Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
27.16
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Agronomi Indonesia (Indonesian Journal of Agronomy) Jurnal Hortikultura Indonesia (JHI) Jurnal Reviu Akuntansi dan Keuangan JURNAL LITIGASI (e-Journal) Nadwa : Jurnal Pendidikan Islam Jurnal EECCIS Rekayasa Sipil Jurnal Adabiya R.E.M (Rekyasa Energi Manufaktur) Jurnal IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature jurnal niara JURNAL ILMIAH MATEMATIKA DAN TERAPAN Jurnal Bioedukatika Jurnal Ilmiah Didaktika : Media Ilmiah Pendidikan dan Pengajaran Empowerment al-Afkar, Journal For Islamic Studies Albacore : Jurnal Penelitian Perikanan Laut Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar IRJE (Indonesian Research Journal in Education) Jurnal Kesehatan Bina Generasi Jurnal Pengolahan Pangan Conference on Innovation and Application of Science and Technology (CIASTECH) Journal of Education Technology Mimbar Ilmu QARDHUL HASAN: MEDIA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH MUHARRIK: JURNAL DAKWAH DAN SOSIAL Awang Long Law Review PERENNIAL Community Development Journal Media Iuris Societas Dei: Jurnal Agama dan Masyarakat Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Maritim Jurnal Asiimetrik: Jurnal Ilmiah Rekayasa Dan Inovasi Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Buana Akuntansi FOKUS : Kajian Bimbingan dan Konseling dalam Pendidikan Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Wahana Peternakan PAMPAS: Journal of Criminal Law Jurnal Cahaya Mandalika JENIUS: Jurnal Terapan Teknik Industri Jurnal Andi Djemma I Jurnal Pendidikan Rambideun : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Learning Society: Jurnal CSR, Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi (JEBMA) Agricultural Science UNES Journal of Swara Justisia DEVOSI Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Berajah Journal Jurnal Pengabdian Kesehatan Komunitas (Journal Of Community Health Service) ARRUS Journal of Social Sciences and Humanities Al-Mutsla: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman dan Kemasyarakatan Decision: Jurnal Administrasi Publik International Journal of Educational Review, Law And Social Sciences (IJERLAS) Literatify : Trends in Library Development Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Prosiding Seminar Nasional Sains Teknologi dan Inovasi Indonesia (Senastindo) Journal of Computer and Information System (J-CIS) Jurnal Studi Gender dan Anak Economicus: Jurnal Ekonomi dan Manajemen Pappasang Tarjih: Agribusiness Development Journal Jurnal PkM MIFTEK Al-Manahij : Jurnal Kajian Hukum Islam Bidik : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Sylva Lestari Journal of Information Technology (JINTECH) Kenanga : Journal of Biological sciences and Applied Biology Mimbar Hukum Journal of Social And Economics Research jurnal administrasi politik dan sosial Jurnal Lingkungan Binaan Indonesia Jurnal Ilmu-Ilmu Kehutanan Edu Research : Jurnal Penelitian Pendidikan Jurnal Ilmiah Kemaritiman Nusantara Rangkiang Mathematics Journal International Journal of Advanced Multidisciplinary Hippocampus: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyaraka International Journal of Economics (IJEC) Jurnal Teknik Sipil Macca Promis Jurnal Ilmiah Bashrah Al-Miskawaih: Jurnal Prodi PAI STIT Pemalang JOURNAL OF ICT APLICATIONS AND SYSTEM Capacitarea : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Sarjana Ilmu Budaya Jurnal Sains dan Pendidikan Biologi Kartika: Jurnal Studi Keislaman PIKAT Journal of Research and Publication Innovation DECISION : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Jurnal Pendidikan Kreatif Jurnal Ilmiah Produktif Jurnal Inovasi Pendidikan Agama Islam Global Komunika : Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Teknorama AME (Aplikasi Mekanika dan Energi) : Jurnal Ilmiah Teknik Mesin IJLHE: International Journal of Language, Humanities, and Education Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Ex Aequo Et Bono Journal of Law Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen as-Shahifah Jurnal Bisnis dan Kewirausahaan Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Jurnal Pallangga Praja Indonesian Journal of Public Administration Review Indonesia Journal of Engineering and Education Technology (IJEET) SEWAGATI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry Journal Islamic Studies Jurnal As-Syar’i: Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga Law and Justice Jurnal Indonesia : Manajemen Informatika dan Komunikasi Journal of Authentic Research Jurnal Penelitian Progresif (JPP) Maneggio Jurnal TNI Angkatan Udara The International Journal of Medical Science and Health Research Sharef: Journal of Sharia Economics and Finance Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research The Indonesian Journal of Computer Science Siber International Journal of Digital Business Journal of Excellence Humanities and Religiosity Datuk Sulaiman Law Review (DaLRev) Journal of Indonesian Primary School Alhaqiqa: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Jurnal Pendidikan Teknik Sipil dan Arsitektur Jurnal Kesehatan Masyarakat Perkotaan SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JIPOWER : Journal of Intellectual Power Mammiri: Jurnal Pengabdian Masyarakat International Journal of Economics, Business and Innovation Research Jurnal Strategi Pembelajaran Amwaluna: Jurnal Ekonomi dan Keuangan Syariah Nida Al-Qur'an: Jurnal Pengkajian Islam Edukasia Islamika: Jurnal Pendidikan Islam IPSSJ Dinasti Accounting Review Journal on Pustaka Cendekia Informatika Journal of Marketing Management and Innovative Business Review Fundamental : Jurnal Ilmiah Hukum Sipakatau: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Jurnal Profesi Guru Indonesia Dinasti Health and Pharmacy Science Siber International Journal of Advanced Law Al-Hayat: Journal of Islamic Education Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Bersama: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Lumbung Ngabdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa Journal of Infrastructure and Construction Technology JHSS (Journal of Humanities and Social Studies) Civic-Culture: Jurnal Ilmu Pendidikan PKn dan Sosial Budaya Indonesian Journal of Social Sciences and Humanities Wanastra: Jurnal Bahasa dan Sastra Journal of Islamic Mysticism, Psychotherapy, and Philosophy ALFABETA Urania: Jurnal Ilmiah Daur Bahan Bakar Nuklir
Ridwan
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 224 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 224 Documents
Search

