p-Index From 2021 - 2026
30.373
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Gizi dan Pangan MEDIA KONSERVASI DIKSI Jurnal Presipitasi : Media Komunikasi dan Pengembangan Teknik Lingkungan Al-'Adalah AGRIEKONOMIKA Agrovigor: Jurnal Agroekoteknologi Prosodi: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sakai Sambayan LINK Journal of Biomedicine and Translational Research REKAYASA JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN FISIKA AL BIRUNI ODONTO Dental Journal KEMBARA Mimbar Sekolah Dasar Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam Register: Jurnal Ilmiah Teknologi Sistem Informasi Jurnal Manajemen Kesehatan Indonesia Jurnal Dimensi Jurnal Penelitian Karet MALIH PEDDAS Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual JOIV : International Journal on Informatics Visualization Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences Journal of Information Technology and Computer Science QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama REiD (Research and Evaluation in Education) Perspektif : Jurnal Ekonomi dan Manajemen Universitas Bina Sarana Informatika Moneter : Jurnal Akuntansi dan Keuangan Molecular and Cellular Biomedical Sciences (MCBS) JURNAL MUQODDIMAH : Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora JOURNAL OF APPLIED INFORMATICS AND COMPUTING CIVICUS : Pendidikan-Penelitian-Pengabdian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Indonesian Journal of Obstetrics & Gynecology Science Al-I'tibar : Jurnal Pendidikan Islam Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Epidemiologi Kesehatan Komunitas Journal of Public Health for Tropical and Coastal Region ILKOM Jurnal Ilmiah MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Teknik Informatika UNIKA Santo Thomas Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Hearty : Jurnal Kesehatan Masyarakat WIDYA LAKSANA JETL (Journal Of Education, Teaching and Learning) Cakrawala: Jurnal Litbang Kebijakan Care : Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan TELKA - Telekomunikasi, Elektronika, Komputasi dan Kontrol Pharmaceutical Journal of Indonesia Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya ENGLISH EDUCATION: JOURNAL OF ENGLISH TEACHING AND RESEARCH Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Akuntansi Bisnis dan Ekonomi (JABE) JURNAL PENA EDUKASI Jurnal Bidang Ilmu Kesehatan Justisia Ekonomika International Journal for Educational and Vocational Studies Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series JISKa (Jurnal Informatika Sunan Kalijaga) JEMARI (Jurnal Edukasi Madrasah Ibtidaiyah) Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Manajemen Dirgantara Dirasah : Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) ARBITRER: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Abdi Insani Jurnal Berdaya Mandiri JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Variabel Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam AVERROUS: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Malikussaleh Journal of Empowerment Community Cakrawala Linguista Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Abdimas Berdaya : Jurnal Pembelajaran, Pemberdayaan dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Inovasi Pendidikan Sains (JIPS) Jurnal Teknik Informatika (JUTIF) Hubungan Tingkat Pengetahuan Petugas Pengelola Obat dengan Tingkat Ketersediaan Obat Di Puskesmas Kota Malang Jurnal Indonesia Mengabdi Jurnal Riset Teknologi Pencegahan Pencemaran Industri Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran International Journal of Engineering, Science and Information Technology Bisnis Net : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat IJORER : International Journal of Recent Educational Research COMMUNITY : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan An-Nuha : Jurnal Pendidikan Islam Journal of Instructional and Development Researches Jurnal Bisnis dan Manajemen (JBM) KESANS : International Journal of Health and Science Action Research Literate (ARL) IBLAM Law Review Journal of Education Research ALMUJTAMAE: Jurnal Pengabdian Masyarakat El-Qish: Journal of Islamic Economics Jurnal Teknik Informatika Unika Santo Thomas (JTIUST) Jurnal Riset Akuntansi dan Bisnis Indonesia Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran JURNAL ABDI MASYARAKAT INDONESIA (JAMIN) Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Karya Abdi Masyarakat Media Bina Ilmiah Internet of Things and Artificial Intelligence Journal Journal of Education for Sustainability and Diversity Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Filogeni: Jurnal Mahasiswa Biologi Jurnal Kedokteran Hewan Media Dermato-Venereologica Indonesiana Riset Informasi Kesehatan Odonto dental journal Jurnal AGRISEP: Kajian Masalah Sosial Ekonomi Pertanian dan Agribisnis JUPIN: Jurnal Pendidikan Islam Nusantara Narra X Jurnal Riset Manajemen Akuntansi Indonesia Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Jeinsa : Jurnal Ekonomi Ichsan Sidenreng Rappang Prosiding Seminar Nasional dan Call Paper STIE Widya Wiwaha IJEB Jurnal Sistem Informasi dan Manajemen Jurnal Pustaka Keperawatan GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat MANGGALI Journal of Environment and Sustainability Education Asian