p-Index From 2021 - 2026
23.941
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Kimia Undiksha Jurnal Dakwah Tabligh Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan AL-Fikr JAM : Jurnal Aplikasi Manajemen Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains Jurnal Riset Gizi JIET (Jurnal Ilmu Ekonomi Terapan) Jurnal Zarah JURNAL IPTEKS PEMANFAATAN SUMBERDAYA PERIKANAN Al-Ibrah : Jurnal Pendidikan dan Keilmuan Islam Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar Insaniyat: Journal of Islam and Humanities FOKUS: Jurnal Kajian Keislaman dan Kemasyarakatan Tadbir : Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) al-Afkar, Journal For Islamic Studies JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Owner : Riset dan Jurnal Akuntansi JURNAL HERITAGE JURNAL AKUNIDA Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA JUMANJI (JURNAL MANAJEMEN JAMBI) Buletin Ilmiah Nagari Membangun Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum JAIM (Jurnal Abdi Masyarakat) Jurnal Komunikasi Pendidikan El-Barka: Journal of Islamic Economics and Business Akademika : Jurnal Keagamaan dan Pendidikan JPM (Jurnal Pendidikan Modern) Jurnal Biogenerasi jurnal Teknik Industri - Unisi Al-Ihkam: Jurnal Hukum Keluarga Jurusan Ahwal al-Syakhshiyyah Fakultas Syariah IAIN Mataram JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN SOSIAL HUMANIORA MEANS (Media Informasi Analisa dan Sistem) G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Alibbaa': Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ungu ( Abdi Ke Ungu) Teaching and Learning Journal of Mandalika (Teacher) Jurnal Kewarganegaraan Jurnal Karya Abdi Jurnal Dakwah dan Komunikasi Jurnal Alwatzikhoebillah : Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora MECHA JURNAL TEKNIK MESIN Jurnal Studi Islam Lintas Negara (Journal of Cross-Border Islamic Studies) PROFESSIONAL HEALTH JOURNAL Transformasi : Jurnal Kepemimpinan dan Pendidikan Islam International Journal of Educational Review, Law And Social Sciences (IJERLAS) Multidiciplinary Output Research for Actual and International Issue (Morfai Journal) Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Al-Idzaah : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Jurnal Kolaboratif Sains Bulletin of Pedagogical Research Jurnal Al-Fikrah International Journal of Research in Vocational Studies (IJRVOCAS) Jurnal Farmasi Komunitas Ukazh : Journal of Arabic Studies Jurnal Pengabdian Masyarakat Formosa (JPMF) Majalah Iptek Politeknik Negeri Medan Polimedia Balance : Jurnal Akuntansi dan Manajemen Journal Online Manajemen ELPEI (JOMEL) Asalibuna Islam Realitas: Journal of Islamic and Social Studies Tarbiyah bil Qalam : Jurnal Pendidikan Agama dan Sains Educare : Jurnal Ilmu Pendidikan Seminar Nasional Insinyur Profesional (SNIP) SEUNEUBOK LADA: Jurnal ilmu-ilmu Sejarah, Sosial, Budaya dan Kependidikan Kariman: Jurnal Pendidikan Keislaman AL-KILMAH International Journal of Integrative Sciences Journal of Paradiplomacy and City Networks Jurnal Gizi Aisyah PUBLICA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS International Journal of Accounting, Management, Economics and Social Sciences (IJAMESC) Journal Of Early Childhood And Islamic Education Al-Kalim: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Jurnal Aplikasi Manajemen & Kewirausahaan MASSARO Biner : Jurnal Ilmu Komputer, Teknik dan Multimedia BULLET : Jurnal Multidisiplin Ilmu APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Global Islamic Economic Studies International Journal of Business English and Communication (IJoBEC) Al-Gafari: Manajemen dan Pendidikan International Journal of Applied Research and Sustainable Sciences (IJARSS) ICONESTH Jurnal Edukasi Pengabdian Masyarakat: EDUABDIMAS Academic Journal Research Jurnal Sejarah Peradaban Islam Celebes Journal of Language Studies Fikroh: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam Cendikia Pendidikan Wisesa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Keadilan Pemilu GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Riset Gizi Al-Qalam: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal JURISTA : Jurnal Hukum dan Keadilan Journal of Innovative and Creativity Khadem: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Sosial Ekonomi Perikanan Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Meambo Jurnal Indonesia : Manajemen Informatika dan Komunikasi JIMAD : Jurnal Ilmiah Mutiara Pendidikan Jurnal Hukum