p-Index From 2021 - 2026
22.843
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ACTA VETERINARIA INDONESIANA Jurnal Sain Veteriner Jurnal Ilmu Pertanian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pertanian Jurnal Dinamika Hukum Indonesian Journal of Integrated English Language Teaching J-Simbol: Jurnal Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pendidikan Fisika FKIP UM Metro AGRIVITA, Journal of Agricultural Science Intelektualita Sosio Konsepsia Jurnal S1 Agroteknologi Plano Madani : Jurnal Perencanaan Wilayah dan Kota Jurnal IUS (Kajian Hukum dan Keadilan) JURNAL PROFESI KEGURUAN Measurement : Jurnal Akuntansi Pembaharuan Hukum E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Penelitian Pertanian Terapan JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Pertanian Terpadu Lingua Franca: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual UHAMKA Graduate School Thesis Abstract Collection SAMARAH: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam JURNAL MUQODDIMAH : Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Educatio Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Jurnal Analisis Bisnis Ekonomi Jurnal Elementary : Kajian Teori dan Hasil Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar GHIDZA: Jurnal Gizi dan Kesehatan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Al-Banjari : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Keislaman Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran SOSIO EDUKASI Jurnal Studi Masyarakat dan Pendidikan Jambura Journal of Educational Management JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Al - Tadabbur: Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir jurnal Ilmu Pertanian (Agricultural Science) Jurnal Ilmu Kepolisian Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum eL.Muhbib: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Dasar Mashdar: Jurnal Studi Al-Qur'an dan Hadis Jurnal Sains dan Teknologi Reaksi Jurnal Sastra Indonesia Jurnal Sporta Saintika Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Majalah Ilmu Pengetahuan dan Pemikiran Keagamaan Tajdid Biopendix: Jurnal Biologi, Pendidikan dan Terapan Jurnal Ulunnuha Almufida: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman Borneo Law Review Journal Jurnal Akta Yudisia PERSPEKTIF Agro Bali: Agricultural Journal Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Jurnal Vokasi AGROTEK: Jurnal Ilmiah Ilmu Pertanian ZIRAA'AH MAJALAH ILMIAH PERTANIAN Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran (JINOTEP) Kajian dan Riset Dalam Teknologi Pembelajaran Ilmuna: Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam PROGRES PENDIDIKAN JURNAL DE JURE MUHAMMADIYAH CIREBON Jurnal AL-AHKAM Indonesia Berdaya Indonesian Journal of Law and Economics Review Jurnal Stamina Jurnal Kajian dan Pengembangan Umat Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan SANGAJI: Jurnal Pemikiran Syariah dan Hukum Jurnal Kesehatan Tambusai Cokroaminoto Journal of Primary Education Journal of Global Sustainable Agriculture JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Narra J Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Dawuh Guru: Jurnal Pendidikan MI/SD Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Jurnal Media Informatika Journal of Instructional and Development Researches Jurnal Administrasi Publik dan Kebijakan (JAPK) Ikhtisar: Jurnal Pengetahuan Islam KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Kependidikan Unram Journal of Community Service (UJCS) Jurnal Kolaboratif Sains Civil Officium: Journal of Empirical Studies on Social Science Jurnal Teknologi J-ESA (Jurnal Ekonomi Syariah) Indonesian Journal of Multidisciplinary Science Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi International Journal of Social Science, Education, Communication and Economics Mudabbir: Journal Research and Education Studies CLAPEYRON: Jurnal Ilmiah Teknik Sipil Islam Realitas: Journal of Islamic and Social Studies SWARNA Journal of Management and Administration Provision JIA (Jurnal Ilmiah Agribisnis) : Jurnal Agribisnis dan Ilmu Sosial Ekonomi Pertanian Jurnal Ilmiah Membangun Desa dan Pertanian Indonesian Research Journal on Education Eduvest - Journal of Universal Studies Jurnal Kedokteran Hewan Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat TOFEDU: The Future of Education Journal Inspiration: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi Global Education Journal International Journal of Health Sciences Abdimas Mandalika Journal Pharmacy and Application of Computer Sciences Jurnal Esabi (Jurnal Edukasi dan Sains Biologi) AL HASYIMIYYAH: JurnalL Pengabdian Kepada Masyarakat Buletin Pengabdian Al-ATHFAL: Jurnal Pendidikan Anak AL-ATHFAL: Jurnal Pendidikan Anak Waluya The International Science of Health Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Malikussaleh Mengabdi Jurnal Riset Kajian Teknologi dan Lingkungan Journal of Community Empowerment Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge Studi Multidisipliner: Jurnal Kajian Keislaman JURNAL PENDIDIKAN BAHASA Jurnal Medika Veterinaria Journal of Excellence Humanities and Religiosity Jurnal Pengabdian Masyarakat (JURDIMAS) JURNAL PENGABDIAN PEMBANGUNAN PERTANIAN DAN LINGKUNGAN (JP3L) Society Primera Educatia Mandalika: Elementary Education Journal Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vocational: Journal of Educational Technology Jurnal Ilmu-Ilmu Pertanian Journal Pesona Indonesia Al-Ashri: Ilmu-Ilmu Keislaman CEFARS : JURNAL AGRIBISNIS DAN PENGEMBANGAN WILAYAH Jurnal Agribisnis dan Pengembangan Wilayah JURNAL SAUDAGAR INDONESIA LamLaj Halaqah: Journal of Multidisciplinary Islamic Studies Halaqah: Journal of Multidisciplinary Islamic Studies Jurnal Analisis Bisnis Ekonomi Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi
Claim Missing Document
Check
Articles