Journal of Social and Humanities The Sunan Ampel Review of Political and Social Sciences Jurnal Intelek Insan Cendikia Jurnal Inovasi dan Teknologi Pendidikan Jurnal Keperawatan Profesional JCSE: Journal of Community Service and Empowerment Iqtishadia: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Jurnal MediaTIK Kolaborasi: Jurnal Hasil Kegiatan Kolaborasi Pengabdian Masyarakat Jurnal Rekayasa Proses Indonesian Journal of Electronics, Electromedical Engineering, and Medical Informatics JURNAL REKAYASA KIMIA & LINGKUNGAN Malahayati International Journal of Nursing and Health Science Journal of Education and Pedagogy Jurnal Kewirausahan dan Multi Talenta (JKMT) Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat (The Public Health Science Journal) Jurnal Cendekia Ilmiah Jurnal Pendidikan MIPA Asa Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Dimar : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Wasian Indonesian Journal of Statistics and Its Applications Visioner : Jurnal Manajemen dan Bisnis Journal Juridisch Jurnal Indonesia Mengabdi Jurnal Pengabdian Masyarakat Widya Wiwaha Al I'tibar Jurnal Pendidikan Islam Gandhi: Jurnal pengabdian kepada Masyarakat (G-JPM) Leksis Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia Bulletin of Science, Technology and Society Kesmas: Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional (National Public Health Journal) EDUKASI : Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan Jurnal bahasa, sastra, seni, dan pengajarannya
Claim Missing Document
Check
Articles

Penerapan Model Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) untuk Meningkatkan Hasil Belajar SBdP tentang Karya Seni Rupa Daerah pada Siswa Kelas V SD Septiani, Qori; Susiani, Tri Saptuti; Suhartono, Suhartono
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 11, No 3 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jkc.v11i3.74676

Abstract

Tujuan penelitian ini, yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah model kooperatif tipe STAD; (2) meningkatkan hasil belajar SBdP tentang karya seni rupa daerah pada siswa kelas V; (3) mendeskripsikan kendala dan solusi yang ditemui dalam pembelajaran. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam tiga siklus. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas V SDN 5 Kebumen. Data yang digunakan yakni data kualitatif dan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes, observasi, dan wawancara. Analisis data yang digunakan yakni reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yaitu: (1) langkah model kooperatif tipe STAD, yaitu menyajikan materi, membentuk kelompok, diskusi kelompok, membimbing kelompok, evaluasi, memberikan penghargaan, dan kesimpulan; (2) hasil belajar siswa meningkat, yaitu siklus I = 72,92%, siklus II = 89,58%, dan siklus III = 95,83%; (3) kendala yang ditemui yaitu siswa kurang memperhatikan penjelasan materi dan pengerjaan kuis, kurang aktif dalam diskusi kelompok. Hal ini disimpulkan bahwa model kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan hasil belajar SBdP tentang karya seni rupa daerah pada siswa kelas V SDN 5 Kebumen tahun ajaran 2022/2023. 
Penerapan Pendekatan Saintifik dengan Media Puzzle untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar IPAS tentang Indonesia Kaya Budaya pada Siswa Kelas IVA SDN Jemur Tahun Ajaran 2023/2024 Yustiani, Kharisma Fitria; Ngatman, Ngatman; Suhartono, Suhartono
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jkc.v12i3.85409

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan langkah-langkah pendekatan saintifik dengan media puzzle; meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar IPAS; serta mendeskripsikan kendala dan solusi yang ditemukan dalam pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas kolaboratif. Subjeknya adalah guru dan siswa kelas IVA SDN Jemur tahun ajaran 2023/2024. Data yang digunakan adalah data kuantitatif dan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan tes. Validitas data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini: (1) langkah-langkah penerapan pendekatan saintifik dengan media puzzle yaitu: (a) mengamati media puzzle, (b) menanya terkait materi IPAS, (c) mencoba menyusun media puzzle, (d) menalar berbantuan media puzzle, (e) mengomunikasikan hasil diskusi tentang materi IPAS; (2) peningkatan keterampilan berpikir kritis dalam pembelajaran IPAS dibuktikan dengan persentase hasil observasi pada siklus I = 71,6%, siklus II = 78,5%, dan siklus III = 86,0% serta hasil tes tertulis pada siklus I = 75,3%, siklus II = 82,7%, dan siklus III = 87,1%; (3) peningkatan hasil belajar IPAS, dibuktikan dengan rata-rata persentase ketuntasan hasil belajar pada siklus I = 73%, siklus II = 78%, dan siklus III = 85%; dan (4) kendala pada penelitian ini yaitu siswa kurang percaya diri dalam menanggapi presentasi kelompok lain, sedangkan solusi yang diberikan guru yaitu guru memotivasi dan memberi reward kepada siswa agar percaya diri dalam menanggapi presentasi kelompok lain. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan pendekatan saintifik dengan media puzzle dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar IPAS tentang Indonesia Kaya Budaya pada siswa kelas IVA SDN Jemur tahun ajaran 2023/2024.
