p-Index From 2021 - 2026
23.875
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Power Electronics and Drive Systems (IJPEDS) Jurnal Geliga Sains: Jurnal Pendidikan Fisika Komunikasi Fisika Indonesia Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif AL-TA´LIM Al-Ulum Menara Riau: Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Pengembangan Masyarakat Islam Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi Brawijaya Law Journal : Journal of Legal Studies Intelektualita Englisia Journal Jurnal Inovasi Pendidikan IPA Jurnal PENA : Penelitian dan Penalaran MIQOT: Jurnal Ilmu-ilmu Keislaman Jurnal Ilmiah Peuradeun Moneter : Jurnal Akuntansi dan Keuangan Acta Aquatica: Aquatic Sciences Journal Jukema (Jurnal Kesehatan Masyarakat Aceh) SYAMIL: Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education) Journal of Natural Science and Integration SAMARAH: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam Rang Teknik Journal Jurnal Ilmu Alam dan Lingkungan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Akuakultur Sungai dan Danau Ibtida'iy : Jurnal Prodi PGMI JURNAL TEKNIK INFORMATIKA DAN SISTEM INFORMASI Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Infomedia Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Aplikasi Jurnal Pendidikan Matematika (Jupitek) Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi Al-Ta'lim JCRS (Journal of Community Research and Service) Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah dan Pendidikan TARBAWI: Journal on Islamic Education Kasuari: Physics Education Journal (KPEJ) Jurnal ICT : Information Communication & Technology INFOMATEK: Jurnal Informatika, Manajemen dan Teknologi Jurnal Ilmiah Aquinas Puitika Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Basataka (JBT) Jurnal Sains dan Teknologi Reaksi Jurnal Kridatama Sains dan Teknologi Kappa Journal MIMBAR : Jurnal Penelitian Sosial Dan Politik SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Majalah Ilmu Pengetahuan dan Pemikiran Keagamaan Tajdid Jurnal Mekanova : Mekanikal, Inovasi dan Teknologi Jurnal Vokasi Jurnal Sosial Humaniora Sigli Bidayatuna: Jurnal Pendidikan Guru Mandrasah Ibtidaiyah Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Humanities and Social Science (JHASS) Optika : Jurnal Pendidikan Fisika Jurnal Ide Bahasa Jurnal Geuthee Al-Mudarris : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam TIN: TERAPAN INFORMATIKA NUSANTARA Al-Muamalat: Jurnal Hukum dan Ekonomi Syari'ah Journal SAGO Gizi dan Kesehatan Jurnal FASILKOM (teknologi inFormASi dan ILmu KOMputer) Syifaul Qulub: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Jurnal Kesehatan Tambusai International Journal of Business, Law, and Education Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Jurnal Manajemen dan Organisasi Review (MANOR) Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Journal of Business and Management Al-Madaris Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Media Jurnal Informatika Jurnal Hurriah: Jurnal Evaluasi Pendidikan dan Penelitian Jurnal Jeumpa Al-Rabwah : Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Media Informatika Journal of Instructional and Development Researches Interdisciplinary Social Studies Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Nasional Holistic Science Andalasian International Journal of Applied Science, Engineering, and Technology Jurnal Ilmu Ekonomi Manajemen dan Akuntansi Jurnal Studi Islam dan Kemuhammadiyahan (JASIKA) Al Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Melek IT: Information Technology Journal Jurnal Teknologi Suloh : Jurnal Fakultas Hukum Universitas Malikussaleh Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Malikussaleh Banua: Jurnal Kesehatan Lingkungan Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Jurnal Transformasi Administrasi DINAMIKA ILMU: Jurnal Pendidikan Jurnal Ilmu Hukum, Humaniora dan Politik (JIHHP) Borneo International Journal of Islamic Studies SYAMIL: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (JOURNAL OF ISLAMIC EDUCATION) Journal of Educational Sciences Jurnal Andalas: Rekayasa dan Penerapan Teknologi Jurnal Pharmacopoeia Jurnal Ruaya : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmu Perikanan dan Kelautan El-Miaz: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Dasar Indonesian Research Journal on Education UNESA Journal of Chemical Education Jurnal Review Politik Innovative: Journal Of Social Science Research SINTHOP: Media Kajian Pendidikan, Agama, Sosial dan Budaya Depik Jurnal Ilmu-Ilmu Perairan, Pesisir dan Perikanan Paradharma: Jurnal Aplikasi IPTEK Al Ghafur : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Moderatio : Jurnal Moderasi Beragama Journal of Philology and Historical Review Journal Of Artificial Intelligence And Software Engineering JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) Jurnal Ilmiah Farmasi Simplisia eProceeding of TIK International Journal of Research Journal of Indonesian Science Teachers ISLAMIC PEDAGOGY: Journal of Islamic Education Jurnal Ar Ro'is Mandalika (Armada) International Journal of Business, Economics & Financial Studies JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Law and Social Politics Al Iidara Balad : Jurnal Administrasi Negara Jurnal Media Analis Kesehatan Kybernology : Jurnal Ilmu Pemerintahan Dan Administrasi Publik Celebes Journal of Community Services Grimsa Journal of Business and Economics Studies Maddah: Journal of Advanced Dawah Management Research Mammiri: Jurnal Pengabdian Masyarakat JURNAL SEJARAH PERADABAN ISLAM Amwaluna: Jurnal Ekonomi dan Keuangan Syariah MADINA : Journal of Islamic Studies Journal of Management and Economics Research Tarbiyah Darussalam : Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Keagamaan Media Implementasi Riset Kesehatan Asian Journal of Science Education ETNOPEDAGOGI: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Jurnal Perjuangan dan Pengabdian Masyarkat: JPPM IJIS Edu : Indonesian Journal of Integrated Science Education Jurnal Teknologi Rekayasa Informasi dan Komputer SJME (Supremum Journal of Mathematics Education) Cendekia : Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Ilmiah Administrasi Publik
Claim Missing Document
Check
Articles

