p-Index From 2021 - 2026
34.151
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Edutech Ar-Raniry, International Journal of Islamic Studies CITIZEN CHARTER Wahana Didaktika Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Keperawatan Jurnal Pendidikan Islam WARTA Jurnal Riset Gizi Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam EL-IDARE: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Pendidikan Kewarganegaraan JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Jurnal Manajemen Pendidikan Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi International Journal of Artificial Intelligence Research Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences Jurnal Ilmiah Peuradeun Union: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama AL-IDARAH: JURNAL KEPENDIDIKAN ISLAM Indonesian Journal of Science and Mathematics Education JPI Journal of Honai Math Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan IQRO: Journal of Islamic Education Al-I'tibar : Jurnal Pendidikan Islam Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Indonesian Journal of Medicine LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal TEPAT: Teknologi Terapan untuk Pengabdian Masyarakat FIKRAH Citra Delima Scientific journal of Citra Internasional Institute Journal on Education AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM JKM (Jurnal Kebidanan Malahayati) JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) Jurnal Bidan Komunitas Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education, and Religion) MEDIA INFORMASI Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Jurnal Manajemen dan Bisnis COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) Jurnal Isema : Islamic Educational Management Mudir : Jurnal Manajemen Pendidikan Imtiyaz : Jurnal Ilmu Keislaman Cakrawala Pedagogik Jurnal GeoEkonomi Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Midwifery and Nursing Research (MANR) International Journal of Financial, Accounting, and Management SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Syntax Idea KAIBON ABHINAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Riayah: Jurnal Sosial dan Keagamaan Jurnal Ilmu Administrasi: Media Pengembangan Ilmu dan Praktek Administrasi Ilmuna: Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam An Naba Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu Kesehatan Sriwijaya Journal of Surgery At-Tajdid : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Indonesian Journal of Global Health research INCARE Jurnal Mu'allim IJGIE (International Journal of Graduate of Islamic Education) Wedana: Jurnal Kajian Pemerintahan, Politik, dan Birokrasi International Journal Of Science, Technology & Management (IJSTM) Pasundan International of Community Services Journal (PICS-J) Business Preneur : Jurnal Ilmu Administrasi Bisnis Jurnal Kesehatan Tambusai International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling Edible : Jedb Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Manajemen dan Bisnis Journal Corner of Education, Linguistics, and Literature Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam PROFETIK: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Agama Islam EDUBIOLOCK Bulletin of Science Education JURNAL AKUNTANSI DAN MANAJEMEN MADANI (JAMM) Midwinerslion : Jurnal Kesehatan STIKes Buleleng Journal of Education Research INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, INFORMATION TECHNOLOGY, AND OTHERS Ensiklopedia: Jurnal Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Saburai Jurnal Al-Qiyam Jurnal Tana Mana Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora Journal Research in Islamic Education Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Al-Munadzomah Tadbiruna: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Agrita Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia JYRS: Journal of Youth Research and Studies International Journal of Public Health Excellence (IJPHE) Metakognisi : Jurnal Kajian Pendidikan Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan Jurnal Ilmu Manajemen Mulawarman (JIMM) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Jurnal Pengabdian Masyarakat Waradin Al-Istinbath: Jurnal Hukum Islam POACE: Jurnal Program Studi Administrasi Pendidikan Safari : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Salingka Abdimas Jurnal Profesi Pendidikan (JPP) Jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat JURNAL MUARA PENDIDIKAN Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Jurnal Masyarakat Mengabdi Nusantara Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Innovative: Journal Of Social Science Research Kharisma: Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Health Research Journal of Indonesia Journal of Advanced Islamic Educational Management Pena Wimaya Hijaz: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Jurnal Ilmiah Dan Karya Mahasiswa Edukasi Masyarakat Sehat Sejahtera (EMaSS) Jurnal AGRISEP: Kajian Masalah Sosial Ekonomi Pertanian dan Agribisnis JURNAL SMART ANKes Citra Delima Scientific journal of Citra Internasional Institute Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Sejahtera Pandawa : Pusat Publikasi Hasil Pengabdian Masyarakat Jurnal Hukum Ekonomi Syariah Jurnal Ilmu Administrasi: Media Pengembangan Ilmu dan Praktek Administrasi WOMB Midwifery Journal Jurnal Krakatau (Indonesian of Multidiciplinary Journal) Jurnal Pendidikan Agama Islam Blantika : Multidisciplinary Journal Jurnal Pengabdian Sosial Jurnal Riset Gizi Indonesian Journal of Multidisciplinary Scientific Studies Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan TARBIYATUL ILMU: Jurnal Kajian Pendidikan EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Jurnal Budi Pekerti Agama Islam Jurnal Multidisiplin Indonesia Jurnal Intelek Insan Cendikia JISE SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Fundamentum: Jurnal Pengabdian Multidisiplin International Journal of Educational Evaluation and Policy Analysis Buffer Informatika Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Moral : Jurnal Kajian Pendidikan Islam Kesejahteraan Bersama : Jurnal Pengabdian dan Keberlanjutan Masyarakat Panggung Kebaikan : Jurnal Pengabdian Sosial Solusi Bersama : Jurnal Pengabdian Dan Kesejahteraan Masyarakat Jurnal Ilmu Multidisiplin J-CEKI Visioner : Jurnal Manajemen dan Bisnis Jurnal Riset Gizi Al I'tibar Jurnal Pendidikan Islam Hidayah : Cendekia Pendidikan Islam dan Hukum Syariah Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Kewirausahaan Indonesian Journal of Creative Business and Technology Jurnal Pendidikan Islam Al Ikhlas Ar-Rasyid: Jurnal Publikasi Penelitian Ilmiah Indonesian Journal of Islamic Jurisprudence, Economic and Legal Theory Balance: Jurnal Ekonomi Fikrah : Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Indonesia Kajian Pendidikan Islam Indonesian Journal of Islamic Studies Edumaspul: Jurnal Pendidikan Jurnal Pelita Pendidikan
Claim Missing Document
Check
Articles