The Role of Local Learning Media in Civics Subjects for Class V Elementary School Students Syafruddin, Syafruddin; Sanjaya, Dewa Bagus; Suastika, I Nengah
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 8, No 3 (2024): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Juli)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v8i3.7179

Abstract

This research aims to examine the role of local learning media in Civics Education (PKn) subjects for fifth grade students in elementary schools. This research uses a qualitative descriptive method with data collection techniques through observation, interviews, questionnaires and documentation. The research subjects consisted of 30 fifth grade students and one Civics teacher. The research results show that the use of local learning media, such as folklore and traditional games, increases learning motivation, understanding of the material, and student participation in the Civics learning process. As many as 85% of students felt more motivated, and 78% of students understood the material more easily when local learning media was used. In addition, students become more active in class discussions and activities. However, there are several obstacles, such as difficulties in developing teaching materials that are in accordance with local wisdom and limited time and resources. To overcome this obstacle, it is recommended that there be training for teachers and the development of adequate resources. Overall, this research confirms the importance of local learning media in improving the quality of Civics learning and provides practical recommendations for its integration in the curriculum.
Klinik Hewan Keliling Rumah Sakit Hewan Pendidikan Prof. Noerjanto Universitas Syiah Kuala [Mobile Veterinary Clinic of Prof. Noerjanto Hospital Teaching Veterinary Hospital of Universitas Syiah Kuala] Sayuti, Arman; Panjaitan, Budianto; Syafruddin, Syafruddin; Adam, Mulyadi; Thasmi, Cut Nila; Roslizawaty, Roslizawaty; Rosmaidar, Rosmaidar; Siregar, Tongku Nizwan; Armansyah, Teuku; Sutriana, Amalia; Aliza, Dwinna
Buletin Pengabdian Vol 4, No 2 (2024): Bull. Community. Serv.
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/bulpengmas.v4i2.37290

Abstract

The long-term purpose of this community service is to support the autonomy of the university through independent income generation and to encourage the development of a culture of utilizing university research results for the community through the mobile veterinary clinic business carried out by Prof. Noerjanto Teaching Veterinary Hospital. To achieve above objectives, it was necessary to modify the existing clinic vehicle to include an operating room, mini-laboratory and pharmacy. The implementation of activities was carried out for five working days a week, by actively visiting smallholder livestock centers per village per day in the Aceh Besar areas. Services provided included livestock health consultation, treatment, vaccination (an effective measure as a form of protection for animals, synchronization of heat and artificial insemination, and assistance during birth. The diagnosis methods utilize the latest techniques, namely diagnosis and therapy techniques used in the field of veterinary medicine, which were the results of previous research. Mobile Clinic of Prof. Noerjanto's Teaching Veterinary Hospital had been modified by providing an operating table, mini laboratory, pharmacy, and repainting the car, thus increased the attractiveness of the community during the activities were carried out. Mass treatment of livestock in Aceh Besar district had reached the target which services covered five sub-districts. In conclusion, the mobile veterinary clinic in 2017 has successfully modified the clinic car and provided health services in 5 sub-districts in Aceh Besar District.
The Effectiveness of IoT-Based Flipped Classroom Model on Students' Critical Thinking Skills: A Meta-Analysis Syafruddin, Syafruddin; Agustina, Ika; Jemmy, Jemmy; Komari, Komari; Santosa, Tomi Apra
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 9 No 10 (2023): October
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v9i10.5265

Abstract

The research objective is to determine the effectiveness of the Internet of Things (IoT)-based Flipped Classroom model on students' critical thinking skills. This type of research is meta-analysis research. Data sources come from national and international journals. The inclusion criteria in this research are that research must come from journals and proceedings indexed by SINTA, WOS and Scopus; Research from journals published from 2019-2023; Research must use experimental or quasi-experimental methods; Data source searches must be from the G,oogle Scholar, Taylor & Francis, ScienceDirect, IEEE, and ERIC databases; and Research reports values (t), (r) and (f) and sample size > 20 students. Data analysis with the help of the JSAP application. The results of this study conclude that the summary effect size or mean effect size (rRE = 0.764; p < 0.001) has a high influence. In this meta-analysis, the author, year of publication, country of research, values (r), (t), and (f) are analyzed. These findings show that the Internet of Things (IoT) based flipped classroom model is effective in improving students' critical thinking skills
PENERAPAN KEBIJAKAN NILAI UKHUWAH ISLAMIYAH PONDOK PESANTREN RIAB ACEH BESAR DALAM MENINGKATKAN HUBUNGAN SOSIAL SESAMA SANTRIWATI Chairil, Fatimah; Syafruddin, Syafruddin; Masbur, Masbur; Mawardi, Mawardi; Syafruddin , Syafruddin
Ilmuna: Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam Vol. 7 No. 2 (2025): in Press
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam STIT al Urwatul Wutsqo Bulurejo Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54437/ilmuna.v7i2.2467

