Articles
The Effect of Dependence on Cell Phones on the Mental Health of Prospective Teachers
Ali, Muhammad
QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Vol 15 No 2 (2023): Qalamuna - Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Program Pascasarjana IAI Sunan Giri Ponorogo
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37680/qalamuna.v15i2.3985
Mental health is a vital condition for a person because it can affect every aspect of their life. However, mental health does not escape the factors that affect it. One factor that can affect mental health is the use of mobile phones. For aspiring teachers, mobile phones have become integral to their daily activities. However, various studies have found that dependence on mobile phones can hurt a person's mental health. This study aims to analyze the impact of dependence on mobile phones on the mental health of prospective teachers, dimensions of mental health, and aspects of mental health influenced by dependence on mobile phones. This study used a correlational quantitative method. Data was collected through questionnaires distributed to 231 PAI IAIN Ponorogo students—data analysis using simple linear regression. The results showed that there was an effect of dependence on mobile phones on mental health, with an influence of 19%. Dependence on cell phones also affects psychological distress but does not affect psychological well-being. Moreover, it affects anxiety, depression, uncontrollable emotions, and life satisfaction but does not affect positive feelings and emotional bonding.
Survei Program Latihan Atlet Gulat Kabupaten Kerinci
Gustiawan, Angga;
Ali, Muhammad
Jurnal Ilmu Olahraga dan Kepelatihan Indonesia Vol 3 No 2 (2021): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching
Publisher : Jurusan Pendidikan Olah Raga dan Kepelatihan FKIP Universitas Jambi
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22437/ijssc.v3i2.15623
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mengetahui bagaimakah bentuk program latihan yang diberikan pada atlet gulat Kabupaten Kerinci dalam situasi Pandemi Covid-19 saat ini. Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian deskriptif penelitian yang tidak bermaksud untuk menguji hipotesis tertentu tetapi hanya menggambarkan apa adanya tentang sesuatu variabel, gejala keadaan tertentu. Instrumen dalam penelitian ini adalah instrumen dilakukan dengan cara Pengambilan data-data yang diperoleh dari pelatih, pengurus dan atlet cabang olahraga Gulat Kabupaten Kerinci. Dari hasil tabel kategori dapat dilihat bahwa penilaian yang dilakukan para atlet menggunakan angket pertanyaan memperoleh kategori baik dengan pertimbangan rerata sebesar 31,4 poin atau dalam kategori “setujuâ€dari hasil poin maksimal 40 poin. Hanya saja dari 10 pertanyaan masih ada beberapa pertanyaan yang tidak sependapat dengan apa yang pelatih terapkan selama ini seperti metode latihan yang diberikan masih belum bervariasi, sehingga atlet sering merasa cepat jenuh pada saat melakukan latihan. Maka dari penjelasan diatas maka dapat ditarik kesimpulan dari acuan angket penelitian yang diberikan sebagai berikut: Bahwa atlet-atlet Gulat Kabupaten Kerinci pada intinya sangat termotivasi dengan olahraga Gulat, hanya saja akhir-akhir ini atlet mulai merasa jenuh dengan metode latihan yang kurang bervariasi. Bahwa pada dasarnya atlet-atlet Gulat Kabupaten Kerinci sangat menyukai latihan yang melatih teknik bantingan, oleh karena itu perlunya pelatih menerapkan latihan teknik bantingan ke dalam tiap sesi latihan
Pengaruh Variasi Latihan Target terhadap Akurasi Pukulan Forehand Groundstroke Atlet Pickleball UNJA
Hidayat, Afdol;
Ali, Muhammad;
Mardian, Roli
Jurnal Ilmu Olahraga dan Kepelatihan Indonesia Vol 4 No 1 (2022): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching
Publisher : Jurusan Pendidikan Olah Raga dan Kepelatihan FKIP Universitas Jambi
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22437/ijssc.v4i1.19075
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh variasi latihan target terhadap akurasi pukulan forehand groundstroke pada atlet pickleball Unja 2022. Penelitian ini menggunakan desain one group pretest posttest design. Hasil dari penelitian ini menunjukkan peningkatan akurasi pukulan forehand groundstroke atlet pickleball unja dengan adanya variasi latihan target. Pada hasil pre-test diperoleh hasil rata-ratanya sebesar 30,20, sedangkan pada hasil post-test didapatkan rata-rata sebesar 34,60. Hal ini menunjukkan adanya peningkatan terhadap hasil pukulan forehand groundstroke para atlet yang diteliti. Dari hasil tersebut, disarankan agar dapat diterapkan teknik-teknik yang efektif guna peningkatan akurasi pukulan forehand groundstroke salah satunya ialah variasi latihan target. Dan diharapkan kepada peneliti lain untuk dapat mengembangkan teknik lain agar dapat menjadi acuan yang lebih bervariasi.
