p-Index From 2021 - 2026
37.088
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Indonesian Journal of Educational Studies Jurnal Peternakan Indonesia JURNAL KOLABORASI JOURNAL OF EDUCATION SCIENCE IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature JOIN (Jurnal Online Informatika) Jurnal Pendidikan Bahasa Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Agro Industri Perkebunan Maqasid: Jurnal Studi Hukum Islam Hasanuddin Law Review Journal Of Nursing Practice ELS Journal On Interdisciplinary Studies in Humanities Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Jurnal Agrotek Tropika Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Inovasi FINANSIA : Jurnal Akuntansi dan Perbankan Syariah Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Cakrawala Indonesia Diagnosis: Jurnal Ilmiah Kesehatan Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan JURNAL EDUKASI NONFORMAL PROGRES PENDIDIKAN Journal of Classroom Action Research Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang FOSTER: Journal of English Language Teaching Al-Manhaj: Jurnal Hukum dan Pranata Sosial Islam Journal Informatic, Education and Management (JIEM) Madaniya Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan AL MA'ARIEF : JURNAL PENDIDIKAN SOSIAL DAN BUDAYA Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) International Journal of Humanities and Innovation (IJHI) JOLLT Journal of Languages and Language Teaching International Journal of Business, Law, and Education MAHESA : Malahayati Health Student Journal Abdimas Singkerru Jurnal Abdimas Indonesia : Jurnal Abdimas Indonesia EduLine: Journal of Education and Learning Innovation SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal IPTEK Bagi Masyarakat Shautuna: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Perbandingan Mazhab Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Diniyah: Jurnal Pendidikan Dasar COVIT Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Journal of Nusantara Education Jurnal Riset Perkebunan (JRP) Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan JTechLP Al Lughawiyaat JoEELE Tamaddun Jurnal Tafsere Journal of Business, Social and Technology Indonesian Research Journal on Education Priviet Social Sciences Journal Indonesian Journal of Advanced Research (IJAR) Jurnal Mutiara Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT YAMASI JURNAL KESEHATAN YAMASI MAKASSAR PERFORMANCE: JOURNAL OF ENGLSH EDUCATION AND LITERATURE Jurnal Pengabdian Bangsa Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Jurnal Literasi dan Pembelajaran Indonesia Tarsius: Jurnal Pengabdian Tarbiyah, Religius, Inovatif, Edukatif dan Humanis INDOPEDIA (Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Foreign Language Instruction Probe Jurnal Ar Ro'is Mandalika (Armada) E-CLUE Journal of English Culture, Language, Literature and Education Journal of Authentic Research Jurnal Penelitian Progresif (JPP) Amsir Community Service Journal Journal of Infrastructure Policy and Management (JIPM) Equilibrium Point : Jurnal Manajemen Bisnis DEDIKASI : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT At-Tawazun, Jurnal Ekonomi Syariah Jurnal Agripet Jurnal Ilmiah Kesehatan Mandira Cendikia International Journal of Language, Education, and Literature (IJLEL) ISOLEK: Jurnal Pendidikan, Pengajaran, Bahasa, dan Sastra Noblesse Oblige Law Journal PESHUM Kajian Ilmiah Mahasiswa Administrasi Publik (KIMAP) Journal of Global Research in Public Health Journal of Community Engagement in Health Tuwah Pande Atestasi : Jurnal Ilmiah Akuntansi Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat IPTEKS JURNAL PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN MISSIO Nubuwwah : Journal of Communication and Islamic Broadcasting CSID Journal of Infrastructure Development GLENS: Global English Insights Journal Jurnal Riset dan Inovasi Manajemen
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Berbantuan Media Poster Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SDN Reban Burung Fad'ilul Hariri; Muhammad Tahir; Muhammad Erfan
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 6 No. 2 (2025): May
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/goescienceed.v6i2.930