Abstract

This study aims to examine the implementation of ukhuwah Islamiyah values at RIAB Islamic you School in Aceh Besar and their role in enhancing social relationships among female students (santriwati). Ukhuwah Islamiyah which encompasses a sense of brotherhood, mutual respect, helping one another, and empathy among fellow Muslims is a fundamental principle in fostering harmonious social bonds within the pesantren environment. This research employs a descriptive qualitative method with a field study approach. Data were collected through observation, in-depth interviews with boarding school caretakers, teachers, and students, as well as documentation. The findings indicate that the values of ukhuwah Islamiyah are implemented through religious activities, character building, and exemplary behavior demonstrated by female teachers and dormitory supervisors. The implementation of these values has proven effective in fostering a sense of togetherness, reducing conflicts, and strengthening solidarity among the students. The study concludes that strengthening ukhuwah Islamiyah values has a significantly positive impact on the quality of social relationships among female students and can serve as a model for social development in Islamic boarding schools in general.
Desain Teknis Pengembangan Sistem Penyediaan Air Minum Kota Sofifi Berbasis Epanet 2.2 syafruddin, syafruddin; Gaus, Abdul; Zam zam, Zulkifli
CLAPEYRON: Jurnal Ilmiah Teknik Sipil Vol 5, No 1 (2024): CLAPEYRON : JURNAL ILMIAH TEKNIK SIPIL
Publisher : Program Studi Teknik Sipil, Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/clapeyron.v5i1.7713

Abstract

Pemindahan   pusat   pemerintahan   dan  seluruh   aktivitas  penyelenggaraan pemerintahan Kota Sofifi dari Kota Ternate berdampak pada tingginya permintaan terhadap ketersediaan fasilitas kebutuhan dasar manusia, mengakibatkan masalah belum optimalnya sistem penyediaan air minum (SPAM). Rencana desain teknis pengembangan sistem penyediaan air minum di Sofifi dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif  melalui  pengumpulan data, analisis data, dan Detail Engineering Design (DED). Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan melakukan interkoneksi jaringan distribusi pusat operasi Gosale dan Ampera, untuk rencana pengembangan SPAM Kota Sofifi dalam kurun waktu 15 tahun kedepan. Perhitungan kebutuhan air dengan jumlah penduduk pada tahun 2037 sebesar 22.182 jiwa, maka kapasitas sumber air sungai Kaiyasa dan sungai Oba sebesar 0,107 m3/detik dapat memenuhi, dimana kebutuhan air rata-rata sebesar 30,52 liter/detik. sedangkan kebutuhan air maksimum sebesar 33,57 liter/detik dan kebutuhan air pada saat jam puncak sebesar 41,20 liter/detik. Simulasi hidrolis optimalisasi jaringan dengan debit perencanaan menggunakan Software Epanet 2.2, juga diperoleh pola pelayanan yang lebih teratur dan skema desain mampu memenuhi kebutuhan air pada saat pemakaian puncak.
INOVASI DAN ADAPTASI PEMBELAJARAN IPS PADA PENGEMBANGAN KURIKULUM Syafruddin, Syafruddin; Ramadani, Sari; Elnafisah, Dea; Sari, Novita; Rifan, Muhamad
Jurnal Elementary:Kajian Teori dan Hasil Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar Vol 7, No 2: Juni 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/elementary.v7i2.23495