Islam Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) ECONOMIST: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Al-khidmah: Jurnal Pengabdian dan Pendampingan Masyarakat Inspirasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat An-Nawazil Alpatih: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Tadulako Science and Technology Journal Al-Fadilah: Islamic Economics Journal Media Gizi Pangan Language, Technology, and Social Media ManBiz: Journal of Management and Business Ameena Journal Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat dan Desa (PASSA) International Journal of Economics, Business Management and Accounting International Journal of Language, Education, and Literature (IJLEL) QAZI : Journal of Islamic Studies J-CEKI Pratyaksa: Jurnal Ilmu Pendidikan, Sosial dan Humaniora Journal of Islamic Education Research Qalam Lil Mubtadiin ABDI MASYARAKAT Jurnal Riset Gizi Faraday: Journal of Fundamental Physics, Research, and Applied Science ATDS Saintech Journal of Engineering Axiology Mumtaza: Journal of Community Engagement Jurnal Ilmiah Tenaga Listrik. Al-Iqtisodiyah : Jurnal Ilmu Ekonomi dan Ekonomi Islam Journal of Islamic Science Community Jurnal Ilmiah Guru Madrasah (JIGM) Aplikasi Manajemen Bisnis MONETARIUM: Journal of Economy Business and Management
Claim Missing Document
Check
Articles

Optimalisasi Manajemen Resiko Dalam Memperbaiki Infrastuktur Dayah Jamiah Al-Aziziyah Yani, Ahmad; Abdullah; Eliana; Batuah, Riezki; Gunawan, Arif
Khadem: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): Khadem: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Institut Agama Islam (IAI) Al-Aziziyah Samalanga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54621/jkdm.v2i1.762

Abstract

Penelitian ini mengkaji kegiatan pengabdian masyarakat di Dayah Jamiah Al-Aziziyah, Kecamatan Samalanga, dengan fokus pada perbaikan infrastruktur jalan, selokan dan penghijauan. Kegiatan ini dilaksanakan oleh kelompok mahasiswa yang melakukan observasi awal untuk mengidentifikasi masalah infrastruktur yang memerlukan perbaikan. Proses perbaikan melibatkan perencanaan, pelaksanaan, dan penutupan proyek selama dua bulan. Selama pelaksanaan, kelompok menghadapi kendala karena beberapa anggota tidak memiliki keterampilan tertentu. Solusi ditemukan dengan meminta bimbingan dari guru dan pekerja konstruksi setempat. Rekomendasi tindak lanjut menyoroti pentingnya optimalisasi manajemen risiko dalam perbaikan infrastruktur. Kesimpulan menunjukkan bahwa kegiatan pengabdian masyarakat berhasil meningkatkan infrastruktur di Dayah Jamiah Al-Aziziyah. Meskipun menghadapi kendala, kerjasama yang baik dan semangat gotong-royong dari santri menciptakan dampak positif. Kesuksesan proyek ini diharapkan menjadi inspirasi bagi mahasiswa dan santri lain untuk melanjutkan upaya perbaikan infrastruktur dan pengabdian masyarakat di wilayah tersebut.
PENGEMBANGAN STRATEGI KOMUNIKASI DINAS PARIWISATA DAN KOMINFO DALAM MENINGKATKAT WISATAWAN DI AIR TERJUN PLETUK DESA JURUG SOOKO PONOROGO M. Rifa’i; Abdullah
HERITAGE Vol 7 No 1 (2019): Jurnal Heritage
Publisher : Program Studi Ilmu Komunikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35891/heritage.v7i1.1413

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui Pengembangan strategi komunikasi Dinas Pariwisata dan Kominfo dalam meningkatkan wisatawan di Air terjun Pletuk Desa Jurug Sooko Ponorogo; (2) Untuk mengetahui faktor-faktor penunjang dan penghambat dalam melaksanakan strategi komunikasi dalam meningkatkan wisatawan Di Air Terjun Pletuk desa Jurug Sooko Ponorogo. Tipe penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yakni dengan menyajikan data dalam bentuk deskripsi berupa naratif, kata-kata, ungkapan, pendapat dan gagasan yang dikumpulkan oleh peneliti dari beberapa sumber.Hasil penelitian menunjukkan bahwa Dinas Pariwisata dan Kominfo melakukan strategi komunikasi dalam meningkatkan wisatawan di Air terjun Pletuk Desa Jurug Sooko Ponorogo. Strategi yang digunakan yaitu pengenalan khalayak, penyusunan pesan, penetapan metode dan penggunaan media. Adapun faktor yang mendukung strategi komunikasi yang dilakukan Dinas Pariwisata dan Kominfo yaitu adanya potensi wisata SDA Air terjun Pletuk Desa Jurug Sooko Ponorogo, perkembangan teknologi informasi dan komunikasi, serta pertumbuhan ekonomi Desa Jurug Sooko Ponorogo. Selanjutnya faktor penghambat jalannya strategi komunikasi Dinas Pariwisata dan Kominfo Ponorogo yaitu kurangnya kesadaran masyarakat akan adanya pariwisata dan ketersediaan dana dan infrastuktur yang masih perlu di benahi.
