Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

20.159

P-Index

This Author published in this journals

All Journal COPING (Community of Publishing in Nursing) JURNAL ILMIAH KESEHATAN KEPERAWATAN Jurnal Keperawatan Jiwa (JKJ): Persatuan Perawat Nasional Indonesia Jurnal Kreatif Tadulako Online Resital: Jurnal Seni Pertunjukan (Journal of Performing Arts) PROMUSIKA: Jurnal Pengkajian, Penyajian, dan Penciptaan Musik Harmonia: Journal of Research and Education Prosiding Universitas PGRI Palembang Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Riset Kimia Nurani: Jurnal Kajian Syariah dan Masyarakat JAKU (Jurnal Akuntansi & Keuangan Unja) (e-journal) Jurnal Penelitian LPPM (Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat) IKIP PGRI MADIUN EMITTER International Journal of Engineering Technology Jurnal Ilmiah Peuradeun Adi Widya : Jurnal Pengabdian Masyarakat al-Afkar, Journal For Islamic Studies Proceedings of the 1st UR International Conference on Educational Sciences Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA Syifa' MEDIKA: Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Justek : Jurnal Sains Dan Teknologi JURNAL ILMIAH MAHASISWA AGROINFO GALUH PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA Indiktika : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika JSFK (Jurnal Sains Farmasi & Klinis) RISTEKDIK : Jurnal Bimbingan dan Konseling ABDIMAS SILIWANGI JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURNAL MAHASISWA BK AN-NUR : BERBEDA, BERMAKNA, MULIA Journal on Education Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Guru Sekolah Dasar (JPPGuseda) Jurnal Keperawatan Respati Yogyakarta AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Academy of Education Journal Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Pedagogiana - Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Sains dan Teknologi Reaksi Moderat Solusi Akurasi : Jurnal Studi Akuntansi dan Keuangan Jurnal Kesehatan Karya Husada Jurnal Keperawatan dan Kesehatan Jurnal Vokasi Ghaidan: Jurnal Bimbingan Konseling Islam dan Kemasyarakatan Jurnal Ners Abdi Masyarakat Jurnal Consulenza : Jurnal Bimbingan Konseling dan Psikologi Jurnal Peduli Masyarakat Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Menara Medika Indonesia Berdaya Teknomatika (Jurnal Teknologi dan Informatika) Jurnal Teknimedia: Teknologi Informasi dan Multimedia COUNSENESIA Indonesian Journal of Guidance and Counseling Lentera:Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies Jurnal Kewarganegaraan Jurnal Kesehatan Tambusai Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Jurnal Manajemen dan Organisasi Review (MANOR) Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Engineering, Science and Information Technology Health Media Dharmas Education Journal (DE_Journal) Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Journal of Multidisciplinary Applied Natural Science Empiricism Journal Counseling Milenial (CM) Disclosure: Journal of Accounting and Finance Jurnal Fokus Manajemen Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Unnes Journal of Mathematics Education Berkala Ilmiah Pendidikan Chemical Engineering Journal Storage (CEJS) Education and Counseling Journal Gemakes: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Counselia: Jurnal Bimbingan Konseling Pendidikan Islam Malcom: Indonesian Journal of Machine Learning and Computer Science Reflection Journal Journal of Language and Literature Studies Proceeding Applied Business and Engineering Conference Jurnal Keperawatan Universitas Jambi All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Nuras : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Litek : Jurnal Listrik Telekomunikasi Elektronika Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi Riset Informasi Kesehatan Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora dan Seni Counseling As Syamil TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling Science and Education Journal Molekul: Jurnal Ilmiah Kimia Jurnal Konseling Pendidikan Islam West Science Interdisciplinary Studies JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Bharasumba Jurnal Multidispliner Jurnal Ilmu Peternakan dan Veteriner ABDIMAS Jurnal Manajemen dan Ekonomi Terapan Jurnal Bisnis dan Komunikasi Digital Multifinance Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar Journal Of Carbazon Journal of Innovative and Creativity Jurnal Malikussaleh Mengabdi Journal of The Indonesian Society of Integrated Chemistry Jurnal Bahasa Daerah Indonesia JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Entrepreneurship, Management, and Business Research Journal International Journal of Ethnoscience and Technology in Education Journal of Society Counseling Jurnal Kimia Unand Realism: Law Review Jurnal Keperawatan Universitas Jambi WIKUACITYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Implementasi Pengabdian Masyarakat Kesehatan JAMBIS : Jurnal Administrasi Bisnis Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesehatan Terkini Jurnal Kesehatan Masa Depan Grief and trauma ILJ: Islamic Learning Journal Madania: Jurnal Kajian Keislaman

