p-Index From 2021 - 2026
35.937
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika dan Sains Jurnal Pendidikan Agama Islam Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan Jurnal EMT KITA Sumatra Journal of Disaster, Geography and Geography Education Machine : Jurnal Teknik Mesin Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Majalah Farmasi dan Farmakologi (Trends in Pharmacy and Pharmaceutical Sciences) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Window of Health : Jurnal Kesehatan Educan : Jurnal Pendidikan Islam JPF : JURNAL PENDIDIKAN FISIKA YUSTISI Musawa: Journal For Gender Studies Waskita: Jurnal Pendidikan Nilai dan Pembangunan Karakter Spatial : Wahana Komunikasi dan Informasi Geografi Madinah: Jurnal Studi Islam Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini Rechtsregel : Jurnal Ilmu Hukum Teknobiz : Jurnal Ilmiah Program Studi Magister Teknik Mesin Imtiyaz : Jurnal Ilmu Keislaman Selisik : Jurnal Hukum dan Bisnis Tabyin; Jurnal Pendidikan Islam Al-Ittihad: Jurnal Pemikiran dan Hukum Islam Diagnosis: Jurnal Ilmiah Kesehatan Accounting Profession Journal (APAJI) Dinasti International Journal of Digital Business Management NEGARA DAN KEADILAN Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Andragogi : Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam Jurnal Abdimas Pariwisata Al-Muaddib : Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan International Journal of Social Science and Religion (IJSSR) CITRA JUSTICIA : Majalah Hukum dan Dinamika Kemasyarakatan Yustisi: Jurnal Hukum dan Hukum Islam Jurnal Somasi (Sosial Humaniora Komunikasi) Multicience Igya ser hanjop: Jurnal Pembangunan Berkelanjutan Jurnal Paradigma Hukum Pembangunan Jurnal Alwatzikhoebillah : Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora Jurnal Investasi Islam Iqtishaduna : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Hukum Ekonomi Syariah Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Riset dan Pengabdian Masyarakat An-Nahdlah: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Media Akuakultur Indonesia Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia International Journal of Economic, Business, Accounting, Agriculture Management and Sharia Administration (IJEBAS) INTERNATIONAL JOURNAL OF CULTURAL AND SOCIAL SCIENCE PHARMACOLOGY, MEDICAL REPORTS, ORTHOPEDIC, AND ILLNESS DETAILS (COMORBID) International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) Journal of Computer and Information System (J-CIS) AJAD : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat JoTELL: Journal of Teaching English, Linguistics, and Literature International Journal of Science and Society (IJSOC) Jurnal Kajian Islam Interdisipliner Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran DEVELOPMENT : Journal of Community Engagement KaliAgri Journal: Jurnal Agribisnis Jurnal Pijar MIPA Informatics and Computer Engineering Journal Kompetensi: Jurnal Bahasa Dan Seni Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Cons-Iedu: Islamic Guidance and Counseling Journal Jurnal Dunia Pendidikan PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA (E-JOURNAL) Jurnal Nasional Teknologi Komputer BHAKTI PERSADA Jurnal Aplikasi IPTEKS (Journal of Applied Sciences and Technology) Maritime Park: Journal Of Maritime Technology and Socienty Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Public Sphere Review COMPARATIVA: Jurnal Ilmiah Perbandingan Mazhab dan Hukum Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan Jurnal Kajian Islam Modern Jurnal Ilmu Multidisplin Journal of Training and Community Service Adpertisi International Journal of Educational Research Excellence (IJERE) Tadris: Jurnal Pendidikan Islam Journal of Scientific Research, Education, and Technology Penamas Journal Agroecotech Indonesia (JAI) Jurnal Pendidikan Islam Al-Affan AHKAM : Jurnal Hukum Islam dan Humaniora Journal Technology and Industrial Engineering Jurnal Khasanah Pendidikan Jurnal Manajemen Rekayasa dan Inovasi Bisnis JIPM: Jurnal Indragiri Penelitian Multidisiplin Indonesian Journal Economic Review (IJER) Jurnal Manajemen Sistem Informasi Journal of Economic Education and Entrepreneurship Studies Journal of Research and Publication Innovation Jurnal Manajemen Dan Akuntansi Medan J-ENSITEC (Journal of Engineering and Sustainable Technology) Jurnal Ekonomi Syariah JURNAL KESEHATAN YAMASI MAKASSAR HIKMATUNA: Journal for Integrative Islamic Studies Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara Jurnal Rekayasa Energi EDUCATUM: Scientific Journal of Education Ezra Science Bulletin Jurnal Teknologi dan Vokasi Jurnal Pengabdian Bangsa BULLET : Jurnal Multidisiplin Ilmu Jurnal Ilmiah Research and Development Student Jurnal Bisnis, Manajemen, dan Keuangan Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Sosio-Agri Papua : Publikasi Ilmu-Ilmu Sosial Ekonomi Pertanian Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi Journal of Global Islamic Economic Studies Al-ATHFAL: Jurnal Pendidikan Anak AL-ATHFAL: Jurnal Pendidikan Anak Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam Hikmatuna Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Contemplate: Jurnal Ilmiah Studi Keislaman Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum SEWAGATI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Indonesian Journal of Multidisciplinary Scientific Studies Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan GSE-journal BEGAWE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Acta Law Journal Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting Jurnal As-Syar’i: Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga JIAN (Jurnal Ilmiah Administrasi Negara) Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat Algebra TEKNOS: Jurnal Pendidikan dan Teknologi ASNAF Jurnal Indonesia : Manajemen Informatika dan Komunikasi kawanad Journal