 19   20   21   22   23 
PENERAPAN MEDIA WORDWALL PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP UPTD SD NEGERI 7 SIMPANG MAMPLAM KECAMATAN SIMPANG MAMPLAM KABUPATEN BIREUEN: Penerapan Media Wordwall Pada Pembelajaran IPA Materi Ciri-Ciri Makhluk Hidup UPTD SD Negeri 7 Simpang Mamplam, Kabupaten Bireuen Syarfida; Sarwati; Mulyana; Ridwan; Afkar
RAMBIDEUN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8 No 3 (2025): Rambideun : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51179/tt797265

Abstract

Observations at UPTD SD Negeri 7 Simpang Mamplam, Bireuen Regency, revealed that more than half (50%) of the students struggled to correctly answer questions regarding the lesson material on the characteristics of living things. To address this issue, a Community Service (PKM) activity was conducted using Wordwall as an interactive learning tool. The activity involved 21 fifth-grade students over the course of one week. The results of the training and implementation demonstrated an increase in student engagement and learning motivation; the average learning activity score rose from 79.36% in the first session to 85.07% in the third session. Furthermore, the involvement of teachers and parents in the learning process increased, with 80% of parents reporting that they were more actively supporting their children's learning at home. Consequently, the outcomes of this community service initiative are expected to serve as a reference for fostering enjoyable and beneficial learning activities within the school environment.
INOVASI MEDIA DIGITAL DAN MANUAL SEBAGAI SARANA PELATIHAN TUTOR PKBM DALAM PENGAJARAN LITERASI DAN NUMERASI Uli Agustina Gultom; Fitriawati; Jhoni Eppendi; Nofvia De Vega; Ridwan; Romlah Ulfaika; Winarno
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ITK (PIKAT) Vol. 7 No. 1 (2026): PIKAT : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Institut Teknologi Kalimantan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35718/pikat.v7i1.8481859

Abstract

Pelatihan tutor merupakan salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran literasi dan numerasi termasuk di lembaga pendidikan nonformal. Artikel ini melaporkan kegiatan pengabdian masyarakat yang bertujuan memperkuat kompetensi tutor PKBM Melati I di Kota Tarakan melalui pelatihan terkait inovasi media pembelajaran berbasis digital dan manual untuk meningkatkan keterampilan literasi dan numerasi para peserta didik di PKBM tersebut. Kegiatan pengabdian ini menggunakan metode workshop partisipatif, mencakup penyampaian materi konseptual, demonstrasi media, dan refleksi. Evaluasi dilakukan melalui observasi dan angket respon tutor. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa tutor mengalami peningkatan pemahaman terhadap konsep literasi dan numerasi, serta merasa lebih percaya diri dalam mengimplementasikan media pembelajaran di kelas seperti kartu literasi-numerasi dan poster pembelajaran. Media manual dinilai mudah digunakan dan direplikasi di kelas tanpa akses internet, sementara media digital dapat memberikan variasi aktivitas dan meningkatkan keterlibatan peserta didik. Pelatihan ini diharapkan menjadi alternatif model yang dapat direplikasi di PKBM lain dengan dukungan pendampingan lanjutan dan pengembangan modul berkelanjutan.
Penggunaan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak Teks Narasi pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kadini, Wariza; Ridwan; Akmaluddin
Journal of Authentic Research Vol. 5 No. 2 (2026): May
Publisher : LITPAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/b1p63s96

