Articles
Optimalisasi Waktu Dan Biaya Menggunakan Metode Least Cost Analysis Pada Proyek Peningkatan Jalan Lingkar Kota Dumai
Putra, Yan;
Hartati, Sri
JURNAL SAINTIS Vol. 17 No. 1 (2017)
Publisher : UIR Press
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (212.901 KB)
Durasi waktu penyelesaian proyek bisa dipercepat dari durasi waktu normal dengan menambah sumber daya dalam batas-batas yang ekonomis, tanpa mengurangi mutu pekerjaan tersebut. Percepatan waktu penyelesaian proyek dilakukan pemendekan durasi pada kegiatan – kegiatan yang berada dalam jalur kritis pada jaringan kerja proyek yang salah satunya dengan menambah jam kerja (lembur) dengan konsekuensi biaya proyek menjadi meningkat. Tujuan dari penelitian ini adalah menentukan kegiatan yang berada pada jalur kritis, menentukan perpendekan waktu dan dan total biaya dengan Project Crashing, menentukan waktu yang optimal dengan biaya yang minimum. Tahapan dalam penelitian ini yaitu menggunakan metode CPM (Critical Path Methode) yaitu metode jalur kritis untuk menentukan jaringan kerja sehingga mendapatkan lintasan kritis, menganalisis durasi dan biaya percepatan dengan kerja lemur, melakukan perpendekan waktu dengan Project Crashing berdasarkan lintasan kritis berdasarkan cost slope terkecil selanjutnya dianalisis berdasarkan jaringan kerja CPM (Critical Path Methode) apakah terdapat jalur kritis baru sehingga diperoleh beberapa target percepatan. Selanjutnya berdasarkan target beberapa percepatan dilakukan analisa berdasarkan metode Least Cost Analysis sehingga diperoleh target percepatan yang optimal dengan biaya yang minimum. Berdasarkan hasil analisa, didapat pemendekan durasi yang optimal dengan biaya yang minimum selama 21 hari kerja sehingga durasi proyek menjadi 159 hari dengan total biaya proyek Rp 9.487.751.389,16 dari durasi normal 180 hari biaya proyek Rp 9.495.071.818,18 terjadi penurunan biaya proyek sebesar Rp 7.320.429,02 atau persentase penurunan biaya 0,08%.
Pelatihan Peningkatan Kemampuan Anggota Palang Merah Remaja Dalam Penanganan Kejadian Kecelakaan Sehari Hari Di SMP N 6 Unggul Lahat Selatan Kabupaten Lahat Tahun 2022: Training to Increase the Capacity of Youth Red Cross Members in Handling Daily Accidents at SMP N 6 Unggul Lahat Selatan Lahat Regency in 2022
Kamesyworo, Kamesyworo;
Haryanti, Eka;
Hartati, Sri
Jurnal Abdi Keperawatan dan Kedokteran Vol 2 No 1 (2023): Jurnal Abdi Kesehatan dan Kedokteran
Publisher : Chakra Brahmanda Lentera Institute
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (397.474 KB)
|
DOI: 10.55018/jakk.v2i1.13
The ultimate goal of every development is to improve the quality of Human Resources (HR). Human resources are both the subject and the object of development, covering the entire cycle of human life, from the womb to the end of life. Therefore, the development of human quality must be an important concern. Based on the cycle above, it is necessary to have an effort to provide alternative solutions that can increase the Knowledge and Skills of Youth Red Cross (PMR) members in handling cases of daily accidents that occur in schools, especially in SMP N 1 Lahat Selatan. There is a transfer of knowledge and skills with emergency training on daily accidents that occur in schools for members of the Youth Red Cross as community partners. This training aims to provide the ability for Youth Red Cross Members to provide first aid to everyday accidents that occur in the school environment. The target for this training is the 24 members of the Youth Red Palan. The method of activity that will be used is the training for Handling Patients with Daily Accidents which often occur in the school environment. Participants will be given material on the concept of First Handling in Accidents, Stopping bleeding and splinting, Airway Obstruction and how to overcome it. From the results of the training carried out at SMP N I Lahat Selatan, it was found that before the intervention was carried out there were 45% of students who had good knowledge, after the intervention was carried out there was an increase of 79.2% of students who had good knowledge, the rest was sufficient. The outputs obtained from this activity are that members of the Youth Red Cross are able to understand whatthey do when they find victims with everyday accidents that occur at school.
