p-Index From 2020 - 2025
36.257
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IAES International Journal of Artificial Intelligence (IJ-AI) MANAJEMEN HUTAN TROPIKA Journal of Tropical Forest Management AKUNTABILITAS ETIKONOMI DIKSI Biospecies Majalah Ilmiah Teknologi Elektro TEKNIK Transmisi: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro MEDIA KOMUNIKASI TEKNIK SIPIL Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) TRANSIENT: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Buletin Al-Turas Acta Interna : The Journal of Internal Medicine BERKALA SAINSTEK Jurnal Pendidikan Indonesia Biota: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Hayati TELKOMNIKA (Telecommunication Computing Electronics and Control) Pharmaciana: Jurnal Kefarmasian Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Komputer dan Informatika (JITEKI) Paramita: Historical Studies Journal Jurnal Penelitian Pendidikan JIPSINDO (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia) Indonesian Journal of Forestry Research Jurnal Penelitian Hutan dan Konservasi Alam Jurnal Penelitian Hutan Tanaman Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan EQUILIBRIUM Rekayasa Mesin Jurnal Ilmu-Ilmu Pertanian Indonesia Journal of Degraded and Mining Lands Management AGRIVITA, Journal of Agricultural Science e-Jurnal Arus Elektro Indonesia Celt: A Journal of Culture, English Language Teaching & Literature Seri Kajian Ilmiah Tajdida Jurnal Varidika Kajian Linguistik dan Sastra Forum Geografi ELKOMIKA: Jurnal Teknik Energi Elektrik, Teknik Telekomunikasi, & Teknik Elektronika Jurnal Terapan Abdimas Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial JTET (Jurnal Teknik Elektro Terapan) Diwan : Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Manajemen Pendidikan Journal of Research and Advances in Mathematics Education Jurnal Sejarah dan Budaya Ikonomika : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Jurnal Penelitian Pertanian Terapan Jurnal Teknologi dan Sistem Komputer Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika ASIAN JOURNAL FOR POVERTY STUDIES (AJPS) Metodik Didaktik Widya Cipta : Jurnal Sekretari dan Manajemen Hasanuddin Economics and Business Review Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) LLT Journal: A Journal on Language and Language Teaching IJoLE: International Journal of Language Education Register Journal Desimal: Jurnal Matematika Forum Ekonomi : Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Jurnal ASET (Akuntansi Riset) BERDIKARI : Jurnal Inovasi dan Penerapan Ipteks Jurnal SOLMA Al-Urban: Jurnal Ekonomi Syariah dan Filantropi Islam SYUKUR (Jurnal Inovasi Sosial dan Pengabdian Masyarakat) BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan The Spirit of Society Journal : International Journal of Society Development and Engagement OLDI (Oseanologi dan Limnologi di Indonesia) Jurnal Agroqua: Media Informasi Agronomi dan Budidaya Perairan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) JURNAL ILMIAH PETERNAKAN TERPADU Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam SEIKO : Journal of Management & Business JURNAL PAUD AGAPEDIA Jurnal Ilmiah Adiraga : Jurnal Penelitian Olahraga Buana Pendidikan: Jurnal Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unipa Surabaya Jurnal Penamas Adi Buana Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL SELULOSA English Language and Literature International Conference (ELLiC) Proceedings Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Basicedu Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Bioma : Jurnal Biologi dan Pembelajaran Biologi Journal of Economic, Management, Accounting and Technology (JEMATech) Jurnal Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan Voices of English Language Education Society Prosiding SAKTI (Seminar Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi) Journal of Humanities and Social Studies EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Humaniora Journal of English Language Teaching and Linguistics INSIST (International Series on Interdisciplinary Research) Jurnal Fisika : Fisika Sains dan Aplikasinya JURNAL FARMASIMED (JFM) Jurnal