Pengaruh Latihan Variasi Kelincahan Terhadap Kemampuan Dribbling Pada Pemain SSB
Prayoga, Novian Ade;
Ali, Muhammad;
Yanto, Anggel Hardi
Jurnal Ilmu Olahraga dan Kepelatihan Indonesia Vol 4 No 2 (2022): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching
Publisher : Jurusan Pendidikan Olah Raga dan Kepelatihan FKIP Universitas Jambi
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22437/ijssc.v4i2.19356
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh latihan variasi kelincahan terhadap kemampuan dribbling sepakbola pada pemain SSB Sidorukun Kabupaten Tebo Tahun 2022. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi penelitian ini adalah seluruh pemain SSB Sidorukun Kabupaten Tebo Tahun 2022 yang berjumlah 70 anak. Penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling dengan total sampel 15 pemain. Variabel penelitian ini yaitu latihan variasi kelincahan antara lain shuttle run, zig- zag run, three corner drill, 8 run. Metode pengumpulan data dilakukan menggunakan instrumen tes kemampuan dribbling. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah one group pretest posttest design. Hasil analisis data menggunakan uji t diperoleh thitung lebih besar dari t tabel yaitu 13,20> 2,145 dengan taraf signifikan 5%. Dengan demikian dapat dijelaskan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan antara data sebelum dan sesudah diberikan perlakuan. Peningkatan rata-rata terlihat nyata karena terjadi peningkatan sebesar 2,60 dari 21,87 menjadi 19,27. Jika digambarkan dalam bentuk persentase peningkatan tersebut sebesar 13,49%. kesimpulan penelitian adalah terdapat pengaruh yang signifikan antara latihan variasi kelincahan terhadap kemampuan dribbling sepakbola pada pemain SSB Sidorukun Kabupaten Tebo.
Pengaruh Weight Training Terhadap Daya Tahan Daya Otot Lengan Atlet Pencak Silat Tapak Suci MTs Negeri 4 Kabupaten Tanjung Jabung Timur
Afiyan, Yudha;
Ali, Muhammad;
Diana, Fitri
Jurnal Ilmu Olahraga dan Kepelatihan Indonesia Vol 5 No 1 (2023): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching
Publisher : Jurusan Pendidikan Olah Raga dan Kepelatihan FKIP Universitas Jambi
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22437/ijssc.v5i1.23533
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh variasi latihan Weight training terhadap daya tahan pada atlet pencak silat tapak suci MTs Negeri 4 Tanjung Jabung Timur menurun. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen, dalam penelitian ini terdapat satu kelompok eksperimen yang sengaja diberikan perlakuan. Adapun rancangan penelitian ini menggunakan rancangan One Group Pretest-Posttest Design. sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah jumlah populasi yakni atlet pencak silat tapak suci MTs Negeri 4 Tanjung Jabung Timur, dengan teknik pengambilan sampel yaitu keseluruhan populasi menjadi sampel (total sampling). Adapun sampel dalam penelitian ini berjumlah 15 orang. Hasil penelitian membahas tentang beberapa hal berdasarkan hasil analisis data untuk mengetahui hasil dan menjawab hipotesis penelitian. Setelah dilakukan tes awal kemudian diberikan perlakuan dan diakhiri dengan tes akhir maka diperoleh data kekuatan otot lengan. Data yang diperoleh akan dianalisis dengan Uji -t pada taraf signifikansi 5% (α =0,05). Adapun data yang diperoleh sebagai berikut tes awal diperoleh rata-rata sebesar 25,47 Standar Deviasi 3,36 dengan nilai terbaik 30 dan kemampuan terendah 20 serta rentang 10. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh variasi latihan Weight training terhadap daya tahan pada atlet pencak silat tapak suci MTs Negeri 4 Tanjung Jabung Timur
Pengaruh Permainan Tradisional Terhadap Motivasi Siswa Kelas V pada Gerak Dasar Pencak Silat di SD Negeri 143/IX Tenggeris
Kumala, Shal Farra Radhi;
Ali, Muhammad;
Putra, Ceppy Pradana
Jurnal Ilmu Olahraga dan Kepelatihan Indonesia Vol 5 No 2 (2023): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching
Publisher : Jurusan Pendidikan Olah Raga dan Kepelatihan FKIP Universitas Jambi
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22437/ijssc.v5i2.27050
Tujuan yang dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh peningkatan motivasi siswa dalam mengikuti latihan gerak dasar pencak silat setelah penerapan permainan. Penelitian ini menggunakan penelitian metode desktiptif dengan pendekatan kuantitatif yakni mendeskripsikan mengenai Pengaruh Permainan Tradisional Terhadap Motivasi Siswa Kelas V Pada Gerakan Pencak Silat di SD Negeri 143/IX Tenggeris. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dimana teknik pengumpulan datanya menggunakan intrumen yang berupa angket. Pengaruh permainan tradisional terhadap motivasi siswa kelas v pada gerakan pencak silat secara keseluruhan dengan kategori tinggi dengan persentase 83%. Kesimpulan penelitian ini yaitu pengaruh permainan tradisional terhadap motivasi siswa kelas pada gerakan Pencak Silat termasuk dalam kategori tinggi.