Abstract

Penelitian ini bertujuan yaitu mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe STAD berbantuan media poster terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Reban Burung. Penelitian mengunakan metode Pre-Exsperimental dengan menggunakan bentuk One Group Preteest-Posttest Design. Subjek pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V di SDN Reban Burung yang berjumlah 18 siswa, dimana 1 kelas tersebut sebagai kelas eksperimen dan kelas control. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Tes dan Instrumen penelitian yang digunakan yaitu lembar soal tes pilihan ganda (Pre-test dan Post-test). Teknik Analisis data dilakukan dengan uji prasayarat yaitu uji normalitas dengan uji kolmogrov smirnov dengan taraf signifikansi 5% (0,05). Selanjtnya yaitu uji hipotesis dengan menggunakn uji independent sample t test. Berdasarkan perhitungan pengujian hipotesis pada taraf signifikansi 5% diperoleh t-hitung = 9,4504   sedangkan t tabel = Sehingga t hitung ≥ t tabel dan diperoleh nilai sig 2 tailed 0,035 < 0,05 maka hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (H0) ditolak. Artinya ada pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe STAD berbanuan media poster terhadap hasil belajar IPA kelas V SDN Reban Burung.
Penerapan Media Plastisin Untuk Meningkatkan Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun Di Tk Kreativa Gebang Mataram Nurul Zulqaidah; I Made Suwasa Astawa; Baiq Nada Buahana; Muhammad Tahir
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 6 No. 2 (2025): May
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui kreativitas anak usia 5-6 di TK Kreativa Gebang Mataram terkait dengan penerapan media plastisin untuk meningkatkan kreativitas anak usia 5-6 tahun yang belum berkembang berdasarkan kenyataan yang ada di TK Kreativa Gebang bahwa 6% dari 11% anak masih belum berkembang kreativitasnya, sedangkan sisanya sebanyak 5 orang anak sudah mengalami perkembangan kreativitas sehingga rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana kreativitas anak usia 5-6 tahun untuk meningkatkan media plastisin di TK Kreativa Gebang Mataram. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan kelas model kemmis dan Mc taggart yang dilakukan dalam II siklus dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi/evaluasi. Teknik pengumpulan data yang dugunakan ialah teknik analisi diskriptif kualitatif dan diskriptis kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun di TK Kreativa Gebang Mataram yang berjumlah 11 anak. Hasil peningkatan kreativitas pada pra siklus mendapatkan presentase sebanyak 47,2% dengan kategori mulai berkembang dan siklus I mendapatkan hasil rata-rata presentase sebanyak 56,5% dengan kategori berkembang sesuai harapan dan pada siklus ke II mendapatkan hasil rata-rata sebanyak 89,6% dengan kategori berkembang sangat baik, pada peningkatan perkembangan kreativitas ini mendapatkan 33% selisih peningkatan siklus I ke siklus II sehingga dapat disimpulkan bahwa penerpan media plastisin dapat meningkatkan perkembangan kreativitas anak usia 5-6 tahun.
Pengaruh Wordwall Game Terhadap Kemampuan Literasi Membaca Anak Kelompok B PAUD Rabbani Desa Montong Gamang Annisa Rizki Amalia; Muhammad Tahir; Baiq Nada Buahana
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 6 No. 3 (2025): Agustus
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/goescienceed.v6i3.1176

Abstract

Kemampuan literasi membaca anak yang rendah disebabkan oleh kurangnya inovasi media pembelajaran yang menarik. Hal ini mengakibatkan anak belum mampu membedakan huruf yang memiliki bentuk yang sama, membedakan bentuk dan nama huruf, menyusun kata, serta belum mampu mengeja dan menuliskan nama sendiri. Penelitian ini menghadirkan kebaruan dalam upaya peningkatan kemampuan literasi membaca anak melalui media belajar yang menarik dan inovatif berbasis teknologi yakni wordwall game. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh wordwall game terhadap kemampuan literasi membaca anak kelompok B. Metode penelitian yang digunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Eksperimen. Desain penelitian yang digunakan one grup pre-test post-test design. Penelitian ini dilakukan di PAUD Rabbani Desa Montong Gamang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media wordwall game memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan kemampuan literasi membaca anak kelompok B PAUD Rabbani Desa Montong Gamang. Hal ini dibuktikan dengan nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) sebesar 0,000, yang lebih kecil dari taraf signifikansi 0,05. Dengan demikian, hipotesis nol (H₀) ditolak dan hipotesis alternatif (Hₐ) diterima. Artinya, terdapat perbedaan yang signifikan antara kemampuan literasi membaca anak sebelum dan sesudah diberikan perlakuan menggunakan media wordwall game. Kesimpulan ini memperkuat temuan bahwa media wordwall game efektif digunakan sebagai alat bantu pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan literasi membaca anak usia dini.
Pengaruh Penggunaan Media Gambar Bercerita Terhadap Peningkatan Kosakata Dasar Anak Usia Dini Kelompok B Di TK Kartini Ubung Kecamatan Jonggat Gita, Sherina; Muhammad Tahir; I Made Suwasa Astawa; Fahruddin
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 6 No. 3 (2025): Agustus
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/goescienceed.v6i3.1225