Pemikiran Imam Al-Ghazali dalam Kilas Sejarah: Analisis Bibliometrik dalam Kontribusinya Terhadap Pendidikan Hamdi, Hamdi; Hartati, Zainap; Nasir, Muhammad; Syi'bul Huda, Ali Anhar
Jurnal Media Informatika Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Media Informatika
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jumin.v6i2.4933

Abstract

The purpose of this study is to provide recommendations for further research related to the flashback of Imam Al-Ghazali's thoughts through bibliometric analysis. The research uses a qualitative approach and bibliometric analysis. Data source from google scholar, the publish or perish (PoP) application with 100 articles as a sample with the keyword Imam Al-Ghazali's thoughts in the publication time range of 2020-2024 resulted in 100 articles analyzed using the VOSViewer application version 1.6.20. The results of this study show that based on searches through the google scholar database (search time span 2020-2024) the development of publications has gradually increased, but has decreased in 2020, 2021, and 2024. The development of research on Imam Al-Ghazali's thought occurred the most in 2023, namely 26 publications, and decreased in 2021 to only 12 publications relevant to the topic of Imam Al-Ghzali's thought. The research shows the productivity of researchers who examine the topic of Imam Al-Ghazali's thought consisting of 6, namely Janwari, Jubaidah, Putri, yasin, Faizin, and Padhil. Then, based on the results of network analysis, overlay, and density vizualitation, in general, previous research only focused on researching Imam Al-Ghazali's thinking broadly, but did not associate Imam Al-Ghazali's thinking with character education, study, thought, and perspective. So that the findings are highly recommended for future researchers.
KINERJA: TINJAUAN KOMPENSASI DAN KEPEMIMPINAN SERTA LAHIRNYA LOYALITAS KARYAWAN Nasir, Muhammad; Kamase, Jeni; Djamareng, Anas; Sukmawati, Sukmawati
JURNAL MANAJEMEN & ORGANISASI REVIEW (MANOR) Vol. 4 No. 2 (2022): MANOR: JURNAL Manajemen dan Organisasi Review
Publisher : Universitas Fajar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47354/mjo.v4i2.401

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian yang bertujuan melihat peranan beberapa variabel dalam menjelaskan hubungan dengan variabel kinerja, baik secara langsung maupun tidak langsung. Bahwa, peranan kompensasi menjadi nilai penting dalam mengukur loyalitas setiap karyawan, serta serupa dengan bagaimana kepemimpinan berjalan dengan maksimal agar menjadi pemicu terjadinya peningkatan kinerja bagi setiap sumber daya manusia. Jumlah responden dalam penelitian adalah sebanyak 85 orang karyawan yang secara langsung terlibat dalam memberikan data melalui kuesioner yang disediakan. Penelitian ini menggunakan software SmartPLS dalam mengolah data yang terkumpul, dan menghasilkan hasil temuan bahwa, Kompensasi tidak memiliki pengaruh terhadap loyalitas karyawan dan juga secara langsung terhadap kinerja karyawan, hal ini juga terjadi jika melihat pengaruh secara tidak langsung. Sementara kepemimpinan memiliki peranan yang berbeda, ia mampu menjelaskan pengaruh terhadap kinerja serta loyalitas karyawan, hal ini juga terjadi pada pengrauh tidak langsung kepada kinerja. Penelitian ini menyimpulkan, peranan penting seorang pemimpin dalam menyiapkan kinerja serta loyalitas pegawai. Kata kunci: Kinerja, loyalitas, kompensasi dan kepemimpinan
Application of the PDEODE Learning Model Assisted by PhET Simulation to Improve the Cognitive Learning Outcomes of Physics Science for Class VIII Students Faza, Farzana Fakhira; Nasir, Muhammad; Rahmad, M.
Journal of Educational Sciences Vol. 8 No. 2 (2024): Journal of Educational Sciences
Publisher : FKIP - Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jes.8.2.p.187-194