Pengaruh Persepsi Pelaku UMKM, Pemahaman Akuntansi, dan Pengenalan SAK ETAP Terhadap Penerapan SAK ETAP Pada UMKM Kesuma, Nilam; Hidayat, Muhammad; Abdullah; Siregar, Muhammad Ichsan
Owner : Riset dan Jurnal Akuntansi Vol. 8 No. 3 (2024): Artikel Research July 2024
Publisher : Politeknik Ganesha Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33395/owner.v8i3.2192

Abstract

Tujuan Utama - Menguji pengaruh persepsi Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM), pemahaman akuntansi, dan pengenalan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Tanpa Akuntabilitas Publik (SAK ETAP) terhadap penerapan SAK ETAP di lingkungan UMKM. Metode - Metode dalam penelitian ini adalah penelitian terapan dengan eksplanatori dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang ada. Temuan - Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaku UMKM di Kota Palembang berpengaruh signifikan terhadap penerapan SAK ETAP yang berarti pelaku UMKM di Kota Palembang memahami akuntansi dan mengakui SAK ETAP untuk diterapkan di UMKM. Kemudian hasil uji validitas menunjukkan nilai 0,923 sedangkan data dapat dikatakan reliabel jika > 0,7. Sehingga dapat dikatakan bahwa data hasil uji validitas tersebut reliabel atau signifikan karena melebihi angka standar yaitu 0,7. Teori dan Implikasi Praktis - Teori Entitas dan Teori Perilaku Terencana. Dampak dari penelitian adalah dapat membantu para pelaku UMKM untuk menerapkan SAK ETAP pada UMKM yang didasari dengan pemahaman akuntansi dan mengenali SAK ETAP yang dapat diterapkan pada UMKM. Kebaruan - Kontribusi Potensial terhadap Kebijakan dan Praktik Akuntansi UMKM. Hasil penelitian ini dapat memberikan masukan yang berharga bagi regulator dan pihak-pihak terkait dalam menyusun kebijakan yang lebih efektif dalam mendukung penerapan SAK ETAP pada UMKM.
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DI MIS PERDAMEAN SIGAMBAL KABUPATEN LABUHANBATU Amma Fadhilah Nasution; Leli hasanah Lubis; Abdullah
Qalam lil Mubtadiin Vol. 1 No. 1 (2023): Vol I. Edisi I Tahun 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Bukhary Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58822/qlm.v1i1.39

Abstract

Penulis adalah Amma Fadhilah NasutionNomor Pokok Mahasiswa 17.86.232.0019 Program StudiPendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) padaSekolah Tinggi Ilmu tarbiyah Al-Bukhary (STITA)Labuhanbatu, Judul Skripsi “Penerapan MetodeDemonstrasi Dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar DiMis Perdamean Sigambal Kabupaten Labuhanbatu,Provinsi Sumatera Utara.Konsep belajar merupakan suatu proses yang pastiterjadi pada diri setiap orang sepanjang hidupnya.Pertanda bahwa orang tersebut telah belajar adalahadanya hasil belajar yang berupa perubahan tingkahlaku pada diri orang tersebut. Baik pada peningkatankecakapan, pengetahuan, sikap, kebiasaan, pemahaman,keterampilan, daya pikir, ataupun kemampuankemampuan yang lainnya yang sering kita kenal denganistilah aspek kognitif, afektif, maupun psikomotorik.Metode Demonstrasi adalah suatu caramenyampaikan sebuah materi dengan caramemperagakan suatu proses dengan tujuan agar siswabergerak aktif dan memahami materi. Kelebihan MetodeDemonstrasi diantaranya membantu anak didikmemahami dengan jelas jalannya suatu proses atau kerjasuatu benda, memudahkan berbagai jenis penjelasan,kesalahan-kesalahan yang terjadi hasil dari cermahdapat diperbaiki melalui pengamatan dan contoh yangjelas, mengajak anak untuk lebih bergerak aktif.Kekurangan Metode Demonstrasi antara lain anak didikterkadang sukar melihat dengan jelas benda yangdiperuntukkan, tidak semua benda dapatdidemonstrasikan, sukar dimengerti biladidemonstrasikan oleh guru yang kurang menguasai apayang didemonstrasikan.Belajar adalah proses yang terjadi pada manusiauntuk mendapatkan pengetahuan dan ilmu baru sertadapat merubah diri menjadi lebih baik secara lisanmaupun perbuatan. Belajar merupakan kegiatan pentingyang harus dilakukan setiap orang secara maksimaluntuk dapat menguasai atau memperoleh sesuatu.Tujuan belajar dalam Islam, yaitu mencari rezeki didunia, selamat dunia dan akhirat, dan memperkuatakhlak.Jenis penelitian yang dipakai pada penelitian iniadalah Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ) denganmenggunakan dua siklus. Berdasarkan data yangdiperoleh membuktikan adanya peningkatan aktivitasbelajar fikih siswa kelas IV di MIS Perdamean Sigambal.Hal tersebut dapat dilihat dari hasil yang diperoleh siswapada setiap siklus. Pada siklus 1 Siswa yang mencapainilai KKM (80) sebanyak 4 orang (17.40 %). Siswadengan kategori nilai Cukup sebanyak 11 orang(47.82%). Siswa dengan kategori nilai kurang sebanyak 80rang (34.78%), Maka pada siklus 1 di peroleh nilaiRata-rata : 70.60 %. Pada siklus II hasil yang diperolehsiswa mengalami peningkatan Siswa memperolehkategori nilai sangat baik : 16norang (69,56%), Siswamemperoleh kategori nilai baik : 5 orang (21.74%), siswamemperoleh kategori nilai cukup : 2 orang (8.70%), Padasiklus II diperoleh nilai Rata-rata : 90.11%. Adapunpeningkatan yang diperoleh dari siklus I ke siklus IImengalami peningkatan sebaanyak 19.51 %.