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh penggunaan media gambar bercerita terhadap peningkatan kosakata dasar pada anak usia dini kelompok B di TK Kartini Ubung Kecamatan Jonggat. Penelitian ini dilakukan di TK Kartini Ubung Kecamatan Jonggat. Subjek pada penelitian ini adalah 34 peserta didik pada kelompok B. jenis penelitian yang diguakan adalah quasi eksperimen dengan desain Control Group Pre-test Post-test. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan diataranya yaitu uji validitas, uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis dengan bantuan aplikasi SPSS. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa adanya pengaruh penggunaan media gambar bercerita terhadap peningkatan kosakata dasar anak usia dini kelompok B. Hal tersebut didukung dengan hasil uji Independent Sample Test. Yang di proleh yaitu Sig (2-tailed) sebesar 0,000 (< 0,05). Sehingga dapat di simpulkan bahwa penggunaan media gambar bercerita berpengaruh terhadap peningkatan kosakata dasar anak usia dini kelompok B di TK Kartini Ubung Kecamatan Jonggat Tahun ajaran 2024-2025.
Pengembangan Buku Bergambar Cerita Rakyat Cupak Gurantang Untuk Menanamkan Nilai-Nilai Karakter Peserta Didik Kelas IV SDN 1 Jenggala KLU Elin, Elin Julianti; Tahir, Muhammad; Sobri, Muhammad
Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Vol. 6 No. 3 (2025): Agustus
Publisher : Mataram University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/goescienceed.v6i3.1294

Abstract

The objectives of this study are: 1) to determine the development of a picture book of Cupak Gurantang folk story to instill character values ​​in grade IV elementary school students, 2) to determine the feasibility of a picture book of Cupak Gurantang folk story to instill character values ​​in grade IV elementary school students, 3) to determine students' responses to the picture book of Cupak Gurantang folk story. The research method used is research and development with the ADDIE model consisting of the stages of analysis, design, development, implementation and evaluation. This research was conducted at SDN 1 Jenggala, Tanjung District, West Lombok Regency, NTB. The data collection techniques used were observation, interviews, documentation and questionnaires. The data obtained were then analyzed using qualitative data analysis techniques and quantitative data analysis techniques. The results of the study showed that: 1) the Cupak Gurantang folklore picture book was declared feasible to instill character values ​​in grade IV elementary school students based on the results of the material expert assessment, obtaining a score of 75 with a percentage of 100% and occupying the category of "very feasible", the media expert assessment obtained a score of 52 with a percentage of 94% and occupying the category of "very feasible". 2) the Cupak Gurantang folklore picture book received a positive response from students based on the results of a small group trial of 6 students with a percentage of 88% with the category of "very good" and the results of a large group trial of 26 students obtained a percentage of 96% with the category of "very good".
The Language of Entitlement and Crisis of Legitimacy: A Critical Discourse Analysis of Indonesian Legislators’ Statements on Housing Allowance Controversy: Penelitian Muhammad Tahir
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i1.2918

Abstract

In August 2025, Indonesia faced a legitimacy crisis after the House of Representatives (DPR) established a housing allowance of IDR 50 million per month for its members. Although billed as an administrative efficiency measure, this decision sparked controversy because legislators were deemed arrogant and impartial. This study used qualitative methods with Critical Discourse Analysis (CDA), combining Fairclough's model and Van Dijk's socio-cognitive framework. Five statements were analyzed: numerical normalization (Adies Kadir), legal legitimacy (Ahmad Sahroni), structural normalization (Nafa Urbach), minimization (Eko Patrio), and rights-based legitimacy (Uya Kuya). Data came from videos, national media, and social media content. Results showed all discourse strategies failed; statements were perceived as symbols of arrogance, greed, or incompetence. Career politicians were criticized for being technocratic and out of touch with the public, while celebrity politicians were mocked more for their entertainment credentials. The media labeled statements as arrogant or absurd, while memes amplified phrases such as "DPR's rights" and "IDR 2.5 million per day" as symbols of elite insensitivity. These findings confirm that discourse strategies inconsistent with public perception accelerate delegitimization.
Evaluating BOS Fund Policy in Merdeka Belajar Discourse: A Systemic Functional Linguistics Analysis: Penelitian Muhammad Tahir; Andi Sahtiani Jahrir
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i1.2919