Abstract

Based on the results of a needs analysis conducted by researchers on class VIII students at SMP Negeri 8 Pekanbaru regarding their perceptions of science learning at school, it is known that almost all class VIII students do not understand science lessons. This is due to the use of conventional teaching methods without the help of learning media. One of the facilities that is available and can be used is PhET Simulation. This research aims to determine the cognitive learning outcomes of physics science for class VIII students through the application of the PDEODE learning model assisted by PhET Simulation. This research uses a quantitative approach using experimental methods. The population of this research was class VIII students at SMP Negeri 8 Pekanbaru. Instruments and data collection techniques include posttest. Data analysis includes descriptive analysis with a focus on average student cognitive learning outcomes, as well as inferential analysis through normality tests, homogeneity tests, and hypothesis tests. The research results show that the application of the PDEODE learning model with the support of PhET Simulation causes an increase in students' cognitive learning outcomes in physics subjects.
Profile of High-Order Thinking Skills of Physics Teacher Prospective Students at the Cognitive Level of Evaluation and Creation Nasir, Muhammad; Afkar, Rian
Asian Journal of Science Education Vol 5, No 2: October, 2023
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/ajse.v5i2.31836

Abstract

High order thinking skills require not only the ability to remember, but also other higher abilities such as critical and creative thinking. These thinking skills are very important for teacher candidates to have as a provision for teaching in schools in the future. The research objective was to determine the profile of high order thinking skills of physics teacher prospective students at cognitive levels evaluation and creation. This research uses descriptive qualitative approach. The subjects of this study were 50 students of Physics Education Department UIN Ar-Raniry Banda Aceh who had programmed Basic Physics 1 course. Data was collected by giving written tests of description questions with evaluation and creation cognitive levels. The results of the data analysis showed that subjects had low high order thingking skills in solving evaluation questions and very low high order thingking skills in solving creation questions. At evaluation level, the subjects have not been able to apply a known concept to solve the problems. At creation level, the subjects have not been able to connect the problems in the questions with the physics concepts must be used. Therefore, students must be accustomed to giving high order thinking questions in the learning process in class. Lecturers must also use appropriate learning methods to improve students' high order thinking skills.
KLASIFIKASI DAN PENINGKATAN KUALITAS CITRA SIDIK JARI MENGGUNAKAN DFT (DISCRETE FOURIER TRANSFORM) Sundari, Cilla; Nasir, Muhammad; Hidayat, Hari Toha
Jurnal Infomedia: Teknik Informatika, Multimedia, dan Jaringan Vol 1, No 1 (2016): Jurnal Infomedia
Publisher : Politeknik Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30811/.v1i1.278

Abstract

Sidik jari merupakan suatu komponen biometrik yang sering digunakan sebagai alat identifikasi yang terbukti cukup efektif karena sifatnya yang universal, unik, dan permanen pada setiap manusia. Berdasarkan jenis nya sidik jari memiliki 4 jenis yaitu berminyak, normal, kering, dan kotor.Sidik jari kering yang secara kasat mata dapat dilihat adanya garis yang terputus, sedangkan sidik jari berminyak yang licin memiliki minyak berlebih atau sering basah. Kondisi sidik jari kotor merupakan sidik jari kotor yang diakibatkan oleh debu, pulpen, tinta spidol dan lain-lain. Untuk mengatasi permasalahan tersebut ditawarkan satu alternatif untuk meningkatkan kualitas sidik jari yang terfokus pada sidik jari berjenis kering dengan menggunakan metode DFT. Klasifikasi citra sidik jari kering yang dilakukan berdasarkan nilai piksel ridge dan valley dengan tingkat keberhasilan tertinggi mencapai 96% dan keseluruhan keberhasilan klasifikasi 69%. Untuk peningkatan terbaik didapatkan pada nilai ambang D0 = 0,2.Kata Kunci : sidik jari, klasifikasi, peningkatan, discrete fourier transformhttps://mestia.gov.ge/
REORIENTASI PENDIDIKAN ISLAM DALAM ERA DIGITAL: TELAAH TEORITIS DAN STUDI LITERATUR Nasir, Muhammad; Sunardi, Sunardi
Al-Rabwah Vol. 19 No. 1 (2025): May
Publisher : STAI Sangatta Kutai Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55799/jalr.v19i1.688