Innovations Computer Science Jurnal Penelitian Progresif (JPP) Intelektual: Jurnal Administrasi Publik dan Ilmu Komunikasi Jurnal Pendidikan Generasi Nusantara (JPGENUS) La Parole : Journal of Language Teaching and Pedagogy Jurnal El-Hamra : Kependidikan dan Kemasyarakatan Cognitive Development Journal PUBLIDIMAS Kajian Linguistik dan Sastra Bioteach : Biology and Biology Education Journal Media Keperawatan: Politeknik Kesehatan Makassar Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi Padaidi: Journal of Tourism Dedication International Journal of Management, Economic and Accounting AL-Ikhtiar : Jurnal Studi Islam Padaidi: Journal of Tourism Dedication Jurnal Sistem Komputer (SISKOM) Jurnal Manajemen dan Teknologi Jurnal Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi Computer Journal Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi PASAI : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal Dekstop Application (JDA) AL-ADABIYAH: Jurnal Pendidikan Agama Islam BA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal on Mathematics Education Journal Mobile Technologies (JMS) INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa International Journal of Public Policy and Bureaucracy PENDIMAS Jurnal Ilmiah Mahasiswa & Penelitian Keperawatan Jurnal Actual Organization Of Economic ( Jago-e) Pakdimas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Darussalam : Jurnal Ilmiah Islam dan Sosial Maulana Atsani: Jurnal Pendidikan Multidisipliner Jurnal Riksa Cendikia Nusantara Al Irfan : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Penelitian MAHIYAH: Journal of Islamic Thought and Philosphy Jurnal Edukasiana Islam
Claim Missing Document
Check
Articles

Peningkatan Kapasitas Guru Melalui Pelatihan Project-Based Learning Terintegrasi Potensi dan Kearifan Lokal di Kabupaten Takalar Muis, Abd; Patongai, Dian Dwi Putri Ulan Sari; Ismail; Lodang, Hamka; Kusdianawati
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Volume 02 Nomor 02 (Oktober 2024)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ininnawa.v2i2.5040

Abstract

Pelatihan pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning/PjBL) terintegrasi kearifan lokal bertujuan untuk meningkatkan kapasitas guru di Kabupaten Takalar dalam merancang dan mengimplementasikan pembelajaran bermakna yang relevan dengan lingkungan sekitar. Pelatihan ini diharapkan dapat mengatasi beberapa tantangan, termasuk kurangnya pemahaman guru terhadap penerapan PjBL dan kesulitan mengintegrasikan potensi lokal dalam pembelajaran. Lokasi pelaksanaan pelatihan bertempat di UPT SMAN 7 Takalar yang diikuti oleh 28 orang guru. Metode pelatihan mencakup identifikasi pengetahuan awal, sesi penyampaian materi terkait konsep dasar PjBL dan bagaimana menginterasikan PjBL dengan kearifan lokal. Platform digital juga digunakan untuk mendukung interaksi dan penyampaian materi secara lebih efektif. Efektivitas pelatihan diukur melalui evaluasi berbasis angket kepuasan peserta dengan lima indikator utama, yaitu keandalan (reliability), ketersediaan fasilitas fisik (tangibles), kompetensi pemateri (assurance), responsivitas (responsiveness), dan empati (empathy). Hasil evaluasi menunjukkan rata-rata skor kepuasan sebesar 3,664 dari skala 4, dengan indikator keandalan mencatat skor tertinggi (4,0). Guru menunjukkan antusiasme tinggi dalam memanfaatkan potensi lokal untuk menciptakan pembelajaran yang kontekstual, inovatif, dan bermakna. Pelatihan ini tidak hanya membantu meningkatkan pemahaman guru terhadap PjBL dan keterampilan mengintegrasikan kearifan lokal, tetapi juga mendorong pelestarian budaya dan potensi daerah melalui pendidikan yang relevan dan aplikatif. Kata Kunci: Project-Based Learning, potensi lokal, kearifan lokal, pelatihan guru, evaluasi kepuasan.
Peranan Media Interaktif dalam Mempermudah Guru pada Penyampaian Materi PAI Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi; Dian Farda Al Hasani; Ismail; pengelola, pengelola
TABYIN: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM Vol 5 No 1 (2023): Juni
Publisher : STAI Ihyaul Ulum Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/tabyin.v5i1.273

Abstract

Education plays a very important role in today's life, because education is a medium for improving and developing the quality of every human resource. In line with the rapid development of global education, this requires education to be more abreast of conditions with developments in science and technology. The hope is that the development of science and technology will become an important tool for teachers in achieving educational goals. Educational institutions must be able to utilize technology to maximize the potential of students in competition. Therefore, the authors conducted a survey regarding the role of interactive media in facilitating teachers in delivering PAI material. The method used by the author in this study uses a descriptive qualitative approach. In the process of data analysis, the authors carried out 3 stages, namely data reduction, data presentation and drawing conclusions or proof. Therefore, the findings in this study found that an interactive learning environment is anything, both software and hardware, that can be used as a means to provide learning materials to students by responding to the user's input. mass media. Examples of interactive learning media using interactive CDs, games and software. The importance of interactive media in PAI learning as a means of disseminating material. That the teacher does not only lecture in class, but also as a learning tool to understand the material. PAI is a conscious and periodic effort to prepare students to know, learn, have faith, be pious, have good character, teach the Islamic religion, Al-Quran and Hadith. Interactive media plays an important role in helping teachers to become teaching tools or become learning media..