Abstract

Education policy is not only an administrative instrument, but also a discourse to legitimize reform, persuade stakeholders, and build accountability. In Indonesia, the Merdeka Belajar initiative marked a major shift in education governance, with Episode 3 focusing on the distribution of BOS funds. While previous research has highlighted the financial and governance aspects, few have addressed the discourse dimension. This study fills this gap by applying Systemic Functional Linguistics (SFL) to the minister's speech launching Merdeka Belajar Episode 3. Analysis based on Halliday's metafunctional framework focused on the use of conjunctions as cohesive devices. The findings reveal three main rhetorical orientations: (1) expansion through additive conjunctions (and, or) that present the reform as comprehensive; (2) justification through causal conjunctions (because, so, in order that) that rationalize the policy as imperative; and (3) legitimation through projection (that) that presents an authoritative voice to strengthen institutional credibility. This pattern confirms that language choices serve an ideological function by portraying BOS reform as inclusive, rational, and accountable. By comparing the Indonesian case with studies of policy discourse in Australia, Europe, China, and the US, this research contributes to the global debate on the language and legitimacy of reform.
PERSEPSI CALON GURU SEKOLAH DASAR TERHADAP PELESTARIAN AKSARA LOKAL SASAMBO DI NTB Widodo, Arif; Umar, Umar; Sutisna, Deni; Tahir, Muhammad
Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Missio Vol. 12 No. 2 (2020): Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Missio
Publisher : Unika Santu Paulus Ruteng

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36928/jpkm.v12i2.782

Abstract

Local script is one of the local wisdoms that must be preserved. Primary school education plays an important role in the preservation of local writing. This study aims to determine the perception of prospective elementary school teachers towards the preservation of local writing. the intended local writing is the Sasambo script in NTB. This research uses a combined method. Data collection using questionnaires and interviews. The results of the questionnaire were analyzed using descriptive statistics. Interview results were analyzed qualitatively. This study involved the University of Mataram PGSD students as respondents. The problems studied include: how is the motivation of prospective teachers in preserving local writing? What do prospective teachers do in preserving local writing? What are the difficulties experienced by prospective teachers in preserving local writing? The results showed that the motivation of prospective elementary school teachers in preserving local writing was still quite high. However, prospective teachers have difficulty in preserving local writing. Difficulties faced by prospective teachers include: local writing is rarely used, low community interest in learning, lack of teachers, lack of facilities and infrastructure, lack of literature, low awareness and low literacy. Efforts to preserve local writing by prospective elementary school teachers include: studying local writing, conducting training, and holding competitions. Local writing preservation programs in NTB need attention. The attention of prospective teachers, the government and the community can save local writing from extinction
Fuzzy Logic Based Automatic Chili Plant Watering and Pest Monitoring Using the Internet of Things (IoT) Najib, Nandy Rizaldy; Tahir, Muhammad; Loloallo, Reginald; Syahban, Aditya Rahmat
Indonesian Journal of Advanced Research Vol. 4 No. 9 (2025): September 2025
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/ijar.v4i9.15395

Abstract

A challenge many chili farmers currently face is how to streamline watering from manual to automatic for more effective chili plants. This research aims to streamline water use by utilizing fuzzy logic and the Internet of Things (IoT). The method used begins with modeling in fuzzy logic and pest monitoring program code, connecting the system to an Android device. Test results show that the soil moisture sensor is capable of detecting soil moisture in various conditions, both dry and wet. The error tends to be slightly larger due to the increased sensor sensitivity with an average accuracy error below 5%. This sensor is very suitable as an automatic monitoring tool, especially for determining the need for automatic plant watering.
Implementasi Desain Besar Olahraga Nasional (DBON) Melalui Penyusunan Desain Olahraga Daerah (DOD) Untuk Mendorong Pencapaian Visi Indonesia Emas 2045 Afrizal, Afrizal; Tahir, Muhammad; Reviza, Liza; Azmi, Fahrul; Tarigan, Selvi Br; Siringo-ringo, Juwita Juliana; Natalia, Desi; Gunawan, Edi
COVIT (Community Service of Tambusai) Vol. 5 No. 1 (2025): Maret 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Pengabdian Masyarakat (PKM) ini Masalahnya adalah: Para pelaku olahraga Kabupaten/kota banyak yang masih belum memahami secara implisit muatan dan arah kebijakan tentang Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 86 Tahun 2021 tentang Desain Besar Olahraga Nasional. Sasaran eksternal adalah utusan pelaku olahraga dari setiap kabupaten/kota di Aceh yang berjumlah 2 orang dari kabupaten/kota masing-masing. Para Akademisi Program studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga dan Badan Pembinaan Olahraga Mahsiswa Indonesia Pengprov Aceh harus mengambil peran yang strategis dalam mewujudkan tujuan dari DBON. Metode yang digunakan adalah: sosialisasi, diskusi, dan tanya jawab. Hasil yang dicapai adalah (1) mitra memiliki pengetahuan desain besar olahraga nasional, (2) Mitra memiliki kemampuan meningkatkan manajemen tata Kelola olahraga Prestasi, olahraga Pendidikan. (3) Mitra memiliki pengetahuan dalam memilih strategi menentukan skala prioritas utama dan prioritas kedua pada olahraga prestasi. (4) Mitra dapat memanfaatkan ruang terbuka hijau dilengkapi dengan sport center. (5) Mitra dapat mengembangkan kreatifitas sumber daya lokal dalam meningkatan perekonomian daerah.
Co-Authors -, Halimah A. Tenriugi Daeng Pine Abdi Abdi, Abdi Abduh, Amirullah Abdul Halim Talli Abdul Kadir Abdul Kadir Adys Abdul Kadir Jaelani Abdul Kadir Jaelani Abdul Mahsyar Abdullah Abdullah Abdullah Abdullah Abdullah Achmad Zaki Adawiyah, St Nur Raudhatul Ade Srywahyuny Afiqah Muflihah Afria Devi Yanti Afrizal Afrizal AGUS AGUS Agussalim, Devi Triani Agustini, Sri Haspiani Ahmad Fadli Ahmad Harakan Ahmad Harjono Ahmad Sopyan Ahmad Syamsul Fajri Ahmad Syarif Aini Titah Setyani Titah Ainun Fauziah Fadly Ainun Jariah Usman Ainun Mardiah Aisa Nikmah Rahmatih Akbar, Anugrah Akil, Rahim Akka Latifah Jusdienar Al Jupri, Sasi Kirana Alfina, Alfina Alimuddin Said, Alimuddin Alkadri, Sy. Muhammad Ridho Rizki Maulufi Alvan Ikhsanul hardy Alvin Hadi Alwi Febriani Nur Alya Zalsabila Alya, Alya Alyas, Alyas Amin, Fatimah Hidayahni Amirullah Amra Ariyani Andi Ainun Andi Anto Patak Andi Asma Andi Asti Ahyandhita Andi Muhammad Abdi Andi Nur Resky Andi Nuraeni Aksa Andi Pertiwi Damayanti Andi Rosdianti Razak, Andi Rosdianti Andi Sahrul Jahril Andi Sahrul Jahrir Andi Sahtiani Jahrir Andi Sahtiani Jahrir Andi Sahtiani Jahrir Angga, Prayogi Dwina Anggi Putri Cahyani Angreni, Anisa Anisa Azzaulfa Anita Cahyani Anita, Andi Dwi Aprial Annashrullah Annisa Rizki Amalia Ansari, Isa Ansari, Muh Isa Anuli, Wadan Y Anwar Parawangi, Anwar Aphariana Zaidah Aprilsesa, Tri Dian Arfah, Sitti Rahmawati Ariani, Widiya Ariatna Arif Widodo Arini Sulistiawati Arini, Nova Rena Arini, Soning Aris Munandar Ariyani, Amra Arjudin Arjudin Armella, Rega Arsad, Arsad Arya Priyangga Sumardi Asmah Sukarta Asmahul Husnah Asnuddin, Asnuddin Asri Fauzi Asriani Asriani, Asriani Asriati Asriati Asridawati Asridawati Asrifan, Andi Asrin Asrin Asrin Asrul Muarif Asrul Rakhmatsyah Astini, Baik Nilawati Astria, Fitri Puji atun, Nurjahratun Auliyah, Rita Lutfiah Aulya Nurani Ayu Lestari Ayuni J Burhan Azahrya, Ira Azmi, Fahrul Baehaqi Baharuddin Baiq Nada Buahana Baiq Nada Buahana Baiq Niswatul Khair Baiq Nurlaela Hardiana Baiq Ria Suciani Baiq Ririn Amalia Baso Jabu, Baso Budi Setiawati Bulkis, Iin Bungatang Bungatang Cahaya Rizki Cahayatul Aulia Cahyani, Baiq Ria Rizkia Chairunnisa, Annisa Cindy Shania Darise, Gina Nurvina Darmawati Darmawati Darmiany Darmiany Darmiany Defani Audita Putri Dela Delvitasari, Febrina DESI NATALIA, DESI Desi Ratnasari Desyandri Desyandri Devi, Artika Sari Devi Dewi Riniarti Dewi, Anggi Septiana Dewi, Baiq Dila Sari Dewi, Nurul Kemala DHARAA YONITA Dharma, Faisal Dian Purnamasari Diana Novita Putri Dimas Prakoswo Widiyani Dimas Prayoga Dirman, Rezki Djunastuti, Erni Djunastuti Erni Djun’astuti, Erni Duta Aisyah Pratiwi Dwindy Putri Cufara Dyah Indraswati Edi Gunawan Eko Widodo ELIHAMI, ELIHAMI Elin, Elin Julianti ELVIANA DAMAYANTIA Elyakim Nova Supriyedi Patty, Elyakim Nova Supriyedi Emawati, Fitriani Enik Setiyawati Erlin Yugistina Ermawati Erni Yulida Fachry Abda El Rahman Fad'ilul Hariri Fadlullah, Muhammad Fahruddin Fahruddin Fahruddin Fajri, Ahmad Syamsul Fatimah Hidayahni Amin Fauzi, Asri Fitriana, Indah Nur Fitriani Fitriani Fitriani FITRIYAH Fitriyani Bakri G., Hasriani Gani, Siti Nurfadhilah Geminastiti Sakkir Gina Ambar Fanturi Gita, Gita Qurataini Gita, Sherina Habibul Akram Had, Abunawas Hafid, Aslinda Hafsah Hafsah Hajiji, Gilang Fastian Hakim, Mansur Halaa, Giska Iswara Hamdiyah, Hamdiyah Hana Handayani Latumahina Handayani, Liza Handi Darmawan Hanum, Erlia Hardi, Rudi Hardiyanti Rahman Harlince Margaretha Kein Harlinda, Harlinda Harningsih Karim Hasan, Muridha Hasnawati Hasnawati , Hasnawati Hasnawati Hasnawati Hasriani Ganteng Hasriati Hasriati, Hasriati Hasrul Hayati, Nur Maratil Hena Anggreni Hendra Sulistiawan Herawati, Gita Heri Hadi Saputra Herlinda, Fadila Hery Widijanto Hidayati, Vivi Rachmatul Husniah S Husniati Husniati Husniati, Husniati I Ketut Widiada I Ketut Widiada I Made Suwasa