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menyimak teks narasi melalui penggunaan media audio visual yang dipadukan dengan model pembelajaran Think Pair Share (TPS) pada siswa kelas IV A MIS At-Tahzib Kekait. Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan McTaggart yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian berjumlah 27 siswa yang terdiri atas 14 siswa laki-laki dan 13 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes keterampilan menyimak, observasi aktivitas guru dan siswa, wawancara, serta dokumentasi. Data dianalisis menggunakan teknik deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media audio visual dapat meningkatkan keterampilan menyimak siswa. Hal ini terlihat dari peningkatan nilai rata-rata siswa, yaitu 64,44 pada pra-siklus, meningkat menjadi 69,26 pada siklus I, dan mencapai 87,04 pada siklus II. Persentase ketuntasan belajar klasikal juga mengalami peningkatan dari 37,04% pada pra-siklus menjadi 66,67% pada siklus I dan meningkat menjadi 88,89% pada siklus II. Hasil tersebut telah memenuhi indikator keberhasilan penelitian yang ditetapkan, yaitu ≥80% siswa mencapai KKM. Berdasarkan hasil observasi, aktivitas guru dan siswa selama proses pembelajaran juga mengalami peningkatan. Siswa terlihat lebih fokus dan aktif saat menyimak video pembelajaran, sedangkan guru lebih terarah dalam menyampaikan materi menggunakan media audio visual. Dengan demikian, penggunaan media audio visual dapat membantu siswa memahami isi teks narasi dan meningkatkan keterampilan menyimak pada pembelajaran Bahasa Indonesia.
Penerapan Model Pembelajaran Make A Matchuntuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Fahri, Ahmad Rohid Al; Ridwan; Syudirman
Journal of Authentic Research Vol. 5 No. 2 (2026): May
Publisher : LITPAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/y0wdsh46

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran Akidah Akhlak di MI Darul Qur'an Bengkel. Hal tersebut terlihat dari kurangnya antusias siswa dalam mengikuti pembelajaran, rendahnya partisipasi aktif, serta masih banyak siswa yang kurang fokus saat proses pembelajaran berlangsung. Subjek penelitian ini adalah 15 siswa kelas IV MI Darul Qur'an Bengkel. Teknik analisis data yang digunakan meliputi analisis deskriptif kualitatif dan analisis data kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Make a Match dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Peningkatan tersebut terlihat dari hasil angket motivasi belajar siswa yang naik dari 70% (kategori termotivasi) pada siklus I menjadi 83% (kategori sangat termotivasi) pada siklus II. Selain itu, aktivitas guru meningkat dari 76,5% menjadi 97%, dan aktivitas siswa meningkat dari 73% menjadi 96,1%. Implikasi dari penelitian ini adalah bahwa model pembelajaran Make a Match dapat dijadikan sebagai alternatif strategi pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa, khususnya pada mata pelajaran Akidah Akhlak, serta dapat direkomendasikan bagi guru untuk menciptakan suasana belajar yang aktif, menyenangkan, dan interaktif. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Make a Match efektif digunakan untuk meningkatkan motivasi belajar 15 siswa kelas IV pada mata pelajaran Akidah Akhlak di MI Darul Qur'an Bengkel.
Penggunaan Metode PQ4R untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Intensif di Kelas IV MI Zainul Musthafa NW Pengadang Tahun Pelajaran  2025/2026 Amanda, Kiki; Ridwan; Desmawanti, Rosa
Journal of Authentic Research Vol. 5 No. 2 (2026): May
Publisher : LITPAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/6aq3ep76

Abstract

Kemampuan membaca intensif merupakan keterampilan dasar yang sangat penting bagi siswa sekolah dasar, namun kenyataannya masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam memahami isi bacaan secara mendalam. Berdasarkan observasi awal di kelas IV MI Zainul Musthafa NW Pengadang, ditemukan bahwa hasil belajar membaca intensif siswa masih rendah dan belum memenuhi kriteria ketuntasan minimal. Penelitian ini mengkaji penerapan metode PQ4R dalam meningkatkan kemampuan membaca intensif siswa kelas IV MI Zainul Musthafa NW Pengadang Tahun Pelajaran 2025/2026. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus dengan melibatkan 17 siswa sebagai subjek penelitian. Indikator keberhasilan ditetapkan minimal 80% siswa mencapai KKM 75. Pada siklus I, hasil belajar membaca intensif menunjukkan bahwa ketuntasan klasikal siswa hanya mencapai 35,29% dengan nilai rata-rata 67,65. Aktivitas guru mencapai 81% (kategori baik) dan aktivitas siswa 79,17% (kategori cukup). Setelah dilakukan perbaikan pembelajaran melalui penerapan metode PQ4R pada siklus II, terjadi peningkatan signifikan dengan ketuntasan klasikal mencapai 94,12% dan nilai rata-rata meningkat menjadi 84,41. Aktivitas guru meningkat menjadi 96,15% (sangat baik) dan aktivitas siswa menjadi 95,83% (sangat baik). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa metode PQ4R efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca intensif, keaktifan siswa, serta kualitas proses pembelajaran. Penelitian ini menegaskan pentingnya penggunaan metode pembelajaran yang aktif dan sistematis.
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Fiqih di Kelas V MI Al-Islahuddiny Tahun Pelajaran 2025/2026 Huda; Ridwan; Asriadi, Lalu
Journal of Authentic Research Vol. 5 No. 2 (2026): May
Publisher : LITPAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/2q9e3y58

Abstract

Rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Fiqih menjadi latar belakang masalah penelitian ini, karena pembelajaran di madrasah ibtidaiyah masih cenderung menekankan hafalan penalaran dan analisis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan berpikir kritis siswa kelas V pada mata pelajaran Fiqih di MI Al-Islahuddiny, serta untuk mengetahui strategi guru dalam mengembangkan kemampuan tersebut. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis deskriptif. Subjek penelitian terdiri dari 16 siswa kelas V. Teknik pengumpulan data meliputi observasi partisipatif, wawancara mendalam dengan guru Fiqih, dan dokumentasi. Analisis data mengacu pada model Miles dan Huberman melalui tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kemampuan berpikir kritis siswa berada pada kategori sedang dengan rata-rata skor 58,4. Strategi guru yang digunakan dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis adalah diskusi kelompok dan pemberian pertanyaan terbuka. Pengecekan keabsahan data dilakukan dengan meningkatkan ketekunan serta triangulasi sumber dan teknik. 
Determinants of Religious Moderation among Islamic Preachers: A Multivariate Regression Analysis in Palembang, Indonesia Ridwan; Suyitno; Siregar, Amri; Jamil, Syahril
MUHARRIK: Jurnal Dakwah dan Sosial Vol. 9 No. 1 (2026): Muharrik: Jurnal Dakwah dan Sosial
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/muharrik.v9i1.8594

Abstract

This study was motivated by the Indonesian government’s efforts to strengthen religious moderation through Presidential Regulations No. 18 of 2020 and No. 58 of 2023, which emphasize tolerance, anti-violence, national commitment, and acceptance of local traditions. Ideally, these policies are expected to create a peaceful and inclusive society. However, intolerance and radicalism are still found in religious life, including in the preaching practices of dai. Therefore, this study examines the factors influencing dai’s understanding of religious moderation. The method used is a quantitative approach with a multivariate regression, involving 134 dai selected through purposive sampling. The results indicate that educational background (X1), social status (X6), and religious affiliation (X7) have a significant positive effect on the religious moderation of dai, while profession (X2) and place of residence (X5) show a significant negative effect. In contrast, gender (X3) and age (X4) do not significantly influence religious moderation. Since this study employed purposive sampling with a limited number of respondents, the findings are intended to provide exploratory insights into the factors influencing religious moderation among dai rather than broad generalizations to the wider population. In conclusion, the findings of this study indicate that educational background, social status, and religious affiliation significantly influence the religious moderation of dai, while profession and place of residence show a negative influence. These results imply that strengthening religious moderation among dai can be supported through educational programs and social empowerment strategies within the Palembang community.
PERAN KOMUNIKASI KEPALA KUA DALAM AKSELERASI PROSES LEGALISASI TANAH WAKAF MASJID Ridwan; Anwar Sewang; Rahmayani
Alhaqiqa: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Vol. 6 No. 2 (2025): Alhaqiqa: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam
Publisher : Universitas Agama Islam Darud Da'wah Wal-Irsyad A.G.H Abdurrahman Ambo Dalle

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36915/alhaqiqa.v6i2.473

Abstract

Wakaf adalah ibadah keuangan yang memberi keuntungan bagi wāqif berupa pahala berkelanjutan dan berdampak finansial bagi penerimanya. Harta wakaf untuk generasi mendatang harus dikelola baik oleh nazir, yang bertanggung jawab menjaga dan mengelolanya sesuai niat wāqif. Penelitian ini bertujuan 1) untuk mengetahui peran kepala kantor urusan agama dalam melegalisasi tanah wakaf masjid di kecamatan wonomulyo kabupaten polewali mandar 2) untuk mengetahui faktor penghambat dalam melegalisasi tanah wakaf  di kecamatan wonomulyo. Hasil penelitian menunjukkan 1) Hasil menunjukkan bahwa KUA berperan sentral sebagai mediator antara pemilik tanah wakaf dan entitas relevan, mempromosikan kesadaran tentang wakaf, serta mengatasi hambatan administratif dan hukum yang muncul. Dengan demikian, KUA memegang peranan penting dalam penguatan praktek wakaf di wilayah tersebut 2) diidentifikasi tiga faktor utama yang menjadi penghambat proses legalisasi tanah wakaf. Pertama, kurangnya pemahaman masyarakat mengenai konsep dan manfaat wakaf. Kedua, kompleksitas dalam prosedur administratif dan hukum yang terkait. Terakhir, adanya konflik internal yang muncul di antara pemangku kepentingan. Ketiga faktor ini penting untuk diperhatikan dalam upaya meningkatkan efektivitas legalisasi tanah wakaf.
PENDAMPINGAN GURU TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER MORAL ANAK USIA DINI Ridwan; Gunawan Putra, Eko
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 2, Juni 2026 Publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.53778

Abstract

Teacher mentoring plays a crucial role in the formation of moral character in early childhood, considering that this period is the golden age of child personality development. This study aims to describe the forms of teacher mentoring and its influence on the formation of moral character in early childhood. The method used was a qualitative approach, with data collection techniques through observation, interviews, and documentation. The research subjects included teachers and young children in Early Childhood Education (PAUD) institutions. The results show that teacher mentoring is carried out through various strategies, such as providing role models, fostering positive behaviors, effective communication, and reinforcing moral values ​​through play and enjoyable learning activities. Teachers act as facilitators, motivators, and behavioral models for children. Consistent and ongoing mentoring has been shown to be effective in shaping children's moral character, such as honesty, discipline, responsibility, empathy, and politeness. In conclusion, optimal and systematically planned teacher mentoring is highly influential in shaping the moral character of early childhood. Therefore, good pedagogical competence and teacher personality are required for the mentoring process to be effective and have a positive impact on children's moral development.
UPAYA GURU UPAYA GURU DALAM PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI MADRASAH TSANAWIYAH ALKHAIRAAT Cantika, Yuliana; Idrus; Ridwan
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 03 (2026): Volume 11 Nomor 03, September 2026 Publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i03.62322

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Indonesia di Madrasah Tsanawiyah Alkhairaat Bora. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan informan guru Bahasa Indonesia dan peserta didik. Analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dilakukan melalui peningkatan kompetensi melalui pelatihan, perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran yang sesuai dengan kondisi peserta didik, penerapan model dan metode pembelajaran yang bervariasi, serta evaluasi pembelajaran. Upaya tersebut membantu menciptakan proses pembelajaran yang lebih efektif dan memudahkan peserta didik dalam memahami materi Bahasa Indonesia. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa guru Bahasa Indonesia di Madrasah Tsanawiyah Alkhairaat Bora telah melakukan berbagai upaya dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Upaya tersebut perlu terus dikembangkan melalui peningkatan kompetensi guru, penggunaan pembelajaran yang inovatif, dan peningkatan keaktifan peserta didik.
Co-Authors A, Sainal Aalia Letiara Trisilia Abdin, Non Abdullah, Angga Abdullah, MT, Dr. Rijal Achmad Abubakar Adam, M. Alvin Ade Budi Setiawan Adhi Susano Adi Maulana, Adi Adi Sulistiyono Adinda Nabila Ramadhani Adrayanti Sabar Adrian Aery Lovian Afdhal Yaman Afkar Agam, Beryaldi Agisni Nurlela, Agni AGUNG PRATAMA, RIZKY Agus Awaluddin Agus Widianto agustia Ahfandi Ahmad Ahmad Munawir Ahmad Zayyadi, Ahmad Ahmad, Srifatmawati Ahyadi Ainun Wulandari Aisyah Dwi Aprilia Aisyah Febriyanti Ajid Thohir Akbar, Afif Akbarizan Akhdan Hidayat, Fairuz Akmaluddin Akmaluddin Al Ikhlas Alamsyah, Restu Alfiah A Alfian alfiyan rosadi, zidni Ali Ramatni Ali Wafa Alkhair Alsen Medikano AMALUDDIN Aman Ma'arij Aman Ma’arij Amanda, Kiki Amin Saleh, Amin Amron Zarkasih Ritonga Andi Andi Andi Asrafiani Arafah Andi Mawaddah Zakiyah Andi Putri Ramadhani Musa Andisyah Putra Andre Andri Andry Herawati Andy Lasmana Anhar Anjar Muanifah Annadira Anshar Daud Anthonius F. Raffel Anwar Sewang Aos Kuswandi Apriandi, Mada Apriani, Dea Wahyu Apriansa, Farul Apriliani Rahmalillah Arfah, Muh. Arfian Arham Munir Ari Saputra, Ari Arif Hidayat Arif Rahman, Rifal Arif Syamsudin, Muhammad Arini Putriani Arip Muhridan Arnellis Asgar Taiyeb Asia M Aslan Asnawati Is Asphianto, Aan Asrawaty, Asrawaty Asriadi, Lalu Aulia Rahman, Muhammad Awaluddin, A. Fajar Ayu Andini Ayunazwa Azhar Havis Azharina Aziz, Mohammad Aldo Bagus Wahyu Pandhito Bahari Baharuddin, Akmal Baiq Yulfia Elsadewi Yanuartati Bakri, Asri Ady Bambang Hermanto Bambang Widarsono barep aji prakoso Baried, Rizky Ramadhan Bayu, Hikkal Ahmad Berek, Parlin Fabianus Vicky Bhaskara, Aditya Bondan Bondan, Aditya bopalyon Pedi Utama BUDI SUMARTONO Bulano, Lassram Bulkis Burga, Ruben Cahya Purnama Aji Cantika, Yuliana Chairul Fatihin Cindy Citra Indahsari, Ajeng Cut Yety Kasturi Damayanti, Keisya Daniel Gilbert Sinaga Darmayanti Dedi Setiawan Delamontano, Eldo Deliyanti Dimyati Della Julia Sari delvia nora Deni Priyanto Desita, Annisthasya Desmawanti, Rosa Dewi Sartika Dewi, Priyantini Dhiba, Alsa Fara Dhiraj Kelly Sawlani Dian Megah Sari Dian Septinova Dian, Dianfitri Dicky Armand Syach Dideng Kadir Dina Siti Handayani Dini Ariani Dini Dewi Heniarti Donny Fernandez Dwi Anggara, Krisna Dwi Cahyadi, Raihan Dwi Suryani Kurniawan Dynia Fitri Dzul Fadli Edi Setiadi Effi Yudiawati Efyjanto, Tonny Kusumo Eka Ayu Lestari Elhadi, Hafzan Elih Sudiapermana, Elih Eni Nuraeni Erman Gani Erna Herlina Evo Afrianto Fadhil Mansoer, Muhammad Fadillah, Afan Fadjar Siddiq Fahmi, Rahmat Fahri, Ahmad Rohid Al Fahrudin, Danil Eka Fakhriyadi Saptono Fardinal, Fardinal Farid Fauzi Fatkhuri, Fatkhuri Fauzi Pratama, Andhika Femilia Zahra Fetri Yeni J. Fikry Karim Filtar, Muhammad Fina Diana Firdayanti Firjatullah, Zahra Firman Gunawan Firmanto, Taufik Fitri Rahmadani, Ade Fitri, Wanda Julianti Fitriawati Fitriyadi Firman Fitriyandi Frisma Ayu Amanda Furqan Ali Yusuf Gabrill, Rico Muhammad GALLUCI, ANGGA Galuh Ajeng Ayuningtiyas Gea Ramadhani Geni Rina Sunaryo Gerehem, Billi Gialdah Tapiansari Batubara Giatman Gollah, Shery Natalia Gufran Gunawan Putra, Eko Gusnidar Hadi Winata Hajairin Hajar Halimah Basri Halwin Ariandi Siregar Hanifah Hardinandar, Fajrin HARI MOEKTIWIBOWO Hary Elta Pratama Hasan Maksum Haura Clarinta Milandrina Hayati Helmy, Ahnaf Riyandirga Ariyansyah Putra Hendri sayuti Herbelubun, Muh Muzni Heriady Herlambang, Purnomo Hermawan, Dicky Herry Sasongko Heru Atnioko Heru Atnwko Heryanto, Anas Hestiani K, Dewi Hidayatil Qur'ani HR, Muhammad Adam Huda Hurul In Huwaidah, Alya Idris Saputra Idrus Ihfadzillah Yahfadzka Iik Idayanti Ikhsan Ikhsan Ananta, Muhammad Iksan ILHAM ilham abu Ilham Akbar Ilma, Fifi Elfahira Ilyas Imam Nurjaman Indou, Mamud Indri Tri Julianto Ipaludin, Muhammad Irawansah, Didik Irawansyah, Didik Irfan Abadi Saragih Irfan Ardiansyah IRWANTO ISHAK Ishak Ishak Isman Ismansyah Istifaiyyah, Salma Izmawal Pebriani Nasution Jaelani Jalius, Nizwardi Jalinus Jasrial Jaya, Belardo Prasetya Mega Jeremi Badar, Johanes Jhoni Eppendi Jiwo Ramiaji Johan Bachry Judijanto, Loso Juli Yani Jumni Neli Junaidi K.P.Suharyono S. Hadiningrat Kadini, Wariza Kalsum, Ummy Karim, Kasmawati Kasjim Salenda Kasmar Khairan AR Khairul Fahmi Khoerotun Nisa Liswati Khoirudin Khoirudin, Khoirudin Kholishoh, Shinta Khulqiyah, Husnul Kosasih Krismadinata Krismadinata, Krismadinata Krisnando N, Garcia KRT Nur Suhascaryo Kurniati Kurniawan Kuswardani Latifah Nuraini Leksonowati, Aryani Lenny Iryani Lestari, Adhe Utami Lewis Grindulu Lidya Permata Dewi Lili Suryani Loria Wahyuni, Loria Loso Judijanto Luhur Pambudi, M. Aji M Daud M Rakan M, Usman M. Aulia Rahman M. Giatman M. Hotibul Islam M. Irfan Riadi M. Yoga Agustiranda, Yoga Madi Hartono Magdalena, Melani Maria Mahisa Mareati Mahmud, Basri Mahmudah Maimun Makkarennu Malik Ibrahim, Maulana Manilet, Aisa Mardiah, Ratu Sari Maryu Fira Maulana Ilmi, Rizqi Maulana, M. Rizky Meniek Rachmawati Merdekawati, Dewi Mhd. Ihsan Abidi Misbahuddin Misbahuddin Moch. Yurianto Moh. Rois Moh. Wardi Mohammad Rafatta Umar Molieh, Candra Irawan Peto Mowafg Abrahem Masuwd Mr Amprasto Muchammad Hamdani Mufidah, Inayatul Muflihah, Asriani Muh. Azkar, Muh. Muh. Darwis Muhamad Agil aufa Afinnas Muhamad Ajrin Muhamad Alisalman Muhamad Amin Muhammad Ajif, Arvin Muhammad Akbar Muhammad Akbar Rahmadhani Muhammad Alpi Syahrin Muhammad Amin Muhammad Amin Muhammad Arifin Muhammad Hafidz, Muhammad Muhammad Idris Muhammad Ikhsan Muhammad Ilham Muhammad Rahmadana Muhammad Rizal Fachri Muhammad Sambas, Phadil Muhammad Sultan, Muhammad MUHAMMAD SYAFIQ Muhlis Muhlis Muhlis Muji Endah Palupi, Muji Endah MULYADI Mulyan, Ibnu Mulyana Muntu, Andi Tenri Sri Murzal Muslim Muslim MUSLIMIN Musmuliadin Mustofa Kamal, Mustofa Kamil Mustopa Mustopa Mutiara Mutiara, Sani MUTMAINAH Nabila Kheisya Zalvadhia Nadirsyah Nahyulia Liza Utari najwan nafiah nafiah Nanda Azizah, Rahma Nanda Elan Sari Nasikhin, Nasikhin Nasria Nacong Nasrizal Nasrullah Natsir, Taufiq Navanti, Dovina Nensilianti Neves, Cipriano Bruno das Ni Made Wirastika Sari, Ni Made Wirastika Nina Yusnita Yamin Ningsih, Fitiriah Nizwardi Jalinus