Suryati Suryati

STKIP Bina Bangsa Getsempena Banda Aceh

Author-ID : 395333

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 207 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Android Untuk Penumbuhan Literasi Sains Siswa Pada Materi Reaksi Redoks Dan Elektrokimia Harianto, Arifin; Suryati, Suryati; Khery, Yusran
Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Vol 5, No 2 (2017): Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia
Publisher : IKIP Mataram

The aims of this study were to produce android base chemistrylearning media prototype and evaluate its elibibility andeffectiveness on student science literacy growing on redox reactionand electrochemistry subject material. In form of research anddevelopment, this study was carried out by ADDIE (Analysis,Design, Development, Implementation, dan Evalution)model ofinstructional development. Data was collected by content anddesign validation questionnaire, practitioner and student respondquestionnaire, and science litracy test. Data was analyzed byelegiibility percentega and categories and N-gain test. Study resultshowed that media design and content validity was very eleigiblewith 80 % of eligibility percentage. Practitioner and studentsrespond was very eleigible with 82.22 % and 86.35 % of eligibilitypercentage average respectively. This media effectiveness onstudent literacy growing was proven by N-gain value 0.65 % withfair category. It can be concluded that android base chemistrylearning media that developed was very eligible for chemistylearning application and grow student science literacy on redoxreaction and electrochemistry subject material effectively.

Pengembangan Perangkat Pembelajaranberbasis Pendekatan Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Memberdayakan Kemampuan Berpikir Kritis Kimia Siswa Suryati, Suryati; Hatimah, Husnul
Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Vol 3, No 1 (2015): Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia
Publisher : IKIP Mataram

Termokimia merupakan salah satu materi kimia SMA yang sulit dipahami oleh siswa. Hal tersebut disebabkan karena dalam materi tersebut terdapat konsep-konsep dan teori-teori serta dibutuhkan pembuktian dalam suatu percobaan. Materi termokimia merupakan materi yang tersusun dari konsep-konsep abstrak, melibatkan perhitungan matematika, dan saling berkaitan antara konsep yang satu dengan konsep yang lain. Perlu kemampuan berpikir kritis untuk membelajarkan materi termokimia ini, hal ini disebabkan materinya banyak membutuhkan praktikum. Berpikir kritis siswa ini umumnya terlihat pada saat proses praktikum yaitu mulai dari kemampuan siswa dalam menganalisis masalah-masalah kontekstual sampai kemampuan siswa menarik kesimpulan dari suatu percobaan yang dilakukan. Sesuai dengan kurikulum 2013 kemampuan berpikir kritis siswa perlu dikembangkan dengan mengubah pola pembelajaran pasif menjadi pembelajaran kritis. Pembelajaran yang mampu memberdayakan kemampuan berpikir kritis siswa melalui langkah-langkah dalam pendekatan pembelajaran Inkuiri. Di samping itu pendekatan inkuiri merupakan rangkaian kegiatan pembelajaran yang menekankan pada proses berpikir secara kritis dan analitis untuk mencari dan menemukan sendiri jawaban dari suatu permasalahan yang dipertanyakan. Untuk itu tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan perangkat pembelajaran berbasis pendekatan inkuiri terbimbing yang layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran untuk memberdayakan kemampuan berpikir kritis kimia siswa. Pengembangan perangkat pembelajaran berbasis inkuiri terbimbing ini berupa Lembar Kegiatan Siswa (LKS) dan Buku Guru serta Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang sesuai dengan Kurikulum 2013 dan instrumen tes kemampuan berpikir kritis kimia siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan rancangan model 4-D yang terdiri dari 4 tahap yaitu: (1) tahap define, (2) tahap design, (3) tahap develop, dan (4) tahap disseminate. Penelitian ini tidak sampai pada tahap disseminate dengan beberapa penyesuaian berdasarkan kebutuhan pengembangan. Hasil pengembangan divalidasi oleh tiga validator ahli yaitu tiga orang dosen yang mengajar pada program studi pendidikan kimia dan satu validator praktisi yaitu guru kimia serta ujicoba kepada 10 orang siswa di SMAN 7 Mataram dengan menggunakan instrumen berupa angket. Data kuantitatif hasil validasi dianalisis dengan rumus persentase dan data kualitatif berupa tanggapan dan saran perbaikan dari validator dan siswa yang digunakan sebagai pertimbangan untuk melakukan revisi terhadap perangkat yang dikembangkan. Berdasarkan hasil validasi dari uji ahli terhadap perangkat pembelajaran hasil pengembangan berupa LKS dan Buku Guru diperoleh persentase rata-rata dari dosen 95%, dan guru kimia 95% serta ujicoba pada siswa 87%. Untuk validasi instrumen tes evaluas kemampuan berpikir kritis siswa diperoleh persentase rata-rata dari dosen 97%, dan dari guru kimia 98%. Kesimpulannya perangkat pembelajaran yang dikembangkan sangat valid dan layak untuk digunakan.