Pengembangan Buku Kerja Siswa dalam Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar: Sebuah Studi Pendahuluan Suhartono, Suhartono; Susiani, Tri Saptuti; Ngatman, Ngatman; Wahyono, Wahyono; Salimi, Moh; Hidayah, Ratna; Wahyudi, Achmad Basari Eko
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 12, No 1 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jkc.v12i1.83119

Abstract

Buku kerja siswa merupakan komponen yang mendukung pembelajaran, membantu memastikan pengetahuan dan kemampuan siswa sejalan dengan program pengajaran. Tujuan penelitian ini adalah memperoleh gambaran tentang kebutuhan buku kerja siswa dalam pembelajaran tematik di sekolah dasar. Metode penelitian adalah survey yang melibatkan guru pada tujuh sekolah dasar. Teknik pengumpulan data menggunakan angket yang fokus wawasan, pola pembuatan, implementasi buku kerja siswa dalam pembelajaran tematik di sekolah dasar. Hasil penelitian ini meliputi: (1) sebagian besar guru mengetahui definisi, manfaat, dan fungsi buku kerja siswa; (2) sebagian besar guru menggunakan buku kerja siswa yang disediakan oleh kemdikbud, hanya sebagian kecil yang memodifikasi dan membuat sendiri buku kerja siswa; (3) sebagian besar guru menggunakan buku kerja siswa pada proses dan penilaian pembelajaran; (4) sebagian besar guru mengarapakan pengembangan buku kerja siswa agara sesuia dengan tujuan pembeljaran dan karakteristik siswa.
Peningkatan Keterampilan Kolaborasi dan Kemampuan Numerasi Melalui Penerapan Model Student Team Achievement Divisions (STAD) pada Siswa Kelas II SD Febriyanti, Afifah Indar; Suhartono, Suhartono; Suryandari, Kartika Chrysti
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 13, No 1 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jkc.v13i1.87501

Abstract

Keterampilan kolaborasidan kemampuan numerasi penting untuk pembelajaran akademik dan juga untuk pengembangan pribadi dan pemahaman matematika pada kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan langkah-langkah model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) untuk meningkatkan keterampilan kolaborasi dan kemampuan numerasi. Desain penelitian menggunakan penelitian tindakan kelas kolaboratif yang dilaksanakan melalui tahapan tiga siklus. Data yang digunakan berupa data kuantitatif dan kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan tes. Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas II SD Negeri 2 Jatisari. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini: (1) langkah-langkah penerapan model pembelajaran STAD yaitu pembentukan kelompok, pembagian tugas, pemberian kuis atau pertanyaan, evaluasi, kesimpulan, dan pemberian penghargaan; (2) peningkatan keterampilan kolaborasi dibuktikan dengan persentase hasil observasi pada siklus I = 78,33%, siklus II = 87,49%, dan siklus III = 90,02%; (3) peningkatan kemampuan numerasi dibuktikan dengan persentase hasil observasi pada siklus I = 76,38%, siklus II = 87,50%, dan siklus III = 91,67%, serta hasil tes tertulis pada siklus I = 73,13%, siklus II = 84,34%, dan siklus III = 89,03%. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu keterampilan kolaborasi siswa meningkat karena siswa sudah dapat berkontribusi secara aktif, bekerja secara produktif, berinteraksi dan berkomunikasi dengan baik, serta dapat menggunakan waktu dengan efisien. Sementara itu, kemampuan numerasi siswa juga meningkat karena siswa sudah dapat menyelesaikan masalah sehari-hari yang berhubungan dengan simbol dan angka serta siswa juga sudah dapat menafsirkan hasil analisis menjadi sebuah kesimpulan.
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Melalui Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan LKPD Interaktif Sejati, Agung Tri Pambudi; Suhartono, Suhartono; Suryandari, Kartika Crysti
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 11, No 2 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jkc.v11i2.72018

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu mendeskripsikan penerapan model PBL berbantuan LKPD interaktif, meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa tentang suhu dan kalor, dan mendeskripsikan dampak pembelajaran menggunakan model PBL berbantuan LKPD interaktif. Penelitian ini merupakan PTK kolaboratif yang dilaksanakan selama tiga siklus dengan subjek seorang guru dan 28 siswa kelas V SDN Wirogaten Tahun Ajaran 2022/2023. Hasil penelitian ini sebagai berikut. Pertama, penerapan model PBL berbantuan LKPD interaktif adalah mengorientasi masalah, mengorganisasi siswa, mengarahkan siswa dalam penyelidikan, mempresentasikan hasil karya, dan mengevaluasi pemecahan masalah dalam LKPD interaktif. Kedua, penerapan model PBL berbantuan LKPD interaktif dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa terbukti dengan persentase ketuntasan hasil tes kemampuan berpikir kritis pada awal siklus 63% menjadi 86% diakhir siklus. Ketiga, dampak pembelajaran dalam penerapan model PBL berbantuan LKPD interaktif yaitu siswa semakin aktif dan kemampuan berpikir kritisnya meningkat. Kesimpulan penelitian ini yaitu penerapan model PBL berbantuan LKPD interaktif dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa di kelas V SDN Wirogaten  Tahun Ajaran 2022/2023.
Penerapan Pendekatan Neurosains Berbantuan Media “Kuba-Kusa” Dalam Peningkatan Pembelajaran Matematika tentang Bangun Ruang pada Siswa Kelas V SD Negeri Kradegan Tahun Ajaran 2022/2023 Diennanti, Intan; Rokhmaniyah, Rokhmaniyah; Suhartono, Suhartono
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 11, No 3 (2023): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jkc.v11i3.74227

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan penerapan pendekatan neurosains berbantuan media kuba-kusa; meningkatkan pembelajaran matematika tentang bangun ruang pada siswa kelas V; serta mendeskripsikan kendala dan solusi yang ditemui dalam pembelajaran. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam tiga siklus. Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas V SDN Krandegan. Data yang digunakan berupa data kualitatif dan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan tes. Validitas data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Analisis data dilaksanakan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penilaian menunjukkan peningkatan pembelajaran matematika dengan penerapan pendekatan neurosains berbantuan media kuba-kusa. Persentase ketuntasan hasil belajar siswa pada siklus I = 74,19%, siklus II = 82,26%, dan siklus III = 90,33%. Kendala yang ditemui yaitu siswa kurang aktif dan kurang percaya diri dalam pembelajaran. Hal ini disimpulkan bahwa penerapan pendekatan neurosains berbantuan media kuba-kusa dapat meningkatkan pembelajaran matematika tentang bangun ruang pada siswa kelas V SDN Krandegan tahun ajaran 2022/2023. 
Penerapan Model Project Based Learning dengan Media Pop Up Book untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Materi Warisan Budaya Nusantara pada Siswa Kelas V Nugroho, Gayuh Adi; Suhartono, Suhartono; Wahyudi, Wahyudi
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jkc.v12i3.86004

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah penerapan model Project Based Learning dengan media Pop Up Book; (2) meningkatkan hasil belajar IPAS; (3) mendeskripsikan kendala dan solusi yang ditemukan dalam pembelajaran. Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas V SDN 2 Waluyorejo yang berjumlah 25 siswa dengan 16 siswa laki-laki dan 9 siswa perempuan. Menggunakan data kualitatif dan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan tes. Validitas data menggunakan triangulasi teknik dan sumber data. Analisis data dilaksanakan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan (1) peningkatan hasil belajar dengan menerapkan model Project Based Learning dengan media Pop Up Book; (2) persentase hasil belajar siswa pada siklus I=72%, siklus II=88%, pada siklus III=96%, dan (3) kendala yang ditemui yaitu siswa belum terbiasa untuk berpendapat dan mempresentasikan hasil karyanya. Kesimpulan penelitian ini adalah melalui penerapan model Project Based Learning dengan media Pop Up Book mampu meningkatkan hasil belajar IPAS siswa kelas V SDN 2 Waluyorejo tahun ajaran 2023/2024.
Penerapan Model Predict Observe Explain (POE) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Yusnani, Amalina; Suhartono, Suhartono; Wahyudi, Wahyudi
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 12, No 1 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jkc.v12i1.75962

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah model Predict Observe Explain (POE) dengan media konkret; (2) meningkatkan hasil belajar; dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi yang ditemukan dalam pembelajaran. Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas V SDN Arjowinangun yang berjumlah 18 siswa dengan 8 siswa laki-laki dan 10 siswa perempuan. Data yang digunakan berupa data kualitatif dan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan tes. Validitas data menggunakan triangulasi teknik dan sumber data. Analisis data dilaksanakan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan (1) peningkatan hasil belajar dengan menerapkan model Predict Observe Explain (POE) dengan media konkret; (2) persentase hasil belajar siswa pada siklus I=80,56%, pada siklus II=86,11%, dan pada siklus III=94,44%; dan (3)  kendala yang ditemui yaitu siswa sulit dikondisikan ketika kegiatan eksperimen. Kesimpulan penelitian ini adalah meningkatnya hasil belajar IPA melalui penerapan model Predict Observe Explain (POE) dengan media konkret materi pengaruh kalor terhadap perubahan suhu dan wujud benda pada siswa kelas V SDN Arjowinangun tahun ajaran 2022/2023. 
Penerapan Model Talking Stick Dengan Media Kartu Berwarna untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Aksara Jawa Pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar Negeri 2 Kebadongan Tahun Ajaran 2022/2023 Hapsari, Rafika Puji; Ngatman, Ngatman; Suhartono, Suhartono
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 12, No 2 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jkc.v12i2.76747

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu instrument utama dalam pengembangan sumber daya manusia (SDM), karena pendidikan merupakan sarana penting untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia (SDM). Tujuan dari penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model talking stick dengan media kartu berwarna dalam peningkatan keterampilan menulis aksara Jawa pada siswa kelas III SDN 2 Kebadongan Tahun Ajaran 2022/2023; (2) meningkatkan keterampilan menulis aksara Jawa melalui penerapan model talking stick dengan media kartu berwarna pada siswa kelas III SDN 2 Kebadongan Tahun Ajaran 2022/2023; (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model talking stick dengan media kartu berwarna dalam peningkatan keterampilan menulis aksara Jawa pada siswa kelas III SDN 2 Kebadongan Tahun Ajaran 2022/2023. Desain penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 3 siklus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model talking stick dengan media kartu berwarna dapat meningkatkan keterampilan menulis siswa, Siklus I dengan persentase ketuntasan siswa sebesar 71,43%, siklus II sebesar 78,57%, dan siklus sebesar  89,29%. Rata-rata nilai siswa siklus I pertemuan 1= 77,89 dan pertemuan 2=79,58. Siklus II pertemuan 1= 80,39 dan pertemuan 2= 83,53. Siklus III= 85,87.
Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Operasi Hitung Campuran Melalui Model Discovery Learning pada Siswa Kelas VI Mahmudah, Erika; Salimi, Mohammad; Suhartono, Suhartono
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 12, No 3 (2024): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jkc.v12i3.85164

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar siswa tentang operasi hitung campuran melalui model Discovery. Desain penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif yang dilaksanakan selama 3 siklus. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Terdapat enam langkah penerapan model Discovery Learning berbantuan media konkret yakni (1) stimulasi dengan papan pecahan dan video pembelajaran; (2) identifikasi masalah; (3) pengumpulan data dengan berdiskusi; (4) pengolahan data dengan LKPD; (5) pembuktian; (6) penarikan kesimpulan. Hasil rata-rata tes berpikir kritis siklus I tergolong rendah (73,50%). Siklus II tergolong baik (80,25%), dan siklus III tergolong baik (82,75%). Sedangkan persentase rata-rata ketuntasan siswa pada siklus I pertemuan 1 yaitu 38% dengan rata-rata kelas 71,5, persentase siklus I pertemuan 2 sebesar 54% dengan rata-rata kelas 77,7, persentase siklus II pertemuan 1 sebesar 61% dengan rata-rata 81, persentase siklus II pertemuan 2 sebesar 77% dengan rata-rata 85, persentase siklus III sebesar 92% dengan rata-rata sebesar 87,7.
Co-Authors A, Chairil Abadi, Dendy Surya Abd. Rasyid Syamsuri Abdul Kholiq Abdurrachman, Abdurrachman Achmad Amzeri Achmad Basari Eko Wahyudi Achmad Teguh Wibowo Ade Oktiviyari, Ade Adhari, Desi Aditya, Fajri Aditya, Roby Adzkia, Ulfa Afdila, Nasikhah Afrani, Aurora Agung Pambudi Agung Teguh Wibowo Almais Agung Wicaksono Agus Firmansyah Agus Mahardiananta, I Made Agus Mulyana Ahadiyah, Izdihar Suci Ahmad Rifqi Ahmad Sodikin Ahmad Sodikin Ahmad Ahmad Ulin Niam Ahmad Ulin Ni’am Ainul Yaqin Aji, Mahendra Puji Permana Ajizah, Rikma Ma’rifatul Akhmad Ibrahim Al’Magribi Akhmad Qomaru Zaman Al-Obaydi, Liqaa Habeb Alfi Mutingatun Fatimah Alfreldo, Farhan Alimuddin, Reski Ayu Magfira Amalia Chamidah Ameria, Suci Amin, Saipul Ammade, Salasiah Anas Ahmadi Anas Fikri Makarim Andini, Andini Andri Sanjaya Andriyanto, Octo Dendy Anesa Surya Angraeni, Nur Angraini, Indah Ania, Helda Nur Anies Anies Anisa Amalia Anjarwati, Nurul ANNISA RAHMAWATI Annisa, Sania Anwar Arifin, Mohamad Sabiqul Aprilia, Risa Aprilliea, Catherine Diaz Ardhana, Nehru Firdaus Ardiansyah, Muhammad Arief Ardiatama, Ghazi Inzanul Ardilla, Andi Arfianti Novita Anwar Ari Prasetyo Ariana, Siwi Arif Wardana, Muhammad Ariffudin, Nurul Arifin, Nur Iman Ariyadi, Ridwan Arja, Lailatul Armita Asri Apsari arsana, i wayan Aryandaru, Alwi Aryo Prakoso Asa Destary Asie, Yeprina Prihatini Asiyah, Dewi Astorina, Nikie Ausat, Abu Muna Almaududi Avicenna, Arif Fathah Ayu Apriani Ayuk Lawuningtyas Hariadini Ayulusiana, Winda Eka Azari, Rizky Tri Azis Purwanto Azis, Nur Aziza, Nur Azizah, Meta Paramita Nur Azizah, Sherly Nur Azizan, Yoga Rifqi Azka, Muhammad Azzaakiyyah, Hizbul Khootimah Baehaqi Bambang Edy Warsito, Bambang Edy Bambang Yulianto Banundari Rachmawati Beta Asteria BIMANTARA, TEGUH Budiyono Budiyono Burhan Burhan, Burhan Bustan, Andi Cahyani, Rida Yulia Carneli, Refika Dewi Caroline Chan, Caroline Cecep Edi Hidayat chamdani, muhamad Chotimah, Siti Chusnul