THE INFLUENCE OF ORGANIZED ACTIVENESS ON SELF-CONFIDENCE IN SEMESTER IV AND VI STUDENTS OF THE ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION STUDY PROGRAM AT THE ISLAMIC COLLEGE OF TEBING TINGGI DELI Jusua Barus; Abdullah
International Journal of Educational Review, Law And Social Sciences (IJERLAS) Vol. 1 No. 2 (2021): November
Publisher : RADJA PUBLIKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54443/ijerlas.v1i2.824

Abstract

This research uses a quantitative approach, in which symptoms are measured using numbers. The results of this study, from the results of calculations using the IBM SPSS Statistics version 22 for windows it is known that the tcount is 8.577. With α = 5%, dk = 62-2 = 60, a table value of 1,670 is obtained. From these figures it can be seen that tcount (8.577) > ttable (1.670), as well as the significance value of 0.00 <0.05, it can be concluded if the hypothesis is accepted, it means that there is an effect of organizational activity on the confidence of Semester IV and VI Students of the Islamic Religious Education Study Program Tebingtinggi Islamic High School Deli. Based on the Adjusted R Square value of 0.543 or 54.3%, this shows that if the activity activeness variable can explain the confidence variable of 54.3% the remaining 45.7% (100% - 54. 3%) is explained by the variables Other variables not included in this study such as interpersonal communication, campus environment, learning achievement, peers, etc. are not meticulous in this study. From the results of a simple linear regression equation that has the formulation Y = a + bX + ɛ, the equation is Y = 19.032 + 0.855X. Which means that the constant value (a) of the dependent variable (Y), namely the confidence of 19,032, is positive indicating the predicted value of the average confidence variable will continue to rise by 19,032 units even though the activeness variable is zero, and the the regression coefficient value of the active variable is organized (X ) amounted to 0. 855 indicating a positive sign which means that it shows the magnitude of the role of the organized activity variable (X) on self-confidence with the assumption that the organized activity variable (X) is constant. This means that if the activeness factor increases by 1 unit of value, then it is predicted that self-confidence will increase by 0.855 unit of value assuming the variable of activeness is constant.
Sistem Kewarisan Adat Suku Alas Perspektif Hukum Islam: (Studi Kasus di Kabupaten Aceh Tenggara) Malik, Imam; Abdullah; Annisa, Priti; Yanti, Izqi
Ameena Journal Vol. 1 No. 01 (2022): Ameena Journal
Publisher : Yayasan Madinah Al-Aziziyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The customary law of the Alas tribe in Southeast Aceh stipulates that male heirs hold exclusive rights to inheritance, as they are considered responsible for their extended families, while women are viewed merely as complements and excluded from inheritance. This practice contradicts the provisions of Islamic law outlined in the Qur'an. This study aims to explore the inheritance practices within the Alas community and analyze them from the perspective of Islamic law. This field research employs a descriptive approach, with data collected through observation, interviews, and documentation. The findings indicate that the Alas community continues to adhere to the tradition in which women do not receive inheritance. This practice is justified by mutual consent reached through deliberations among the heirs. Although the tradition is preserved, it conflicts with Islamic law, which mandates a fair distribution of inheritance between men and women.