FACTORS OF THE DEVELOPMENT OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY AND MEDIA LITERACY IN A PANDEMIC SITUATION Rafid, Muh; Ismail; Basir
EDUCATUM: Scientific Journal of Education Vol. 1 No. 1 (2023): Educatum : Scientific Journal of Education
Publisher : Four Son Scholarship

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59165/educatum.v1i1 February.7

Abstract

This study is a form of review study related to the implementation of the use of educational technology, where this technology refers to changes and developments in society. These changes and developments make Indonesian culture also participate in these changes. Moreover, this technology refers to the overall prospect of development by describing certain parts. Like, the field of education that allocates the use of this technology as one type of field that is influenced in addition to economic, cultural or other industrial elements. Especially at the time of the ongoing pandemic like today, which asks the community to be more vigilant and even the government ordered to carry out a distance guarding process. This then gets one element of support from the ministry of education to use technology as an intermediary. Therefore, the main purpose of this study is to find out the form of influence given from the use of educational technology and literacy media in pandemic situations as well as the factors that cause this development. The method used in this study is a form of literature study method by applying elements of qualitative methods from various journals. The results of the study show some of the major influences that occur due to globalization on human resources which refer to several results, namely; (1) Government Regulation as one of the main factors in the development of this element; (2) The efficient use of educational technology in learning so that students are more familiar with audio and visual-based learning. Not just face-to-face as usual which does not provide appropriate methods in other ways that can increase students' knowledge.
Pemanfaatan Layanan Sistem Informasi Digital Perpustakaan (Sinditaka) oleh Mahasiswa di Universitas Medan Area Devi Ramadhani; Irwansyah; Ismail
Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting Vol. 4 No. 6 (2024): Da'watuna: Journal of Communication and Islamic Broadcasting
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/dawatuna.v4i6.5008

Abstract

This study discusses the utilization of the Library Digital Information System Service (SINDITAKA) by final semester students at Medan Area University. This study focuses on the use of digital information systems to facilitate library catalog searches and improve the quality of information services. The method used is qualitative research with a descriptive approach. The informants in this study were the head of the Library and Archives at Medan Area University. Data were collected from documents, interviews, field notes, and observations. The results of the study indicate that SINDITAKA provides access to various digital collections, including printed books, e-books, and e-journals, which make it easier for students to find information.
KAPASITAS FUNGSIONAL PARU PASIEN TUBERKULOSIS PARU Ismail; Baharuddin K; Sukriyadi; Basri, Muhammad; Yulianto
Media Keperawatan: Politeknik Kesehatan Makassar Vol 14 No 2 (2023): Media Keperawatan: Politeknik Kesehatan Makassar
Publisher : Jurusan Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kapasitas Fungsional adalah kemampuan seseorang untuk melakukan aktivitas sehari-hari dapat dinilai dari kapasitas fungsionalnya. oleh karen itu, kapasitas fungsioanl paru didefenisikan sebagai kemampuan seseorang untuk menyerap oksigen sepenuhnya atau dikenal sebagai VO2max. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kapasitas fungsional paru pada penderita tuberkulosis paru. Metode: Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode penelitian desktiptif sederhana. Dalam rencana penelitian ini untuk menggambarkan kapasitas fungsional paru pada penderita tuberkulosis paru di ruang infection center RSUP Wahidin Sudirohusodo Makassar. Hasil dan pembahasan: Hasil penelitian yang dilakukan peneliti terhadap 15 responden menunjukkan kapasitas fungsional paru pada penderita tuberkulosis paru sebanyak 8 orang (53,33%) termasuk dalam kategori lemah, sebanyak 6 orang (40%) dalam kategori normal dan 1 orang (6,67%) termasuk kategori kuat. Sampai saat ini intervensi pada pasien Tb tetap fokus pada terapi obat. Latihan pernapasan adalah bentuk perawatan. Secara fisiologis, latihan pernapasan merangsang sistem saraf parasimpatis sehingga meningkatkan produksi endorfin, menurunkan denyut jantung, meningkatkan pengembangan paru-paru sehingga dapat berkembang secara optimal, dan melemaskan otot. Latihan pernapasan dapat meningkatkan fungsi paru-paru dan menurunkan risiko perubahan fisik pada penderita Tb. Kesimpulan: Berdasarkaan hasil yang diperoleh dari penelitian maka dapat disimpulkan bahwa dari 15 responden yang menjadi subyek penelitian sebagian besar penderita tuberkulosis paru masuk dalam kategori lemah yaitu sebanyak 8 responden (53,33%).
