Articles
Mengungkap Citra Positif yang dimiliki oleh Siswa Berprestasi di Yayasan SMA Frater Makassar
Wuabundjo, Elsa Ochtavia;
Irmawati, Irmawati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap citra positif yang dimiliki oleh siswa berprestasi di Yayasan SMA Frater Makassar. Permasalahan utama dalam penelitian ini adalah bagaimana bentuk citra positif yang tercermin dalam perilaku, sikap, dan motivasi siswa berprestasi di sekolah tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan dokumentasi yang melibatkan siswa berprestasi, guru, dan pihak sekolah. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa berprestasi memiliki citra positif yang tercermin dalam disiplin belajar, motivasi intrinsik, kemampuan manajemen waktu, serta dukungan sosial dari keluarga dan lingkungan sekolah. Selain itu, sikap percaya diri dan komitmen terhadap tujuan akademik menjadi faktor pendukung utama dalam membangun citra positif tersebut. Temuan ini diharapkan dapat menjadi rujukan bagi sekolah dalam mengembangkan program yang mendukung pembentukan citra diri positif pada siswa.
Ethno-STEAM based ReMIS (read, make video, identify, solve problem) learning model to improve critical thinking abilities and digital literacy
Irmawati, Irmawati;
Mauliana, Ana;
Hutapea, Bilferi
Jurnal Gantang Vol 10 No 2 (2025): Jurnal Gantang
Publisher : Universitas Maritim Raja Ali Haji
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31629/mg65bw50
This study aims to describe the effect of the Ethno-STEAM-based ReMIS learning model on students' critical thinking and digital literacy skills. The primary issue of this study is the low level of critical thinking and digital literacy skills in the technological era, which hinders students from analyzing information and adapting to digital-based learning. The method used in this study is a quantitative, quasi-experimental design that directly tests the effect of the Ethno-STEAM-based ReMIS learning model on students' critical thinking and digital literacy skills, employing a pretest and posttest non-equivalent control group design. The research sample employed a purposive sampling method, comprising 26 students from class 2024A and 24 students from class 2024B. The results showed that the application of the Ethno-STEAM-based ReMIS learning model was significantly effective in improving students' critical thinking skills, with an average increase of 79.85 students and an N-Gain of 0.459. The Ethno-STEAM-based ReMIS learning model significantly improved students' digital literacy with an average increase of 77.46 and an N-Gain of 0.418. The implementation of the Ethno-STEAM-based ReMIS learning model represents a significant learning innovation in higher education, capable of enhancing the quality of students' science learning outcomes through a culturally informed approach.
The Effectiveness of Spiderweb Learning Media in Enhancing Hijaiyah Letter Recognition Among Early Childhood Learners
Irmawati, Irmawati
HEUTAGOGIA: Journal of Islamic Education Vol. 4 No. 2 (2024)
Publisher : Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.14421/hjie.2024.42-03
This study investigates the effectiveness of Spiderweb Learning media in improving the ability of early childhood learners to recognize and read Hijaiyah letters. Employing a quasi-experimental design with a non-equivalent control group, this research involved 40 students from Class B at Kindergarten Pertiwi 26-13 Bogares Kidul, who were selected through purposive sampling. The sample was divided into two groups: an experimental group receiving instruction through web Spiderweb Learning media and a control group taught using conventional methods. The research procedure included pre-tests, instructional interventions, and post-tests to assess learning outcomes. Data collection was conducted through direct observation, interviews, and standardized testing, with analysis performed using SPSS version 28. The Mann-Whitney U test results indicated a statistically significant improvement in the experimental group’s performance compared to the control group, confirming the effectiveness of Spiderweb Learning media as an instructional tool. The findings suggest that interactive learning media can enhance early literacy development by providing engaging and structured stimuli. However, limitations such as the short duration of the intervention and the absence of qualitative engagement measures necessitate further research. Future studies should incorporate longitudinal methodologies and mixed-method approaches to evaluate the long-term impact and broader applicability of web-based learning tools in Arabic literacy education. The study contributes to the growing body of research on digital learning interventions and provides valuable insights for educators and policymakers seeking to enhance early childhood Arabic literacy instruction.
Guru Sebagai Supervisor: Kajian Pustaka tentang Membangun Pembelajaran Kreatif dan Inovatif
Irmawati, Irmawati
Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora Vol. 4 No. 3 (2025): Takuana (October-December)
Publisher : MAN 4 Kota Pekanbaru
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.56113/takuana.v4i3.184
The rapid digital transformation and the implementation of Kurikulum Merdeka in Indonesia necessitate a paradigm shift in education. This study aims to analyze the teacher's role as a supervisor in fostering creative and innovative learning environments. Using a qualitative library research method with content analysis, this study synthesized literature from 2019 to 2025. The results indicate that the teacher's supervisory role has evolved from rigid administrative oversight to a formative-interactive process that integrates digital mentoring. Effective strategies include the implementation of Project-Based Learning (PjBL) and the integration of immersive technologies like VR/AR. Furthermore, addressing challenges such as high administrative workloads and resistance to change requires continuous professional training and resource optimization. In conclusion, teacher supervision acts as a vital catalyst for educational transformation in the Society 5.0 era, supporting national goals for higher student competency.
Pengaruh Work Life Balance dan Penggunaan Media Sosial Terhadap Kinerja Karyawan Gen Z Di Era Digital: Peran Kesejahteraan Psikologis Sebagai Variabel Mediasi
Putri, Farah Mulia;
Irmawati, Irmawati
Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Vol. 7 No. 1 (2026): Community Engagement & Emergence Journal (CEEJ)
Publisher : Yayasan Riset dan Pengembangan Intelektual
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37385/ceej.v7i1.9912
Studi ini diarahkan untuk menggali implikasi Work-Life Equilibrium serta interaksi digital melalui media sosial terhadap performansi eksekutif generasi Z di lanskap profesional kontemporer, dengan mempertimbangkan peran kesejahteraan psikologis sebagai variabel mediasi. Menggunakan metode kuantitatif dengan analisis SmartPLS, penelitian ini melibatkan 101 responden Generasi Z. Analisis memperlihatkan bahwa eksposur karyawan terhadap social media menimbulkan dampak positif yang signifikan terhadap performa kerja mereka. Sementara itu, keseimbangan kerja-hidup (Work-Life Balance) menstimulasi peningkatan kinerja secara positif, namun pengaruhnya tidak mencapai level signifikan. Lebih jauh, well-being psikologis menunjukkan kontribusi positif signifikan terhadap performa karyawan, tetapi tidak memfasilitasi peran mediasi dalam nexus antara penggunaan media sosial maupun Work-Life Balance dengan kinerja, karena efek indirect yang tercipta gagal menembus ambang signifikan.
Pengaruh Intensitas Penggunaan Linkedin dan Persepsi Fleksibilitas Kerja Terhadap Minat Melamar Pekerjaan Generasi Z Di Kota Surakarta : Peran Mediasi Kemampuan Literasi Digital
Puspitaningrum, Febriana;
Irmawati, Irmawati
Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Vol. 7 No. 1 (2026): Community Engagement & Emergence Journal (CEEJ)
Publisher : Yayasan Riset dan Pengembangan Intelektual
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37385/ceej.v7i1.9949
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar pengaruh intensitas penggunaan LinkedIn dan persepsi fleksibilitas kerja terhadap minat melamar pekerjaan, dengan literasi digital sebagai variabel yang menjembatani hubungan tersebut. Data diperoleh melalui survei online menggunakan Google Form yang ditujukan kepada responden Generasi Z di Kota Surakarta, dengan teknik purposive sampling. Pengujian validitas dan reliabilitas dilakukan menggunakan analisis outer model pada SmartPLS, sedangkan pengujian hipotesis dianalisis melalui inner model. Hasil menunjukkan intensitas penggunaan LinkedIn dan perepsi fleksibilitas kerja berpengaruh positif signifikan terhadap minat melamar pekerjaan. Kemampuan literasi digital terbukti memediasi hubungan intensitas penggunaan LinkedIn terhadap minat melamar pekerjaan, sedangkan kemampuan literasi digital tidak memediasi secara signifikan perepsi fleksibilitas kerja terhadap minat melamar pekerjaan. Temuan ini menekankan bahwa peningkatan pemanfaatan LinkedIn dan penguatan literasi digital menjadi faktor yang penting dalam mendorong Generasi Z untuk mengambil keputusan melamar pekerjaan, sementara fleksibilitas kerja cenderung berpengaruh langsung tanpa peran mediasi literasi digital.
Pengaruh Ekspektasi dan Motivasi Terhadap Keputusan Karir Generasi Z Yang Dimediasi Oleh Media Sosial
Putri, Puja Endah Suwardani;
Irmawati, Irmawati
Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Vol. 7 No. 2 (2026): Community Engagement & Emergence Journal (CEEJ)
Publisher : Yayasan Riset dan Pengembangan Intelektual
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37385/ceej.v7i2.10219
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh ekspektasi dan motivasi terhadap keputusan karir Generasi Z dengan media sosial sebagai variabel mediasi. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif eksplanatoris untuk menguji hubungan kausal antar konstruk secara empiris. Populasi penelitian adalah Generasi Z berusia 17–26 tahun yang aktif menggunakan media sosial dan berada pada fase pengambilan keputusan karir. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara purposive non-probability sampling dengan menghasilkan 86 responden yang memenuhi kriteria penelitian. Data dikumpulkan melalui kuesioner tertutup berskala Likert lima poin dan dianalisis menggunakan metode Partial Least Squares–Structural Equation Modeling (PLS-SEM) berbasis SmartPLS. Hasil analisis menunjukkan bahwa ekspektasi dan motivasi berpengaruh signifikan terhadap keputusan karir Generasi Z, baik secara langsung maupun melalui media sosial. Selain itu, ekspektasi dan motivasi juga terbukti memiliki pengaruh signifikan terhadap media sosial, sementara media sosial berperan signifikan dalam memediasi hubungan antara ekspektasi dan motivasi terhadap keputusan karir. Temuan ini mengindikasikan bahwa media sosial berfungsi sebagai mekanisme penting dalam mentransmisikan pengaruh psikologis individu terhadap pembentukan keputusan karir Generasi Z.
Pengaruh Corporate Social Responsibility dan Employer Branding Terhadap Minat Melamar Pekerjaan Di Perusahaan Start-Up Yang Di Mediasi Oleh Reputasi Perusahaan
Putri, Amanda Ayudia;
Irmawati, Irmawati
Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Vol. 7 No. 2 (2026): Community Engagement & Emergence Journal (CEEJ)
Publisher : Yayasan Riset dan Pengembangan Intelektual
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37385/ceej.v7i2.10252
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Corporate Social Responsibility (CSR) dan Employer Branding terhadap Minat Melamar Pekerjaan dengan Reputasi Perusahaan sebagai variabel mediasi pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta semester akhir di perusahaan start-up. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Sampel penelitian berjumlah 150 responden yang ditentukan menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan metode Structural Equation Modeling (SEM) berbasis Partial Least Square (PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa Corporate Social Responsibility dan Employer Branding berpengaruh positif dan signifikan terhadap Minat Melamar Pekerjaan. Selain itu, Corporate Social Responsibility dan Employer Branding juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap Reputasi Perusahaan. Reputasi Perusahaan terbukti berpengaruh positif dan signifikan terhadap Minat Melamar Pekerjaan serta mampu memediasi pengaruh Corporate Social Responsibility dan Employer Branding terhadap Minat Melamar Pekerjaan. Penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan CSR, penguatan employer branding, dan reputasi perusahaan menjadi faktor penting dalam meningkatkan minat melamar pekerjaan pada perusahaan start-up.
PENGARUH KAPASITAS DAN KOMPETENSI KEPALA DESA TERHADAP PENGELOLAAN DANA DESA DI KECAMATAN BAITURRAHMAN KOTA BANDA ACEH
Irmawati, Irmawati;
Fatma, Surya;
Maulidia, Rizki
Jurnal Akuntansi Muhammadiyah (JAM) Vol 15, No 2 (2025): Edisi Juli - Desember 2025
Publisher : University Muhammadiyah Aceh
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37598/jam.v15i2.2568
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kapasitas dan kompetensi kepala desa terhadap pengelolaan dana desa pada Kecamatan Baiturrahman Kota Banda Aceh baik secara parsial maupun secara simultan. Data penelitian dikumpulkan melalui daftar kuisioner. Pengujian hipotesis menggunakan analisis regresi linier berganda, uji-t dan uji-F dimaksud untuk mengetahui pengaruh secara parsial dan secara simultan pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen pada tingkat kepercayaan 95% (α = 0,05). Ukuran sampel penelitian ini sebanyak 40 responden. Hasil penelitian menunjukan bahwa pengujian antara variabel kapasitas dan kompetensi secara simultan berpengaruh terhadap terhadap pengelolaan dana desa pada Kecamatan Baiturrahman Kota Banda Aceh. Kemudian pengujian secara parsial yaitu kapasitas berpengaruh terhadap terhadap pengelolaan dana desa pada Kecamatan Baiturrahman Kota Banda Aceh dan kompetensi juga berpengaruh terhadap pengelolaan dana desa pada Kecamatan Baiturrahman Kota Banda Aceh. Kata Kunci: Kapasitas, Kompetensi, Pengelolaan Dana Desa
Sistem Pakar untuk Mendiagnosis Penyakit Vertigo menggunakan Metode Backward Chaining di Pukesmas Tajur
Irmawati, Irmawati;
Wulan, Rayung;
Mufti, Abdul
Semnas Ristek (Seminar Nasional Riset dan Inovasi Teknologi) Vol 10, No 1 (2026): SEMNAS RISTEK 2026
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30998/semnasristek.v10i1.8581
Vertigo adalah gejala yang membuat penderitanya merasa seolah-olah dirinya atau dunia di sekitarnya berputar. Vertigo dapat disertai dengan rasa pusing, mual, dan muntah. Kondisi ini juga dapat terjadi secara tiba-tiba pada seseorang juga dapat menghambat aktivitas sehari-hari. Awalnya penderita vertigo tidak mengetahui gejala yang di deritanya sebagai vertigo karena minimnya pengetahuan yang mereka ketahui, padahal akses informasi kesehatan sudah ikut andil dalam kemajuan teknologi sehingga dapat memudahkan khalayak masyarakat untuk mendapatkan informasi kesehatan yang cepat, akurat, dan ekonomis. Tetapi ketidakpahaman masyarakat tentang kesehatan yang sudah dapat diakses secara digital inilah yang melatarbelakangi penelitian ini dilakukan, yakni untuk membantu diagnosa awal seorang ahli medis kepada pasien yang diduga mengalami gejala vertigo, diagnosa yang lebih efisien dan sistematis melalui metode backward chaining yang melakukan penalaran mundur atau goal-driven. Peningkatan penderita vertigo setiap bulannya di Puskesmas Tajur memunculkan ke khawatiran masyarakat, karena dari sekitar 3000 pasien di bulan januari–maret 2024 yang melakukan pemeriksaan dan pengobatan di dapati 12% nya mengalami vertigo, selain itu peningkatan terus menerus sampai 21% penderita menjadikan vertigo ini bukan lagi masalah sepele, karena di takutkan keterlambatan penanganan yang menyebabkan peningkatan kasus penderita vertigo ini.