p-Index From 2021 - 2026
29.758
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Auladuna Ta´dib Conciencia Al Ilmi Intizar Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam EL-IDARE: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM JIP: Jurnal Ilmiah PGMI JIEM (Journal of Islamic Education Management) Jurnal Manajemen Pendidikan Al Ishlah Jurnal Pendidikan Al-Ta'dib: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Southeast Asian Journal of Islamic Education Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Journal AL-MUDARRIS Journal Analytica Islamica Indonesian Journal of Learning Education and Counseling Jurnal Riset Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jurnal Ilmiah Dikdaya Journal on Education JMIE (Journal of Madrasah Ibtidaiyah Education) Jambura Journal of Educational Management Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro Jurnal PAI Raden Fatah AIUA Journal of Islamic Education Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Raudhatul Athfal: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Pendidikan dan Konseling Dirasah : Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Asy-Syukriyyah Studia Manageria: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Hikmah Edukids: Jurnal Pertumbuhan, Perkembangan, dan Pendidikan Anak Usia Dini Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang International Journal of Asian Education At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Mudarris : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Sustainable: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan Muaddib: Islamic Education Journal Didaktika: Jurnal Kependidikan Padaringan : Jurnal Pendidikan Sosiologi Antropologi Jurnal Visionary : Penelitian Dan Pengembangan Di Bidang Administrasi Pendidikan Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Journal of Law, Administration, and Social Science Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal Kolaboratif Sains MAUIZHAH JURNAL KAJIAN KEISLAMAN Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Bilqolam Pendidikan Islam Seulanga : Jurnal Pendidikan Anak Journal of General Education and Humanities Southeast Asian Journal of Islamic Education Journal of Educational Sciences Jurnal Basicedu Limas Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Education Journal: General and Specific Research Concept: Journal of Social Humanities and Education Tarbiyah bil Qalam : Jurnal Pendidikan Agama dan Sains Jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat Journal of Creative Student Research Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Student Scientific Creativity Journal Cross-border Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research JURNAL PENDIDIKAN DAN KEGURUAN Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora TAUJIH: Jurnal Pendidikan Islam ENTINAS: Jurnal Pendidikan dan Teknologi Pembelajaran Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Kajian dan Penelitian Umum TOFEDU: The Future of Education Journal Jurnal Administrasi Negara Guruku: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Jurnal Mahasiswa Kreatif INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMANITIES, SOCIAL SCIENCES AND BUSINESS (INJOSS) Bharasumba Jurnal Multidispliner Jurnal Multidisipliner Kapalamada Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan MUALLIMUN : JURNAL KAJIAN PENDIDIKAN DAN KEGURUAN Journal of Innovative and Creativity Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia (PJPI) Jurnal Intelek Insan Cendikia Jurnal Asy-Syukriyyah Educate : Journal of Education and Learning Jurnal Faidatuna Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Ulil Albab PESHUM Al-Hayat: Journal of Islamic Education Inovasi Pendidikan dan Anak Usia Dini Educational Journal Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris Academia Open
Claim Missing Document
Check
Articles

Peran Kepala Sekolah dalam Membangun Budaya Literasi Sekolah Di SD Negeri 157 Palembang Angelina, Winda Agusri; Astuti, Mardiah; Hidayat, Hidayat
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.8987

Abstract

Skripsi ini berjudul “Peran Kepala Sekolah Dalam Membangun Budaya Literasi Sekolah di SD Negeri 157 Palembang”. Adapun tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui bagaimana Peran Kepala Sekolah Dalam Membangun Budaya Literasi Sekolah di SD Negeri Palembang dan untuk mengetahui apa saja faktor pendukung dan faktor penghambat dalam Peran Kepala Sekolah Membangun Budaya Literasi Sekolah di SD Negeri 157 Palembang. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 157 Palembang pada bulan Juli. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Data-data penelitian dikumpulkan melalui metode observasi, wawancara, dan dokumentasi, dengan informan kunci dalam penelitian ini yaitu kepala sekolah dan informan pendukung adalah guru, dan kepala perpustakaan. Teknik yang digunakan dalam analisis data adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Sedangkan teknik pengecekan keabsahan data peneliti menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Peran Kepala Sekolah Dalam Membangun Budaya Literasi Sekolah di SD Negeri 157 Palembang dapat dikatakan sudah berjalan dengan cukup baik. Pada penelitian ini meliputi peran kepala sekolah dalam membangun budaya literasi sekolah dengan melihat dari beberapa indikator peran kepala sekolah yakni peran kepala sekolah sebagai edukator, peran kepala sekolah sebagai manajer, peran kepala sekolah sebagai administrator, peran kepala sekolah sebagai supervisor, dan peran kepala sekolah sebagai leader. Dan indikator budaya literasi yakni meningkatkan minat membaca dan meningkatkan minat menulis. Adapun faktor pendukung yaitu bahan bacaan, sarana dan prasarana, dan pojok baca. Faktor penghambatnya yaitu kurangnya minat membaca dalam diri siswa, ada beberapa siswa belum lancar dalam membaca, dan belum banyak siswa-siswa untuk berkunjung ke perpustakaan.
Pelaksanaan Pelayanan Publik Di Desa Seleman Kecamatan Tanjung Agung Kabupaten Muara Enim Astuti, Mardiah; Safitri, Dian; Yulianti, Kiki
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.9049

Abstract

Pelayanan publik merupakan pelayanan dasar dalam penyelenggaraan pemerintahan, yang bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan pelayanan publik di desa Seleman Kecamatan Tanjung Agung Kabupaten Muara Enim. Dalam penelitian ini, peneliti mwnggunakan pendekeatan deskriptif kualitatif dengan menggunakan jeneis penelitian kualitatif. Dalam penelitian ini yang menjadi informan yaitu kasi pelayanan umum, apparatus pelayanan dan masyarakat. Teknik pengumpulan data yang digunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik yang digunakan dalam analisis data adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data penelitian ini menggunakan triangulasi sumber, triangulasi teknik dan triangulasi waktu. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Pelaksanaan pelayanan publik di kantor Desa Seleman Kecamatan Tanjung Agung Kabupaten Muara Enim yaitu dengan terjadinya interaksi antara kasi pelayanan umum, petugas aparatur penyedia layanan dan penerima layanan yang dalam hal ini adalah masyarakat serta pihak-pihak terkait seperti kepala desa dan sektretaris desa, terlebih lagi antara petugas aparatur penyedia layanan dan penerima layanan yang dalam hal ini adalah masyarakat. Artinya, interaksi yang bertujuan untuk memaknai dan menciptakan suatu pelayanan yang sesuai dengan prosedur pelayanan itu sendiri.
Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakulikuler Bahasa Inggris (English Club) dalam Meningkatkan Speaking Skill Di MA Darussalam Bumi Agung OKI Umam, Akhyarul; Astuti, Mardiah; Syafitri, Dian
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.10535

Abstract

Pelaksanaan kegiatan ekstrakulikuler Bahasa Inggris (English Club) dalam meningkatkan speaking skill di Madrasah Aliyah Darussalam Bumi Agung menunjukkan adanya pelaksanaan kegiatan dengan adanya faktor pendukung dan faktor penghambat. Adapun permasalahan dalam penelitian ini 1) Bagaimana pelaksanaan kegiatan ekstrakulikuler Bahasa Inggris dalam meningkatkan speaking skill siswa di MA Darussalam Bumi Agung 2) Apa saja faktor pendukung dan penghambat yang terjadi dalam pelaksanaan ekstrakulikuler Bahasa Inggris (English Club) di MA Darussalam Bumi Agung. Tujuan penelitian ini 1) Untuk menganalisa bagaimana pelaksanaan kegiatan ekstrakulikuler Bahasa Inggris dalam meningkatkan speaking skill siswa di MA Darussalam Bumi Agung 2) Untuk menganalisa apa yang menjadi faktor pendukung dan penghambat yang terjadi dalam pelaksanaan ekstrakulikuler Bahasa Inggris (English Club) di MA Darussalam Bumi Agung. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif, dan menggunakan pendekatan deskriptif. Informan penelitian ini yaitu Pembina Kegiatan Ekstrakulikuler, Kepala Sekolah, Siswa, dan Staff Tata Usaha. Teknik pengumpulan data yang digunakan yakni Obervasi, Wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik menurut Sugiono, yakni reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan kegiatan ekstrakulikuler Bahasa Inggris (English Club) dalam meningkatkan speaking skill di Madrasah Aliyah Darussalam Bumi Agung terlihat melalui 4 indikator sudah terlaksana dengan baik, diantaranya ; 1) Adanya koordinasi (coordinating) dalam pelaksanaan ekstrakulikuler Bahasa Inggris di MA Darussalam Bumi Agung, 2) Adanya motivasi (motivating) dalam pelaksanaan ekstrakulikuler Bahasa Inggris di MA Darussalam Bumi Agung, 3) Adanya komunikasi (comunication) dalam pelaksanaan ekstrakulikuler Bahasa Inggris di MA Darussalam Bumi Agung, 4) Adanya pengarahan (commanding) dalam pelaksanaan ekstrakulikuler Bahasa Inggris di MA Darussalam Bumi Agung. Adapun faktor pendukungnya yaitu ; 1) Adanya komitmen dan kekompakan yang dimiliki oleh tenaga pendidik, koordinator atau pembina ekstrakulikuler dan kepala madrasah serta memiliki rasa tanggung jawab bersama terhadap program yang dilaksanakan, 2) Adanya semangat siswa yang tinggi terhadap kegiatan ekstrakulikuler. Adapun faktor penghambatnya yaitu ; 1) Kurangnya fasilitas media yang diperlukan untuk proses pembelajaran, 2) Waktu pelaksanaan kegiatan ekstrakulikuler.
Pelaksanaan Pemasaran Pendidikan Di MTS An- Nuur Palembang Purnawan, Arif; Astuti, Mardiah; Syafitri, Dian
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11182

Abstract

Skripsi ini berjudul “Pelaksanaan Pemasaran Pendidikan di MTs An-Nuur Palembang”. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan pemasaran pendidikan di MTs An-Nuur Palembang dan apa saja faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan pemasaran pendidikan di MTs An-Nuur Palembang. Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pemasaran pendidikan di MTs An-Nuur Palembang dan mengetahui faktor-faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan pemasaran pendidikan di MTs An-Nuur Palembang. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan menggunakan jenis penelitian kualitatif. Dalam penelitian ini yang menjadi informan yaitu, Kepala Sekolah, WAKA Humas dan Kepala Tata Usaha MTs An-Nuur Palembang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yakni observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik yang digunakan dalam analisis data adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data penelitian ini menggunakan triangulasi waktu, triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa pelaksanaan pemasaran pendidikan di MTs An-Nuur Palembang meliputi: Product (Produk) yang sudah berjalan dengan benar, Price (harga) yang ditentukan sekolah sudah efisien, Place (lokasi) yang direncanakan dan dibuat sudah strategis untuk proses pembelajaran namun belum tepat untuk pemasaran, cara promotion (promosi) sekolah sangat menarik karena menggunakan teknologi modern yang sudah berkembang saat ini, people (orang) ataupun seluruh tenaga pendidik sekolah sudah memenuhi syarat sebagai guru yang profesional, procces (proses) yang dilakukan sekolah sudah baik dan physical evidence (bukti fisik) semuanya sudah digunakan sesuai kebutuhan dengan baik. Adapum semua faktor pendukung sudah berjalan dengan baik, diantaranya: mempunyai tim yang profesional sehingga sangat membantu berjalannya kegiatan belajar mengajar dengan efektif, biaya sekolah yang terjangkau sehingga wali siswa tidak keberatan memasukan anaknya ke sekolah tersebut serta tenaga pendidik yang berkualitas membuat kemajuan di sekolah. Adapun faktor penghambatnya yaitu kurangnya ruang belajar/kelas karena kapasitas siswa yang semakin meningkat disetiap tahun, namun daripada itu sekolah telah berusaha mencari solusi dengan menggunakan tempat yang ada untuk sementara waktu sampai menunggu selesai pembangunan kelas baru.
Akselerasi Program Inovasi Pendidikan dan Peran Monitoring Evaluasi di Era Globalisasi Ariesi Apriyanti; Ismail, Fajri; Astuti, Mardiah
Jurnal Bilqolam Pendidikan Islam Vol. 6 No. 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Prodi PAI Sekolah Tinggi Agama Islam Serdang Lubuk Pakam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51672/jbpi.v6i1.596

Abstract

This study aims to examine the acceleration strategy of the education innovation programs and the role of monitoring and evaluation in improving the effectiveness of education in the era of globalization. A field study was conducted at five secondary schools in SD Negeri 35 Palembang that are implementing a technology-based innovation program and a contextual curriculum. The method used was a descriptive qualitative approach with interview, observation, and documentation techniques. The results showed that effective acceleration strategies include regular teacher training, technology utilization, and cross-sector cooperation. Monitoring and evaluation carried out systematically has a positive impact on improving the quality of innovation program implementation. The success of innovation is largely determined by school leadership, organizational culture, government policy support, and community involvement. This research enhances our practical and theoretical comprehension of accelerating and evaluating educational innovations. This research focuses on effectively accelerating and evaluating educational innovations in the era of globalization.
Perencanaan Pemasaran Jasa Pendidikan Di SMA Bina Jaya Palembang Wiranty, Aniska; Astuti, Mardiah; Hidayat, Hidayat
Journal of Law, Administration, and Social Science Vol 4 No 4 (2024)
Publisher : PT WIM Solusi Prima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54957/jolas.v4i4.833