Strategi Supervisi Pendidikan dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Siradjuddin, Nursalam; Sari, Intan Maya; Patimah, Siti; Warisno, Andi; Murtafiah, Nurul Hidayati; Gani, A.
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 8 No 2 (2025): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v8i2.4099

Abstract

Penelitianini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi supervisi pendidikan yang efektif dalam meningkatkan profesionalisme guru. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui literatur, seperti buku dan jurnal yang berkaitan dengan topik yang dibahas, serta informasi dari sumber-sumber elektronik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi supervisi yang efektif meliputi: (1) supervisi klinis yang berfokus pada pengembangan kemampuan mengajar guru, (2) pemberian umpan balik yang konstruktif, (3) pelatihan dan pengembangan profesional berkelanjutan, dan (4) pembentukan komunitas belajar guru. Penelitian ini berkontribusi pada pemahaman tentang pentingnya supervisi pendidikan dalam meningkatkan profesionalisme guru serta memberikan rekomendasi bagi sekolah dan lembaga pendidikan dalam mengembangkan strategi supervisi yang efektif.
Efektivitas Administrasi dan Supervisi Pendidikan Terhadap Peningkatan Kualitas Pembelajaran di SDIT Ikhtiar Universitas Hasanuddin Makassar Nasrun, Nasrun; Sunarko, Sunarko; Patimah, Siti; Warisno, Andi; Murtafiah, Nurul Hidayati; Gani, A.
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 8 No 2 (2025): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v8i2.4100

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi secara mendalam efektivitas administrasi dan supervisi pendidikan terhadap peningkatan kualitas pembelajaran di SDIT Ikhtiar UNHAS Makassar. Informan penelitian terdiri dari kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang akademik, pengawas sekolah, guru-guru di berbagai tingkatan kelas, dan staf administrasi yang dipilih secara purposive. Data dianalisis menggunakan teknik analisis interaktif Miles dan Huberman melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem administrasi pendidikan di SDIT Ikhtiar UNHAS Makassar telah terstruktur dengan baik, mencapai tingkat kelengkapan dokumen pembelajaran 96%. Program supervisi akademik dilaksanakan secara sistematis dan berkelanjutan dengan frekuensi 2 kali per semester, mencakup observasi kelas, konferensi reflektif, analisis dokumen pembelajaran, dan rapat koordinasi supervisi. Integrasi sinergis antara administrasi yang efisien dan supervisi yang terstruktur telah meningkatkan kompetensi pedagogik guru sebesar 21%, kepuasan guru terhadap proses supervisi mencapai 92%, dan penggunaan metode pembelajaran inovatif meningkat 30%. Hasil penelitian juga menunjukkan peningkatan ketuntasan belajar siswa dari 76% menjadi 88% dan rata-rata nilai siswa meningkat dari 74,2 menjadi 81,6. Meskipun menghadapi hambatan seperti keterbatasan waktu guru dan beban administratif yang tinggi, faktor-faktor pendukung berupa kepemimpinan kepala sekolah yang inspiratif (95%), budaya sekolah yang kolaboratif (92%), dan dukungan pengawas dari dinas pendidikan (98%) telah memungkinkan implementasi yang efektif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa efektivitas administrasi dan supervisi pendidikan memiliki pengaruh signifikan dan berkelanjutan terhadap peningkatan kualitas pembelajaran, profesionalisme guru, dan prestasi belajar siswa di SDIT Ikhtiar UNHAS Makassar.
Peran mahasiswa PAI sebagai agen perubahan: Upaya mengintegrasikan nilai Spiritual dan Self-Regulation dalam menjawab tantangan kecemasan akademik generasi Z Indriany, Hafizah; Patimah, Siti; Puspika Sari, Herlini
Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol 2 No 2 (2025): Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) AL-IKHLAS DAIRI SIDIKALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64677/ppai.v2i2.187