Abstract

Abstrak: IPS merupakan mata pelajaran yang mempelajari aspek dibidang ilmu pengetahuan berkaitan dengan manusia, lingkungan dan aktivitas interaksi antara mereka. Terdapat beberapa keluhan mengenai pendidikan IPS seperti mudah bosan, tidak mampu menghafal, materi pelajaran kurang berkenaan dengan kehidupan sehari-hari, dan proses belajar monoton yaitu peserta didik lebih banyak untuk mendengar dan mencatat. Selain itu pelaksanaan pembelajaran IPS cenderung menyampaikan materi sesuai buku teks dan metode yang digunakan tidak variasi yaitu lebih banyak metode ceramah serta belum menggunakan berbagai media pembelajaran. Sehingga sikap siswa selama proses pembelajaran berlangsung seperti, asik bercanda dengan teman sebangku, tidur dan melakukan aktivitas lain akibatnya materi yang disampaikan tidak dipahami. Sehingga sangat penting untuk menentukan inovasi dan adaptasi pembelajaran IPS pada pengembangan kurikulum pendidikan saat ini. Metode yang digunakan adalah library research atau kajian kepustakaan. Penelitian kepustakaan mencakup proses-proses umum seperti identifikasi sistematis teori, eksplorasi literatur, dan analisis dokumen yang memuat informasi terkait dengan topik penelitian. Berdasarkan hasil kajian bahwa bentuk inovasi pembelajaran IPS pada pengembangan kurikulum yaitu; aktualisasi pembelajaran IPS, pembelajaran berbasis proyek, pendekatan berpusat pada siswa, penggunaan teknologi, kunjungan lapangan, koneksi dengan dunia nyata, evaluasi berbasis kinerja, kreativitas dan ekspresi, kolaborasi antar mata pelajaran, perbaikan proses berkelanjutan. Sedangkan untuk bentuk adaptasinya sendiri yaitu dengan menerapkan pembelajaran diferensiasi yang terdiri dari; diferensiasi konten, proses, dan diferensiasi produk.Abstract: Social Sciences is a subject that studies aspects of the field of science related to humans, the environment and the interaction activities between them. There are several complaints about social studies education, such as getting bored easily, not being able to memorize, the lesson material is not related to daily life, and the learning process is monotonous, namely students spend more time listening and taking notes. Apart from that, the implementation of social studies learning tends to deliver material according to textbooks and the methods used are not varied, namely more lecture methods and not using various learning media. So the students' attitudes during the learning process are like joking around with their classmates, sleeping and doing other activities as a result of which the material presented is not understood. So it is very important to determine innovation and adaptation of social studies learning in the development of the current educational curriculum. The method used is library research or literature review. Library research includes general processes such as systematic identification of theories, literature exploration, and analysis of documents that contain information related to the research topic. Based on the results of the study, the forms of social studies learning innovation in curriculum development are; actualization of social studies learning, project-based learning, student-centered approach, use of technology, field trips, connection with the real world, performance-based evaluation, creativity and expression, collaboration between subjects, continuous process improvement. Meanwhile, the form of adaptation itself is by implementing differentiation learning which consists of; content differentiation, process and product differentiation.
Pengembangan Media Pembelajaran Fabel Bebasis Kearifan Lokal untuk Meningkatkan Minat Baca Siswa Kelas 2 SDN Inpres Kalampa 2 Desy Ningsih Komlasari; Syafruddin, Syafruddin
JURNAL PENDIDIKAN BAHASA Vol. 12 No. 1 (2022): JURNAL PENDIDIKAN BAHASA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media dalam proses pembelajaran merupakan perantara atau pengantar sumber pesan dengan penerima pesan, merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan kemauan sehingga terdorong serta terlibat dalam pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) proses pengembangan media pembelajaran fabel berbasis kearifan lokal pada siswa kelas II SDN Inpres Kalampa 2, (2) hasil kelayakan produk pengembangan media pembelajaran fabel berbasis kearifan lokal pada siswa kelas II SDN Inpres Kalampa 2, (3) keefektifan pembelajaran menggunakan media pembelajaran fabel berbasis kearifan lokal pada siswa kelas II SDN Inpres Kalampa 2. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan, meliputi tahap pendefinisian (define), perancangan (design), pengembangan (development), dan diseminasi (disseminate). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas II SDN Inpres Kalampa 2. Hasil validasi dari semua validator sangat baik yaitu, validasi media pembelajaran skor rata-rata 90,62% (sangat valid), validator bahasa skor perolehan 98,21% (sangat valid), validator materi skor rata-rata 87,5% (sangat valid), respon positif siswa dalam dengan indikator penilaian pada aspek kemenarikan produk uji skala kecil 10 orang memperoleh persentase klasikal 96,5% (sangat setuju). Uji skala besar berjumlah 20 siswa melakukan pembelajaran dinilai dari pengamatan aktivitas guru memperoleh skor 95,31% (sangat baik), pengamatan aktivitas siswa memperoleh skor 90,90% (sangat baik), respon positif siswa pada pernyataan positif saat pembelajaran diperoleh skor rata-rata 94,2% (sangat setuju), respon negatif siswa pada penyataan negatif pada fabel berbasis kearifan lokal diperoleh 30,9% siswa sangat tidak setuju dengan respon pernyataan negatif pada instrumen penilaian.
Small-Scale Artisanal Mining Access Rights: Framing the Welfare State in Realising Social Justice Rohman, Arif; Syafruddin, Syafruddin; Zein, Yahya Ahmad; Silviana, Arina
Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum Vol. 23 No. 002 (2024): Pena Justisia (Special Issue)
Publisher : Faculty of Law, Universitas Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31941/pj.v23i3.4446