Abstract

This article aims to theoretically examine the development and challenges of Islamic education in the digital era and to propose a reconstruction of its paradigm toward a more integrative, transformative, and contextual model. Employing a literature review method, this study analyzes both classical and contemporary works by prominent Islamic education scholars such as al-Attas and al-Faruqi, as well as empirical sources concerning the current state of Islamic education in Indonesia. The findings reveal that Islamic education today faces a crisis of purpose, disciplinary fragmentation, and a weak integration of values within the learning system. Furthermore, epistemic challenges arising from digital disruption and low value literacy among students exacerbate these issues. Therefore, a new paradigm is needed one grounded in the integration of knowledge and faith, the role of teachers as agents of renewal, and the creation of an educational ecosystem that is adaptive to contemporary changes. This article underscores the importance of Islamic education not merely as an instrument for knowledge transmission, but also as a vehicle for civilizational transformation
Transformation of Learning Kinematics of Rectilinear Motion: Essential Microcontroller-Based Experimental Tools to Improve High School Students' Understanding of Concepts Fauza, Naila; Nurvana, Resti; Nasir, Muhammad
Kasuari: Physics Education Journal (KPEJ) Vol. 8 No. 1 (2025): June 2025
Publisher : Universitas Papua, Jurusan Pendidikan Fisika FKIP Unipa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37891/kpej.v8i1.790

Abstract

The transformation of kinematics learning requires innovative approaches to enhance students' in-depth conceptual understanding. This study aims to analyze the need to develop a microcontroller-based experimental tool for linear motion kinematics to overcome students' difficulties in understanding kinematics concepts. The study employs a qualitative descriptive approach, with data collected through interviews, questionnaires, and observations involving teachers and students from several high schools in Pekanbaru City. Data were obtained from 5 physics teachers and 30 high school students in grade XII who had previously studied linear motion kinematics. The findings indicate that students' understanding of linear motion kinematics concepts remains low, highlighting the need for a microcontroller-based experimental tool to support more interactive, accurate, and data-driven learning. This tool is expected to provide real-time visualization of kinematics parameters such as velocity, acceleration, time, and distance, facilitating students' comprehension of the relationships among these variables. This study recommends the development of a microcontroller-based experimental tool for linear motion kinematics as a strategic step to support the transformation of physics learning aligned with the demands of education in the digital era.
PENINGKATAN KETRAMPILAN PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI PADA SISTEM PEMBELAJARAN DARING BAGI GURU SMK NEGERI 5 LHOKSEUMAWE Nasir, Muhammad; Aswandi, Aswandi; Yanuar, Fachri; Syahputra, Guntur
Jurnal Vokasi Vol 5, No 2 (2021): Oktober
Publisher : Politeknik Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30811/vokasi.v5i2.2403

Abstract

Kemampuan dalam pengetahuan media pembelajaran menjadikan rendahnya produktivitas pendidik dalam mengembangkan materi ajar ke dalam media pembelajaran yang interaktif dan inovatif. Saat ini, wabah coronavirus (COVID-19) yang belum dapat ditangani secara menyeluruh dan dengan dibatasinya pertemuan secara tatap muka/luring tentunya sangat membutuhkan perhatian khusus yang kemungkinan ancaman secara global. Hal ini pemerintah melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan berinisiatif membuat kebijakan darurat agar pembelajaran disekolah-sekolah melakukan pembelajaran secara bertahap atau secara shift dan memutuskan untuk Study From Home (SFH) atau belajar secara daring. Namun, dari kebijakan pemerintah ini membuat dunia pendidikan panik terutama di Sekolah SMK Negeri 5 Lhokseumawe, karena tidak/belum siap melakukan kegiatan belajar mengajar secara daring. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) yang ingin dicapai untuk memberikan pengetahuan, meningkatkan pemanfaatan teknologi dalam kegiatan belajar mengajar secara daring kepada pendidik akibat dari adanya pandemik COVID-19 yang belum tuntas, dapat mempermudah proses pembelajaran dan memberikan materi media pembelajaran. Kegiatan ini diikuti oleh 15 orang guru (pendidik) bidang studi yang ditugaskan oleh Ketua Kurikulum SMK Negeri 5 Lhokseumawe. Hasil yang akan direncanakan dalam pelatihan ini adanya peningkatan pemahaman Teknologi Informasi Pada Sistem Pembelajaran Secara Daring. Hasil pengembangan media pembelajaran interaktif secara daring berdasarkan uji signifikansi perbedaan rata-rata nilai pretest (x) dan posttest (y) yang menyatakan bahwa setelah dilakukan pelatihan kemampuan guru-guru sudah terjadi peningkatan secara signifikan dari kemampuan awal sebelum sampai kepada kemampuan akhir peserta pelatihan sebesar 58.00%.
PELATIHAN PENGELOLAAN WEBSITE JURUSAN BAGI STAF PENGAJAR DAN STAF ADMINISTRASI Nasir, Muhammad; Salahuddin, Salahuddin; Rusli, Rusli; Fauziah, Anita
Jurnal Vokasi Vol 3, No 2 (2019): Oktober
Publisher : Politeknik Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (604.642 KB) | DOI: 10.30811/vokasi.v3i2.1398

Abstract

Sebuah website, atau dikenal juga dengan situs web, adalah sekumpulan halaman web yang ditampilkan dalam sebuah domain. Website disimpan di dalam server hosting yang dapat diakses lewat jaringan seperti jaringan Internet atau lewat jaringan area lokal lewat alamat Internet yang juga dikenal dengan nama Uniform Resource Locator (URL). Website yang dapat diakses tersebut secara kolektif disebut World Wide Web (WWW). Halaman web merupakan dokumen berisi teks yang ditulis (paling sederhana) dalam format Hyper Text Markup Language (HTML). Halaman web dapat memanggil elemen-elemen lain yang biasa ditampilkan dalam sebuah web, seperti elemen gambar, video, dan sebagainya. Website di lingkungan Jurusan Teknik Mesin (JTM) dibawah kendali dan pengawasan Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Politeknik Negeri Lhokseumawe. Admin yang ada di lingkungan Jurusan termasuk di lingkungan JTM hanya sebagai admin pengelola web, bukan pembuat web. Jadi aksesnya terbatas pada hal-hal yang bersifat umum, seperti membuat berita, membuat agenda dan membuat pengumuman. Untuk melaksanakan tugas tersebut, admin di unit-unit sudah dilengkapi dengan fasilitas atau form upload yang memadai dan mudah dioperasikan, sehingga cukup melengkapi informasi di kolom-kolom yang telah ditentukan, maka informasi yang dibuat akan langsung terupload ke website. Isi atau konten pada website diserahkan sepenuhnya kepada admin pengelola, maka tugas admin adalah melengkapi, menghias dan mempercantik tampilan web yang dikelola. Dengan mengikuti pelatihan ini dosen dan staf administrasi yang nantinya menjadi admin dapat mengelola website masing-masing sesuai dengan kebutuhannya
PELATIHAN PENGGUNAAN MACROMEDIA FLASH UNTUK PEMBUATAN ANIMASI PEMBELAJARAN BAGI GURU SMK NEGERI 5 LHOKSEUMAWE Nasir, Muhammad; Arhami, Muhammad; Hidayat, Hari Toha; ., Mursyidah
Jurnal Vokasi Vol 2, No 2 (2018): Oktober
Publisher : Politeknik Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (755.363 KB) | DOI: 10.30811/vokasi.v2i2.724