Abstract

The phenomenon of academic anxiety among Generation Z is increasing in line with academic pressure, digital competition, and weak spiritual foundations. This article aims to analyze the role of Islamic Education (PAI) students as agents of change in integrating spiritual values and the concept of self-regulation as a solution to academic anxiety. This study uses a qualitative approach with literature analysis from accredited national and international journals. The results of the discussion show that Islamic spiritual values such as patience, tawakkal, dzikir, and muhasabah can strengthen inner peace, while the concept of self-regulation helps students manage their emotions, motivation, and learning behavior systematically. The integration of the two produces a religious-psychological learning model that is not only effective in reducing anxiety levels but also improves students' academic and spiritual well-being. In conclusion, PAI students play a strategic role as agents of change by setting an inspiring example of spirituality and self-regulation for the younger generation in facing academic challenges in the era of globalization.
DIMENSI TEORITIS DAN PRAKTIS DALAM KEPEMIMPINAN PROFETIK Aminah, Neneng; Nurhayati, Neng; Patimah, Siti; Lugowi, Rifyal Ahmad
Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah Vol. 10 No. 4 (2025): December (In Progress)
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34125/jkps.v10i4.983

Abstract

This research aims to analyze how prophetic leadership integrates moral, spiritual, and ethical values of Islam into modern management practices to create just and sustainable leadership.Method: The approach used is literature study, examining the teachings of the Qur'an, Hadith, and various case studies of the implementation of prophetic leadership in educational institutions and the business world. The analysis is conducted qualitatively to understand the application of Islamic values in the context of contemporary leadership.Results: Findings show that values such as trustworthiness, justice, transparency, and integrity are fundamental in building organizations that are not only efficient but also ethical and sustainable. Prophetic leadership can create a humanistic work culture and enhance organizational loyalty and performance.Novelty: This research presents innovation by combining traditional Islamic principles with the needs of modern leadership, resulting in a holistic and adaptive leadership paradigm. The main contribution lies in the development of management and leadership literature that emphasizes spiritual values as a key pillar in strategic decision-making.
Facing Demographic Challenges: Marketing Strategies for Retaining and Attracting Students at SMKS Muhammadiyah Tumijajar Ratna Dewi Setyowati; Siti Patimah; Subandi Subandi; Deden Makbuloh
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 7 No 2 (2023): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v7i2.6812

Abstract

Education is a key aspect in the development of a country. Vocational High Schools (SMK) have an important role in providing quality vocational education to the younger generation. However, like many other educational institutions, SMKS Muhammadiyah Tumijajar is also faced with significant challenges, one of which is demographic challenges. Demographic challenges refer to changes in the demographic structure of a population, which can impact social institutions, including educational institutions . This research aims to understand the demographic challenges faced by SMKS Muhammadiyah Tumijajar, explore alternative solutions that can be implemented, and formulate the most suitable solution for this institution. The results of the research show that the demographic challenges faced by the Muhammadiyah Tumijajar Vocational School are a decrease in the number of students in several skill concentrations, especially in the field of culinary arts , migration and urbanization of the population, which causes people's desire to study outside areas that are considered better , as well as competition . with other educational institutions. To overcome these challenges, Muhammadiyah Tumijajar Vocational School needs to implement an effective and sustainable marketing strategy. This strategy must be able to increase student interest in choosing a concentration of expertise at SMKS Muhammadiyah Tumijajar , retain existing students , and increase the competitiveness of SMKS Muhammadiyah Tumijajar among other educational institutions. Based on the research results, an effective marketing strategy for Muhammadiyah Tumijajar Vocational School is improving the quality of education and learning , carrying out effective promotions and branding , and building collaboration with strategic partners. It is hoped that the implementation of this marketing strategy can help Muhammadiyah Tumijajar Vocational School to remain relevant and competitive in the future.
Digital Learning Management in Madrasahs: Models, Implementation and Evaluation Simbolon, Maruli; Patimah, Siti; Warisno, Andi; Murtafiah, Nurul Hidayati; Gani, A.
International Journal on Advanced Science, Education, and Religion Vol 8 No 3 (2025): IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Furqan, Makassar - Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33648/ijoaser.v8i3.1307