Claudiasari, Rania Cut Nanda Defira, Cut Nanda Cut Yulvizar Dede Puspa Pujia Della Fadhilatunisa Demiaty, Marsaulina Dennis Farina Nury Desyandri Desyandri Deviany, Deviany Dewa, Dominica Maria Ratna Tungga Dewi Maharani Rachmaningsih Dewi, Tira Sari Dharmayanti, Cokorda Istri Dharminto Dharminto Dhetryansah, Andi Diah Ratnasari Dian Berkah Dian Rahmawati Didik Nurhadi Didit Darmawan Diennanti, Intan Dina Tania Dinata, Syalam Ali Wira Dinda Kharisma Dita Novia Ramdhani Djawad , Yasser Abd Djoko Susanto Dudi, Nurjulisah Dwi Kurniawan, Sigit Dwi Retnani Srinarwati Dzikroh, Mailatu Dzuriansyah, Desma Eefendi, Rachmat Emanuel, Endrayana Putut Laksminto Emiliana, Maria Emiliana Emilliana Natalia Trisakti Susanti, Maria Encil Puspitoningrum, Encil Endrayana PL Emanuel Engkos Kosasih Erdianto Widogo Erfan Triyanto Ervi Suminar Esti Untari Fachri, Navifa Fahedy, Abid Reza Fahmi, Yunita Faisol Faisol Faizah, Hanim Nur Fajrin, Mus Falah, Yanuar Fajrul Fantofik, Didy Fauzan, Muhammad Oceano Fauzi, Ahkmad Fauzi, Anggita Adutya Fauziah, Afifah Febrianti, Sri Febriyanti, Afifah Indar Februati, Bernadin Maria Noenoek Febryanti, Salsabila Trias Feerzet Achmad Fidiyanti, Murni fini suci nuswantari Firdausy, Irfani Fitranita, Vika Fitratama, Affan Navio Fitri Nuraini, Fitri Fitri Rohdiana Fitri, Alia Kamila Fitri, Salsabilah Aida Fransisca Dwi Harjanti Fuadhi, Adam Rizky Gani, Ainal Gita Zaskia Zalianti Sulantik Gitya, Febiana Gunardi, Khamim Gunawan, I Putu Adi Surya Hadi, Abd Hakim, Ibnu Handayani, Fice Hapsari, Rafika Puji Hardhono Susanto Hari Karyadi Haris, Supratno Harriyani, Ika Hartini, Kristina Aspri Hartono Hamzah Haryanto Haryanto Hasan, Sholeh Hayana, Ahsina Sabri Hefnita, Hefnita Helda Nur Ania Heliany, Ina Hendra Jaya Henry Setyawan Susanto Henry Setyawan Susanto Heppy Julianto Herfa Maulina Dewi Soewardini Herfa MD Soewardini Heriyadi, Nur Widi Astanto Agus Tri Hesti Lestari Hidayah, Nurulia Hidayat Hidayat Hidayati, Fika Hidayati, Fika Hidayati Hidayati, Hafida Hua, Gloria Hanania Kinanthi Christ Hutahaean, Saulim DT. I Kadek Agus Riki Gunawan Ikhsanudin , Ikhsanudin Ikhsanudin Ikram, Muhammad Ilma, Alfika Fatkhiyatul Imam Suyanto Imamudin, M. Imaniar, Rahmatul Imaniar, Rahmatul M.Pd. Indah Setia Utami INDARTI, TITIK Indramawan, Anik Indramawan, Dendy Iqbalsyah, T.M. Irlan Irma Dewiyanti Irmawati Irmawati Irnawati Irnawati Isah Cahyani Isfauzi Hadi Nugroho Ismail, Yulia S. Ismi, Nuzulul Ista Febriana Istifadah, Eviatul Istiqomah, Nurul Istiqomah Isyanto Isyanto Iwan Suhardi Jatmiko Jatmiko Jenos, Alpri Sri Joharman Joharman Judijanto, Loso Jumadi Mabe Parenreng Jumiyati, Fitri Jusdijachlan, R Kade Birawan, I Gusti Kamela, Hurian Karmil, Teuku F. Kartika Chrysti Suryandari Kasnadi, Kasnadi Keumalasari, Dewi Khabibah, Nur Hidayati Khasanah, Indri Marlinda Khoiriyah Khoiriyah Kholik Prasojo khusnul khotimah Kinanthi, Gendis Surya Kinanti, Windhu Roro Kirana, Anik Krishnawan, Reo Kristanti, Maria Kuncoro, Teguh Tri Kurnianingsih, Hani Oktavia Kurniawan, David Rindu Kurniawan, Ferdi Kurniawan, Prasetyo Kurniawan, Puan Maharani Kurniawan, Yohanes Jhony Kuspriyono4, Taat L, Bernadetta Budi Laksono, Kisyani Laraswati, Iranada Latar, Zulfikar Sakti Latifah, Maimunatul Lazendra, Arien Delfi Leni Marlina Lenni Fitri Lestari, Annisa Darma Lestari, Bernadetta Budi Lestari, Tri Mukti Libriantono, Bambang Lilik Handayani Lillah, Moh Fad Limbong, Erni JM Listanto, Kinanda Pandu Listari, Icha Dwi Lokaprasida, Prameshi Luh Putu Ratna Sundari Lukman Hakim Lukman Hakim6 Luqman Hakim Lutfiana, Intan Luwandi Suhartono M. Besari Adi Pramono, M. Besari Adi M. Ikhsanudin, M. M. Miftach Fakhri M. Nawir, M. Maghfiroh, Ayu Azimatul Mahendra, Lufi Eka Mahmudah, Erika Maimuna, Riski Majid, Royhan Mardhiyah, Lailatul Mardiansyah, Rio Marista Dwi Rahmayantis Marlina Marlina Marlina Marlina Marlina, Titi Marpaung, Mona Galatia Martha Irene Kartasurya Martini Martini Mateus Sakundarno Adi, Mateus Sakundarno Maulina, Dara Mawaddah, Sulalatul MAYA MUSTIKA KARTIKA SARI, MAYA Meidi Syaflan, Meidi Meidiana, Yova Gitti Meilantifa, Meilantifa Melati Sekaring Pertiwi Meliani, Meliani Moch. Muarifin Mochamad Hariadi Mochammad Imron Awalludin Moh Danil Hendry Gamal Moh Salimi Moh. Arif Susanto Mohammad Awal Satrio Nugroho Mohammad Zen Rahfiludin Mokhamad Amin Hariyadi Muarief, Fahrurozi Muh, Fauzi Muhamad Haddin Muhamad Ikhsanudin Muhammad Choirul Umam Muhammad Fajri Muhammad Ikhsanudin, Muhammad Muhammad Irfan Muhammad Junaidi Muhammad Luthfi Muhammad Shodiq, Muhammad Muhammad Subianto Muhammad Zubaidi, Muhammad mukhibin, akhmad Muliadi Mulyaningsih, Sri - Mulyaningsih, Sri Mulyaningsih Mursid Raharjo Murti Dewi Widowati Hermajiwandini, Chandra Muspa, Ade Mustika, Maya Mutmainna, Mutiara Nabila Rizkika, Nabila Nadia Ulfiyanti Nadirah, Nadirah Naeilil Azizah Nafisah Prameswari Nashruddin, Nashruddin Nasimawarni, Besse Lolo Nauval, Rossi Ramadhanty Neneng Rika Jazilatul Kholidah Neti Suprihatin Ngatman, Ngatman Ni Nyoman Dwi Sutrisnawati Nikie Astorina Yunita Dewanti Nimah, Anis Nikmatun Ningrum, Mardani Eka Ningsih, Ihdina Aulia Nita Ilmiyah Ni’am, Ahmad Ulin Noor Pramono NOVIA DWI ASTUTI Noviandri, Yandy NOVITA DAMAYANTI Novitasari, Indah Nugroho, Awal Satrio Nugroho, Gayuh Adi Nur Endah Wahyuningsih Nur Faizah Nur Faizah, Hanim Nur Inayah Syar Nur Rahmawati Nur Shabirah Artanti Nurjazuli Nurjazuli Nurkasim, Fildzah Utammima Aisyah Nurman Nurman Nyoman Suci Widyastiti Ofianto, Ofianto Oktasari, Anggi Oktavani, Mirtha Oktavia, Widya Ayu Onny Setiani PA Andiena Nindya Putri Pandu Rudy Widyatama Paramitha, Sekar Sandya Parmin, J. Pebri Setiani, Puspita Permana, Dika Pertiwi, Ajeng Dwi Prabadanti, Regina Adelia Prabowo, H Pradana, Hasta Dwi Prahmana, Rico Aditia Prasetyo , Ridho Jun Prasetyo Prasetyo Prastyo, D D Pratama, I Gusti Agung Ngurah Devasya Putra Prayoga, Fatkhul Ibnu Presenta, Lorda Pri Ariadi Cahya Dinata, Pri Ariadi Cahya Prianti, Hanna Frisda Primadina Hasanah Pronika, Selvi Puji Asih, Puji Purnama, Dody Wahyudi Purnawan, Lesna Puspita, Imel Puteri Inandin Nabiha Putri, Dhestya Pramesswary Dwi Putri, J A Putri, Nurbiah Saheba Qodariah, Qodariah Qodim, Elais Nur Fauzia Qolifah, Lina Nur Qomaru Zaman, Akhamd Qorimah, Akhlatul Qurrota A'yun, Adila R Agoes Kamaroellah, R Agoes Rachman, Achmad Fajar Rachmani, Rachmani Rachmawati Ayu Afifa Radhitya Duta Pradana Radityastuti Rahayu, Indah Anita Rahmah, Risha Iffatur Rahmat Hidayat Rahmat Sugianto Rahmatul Imaniar Rahmawati, Innieke Ulya Rahmawati, Ningrum Rahmayanti, Yeni Nur RAMADHANI, DINDA AYU PUTRI AGTI Ramadhani, Rezky Deswita Ramlan, Ach Rofiqi Rani Darojah Ratna Hidayah Ratnasari, Vera Rebecha Prananta, Rebecha Restiani, Ning Dainty Reza Mubarak Riatmo, Pawit Ridha Setiawati