Faktor Resiko Terhadap Kejadian Diare Pada Balita Di Wilayah Kerja Puskesmas Pulau Pinang Kabupaten Lahat Tahun 2022: Risk Factors for the Occurrence of Diarrhea in Toddlers in the Working Area of Pulau Pinang Community Health Center, Lahat Regency in 2022
Hartati, Sri;
Kamesyworo;
Elviani, Yeni
Jurnal Abdi Keperawatan dan Kedokteran Vol 2 No 1 (2023): Jurnal Abdi Kesehatan dan Kedokteran
Publisher : Chakra Brahmanda Lentera Institute
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (374.39 KB)
|
DOI: 10.55018/jakk.v2i1.15
Diarrheal disease is a major problem in developing countries, including Indonesia. Apart from being a cause of death, diarrhea is also a major cause of malnutrition which can cause death and can cause extraordinary events. Many factors directly or indirectly cause diarrhea. This study aims to determine the factors associated with the incidence of diarrhea in toddlers in the working area of the Pulau Pinang Public Health Center, Lahat Regency. This research uses analytic observation with cross sectional design with chi square test. Where this research analysis was carried out by identifying univariate and bivariate analysis, the instrument used was a questionnaire and was carried out directly with the respondents. The sample in this study were toddlers who were treated at the Pulau Pinang Health Center in Lahat Regency. The sampling technique used was purposive sampling with a total of 50 respondents and had inclusion criteria. The results of data analysis found that there was a relationship between exclusive breastfeeding and the incidence of diarrhea in children under five with a P value of 0.027, there was a relationship between nutritional status and the incidence of diarrhea in children under five with a P value of 0.019 and there was a relationship between mother's knowledge and the incidence of diarrhea in children under five with P-value 0.046. It is hoped that the Puskesmas health service can increase mothers' knowledge about the concept of diarrhea in toddlers through the socialization of health education in the working area of the Puskesmas.
Pengaruh Senam Hipertensi Terhadap Perubahan Tekanan Darah Pada Lansia Dengan Hipertensi di Posbindu Pujasuma Kelurahan SP VI Sari Bungamas Tahun 2022: The Effect of Hypertension Exercise on Changes in Blood Pressure in Elderly People with Hypertension at Posbindu Pujasuma, SP VI Sari Bungamas Village, 2022
Hartati, Sri;
Kamesyworo;
Elviani, Yeni;
Haryanti, Eka
Jurnal Abdi Keperawatan dan Kedokteran Vol 2 No 1 (2023): Jurnal Abdi Kesehatan dan Kedokteran
Publisher : Chakra Brahmanda Lentera Institute
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (339.115 KB)
|
DOI: 10.55018/jakk.v2i1.33
The Elderly is the final stage of development in human life, the elderly are very susceptible to various diseases, one of which is hypertension. Hypertension or high blood pressure is often said to be the silent killer because it is a deadly disease that is not accompanied by early symptoms. Hypertension gymnastics is a sport that aims to increase the flow of blood and oxygen into the active muscles and skeleton, especially the heart muscle. This study aims to determine the effect of hypertension exercise on changes in blood pressure in the elderly with hypertension at Posbindu Pujasuma Kelurahan SP VI Sari Bungamas in 2022. This study used a pre-experimental design with one group pretend est posttest design. The number of samples is 50 respondents. The population of this stwaswere all elderly people at Posbindu Pujasuma Kelurahan SP VI using a purposive sampling technique. Data collection techniques used tensimeters andobservation sheets, while data analysis used the Wilcoxon Signed Rank Test. The results of the study were obtained before the treatment the average systolic blood pressure was 171.60 mmHg after the treatment the average systolic blood pressure was 146.80 mmHg. And the results before the treatment mean diastolic blood pressure was 109.20 mmHg after treatment the average was 92.60 mmHg. The results of data analysis using the Wilcoxon Rank Test obtained statistically significant results of 0.000 less than the significant level of 5% (ρ–value = 0.000 <0.05) that there is a significant effect of hypertension exercise on changes in blood pressure in the elderly with hypertension at Posbindu Pusjasuma Pusjasuma SP VI Lahat in 2022. For this reason, it is hoped that cadres and health workers can provide counseling about hypertension exercises, and the elderly to do hypertension exercises regularly so that they can reduce hypertension. Keywords: Hypertension Exercise, Elderly, Changes in Blood Pressure.