Ilmu Manajemen dan Akuntansi Terapan CERIA (Cerdas Energik Responsif Inovatif Adaptif) METIK JURNAL Jurnal Pendidikan Agroekoteknologi Tropika Lembab Tropical Wetland Journal Jurnal Akademi Pariwisata Medan Jurnal Mekanova : Mekanikal, Inovasi dan Teknologi Jurnal Ilmiah Biologi Eksperimen dan Keanekaragaman Hayati (J-BEKH) Dinasti International Journal of Education Management and Social Science Journal of Tropical Marine Science Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Akta Agrosia Aviation Electronics, Information Technology, Telecommunications, Electricals, Controls (AVITEC) Akbis: Media Riset Akuntansi dan Bisnis Jurnal Vokasi JOSSAE (Journal of Sport Science and Education) Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN Medika Teknika : Jurnal Teknik Elektromedik Indonesia International Journal of Asian Education Jurnal Ilmiah Biologi UMA (JIBIOMA) Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Journal of Pharmaceutical and Health Research EDULEAD: Journal of Christian Education and Leadership Economics and Digital Business Review Journal of Government and Politics (JGOP) Jurnal Pendidikan Jurnal Kewarganegaraan JOLLT Journal of Languages and Language Teaching International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Basic and Applied Education Research Journal (BAERJ) Journal of Telecommunication, Electronics and Control Engineering (JTECE) JURNAL BARUNA HORIZON Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Journal of Governance and Policy Innovation (JGPI) Global Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Networking and Security - IJNS MAKILA: Jurnal Penelitian Kehutanan Mejuajua An-Nahdah Al-\'Arabiyah Almufi Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Education Research International Journal of Management Science and Information Technology (IJMSIT) BIOVALENTIA: Biological Research Journal Indonesian Journal of EFL and Linguistics eCo-Fin East Asian Journal of Multidisciplinary Research (EAJMR) Jurnal Manajemen, Bisnis dan Kewirausahaan Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Borneo Jurnal Nasional Teknik Elektro dan Teknologi Informasi Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat Journal of Government Insight Journal of Innovation Research and Knowledge Jurnal Pengabdian Mandiri Makara Journal of Technology Jurnal Basicedu Jurnal Pemberdayaan Ekonomi Scientium Management Review ASJN (Aisyiyah Surakarta Journal of Nursing) Asian Journal Science and Engineering The International Journal of Education Management and Sociology Journal of Public Representative and Society Provision Jurnal Riptek Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Prosidia Widya Saintek Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengmas Kestra (JPK) Jurnal Kedokteran Hewan Euclid Kapas: Kumpulan Artikel Pengabdian Masyarakat Journal of Career Development JME (Journal of Mathematics Education) Jurnal Penelitian Kehutanan Wallacea Journal of Entrepreneur, Business and Management Journal of Pharmaceutical and Sciences. Equilibrium: Jurnal Ekonomi Syariah Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Jurnal Profesi Insinyur Indonesia Jurnal Internasional Indonesian Journal of Education Research and Technology (IJERT) Jurnal Pengabdian Sosial Jurnal Penggerak El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia AGROTEKBIS: Jurnal Ilmu Pertanian Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Indah Sains dan Klinis Muara: Jurnal Manajemen Pelayaran Nasional MARSEGU : Jurnal Sains dan Teknologi Journal of Shariah Economic Law Unnes Science Education Journal Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Transportation and Society Empowerment Majalah Ilmiah Teknologi Elektro Jurnal Mesin Sains Terapan Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Indonesian Journal of Forestry Research Optimum: Jurnal Ekonomi dan Pembangunan Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan Jurnal Online Skripsi Manajemen Rekayasa Konstruksi (JOS-MRK) Jurnal Historica Journal of Mechanical Engineering and Fabrication
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search
Journal : Jurnal Kewarganegaraan