Role of Education in women Development Abdullah
BULLET : Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 2 (2023): BULLET : Jurnal Multidisiplin Ilmu
Publisher : CV. Multi Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This review article explores the pivotal role of education in women's development. Education has long been recognized as a crucial factor in promoting gender equality and empowering women worldwide. Through a comprehensive analysis of existing literature and empirical studies, this review highlights the multifaceted ways in which education contributes to women's development across various domains. Education enhances women's economic empowerment by equipping them with knowledge, skills, and qualifications that improve their employability and income-earning potential. It enables women to break free from the cycle of poverty, providing opportunities for economic independence and financial stability. Moreover, education fosters entrepreneurship, allowing women to create and manage businesses, thereby contributing to economic growth and societal development. Education plays a fundamental role in promoting women's health and well-being. Educated women tend to have better knowledge of healthcare practices, leading to improved maternal and child health outcomes. They are more likely to make informed decisions about reproductive health, family planning, and disease prevention. Education also acts as a protective factor against early marriage, adolescent pregnancy, and gender-based violence, positively impacting women's physical and mental health. Further education serves as a catalyst for women's social and political empowerment. It enhances women's confidence, critical thinking, and leadership skills, enabling them to actively participate in decision-making processes at individual, community, and national levels. Education cultivates a sense of agency among women, challenging traditional gender roles and norms, and promoting gender equality. Increased educational attainment among women is associated with greater gender equality in society, reduced discrimination, and increased political representation. Additionally, education contributes to the advancement of women in science, technology, engineering, and mathematics (STEM) fields, which have traditionally been male-dominated. By providing equal educational opportunities, breaking down gender stereotypes, and fostering supportive learning environments, education empowers women to pursue careers in STEM, driving innovation, and bridging the gender gap in these fields. This review underscores the indispensable role of education in women's development. It highlights the transformative power of education in promoting economic empowerment, improving health outcomes, fostering social and political participation, and advancing women in traditionally male-dominated domains. Recognizing and investing in women's education is crucial for achieving gender equality, sustainable development, and creating a more inclusive and equitable society
DAKWAH ISLAM DAN REVOLUSI KOMUNIKASI Abdullah; Dwi Prasetya, Fiki Febrian
Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan Islam Vol. 7 No. 1 (2023): Transformasi : Jurnal Kepemimpinan & Pendidikan islam
Publisher : Pascasarjana IAIN Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47945/transformasi.v7i1.1384

Abstract

The rapid development of information and communication technology has resulted in the emergence of various communication media that have succeeded in breaking through geographical, social, economic, cultural and political boundaries quickly and broadly. This is a feature or characteristic of the communication revolution which provides great opportunities for da'wah actors in an effort to improve the quality of their Islamic da'wah communications. Utilization of good information technology that is balanced with the knowledge and communication skills of effective Islamic da'wa as an effort to convey da'wah messages to the community as recipients of messages is a da'wah strategy that is able to penetrate the wider community. The communication revolution can also be used as a method for conveying Islamic shari'ah with Islamic communication being able to become a filter for society in obtaining information in the media.
PRAKTEK PENYELENGGARAAN JENAZAH DI YAYASAN ISTIQOMAH KABUPATEN TOLITOLI SULAWESI TENGAH Ni’mah Wahyuni; Muh. Irvan; Moh. Rafly; Abdullah; David. T; Moh. Fatur Ramadhan; Ilham Alamsyah; Fahri Akbarsyah; Suci Mayalita; Moh Fidan; Moh. Ridho; Riswandi; Nuraini 06; Moh. Putra; Nuraini 10; Moh. Nurikram
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 05 (2023): OKTOBER 2023
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan ini merupakan salah satu tugas pendidikan agama dari perguruan tinggi universitas madako tolitoli, yang sangat penting dilakukan di karenakan sangat bermanfaat bagi generasi mudah selanjutnya.Penyelenggaraan jenazah merupakan fardhu kifayah bagi muslimin dan muslimat,Artinya ketika ada yang telah mengurusnya berarti orang lain sudah terwakili dalam hal mengurus jenazah.Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan informasi ilmu pengetahuan kepada para siswa siswi kelas IX SMP 1 DAKO PAMEAN kabupaten tolitoli tentang,bagaimana caranya melenggarakan jenazah atau pengurusan jenazah. Mulai dari memandikan, mengkafani, menyolatkan, dan menguburkan. Kegiatan ini menggunakan metode penjelasan dan praktek mengenai bagaimana penyelenggaraan jenazah.Harapanya kegiatan ini bisa berlanjut tidak hanya sebatas kegiatan penyelenggaraan jenazah,tapi juga kegiatan kegiatan yang bersifat keagamaan lainya.