UNIVERSALISASI PRINSIP MANAJEMEN TANGGUNG JAWAB HADITS NABI DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN
Hartati, Sri;
Royani, A;
Aspandi, Aspandi;
Bachtiar , Machdum
Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati Vol 4 No 2 (2023): Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati
Publisher : Pimpinan Cabang Muhammadiyah Kramat Jati
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55943/jipmukjt.v4i2.123
Dalam manajemen pendidikan salah satu prinsip yang penting adalah prinsip tanggung jawab. Prinsip ini menekankan pentingnya setiap individu dalam organisasi pendidikan agar dapat melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya dengan sebaik-baiknya. Dalam Hadis Nabi Muhammad SAW juga terdapat banyak pesan mengenai pentingnya tanggung jawab pada seorang individu. Hadis-hadis tersebut dapat dijadikan sebagai sumber rujukan dalam mengembangkan prinsip tanggung jawab dalam manajemen pendidikan. Tujuan Penelitian ini berusaha mengkaji universalisasi prinsip manajemen tanggung jawab hadis Nabi dalam manajemen pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi literatur. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa prinsip tanggung jawab hadis Nabi dapat diuniversalisasi dalam manajemen pendidikan. Prinsip ini dapat diterapkan dalam berbagai aspek manajemen pendidikan, seperti perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Penerapan prinsip tanggung jawab hadist Nabi dalam manajemen pendidikan dapat memberikan berbagai manfaat, antara lain: Meningkatkan efektivitas dan efisiensi penyelenggaraan Pendidikan, Menciptakan iklim kerja yang kondusif, Meningkatkan mutu Pendidikan, Meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap lembaga pendidikan. Oleh karena itu, penerapan prinsip tanggung jawab hadis Nabi dalam manajemen pendidikan perlu didorong dan dikembangkan dalam kehidupan terutama dalam sebuah lembaga pendidikan
SISTEM INFORMASI PENGELOLAHAN DATA PENDUDUK DESA KEROMONGAN KECAMATAN MARTAPURA MENGGUNAKAN EMBARCADERO XE2
Filia, Erina;
Trimarsiah, Yunita;
Hartati, Sri
JSIM : Jurnal Sistem Informasi Mahakarya Vol 7 No 2 (2024): Jurnal Sistem Informasi Mahakarya (JSIM)
Publisher : LPPM universitas Mahakarya Asia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Dari pengamatan dan informasi yang didapatkan pada Desa Keromongan Kecamatan Martapura belum menggunakan sistem informasi pengolahan data penduduk karena hanya menggunakan pencatatan secara manual dalam penginputan data penduduk. Maka dibuatlah suatu Perancangan Sistem Informasi Pengolahan Data Penduduk Desa Keromongan tujuannya untuk memberikan kemudahanstaff desa dalam mengelola data dan pembuatan laporan memperkecil kemungkinan dokumen hilang atau rusak . Pada penelitian ini peneliti menggunakan metode pengumpulan data yaitu metode Wawancara, metode Observasi dan metode Kepustakaan. Dalam pembuatan sistem ini digunakan juga alat bantu pengembangan sistem yaitu Data Flow Diagram (DFD), Diagram Konteks, Entity Relationship Diagram (ERD), serta Embarcadero XE2 dan Microsoft Acces 2007 sebagai database nya. Dari penelitian ini dihasilkan sebuah sistem informasi yang dirancang untuk mempermudah mengelola data penduduk seperti Data Penduduk Kelahiran, Data Penduduk Databng, Data Penduduk, Data Kartu Keluarga, Data Kematian dan Data Penduduk Pindah. Aplikasi ini terdiri dari beberapa menu, yaitu : input data, proses dan pencarian dan laporan.
Pengaruh Media Maze Angka Terhadap Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan Anak di Taman Kanak-kanak Hang Tuah Kota Padang
Afne Fauziah, Meisi;
Hartati, Sri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Mengetahui seberapa baik siswa di TK Hang Tuah dapat mengidentifikasi simbol numerik melalui penggunaan media maze angka merupakan tujuan utama penelitian ini. Hal ini sejalan dengan temuan sebelumnya dari TK Hang Tuah Padang, yang juga menunjukkan bahwa anak-anak mengalami kesulitan mengenali simbol numerik. Strategi kuantitatif berdasarkan desain kuasi-eksperimental dengan kelompok kontrol nonequivalent digunakan dalam penelitian ini. Seluruh dua puluh empat siswa TK Hang Tuah menjadi populasi penelitian. Dua belas siswa dari masing-masing Kelas B1 dan B2 dipilih secara acak menggunakan metode Total Sampling. Metode pengumpulan data meliputi observasi, pengujian, dan pencatatan. Berbagai uji digunakan dalam analisis data, termasuk untuk normalitas, homogenitas, pengujian hipotesis, dan uji-t. Dari perhitungan yang dilakukan menggunakan uji-t di SPSS, terlihat bahwa nilai Sig (2-tailed) adalah 0,12 < 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa TK Hang Tuah Kota Padang terdampak oleh media maze angka dalam hal kemampuan mengenali lambang bilangan.