Studi Literatur: Bagaimana Orang Tua Mendeteksi Dini Perkembangan Kognitif Anak Usia 3- 4 Tahun ? Octaviani, Laily Rahma; Mulyana, Edi Hendri; Sumardi, Sumardi
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 3 (2022): October 2022
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (219.642 KB) | DOI: 10.31316/jk.v6i3.3763

Abstract

AbstrakPerkembangan kognitif merupakan salah satu perkembangan dari enam aspek perkembangan yang perlu diberi stimulus dan treatment yang sesuai dengan tahapannya. Banyak orang tua yang tidak mengetahui bagaimana orang tua tahu bahwa anaknya sudah berkembang sesuai dengan tahapannya atau tidak, karena ditakutkan dengan abainya rasa ingin tahu orang tua terkait perkembangan kognitif anak usia 3-4 tahun menjadi masalah yang lebih serius salah satunya keterlambatan perkembangan kognitif pada anak. Untuk mengetahui bagaimana tahapan perkembangan kognitif anak usia 3-4 tahun, dengan mendeteksi dini perkembangan anak. Mendeteksi dini perkembangan anak usia 3-4 tahun dengan mengacu pada Permendikbud No 137 Tahun 2014 Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur, metode studi literatur merupakan semua data yang dikumpulkan berasal dari jurnal, buku ataupun sumber lainnya. Dalam penelitian ini, peneliti mencari kajian-kajian yang relevan dengan penelitian yang dilakukan, mengkaji penelitian yang sudah ada. Dan kesimpulan dari penelitian ini dalam mendeteksi dini perkembangan kognitif anak usia 3-4 dapat mengacu pada STPPA.Kata Kunci: Orang Tua, Deteksi Dini Perkembangan Kognitif Anak Usia 3-4 Tahun, Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) AbstractCognitive development is one of the developments of the six aspects of development that need to be given a stimulus and treatment in accordance with the stages. Many parents do not know how parents know that their children have developed according to their stages or not, because they are afraid that the ignorance of parents' curiosity regarding the cognitive development of children aged 3-4 years will become a more serious problem, one of which is delays in cognitive development in children. . To find out how the stages of cognitive development of children aged 3-4 years, by detecting early child development. Early detection of the development of children aged 3-4 years by referring to Permendikbud No 137 of 2014 Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak. This research uses the literature study method, the literature study method is all data collected from journals, books or other sources. In this study, researchers look for studies that are relevant to the research being conducted, reviewing existing research. And the conclusion of this study in detecting early cognitive development of children aged 3-4 can refer to STPPA.Keywords: Parents, Early Detection of Cognitive Development of 3-4 Years Old Children, Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)
Bagaimana Pola Asuh Orang Tua Muda dalam Memfasilitasi Kecerdasan Majemuk Anak Sulung ? Rachmania, Maudina; Sumardi, Sumardi; Loita, Aini
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 2 (2022): Desember 2022
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/jk.v6i2.3502

Abstract

 AbstrakOrangtua muda yang memiliki anak sulung dengan istilah lain yakni anak pertama, memiliki berbagai kecerdasan majemuk. Anak sulung dalam aspek kecerdasan majemuknya lebih unggul dibandingkan dengan anak lainnya. Pembelajaran yang didapatkan di Sekolah, orangtua muda mengulang dan membimbing pembelajaran anak sulung mereka di Rumah. Melalui pola asuh yang tepat diharapkan orangtua mampu memfasilitasi kecerdasan majemuk anak sehingga anak dapat berkembang sesuai fitrahnya. Teori yang digunakan dalam skripsi ini teori kecerdasan majemuk yang dicetuskan oleh Howard Gardner. Dalam hal ini diharapkan dapat menggali informasi secara langsung dari orangtua muda dalam penerapan pola asuh dalam memfasilitasi kecerdasan majemuk anak sulung. Metode yang digunakan dalam penelitan ini ialah menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan metode studi kasus. Dimana hasil pembahasan dari dari penelitian ini adalah penerapan pola asuh demokratis mampu menjadikan anak belajar bersama orangtua dengan penuh rasa nyaman,senang dan tidak ada paksaan dari orangtua,sehingga anak mampu memiliki berbagai aspek kecerdasan majemuk.Kata Kunci: Pola Asuh, Orangtua Muda, Kecerdasan Majemuk AbstractYoung parents who have the eldest child in other terms, namely the first child, have various multiple intelligences. The eldest child in the aspect of multiple intelligences is superior to other children. The lessons learned at school, young parents repeat in guiding their eldest child's learning at home. Through proper parenting, it is hoped that parents will be able to facilitate children's multiple intelligences so that children can develop according to their nature. The theory used in this thesis is the theory of multiple intelligences which was coined by Howard Gardner. In this case, it is expected to be able to dig up information directly from young parents in the application of parenting in facilitating the multiple intelligences of the eldest child. The method used in this research is to use a qualitative research approach with a case study method. Where the results of the discussion of this research are the application of democratic parenting is able to make children learn with parent full of comfort,happiness and no coercion from parents,so that children are able to have various aspects of multiple intelligences.Keywords: Parenting Style, Young Parents, Multiple Intelligence
Penggunaan Media Pembelajaran Busy Book Untuk Meningkatkan Perkembangan Motorik Halus Anak Hiperaktif Usia 5-6 Tahun di Kober Sabina Sumardi, Sumardi; Mulyadi, Sima; Nurdiana, Nunung
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 2 (2022): Desember 2022
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/jk.v6i2.3515