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk menjelaskan bagaimana SMA Bina Jaya Palembang merencanakan pemasaran jasa pendidikan. Untuk mendeskripsikan masalah perencanaan pemasaran jasa pendidikan di SMA Bina Jaya Palembang, penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dan pendekatan deskriptif kualitatif. Penelitian ini mengumpulkan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Kemudian, data diproses untuk direduksi, disajikan, dan ditarik kesimpulan. Pengecekan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber bertujuan untuk menguji kredibilitas data dengan membandingkan data yang telah dikumpulkan untuk dideskripsikan, dikategorisasikan, dan mana perspektif yang paling sesuai sumber data yang sama dan digunakan untuk melakukan penelitian tentang perencanaan pemasaran jasa pendidikan di SMA Bina Jaya Palembang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah telah menetapkan tujuan untuk pemasaran jasa pendidikan yang cukup karena sekolah menghadapi beberapa kendala dalam promosi dan tidak memiliki staf khusus yang berfokus pada pemasaran. Mengidentifikasi elemen pendukung, seperti kemudahan akses ke lokasi, tempat parkir yang luas, dan ketersediaan ruang untuk kemungkinan ekspansi usaha dan faktor penghambat, seperti ketiadaan tim promosi khusus, kurangnya gagasan sistematis tentang pemasaran jasa pendidikan, dan kekurangan data evaluasi untuk perbaikan. Mengembangkan rencana pemasaran jasa pendidikan sudah baik dengan membuat rencana aktivitas kerja dan meningkatkan kualitas produk sekolah.
Media Pembelajaran Sebagai Pusat Sumber Belajar Astuti, Mardiah; Suryana, Icha; Anggraini, Nabila; Fitri, Anisa; Fajar, Muhammad; Astuti, Putri Widiya
Journal of Law, Administration, and Social Science Vol 4 No 5 (2024)
Publisher : PT WIM Solusi Prima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54957/jolas.v4i5.870

Abstract

Penelitian ini berjudul media pembelajaran sebagai pusat sumber belajar. Metode penelitian ini menggunakan metode library research (studi kepustakaan). Penelitian kajian pustaka merupakan studi literatur yang berfungsi sebagai panduan dalam menelaah masalah penelitian (review of research). Desain penelitian berperan sebagai panduan dalam melaksanakan penelitian untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Proses penelitian ini dimulai dengan mengidentifikasi masalah yang akan diteliti, kemudian dilanjutkan dengan pengumpulan referensi pustaka, penyaringan literatur, dan tabulasi data yang kemudian dianalisis untuk memperoleh hasil yang sesuai dengan kebutuhan penelitian. Berdasarkan hasil dan pembahasan bahwa media pembelajaran merupakan sebuah sarana untuk menyalurkan pesan kepada peserta didik dan juga untuk merangsang pikiran, perhatian, perasaan peserta didik untuk mendorong terjadinya proses belajar yang terkendali dan memiliki tujuan, media dapat dikatakan sumber belajar apabila memiliki tujuan yang jelas dan ada kaitannya terhadap pembelajaran. Media pembelajaran memiliki peran yang penting dalam pusat sumber belajar, karena media berperan sebagai pusat dan alat pembelajaran yang memudahkan guru dalam menyampaikan materi kepada siswa dengan harapan dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
Microteaching Sebagai Pusat Sumber Belajar Astuti, Mardiah; Suryana, Icha; Rizki, Muhammad; Maharani, Azzahra Syabilla; Susanti, Fitri; Saputri, Leura Della; Malik, Aliana Rohmatin
Journal of Law, Administration, and Social Science Vol 4 No 5 (2024)
Publisher : PT WIM Solusi Prima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54957/jolas.v4i5.875