Dramaturgy Pengelolaan ADD : Menguak Panggung Depan Dan Panggung Belakang Aktor ADD (Studi Pemerintahan Desa Kabupaten Buol): Dramaturgy of ADD Management: Revealing the Front Stage and Back Stage of ADD Actors (Study of Buol Regency Village Government) Ismail; Irvan, Muhammad
Jurnal Actual Organization Of Economic Vol. 3 No. 01 (2022): Jurnal Actual Organization Of Economy (JAGO-E)
Publisher : LPPM STIE Mujahidin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk menguak drama pengelolaan anggaran dana desa yang ditampilkan pada panggung depan dan panggung belakang atas perilaku aktor anggaran dalam siklus pengelolaan anggaran yang terjadi pada organisasi pemerintahan desa, secara spesifik yang terjadi pada pemerintahan desa di Kabupaten Buol Kecamatan Bukal. Hasilnya bahwa drama atasperilaku aparat desa dalam menjalankan tugas selaku pengelola anggaran dana desa berpengaruh positif terhadap kinerja pembangunan dan peningkatan kesejahteraan masyarakat semenjak adanya anggaran dana desa tersebut.Faktorutamayangmenyebabkanpeningkatan kesejahteraan masyarakat dan peningkatan pembangunan desa yaitu semangat kerjasama masyarakat dan aparat desa dalam membangun desanya. Sedangkan pengaruhnegatifnyaparapenggunaanggaran dana desa belum dapat mempertahankan integritas aspirasi masyarakat, belum seutuhnya transparan dalam perencanaan hingga pengelolaan anggaran, SDM aparat desa yang belum siap menerima konsekoensi adanya anggaran dana desa, dan yang terakhir iyalah lemahnya control atau pengawasan pihak BPD dan instansi tekait sehingga muda menimbulkan penyelewengan anggaran dari tingkat desa. Hasil penelitian ini dapat dipergunakan oleh peneliti berikutnya, sebagai bahan penelitian pada bidang ilmu pengetahuan drama atas perilaku pengelolaan anggaran dana desa atau ilmu pengetahuan yang sejenisnya.
PENERAPAN METODE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK Ismail
Darussalam Vol. 22 No. 01 (2021): Darussalam : Jurnal Ilmiah Islam dan Sosial
Publisher : LP2M IAI Darussalam Martapura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58791/drs.v22i01.552

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi proses dan dampak metode pembelajaran Make a Match terhadap hasil belajar peserta didik pada materi Zakat di Kelas V SDN Jawa 5 Martapura. Rumusan masalah dalam penelitian ini mencakup dua pertanyaan utama, yaitu bagaimana proses metode pembelajaran Make a Match dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik dan bagaimana metode tersebut secara khusus berkontribusi pada materi Zakat. Dengan mengumpulkan data melalui evaluasi tes tertulis pada akhir pembelajaran, penelitian ini menunjukkan bahwa pada siklus I, 43,33% siswa telah mencapai ketuntasan belajar, sedangkan 52,58% siswa belum mencapai ketuntasan. Pada siklus II, terjadi peningkatan signifikan, di mana seluruh siswa (100%) berhasil mencapai ketuntasan belajar. Dengan demikian, metode pembelajaran Make a Match terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa meningkat secara signifikan melalui penerapan metode pembelajaran Make a Match. Proses ini tidak hanya meningkatkan daya serap siswa (dari 43,33% menjadi 100%), tetapi juga membantu peserta didik mengoptimalkan kemampuan mental mereka untuk beraktivitas. Selain itu, suasana pembelajaran yang menyentuh hati dan penuh kebersamaan memperkaya pengalaman belajar peserta didik, khususnya dalam pemahaman terhadap materi Membayar Zakat. Oleh karena itu, metode pembelajaran Make a Match tidak hanya menciptakan pembelajaran yang lebih bermakna tetapi juga berkontribusi pada pencapaian ketuntasan belajar pada materi tertentu. Kata kunci: Metode Make A Match, Meningkatkan, Hasil Belajar
Perspektif Investasi Berbasis Keuangan Berkelanjutan bagi Generasi Muda di Sulawesi Tengah Yanto, Edi; Abd. Rahman Alatas; Ismail; Ijma
Jurnal Pengabdian Masyarakat (PAKDIMAS) Vol. 2 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (PAKDIMAS)
Publisher : LPPM STIE Mujahidin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Investasi di generasi muda menjadi penting untuk merencanakan keuangan masa depan secara berkelanjutan (keuangan berkelanjutan). Hal ini untuk memastikan tidak ada kendala dalam hal pengelolaan finansial di masa depan. Diperlukan pengetahuan, literasi dan edukasi terkait perencanaan investasi di masa muda untuk jaminan finansial secara berkelanjutan di masa depan. Kegiatan FGD bertajuk Dialog Pagi RRI menjadi salah satu upaya edukasi dan sosialisasi dan literasi memperkuat pengetahuan dan pemahaman masyarakat terkait investasi dimasa muda dalam kaitannya dengan perencanaan finansial dimasa depan guna mendukung Tujuan Pembangunan Berkelanjutan di suatu daerah. Kegiatan dihadiri oleh narasumber Perwakilan Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu Kabupaten Tolitoli, penulis selaku dosen sebagai akademisi STIE Mujahidin berjumlah 2 orang, Ketua HMI Tolitoli dan Kepala OJK Sulteng. Kemudian masyarakat selaku pndengar dari 3 daerah kabupaten di Sulawesi Tengah yakni Buol, Tolitoli dan Parigi Moutong. Hasilnya adalah terjawabnya beberapa pertanyaan dari masyarakat terkait fungsi dan tujuan dari investasi di masa muda sebagai instrument penting perencanaan dan jaminan finansial di masa depan secara berkelanjutan.