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media pembelajaran Busy Book dalam meningkatkan perkembangan motorik halus pada anak hiperaktif usia 5-6 Tahun di Kober Sabina. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan Single Subject Research dan memiliki desain penelitian A-B-A. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik yang berinisial Y yang mengalami kesulitan dalam meningkatkan motorik halusnya. Media yang digunakan dalam penelitian ini adalah media pembelajaran bussy book. Media bussy book merupakan media yang dapat digunakan untuk meningkatkan motorik halus karena berisi kegiatan seperti mengancing baju, meretsleting, melipat kain, menempel bentuk geometri, dan membuat rantai. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa peningkatan perkembangan motorik halus anak hiperaktif dibuktikan dengan hasil penelitian sebanak 13 sesi. Fase baseline 1 (A-1) memperoleh rata-rata skor 48,6%, fase intervensi (B) rata-rata skor 67,2%, dan pada fase baseline-2 (A-2) rata-rata skor 90,1%. Data yang diperoleh pada fase tersebut memiliki kestabilan yang tinggi yakni 100%, sehingga dapat disimpulkan bahwa media busy book dapat meningkatkan perkembangan motorik halus anak hiperaktif.Kata Kunci: Media Pembelajaran Busy Book, Perkembangan Motorik, Anak Hiperaktif AbstractThis study aims to determine the use of Busy Book learning media in improving fine motor development in hyperactive children aged 5-6 years in Kober Sabina. The research method used in this study is a quantitative research method with a Single Subject Research approach and has an A-B-A research design. The subjects in this study were students with the initials Y who had difficulty in improving their fine motor skills. The media used in this study is a bussy book learning media. Busy book media is a medium that can be used to improve fine motor skills because it contains activities such as buttoning clothes, zippers, folding fabrics, sticking geometric shapes, and making chains. The results of this study indicate that an increase in the fine motor development of hyperactive children is evidenced by the results of a study of 13 sessions. The baseline phase 1 (A-1) obtained an average score of 48.6%, the intervention phase (B) an average score of 67.2%, and in the baseline-2 phase (A-2) the average score was 90.1 %. The data obtained in this phase has a high stability of 100%, so it can be concluded that busy book media can improve the fine motor development of hyperactive children.Keywords: Busy Book Learning Media, Motor Development, Hyperactive Children.
Pola Asuh Pendidikan Keluarga Muda pada Anak Usia Dini Sumardi, Sumardi; Loita, Aini; Oktapiani, Resi
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 2 (2022): Desember 2022
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/jk.v6i2.3660

Abstract

AbstrakPendidikan anak usia dini adalah pemberian upaya untuk menstimulasi, membimbing, mengasuh, dan pemberian kegiatan pembelajaran yang akan menghasilkan kemampuan dan keterampilan pada anak. Tujuan pendidikan anak usia dini yaitu terciptanya peningkatan pengetahuan, keterampilan, dan sikap orang tua dalam upaya membina tumbuh kembang anak secara optimal. Peran orang tua, lembaga, dan masyarakat dalam mendukung pendidikan anak usia dini sangat dibutuhkan. Keluarga merupakan alam pendidikan yang paling pertama bagi setiap individu. Peranan orang tua dalam meneruskan program pendidikan di rumah melalui kerja sama yang baik antara orang tua dan sekolah atau pun guru sangat diperlukan sehingga daya kesinambungan dalam pembelajaran dan pelayanan bantuan di rumah dan di sekolah.Kata kunci: Pendidikan, Anak Usia Dini, Keluarga Abstractearly childhood education is the provision of efforts to stimulate, guide, nurture, and provide learning activities that will produce abilities and skills in children. The purpose of early childhood is  the creation of increased knowledge, skills, and attitudes of parents in an effort to foster optimal child development. The role of parents, institutions, and the community in supporting early childhood education is very much needed. The family is the first nature of education for every individual. The role of parents in continuing education programs at home through good cooperation between parents and schools or teachers is needed so that there is continuity in learning and assistance service at home and at school.Keywords: Education, Early Childhood. Family
Bagaimana Pengembangan Permainan Sains Pelangi Dalam Gelas Untuk Memfasilitasi Perkembangan Sosial Emosi Anak ? Herliani, Rika; Mulyana, Edi Hendri; Sumardi, Sumardi
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 2 (2022): Desember 2022
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/jk.v6i2.3682