Abstract

Natural resources are utilized for the development and community welfare. Economic potential, however, is made easy by the community so that illegal mining occurs, even though the government accommodates access rights for the community. The purpose of this article is to analyze the existence of rights for the community to access minerals and coal mining. The approach used is a doctrinal approach. The research results: first, limitations and permit procedures become obstacles to individual access. Secondly, post-mining environmental restoration is imposed on local governments so that it becomes a tug of war in considering economic potential and post-mining obligations, which ultimately hinders the fulfillment of community access rights. As a welfare state, government policies related to this matter should consider allocating community mining areas with potential mineral content and preparing human resources through training to create security for the community and awareness of environmental damage.
Pendidikan Kewirausahaan dalam Pandangan Islam: Entrepreneurship Education in the View of Islam Tiffani, Tiffani; Syafruddin, Syafruddin; Rehani, Rehani; Nurhasnah, Nurhasnah; Mardianto, Mardianto
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 7 No. 1: JANUARI 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v7i1.4677

Abstract

Kewirausahaan dalam agama islam tidak hanya sebagai profesi namun alasan utama yang mendorong seseorang untuk belajar berwirausaha adalah kewajiban menunaikan ibadah, muamalah dan amalan lainnya. Pendidikan kewirausahaan memiliki peranan penting dalam meningkatkan motivasi, pengetahuan dan meningkatkan jumlah wirausaha terutama di Indonesia. Penulisan ini menggunakan metode studi pustaka dengan cara penulis menelusuri literatur yang ada di pustaka, buku-buku, kitab-kitab, jurnal, koran, majalah, artikel, dan lain-lain. Hasil penulisan ini menemukan pendidikan kewirausahaan sangat penting di imlementasikan dalam lembaga pendidikan , baik formal, dan non formal. Saat jenjang di SLTA maupun di bangku Universitas untuk meningkatkan jumlah wirausaha di Indonesia, berbagai program pendidikan berbasis wirausaha sudah dilakukan di berbagai universitas dengan pendekatan kurikulum sesuai dengan instansi masing-masing. Pendidikan kewirausahaan atau menuntut ilmu kewirausahaan hukumnya wajib bagi seorang pengusaha, karena akan terhindar dari praktek kecurangan dan kesalahn-kesalahan menurut hukum Islam dalam praktek berwirausaha sehingga menjadi wirausaha yang sukses tidak hanya didunia juga selamat di akhirat. Islam sudah menuntun praktek berwirausaha serta sudah mencontohkannya dengan perilaku nabi muhammad dan para sahabat-sahabatnya.
PERAN TOKOH AGAMA TERHADAP PERGAULAN BEBAS REMAJA DI DESA MPURI KECAMATAN MADAPANGGA Firdaus, Muhammad; Syafruddin, Syafruddin; Kaharuddin, Kaharuddin
Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam Vol 20 No 1 (2022): Januari
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Tarbiyah IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/kreatif.v20i1.1021

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui peran tokoh agama terhadap pergaulan bebas remaja di desa mpuri kecamatan madapangga, 2) untuk mengetahui apa saja faktor-faktor penyebab terjadinya pergaulan bebas remaja di Desa Mpuri. Penelitian ini peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif yaitu penelitian yang di gunakan untuk menjelaskan kualitas atau keistimewaan dari pengaruh kondisi sosial yang tidak dapat di jelaskan, prosedur penelitian ini berupa kata-kata atau lisan dari orang-orang, perilaku yang diamati, data yang di hasilkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini di laksanakan di Desa Mpuri Kecamatan Madapangga. Hasil penelitian menunjukan bahwa peran tokoh agama terhadap pergaulan bebas remaja di Desa Mpuri Kecamatan Madapangga yaitu, upaya Tokoh Agama dalam menangani pergaulan bebas yang dilakukan remaja di Desa Mpuri mengajak dan mengajari mengaji serta belajar Agama kepada remaja dengan membaca dan memahami ayat-ayat Al-Qur’an dan Hadits sehingga remaja akan memahami betul isi dari ajaran Agama yang diyakininya dan mampu menerapkan dalam kehidupan sehari-hari harus selalu di ingatkan bahwa mempelajari Al-Qur’an dan Hadits harus di mulai sejak dini dengan keyakinan akan mampu memberikan dampak positif. Dari hasil penelitian yang dilakukan penulis, maka dapat disimpulkan bahwa solusinya sebagai berikut: 1) Pemerintah Desa Mpuri melakukan sosialisasi dan penguatan lembaga-lembaga di Desa Mpuri. Jadi di Desa itu ada RKMD, BPD, Adat, Tokoh Agama, Dan Karang Taruna untuk mengantisipasi hal-hal itu semua yang kita lakukan di Desa melakukan pembinaan lebih yang mengarahkan generasi pada hal-hal yang positif. 2) diharapkan kepada generasi/remaja di Desa Mpuri untuk aktif dalam kegiatan-kegiatan yang diadakan oleh pemerintah Desa dan Tokoh Agama Desa Mpuri.
Co-Authors A, Bakhtiar AA Sudharmawan, AA Aat Ruchiat Nugraha Abbas, Muhammadar Abdullah Abd. Rahman Abdi Negara Abdul Latief Abdul Majid Abdul Muis Abdul Rahman Abdullah Aji, Yunita Abidin, Muchlisin Zainal Abubakar Karim Ade Safitri, Ade Aditya, Gaffar adwiah, Radiatul afifah, Dhea Afnita, Nora Afriani Afriani Afrianto, Afrianto Afrina, Netti Afrita, Afrita Afrizanudin, Muhammad Agus Ramdani Agus, Efendi Ahady, Abdurrahman Ahdan, Ahdan Ahmad Ahmad Ahmad Zain Sarnoto Ahyar Ahyar Aini, Hanipah Aisyah Aisyah Akkas, Rusmaini Akob, Muhammad Al Inayah Alamsyah, Syahrul Alfatih, Muhammad`` Alfian, Anggra Alfiyanto, Afif Ali, Makhrus Aliani, Aliani Almunawar, Abdul Wahab Alwi Alwi Alwi, Muh. Amal Alam, Ade Ikhlas Amalia Sutriana Amanda Amanda Amanda, Nessa Amelya, Amelya Amin, Mirawanty Amiruddin Amiruddin Amril Amir Ananda, Refisa Andi Rahmaniar Andika, Erwin Saputra ANDRI KURNIAWAN Andriani, Nining Andrianto Andrianto Anggra, Alfian Angriani, Ika Anita Triastuti Anna Fatchiya Anugrah, Elfira Anwar, Dian Purnamasari Aqsa, Muhammad Ardi Satrial Ardianti, Suji Ardjanhar, Asni Ardo, Okilanda Arif Rohman Arifudin, Opan Arini, Ridsya Dinda Aris Munandar Arjuna, Ridha Arman Sayuti Armansyah Putra, Armansyah Arsyid, Raodah Artanti, Yuli Asep Setiawan Asfahani, Asfahani Ashadi, Andri Asmi Citra Malina, Asmi Citra Asmini, Asmini Asnawi Asnawi Asriyani, Satri Asriyanti, Elsa Astri Astri, Astri Astuti, Fanni Atsira, Luthfia Aulia Rahmawati, Aulia Aulia, Kaila Dwi Aulia, Putri Aulya, Dinda Ayani, Nabilah Ikrimah Ayuspita, Ela Az-zahra, Ayasha Sofya Azhari Azhari Azwar, Welhendi Azzahra, Putri Azzmi, Muhammad Badriyah, Ratu Bakhtiar Bakhtiar Baruno, Yosep Heristyo Endro Batubara, Agung Setia Brillianing Pratiwi budianto panjaitan Chairil, Fatimah Chalermsin, Panupong Citra Lestari Cut Nila Thasmi, Cut Nila Damayanti, Rumi Dani Rachman, Suci Rahma Darmawan, Dicky Darmawi . Dasrul Dasrul Delvia, Melda Deswita, Ririn Desy Ningsih Komalasari Desy Ningsih Komlasari Desyrimayani, Desyrimayani Devi Devi, Devi Dewa Bagus Sanjaya Dewanto Dewanto Dewi Maharani Rachmaningsih Dewi, Ratni