Abstract

The digital transformation of Islamic educational institutions, particularly madrasas, requires a structured approach to managing technology-based learning that remains aligned with Islamic values. This study aims to analyze the models, implementation, and evaluation of digital learning management in madrasas by identifying best practices and existing challenges. The method used is a literature review that examines research findings and scientific publications from the last seven years related to digital learning management, Islamic educational management, and technology integration in educational settings. The results indicate that digital learning management in madrasas has evolved through integrated models combining LMS utilization, blended learning approaches, and Islamic value integration; implementation strategies highly dependent on infrastructure readiness, teacher competence, and institutional policy support; and evaluation processes increasingly driven by digital data for more accurate decision-making. The study concludes that effective digital learning management requires synergy among technological readiness, teacher digital competence, school leadership, and the reinforcement of Islamic moral values ​​within the digital ecosystem, ensuring that digitalization enhances learning quality without diminishing the spiritual identity of Islamic education
Peran Strategi Hybrid Learning: Solusi Atas Krisis Efektivitas Pembelajaran Fiqih Tradisional di Pesantren Era Digital Siti Patimah; Ahmad Fauzi Hasibuan; Neni Neni
Moral : Jurnal kajian Pendidikan Islam Vol. 2 No. 4 (2025): Desember : Moral : Jurnal kajian Pendidikan Islam
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Agama dan Filsafat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/moral.v2i4.1761

Abstract

This study discusses the relevance and role of hybrid learning strategies as a conceptual solution to the crisis of effectiveness in traditional fiqh learning in Islamic boarding schools in the digital age. The background of this study stems from the problem of declining efficiency and interactivity of classical learning methods such as sorogan and bandongan amid technological developments that demand pedagogical innovation. This study aims to analyze theoretically how the integration of traditional pesantren values and modern learning approaches can be applied without eliminating spiritual identity and scientific sanad. The method used is library research with a descriptive-analytical approach through a review of the latest scientific literature on Islamic education and hybrid learning. The results show that a hybrid learning model based on synchronous and asynchronous approaches can increase flexibility, effectiveness, and student participation in the learning process, while maintaining personal relationships with teachers. The theoretical implications enrich the concept of integrating Islamic education and technology, while the practical implications offer an adaptive curriculum model for Islamic boarding schools to respond to the challenges of the digital age without abandoning Islamic values.
Pengaruh Kinerja Keuangan dan Umur Perusahaan Terhadap Nilai Perusahaan Pada Perusahaan Sub Sektor Makanan dan MinumanYang Terdaftar di BEI Handayani, Lilik; Patimah, Siti; Salsabeilla, Louise Sabrina Putri; Fatmawati, Susan; tjahjono, Gabriella Agnes kurnia; Haripin, Haripin
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.4330

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan bukti empiris tentang pengaruh likuiditas yang diproksikan dengan current ratio, leverage yang diproksikan dengan debt to equity ratio, profitabilitas yang diproksikan dengan net profit margin, dan umur perusahaan yang terhadap nilai perusahaan yang diukur dengan PBV pada perusahaan sub sektor makanan dan minuman yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2019-2023. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi linier berganda dengan dibantu dengan aplikasi SPSS versi 25. Populasi dalam penelitian ini adalah perusahaan sub sektor makanan dan minuman yang terdaftar pada BEI yang terdiri dari 108 perusahaan. Penentuan sampel menggunakan metode purposive sampling dengan total sampel sebanyak 85 sampel dari 17 perusahaan terpilih. Hasil penelitian pada perusahaan Indeks Kompas100 periode 2019–2023 menunjukkan bahwa Current Ratio (CR) dan Debt to Equity Ratio (DER) tidak berpengaruh signifikan terhadap Price to Book Value (PBV), sehingga H1 dan H2 ditolak. Return on Assets (ROA) berpengaruh signifikan namun negatif terhadap PBV, yang mengindikasikan adanya inefisiensi pemanfaatan aset dan menyebabkan H3 ditolak. Sebaliknya, Value Added Intellectual Capital (VAIC™) berpengaruh signifikan dan positif terhadap PBV, sehingga H4 diterima. Secara simultan, CR, DER, ROA, dan VAIC™ berpengaruh signifikan terhadap PBV, sehingga H5 diterima.
Digital Learning Management in Madrasahs: Models, Implementation and Evaluation Simbolon, Maruli; Patimah, Siti; Warisno, Andi; Murtafiah, Nurul Hidayati; Gani, A.
International Journal on Advanced Science, Education, and Religion Vol 8 No 3 (2025): IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Furqan, Makassar - Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33648/ijoaser.v8i3.1307