Abstract

AbstrakDalam pertumbuhan dan perkembangan anak usia 0-6 tahun merupakan masa yang sangat berharga dan anak akan mengalami banyak hal. Dalam pencapaiannya tersebut ada banyak hal yang perlu dilakukan oleh orang dewasa di sekitarnya yaitu dengan cara memberikan kesempatan pada anak untuk mendapatkan pendidikan yang layak sejak dini. Menurut Santrock, 2007 (dalam Nurmalitasari, F, 2015, hlm 106) mengatakan bahwa “perkembangan sosial emosi pada masa kanak-kanak awal ditandai dengan munculnya emosi evaluative yang didasari dengan rasa bangga, malu dan rasa bersalah, dimana kemunculan emosi ini menunjukan bahwa anak sudah mulau memahami dan menggunakan peraturan dan norma sosial untuk menilai perilaku mereka”. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan permainan sains pelagi dalam gelas untuk memfasilitasi perkembangan sosial emosi anak. Adapun rancangan penelitian ini menggunakan Educational Design Research (EDR) merupakan metode penelitian yang digunakan pengembangan permainan sains pelangi dalam gelas untuk memfasilitasi perkembangan sosial emosional anak usia 5-6 tahun. Tahap analisis dan eksplorasi menggunakan teknik observasi dan teknik wawancara kepada guru kelompok B. pengembangan permainan sains pelangi dalam gelas merupakan salah satu cara yang dilakukan untuk memfasilitasi perkembangan sosioal emosional anak.Kata Kunci: Anak Usia Dini, Permainan Sains, Perkembangan Sosial Emosional AbstractIn the growth and development of children aged 0-6 years is a very valuable period and children will experience many things. In achieving this, there are many things that need to be done by adults around them, namely by providing opportunities for children to get a proper education from an early age. According to Santrock, 2007 (in Nurmitasari, F, 2015, p. 106) says that "social emotional development in early childhood is characterized by the emergence of evaluative emotions based on pride, shame and guilt, where the emergence of these emotions shows that children have begun to understand and use social rules and norms to judge their behavior. This study aims to develop a rainbow science game in a glass to facilitate the social and emotional development of children. The research design uses Educational Design Research (EDR) which is a research method used to develop rainbow-in-glass science games to facilitate the social-emotional development of children aged 5-6 years. The analysis and exploration stages used observation techniques and interview techniques to group B teachers. The development of the rainbow-in-glass science game was one of the ways to facilitate children's socio-emotional development.Keywords: early childhood, science games, social emotional development
Bagaimana Pengembangan Permainan Sains Volcano Eruption Sub Tema Gejala Alam Untuk Memfasilitasi Perkembangan Sosial Emosional Anak 5-6 Tahun ? Sa’diah, Widya Halimatus; Mulyana, Edi Hendri; Sumardi, Sumardi
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 2 (2022): Desember 2022
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/jk.v6i2.3683