Astawa I Nyoman Suarta Ibrahim Ibrahim Ida Bagus Kade Gunayasa Ida Ermiana Ida Suryani Wijaya Idawati Garim Idris, Mohd Fadzil Bin Mohd Iga Rahman Iga Rahman Ihyani Malik Iin Bulkis Ilham Handika Ilham Syahrul Jiwandono Imansyah, Maulana Zulkarnain Indah Pratiwi Indraswati, Dyah ira Irawan Zain Irfan Hidayat Irfan Hidayat, Irfan Ishak Ishak Ismatullah, Lutfiana Israyani Masyita Iswadi Amiruddin Itsna Oktaviyanti Iva Faizah Jaelan Usman, Jaelan Jahrir, Andi Sahrul Jahrir, Andi Sahtiani Jakty Kusuma Jamilah, Sitti Jasmin, Muh Julkanedi, Julkanedi Jumrah Jumrah Junaedi Junaedi Juniarti, Atira Juwita Husaini Kadir Kadir Kalsum, Lutfiah Kamarun, Umi Karma, I Nyoman Kassaming Kassaming, Kassaming Khaerani, Naila Safira Khaerani, Naila Shafira Khaerudin Khaerudin Khaerudin Khaerunnisa Khairun Nisa Kharisma Putra, Dandi Kholid Mawardi Khopipah, Ririn Kiswandi, Yudi Korompot, Chairil Anwar Kuswadi, Didik La Sunra Ladipin Lalu Hamdian Affandi Lalu Wira Zain Amrullah Lestari, Andi Lisma Lestari, Ines Maharani Lilis Suryani Linda Agustina Lismalinda Lisnawati Loloallo, Reginald Loreti, Widi Agus Lukman Samboteng & Rulinawaty Kasmad M. David Hidayatulloh M. Zaenal Abidin M.A.Muazar Habib Madi, Abdullah Habar Maemuna Muhayyang Maharani, Liliq Mahhendra, Bawon Maisyaroh, Meriem Makkaraeng, Fitria Wahyu Makki, Muhammad Maktum, Rohikal Mansur Hakim Mappamiring Mappamiring Mardiana, Ulfa Mariati Mariati MARNIATI Marnita Maulana Zulkarnain Imansyah Mega Fatimah Rosana MERI VANCITO Mia Nurkhofifah Mi’rajus Subyan Rahmat Moh. Afriansyah Moh. Irawan Zain Moh. Mahrus Mubarak, Muhammad Sirajul Amin Mufliha, Wilda Nur Muh. Rusyaid Muhajirah Hasanuddin Muhalim Muhalim Muhammad Akbar Muhammad Arafah Muhammad Arham Muhammad Arham Basr Muhammad Arham Basri Muhammad Arifin Muhammad Basri Muhammad Basri Jafar Muhammad Erfan, Muhammad Muhammad Hasbi Muhammad Hendri Muhammad Ihsan Muhammad Isra Muhammad Makki Muhammad Qurays Muhammad Rizky Rahman MUHAMMAD SAID Muhammad Sobri Muhammad Suhandi Muhammad Sukri Muhammad Thamimi Muhammad Yahya Muhammad Yassir Muhammad Yassir Muhlis Madani, Muhlis Mukhlisah Syahrul Mulyadi Setiawan Mulyati Munir Munir Munir Munir Munir, Munir Musdat, Syaiful Mushaddiq Mushaddiq Mushaddiq, Mushaddiq Mutmainah Mutmainah Nabilah, Muna Iffat Nais Kusma Dewi Najib, Nandy Rizaldy Nasrayanti Nurdin Nasrulhaq Nasrulhaq, Nasrulhaq Nazuwa, Laela Ni Luh Putu Nina Sriwarthini Sriwarthini Ni'Matul Khaer Nikmah Rahmatih, Aisa Nining Anggeraini Nirwana Hendrastuty Niswati, Husnun Niswatul Audah Marmuniati Nita, Marnita Noni, Nurdin Noviana, Astrid Novitasari, Setiani Nuba Sanzania Nur Aeni NUR AENI Nur Annisa Nur Fadilah Nur Fajar Nur Hasanah Nur Insyirah Nur Ismi Sabarunisa Nur Istiqamah, Nur nur laela Nurasmi Yuningsi Nurbaya Nurbaya, Nurbaya Nurdin Noni Nurdzizati, Ainun Nurhamdan, Muh Nurhasanah Nurhasanah Nurhasanah Nurhasanah Nurhasanah Nurhasna Basri Nurhasna Basri Nuriadi Nuriadi Nurjannah Nurjannah Nurkhalisa, Nurkhalisa Nurlaili Nurlaili Nurmawanti, Iva Nurmayanti, Sri Nursaptini Nursaptini Nurshafika Nurul Akidah Kidah Nurul Hatima Nurul Kemala Dewi Nurul Latifa Amin