Abstract

The digital transformation of Islamic educational institutions, particularly madrasas, requires a structured approach to managing technology-based learning that remains aligned with Islamic values. This study aims to analyze the models, implementation, and evaluation of digital learning management in madrasas by identifying best practices and existing challenges. The method used is a literature review that examines research findings and scientific publications from the last seven years related to digital learning management, Islamic educational management, and technology integration in educational settings. The results indicate that digital learning management in madrasas has evolved through integrated models combining LMS utilization, blended learning approaches, and Islamic value integration; implementation strategies highly dependent on infrastructure readiness, teacher competence, and institutional policy support; and evaluation processes increasingly driven by digital data for more accurate decision-making. The study concludes that effective digital learning management requires synergy among technological readiness, teacher digital competence, school leadership, and the reinforcement of Islamic moral values ​​within the digital ecosystem, ensuring that digitalization enhances learning quality without diminishing the spiritual identity of Islamic education
Studi Komparasi Konsep Pendidikan Akhlak Menurut Buya Hamka dan Quraish Shihab Huda, Thoriqul Huda; Siti Patimah; Chairul Amriyah
PROFETIK: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Agama Islam Vol. 6 No. 1 (2025): JULI-DESEMBER
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/profetik.v6i1.9360

Abstract

Buya Hamka dan Quraish Shihab merupakan dua tokoh Muslim Indonesia yang memiliki sejarah pendidikan yang berbeda, keduanya mempunyai semangat mengembangkan ilmu keIslaman, kedua tokoh ini mempunyai pandangan penting akan pendidikan akhlak baik secara Islam maupun ke-Indonesia-an dengan segala kultur yang ada. Penelitian kepustakaan ini dilakukan dengan menelaah berbagai literatur yang berkaitan dengan konsep pendidikan akhlak menurut Buya Hamka dan Quraish Shihab, menggunakan teknik analisis isi dalam mengolah data primer dan sekunder yang menjadi acuan penelitian ini. Pendidikan akhlak kepada Allah menurut keduanya dengan cara bertakwa kepada-Nya. Akhlak kepada Rasulullah diwujudkan dengan menghormati dan meneladani, serta bershalawat kepada Rasulullah. Perbedaannya, Hamka memaknai sholawat sebagai ucapan terimakasih, sedangkan Quraish Shihab memaknai sebagai ucapan doa kepada Nabi. Pendidikan akhlak kepada sesama manusia keduanya memiliki kesamaan pandangan tentang akhlak kepada orang tua didasari pada rasa hormat dan bakti kepada mereka, yang membedakan Hamka berbakti kepada keduanya dengan menyayangi dan menghormati agar dapat menunjukkan sebagai muslim yang berbudi luhur, sedangkan Quraish Shihab memberi batasan lebih luas pada adat kebiasaan masyarakat selama dapat membuat keduanya senang dan bahagia. Akhlak kepada tamu, tetangga dan yang memghadiri majelis hendaknya dengan rasa saling menghormati dan bertoleransi. Pendidikan akhlak kepada lingkungan menurut keduanya memiliki kesamaan pandangan manusia diciptakan sebagai khalifah dimuka bumi diberi amanah menjaga dan memanfaatkan segala apa yang diciptakan-Nya sesuai fungsinya di alam semesta ini. Perbedaannya Hamka memaknai akhlak puncak pemanfaatan lingkungan dengan meletakkan cinta pada Allah, untuk mengenal Allah dan mendekatkan diri pada-Nya, sedangkan Quraish Shihab menjelaskan puncak pemanfaatan lingkungan dengan mengantarkan makhluk dan benda yang Allah ciptakan kepada tujuan penciptaanya.