PENERAPAN TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELAS VI B SD NEGERI BONTOKAMASE Fatimah As, St. Nurul; Ameliany, Uphy; Sirajuddin; Abdullah
Jurnal Biogenerasi Vol. 10 No. 1 (2024): Volume 10 Nomor 1, Agustus 2024 - Februari 2025
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/biogenerasi.v10i1.4861

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VI B di SD Negeri Bontokamase dengan menggunakan metode pembelajaran Teams Games Tournament (TGT). Metode yang diterapkan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus, masing-masing melibatkan tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Dalam penelitian ini, 30 siswa berperan sebagai subjek. Data diperoleh melalui angket motivasi belajar, evaluasi hasil belajar, dan observasi terhadap keterlibatan siswa. Analisis data dilakukan dengan pendekatan kuantitatif, menghitung rata-rata serta persentase peningkatan, dan pendekatan kualitatif dengan triangulasi data untuk memastikan ketepatan informasi yang diperoleh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode TGT secara signifikan dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa. Rata-rata motivasi belajar siswa mengalami kenaikan dari 65,5 pada siklus I menjadi 78,3 pada siklus II. Selain itu, rata-rata hasil belajar siswa juga meningkat, dari 68,7 pada siklus I menjadi 82,1, dengan persentase ketuntasan belajar yang meningkat dari 70% menjadi 90%. Temuan ini menegaskan bahwa penerapan TGT berhasil menciptakan suasana pembelajaran yang lebih kompetitif dan menarik, yang pada akhirnya mampu meningkatkan keterlibatan siswa dalam belajar. Sebagai kesimpulan, penerapan metode TGT secara sistematis dan terstruktur terbukti menjadi alternatif yang efektif dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa di tingkat sekolah dasar. Rekomendasi untuk penelitian lebih lanjut adalah untuk menerapkan metode ini pada jenjang pendidikan yang berbeda atau mata pelajaran lain, guna mengeksplorasi hasil yang lebih beragam dan mendalam.
Co-Authors Abd. Halim Abduh, Amirullah Abdul Aziz Wahab Abdurahman, Isra Achmad Isya Alfassa Ade Rachmat Yudiyanto Adi Fadli admin, Novi Kusumaningsih admin, Nuraeni Afif Eka Rahma Setiyanto Afiska Prima Dewi Agus Zainudin ahmad arifin Ahmad Husein Ahmad Mustafa Ahmad Rasidi Ahmad Sempurna Ahmad Tamrin Sikumbang ahmad yani Ahyar Aisah, Laras Akhmad Mansyur, Akhmad Akmaluddin Akmaluddin Alfa, Akbar Alifiyanti Muharramah Alifiyanti Muharramah Alkatiri, Sarah Amali Rica Pratiwi Amalia Nurhakiki Ambar Wati, Desti Ameliany, Uphy Amir Mahmud Amma Fadhilah Nasution Amri Tajuddin Amrozi Khamidi Ananta, Ananta Indriana Andalia, Nurlena Andi Irfan Andi Nurul Annisa Budiman Andi Ririn Oktaviani Andi Tenri Abeng Andi Widi Santoso Anelsa Kintan Famela Angelina, Tiara Annisa, Priti Anyta Widianti Arami, Hasnia Ardiansyah Ardin Arianto Arief Nur Wahyudi Arif Gunawan Ariski Aritonang, Gideon Arnan Arridina Susan Silitonga - Arsad Asni Amin Astuti, Sri Rahayu Asyraf, M. Asyraf Mubarak Sudarmin Atmaja, Surya Jaya Aulia, Aulia Aulia, Novia Sari Ayu Wulandari Ayuba Pantu Azis, Dina Aprianty Azisa, Ervina Azisa Azkia Rizkiana Azmi Vania Anabela Badarussyamsi Baginda Pitra Setia Siregar Baharun, Hasan Bahrun Bahtiar Bahy, Moh. Buny Andaru Bako, Seven Marganda Baso Jabu, Baso Basri Basuki, Uki Batuah, Riezki Batubara, Jihan Afri Bayu Darma Setiawan Bernisa Betri Murni Budiyanto