Abstract

AbstrakPermainan sains bagi anak usia dini merupakan pengenalan dan penguasaan fakta, konsep, prinsip, teori maupun aspek-aspek lain yang terkait dengan hal-hal sains untuk mengembangkan berbagai kemampuan dan keterampilan. Penelitian ini dilatar belakangi permasalahan yang muncul di lapangan terkait kurangnya penyampaian pembelajaran untuk anak usia dini melalui permainan sains, juga kurangnya kesesuaian proses pengembangan aspek sosial emosional anak usia dini. Pembelajaran melalui permainan sains diharapkan tidak hanya memfasilitasi dalam aspek kognitif, namun dapat juga untuk memfasilitasi perkembangan sosial emosional anak. Perkembangan sosial emosional anak yang diharapkan berkembang dari permainan sains yaitu sikap ingin tahu, tekun, terbuka, mawas diri, bertanggung jawab, bekerja sama, mandiri dalam kehidupannya serta membantu anak untuk dapat mengenal dan memupuk rasa cinta terhadap alam sekitar. Untuk masalah tersebut, peneliti melakukan penelitian pengembangan dengan metode penelitian EDR (Educational Design Research). Menurut McKenney dan Reeves metode EDR meliputi 3 tahap penelitian; 1) Tahap Analisis dan Eksplorasi; 2) Tahap Desain dan Konstruksi; 3) Tahap Evaluasi dan Refleksi. Tahap analisis dan eksplorasi menggunakan teknik observasi dan teknik wawancara kepada guru kelompok B. Secara umum permainan sains volcano eruption merupakan salah satu pembelajaran eksperimen untuk mengoptimalkan perkembangan sosial emosional anak.Kata Kunci: Permainan Sains, Perkembangan Sosial Emosional, Anak Usia Dini AbstractScience games for early childhood are the introduction and mastery of facts, concepts, principles, theories and other aspects related to science matters to develop various abilities and skills. This research is motivated by the problems that arise in the field related to the lack of delivery of learning for early childhood through science games, as well as the lack of suitability of the process of developing social emotional aspects of early childhood. Learning through science games is expected not only to facilitate the cognitive aspect, but also to facilitate the social emotional development of children. The socio-emotional development of children that is expected to develop from science games is an attitude of curiosity, perseverance, openness, introspection, responsibility, cooperation, independence in their lives and helps children to be able to recognize and cultivate a sense of love for the natural environment. For this problem, the researchers conducted development research using the EDR (Educational Design Research) research method. According to McKenney and Reeves the EDR method includes 3 stages of research; 1) Analysis and Exploration Phase; 2) Design and Construction Phase; 3) Evaluation and Reflection Stage. The analysis and exploration phase uses observation techniques and interview techniques to group B teachers. In general, the volcano eruption science game is one of the experimental learning methods to optimize children's social-emotional development.Keywords: Science game, , Social Emotional Development, Early Chldhood
Dampak Penggunaan Gadget Terhadap Perkembangan Emosional Anak Usia 5-6 Tahun (Studi Kasus di SPS Taam Annuur Kota Tasikmalaya) Apriani, Helma Amelia; Sumardi, Sumardi; Elan, Elan
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 2 (2022): Desember 2022
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/jk.v6i2.3737

Abstract

AbstrakPermasalah yang diteliti yaitu ingin mendeskripsikan dampak yang ditimbulkan terhadap penggunaan Gadget baik dampak positif maupun negatif terhadap perkembangan emosional anak usia 5-6 tahun di SPS Taam Annuur Kecamatan Cipedes Kota Tasikmalaya dan ingin mengetahui pola asuh yang digunakan oleh orang tua terhadap anak yang menggunakan Gadget secara berlebihan dan menjadi kecanduan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif yaitu studi kasus. Subjek penelitian ini adalah salahsatu anak yang berusia 5-6 tahun yang bersekolah di SPS Taam Annuur dan juga orang tua subjek. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juli-Agustus 2022. Hasil dari penelitian ini adalah penggunaan Gadget yang digunakan oleh anak yang berusia 5-6 tahun ini menggunakan Gadget dengan durasi yang lebih dari 3 jam perhari yang mengalami dampak yang ditimbulkan dampak positif, menambah pengetahuan anak. Namun dampak negatif yang ditimbulkan Gadget lebih banyak yang berpengaruh pada perkembangan emosional anak, terutama dalam pertumbuhan emosi. Dalam perkembangan emosi anak lebih mudah marah, menangis, membangkang, susah diatur dan seperti mempunyai dunianya sendiri dengan Gadget. Dan dilihat dari hasil observasi dan wawancara kepada orang tua anak, orang tuanya pun cenderung menerapkan pola asuh permisif dan menerapkan pola asuh otoriter sehingga menyebabkan anak berdampak perkembangan emosionalnya melalui Gadget dan pola asuh orang tuanya.Kata Kunci: Gadget, Pola Asuh, Perkembangan Emosional Anak AbstractThe research problem is to describe the impact on the use of Gadgets, both positive and negative impacts on the emotional development of children aged 5-6 years at SPS Taam Annuur, Cipedes District, Tasikmalaya City and want to know the parenting pattern used by parents for children who use Gadgets effectively. overdo it and become addicted. The method used in this study is a qualitative research method, namely case studies. The subject of this research is one of the children aged 5-6 years who attend SPS Taam Annuur and also the subject's parents. This research was conducted in July-August 2022. The results of this study are the use of gadgets used by children aged 5-6 years using gadgets with a duration of more than 3 hours per day which have positive impacts, increasing children's knowledge. However, the negative impact caused by gadgets has more of an effect on children's emotional development, especially in emotional growth. In emotional development, children are more easily angry, cry, rebellious, unruly and seem to have their own world with gadgets. And judging from the results of observations and interviews with parents of children, their parents also tend to apply permissive parenting and authoritarian parenting, causing children to have an impact on their emotional development through gadgets and parenting styles.Keywords: Gadgets, Parenting, Children's Emotional Development 
Studi Literatur: Bagaimana Orang Tua Mendeteksi Dini Perkembangan Kognitif Anak Usia 3- 4 Tahun ? Octaviani, Laily Rahma; Mulyana, Edi Hendri; Sumardi, Sumardi
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 3 (2022): October 2022
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/jk.v6i3.3763