Abstract

Penelitian ini fokus pada peran microteaching sebagai pusat sumber belajar. Jenis penelitian ini merupakan tinjauan pustaka yang menggunakan buku-buku dan artikel jurnal ilmiah sebagai referensi utama dalam merumuskan pokok permasalahan. Penelitian kajian kepustakaan adalah suatu metode yang dilakukan dengan cara mengumpulkan, menelaah, dan menganalisis data atau informasi dari berbagai literatur yang relevan dengan topik penelitian. Tujuan utama dari kajian kepustakaan adalah untuk memahami, mengintegrasikan, dan mensintesis pengetahuan yang telah ada mengenai suatu subjek tertentu. Berdasarkan hasil dan pembahasan, disimpulkan bahwa microteaching merupakan strategi berbasis hasil dan diskusi yang diadopsi secara khusus untuk memberikan pelatihan mengajar kepada calon pendidik (guru) dengan tujuan meningkatkan keterampilan mengajar mereka. Keberadaan microteaching membantu para pendidik untuk berpartisipasi langsung dalam aktivitas lembaga pendidikan, seperti kemampuan menyajikan materi pembelajaran, menjelaskan materi pembelajaran, memimpin pembelajaran, dan menciptakan metode pembelajaran yang mudah diadopsi oleh siswa.
MOTIVASI KEGIATAN PENTAS SENI DALAM MENGEMBANGKAN POTENSI BAKAT SISWA DI SMA N 15 PALEMBANG Marlina, Leny; Astuti, Mardiah; Kartika, Mirna; Yuniarti, Nadhrah Finni; Lestari, Elsya Anugrah
JURNAL LENTERA [PENDIDIKAN PUSAT PENELITIAN LPPM UM METRO] Vol 8, No 2 (2023): Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro
Publisher : LPPM UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jlpp.v8i2.3088

Abstract

PERKEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM DI ERA MILENIAL Astuti, Mardiah; Herlina, Herlina; Ibrahim, Ibrahim; Nupus, Fiona Hayatun; Meilinda, Nina; Miranti, Miranti
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Vol. 11 No. 2 (2023): Oktober
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/vis.v11i2.8613