Dhanasari Vidiawati Dhita Naoemy, Aulia Diana, Eka Diana, Selvie Dindin Abidin Djamro, Risnayanti Andi Djunaedi Djunaedi Dona, Dori Rahma Dunggio, Abdul Rivai Saleh Duppa, Muhammad Taufiq Dwinna Aliza Effendi, Heri Eko Sutrisno, Eko Elnafisah, Dea Erdiansyah Rahmi Erida Nurahmi Ernita, Novi Erwin Azizi Jayadipraja, Erwin Azizi Erwin Erwin Evita, Meisya Fachraniah, Fachraniah Fachry Abda El Rahman Fadhilah, Fara Fadillah, Nurul Aini Fadrial Karmil Faisal Abdullah Faisal Jamin Faiz, Muhammad Alvin Farid Mulana Fathurrahman, Fadhil Fatmawati Fatmawati Fauziah Fauziah Fauziah, Ummi Tsanyah Fazalani, Runi Febrian, Riska Febriani Febrianti, Cahya Kamila Febrianto Febrianto, Febrianto Ferdian, Riyan Fikrinda Fikrinda Firdaus, Taman Firdus Firdus Firzhal Arzhi Jiwantara Fithanah, Fithanah Fitri Hidayati Fitri Wahyuni Fitri, Dian Fitri, Khairani Fitriani Fitriani Fitriyani, Ika Gafar, Abdul Afan Gaus, Abdul Ghansham Anand Gholib Gholib, Gholib Giawa, Apelin Gusnita, Sri Haerul, Andi Haetami, Haetami Haidir, Haidir Haimin, Haimin Halim Zaini, Halim Halimah Halimah Haliq, Ade Irma Surani Hamdan Hamdan Hamidsyukrie, Hamidsyukrie Hamirul Hamirul, Hamirul Hamka, Muh Harahap, Amiruddin Tayib Hardinandar, Fajrin Haryani Haryani Hasan, Nursalman Hasan, Zainol Hasriani Hasriani, Hasriani Hati, Ravika Permata Hawatiwi, Khusnal haznah, Nur Hendrizal Hendrizal Hennivanda, Hennivanda Herianti, Yeyen Heriastuti, Priyanti Herlinda Herlinda, Herlinda Hermansyah Hermansyah Hidayati, Sari Hifnalisa Hifnalisa Hiola, Siti Fatimah Hirayu, Heru Hoerudin, Cecep Wahyu Husna Amin Husnaeni Husnaeni Hutapea, Dr Tagor I Nengah Suastika I Wayan Lasmawan I Wayan Suastra Ibrohim Idris, Mhd. Idwin, Muammar Ieke Wulan Ayu Ihlas, Ihlas Ihsan Ihsan Ihsan, Nurul Ihsan, Sartika Fortuna ika agustina Ikhwana, Adelia Ilhamni, Ilhamni Ilyas, M. Irham Imam Saputra Indah Dwi Lestari Indahyani, Sri Indarsari, Misra Intang, Nur Intang, Siti Nur Intang, Sitti Nur Irmalasari, Irmalasari Irmawati Irmawati Irwan Suluk Padang, Irwan Suluk Irwandi Irwandi Isjoni Isjoni Islam, Mar'atul Ismail Sulaiman Ismiyati, Sri Izharsyah, Jehan Ridho Izzati, Arini Noor Jahara, Aulia Jalil, Jalil Jamali, Hisnol Jamilah, Sri Jariah, Nur Ainun Jemmy, Jemmy Juli Melia Jumini Jumini Junaidi Junaidi Junaidi, Tri Putra Kadewi Sumbawati, Novi Kaharuddin Kamaruddin Kamaruddin Kamaruddin, Ilham Kartono - Khaidir Khaidir, Khaidir Khairan Khairan Khairudin Khairudin Kharisma, Hamzah Khas Sukma Mulya Komalasari, Anita Komari Komari Koto, Zulkarnein Kunda, Asri KURNIA KURNIA, KURNIA Kurnia, Asraf Kurniat, Eva Kurniawansyah, Kurniawansyah Kurniawati, Friska Dwi Latifurrahmi, Latifurrahmi Lestari, Sisca Lestari, Sonia Lisfani, Lisfani Lubis, Maisy Rezkiani Luhur Wicaksono Lukman Hakim Luksmana, Roby M Risal, M M. Hidayatullah M. Yunus Machdi, Syakira Permadani Maharani, Ria Mahardika, Ananda Mahdi Abrar Mahmudin Nst, Anjar Maknun, Nurmiftuhatul Malaha, Naomi MALINDA, FITRIA Mar'ah, Mar'ah mardianti, Sri Mardianto Mardianto Marisa Marisa Markiano Solissa, Everhard Marliana Marliana, Marliana Masbur Masbur Masda Admi Masitha, Dewi Masitha Masithah, St. Masri, Anshari Mayasari, Annisa MB, Andi Rahmaniar Mei Indra Jayanti Melania, Sherly Meutia, Rizka Inda Miftahul Jannah Mlwale, Husna Juma MUCHAMMAD FAIZIN Muchtar muchtar Mudarsep, Mudarsep Muh. Fitrah, Muh. Muhammad Akbar Muhammad Akbar Muhammad Amin Muhammad Arnando Muhammad Firdaus Muhammad Hasan Muhammad Isa MUHAMMAD KOSIM, MUHAMMAD Muhammad Nasir Muhammad Nurman Muhammad Rifai Muhammad Rizkan Muhammad Yasar Muhammad Yunus Muhammadong Muhyiddin Muhyiddin Mukhlishin, Mukhlishin Mulia, Khas Sukma Mulya, Rizky Adhy Satria Mulyadi Adam, Mulyadi Munawar Munawar Murniati . Musahrain, Musahrain Muslim Akmal Muslim Muslim Muspira, Nazira Muyassir Muyassir N. Nazaruddin Nadiatun, Nadiatun Nahar, Nahar Najrah, Najrah Nasir, Rostina Nasir, Yusriani Nasution, Muhammad Ali Azmi Ni Made Novi Suryanti Ningsyih, Surya