Pengembangan Media Animasi Dengan Macromedia Flash Pada Materi Struktur Atom Rohanawati, Rohanawati; Suryati, Suryati; Dewi, Citra Ayu
Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Vol 2, No 2 (2014): Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia
Publisher : IKIP Mataram

Struktur atom merupakan salah satu materi pokok kimia yang dianggap sulit bagi sebagian besar siswa. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor yitu: 1). Materinya yang bersifat abstrak, 2). Masih kurangnya pemanfaatan alat bantu mengajarberupa media pembelajaran. Salah satu solusi untuk mengatasi permasalahan tersebut dengan mengembangkan media pembelajaran berupa media animasi dengan macromedia flash. Macromedia Flash dapat menjelaskan keabstrakan dari materi struktur atom, memperjelas penyampaian pesan serta meningkatkan motivasi dan pemahaman peserta didik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana kelayakan media animasi dengan macromedia flash pada materi struktur atom. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan rancangan model ADDIE yang terdiri dari 5 tahapyaitu Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation. Model pengembangan ADDIE dalam penelitian ini terbatas pada tahap Analysis, Design, Developmentdan tidak sampai pada tahapn Implementation dan Evaluation dengan beberapa penyesuaian berdasarkan kebutuhan pengembangan. Hasil pengembangan divalidasi oleh 2 validator ahli dan satu praktisi yaitu guru mata pelajaran kimia serta di uji cobakan kepada 10 orang siswa SMAN 1 Gangga. Data kuantitatif hasil validasi dianalisis dengan rumus persentase dan data kualitatif berupa tanggapan dan saran dari validator digunakan sebagai pertimbangan dalam melakukan revisi terhadap media pembelajaran yang dikembangkan. Spesifikasi hasil pengembangan yang dihasilkan berupa media animasi dengan materi struktur atom. Berdasarkan validitas uji ahli diperoleh rata-rata persentase kelayakan yaitu sebesar 84,16%, uji dari guru kimia sebesar 82,35%, dan dari 10 orang siswa kelompok terbatas sebesar 80,5%. Jadidapat di simpulkanbahwa media animasi dengan macromedia flash pada materi struktur atom sudah layak untuk digunakan dalam pembelajaran.

Pengembangan E-modul Interaktif Berbasis Android dan Nature of Science Pada Materi Ikatan Kimia dan Gaya Antar Molekul Untuk Menumbuhkan Literasi Sains Siswa Accraf, Lalu Bhabiet Rinjani; Suryati, Suryati; Khery, Yusran
Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Vol 6, No 2 (2018): Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia
Publisher : IKIP Mataram

Chemical bond sand intermolecular forces have abstract characteristics. Thepresence of technology in learning media can help students understand theconcept. The learning media in question can be in the form of an androidbasedinteractive e-module that provides convenient accessibility for users. Topresent the atmosphere of science learning, the e-module can be structuredwith the orientation of the Nature Of Science. This research and developmentaims to produce an android-based interactive e-module prototype with thenature of science oriented on chemical bonding and intermolecular forcessubject material to foster students' scientific literacy. This type of researchand development study was carried out with the Nieven development modelwhich consisted of 4 stages: (1) preliminary research stage, (2) prototypingstage ,(3) summative evaluation stage, and (4) systematic reflection anddocumentation stage. However, due to limited resources, this study wascarried out until summative evaluation. With the presentation formula andwith the categories, the results of expert validation obtained an averagepresentation of 90% with very feasible categories, and practical test resultson chemistry teachers obtained avalue of 95% with very feasible categoriesand the results of limited group trials obtained 85% with very decentcategory. Therefore, it can be concluded that the interactive e-moduleprototype that developed is very feasible and can be proceed to abroaderstage in fostering students' literacy skills.