Ridwansyah Ridwansyah Rina Hudayani RINI FEBRIANTI Rini, Bekti Aribawanti Rismanto, Caesar Riwayatiningsih, Rika Riyanti, Evi Rizal, Moh Ahsan Shohifur Rizal, Moh. Ahsan Shohifur Rizky Amalia Rizky, Muchamad Catur Rizqi, Aditya Maulana Rochmah, Annisa Nur Roely Ardiansyah, Roely Rohaedi, Diding Wahyudin Rohmatika, Ria Rohmawati, Anisa Dwi Rokhmaniyah Rokhmaniyah, Rokhmaniyah Romadlona, Adinda Laila Romdloni, Romdloni Romdloni, Romdloni Roos Yuliastina Rosi Patma Rosyid, Muhammad Fikriy Fadhilah Rosyidah, Cut Dede Diah Rudianto, Rahmat Rukmanah Rukmanah Sabilla Yulistya Sukma Pertiwi Safariningsih, Ratna Tri Hari Safitri, Nur Vina Saiful Aziz Saktiawan, Pratolo Salehah, N A Salsabila, Jihan Samsul Arifin Sanatang Sandi, Gloria Anjelina Saniyya, Rona Santoso, Akhmad Yusron Saputro, Angga Haryo Sari, Dina Mustika Sari, Irma Mayang Sari, Novita Riana Sayuti, Muhammad Sejati, Agung Tri Pambudi Sejati, Panci Selamat Budijitno Selamet Selamet Selvi Pronika Semuel, Semuel Septiani, Qori Septyandani, Vida Tri Septyandini, Phinasty Setianingrum, Reni Dyah Kaeksi Setiawan Setiawan Setyawati, Rufaida Shalsabilla, Zulfa Shifani, Nadya Sholeh Hasan Sholikah, Faridhotus Sholikha, Anisyatus Sidik Sidin, Udin Simbolon, Nur Indah Sirait, Chronika Kesya Siti Patimah SLAMET SETIAWAN Sodikin, Ahmad SRI FATMAWATI Sri Mulyaningsih SRI RAHAYU Sri Rejeki Subhan, Tazkia Adha Putri Maharani Subkhan, Muhammad Suci Permatasari Sudjai, Sudjai Suhadi, Iwan Suhari Suhari Suharto Suharto Sujarwoko Sujarwoko, Sujarwoko Sulaiman, Ali Khotib SULISTIYANI SULISTIYANI Sulistyani Sulistyani Sultana MH Faradz Sumardi . Sundoro, Aries Supriyono Supriyono Suroyo Suroyo Suryandari, Kartika Crysti Suryandari, Savitri Suryanita, Suryanita Suryono, Edy Susatyo Adhi Pramono, Susatyo Adhi Sutikno, Muhammad Sutomo Sutomo Sutopo Patria Jati Suwandi Suwandi Suyono Suyono Syadzili, Galih Rifki Syafira, Jihan Dara Syafitri, Aini Syafran Sofyan Syafriandi K, Fahri Syaiful Khoiri Syamsul Bahri Syariati, Namla Elfa Sylvia, Teny Syukur, Mohamad Arif Abdul Taat Kuspriyono Tamara Gusti Ebtavanny Tampubolon, Yosi Anugrah S.M Tasdiq Tasdiq Tasdiq Tasdiq, Tasdiq Tasia Deastuti Taufiqur Rahman, Taufiqur Tengsoe Tjahjono, Tengsoe Teuku Mirza Iskandar, Teuku Mirza Theasy, Yoan Theo Jhoni Hartanto, Theo Jhoni Tiara Putri Ryandini Tipal, Yansen Simon Titis Nurrusama Nilakandi Tjahjono, Achmad Totok Chamidy Tri Joko Tri Nugraha Susilawati Tri Saptuti Susiani Tristanti, Wita Istiqomah Triyanto, Erfan Tsabita, Hilya Turrahmi, Mawadda Tutik Winarsih Ulfah, Indar Fauziah Umam, Ahmad Syaiful Umi Kasanah Uray Siti Annisa Ravi Ardha Utami, Prasetyarti Vera Agsutina Yanti Vera Agustina Yanti Vienastra, Septian Virana, Irna Wahono, Puji Wahyono Wahyono Wahyu Henky Irawan Wahyu Jati, Michael Fatah Wahyu Jati Wahyu Kartikasari, Wahyu Wahyu Purwanto Wahyu Wahyu Wahyudi Wahyudi Wahyuni, Esa Nur Wardana, M. Arif Wardana Waris Waris, Waris Wheny Khristianto Wibowo, Yermia Nugroho Agung Widiantoro, Didik Widiharti, Widiharti Widya Sari WIDYATAMA, Pandu Rudy Wijaya, Satriya Agung Winanda, Riqa Sausan Wuri, Pinilih Amerta Yahya, M Ubayu Yani, Sarifah Novi Yanti, Vera Agsutina Yohanes, Budinuryanta Yulianti Yulianti Yunik Susanti Yuniseffendri, Yuniseffendri Yunita Ardilla Yusnani, Amalina Yusnikusumah, Tri Rizkiana Yusriah Yusriah Yustiani, Kharisma Fitria Zikra, Miftahul Zinatul Hayati