Abstract

AbstrakPerkembangan kognitif merupakan salah satu perkembangan dari enam aspek perkembangan yang perlu diberi stimulus dan treatment yang sesuai dengan tahapannya. Banyak orang tua yang tidak mengetahui bagaimana orang tua tahu bahwa anaknya sudah berkembang sesuai dengan tahapannya atau tidak, karena ditakutkan dengan abainya rasa ingin tahu orang tua terkait perkembangan kognitif anak usia 3-4 tahun menjadi masalah yang lebih serius salah satunya keterlambatan perkembangan kognitif pada anak. Untuk mengetahui bagaimana tahapan perkembangan kognitif anak usia 3-4 tahun, dengan mendeteksi dini perkembangan anak. Mendeteksi dini perkembangan anak usia 3-4 tahun dengan mengacu pada Permendikbud No 137 Tahun 2014 Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur, metode studi literatur merupakan semua data yang dikumpulkan berasal dari jurnal, buku ataupun sumber lainnya. Dalam penelitian ini, peneliti mencari kajian-kajian yang relevan dengan penelitian yang dilakukan, mengkaji penelitian yang sudah ada. Dan kesimpulan dari penelitian ini dalam mendeteksi dini perkembangan kognitif anak usia 3-4 dapat mengacu pada STPPA.Kata Kunci: Orang Tua, Deteksi Dini Perkembangan Kognitif Anak Usia 3-4 Tahun, Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) AbstractCognitive development is one of the developments of the six aspects of development that need to be given a stimulus and treatment in accordance with the stages. Many parents do not know how parents know that their children have developed according to their stages or not, because they are afraid that the ignorance of parents' curiosity regarding the cognitive development of children aged 3-4 years will become a more serious problem, one of which is delays in cognitive development in children. . To find out how the stages of cognitive development of children aged 3-4 years, by detecting early child development. Early detection of the development of children aged 3-4 years by referring to Permendikbud No 137 of 2014 Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak. This research uses the literature study method, the literature study method is all data collected from journals, books or other sources. In this study, researchers look for studies that are relevant to the research being conducted, reviewing existing research. And the conclusion of this study in detecting early cognitive development of children aged 3-4 can refer to STPPA.Keywords: Parents, Early Detection of Cognitive Development of 3-4 Years Old Children, Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA)
Co-Authors Abasa, Sustrin Abd Haris, Abd Abd. Rasyid Syamsuri Abdul Asib Abdul Syakur Abdullah, Debiga Fikky Abdurrahman, Ahmad Faruq Abu Bakar Achmad Adi Sulistiono, Achmad Adi Achmad Hermansyah Achmad Ulul Azmy Adham , Ibnu Aditya Eka Mulyono Aditya Kurniawan Aditya, Dedy Yusuf Afifah, Tsalitska Sindi Afrian Ramadhan Afrino, Rendi Afrisal, Hadha Aghus Sofwan Agung Pangestu agung sanjaya Agung Wahyu Nugroho, Agung Wahyu Agung, Moh. Agus Kurniawan Agus Setiawan Agus Suprihanto Agustin, Mutiara Nova Agustin, Nurleila Ahirudin, Ahirudin Ahmad Arwiansyah, Ahmad Ahmad Hafizullah Ritonga Ahmad Muhibbin Ahmad