Bukhari Is C.N, Ana Astrini Charismaraya, Kefassada Cholish Cut Nurmaliah Damhuri Damhuri David. T Dede Irawan, Rian Dedi Herdiansyah Desti Ambar Wati Dewi Murni Dian Eka Kurnia Dian Khairani, Masayu Dinar Ayu Sekar Pawening Djufri Djutalov, Roeslan Dodhy Hyronimus Ama Longgy Dzulkifli M Mooduto Elfi Yanti Ritonga Eliana Eriani Erviani, Annisa Septy Evalina, Noorly Evalina, Noorly Evi Apriana Fachry Abda El Rahman Fahmi Tri Hapsoro Fahri Akbarsyah Fahrul Razzi Fahrurrozi Fajril Husni Fathul Fauzi Fatimah As, St. Nurul Fatimah Hidayahni Amin Febi Febriana Kusnaidi Fidyah Faramita Utami Fiki Febrian Dwi Prasetya Fitria Wahyu Nugraheni Fitriyani Garry Willam Dony Garry William Dony Geminastiti Sakkir Guci, Putra Sawaluddin Gunoro Guntur, Ihsan H.P.S, Meiman Syukur Halawa H.P.S, Zuly Daima Ulfa Haerul Azmi Hafidhillah, Haikal HAMIDAH Hammadi, Hammad Farhan Harjana, Dwi Harsano Jayadi Harun Yahya Harvianto, Yudo Hasan, Faisal Fahmi Hasbi Assyiddiqi Hasbi Hasbi, Hasbi Assyiddiqi Hasibuan, Rani Dame Hasnia Arami Hasriani G Hendri Marhadi Herdini Hermila, Niranti Herry Wardono Herson Anwar Hidayat, Irna Hijrah Hikmah Maya Sari Hilal, Alda Alfiana Holifah Hosniyatul Fadilah HS, Samaria Chrisna Humaira Salsabila Hutasuhut, Abdul Azis Ibnu Rawandhy N. Hula Ibrahim Khodr, Tamer Sa’ad Ibrahim, Yudhistira Iin Kahina, Dwi Ikhtiar Zendrato Ila Yuspita Haerudin Ilah, Nushrotul Ilham Alamsyah Ilyas Indah Efriani Zahara Indo Santalia INDRAYANI INDRAYANI Indriyani Irdam Riani, Irdam Irmayani Irwan Hadi Irza Sukmana, Irza ISLAMIAH, NIA Iwan Adinugroho Iwan Noor Alamsyah Izzur Rizqiyah Jamaluddin Idris Jannah, Misbahol Jeff Agung Perdana Jibril, Muhammad Jimmi Copriady Joko Hariadi Juli Iriani, Juli Jumaat, Abdul Kadir Junaidi Junaidi Jusua Barus Kamaruddin Hasan Kamri, Syamsul Kesuma, Nilam Khairani, Masayu Dian Khairul Ihwan, Khairul Khalisa, Nia Khasanah, Atik Kholishoh, Siti Adyanur Kunto Suratno Kurais Kurniawan Putra Adityanto Kurniawati, Meti La Ode M. Yasir Haya, La Ode M. Lara Ayu Lestari Lawelle, Sjamsu Alam Leli Hasanah Lubis Lestari, Titie Yustisia Lilik Sukandar Lina Susilawati Livya. J. Pandesia M. Gasali M. R. Muin M. Rifa’i M. Syahruddin M.Irfan Ramadhan Mahardhika Sastra Nasution Mahatir Muhammad Sidebang Mahmuddin Mahmuddin MAHMUDI Mail, Abdul Maisarah Mansyur Mardiyanah Nasta Mareza Yolanda Umar Maria Ulfa Masayu Dian Khairani Masnur Masyitoh, Alfianita Mauli Kasmi MAYANG SARI Mayesti Akhiriani Mayesti Akhriani Mayesti Akhriani, Mayesti Medan, Faisal Irsan Pasaribu Medan, Muhammad Daffa Aprilio Meidi Wani Lestari, Meidi Wani Meidji, Icha Untari Meiliyah Ariani, Meiliyah Meliala, Michael Doanta Miftahul Jannah Syarifah Miranda, Dela Misbahuddin Miswinda Mochamad Nashrullah Moenawar Moh Fidan Moh. Ali Wafa Moh. Asyiq Amrulloh Moh. Fatur Ramadhan Moh. Nurikram Moh. Putra Moh. Rafly Moh. Ridho Moh. Zaini Mohamad Rian Liputo Mokoginta, Meity M Muannif Ridwan Muawaroh, Mundiro Lailatul Muh Arif Muh. Hasbi Muh. Irvan Muhammad Aminullah, Muhammad Muhammad Amri Muhammad Andika, Muhammad Muhammad Arham Muhammad Ariq Daffa Muhammad Ayub Mubarak R. Muhammad Basri Muhammad Fajar Purnama Muhammad Ghafur Wibowo, Muhammad Ghafur MUHAMMAD HASBI Muhammad Hidayat Muhammad Hifdil Islam Muhammad Ridwan Muhammad Rizqi Muhammad Rusdi Muhammad Sabir Muhammad Yazid Muhammad Zulham Munthe Muharfa Muhhamad Tristianto Muhibbuddin Muhsin Mui'z, Rifal Mukhlis Muktaruddin, Muktaruddin Mulawarman, Logi Mulia Putra Muni, Abdul Munir Murisqa, Linda Murni Mahmud Mursalim Musdiani Musdiani Muslim Tadjuddah Muslimah Mustari Mustafa Mustikawati, Yunitari Nadia, La Ode Abdul Rajab Naemuddin, Rusdi Nahara Eriayanti Naslina Alimina Nasriah Akil Nasution, Fahruddin NENY ENDRIANA Nila Hayati Nining Dwi Astuti Ni’mah Wahyuni Nobert Sitorus Noni, Nurdin Nopri, Irvan Novia Safitri Nugraha, David Arta Yoga Nuha Nugraha, Naufal Nunuk Hariyati Nur Amelia Nur Kharisma Nur Mutmainna Halim Nur Syamsi Nuraini 06 Nuraini 10 Nurdiana A Nurhayati, Aftulesi Nurlinda Nurmajizah Nurul Inayah Mustafa Nurul Pratiwi Nurul Thariqi Ansal Nusran, Muhammad Oktavia, Yolanda Onik Zakiyyah Onu La Ola, Onu Parapaga, Florentina Blandina Pardede, Sutan Poppy Widyastuti Princess Rahmah Alamsyah Psiari Kusuma Wardani Purwoko, Lukman Fajar Putra Johan Pramesta Putra, Dios Nugraha Putri Alfianti Arfah Putri Almaas Harmelia Putri, Arroza Zara Zetiara Putri, Maharani Putri, Nindi Anisa Putri, Tiara Swastika Rahmawati, Aldira Ramadhan, Syahbanur Ramadhana Komala Ratna Ahmadi RATNA SARI Ratni Bt. Hj. Bahri Ratu Balqis Renaldi, Isnaini Achmad Rian Dede Irawan Rica Pratiwi, Amali Richard, Yumiad Fernando Ridwan Tahir Ridzuan, Abdul Rahim RINI AMALIA Riny Jefri Rischa Devita Risfandi Ristu Haiban Hirzi, Ristu Riswandi Riswani, Maya Rizaldi, Muhammad Retsa Rizaldi Rizkianti, Sofiatur Robby Nur Habib Rody Satriawan Roslindah Daeng Siang Roza Linda Rustam, Nurul Khairunnisa Ryan Rayhana Sofyan S, Irzha F. Saefudin Zuhri Safrida Sahril Sahril Nur Sahril Nur Sahrul, Sahrul Saidin Hamzah Salami Mahmud Salman, Aulia Salwa, Rafiqa Salwa Patty Salwiyah Samsu Samsudin Sanurdi Saputra, Feri Adha Saputra, Firman Cahaya Sari, Artika Sariakin Sariakin Sarini Yusuf Satori, Djam’an Satria Akbar Pangestu Seelagama, Poornika Kumari Sefty, Ananda Dwi Sekar Ayu, Annisa Sembiring, Eme Aginta Br Sembiring, Rinawati Seprianti A Pakuna Septia, Fina Septiani, Lisa Serlita Rosilia Setiawan, Joko Anti Setiawan, Kiki Siagian, Sinta Marito Siamsa, Simon Sidiq, Azwar Silaban, Tabita Silahuddin Silahuddin Silvia Hilwiatun Nisvi Sirajuddin Siregar, Muhammad Ichsan Siska Damayanti Siskaevia Sitepu, Trahman Siti Aminah Hasibuan Siti Atifah Junaid Siti Farida Siti Mayang Sari Siti Nur Asiyah Sofiah Siah Fitri Gaja Sofyan, Zul Fikri Sri Ayu Gerana Wulan Sri Supiyati, Sri SRI UTAMI Sridiva Ardianti Sriwulan, Desy Suci Mayalita Suci Pole Mappaita Sudarno Sugandi, Budi Sukiman Sukri, Ahmad Suleman, Zihan Sulis Setiawati Sultani Sumarsi Suparmono Supini Sururi Surya Dharma Suryadi Susaidin Sutopo, Daniel Syahruddin Damanik Syahruddin, M. Tajuddin, Amri Tarbun, Patricia Rahayu Tarbun Tarhan, Raden Muhammad Taufik Nur Taufik, Imran Tiara Lestari Tiyani Topan Trahman Trahman Sitepu Tri Yuyun Muslihat Tunnisa, Zahara Ulfah Nurrohmah Umar Manshur Umro’atin, Yuli Usman Uswatun Hasanah Purnama Sari Vasadhine, Hursan Vetiana, Gautama Veri Vira Arbangka Wahyu Hidayat WAHYUDI Wahyuni Zam Waqqas, Hanin Khalishah Warda Abidin Watriningsih WIBOWO, JANU ARLIN Wildana Dwi Lestari Yahya, Syifa' Yana, Selvi Yanti, Izqi Yaqin, Moh. Ainol Yehezkiel Yudhistira Abdi Saputra Yuli Yani Yuliana Susanti Yulianti, Ari Yulianti, Yuna Yunitari Mustikawati Yuppy Triwidatin Yuslin Kasan yuvina Zahra, Nabilah Amalia Zainap Hartati, Zainap Zakiyyah, Onik Zaotul Wardi Zoatul Wardi Zuhal Zulhawati Zulpan