RELEVANSI ALIRAN IDEALISME DALAM PERUMUSAN DAN IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA Tri Rejeki, Nur Intan; Ismail
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Build
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.34911

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam relevansi filsafat idealisme dalam perumusan dan implementasi Kurikulum Merdeka di Indonesia sebagai landasan filosofis bagi penyelenggaraan pendidikan nasional yang berorientasi pada pembentukan karakter. Filsafat idealisme memandang pendidikan sebagai proses spiritual dan intelektual yang bertujuan membentuk manusia seutuhnya berdasarkan nilai-nilai universal seperti kebenaran, keindahan, dan kebaikan. Idealisme menegaskan bahwa pendidikan sejati tidak hanya menekankan pencapaian akademik, tetapi juga pembinaan moral, spiritual, dan nilai-nilai kemanusiaan yang menuntun peserta didik menuju kesempurnaan diri. Pandangan ini sejalan dengan semangat Kurikulum Merdeka, yang menekankan kebebasan belajar, otonomi guru dan peserta didik, serta pengembangan potensi individu secara holistik melalui pembentukan Profil Pelajar Pancasila yang beriman, berakhlak mulia, mandiri, bernalar kritis, kreatif, gotong royong, dan berkebinekaan global. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka (library research) melalui kajian terhadap karya-karya filsuf idealisme klasik seperti Plato, Hegel, dan Herbart, serta literatur filsafat pendidikan modern dan dokumen kebijakan resmi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Analisis dilakukan secara deskriptif-analitis untuk menemukan keselarasan antara nilai-nilai idealisme dengan prinsip-prinsip Kurikulum Merdeka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa idealisme memiliki relevansi yang kuat dalam memperkuat landasan filosofis, etis, dan humanistik pendidikan Indonesia. Nilai-nilai idealisme tercermin melalui pembelajaran berpusat pada peserta didik, penggunaan metode dialogis, reflektif, dan dialektis, serta peran guru sebagai fasilitator dan teladan moral yang menuntun siswa menuju kebenaran sejati dan makna belajar. Dengan demikian, penerapan prinsip idealisme tidak hanya memperkuat arah filosofis dan moral Kurikulum Merdeka, tetapi juga menjaga keseimbangan antara kebebasan belajar dan pembentukan karakter, sehingga pendidikan Indonesia mampu melahirkan manusia yang beriman, berpengetahuan, berbudaya, berintegritas, serta adaptif terhadap tantangan global.
RELEVANSI PROGRESIVISME DENGAN PEMBELAJARAN ABAD 21 DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN MENUJU INDONESIA EMAS 2045: Relevansi Prinsip Progresivisme dengan Kompetensi Abad 21, Peran Guru Sebagai Fasilitator dan Siswa Sebagai Subjek Aktif, Keterkaitan Progresivisme dengan Demokrasi Pendidikan, Relevansi Progresivisme dalam Menghadapi Bonus Demografi, Konstribusi Progresivisme Terhadap Visi Indonesia Emas 2045 mardewi, mardewi; Ismail
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Terbit
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.34960

Abstract

This study aims to analyze the relevance of progressivism philosophy to 21st-century learning in improving the quality of education toward realizing Indonesia Emas 2045. The research employs a qualitative approach using library research focused on conceptual analysis of national and international scholarly articles published between 2018 and 2025. Content analysis and a hermeneutic approach were used to interpret experts’ perspectives on the interrelation between progressivism principles, 21st-century competencies, and national education policy. The findings reveal that progressivism is highly relevant to the development of student-centered learning, experiential learning, and the enhancement of critical thinking, creativity, collaboration, and communication skills (4C). John Dewey’s principle of learning by doing effectively supports the mastery of 21st-century competencies through contextual and democratic learning experiences. In the Indonesian context, progressivism aligns with the spirit of the Merdeka Curriculum and the Pancasila Student Profile, which emphasize independence, collaboration, and character formation. The application of progressive values is believed to strengthen the development of adaptive, innovative, and globally competitive human resources, making education the fundamental pillar in achieving the vision of Indonesia Emas 2045.
Co-Authors , Rahima Br Purba -, Parman A Thirta Massaguni D A. Hadi Indra Jaya A. Irma Suryani A. Lismawati AA Sudharmawan, AA Ababillia, Suci Abd Muis Abd. Rahman Alatas Abd. Rahman Rahim Abd. Rahman Yus Abdi Wijaya, Abdi Abdul Azis Abdul Aziz Abdul Aziz Abdul Fattah Abdul Habib Sitompul Abdul Rahim Abdul Razak Munir Abdurrahman Hakim Abdus Salam, Abdus Abidin, Syahrul Abu Bakar Achmad Hilal Achmad Syahroni Adam K. Alfredo Ade Dedi Rohayana Adnan Taufiq Adrian Adriman, Adriman Adyputri, Nur Nazhifah Aga Riani, Sindi Agoek Joestiawan Agung Lukito Ahmad Hidayat Ahmad Riyansyah Ahmad Yusuf Ahmad, Lukman AHMADI Aji Setiawan, Puguh Akbar, Rizaldi Akhir Pardamean Harahap Akmalun Najmi Al atsari, Muhammad Azka Al Farizi, Ahmad Arqham Al-Bahri , Fauzan Putraga AlBahri, Fauzan Putraga Alfadila, Siti Alfiah Alfina Ali Ridho Ali, Khumaidi alimni, alimni Alimuddin Ali Alisyahbana, Andi Naila Quin Azisah Alwina Alya Fadilah Amalia Novarita Amel, Amel Amini, Salisa Aminuddin Hrp, Arpin Amrah Kasim ANDI ACO AGUS Andi Ade Zulkifli Andi Anugrah Mahyuddin Andi Cakra Yusuf Andi Cudai Nur Andi Indra Suhendar Andi Nur Aisyah, Andi Nur Aisyah Andi Nurhabibi Marwil Andi Onasis Andi Prayudi Andi Srimularahmah Andi Tabrani Rasyid Andi Tenri Ampa Nurfitria Papada Andi Tirta Angraeni Andi Zulkifli Andika Gunawan Andira, Fiki Wahyu Andre Rachmat Scabra ANISAH Anita Qur’ania ANOM BOWOLAKSONO Anwar Thaib Aprilia , Windi Aqlia, Nur Arief Azis Arif Bulan Arifa Pratami Arifin, Fikri Arih Syarifah Riska Agustin Arinda , Selviana Martha Arisona Ariswildani Arifuddin Armin, Mardi Adi Arpizal Aryaningsih, Sri Panca Asasriwarni Aslinda Asma Johan Asmaul Husna Astriyani A. Papuangan Atik Wintarti Attarikhul Kabir Audisya , Reva Awwaliyyah, Saadah Ayu , Retno Sukmaning Azhar Savero Sukma Azhar Zakiyah Azis Azizah, Nisra Azizi, Mahmud Azwa, Nadia Amanda Badaruddin Bagus Ananda Kurniawan, Bagus Ananda Baharuddin Baharuddin Baharuddin K Bahrun Baizah, Zaharatul Bakri Muhammad Bakheit Ahmed Bakri, Anita Balqis, Suci Nabilah Bambang Perkasa Alam Banjar Nahor, Crismon Barus, Dana Syahputra Basir Basrin Melamba BJ, Muhammad Facheruddin Bora, Bimarto Budi Fachrudin Candra, Anita Catur Yudhistira , Oza Chairien Nurwulan Ghozalyfah Corry Yohana Crist Diva Sudona Cut Maisarah Ukhti Dadi Daniel Rabitha Daniel Rabitha, Daniel Dara Zulfinar Darwana Dea Resti Piranda Dedi . Deni Trianda Pitri Devi Ramadhani Dewanti, Rengganis Putri Dewi Iryani Dewi Ramadhan Dhoni Martien Dian Farda Al Hasani Diana Rahmawati Didik Suhariyanto Dina Arfianti Siregar - Dina Pratiwi, Indah Dini Dito Aditia Darma Nasution Doni Martien Doni Martin Doris Saputra Dumato Sihotang, Ramot R Sihotang Durrotun Nabilah Dwikoranto Edi Yanto Eka Asih Febriani Eka Danik Prahastiwi Eka Sari Soulissa Eli Agustami Eliska Ayu Anita Elly Matul Imah Elmeizy Arafah Emiel Salim Siregar Emmi Azis Endar Setyoroso Era Mutiara Pratiwi Erlanda Augupta Pane Erna Mudrikah Ernawati Ab Erwin Esti Alemia Puspita Evawani, Cut Fachry Abda El Rahman Fadhlan Fachri Fahrum Nisa Faisal FAISAL ARDIANSYAH Fakhrur Rozi Faradillah Saputri Farashati, Junaisa Intan Faridi Faridi FARMIATI, JOSI Fathurrahmad Fathurrahman Muhtar Fauriati FAUZI Fauziah Febrina, Dea Febriyanti, Indri Ferry Sugara, Ferry Fierda Nurany Fierda Nurany, Fierda Fildzah Shabrina Fira Amanda Fitriah Cahyani, Suci Friska Heriyanti Fuadi Galang Y. Firmansyah Gali Pribadi Gazi Gea, Dalmaisyah Gemini Alam Ghandhy, Arma Gloria Wardania Litak Gufran Gunawan Gunawan, Muhammad Khair