Kerjasama Guru BK dan Guru Tahfidz dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa di MTsN 2 Kabupaten Lima Puluh Kota
Restalia, Restalia;
Santosa, Budi;
Arif, M.;
Hartati, Sri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Guru BK dan Guru Mata Pelajaran saling bekerjasama agar siswa atau peserta didik bisa mengikuti proses belajar dengan serius dan mendapatkan hasil sesuai yang diharapkan. Penelitian ini berawal dari fenomena yang terjadi di MTsN 2 Kabupaten Lima Puluh Kota yaitu kerjasama Guru BK dan Guru Tahfidz dalam meningkatkan minat belajar siswa bisa dikatakan sudah terlaksana tetapi sementara minat belajarnya cenderung rendah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana pelaksanaan kerjasama Guru BK dan Guru Tahfidz dalam meningkatkan minat belajar siswa di MTsN 2 Kabupaten Lima Puluh Kota. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif, informan dalam penelitian ini yaitu satu orang Guru BK dan satu orang Guru Tahfidz. Teknik pengumpulan data yang peneliti lakukan dengan observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Teknik pengolahan data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data dan verificatiuon. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa dilihat dari indikator kerjasama Guru BK dan Guru Tahfidz dalam meningkatkan minat belajar siswa di MTsN 2 Kabupaten Lima Puluh Kota sudah berjalan dengan baik. Tetapi dari indikator pelaksanaan kerjasama Guru BK dan Guru Tahfidz. Pengumpulan dan Penghimpunan data sudah ada dilaksanakan, alih tangan kasus dalam mengalihtangankan siswa yang memerlukan pelayanan BK sudah terjadi. Yang belum terlaksana atau belum terlihat adalah Guru BK mengalihtangankan siswa yang memerlukan penanganan khusus dibidang Tahfidz kepada Guru Tahfidz, menindaklanjuti hasil penilaian guru mata pelajaran belum ada kerjasama yang terjadi. Kegiatan bersama yang dihadiri Guru BK dan Guru Mata Pelajaran belum ada kerjasama yang terjadi karena mereka memang belum melaksanakan konferensi kasus untuk meningkatkan minat belajar siswa. Kerjasama Guru BK dan Guru Tahfidz dalam meningkatkan minat belajar siswa, menimbulkan perasaan Senang Siswa dalam Belajar, melibatkan siswa dalam proses belajar, meningkatkan ketertarikan siswa dalam mengikuti proses belajar sudah terlaksana.
Teaching Writing to Eighth Grade Students Using Semantic Mapping
Hartati, Sri;
Basuni, Ahmad
Journal of English Education Vol. 2 No. 1 (2024): Journal of English Education
Publisher : CV. Doki Course and Training
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61994/jee.v2i1.630
This study investigates the effectiveness of semantic mapping as a teaching strategy to enhance the writing skills of eighth-grade students at SMPN 1 Bumi Agung. Semantic mapping, a visual tool that illustrates relationships between concepts, is hypothesized to aid students in organizing their thoughts and generating ideas for writing. The research employs a quantitative method through quasi-experimental design, collecting data by using writing test and analysing data with pre-test and post-test assessments to evaluate the impact of semantic mapping on students' writing proficiency. Results indicate a significant improvement in the writing abilities of students who were taught using semantic mapping compared to those who received traditional instruction. The findings suggest that semantic mapping is a valuable pedagogical tool in teaching writing to middle school students.
Using Paired Reading Method to Improve Tenth Grade Students' Reading Comprehension
Arzam, Ismail Zaid;
Hartati, Sri;
Setiawan, Heru
Journal of English Education Vol. 2 No. 2 (2024): Journal of English Education
Publisher : CV. Doki Course and Training
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61994/jee.v2i2.709
The objective of this study was to find out whether or not there was any significant differences of the tenth graders’ reading comprehension between the students who were taught by using paired reading method and those who are not at SMA Muhammadiyah 01 Palembang. this study's sample consisted of 71 students chosen using a purposive selection approach. they were placed into two groups: experimental and control groups. this study used a quasi-experimental design. the data collection tool was reading comprehension a using paired reading method, which was administered twice to the sample (pretest and posttest). there were 30 valid multiple-choice questions. the test resulted in a two-tailed significant difference (p=0,309) above the significance level (0.05). hence, the hypothesis was accepted, signifying a noteworthy distinction in reading comprehension between students was any significant differences of the tenth graders’ reading comprehension between the students who were taught by using paired reading method and those who are not at SMA Muhammadiyah 01 Palembang, the null hypothesis (ho) was rejected and the alternative hypothesis (ha) confirmed. there was a substantial to there was any significant differences of the tenth graders’ reading comprehension between the students who were taught by using paired reading method and those who are not at SMA Muhammadiyah 01 Palembang.