PENGEMBANGAN MODUL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERORIENTASI GREEN CHEMISTRY UNTUK PENINGKATAN LITERASI SAINS SISWA Fauziah, Nurul; Suryati, Suryati; Mashami, Ratna Azizah
Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Vol 4, No 2 (2016): Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia
Publisher : IKIP Mataram

The aim of this study was to determine the characteristics, the feasibility practice and the effectiveness of developed module. This study used a model of development Nieveen began preliminary stages of research, prototyping stage, summative evaluation and systematic reflection and documentation. Validation of products was conducted by expert lecturers of chemistry and expert lecturers of media with the percentage of feasibility an average of 93.6% to the category of very feasible. The practice of module testing by the chemistry teachers and students of XII MIA grade and testing of learning plan. Trial by teachers got the average percentage of the feasibility is 94.75% categorized as very practice, testing students gained average percentage of the feasibility was 95% categorized as very practice. The precentage of learning plan was 95% categorized as very practice. The effectiveness of developed module obtained an average score of N-Gain students namely 0.4 categorized as moderate. Based on the percentage of feasibility and the effectiveness level, so it can be concluded that the Problem Based Learning (PBL) module oriented green chemistry in salt hydrolysis concept to improve the scientific literacy of students were feasible, practice, and effectively used to improve the scientific literacy of students.

Pemanfaatan Limbah Kulit Nanas (Ananas Comocus) Sebagai Sumber Asam Oksalat Untuk Meningkatkan Efektivitas Fotoreduksi Ion Cu(Ii) Terkatalisis Tio2 Hatimah, Husnul; Suryati, Suryati
Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Vol 1, No 2 (2013): Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia
Publisher : IKIP Mataram

Dalam penelitian ini telah dilakukan kajian pengaruh penambahan fotokatalis TiO2 dan Asam oksalat yang bersumber dari kulit nanas pada pH dan konsentrasi yang bervariasi, terhadap efektivitas fotoreduksi ion Cu(II) yang terkatalisis oleh TiO2. Proses fotoreduksi dilakukan dengan cara menyinari campuran yang terdiri dari larutan ion Cu(II) dan serbuk fotokatalis TiO2 tanpa maupun dengan adanya Asam oksalat dalam reaktor tertutup yang dilengkapi dengan lampu UV disertai pengadukan. Kondisi proses fotoreduksi adalah 50 mL larutan ion Cu(II) 10 ppm (0.157 mmol/L) dan Asam oksalat dengan konsentrasi yang bervariasi, dan TiO2 seberat 20 mg, dengan waktu reaksi selama 24 jam. Hasil fotoreduksi ditentukan berdasarkan selisih konsentrasi ion Cu(II) awal dengan konsentrasi ion Cu(II) sisa dalam larutan setelah proses fotoreduksi yang ditentukan dengan metode Spektrofotometri Serapan Atom (AAS).Hasil penelitian menunjukkan bahwa penambahan TiO2 dapat meningkatkan efektivitas fotoreduksi ion Cu(II) dari 9,03% menjadi 43,22%, yang diawali dengan proses adsorpsi. Adanya asam oksalat pada kulit nanas dapat meningkatkan fotoreduksi ion Cu(II) yang relatif tinggi karena asam oksalat dapat mencegah rekombinasi elektron dengan radikal OH, sehingga proses fotoreduksi Cu(II) dapat berjalan dengan optimal karena jumlah elektron yang tersedia relatif banyak. Pada pH yang bervariasi penambahan asam oksalat pada kulit nanas memberikan trend fotoreduksi ion Cu(II) yang sama dengan trend fotoreduksi ion Cu(II) tanpa adanya asam oksalat pada kulit nanas. Trend tersebut menunjukkan bahwa kenaikan pH 1 sampai 7 dapat meningkatkan fotoreduksi ion Cu(II), dan semua ion Cu(II) hilang dari larutan pada pH lebih tinggi dari 8 karena terbentuknya endapan Cu(OH)2. Fenomena ini berhubungan dengan spesiasi ion Cu(II), asam oksalat pada kulit nanas, dan permukaan fotokatalis TiO2

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Untuk Penumbuhan Literasi Sains Siswa Pada Materi Sistem Periodik Unsur Kusumawardhani, Ria; Suryati, Suryati; Khery, Yusran
Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Vol 5, No 2 (2017): Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia
Publisher : IKIP Mataram

The aims of this study were to produce android base learning media inelements periodic system subject material and to evaluate its eligibility,pratical, and effectiveness to grow student science litaracy. In form ofResearch and Development, this study was carried out by ADDIE Model(Analysis, Design, Development, Implementation and evaluation). Data wascollected by respons questionnaire, validaty questionnaire and scienceliteracy test. Data was analyzed by eligiblepercentage, eligiblecategorization, and N-gain test. Study result showed that content validity andmedia design validity was very eleigible with 81.11% and 83.97% ofeligibility respectively. Practicioner and student respon was very eligible with80.95 % and 89.02 % of eligibility respectively. Effectivity trial obtained 0.62of N-gain with moderate category. It can be concluded that android baselearning media was very eligible to applied for students science literacygrowth on elements periodic system learning effectively.

PENGEMBANGAN MODUL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERORIENTASI GREEN CHEMISTRY UNTUK PERTUMBUHAN LITERASI SAINS SISWA Ahmadi, Hari Prima; Suryati, Suryati; Khery, Yusran
Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Vol 4, No 1 (2016): Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia
Publisher : IKIP Mataram

Acid-base is one of topics considered difficult by students. This concept is broad, varied. Despite it is very closely related to everyday life, its application was still lacking. The development of teaching materials in the form of a module was deemed to be a solution to this problem. The aim of this research was to develop CTL module with green chemistry orientation in acid-base subject material to improve science literacy of students. This study was developed ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation) model. The developed product was validated by three experts, a practitioner and ten high school students. Data were analyzed using percentage formula. Qualitative data in the form of comments and suggestions from validator were used as consideration to revise the developed module.Tthe effectivity of the module was assessed using N-gain test. Based on validation results, we obtained average of 86,5%, 97%, 88%, and 94,58%. Effectivity evaluation using N-gain test shows an average score of 0,5 with moderate category. Result of student attitudes towards science data has an average score of 74% with good qualifications. It was concluded that developed module prototype is effective for acid-base topic, and most likely for other topics in learning process and growing student science literacy.

Pengembangan Pembelajaran Termokimia Berbasis Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Suryati, Suryati; Permatasary, Yuni
Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Vol 2, No 2 (2014): Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia
Publisher : IKIP Mataram

This study is aimed in developing the thermochemical learning tools based on guided inquiry that can be used in increasing the students’ science literacy. This learning tools consists of some steps that integrated to students worksheet, teacher’s book and lesson plan that dealing with 2013 curriculum. Inquiry learning is suitable to develop the students’ science literacy. This approach could help the teachers to increase students’ comprehension in lining their acknowledge with their daily life (students’ chemical science), and it could have more function for the students. So, one way to measure the students’ literacy by applying the inquiry steps as the learning achievement indicators. This research is in terms of 4-D design that consists of (1) defining, (2) designing, (3)developing and disseminating. The result was validated by two lecturers ( validators) that teaching chemical and four chemical teachers at senior high school, then it also tested in 40 SMAN 7 Mataram students through questionnaire. So, quantitative data then analyzed by percentage formula. Furthermore, qualitative data consists of some ideas, suggestions in terms of the learning tools. Based on validation result from lecturers is 86%, teachers 88%. Instruments validation literacy science result from lecturers 89%, from teachers 87%. The result from 40 students is 83%. Therefore, it can be concluded that the development learning toolsis valid to be used.

RENDAHNYA LULUSAN SDN 21 BANYUASIN II MELANJUTKAN KE SMP SEDERAJAT DI DUSUN SUNGAI KELADI KECAMATAN BANYUASIN II Riyanto, Tobing; Suryati, Suryati
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG 2019: SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN 12 JANUARI 2019
Publisher : PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (153.287 KB)

The purpose of this study was to determine the extent to which remote communities in Sungai Keladi Hamlet looked at the importance of education and to find out what factors influenced the low interest in continuing education for remote children in Sungai Keladi Hamlet, Banyuasin District II. This research is a qualitative research. The sampling technique of the respondents used purposive sampling obtained by 30 respondents. This data collection uses the method of observation, interviews and documentation. The analysis used is descriptive. The results of this study indicate that: (1) The views of remote communities in Sungai Keladi Hamlet on the importance of education are still very low, this can be seen from the many children graduating from SDN 21 Banyuasin II who did not continue their education and drop out of school. (2) Factors that influence the low level of children in continuing education in Sungai Keladi Hamlet, Banyuasin II Subdistrict, namely (a) Factors in the low level of education of parents / guardians of students, (2) Lack of understanding of the importance of education (b) c) Distance factors for high school, and (d) Environmental factors.

Co-Authors - Afrizal -, Norman Ferdinal A'yun, Lailiyah Qurrotul A.A. Ketut Agung Cahyawan W AA Sudharmawan, AA Abdul Rahman Abrori, M. Sayyidul Accraf, Lalu Bhabiet Rinjani Adi Apriadi Adiansha Adisel, Adisel Adlis Santoni Afdhal, Imam Afif, Iffat Syafiqoh Afriani, Maya Afriyani, Fauziah Agam Muarif Agung, Dewansyah Agus Salim Ahmad, Haslinah AHMADI Ahmadi, Hari Prima Ahzan, Sukainil Akbar, Muhammad Arief Aidil Albarsani, Noer Iskandar Alfi Syahrin, Alfi Ali Syahbana Alie, Muhammad Fadhiel Allawiyah, Annisa Zaen Amaliah, Fikrotul Ulya Nur Aminuyati Amrina Rizta Amyati, Amyati Andari Ratna Widyastuti, Trie Andayani, Regina Andini, Febri Tri Andre Indrawan ANDRIA AGUSTA Anggoro, Sarni Angreyani , Andi Dewi Angreyani, Andi Dewi Angriani, Ida Anisa Putri Anisa, Noor Antonius Palimbong Anugerah, Hafidz Akbar Anwar Anwar Ariati, Nining Aris Priyadi Ariyati, Ika Artanto, Mei Aryani, Ine Kusuma Asih, Wanda Dewi Muro Asran Asran Aulia, Fifin Indah Awalia, Putri Tias Azizah Azhari Azhari Azhari Azhari Aziz, Enda Desriansyah Azizah, Ima Maslahatun Azmi, Irham A’yun, Sevi Qurrotu Baiq Asma Nufida Baiq Rina Amalia Safitri Balqis, Qouliyah Bela Janare Putra Bonifasius Saneba Budiyati, Gani Apriningtyas Chairunnisa Chairunnisa Citra Ayu Dewi Crisna, Ade Cut Khairunnisa Dachriyanus Dahlia Rosma Indah Danarwati, Yanti Sri Dani, Rahmat Darmawan, Ardhian Indra Dewi Pujiani Dewi, Emi Puspita Dharmawan, Ardian Indra Dina Nasution, Zukhrufi Dira Hefni Djunaidi Djunaidi Duli, Irene Dwi Andika, Kristina dwi ayu lestari, dwi ayu Dwi Rahmawati Dwinna Rahmi Efendi, Agus Awal Efendi, Sintia Frisky Effendi, Darwin Eliyana, Eliyana Emriadi - Endang Budiasih Erisma, Kalara Ermini, Ermini Ernawati, Eli Erni Widiastuti Erta Dwi Junianti Etty Murwaningsari Fadilah, Novi Siti Fadliyana Ekawaty Faisal Faisal Faradillah, Faradillah Fathurrahmi Fathurrahmi Fathurrohim, Muhammad Faizal Fatma Sri Wahyuni Fatona, Ismi Fauzima, Alevri Meilinda Febriandari, Siti Maimunah Febrianti, Zona Fibarzi, Wiza Ulfa Fika Aulia Fikri Hafita Fikri Hasfita Fischa A., Wulandari Fithriyani, Ida Fitri , Hartika Utami Fitriah , Ayu Wardatul Frandani, Muhammad Frastika, Triana Indah Futra, Salmandi Gollu, Angelia Apliana Gusdita, Rahmi Gusniardi, Vira Anggita Gustanti, Tri Gustimal Witri Gutji, Nelyahardi Habibi Habibi Haer, Atina Hafsah Divayanti Halijah, Halijah Handayani, Hanny Hanif Hanif Harahap, Yanna Wari Harfita, Nur Laily Harianto, Arifin Hartika Utami Fitri Hartika Utami Fitri, Hartika Utami Hartiningsih , Sri Nur Hasnani, Fenti Hatamar, Hatamar Hendrawani, Hendrawani Hendy Tannady Hernisawati, Hernisawati Heryati, Agustina Hidayatullah , Rahmat Faris Hikmawati, Anna Nur Husnul Hatimah, Husnul Husnulwati, Sri I Gede Astra Wesnawa I Putu Wisna Ariawan Ichsan Ichsan Ida Bagus Made Astawa Ikram, Muhammad Ariq Imam Tanthowi Indri Indri Iqamah, Nurul Irawan, Yeyen Gustina Irfan Mustafa Irmawan Irmawan Irwan Irwan Ishak Ishak Ismawati, Irma Ismawati, Vinny Ismi, Aulia Jahratul, Jahratul Jalaluddin Jalaluddin Jalil, Fadli jannati, zhila Jati, Galih Pangestu Julinawati, Julinawati Jumadil, Jumadil Junaidi Junaidi Juni Trisnowati Kamar, Iqbal Kartika Kartika Kesumaningrum, Ditya Khamaludin, Khamaludin Khofiffah, Nur Khoirun Nisa Kholili, Ma'rifatin Indah Kimianti, Febyarni Kuntarti Kurniati, Fitri Dian Kurniawan, Yayan Rabbani Kusdiyanto Kusdiyanto, Kusdiyanto Kustap Kustap Kusumasari, RR Viantika Kusumawardhani, Ria Kusumawati, Nyimas Inda Latifah Susilowati Legino, Rafeah Leni Maulinda Leni Maulinda, Leni Lestari, Putri Regina Lukman Hakim Lukman Hakim Lukman Hakim Lutfi, Lainun Lutvia, Faiza M. Basyir M. Muhali M. Nasir Maba, Aprezo Pardodi Madaniah, Anisa Maharani, Maurinsa Mahdum Mahesa, Rindes Mahsup, Mahsup Mai Efdi Malida, Dara Malikah, Siti Manah Rasmanah Manalullaili Manalullaili Manjorang, Martdian Manaraja Marianti, Lena Mariza, Elia Masdiputri, Rr, Nuriaty Masrukan Masrukan Masrullita, Masrullita Mawarni, Dentha Andriyanti Meriatna Meriatna Milawarni, Milawarni Misriana Moulida, Cut Wan Muchtar, Aflatun Mufidah, Ulfa Muhammad Akbar Muhammad Fajar Muhammad Ilyas Muhammad Iqbal Muhammad Lukman Hakim, Muhammad Lukman Muhammad Muhammad Muhammad Muhammad Muharramsyah, Rambang Mujiyanto Mujiyanto Mukmainna, Mukmainna Mukmin Mukmin Mulyati Mulyati Mulyawan, Mulyawan Mulyawan, Rizka Mursida Mursida, Mursida Murti, Fatimah Chandra Muslim Muslim Muzaiyanah , Muzaiyanah Muzaiyanah Muzaiyanah MZ., Kartika N, Ginaya Anastasya Nadia, Eka Nandoe, Nandoe Nasri, Khairul Nasrul ZA Nasrul ZA Nasrul ZA, Nasrul Nasution, Riska Amalia Nazarmanto, Nazarmanto Nengsi, Angel Aprilia Ayu Neni Noviza Netisa Martawinarti, Rts Nisa, Baiq Chairun Nisa, Salasatun Nisa, Tadzkia Novi Sylvia Nur Intan, Nur Nurlaila, Rizka Nurlaili