Co-Authors A. Gani A. Gani, A. A. Gani, A. Gani A. Latief Arung Arafah A. Latief Arung Arafah A.Latief Arung Arafah Aam Rifaldi Khunaifi Aan Ansori Abda Abda Abdillah, Mahmudi Abdul Halim Nasution Abdul Latief Arung Arafah Abdul Mukti Abdullah Sabaruddin Abdullah, Budi Abdullah, Burhan Abdurakhman Abdurakhman Abearto, Renol Achi Rinaldi Achmad Farid Ade Farid Hasyim Ade Salahudin Permadi Adia Lestari Aditia Febriansya Adnani, Latifah Adriadi, Rekkaza Airimbang Aeni S, Hilya Afifatun , Siti Afrila Putri Nasution Afriza, Ayu Agnes Kurnia T, Gabriella Agnes Kurnia Tjahjono, Gabriella Agus Jatmiko Agus Pahrudin Agustina, Sopia Ahmad Ahmad Ahmad Fauzan Ahmad Fauzan Ahmad Fauzi Hasibuan Ahmad Isnaeni Ahmad Jubaedi Ahmad Lughowi, Rifyal Ahmad Lugowi, Rifyal Ahmad Solihin Ai Wati Aini, Nun Ainun Nisa Putri Pratiwi Aisyah Khumairo Ajo Dian Yusandika Al Husaini, Muhammad Albert Lumbu AlHafiz, Habib Ali Murtadlo Ali Zainal Abidin Ali, M Makhrus Ali, M. Makhrus Alimuddin A Djawat Alirmansyah AMANAH, SEKAR WULAN Ambar, Rr Cantika Dwi Amelia, Nanda Amienulloh, Azka Amiruddin Amiruddin Amiruddin Amiruddin Ana Yunita, Ana Yunita Pratiwi Ana Yusriah Dalimunthe Andi Thahir Andi Warisno Andi Warisno Andini, Resti Andri Krisnandi Somantri, Andri Krisnandi Anengsih, Aan Anggia, Rifka Ayu Anggini, Viggy Ani Mulyani Anis Zohriah Anita Anita Anjani D, Dyane Anna Nur Faidah Anwarsani Anwarsani Any Sawheri Gading Apriansyah, Agus Aprianti, Nurul Azmi Apriyanto, Reza Arabiah, Arabiah ARAFAH , A. LATIEF ARUNG Arafah, A Latief Arung Arafah, A Latif Arung Arafah, A. Latief Arung Arbansyah Arbansyah Ariani, Septi Arif Fakih Firdaus Armah Armizi Armizi Arung Arafah, A. Lathief Arung Arafah, A. Latief Arung Arafah, Latief Aryani, Rida Asep Marfu Asep Saepurrohman Aslamiyah, Nurul Asmara Dewi Asmara Dewi Asrin Asrin Astuti, Siwi Atiyah Auladi, Jihaduddin Akbar Aulia Khofifah Syamsuri Ayu, Naia Kusumaning Ayudita Ayunira, Lia Martha Azahra Ashilah Azmi Safroni B, Suwarno Bachtiar, Machdum Baskoro Wicaksono, Baskoro Basuki Sigit Priyono Basuni, Raden Ruli Bedi, Firman Bedi, Fisman Budiarti, Yati Budiyono, Aan Chairul Amriyah Chairul Amriyah Chandra, Adika Chandrawasi, Petrus Christabel Tirtadjaya Cici Supiah Cut Karina Putri Dani Prasetyo Daniati, S. Daniati, Susan Darmi, Darmi Darussalam Malik Darwis Mustakim Dasep Supriatna Dasim Budimansyah, Prayoga Bestari, Redi Yamanto, Dasim Budimansyah, Dasir, Dasir Dede Nurul Qomariah Dede Puspa Pujia Deden Makbulloh Deden Makbuloh Dedy Yansyah Deka Meuthia Novari Deka Meuthia Novari Desti Natalia Deti Elice Dewi Ningsih, Dewi Dian Anggeraini Dika Merlianda Dilla, Laila Farah Dini Marissa Dinia, Sofie Diplan Diplan Djoko Setyadi Eci Julianti Efendy, Noor Eki Pauziansah Elia, Sukma Elwardi Hasibuan, Elwardi Eneng Muslihah Erniza Tri Kurniati Ersani, Yunita Citra Erta Yulita Eti Hadiati Eunice Widyanti Setyaningtyas Eva Mustikasari Eva Mustikasari Fadillah Utami Fahmi Ihsanudin Iskandar Fahrina Yustiasari Liriwati Faizal Chan Farhan Azima Farida Farida Farida Farizi, AL Fath, Dahlawi Fatmawati, Susan Fauzan, Akhmad Asri FAUZI Fauzy, Teddy Hikmat Fendy Yulianto Ferdi Iwanda Firdianti, Arinda