Gus Romi Ahfad Habibie Hafiz, Muhamad Hajriyanti, Rahmi Hamdal Afgani Dalimunte Hamdani Hamsah Hamzah Khaeriyah Hanifah, Rif’at Harahap, Rijal Allamah Harahap, Siti Tarissa Ananda Hardinandar, Fajrin Hari Setiawan, Puguh Aji Hartana Hasan Hasan, Muridha Hasan, Nur Haslinar Hasrinah Heatubun, Charlie D. Heliawaty Hamrul, Heliawaty Heni Pujiastuti Herman H Hermansyah Herminus Efrando Pabur Herni Hidayat, Ryan Hijratul Hilmi, Masdar Hodairiyah, Hodairiyah Husain, Ahmad Hutasoit, Romaito I Ketut Budayasa I Ketut Suardika Ibrahim Syaputra Abdullah Idris Idrus A rore Idwan, Harry Iffah Istiqomah Tauhid Ijal Fahmi, Ijal Ijma Ikhlasul Amal, Mujahid Ikram Kido, Muhammad Ilahi Rahmadhani, M. Anis Ilham febriansyah Ilham Ilham Ilhami, Hanif A'la Imam Solehudin Imam Yahya Imelda A. A. Sari Imilda Indra Farman Indra Perwira Semar Indra Saripudin Indrawan Tobarasi Indrawan, Muhammad Asrul Insani, Chairi Nur intan Intan Permata Sari Simanjuntak Iqbal, Taufiq ira damayanti Irma Farnita, Irma Irma Rosani Irmayanti Irna Rufaidah Arman IRWANSYAH Iryan, Dewi Ismail, Hilmi Isnaini Adilman Tahir Jaja Jalil Jamali Jamaluddin, Maryam Jamaluddin, Nurbina Septiani Jasmine, Savina Talitha Jatna Supriatna Jayanti, Suci Jean Mewanti Runa Jumriani Juraid Abdul Latief Kamaruddin Kasim, Jamila Kasmalinda Kastrawi, Puji Kessi, Andi Muhammad Fara Khairi, Nur Khalid Rijaluddin Kharisma Dessy Suryaningrum Khikmatussafira, Ilma Kiki Henra Kris Deana Arima Astuti Kristianto, Davit Kurniawati, Risma Kusdianawati Laela E. Sahri Laode Ismail Legi, Arfi Nofri Lengkey, Febrika Lestari Lidia Candra Sari Liling, Irman Lina, Ramlani Lizmi Lodang, Hamka Lorensius Lonik Lukman Lusi Tutur Mulia M Khadafi M, Nanda Adrian. M. Agus M. Akbar M. Nur Imansyah M. Rifa’i M. Rusdi M. Sahibudin M. Shabri Abd. Majid Maghfirah , Suci Mahardika Putera Emas, Mahardika Putera Emas Mahendra, Ramadhan MAHMUDI Maimun Maknunah, Jauharotul Manaf, Abdi Manan Nasution, Abdul Mardewi, Mardewi Mardiati Marlia Rianti Marliyah, Marliyah Marpaung, Fadhlan Al Hafizh Marwan Marwan Marwan Marwati Mashuri Matondang, Tria Syafira Mattone, Al Azhar Maudiva, Nabila Maulidi, Ilham Maulidya Apriana Maulita Indrisari, Maulita Maya Putriwan Megah Sari, Dian Meilisa Fajarwati Mindani Moefty Mahendra, Moefty Moh. Wardi Moh. Zainol Kamal Moh.Rizky Mokalu, Jenerio Michal Mokhamad Sukron, Mokhamad Montle, Edward Mrp, Assyifa Deswita Muammar, Andi Achsan Mufti Petala Patria Muh Azwar AR Muhamad Abas Muhammad Ade Wahyudi Muhammad Agung Muhammad Ahsanul Amala Muhammad Akbar Muhammad Aksar Muhammad Basri Muhammad Djoni Bustan Muhammad Fahri, Muhammad Muhammad Hasbulloh Huda Muhammad Irvan Muhammad JAMIL Muhammad Kadir Muhammad Marzuki Muhammad Raafi Muhammad Raihan Muhammad Ridho Aliffiansyah Muhammad Rijal Muhammad Tang Muhammad Wali, Muhammad Muhammad Yassir Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi Muhammad Yusuf Kamala Muhammad Zainuddin Muhammadiyah Amin Muhiddin, Syurawasti Muliana Muliatno Munandar, Teuku Arib Murniati Muslim, Sayful Mustabsyirah Musyawir Nabilla Putri Naja, Saifinatun Najwa Aulia Narsan, Zhalfariani Nasir Nasir Mahmud Nasir Usman Nasir Usman Nasra Febrian Nasrullah Ni Kadek Diah Arya Puspa Artana Ni Luh Putu Cinta Andina Putri Nihta Vera Frelly Liando Nimrung , Mustika Nirmala Jayanti Niswanto Noegraha, Andi Dirga Norzanita Othman Nour Hafifah, Andi Izza Novayanti Sopia Rukmana Novi Dwi Nugroho, Novi Dwi Nur Aziza Nur Azizah Nur Iksan Nuralya , Septi Nurdjanah Hamid Nurfadilla Nurfadillah