Nurlaili Nursanti, Apdila Nurul Fauziah Nurul Khumaida Nurulbahiah, Nurulbahiah Nurwardanik, Anggi OKTARIA, RINA RINA Oktaria, Wita Oktarina, Yunika Oktaviana, Putri Oktavianto, Eka Otang Kurniaman Pahriah, Pahriah Palahuddin, Palahuddin Pangesty, Nurul Pangga, Dwi Parsyah, M.Syahbana Permatasary, Yuni Perwitasari, Erni Pratiwi Pongamangatta, Datu Praptiestrini -, Praptiestrini Praptiwi Praptiwi Pratiwi Puji Lestari Prihati, Dyah Restuning Puspita Dewi, Emi Putra, Bela Janare Putra, M.Hafiz Yuza Putri, Alda Azzahra Putri, Ardianti Yunita Putri, Indah Pratiwi Putri, Isabella Cantika Putri, Nurul Tarisa Putri, Sanaq Elfira Putu Budi Adnyana Qisti, Ruhul R. Rusli Rada, Rada Rahayu, Katty Febriliani Rahmadani, Indah Rahmadhani, Rahmadhani Rahman, M R F Rahmat, Nur Rahmawati, Elsye Rahmawati, Lailia Rahmawaty, Elsye Rahmawulan, Linda Rahmayanti, Dini Rahmayanty, Dinny Rahmi Vika Ulia Ramadhayanti, Agnesia Ramanata Disurya, Ramanata RANI RANI, RANI Ratih Kusumastuti Ratna Azizah Mashami, Ratna Azizah Retnowulan, Sri Rahayu Riastri, Anami Riska Amalya Nasution Riska Putri Risti, Amelia Riyanto, Tobing Rizqiyah, Naelatur Robeet Thadi Rohanawati, Rohanawati Rohwiyati, Rohwiyati Romansari, Anita RR. Ella Evrita Hestiandari Saffanah Sofyan, Zulfa Safriwardi, Ferri Salman Jumaili Salman Salman Salsabilah, Nanda Sanusi Ibrahim Saputra, Rizky Indra Sardana, Layang Sari , Dian Nur Adkhana Sari, Chanif Kurnia SARI, DIAN NUR ADKHANA Sari, Nanda Dwi Sarsiti . Sastrawan, Sandri Sembiring, Rinawati Septasari, Dwi Setia Budi Setyaningrum, Niken Setyawan , Aris Setyawan, Aris Setyawan4 Siburian, Yosua Sigit Somadiyono, Sigit Sinaga, Selvi Sundari Singgih Sanjaya sirad, La Ode Siti Nurhaliza, Silva Sitti Saleha, Sitti Solly Aryza Sri Nur Hartiningsih SRI RAHAYU Sri Wahyuningsih Suarman Sudrajat Sudrajat Suja, Wayan Sukini, Sukini Sulahatun, Sulhatun Sulhatun Sulhatun Sundari, Emi Sunitin, Sunitin Suprihartini, Yayuk Surasak Jamnongsarn, Surasak Surendra, Arya Suroya, Rofiqotus Zahro Suryadi Imran, Suryadi Susatyo Adhi Pramono, Susatyo Adhi Sutajaya, Made Syaban, Mumun Syahdi, Muh. Zadly Syahir, Safrin Syahputra, Hendri Syam Putra, Yanuar Syofyan Syofyan Taen, Cindy Valla Tajuddin, Fatjri Nur Tamam, Abas Mansur Teguh Anindito, Teguh Tri Andini, Febri Tri Mulyaningsih Tri Wahyu Widodo Tri Wahyuni Triyono Bramantyo Tuti Afriani Ubabuddin, Ubabuddin Ulil Amri Syafri Umilia Rokhani Utami Fitri, Hartika Utami, Lola Wahyu utami, melati Utarianti, Relly Septia Putri Vadia, Rani Viani , Dela Okta Wahab, Nurhalisa Walian, Anang Wardono Wardono Wasto, Wasto Wati, Lidya Septiana Widdha Mellyssa Wido Supraha Wiguna, Muhammad yudha Wiralestari, Wiralestari Wua, Maria Goreti Wulanda Sari, Gita Wulandari, Vegi Wulansari , Febrisa Wusnah Wusnah Wusnah, Wusnah Yana Suryana Yestapiani, Melda Yeti Kurniasih Yosi, Andre Yudi Sutaryana Yusilafita, Anisa Yusniyanti, Erna Yusoh, Ruslan Yusran Khery, Yusran Zaini Zaini Zulkarnaen Zulkarnaen Zulmiardi Zulmiardi, Zulmiardi Zuraida Zuraida

Title

Found 207 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 207 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 207 Documents
Search