Pengaruh Variasi Latihan Passing Terhadap Ketepatan Passing Bawah Peserta Ekstrakurikuler Bola Voli Putri SMP Negeri 14 Muaro Jambi
Barus, Mutiara Br;
Ali, Muhammad;
Anjanika, Yonifia
Jurnal Ilmu Olahraga dan Kepelatihan Indonesia Vol 6 No 1 (2024): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching
Publisher : Jurusan Pendidikan Olah Raga dan Kepelatihan FKIP Universitas Jambi
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.22437/ijssc.v6i1.29721
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan Variasi passing bawah terhadap peningkatan ketepatan passing peserta ekstrakurikuler bola voli SMP Negeri 14 Muaro Jambi. Penelitian ini dilakukan 3 kali seminggu dengan frekuensi latihan 18 kali pertemuan. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah eksperimen yang menggunakan uji hipotesis yaitu uji t. Penelitian ini dilaksanakan di lapangan SMP Negeri 14 Muaro Jambi dengan jumlah sampel 12 orang. Hasil analisis data pada table uji-t di atas untuk data tes awal dengan tes akhir di peroleh pengujian hipotesis sebesar = 1,796 untuk α = 0,05 dan derajat kebebasan (n-1) adalah (12-1=11) diperoleh (1,796), dengan demikian thitung ttabel adalah 2,24 1,796. Sehingga diterima dan ditolak. Maka di nyatakan bahwa variasi lompat gawang memberikan pengaruh yang signifikan terhadap ketepatan passing bawh pada peserta ekstrakurikuler bola voli SMP Negeri 14 Muaro Jambi.
Pelatihan Canva sebagai Upaya Peningkatan Kompetensi Digital Bagi Guru SMA dalam Implementasi Kurikulum Merdeka
Mursalin, M;
Ali, Muhammad;
Armita, Desi
Jurnal Solusi Masyarakat Dikara Vol 4, No 1 (2024): April 2024
Publisher : Yayasan Lembaga Riset dan Inovasi Dikara
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.5281/zenodo.12337816
Di era digital saat ini, kemampuan untuk memanfaatkan teknologi dalam proses pembelajaran menjadi kebutuhan yang mendesak bagi para pendidik. Guru SMA perlu dibekali dengan keterampilan digital yang relevan, salah satunya adalah kemampuan menggunakan alat desain grafis seperti Canva. Pelatihan ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan kompetensi digital guru SMA, sehingga mereka dapat menciptakan media pembelajaran yang menarik dan efektif. Pelaksanaan kegiatan pengabdian ini melibatkan serangkaian sesi pelatihan yang mencakup pengenalan dasar Canva, teknik-teknik desain grafis, serta aplikasi praktis dalam konteks pembelajaran. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah pendekatan praktis dengan hands-on training, dimana peserta langsung mempraktikkan materi yang diberikan dengan bimbingan dari instruktur yang berpengalaman. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam kemampuan desain grafis peserta. Guru mampu menghasilkan berbagai media pembelajaran yang kreatif dan inovatif, yang diharapkan dapat meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa di kelas. Selain itu, pelatihan ini juga memberikan dampak positif terhadap kepercayaan diri guru dalam menggunakan teknologi digital dalam pengajaran. Evaluasi pasca-pelatihan melalui kuesioner dan observasi menunjukkan bahwa 90% peserta merasa lebih siap dan percaya diri dalam memanfaatkan Canva untuk keperluan pendidikan. Secara keseluruhan, pelatihan Canva ini berhasil mencapai tujuannya dalam meningkatkan kompetensi digital guru SMA, sekaligus memberikan kontribusi positif terhadap upaya peningkatan kualitas pendidikan di sekolah menengah atas (SMA).