Nurdin Nurhilaliati Nurhudawi Nurjanah Ismail Nurjannah Nurlaila Nurlathifah Thulfitrah B Nurmaesyarah Nurrisma Nurul Ayuni Nurul Hidayah NURUL HIDAYAH Nurul Hikma Nurul Islamiah Nurwijayanti Ohyver, Daniel Adolf Ola, Vizatul Palit, Maria Panca Rakhmat Pandapotan Pandu Winata, Bayu Panessai, Ismail Yusuf Parman Patongai, Dian Dwi Putri Ulan Sari Pauzia, Restu pengelola, pengelola Pipit A. Rinaldi Pitajeng, Laras Ayu Prasella, Cindy Prasetia, Agung Prasetyo , Nazhif Farhansyah Purnawati Puspita, Esti Alemia Putra, Erika Putra, Hamda Kharisma Putra, Yadi Putri , Anisa Septia Rahma Putri, Septi Malinda Qismullah Yusuf Qurrata A’yun, Padhlani R. Nurhayati Rabiatul Adawiyah Raden Muhammad Ardiansyah Kurniawan Rafid, Muh Rafiuddin Rahman, Nurhayati Rahmat Rahmat Arfan Rahmat Pannyiwi Rahmat Ridho Aljaeraa Rahmat Saehu Rahmatillah Rahmawati Rahmawati. A Ramadani, Selvia Refi, T. Muana Rendi Kahfi Septiana Renny Maisyarah Retno Sayekti Revardo, Purwanto Ridwan Ritonga Riki Gunawan Rimba Shimanjuntak Rimba Simanjuntak Rina Andriani Rina Masadah Rina Setyaningsih Rini Nurbayti Risa Aulia Riska Nadia Risma Niswaty Rismawati Risna Husaifa Rita Handayani, Rita Riyan Maulana Riyani Indah, A. Besse Romelah Romelah Rosdianto, Didiet Rosmadi bin Fauzi Rufi'i Rusdin Rustina Rustina Ryna Parlyna, Ryna S, Zulkarnain Sabitah Sabri Safinah Sahla Sahira Sahnidar Sahrani , Rhena Kirana Saiful Marhaban Saifullah Sakina Sakinah, Dinda Sakka Sali Imaduddin Salisa Amini Sampara Palili Sandra Hidayat Santos, Maria Herlinda Dos Santosa, Prima Pantau Putri Saputra, Andi Agus Sari Haryanti Sari, Arni Puspita Sari, Nur Indah Mutiara Satriani Rissing Saude Selsiani Septyana Tentiasih setiawan, basuki Setiawan, Puguh Aji Hari Setiawannie, Yuli Sikstus Dominikus L B Jawang Silfani, Novri Silvi Dwi Utari Simanungkalit, Saut Simon Petrus Alexsander Hutabarat Simunati Singgih Subiyantoro Sinta Sulistiani Siti Aisyah Sakinah. M Siti Ria Farhaeni Sitompul, Saleh Siyavirani, Dwi Ega Sjakir Lobud Soehartjahjono, R. Yuniono Sofyan Soraya N. Syifa Sri Ayu Lestari Sri Haryati Sri Irawati Sri Purwasih Simamora SRI RAHAYU St Syamsudduha Sudarmi Sufyan Suhaina Suharnis, Suharnis Suherli Kusmana Suhirman, Suhirman SUKIRNO sukmawati Sukmawati Sukmawati Sukriyadi Sulfi, Arief Raisal Sulistyoningrum, Puji Supadi, Ari Supandi Supandi Supandi Supriyaddin Susi Ratnawati Suyuti Suyuti Syafar, Andi Rahman Syafira, Azzahra Chandra Syafrudin Syafwandhinata, Jhony Syahminan, Mhd Syahrul Wahyudi Syahrunsyah Syaiful Bachri Syamsu Nur, Syamsu Nur Syamsul Syamsul Rizal Syarifuddin Syntia Julianti, Ika Syukri Takdir Takdir, Takdir Taufiq, A. Muhammad Haerul Taufiq, Muhtar Tb. Akbar Agung Tunjung Putih Tedy Arman Teguh Ansyor Lorosae Tentiasih, Septyana Tituk Yuana Widiyati Tobroni Tobroni Topan Lilian Napitupulu Totok Dermawan Towanga, Doni K N Towanga Tri Prasetijowati Tri Rejeki, Nur Intan Trisindra Amilia Cahyani Putri Udi Suhandoro Ukti Lutvaidah Ulfa Muawiyah Ulfatun Nuriah Ummu Khaltsum Usman Alwi Uu Nurul Huda, Uu Nurul Wafik Irjana Wahyuni, Nur Wahyuni Wani, Cut Eva Wardaliyanti wardika Wawan Firgiawan Wawan Hermawan Wibowo, Benny Widiasih WIDYASTUTI WINARSIH Windayanti Y. Abbas, Nurfadillah Yani, Achmad Yayan Sopyan Yazwardi yinni, Yinni Yonas Prima Arga Rumbyarso Yonoriadi Yulisfan Yuni Yamasari Yuslinaini Yusni, M. Rizal Yusuf, Zulfan Yuwinti Nearti Zainuddin Zakia Indana Zulfa Zeid B. Smeer Zeni Abdi Zikran, Rahmad Zonyfar, Candra Zubaili Zulkifli ZUMROTIN NISA Zuraidah Tharo