Nurul Zulqaidah Nurwahidah Nurwani, Andi Nyak Mutia Ismail Orbit Irwansyah Parakkasi Tjaija Parameswari, Kinanti Idha Parawu, Hafiz Elfiansya Parulian Siagian Pebi Alisiyah Pebrianti Putra, Alfiandi Wirawan Putra, Arya Nirwansyah Dwi Putri Dianing Rahayu Putri Sarmadi Putri, Hikmah Ramdhani Qotrunnada Salikin Rachmayani, Ika Raden Mohamad Herdian Bhakti Radiusma Rahayu Oktapilasari Rahayu, Putri Dianing Rahayu Rahmawati Rahmawati, Rahmawati Rahmi Raja Fauziah Ramadani, Ananda Ramadhani, Miatun Rasib, Abdul Rasya, Ghudaifa Ratna H. Yamina Raymond Arief N. Noena Reviza, Liza Ria, Hesty Sebita Richard Fidal Deme Hadjon Richard Fidal Deme Hadjon RICO GUSMANTO Rina Musliha Rinjani, Laura Ris Naufal Farid Rahman Riskasari Riskasari, Riskasari Riyan Maulana Riza Umami Rosilawati Rosmawaty Rufi'i Ruslan, Nur Afni Rusyada, Gozin Najah Ryan Rayhana Sofyan Ryan Rayhana Sofyan Safriani Safriani Safrida Safrida Sahariah Sahraini, Rini Sahrawati, Sahrawati Sakinah Aulia Rahmah Sakinah Aulia Rahmah Sakinah, Sri Salam, Yusril Ihsan Salsabila, Unik Hanifah Samsinar Samsinar Samsinar Sandi Kusuma, Lalu Alfi Saprianti Febyana Sari Agung Sucahyo Sari, Resti Puspa Kartika Sartaningsih, Zaida Selang, Zulfikar Selfiani Selfiani, Selfiani Seny Luhriyani Sunusi Setiani Shabrina Shabrina, Shabrina Shinta Shinta Siringo-ringo, Juwita Juliana Sirtufillaily, Amelisa Siswahyudianto Siti Aminah Siti Istiningsih Siti Istiningsih, Siti Siti Nurmarwana Siti Rezky Amaliah mahmud Siti Rohana Hariana Intiana Sitti Hadijah Sri Astuti Iriyani Sri Handayani Sri Ismawati Sri Nurmayanti Sri Sakinah sriwahyuni Sriwahyuni St. Nur Aima Fatima St. Nurbaya Suciani, Baiq Ria Suciyati Sudarmi Sudarmi Sudarmini, Luh Ayu Sudirman Sudirman Sudirman Sudirman Sudriman Suhartini Suharyani Suharyani Sukardi Weda Sukardi Weda, Sukardi Sukarni, Sri Sulistiana Ulpa Sultan Amin Yasin Sumardi, Arya Priyangga SUMARNI Sumarni Sunandar Sunra, La Suryadi Ishak Suryadi Ishak Sutisna, Deni Sy. Hasyim Azizurrahman Syahban, Aditya Rahmat Syahnur, Iqra Syam, Rika Amalia Syamson, Meriem Meisyaroh Syarifuddin Dollah Syatar, Abdul Syazali, Muhammad Tahir Maloko Tahir, Khaerudin Tanjung, Akbar Tarigan, Selvi Br Taufiq Theana, Rega Anisa Tis’ah Mukarramah Khaerunnisa Titin Purnamasari Triana, Dita Triyana Zumratul Umar Umar Utami, Muthiah Fadhilah Ventje Jany Kalukar Viegri, Muhammad Vina Asterina Vivi Rachmatul Hidayati Vivit Rosmayanti W., Aulia Dwi Amalina Wahdaniah, A Wahyono Wahyono Wahyuni Wahyuni Walhidayah Walhidayah, Walhidayah Wanda Wanda Wani, Ityam Waode Septiandry Zaputri Warthini, Ni Luh Putu Nina Sri Watoni, Khaerul Weni Dwi Utami Widiada, I Ketut Wijaya, Rezky Wijayanti, Ciptaning Syifa Wilda Rezki Pratiwi Wilda Rezki Pratiwi Winda Yuli Alfina Wita Dwi Payana Wiwik Indrawati Wiwik Indrawati, Wiwik Wiwin Dwi Putri Wukufiatul Arafah Y.Tantu, Rizal Yasysyar Hidayat Yoga Fajar Nugraha Yudi Ahmad Basri Yuliana Yuliana Yulistina Yulistina Yulya Irmawati Yunitari Mustikawati Yunitari Mustikawati Yusri, Diah Laili Yusuf, Anas Yuyun Sri Wahyuni Yuyun Sri Wahyuni, Yuyun Sri Zaini Hasan Zulkaidah, Utari Zumrah Magfirah Ruslan