Abstract

Abstract: Islamic education in the current millennial era has experienced significant developments throughout its history, in this millennial era as well. In today's digital and information technology era, the development of Islamic education faces new challenges and an opportunity. It presents how Islamic education adapts to social trends and changes in the current millennial era. The research method used is descriptive qualitative method, with a descriptive approach. The informants of this study were 9 students of the Raden Fatah State University of Palembang, Indonesia. Data was collected through observation, literature study and interviews. Data analysis used descriptive qualitative analysis, so that in-depth conclusions were obtained from the problems studied. The results of this study are first, the form of challenges that occur in the development of Islamic education in the millennial youth era which often occur in the present are: (1) the influence of social media (2) the influence of outside culture (3) technological advances (4) moral decadence ( 5) minimal understanding of religion (6) moral challenges. Researchers found challenges that could affect the development of Islamic education in the current millennial era. Second, important factors that can influence Islamic education in the current millennial era are: (1) having a solid Islamic foundation (2) having strong moral values (3) overcoming the challenges of the times (4) forming an identity (5) build an understanding of Islam (6) develop morals. these factors strengthen to fight challenges in the development of Islamic education in the millennial era.Keywords: Islamic Education, Millennial Era
Co-Authors Abdillah, Althaafi Abdul Fikri Yanto Abdullah Idi Adawiyah, Robi'Atul Ade Wulandari Adellia, Serhli Adhelmi Adhelmi, Adhelmi Adi Kusuma Adinda Putri Ramadhanty Afifah Salsabila Afifah Tusy Syaidah Afriantoni Afriantoni Afryansyah, Afryansyah Agra Dwi Saputra Agung Mandala Putra Agus Agus Agustini, An nisa 'A Ahmad Syarifuddin Ahmad Syarifuddin Ahmad Zainuri Aida Imtihana Ain Doe Darma Aini, Rahma Syafridatul Ainun Jariyah Aisya Sina Dewi Aji Dara, Della Sevta Akbar Dieva Al Ihwanah Al Ihwanah Al Zahra Alam, Muhammad Helmi Aldhea Duesta Defini Aldi Junandar Aldyandra Aldyandra Alecia Septiana Alfi, Jihan Alfina Fitriyantica Alhusaini, M. Yunus Ali Murtopo Alimron, Alimron Aliyah Rahmawati Alvin Choirul Wafi Alvin Choirul Wafi Alwani, Rikke Vitaloka Amanda Ikra Negara Amanda Putri Amanda, Suci Ameilia Ariyana Amelia Amelia Amelia Amelia Amilda Amilda Aminuyati Amir Hamzah Ananta, Selvia Andini, Amelia Andini, Dinda Rizki Andriana Septiani Shenia Angelina, Winda Agusri Anggi, Riztya Anggilin, Kaliana Anggraini, Atika Anggraini, Elisa Arni Anggraini, Nabila Anggun Nadiya Anggun Rahmadani Ani Rahayu Anisah Azzahra Anita Dwi Kartika Anjani, Adelia Putri Anjani, Sri Mutia Annisa Az-Zahra Annisa Winada Annisah, Rizka Anta Riska, Fatia Anugerah Helen Suhasri Anugrah Lestari, Elsya Apriana, Ayu Apriliani, Selvy Aquami Aquami Ari Sandi Ariesi Apriyanti Asharil Fajri Asiana Asiyah, Asiyah Asmuni Asmuni Asmuni Asmuni Astuti, Nindi Widi Astuti, Putri Widiya Atika, Nyimas Aulia Rahmadanti Aulia Rizki Febriani Aulia Violeta Riertika Aulia, Syafrina Hana Awalia, Eby Sania Awaliyah, Alifah Nahdah Ayu Fatmawati Ayu Fitriani Ayuni, Anindia Qurrota Azah Nadya Balqista Aziza, Alya Wafiq Bagus Hidayattullah Bahrudin, Andre BAITI, MASNUN Ballianie, Novia Barkatilah Dafa Dwitasari Bela, Shinta Bela, Wulan Okta Bella Riswana Bila, Syalsya Bintang Wulandari Binti Rizqi Dinianti Bustomi Bustomi Bustomi, Muhammad cahyadi cahyadi Canavallia, Bella Graceva Cantika, Della Chania Mega Cantika Cindrya, Elsa Clean Syifa Fatimah Azzahra Dary, Rinda Wulan Dela Agustin Dela Sintia Dela Sintia Della Yulanda Deska Haliza Destiani Rahmawati Destriyati Desvi Wahyuni Devi Rahma Dewa Ikram Dewi, Kurnia Dheista Galin DIAN APRIANI Dian Safitri Dian, Nyayu Dimas Assyakurrohim Dinda Aisyah Aulidya Putri Dinda Puspita Dini Marega Dispi Riska Dita, Etiara Neva Donna Takrim Eby Sania Awalia Eka Mustika Riantina Eka Salindri, Agesta Eka Saputra, Darwin El-Razy, KM. Ridho Eliza Haryati Elsa Cindrya Emiliya Emiliya Endah Kusuma Dewi Endi Iksan Saputra ENI ELYATI Erda Uswatun Hasanah Eriska, Eriska Erni Erni Eva Nabila Putri Fadliana, Nyayu Afriyani Nur Fadllah Utami Fahmi Faisal Fajri Ismail Fathurrahman, M. Muzaki Fatimah, Siti Fatimah Fatnasari, Rheina Nurhaliza Febrieanitha Putri, Yecha febriyanti febriyanti Febriyanti Febriyanti Febriyanti Febriyanti Fenda Resi Fheny Irawandi Fikri, Aiman Finni, Nadhrah Fiona Hayatun Nupus Firianto Firianto Firianto, Firianto Fitri Oviyanti Fitri Susanti Fitri Yanalia Fitri, Anisa Fitri, Izza Fitriah Isnaini Fitriani Aliatus Saadah Fitrianti, Eka Fitriyanti, Riska Fuaddilah Ali Sofyan Fuaddilah Ali Sofyan Fuaddilah Ali Sofyan Fuaddilah Ali Sofyan Fuadi, Moh Gagarin, Yuri Gatot Kaca Gina Inez Zyfana Gita Oktafryani Habibatul Inayah Hafizh Soheh Eryanto Hafizul Husni Halimatussakdiah Halimatussakdiah HANDAYANI Hani Atus Sholikhah Hani Atus Sholikhah Hani, Juniki Martin Hartanti, Agda Hartatiana Hartatiana Hartatiana Hartatiana Hasanah, Ayu Nur Hasmayanti Agustina, Rika Hellen Prasilia Hellen Prasilia Hendi Hendi Henni Wijaya Herlina Herlina Herlina Herlina Herlina Herlina Herlina Herlina Herlina Herlina Herlina, Herlina Hesti Winingsih Hidayanti, Fifi Nur Hidayat Hidayat Hidayat Hidayat Hidayat hidayatullah, Hidayatullah hidayatullah Husni, Hafizul I.M. Fatimah Zahro Ibrahim Ibrahim Ibrahim Ibrahim Ibrahim Ibrahim Ibrahim Ibrahim Ibrahim Ibrahim Ibrahim Ibrahim Ibrahim Ibrahim Ibrahim Icha Aulia R. Sormin Icha Suryana Icha Suryana Idawati Idawati Iklim Nur Azizah Iklimah, Leyin Ilham Ilham Ilham Syah Ima Jumratus Soleha Imelda Agustina Imelda, Ovi Imriani, Putri Zahwa Imron Indah Dwi Sartika Indah Lestari, Indah INDAH PURNAMASARI Indah Sari Indah Sari, Ginanda Putri Indri Mahmudah Indriani, Shevia Ines Tasya Jadidah Ines Tasya Jadidah Inne Aprinda Intan Nur Fadillah Intan Oktaviani Irawan, Dodi Irqin Alfina Irvan, Indra Ari Isma Eka Wardana Ismail Ismail Darussalam Ismail Ismail Ismail Ismail ismail Sukardi Ismail Sukardi Ismail Sukardi, Ismail Isnaini, Fitriah Izza Fitri Izza Fitri Jamil, Awaluddin Jannati Aliyah Jihan Alfi Juaharah, Indah Juanda Firzal Juliadini, Khairunnisa Dhea Juliana, Rina Juliansyah Juliansyah Jumiati Jumiati Jumidi Eka Pratama Jundullah, Fariz Kalrina, Ririn Karoma Karoma Kartika, Mirna Karunia, Tria Kasinyo Harto Kenni Olandari Khairaiyarah, Gita Khairana, Tsania Kharisma, Windi Khodijah Khodijah Khoeriyah, Amanahtul Khoirina Indah Sari Kiftiah, Maryatul Kiki Yulianti KM. Ridho El-Razy Kris Setyaningsih Kulsum Kulsum, Kulsum Kurnia Dewi Kurnia Dewi Kurnia Oktaria Kusnia, Ulfa Laila Rahmi Hasanah Larasati, Woro Endah Lathifah, Lathifah Latifa Tuzzakiyah Ledis Karmila Leny Marlina Leny Marlina Lestari, Elsya Anugrah Lestari, Liza Puji Lestari, Septia Sri Lia, Sesi Lina Sari Linda Agustin Lucia Septiana Utami M. Albab Mananna M. Anasrul M. Bagus Prasetyo M. Raihan M. Raihan M. Rofi'Uddin Zarkasyih Maharani, Azzahra Syabilla Maharani, Deswita Maja Nurfadillah Malik, Aliana Rohmatin Margaretha, Vyolin Marlina , Leny Marlina Marlina Marsha Alicia Maruyati, Anti Marwansyah Marwansyah Maryamah Maryamah Masitho, Masitho Masning Masning Maulidia, Wafiqoh Meeya Maulina Ismala Meeya Maulina Ismala Meidika Meidika Meilani Aliya Sakinah Meilinda, Nina Melinda, Meta Melsa Laela Atma Melyza Septiani Merlin Agustin Meta Melinda Mgs Muhammad Dzaki MGS. Nazaruddin Mia Anisa Mia Miranti Mia Permata Sari Middya Boty, Middya Miftahul Cholifah Miftahul Husni Miftahul Jannah Miftahur Rahma Mira Marisa Miranti Miranti Miranti Miranti Mirna Oktapia Mita Rolani Moh Fuadi Muhamad Afandi Muhamad Afandi Muhamad Oky Muhlisin Muhammad Abduh Muhammad Alfaizi Muhammad Ali Maksum Muhammad Fajar Muhammad Ikbal Muhammad Komarudin Muhammad Komarudin Muhammad Rizki Muhammad Rizki Muhammad Win Afgani Muhtarom Mujiburrahman Mujiburrahman Mukti Munir Munir Munir, Shirozul Murni Murni Mutia Dewi Mutia Sari Mutyati Mutyati Mutyati Mutyati Mutyati Mutyati Mutyati Mutyati Mutyati, Mutyati Muzdalifah Muzdalifah Nabela Veronika Nabila Ismaresy Nabila Kontesa Nabila Nabila Nadila Puti Andini Nadisya Afifah Najwa Mariam Salsabil Natasyah Ifah Faridhona Naufal Darmawan Nawawi, Muhammad Latif Neli Gustuti Neshia Liza Apriel Nina Meilinda Ning, Muhammad Hasim Nisa, Fatika Madinatun Nita Nur Cahyani Nizza, Indriya Asmara Noni Juli Astuti Nor`aini Nor`aini Nor`aini, Nor`aini Novi Astuti Novi Fitrianita Novi miftahul janah Novita Eka Sari Novrianti, Dewi Nupus, Fiona Hayatun Nuralaeli Nurazizah Nurazizah, Nurazizah Nurbuana Nurbuana Nurbuana, Nurbuana Nurlaeli Nurlaeli, Nurlaeli Nurlaila Nurlaila Nurmalina Nurmalina, Nurmalina Nyayu Khodijah Nyimas Andini Okky Nadia oktamarina, lidia Oktarina, Nining Oky Muhlisin , Muhamad Padiman, Padiman Padjrin Padjrin Pai E, Class Pajarwati, Indah Pandu Jati Laksono Pangestika, Rizky Pardika, Rinto Permata, Mia Pintaria Mubarokah Pipit Ridiana Pramudita, Vanesha Putri Pramuja, Muhammad Derry Pranata, Jhon Petet Pratama, Ardi Pratama, Fredo Pratiwi, Adelia Purnawan, Arif Puspita, Dinda Putri Dea Novita Putri Handayani Putri Handayani Putri Krisna Putri Pratiwi, Zakiah putri salsabila Putri, Dina Bahriani Putri, Helmalia Putri, Meissy Yolanda Putri, Yecha Febrieanitha Putri, Yecha Febrieanitha Putu Yapliem Indriansyah R Sormin, Icha Aulia Rabial Kanada, Rabial Rafa Nabila Rahma Miftahul Rizki Dalimunthe Rahma Septa Ramadhan Rahma Syafridatul Aini Rahma Utami Rahmat Fadli Rahmatullah Akbar Rahmawati Rahmawati Rahmawati, Tri Diah Rahmi Hasanah, Laila Raja Naufal Nabhan Raja Naufal Nabhan Ramadhan, M. Novadi Ramandha, Inka Okta Rani Oktapiani Rano Rano, Rano Ravensky Yurianty Pratiwi Relly Maulita Rendi Pratama Rendika Zulipran Reni Febriani, Reni Reni Rianita Reno Anugerah Pratama Reno, Ahmad Restu Ulyati Revaldi Jyan Ismad Rheina Nurhaliza Fatnasari Riandra Abroor, Muahammad Dzaki Ridwan, Muhammad Isa Rika Rahmawati Rika Rahmawati Rika, Rika Rinawati, Maida Riska Amalia Riskiyanto, Argo Risma Oktariani Risna Kurniati Rita Novita Sari Rizki Agustina Robi Yanto Rohani Rohani Rr. Mini Sariwulan Sabriena Aisyah Putri Sabrina, Ully Sadina, Bunga Sahniarti Saipul Annur Sakinah, Meilani Aliya Salika, Jingga Salim, Amil Salsabila Andrina Nadin Salsabila, Safana Salsabila, Yuni Sandrina Ramadhani Sania Hairunnisak Sania, Fitri Santoso Santoso Saprullah, Saprullah Saputra, Novrian Eka Saputri, Leura Della Saputrie, Nike Asalliyah Sari Embun Sari, Devi Dwita Sari, Tias Febtiana Sari, Waliya Purnama Sariwulan, Rr. Mini Sastia Selpita Selpita Sepralin Tesva Septiana Septiana Septiani, Lisa Sherly Margareta Shevia Indriani Shindy Ovita Sholikhah, Hani Atus Silvi Ike Fitasari Silvia Febryansari Sinta Adili Siska Pratiwi Siska Salbiah Siti Ayu Aisyah Siti Fahra Utami SITI FATIMAH Siti Fatimah Siti Fatimah Siti Halimah Siti Maryani Siti Rahmatullisa Sodikin Sodikin Sofiyan Ardiansyah Sofyan, Fuaddilah Ali Sri Hartati Sri Juwita Sri Mulyani Sriwati Sriwati Suci Hidayati Sujenny Djeskyah sulis aryani sunardi sunardi Suryana, Icha Susana Susana Syafitri, Dian Syafrina Hana Aulia Syah Fitri Kurnia Duat Syarip Syarip Tahira, Rima Tastin Tatia Desfika Taufiqurrahman Tauhid, Imam Tazkia, Najah Tentri Wulandari Tri Alawiyah TRI WULANDARI Tri Wulandari Tria Anggraini Tria Septiani Tria Wahyuni Triwahyuni, Diana Triyunita, Haza Tutut Handayani Tutut Handayani Tuzzakiyah, Latifa Umam, Akhyarul Umi Kalsum Vanessa R Iswandari Watawalaini, Ayu Weriana Weriana Widiya Lestari Winda Agustin Winingsih, Hesti Wiranty, Aniska Wulan Anggraini Wulandari, Tentri Yana, Leli Yana, Nuzul yani, Lili Epi Candra Yaser Arafat Yoka Rajabna Yolanda, Intan Yuke, Dea Patricia Yulia Yulia Yuniar Yuniar Yuniar Yuniar Yuniarti, Nadhrah Finni Yusniasari Yusniasari Yussof, Mohammad Hilmy Baihaqy bin Zahara, Hilda Kharisma Zaskiyah Veronica Zawika Fitri Zuhdiyah Zuhdiyah, Zuhdiyah