Nizwardi Julinus Noor Fadilah Romadhani Novianti, Wiliya Nunung Nurhayati Nur Aini, Ani Nur Andini, Annisa Nur Anisyah Nur Jamiludin Ramadhan Nur Rohman Dolok Saribu Nura NurAeni Nuratika Nurdina Rasjid Nurfarah Nidatya Nurkamila, Hasna Azkiya Nurmi Nursani Nurul Fatimah Yunita Nurul Hidayati Murtafiah Nurul Rahmadhani Kusumaningrum Nurwahida Alimuddin Nurwana Nurzamsinar Nurzamsinar Oke Wiredarme Onrico Candra Opik Sepriadi Oprianti Owen, Muhammad Owen Setiawan Palahudin Pambudi, Dhimas Eko Piqri Nabila Mulia Pitriani Pramesyanti, Chifra Zeila Princess Ngozi Chika Purwanto, Wawan Puspita, J W Putri Intan Yulianti ra, St Zhafira Rachmadani, Andry Raden Mohamad Herdian Bhakti Rafikah Husni Rafiuddin Rahadyanindita, Raras Rahman Ambo Masse Rahman, Jaohari Rahmatiah Rahmatiah Rahmawati Rahmayani Rahmi , Ulfia Ramli Rasyid Ramli Rasyid, Ramli Rena Yulia Reni Estika Rajagukguk Restia Christianty Rezki, Indra Kurniawan REZKI, REZKI Riadi, M. Irfan Riastiwi, Indira Ridwan, Ridwan Rinestaelsa, Ursula Arus Rini Widyastuti Rio Fulvi Wicaksana Ririn Sk Risha Febriyanti Riska Aura Ajib Riskianti, Arvina Windah Rismayeti Rismayeti Rismayeti, Rismayeti Riyanti Rizki Amalia Rizki Aulia Nanda Rizki Desiana Rizkia Fanita, Andhila Rizqy Maulana, Aldilla Rofriantona Romlah Ulfaika Rona Rudi Irawan Rudy Sutrisna Rusdin Rusna Sabina, Sandra Aulia Saepul Jamil, Alwis Safrida Nurulita Sahril Nurfadhilah, Ulfaizah Sahrul Ramadani said, muh Saiful Akmal Salman Al Ghifari Sam Hermansyah Samintang Samrin, Samsul Samsul Bahri Hasibuan Sapriadi Saputra, Aman Saputra, Iwan Saragih, Paridah Sarasvati, Raihana Devi Sarkani, Muhammad Sartika Lina Mulani Sitio Sartika Rahayu Sarwati Sarwati, Sarwati Scania Larasati Putri Aji Seliana Zalianti Selmita Paranoan Sepian, Dhavif Maulana Setiawan Putra, Achmad Dhani Setyawan , Iwan Shalihah, Mar'atun Shany Gupa Pratama Sherly Asriany Siregar, Amri Siti Fathurahmi Siti Sriyati Situmorang, Tumpal P. Soadikin, Muhammad Sofia Hardani Spetriani, Spetriani Sri Dewi Lisnawaty Suar Bhakti Ibrahim, Arisman Subhanjaya Angga Atmaja Submission JORAPI Sudarman Sudarno Sudirman Sudirman Sugiarto Cokrowibowo Sugiarto, Toto Suhartati Suheflihusnaini Suheflihusnaini Ashady Suherman Saputra Sukarman Sukarman Supriatna, Ecep SUPRIYONO Surindah Suryani, Isma Susilawati, Hirma SUTRISNO Suyitno Syafira Dwi Asmita Syafrijon Syahril Jamil, Syahril Syahruddin Syaiful Anwar Syamsiar, Syamsiar Syamsu Alam Syamsuddin Syamsuddin Millang, Syamsuddin Syamsunasir, Syamsunasir Syarfida Syifa Fauziah Syudirman, Syudirman T. Riyanto Tantilia, Erma Taswanda Taryo Taufik Hidayat Taufik Natsir Taufiqurrahman Teddu, Sulaiman tedja Teguh Samiadi Teuku Jumadil Aulia Tia Dikatama Tsania Titik Larasati Tomi Enramika Tri Handayani Tri Wijaya Putra, Doni Trissetianto, Andri Catur Tsalitsa Haura Layyina Tunggal Tunru, Andi Alif Ubaidillah Uli Agustina Gultom, Uli Agustina Umar Faruq Umi Saputri Unggul Budi Usman Supendi Utami, Febriani Dwi Utari, Puspa Vega, Nofvia De Vey Intadja, Anggita Wahyudiyono, Wahyudiyono Wandi Achmad Sutiyana Wardah Wardani, Riski Fitri Widi Sri Astuti S. Pakpahan WINARNO Winarto, Trijuli Winda Lestari Siregar Witjaksono Wiwik Handayani Woelandari Pantjolo Giningroem, Dewi Sri Yani, Afril Yanita, Merita Yanto, Adri Yeni karmila Yoga S, Windhiadi Yogi Pratama Yose Eduar Muda Yosy Gustasya Yudhi Diputra Yulia Sri Kanti Yuningsih, Henny Yurna Bachtiar Yusnita Fitarini Sibay YUSNITA YUSNITA Yusria Yusuf, Rolland M Yuwana Pratama, Adji Zaelani, Moch Zainuddin Zuhrah Zulfikar Djauhari Zulfirki Zusrieka, Marsya