Abstract

Proses dalam kegiatan belajar – mengajar bukanlah suatu pekerjaan yang mudah. Seorang guru di Sekolah akan memberikan materi pembelajarannya dengan sebaik mungkin dan sedetail mungkin dengan harapan siswa yang diajarnya bisa mengerti dari materi yang disampaikan. Siswa terkadang sering mengalami kesulitan dalam memahami materi yang disampaikan oleh gurunya. Hal ini terjadi, karena tidak semua siswa memiliki kemampuan yang sama dalam menyerap materi yang diberikan oleh gurunya. Sistem pembelajaran diharapkan sesuai dengan PP No. 19 tentang SNP tahun 2005 yakni proses pembelajaran pada satuan pendidikan diselenggarakan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi, siswa untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis siswa. Berdasarkan hasil penilaian pre test kepada peserta diketahui bahwa para peserta sudah memiliki pengetahuan dasar tentang desain animasi. Pengetahuan diperoleh dari media internet. Dengan nilai tertinggi 67 dan nilai terendah 50. Adapun setelah kegiatan pelatihan peserta kembali diberikan tes. Tujuan pemberian tes ini adalah untuk mengetahui adanya peningkatan kemampuan peserta dalam bidang desain animasi. Dan hasil berdasarkan nilai post test terendah 78 dan tertinggi 100.Kata kunci: pembelajaran, interaktif, inspiratif, motivasi
Co-Authors ., Hasrah ., Mursyidah Abd Jamal, Abd Abduh, Thamrin Abdul Bashith Abdul Gani Abdul Kahar Abdul Latip, Abdul Abdul Muis Abdullah, Ahmad Fauzan Abe, Yoichiro Adawiyah, Rizky Noor Adean Mayasri Adinda, Nefitri Aditya Wicaksono Admiral, Radja Adnan Adnan Adrianti, Adrianti Adzka, Muhammad Afiqah, Nurul Afkar, Rian Afriani, Dita Agung, Surya Agus Mukti Wibowo Agus Santoso Ahmad Barizi Ahmad Khoirul Fata Ahmad Muzakki AHMAD RIDUAN Ahmad Sholeh ahmad yani Aji, Wahyu Mustika Akbar, Muhammad Ramzil Akhmad Nurul Kawakib Aksan, Aksan Al Hamat, Anung Al Kattani, Abdul Hayyi Al-Aluf, Wilda Alfarizi, Akhfa Bagas Alfian Putra Ali, Abdul Halim Almira, Cut Syifa Amalia, Ismi Ambalegin, Ambalegin Amirunnas, Amirunnas Amri Amri Ananta, Adam Andi Badli Rompegading Andi Syintha Ida Andi, Adrian Fardan Anggraini, Zepa Ani Cahyadi Anies, St. Hasriyati Anita Fauziah, Anita Anjasmari, Ni Made Musiyani Anshari, M. Ridha Antoni, Feri Anwar Anwar Anwar*, Anwar Anzaikhan, M. ANZIKRI, WILLY Apriwandi AR, M Yazid Aras, Andi Ardauyah, Raudatul Ardhiyah, Ummu Arhafna, Cut Hadisti Arhami, Muhammad Arifina, Alia Arisa, . Ariscasari, Putri Armella, Rega Arnita Arnita Artati, Artati Aryati As'ad Ashary, Aldi Askar, M. Asnawi Abdullah Asnil Asnil Astika, Yulia Wiji Aswandi Aswandi, Aswandi Atthariq, Atthariq Awaludin Martin Azhar Azhar Aziz, Padli Azizah Azizah Azizah, Nadia Azwarni, Azwarni Badar, Muhammad Badarulzaman, Muhammad Hafiz Badli Rompegading, Andi Baehaqi Baharuddin, Yulizar Bahrani Bahrani Bahrun Bahrun Bakhtiar Bakhtiar Banyubasa, Apik Barri, Rafsan Barus, Irma R.G. Bonardo Marpaung, Ilham Budi Bahreisy Buhaerah Buhaerah, Buhaerah Bunaiya, Mahlil Butarbutar, Cahaya Elisabet Chairunnisa, Nikitha Chenny Seftarita Chotib, M Citra Dewi Cleverine, Queen Cut Ali, Isnu D, M Risan Dahlan, Darsal Damara, Rafli Dangnga, M S Darmansah, Fadhlan Zaki dedi irawan Devyanti, Kharisma Nur Dhea DTM, Baiq Wira DINAR PRATAMA Djamareng, Anas Dona