Nirwana, Nirwana Nisah, Nadiatun Nora Usrina Novi Indah Earlyanti Noviati, wiwi Novita Komalasari Novita Sari Novita, Marlina Novizal Wendry, Novizal Nurcahyani, Icha Dian Nurdamayanti, Nurdamayanti Nurdiansah, Nurdiansah Nurfaria, Irna Nurfatun, Nurfatun Nurfina, Nurfina Nurhasnah Nurhasnah Nuris, Nuris Nurkifayati, Nurkifayati Nurlaili Handayani Nurmala Nurmala Nurmayanti, Nurmayanti Nursakinah, Nursakinah Nursani nursani, nursani Nursaptini Nursaptini Oktafiani, Dewi Pammu, Kartini Pardi Pardi, Pardi Prabowo Tjitropranoto Pratiwi, Hatirah Putri Pratiwi, Sekar Putra, Dedi Fazriansyah Putri, Helmalia Putri, Inda Qadri, Ikhwanul Qahairatul, Miftatul Rabiah, Nur Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahayu, Heni SP Rahma Dewi Hartati Rahmadani S, Adinda Putri Rahmah Rahmah Rahman, Baharuddin Rahmania Rahmania Raihan, Nur Ramadani, Sari Ramadhan, Muhammad Rohim Ramdhayani, Eryuni Ratna Rintaningrum, Ratna Ratna Sari Ratna Susanti Razali Daud Rehani rehani Resmita, Armi Retnoningsih Retnoningsih ria, JAWARIAH Ridhayanti, Ryzkiah Ridho Dedy Arief Budiman Rifan, Muhamad Rini, Rini Wulandari Rizal, Khairul Rizkan, Muhammad Rizki Eka Putra, Rizki Eka Rizki Ramadhana Putra, Rizki Ramadhana Rizky Amelia Rizqan, Nur Rogayanti, Nur Romi Aprianto Rosdiana Rosdiana Roslizawaty Roslizawaty, Roslizawaty Rosmaidar Rosmaidar, Rosmaidar Rosmini Rosmini Rukhmana, Trisna Rukman, Wira Yustika Saafi, La Ode Sadik, Ilham Safitri, Anisa Safri, Edi Safrida Safrida Safrida, S Sagaf, Umar Sagirah, Sitti Sahida Sahputri, Riska Saidah Saidah Sail, Asmawati Muhammad Salinding, Marthen B. Samsuri, Andi Syukri sani, Nursani Santosa, Tomi Apra Sapar Sapar Sapriani Sapriani Saputra, Edriagus Saputra, Fitrah Saputra, M.Abid Saputri, Adinda Riska Sarip Sarip Saskia, Saskia sastri Ananta, Ayu Sayuti, M. Sazeli Rifki, Muhamad Selvia Selvia Sembiring, Rinawati Sendi Ramdhani Setiawan, Romi Sholihin Sholihin Siagian, Nilasari Sidabariba, Burhan Sigit Purnomo Silviana, Arina Sintia, Sintia Siregar, Tongku N. Siti Hasanah Siti Intan Sari Siti Munawati Siti Nurwahidah, Siti Siti Rahayu Siti Suwadah Rimang, Siti Suwadah Siti Uswatun Hasanah Sitti Aida Azis, Sitti Aida Sitti Fakhriyyah, Sitti Sohibi Harahap, Ali Musolli Solissa, Everhard Markiano Solly Aryza Soraya Soraya Sri Chalida Sri Mulyati Sri Peni Wastutiningsih Sri Wahyuni Su'ud, Su'ud Suci Rahmawati, Suci Sufardi Sufardi Sugito - Suhaili, Hidayati Suhartono, Raden Suhendra, Riadi Sukardi Sukardi Sukestiyarno Sukestiyarno Sukini, Sukini Sukma, Zahwa Tamara Sukrisman, Sukrisman Sumardjo Sunarru Samsi Hariadi Sunarsih Sunarsih Sunarto Amus Sundari Sundari Suparti Suparti Supodo, Timbul Supratmi, Nunung Suprayitno, Adi Rianto Suprihatin Suprihatin Surya Dewi, Surya Suryani, Arie Susi Chairani Suud Suud, Suud Suwitra, I Ketut Syafruddin , Syafruddin Syahrial Bakhtiar Syahru Ramadhan Syahrul Syahrul Syamsiah, Syamsiah T, Husain T. Armansyah Tahmid Sabri Tamsir, Nurlindasari Tati Herlina Teuku Rihayat Thabrani R, Thabrani R Tiffani, Tiffani Tinatun, Tinatun Tohidin, Didin Tongku Nizwan Siregar Tressyalina Tressyalina Tussakdiah, Halimah Ulfa Mutia, Ulfa Ulfatun Hasanah Umar Umar Ummu Balqis Unpris Yastanti, Unpris Via Yustita, Via VITA FIBRIYANI, VITA Vitariani, Aisyah Wadi, Hairil Wahyu Hidayat Wahyuni, Andi Nirma Wahyunti, Sri Waliyudin Wandrianto, Wandrianto Wantu, Hasyim Mahmud Warnis, Desmi Warok, Niswatun Wesyunita, Wesyunita Wijaya, Resti Winaruddin Winaruddin Wingkolatin, Wingkolatin Wulandary, Andi Sri Rezky Yahya Ahmad Zein Yanti, Inda Hadi yayuk, yayuk Yovhandra Ockta Yuliana Yuliana Yulianto, Rohmat Yuliatin yuliatin Yulita, Desma Yuniar, Vira Yusnizar Yusnizar Yusuf, Kurnia YUYUN ELIZABETH PATRAS, YUYUN ELIZABETH Zainal S, M Zainal S, M. Zainuddin, Zainuddin Zaitun Zaitun Zalinar Udin Zamzami, Rumi Sahara ZM, Hamidsyukrie Zuhrawati Zuhrawati, Zuhrawati Zulbadri, Zulbadri Zulheldi Zulheldi Zulkifli Zam Zam Zuraeda, Zuraeda