Fisman Bedi Fisman Bedi Fitri Andini Fitri, Nurdina FITRIYANA Fuadah, Anis Gantini, Dede Ghani Gidayani Habib AlHafiz Habibi, M Najib Hafizah, Siti Hafizh Ar Rahman Haidar, Muhammad Al Hajar, Dewi Hakim, Farid Luqman Halimah, Rahmadaniyanti Halimatus Sya Diah Hamada Zein Hanisa Sismaya Lestari, Hanisa Sismaya Hanniyah Hapid Hapid, Hapid Haripin, Haripin Hasan, Masykur Heni Noviarita Heri Cahyono Herni Kurnia Heru Sancoko Hidayat, Puput Wahyu hidayatullah, Hidayatullah hidayatullah Hidayatulloh, Faruqi Hotlan Samosir Huda, Thoriqul Huda, Thoriqul Huda Hudaya, Intan Nurul Ibnu Adham, M. Januar Ida Umami Idham Kholid Idris Harun Idris, Ahamd Ihqsan Akbar Ika Mardiatul Ulfa, Ika Mardiatul Ilhan Firanda Imam Djamaluddin Mashoedi Indriany, Hafizah Insani, Nisrina Nurul Irianti, Bayu Irpan Ilmi Irwandi Irwandi Ishak Ishak Iskandar Iskandar Iswati Iswati Jabar, Jaja Abdul Jajang Bayu Kelana Jamal Fakhri Jamaludin, Maun Joni Putra Joni Saputra Juliana, Fani Jumadi Jumaidi Junaidah Junaidah Junaidah Junaidah Junaidah Junaidi Junaidi Juwita, Marina Kamalia, Nor Kania, Trisa Nur Karmilah Kartika Sari Kausar, Shakila Kemala Sandi Rosa Keny Rahmawati Khairun Nisa Khermarinah, Khermarinah Khoerudin, Muhammad Khofifah, Lutfi Khoiri, Nuril Khopipah, Khopipah Khusnul Khotimah Khuzaini Koderi Kohar, Koharuddin Kurnia, Herni Kurniawan, Muchlis Kuseini, Ahmad Kusumawardhani, Shandy Latief Arung Arafah Lilik Handayani Lindung Zalbuin Mase, Lindung Zalbuin Liriwati, Fahrina Yustia Lispaula Listiyani Siti Romlah lndah, Risma Nur Lughowi, Rifyal Ahmad Lugowi, Rifyal Ahmad M. A Tihami M. Amirudin M. Indra Saputra M. Makhrus Ali M.Makhrus Ali Maesaroh, Tatu Mahardika, Dimas Makbullah, Deden Makbulloh, Deden makbulloh, Subandi Malihah, Lola Manaf, Ishak Abdul Manusiwa, Gloriyo Alexius Johnatan Mardiah, Siti Saadah Marfu, Asep Margiana Saputri Marina Juwita Marissa, Dini Mas Ayu, Sovia MasAyu, Sovia Maspuroh, Uah Mastur Masykuri, Irham Adi Maula, Mithahul Maulana, Muhammad Fikri Maulidan, Moch Rifky Mayasari Mayasari, Mayasari Mega Wati Megawati Megawati Meilisa Sajdah Meisuri Meisuri Meisuri Meisya Ananda Meldawati Melisa Melisa Melisa Melisa Meti Megawati Mirta Oktavani Misnawati Misnawati Miswan Miswan Moch Ayub Mustaqim Moh. Adenan Muamala, Siti Muammar Mufti Surya Adli R Muhamad Jemadi Muhamad Kholil Muhamad Wahyu Tirta Muhamad, Muhammad Muhammad Agus Muljanto Muhammad Akmansyah Muhammad Hadinata, Muhammad Muhammad Idris Muhammad Khumaidi Nursyarif Muhammad Taufik Muhammad Zaini Muhammar Hanafi Muinudin Mukhtar Rosyid Mulyadi Yuswandono Mulyadin, Mulyadin Mulyana, Hapid Mulyani, Nunung Munada, Fifi Wardatusshopa Munaf, Yusri Mursalim Mursalim Murtafiah, Nurul Murtafiah, Nurul Hidayati Muryati, Rita Mustahdi, Mustahdi Mustaqim Hasan Mustika Sari, Dina Mustofa, Nuryadin Ali Nabila Salwa Nadia, Putri Naely Kamilatul Azizah Nainggolan, Hermin Namiri, Zaiyad Nanda Amelia6 Nasir, Alhanan Nasrun Nasrun Nazarina, Sintia Nazwa Nazmah, Navia Neila Qonita Neneng Aminah Neni Neni Ngaisah, Siti Nilawati, Wardha Ningsih, Sri Rahayu Nirva Diana Nirva Diana Noormawanti, Noormawanti Novi Wulandari Noviani, Alfina Audita Nur Agustiani Nur Aini Nur Alizah Nur Hidayah Nur Hidayah Nuranisa Nadiya Nurdin Hidayat Nurfaizin, Fikrial Nurhadi Nurhafifah, Astri Yuliani Nurhayati, Neng Nuriman, Fajar Nuroniyah, Mila Nursaidah Nursaidah, Nursaidah NURUL HIDAYAH Nurul Hidayati Murtafiah Nurul Hidayati Murtafiah