Pelatihan Penerapan Gamifikasi dalam Pembelajaran Matematika untuk Mahasiswa Calon Guru SMK
Mursalin, M;
Fonna, Mutia;
Elisyah, Nur;
Ali, Muhammad;
Armita, Desi;
Mursyidah, M
Jurnal Solusi Masyarakat Dikara Vol 4, No 1 (2024): April 2024
Publisher : Yayasan Lembaga Riset dan Inovasi Dikara
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.5281/zenodo.12344885
Pembelajaran matematika di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) sering menghadapi berbagai tantangan, termasuk kurangnya kompetensi pedagogis guru, metode pengajaran yang konvensional, media ajar yang kurang inovatif, dan kompleksitas materi yang tinggi. Kondisi ini sering membuat siswa merasa bosan dan kesulitan memahami konsep-konsep matematika. Untuk mengatasi masalah ini, penerapan gamifikasi dalam pembelajaran matematika dipandang sebagai solusi yang efektif. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk memberikan pelatihan kepada mahasiswa calon guru SMK mengenai penerapan gamifikasi dalam pembelajaran matematika. Pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan keterampilan dan kompetensi calon guru dalam menciptakan metode pembelajaran yang lebih interaktif, menyenangkan, dan efektif. Hasil yang diperoleh dari kegiatan pelatihan ini menunjukkan adanya peningkatan motivasi dan partisipasi belajar siswa, serta pemahaman yang lebih baik terhadap konsep-konsep matematika. Dampaknya, calon guru SMK mampu mengimplementasikan gamifikasi dalam pembelajaran matematika, yang pada gilirannya diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan matematika di SMK.
PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN PADA MATERI KONSEP DASAR ASUHAN KEHAMILAN DI AKBID JAKARTA MITRA SEJAHTERA JAMBI
Diah Mahfirawaty Siregar;
Haryanto Haryanto;
Muhammad Ali
JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL Vol. 2 No. 2 (2021): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni 2021 - November 2021)
Publisher : Dinasti Review
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.38035/jmpis.v2i2.718
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengembangkan video pembelajaran berbasis macromedia flash pada materi konsep dasar asuhan kehamilan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE, 2) Memperoleh video pembelajaran yang layak digunakan, 3) mengetahui respon mahasiswa terhadap penggunaan video pembelajaran berbasis macromedia flash pada materi konsep dasar asuhan kehamilan di AKBID Jakarta Mitra Sejahtera Jambi. Penelitian ini dilaksanakan di AKBID Jakarta Mitra Sejahtera Jambi menggunakan jenis penelitian dan pengembangan atau research and development (R and D), dengan model Pengembangann ADDIE. Tahapan dalam penelitian ini terdiri dari; (1) tahap analisis; (2) tahap desain; (3) tahap Pengembangan; (4) tahap implementasi; (5) tahap evaluasi. Teknik analisis menggunakan data kuantitatif dan kualitatif dari angket validasi ahli materi, media, angket penilaian pengajar dan angket respon mahasiswa. Hasil penelitian berupa data hasil validasi ahli materi mendapatkan skor “50”dengan persentase 100% ketegori “sangat layak”, kemudian dari hasil validasi ahlimedia mendapatkan skor “54” dengan Persentase kelayakan yaitu “83,07%dengan kategori “sangat layak”. Penilaian dari pengajar memperoleh skor “67” dengan Persentase kelayakan yaitu “74,44% dengan kategori “layak”. Untuk uji coba respon mahasiswa kelompok kecil memperoleh skor “867” dengan kategori “sangat layak”. Berdasarkan hasil penilaian dan tanggapan yang diperoleh tersebut dapatdisimpulkan bahwa video pembelajaran berbasis macromedia flash pada materi konsep dasar asuhan kehamilan ini sangat layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran.