio Hasibuan, Derliana Hasibuan, Rokiba Hasnawati Hasnawati Hasoloan, Hamonangan Iman Hayati, Kinanti Resmi Heri Pratikto Hermansyah Hermansyah Hermiwati, Hermiwati Hernanda, Santoso Bayu Hernawan, Andry Dwi Hidayat, Muhammad Taufiq Hoerniasih, Nia Hotman Panjaitan HR, Syamsuni Husniyyah, Husniyyah I Ketut Gede Wiryawan I Nyoman Arcana I.K.G. Wiryawan Ibrahim Ibrahim Ibrohim, Iim Ikhram, M. Abdi Dzil Imam Pribadi Indah Febri Annisa Indrati, Briliantina Irham Taufiq, Irham Islam F, Muhammad Fajrul Islam, L. Azan Ismaraidha Ismunandar Isnaini Isnaini Isnaini, Araina Jackie, Jackie Jamalia, M. N Jamil, M. Joko Sapto Pramono Judhistira Aria Utama Juniawan, Abdul Fattah Juwita, Neng Kadarisman, Agus Kamaludin Yusup, Deni Kantrey Sugiarto Karimah, Saidatul Kasim, Ma'ruf Kawuri, Pangestika Oirala Kesuma, Iyah Khairina Khairina, Khairina khairizal, Yuri Khoiroh, Nis'atul kudri, Kudri Kurniasari, Irma Kurniawati, Yuni Kurnita, Nila Kuroda, Tomotaka Kusuma Ratnawati Kusuma, Idris Kusumah, Iqbal Firmana L. Abdullah Lalunggaeng, Imba Lavega, Lavega Leli Hasanah Lubis Lestari, Laili Tri Lestari, Nur Cahyani Ari Lilik Djuari Linda, Irma Nurma Lolo, Lestari Lorna Lorna Lolo, Lestari Ludi Wishnu Wardana Lumban Arofah Lusiana, Wiwit M, Nurhidaya M. Ilham Muchtar, M. Ilham M., Ratna Maarif, Ihsanul Magfira, Baiq Nandia Rizki Maghdalena, Maria MAHMUD, BONITA Mahmuda Mahmuda, Mahmuda Mahyuddin Barni, Mahyuddin Mahyuddin Mahyuddin Maimun Maimun Majid , Novita Makfiro, Nikmatul Makmur Makmur Mali, Rusli Marcella, Sania Margono Setiawan Maria Ulfah Marjanah, Marjanah Marlenywati Marlenywati Marlia Purnamasari, Marlia Maryanto - Maswati Mattiro, Syahlan Maulana Firmansyah, Akbar Maulana, Mohammad Firman Maulidiah, Dwi Mawadah, Badriatul Mawardi , Amirah Maysarwati, Maysarwati Mayuni, Nadia Putri Meilya, Ika Rizqi Melastini, A.A Putri Melastini, AA Putri Melladia, Melladia Mellinda, Shirley Michelle, Michelle Miftachurohman, Ariria Miftahul Jannah Mintarti Rahayu Mochammad Imron Awalludin Mohd. Fauzi Muhaimin - Muhammad Adhitya Hidayat Putra Muhammad Ilham Muhammad Rivai Muhammad Rizka, Muhammad Muhammad Syaifudin Muhammad Yaumi, Muhammad Muhammad Yusuf Muhammad, Raihan Akbar Muhammadi, A. Muwahid Mujiyanti, Sri Muljo, Vanessa Vania Mulyadi, Wahdini Nur Mumtahanah, Mumtahanah Murdiono, Shodik Musakkir, Musakkir Muslimin, Abdul Azis Mussofa, Lalu Muhammad Assalin Mustaqim, Alif Mustika Mustika Mutia Anggraini Mutiara, Yhougga Eka Nanda Prasethio Muzadi, Narul Hasyim Nabila, Salma Putria Nadiyah Hirfiyana Rosita Napitupulu, Samsul Nasrullah Nasrullah Nastia, Nastia Nasution, Ali Napiah Nduru, Julian Nelvia Nelvia Neny Yuli Susanti Nezarulloh, Muhammad Yusril Nila Marwiyah, Nila Nila Sari Nilianti, Nilianti Ni’am, Minhajun Nopiyanti, Lina Yulia Nugroho, Kristyanto Nur Azizzah, Irma Nur Komariyah, Nur Nur Rahmawati Nur, Dinni Nur, Rahmat NurAdna, NurAdna Nurdiani Nurdiani, Nurdiani Nurhayu, Nurhayu Nuril Huda Nurjaman Nurjaman, Nurjaman Nurrohman, Arief Nursyam, Aisyah Nuruddin Nurul Fadilah, Nurul Nyayu Masyita Ariani Octaviana, Wahida Pajarianto, Hadi Palangkey, Rahmi Dewanti Panggabean, Agilina Paulinus Kanisius Ndoa PRACOYO, ATAS Pradana, Tedy Dian Pradina, Dhimas Candra prakosa, albertus Adriyanto Prasetio , Kukuh Prasetya Person, Rizki Purba, Simon B Saitama PURWANTI PURWANTI Purwanti, Heni Purwanto Purwanto Pusvita, Ratna Putra, I Dewa Gede Rama Putra, Rifqi Alamsyah R. Hamdani Harahap R. Rusli Rafsanjani, Mahdi Rahmadianto, Raihan Rahmanita, Afida Rahmatullah, Ivan Rahmayani, Irma Ramadhan , Yanuar Ramadhan, Andi Syahrul Ramadhan, I.P. Ramadhanti, Gita Ramasari, Eka Alfiana Ratanto Ratanto Ratna Sari Dewi Ratu Erlina Gentari, Ratu Erlina Razaq, Abd. Rahim Rebeka P, Adhe Rial, Sri Wahyuni Riandi Riandi Rijal, Tabhan Syamsu Rinaldy Rinaldy Rindu, Rindu Rini, Puspita Risca Fitri Ayuni Riyadi Nugroho Rizal Muryanto Rochgiyanti Rochmawati, Rochmawati Rochmoeljati, Rochmoeljati Rochyat, Erwin Arief Rohima, BQ. Nahya Roika, Roika Rosmiati Ramli Rosmiati Rosmiati Rosyadi, Muhammad Amri Rr Ayu Firdausiah Rudi Afnan Rusli Malli, Rusli Rusnadi, Sains Rustiyarso, Rustiyarso S., Siti Munawirah Saadah Saadah, Saadah Sadli, Ibnu Safuri Musa Safwan, Safwan Sahnan Rangkuti Sahruddin, Sahruddin Saiful Anwar saipullah, anjas Sakke Tira, Deviarbi Salam, Ifriani Abdul Salamanang, Lidia Elfridawati Salfen Hasri, Salfen Salnida, Salnida Salsabila, G. Samosir, David L Sangrila Puspita Dewi Santika, Tika Sari, Een Permata Sari, Rosi Hasna Saripudin, Haris Satinem Satori, Djam’an Sayfullah, Farid Mukhtar Setiawan, Abdi Setyaningrum, Vidya Setyonugroho, Adhitya Shafa, Aura Diva sholeha, fitriatus Siahaan, Bunga Yolandita Siburian, Timothy H Sidra, Nuridilah Sigit Ruswinarsih Sigit, Haris Triono Simbolon, Yustika Irawaty Sinaga, Boriski Sinta Dewi Sirait, Yusnita Siti Julaeha, Siti Slamet Riyadi Sohiron, Sohiron Solly Aryza Sondakh, Michael Krisnaputra Sopar Sri Rezeki Sri Suneki St. Rajiah Rusydi, St. Rajiah Sufiani, Andi Sujai, Ahmad Sulistyorini, Harlina Sumarni Sumarni Sumartono Sumartono Suminar, Uum Sumitra, Ivoneldi Ade Sunaryo Sunaryo Sundari Sundari Suriana Laga Surjono Surjono Susanti, Astri Susiani, Ika Wahyu sutisna, Muhamad Uu Sutisna Suwandi Suwandi Suwarningsih, Ni Luh Putu Ita Suyono, Tan Syafira, Zariyanita Seftiana Tasya Syafrudin Syafrudin Syahlan, Syahlan Syamsuhaidi, Syamsuhaidi Syapawi, A Taqiyyuddin, Zaki Tarigan, Feby Yola Br Tenriawaru, Andi Nixia Titis Shinta Dhewi, Titis Tody Amanah Tompunu, Ilham Triamanda, Dika Yunita Triposa, Reni Ubud Salim Untono, Selomit Aron Gita Utomo, Pinto Utomo, Pinto Valian Yoga Pudya Ardhana Vebera Maslami Vianca, Ivana Wadi, Muhammad Hamsan wahyuni, rahmawati Wardani, Dini Septy Ayu Wardawati, Wardawati Wiacaksono, Kurniawan Bagus Widaty, Cucu Widayati Puji Astuti Widya Hermana Widyawati, Diana Wijayanti, Risna Winda Istiandini Winda Winda Windra R, Harys Wingkolatin, Wingkolatin Wiranata, Didi Yuda Wiryawan, I.K.G. Wiwin Winarsih Yadi Janwari Yapputra, Hendra Yoesgiantoro, Donny Yudiantono, Ade Heli Yuli Apriati yulina eliza Yuneti, Armi Yuni Aminatus Sa’diyah Yunita, Paula Yunus, Muh Yuslinda, Yuslinda Yusro Al Hakim Zahra, Sophia Zubair, Zubair Zulfah Zulfah Zurayda, Zurayda Zusmawati Zusmawati