Skd, Khairil Drajat, Amroini Dwi Fanni, Aria Eko Budi Minarno Elidar Sari Erlina Wati Erman Taer Ernidawati, Ernidawati Ery Jayanti, Ery Fachreyna Morhaban, Vania Fadhana, Cut Fadhliana, Nana Fadilla, Nuri Fadlurohman, Rizky Fajar Ifan Dolly Fajarna, Nova Fajri, Luqman Nur Fajriaty, Siti Fakhri, Albeni Fakhruddin Z Fami, Amata Farhan Fahrezy, Muhammad Faridatunnisa, Nor Fatmasari Fatmasari Fatmawati, Ana Faturrahman, Nafis Faza, Farzana Fakhira Ferddinansya, Rio Fergiawan, Fergiawan Fika Nafilah Fikri, Teuku Adam Firdus Firdus Firdus Frengki Frengki, Frengki Fuadi, Saiful G, Muhammad Tahir Guntur Syahputra, Guntur Hadarmawandi, Hadarmawandi Hadma Yuliani Hajrah Hajrah, Hajrah Halimatussakdiah Hamdani Hamdani Hamdi Hamdi Hamidi, Faraha Hanifah, Yulianti Hapzi Ali Harahap, Nora Adi Anna Harahap, Zolla Perdana Putra Hardanto, Lilik Tri Hardika, Bagus Hariyadi, Fuad Harnawati, Harnawati Harun Harun Hasan Basri Hasan, Zulfikar Ali Hasanah, Naomi Ainun Hasdani, Hasdani Hasrah, Hasrah Herdiana, Herdiana Hidayat Hidayat Hidayat, Hari Toha Hidayat, Muhammad Anenta Hidayat, Nanang Al Hidayati, Nurul Huda Hilmi Hilmi Hismendi Hismendi, Hismendi Hizir Sofyan Hudia Amaliana, Cut husna, nadiatul Husna, Raudhatul Husni Husni Ibrahim, Husaini Iklima, Cut Putri Ikram, Dzul Imam Bukhori Imron Rosadi Inayati Inayati Indrawati Indrawati Irawan, Yoga Harlis Irfan, Nadia Shazirah Irfandi, Rizal Irwandi, Herwin Iskandar, Kaila Puteri Ismed, Ikhramah Isnaini, Alfath Iswan Jamal, Abd. Jamilah Jamilah Jannah, Nurriyadil Johari Johari JOKO SUSANTO Juanda, Eki Juliana Juliana Julnaidi, Julnaidi Juniar Afrida Kamase, Jeni Karengga, Fakhintan Ilza Kartono, Fatih Kawakib Kasim, Andi Irwan Khairina Khairina, Khairina Khairunnikmah, Iffah Khalilurrahman Khotimah, Indah Husnul Khusairi, Abdullah Kresna, Pharada Krismadinata Krismadinata, Krismadinata Kurniawan, Fadly Kurniawan, Mahesa Dzikri Kusnadi Lasardi, Ekky Mulia Lianti Librina Tria Putri Lima, Lucas Linda*, Roza Lubis, Hasrita Lubis, Muhammad Anggi Lukman Setiawan M Nazir, M M. Rahmad M. Rahmad M. Rahmad, M. Rahmad Ma'aruf, Zuhdi Mahfud Mahfud Mahfud, Said Mahgfira, Lana Mahlil, Mahlil Mahmud, Mochammad Eka Mailisa, Wiska Maisaroh Marsyam, Abdul Waris Mashudi, Ferrol Azki Maulana, Tagor Mawar Mawar, Mawar Mawarni Mayang Sari Lubis Mazeda, Diva Ma’ani, Bahrul Mela Sari, Mela Minhalina, Sharfina Andzani Misbahul Jannah Mizan Mohamed, Ros Anita Kartini Muhammad Agung Muhammad Arafah Muhammad Furqan, Muhammad Muhammad Haikal Muhammad Khairul Rijal Muhammad Nur Muhammad Nur Muhammad Yasir Muhammad Yunus Muhammad, Abah Muliana, Syarifah Munatayeva, Elmira Munawar Khalil Munira Munira, Munira Munzilin, Munzilin Mursyidah Mursyidah Muslihudin Muslihudin, Muslihudin Mustamin Mustamin Mutaqin, Ade Zaenul Muthia, Siti N, Normiyanti N, NORMIYATI Nabilah Azizi, Jovita Nadia, Siti Naila Fauza Najla Achza, Arrayyan Nanda Muhammad Razi Nasir, Hikmah Afifah Nasser, Muhammad Kemal Nasti, Nilawati Nawawi, Abd Muid Nazira, Jihan Nazwa, Nazwa Nelson Nelson Nevrisa, Afla Noni Zakiah Nugroho, Mario Raditya Nur Aziezah Nur Fisabilianti, Nur Nur Hasanah Nur Islami Nur Tinri, Muh. Darwis nuradi, nuradi Nuraida Nuraida Nuralamsyah, Muhammad Nurbadillah, Nurbadillah Nurcaya, . Nurdin Nurdin Nurhasanah, Aprilia Nurianti HS Nurjatsiyah, Siti Nurjihan, Saniyyah Wafa Nurlaeli, Siti Nursaadah, Syifa Nursyafni, Nursyafni NURUL AZIZAH Nurvana, Resti Odyardy, Blessanable Maqdaylene Theophilia Oktavia, Andriyani Olivia Silalahi, Ester Pahotan, Deddy Patricia Hopwood Pasauran, Joy Perianto, Agus Pitung, Andi Poiran, Poiran Prang, Amrizal J. Prastowiyono, Daffarizqy Prastyo, Ari Dian Pratama, Ridho Purba, Cenora Evelynza Purnamawati Purnamawati Putra, Teja Pratama Putri, Dian Ayu Putri, Mila Rahmiza Putri, Najla Amelia Qanita, Qanita Qiyar, Abdul R Ridwan R. Rusli Rachma Aitika Andewa, Mutiara Rachman, Herman Rachman, Intan Cahyani Radhiyatammardhiyyah, Radhiyatammardhiyyah Rafika Rafika Rafiqah, Rafiqah Rahayu Sihombing, Selvy Rahma, Desinta Nur Rahmalia, Rahmalia Rahman, Malahayati Rahmayumita, Restesa Rahmi Dewi Rakhmawati Farma Rakhymbekova, Venera Ramadhan, Arief Adhitya Ramadhan, Faza Mumtaz Ramadhani, Ayu Ramadita, Raisya Ramdhana, Muhammad Fathi Rania, Ghina Rasendriya, Achmad Syahmi Raviansyah, Muhammad Raka Refdinal Nazir Riani, Lutfi Rianty, Rini Ridho, Saufi Rido Putra Rifa'i, Ahmad Rifki Munawar, Muhammad Rika Rahmawati Rika Taslim Rina Rina Rini Handayani Rini Herliani Riskal Fitri Riwanda, Agus Riwayani, Riwayani Rizki, Alia Rizo Budi Prastowo, Rizo Budi Rofikoh, Linda Royanti, Mella Rudi F, Fachri Yannuar Rudi F, Fachri Yanuar Rudiansah, Cahya Rusli Yusuf S, HERNIAH Sa'adah, Muthia Nurul Safaruddin Safriadi Safriadi Safriadi Safriadi, Safriadi Safrida, S Saifuddin Zuhri Saiful Akmal Salahuddin Salahuddin Salsabila, Alya Putri Salsabila, Putri Salsabila, Raihana Putri Salsabila, Zahira Shiva Samsul Susilawati Santiani Santiani Santika, Vioni Wina Saputri, Erlinda Sari, anggi kusuma Sari, Fitri Sukma Satri, Saifan Rizky Sayed Munazzar Sa’adah, Muthia Nurul Shilman, M Idham Simanjuntak, Novi Catarina Sinaga, Sesdian Dwi Singgih Prastawa Sofiyanti Indriasari Sri Winarni Sriwahyuni, Yeni Stefanny, Arlyn Sugiyono Sugiyono Sukendar, Windu Sukiman Sukmawati Sukmawati Sulpina, Musmuhediyanto, Sumarni Sumarni Sunardi Sunardi Sundari, Cilla Suratman Suratman Syafi'i, Muhammad Syafii . Syafruddin Syafruddin Syah, Susilo Romadon Syahira, Siti Ashiva SYAHRIAL SYAHRIAL Syahril Syahril Syamsiar, Syamsiar Syamsu Rijal Syamsul Bachri Syaridin, Syaridin Syarif, Muh. Syatria Adymas Pranajaya Syi'bul Huda, Ali Anhar Syidik, Muhamad Tama, Dimas Akbar Tandjungbulu, Yaumil Tanjung, Yogi Fahri Tarjo Tarjo Taufik Teuku Multazam Thamimi, Ika Maulida Thani, Shira Thoriq, Mochammad Fadiil Thu, Aung Si Tiara, Wiga Tiftazani, Hafiz Timur, Intan Tinri, Muh. Darwis Nur Tjahjadi, Djajasukma Umam, Chatibul Umri Erdiansyah Usman, Muhammad Arafah Utami, Mutia Valenza, Ihsan Lana Vilmala, Berry Kurnia Wahid, Asdinar Wahyuni, Hilda Wan Chalidaziah Wasesa, Supar Wati, Armida WIDARTI WIDARTI Widya Pratiwi Wiguna, Indra Maki Willy, Muhammad Wimra, Zelfemi Wizdhani, Thalitha Yanuar, Fachri Yazid AR, M. Yetti Anita Yoeliarniza, Audina Yuanda, Raihan Yulia Yulia Yulianingsih, Evi Zaharani, Alwida Zia Zahra, Afnan Zainal Abidin ZAINAL ABIDIN MUCHLISIN Zainap Hartati, Zainap Zamzami, Nanda Zuhdi Ma’aruf Zul Akli Zulfaidah, Zulfaidah Zulfikar Muhammad, Zulfikar ZulFiqar Busrah Zulhelmi Zulkarnaen Zulkarnaen Zulkifli Zulmi, Ismayra