Nurul Istiqomah Nurul Nurul Nurul Zaman Oki Dermawan Oktaviantry, Fara Sabrina Olga Olga Panca, Panca Patheresia, Mina Prana Dwija Iswara, Prana Dwija Pratama, Sandrino Surya Pratiwi, Dita Retno Pratiwi, Reflina Dwy Pratiwi, Viona Puji Raharjo Pujiarman, Pujiarman Puput Legita Purwiro Harjati Puspika sari, Herlini Putra, Randi Eka Putri, Besti Nora Dwi Putri, Dinar Afidah Pravita Putri, Ni Putu Laksmi Resti Putri, Tasya Nabila Putri, Yola Arjunita Qadafi, Muamar Qawi, Ichwan R Siti Rukayah Raafidiani, Reni Raden Mohamad Herdian Bhakti Rafi’ah, Siti Rahelli, Yeti Rahimuddin, Rahimuddin Rahma Rahma Rahma, Nova Perlita Rahmah, Siti Yiyis Rahmandari, Femy Rahmat Subekti Rasuane Noor Ratna Dewi Setyowati Refai, Refai - Refika Regina Yustisia Renny Yunus Retnoningrum, Dyah Rifaldi, Nasir Rifki Arif Nugraha Rifyal Ahmad Lugowi Riski Dahliana Ristiani, Elsya Ritonga, Hotman Sugeng Rizki, Naya Fakhita Rizkina Sari Rangkuti Rizky Yudaruddin Rohman, M. Zainur Rosmawati Rosmawati Rotama, Andra Rudiman Rumadani Sagala RUSMIYATI Safriadi Safriadi Saifudin Saifudin Sajdah , Meilisa Sajdah, Meilisa Sajdah, Melisa Salsa Bila Ivanda Salsabeilla, Louise Sabrina Putri Samsul Hidayat Sancoko, Heru Sapruddin Saputra, M Indra Saputra, M. Indra Sari Wulan , Oppi Sari, Intan Maya Sari, Liawati Permata Sari, Puput Puspita Saruji, Saruji SATRIYAS ILYAS Savita, Riza Sawitry, Maryanti Selvia, Noor Liyana Semin Semin Septuri Setiawan, M Redy Setyawati, Eny Setyoningsih , Sri Sidiq, Sultan Muhamad Sihombing, Atmy Verani R Sihotang, Donald Harris Silalahi, Uly Artha Silpia Dwi Damayanti Silva Hidayah Nst silviani, Shifa Simbolon, Maruli Siradjuddin, Nursalam Sisca Novalia Siti Afifatun Siti Asiah Siti Baitunnisa Siti Muamala Siti Muawwanah Siti Nurhaliza Lubis Slameto Slameto SOBIRIN Sollekah, Mar’atus Sopia, Fasya Fi'la Sovia Mas Ayu Sri Hasanah Sri Manianti Irnawan Sri Mulyani Subandi Subandi Subandi Suci Indasari Sudarmin Sudarmin Sudin, Ali Sudirwo Sudirwo Sugianto Sugianto Suhartono Suharyo Hadisaputro suheti Sukatin Sukatin, Sukatin Sukma, Hendri Setiabudi Sulaeman, Yeni Sulthan Syahril Sunarko Sunarko Suntoko, Suntoko Supriatna, Yayat Suresmi Suresmi Suriana Suriana Suriyah Suryo Setio Purnomo Suryono Suryono Susanti Susanti Suselo Suta, Ni Made Nadia SUTIJAH Suwenti, Reni Suyarti, Sri Suzana, Hera Syafrimen Syafril Syahputri, Tryani Syahrial Shaddiq Syahwalan Syahwalan Syamsiar, Syamsiar Tanjung, Syawal Tarigan, Jaka Sutra Tarmizi Tahir Tasdiq Tasya Nabila Putri Tavazuli Clara Thoyib, Adil Muhammad Tihami, H. M. A. Tihami, M.A Tila Paulina Tisnawati, Nina Titi Rachmawati Tiurlina Siregar Tjahjono, Gabriella Agnes Kurnia Tri Wahyudi Triana Asih, Triana Triana, Nova Tulus Suryanto Veny Elita Viana, Zelita Vina Rohmatika, Ratu Wae, Rahmawati Wahid, Latiful Wahidin Wahidin Wahyu Hidayat Wahyu Nugroho Wahyudi, M Najli Wakidi Wakidi Wan Jamaludin Warisno, A Warisno, A. Wasehudin Wasehudin, Wasehudin Wasisto Utomo Wawan Rismawan, Wawan WAZIN WAZIN, WAZIN Westika, Ria Widiastuti, Yuni Widya Permata Dilla Windriyani, Zela Witman Rasyid, Witman Wiwin Mintarsih Purnamasari Yahdinil Firda Nadhirah Yakub, Ali Yani, Erna Yati Budiarti Yola Arjunita Putri Yuberti Yudiansyah, Yudis Yuni Arkhiansyah Yuni Arkhiansyah Yunus, Renny Yurnalis Etek Yusbowo Yustiasari Liriwati, Fahrina Yuyun Rohmatul Uyuni Yuyun Yunita Zahdi Zahrotul Luqmi, Fitra Zaim Anshari Zenitadion, Velgis Zohriah, Anis Zulkarnaen Ali Siddik