Riyandi Ahmad Shafi Mukhaitir Ahsanul Huda Susanto Aip Saripudin Airlangga, Fatoni Gea Aisyah Luthfiati, Nur Ajeng Pratiwi Aji Suryo Alam Ajib Abdurrachman Akhmad Choerudin Akhmad Farid Akhmad Nugraha Alamsyah, Adi Wildan Alberta Rika Pratiwi Alfaya, Anfa Farkhan Alfi Syahri, Ika Wahyu Alfia, Nurul Alfiansah, Alfiansah Alpian Alvina, Chintia Amalia Harmin Amalia, Ayu Nurul amar, faozan Ambawani, Cettra Shandilia Latunusa Aminuriyah, Siti Anam, M. Khairul Ananto Bilowo, Ananto Ananto Triyogo Andang Setiadi, Andang Andi Aswan, Andi Andraini, Galuh Andreansyah, Muhammad Iqbal Andrey Wicaksono, Andrey Andrian Kristianto ANDRY, ANDRY Anggraeini, Ninik Anggraeni, Ika Puspita Anggraeni, Peny Anggraini, Yeyen Aniq, Lailatun Nurul Anirwan Anirwan Anisa Putri Cahyani Anisa, Khairani Dian Anon Dwi Saputro Anshar Zulhelmi Anugrah, Nina Julia Anugrah, Nina Julia Anwar, Sri Tati Apriani, Helma Amelia Aprianto, Diky Apriliani, Atikah Aprivirly, Lintang Nurlitha Arbye S Ardhiansyah, Dheny Dwi Arfan, M Ari Irawan Aries Susanty Arif Rahman Hakim Arif, Furqan Arifani, Ghias Isqi Arifiyanto, Achmad Aris Triwiyanto Aris Triwiyatno Aris Zainul Muttaqin Arista Pribadi Aristya Panggi Wijaya Arizal Mujibtamala Nanda Imron Armin Naibaho Asraf, Asraf Asri Darwanti asrunputri, aisyah pia Astuti, Vitri Asty Almaida Atut Dwi Sartika Aulia Latifah Insan Firdausi Ayuandira, Niken Ayuningsih, Fitri Azhar Azhar Azhar Rosad Alfauji, Azhar Rosad Azhari Azhari Azis, Muhammad Abdul Aziz, Ayu Munawaroh Azizah Azizah Azka, Thariq Hizrian Azminudin Latif Bagas Adi Luhung, Bagas Adi Baginda Hamzah Bagus Fatkhurrozi Bambang Hendro Sunarminto Bambang Irawan Bambang Irawan /E21207042 Bambang Nur Cahyono Bambang Sumardjoko Barchia, Faiz Bayu Kurniawan Berlianta Syiamora Dekrita, Berlianta Syiamora Bibin Rubini Birawan, I Gusti Bobby Rio Indriyantho Bostang Radjagukguk Brotosakti, Anton Buang, Ariyani Budi Murtiyasa Budi Setiyono Budianti, Yusnaili Budiarto, Arga Cahyaputra Bukhari Bukhari Bungsu Wahyu Sutriningsih Bunyamin, Litha Verlisya Putri Burhanuddin Burhanuddin Burrahman, Muji Cahya Purnomo, Cahya Cahyani, Eri Cahyani, Repti Adelya Candra, Robi Castellini, Claudio Celeste S, Yolanda De Cepi Berlian, Ujang Chasanah, Iswatun Chrishelly, Natasya Christian, Natalis Christina Nugroho Ekowati, Christina Nugroho Cyintia Kumalasari Daeng Ayub Daerobi, Akhmad Dahroni Dahroni, Dahroni Damayanti, Fury Yulia Damayanti, Herwinanda Trisnaning Dani Priastoto Darjat Darjat De Lux Putra, Effendy Debi Meilani Dede Puspa Pujia Dedi Setiadi Dedy Yulianto Deni Nugraha Deni Putra Arystianto Denis Denis Derlina . Dermawan, Rio Dermiyati, Dermiyati Devi Zettyara Dewi Kartika Dewi Rochsantiningsih Dewi, Lintang Indah Ayu Respati Dewi, Rany Puspita Diah Kristina, Diah DIAN LESTARI Dina Helianti Dini Yasa Istiqomah Dirgantoro , Bagus Diyah Amiati Rochmana, Diyah Amiati Djoko Marsono Donny Dharmawan Dudik Djaja Sidarta Dwi Asmi Dwi Hastuti Dwi Maryani Dwi Prasetyani, Dwi Dwiko Budi Permadi Dwirahayu, Rio Dyah Arti Mumpuni Ebtian Apriantoro EDI SAPUTRA Edi Setiawan Ekasari, Silvia Eko Budiono Eko Pujiono Eko Suprijono Ekowati, Cristina Nugroho Elan Elan Elan, Elan Elisva, Shintya Endah Lestari Endang Fauziati Endang Nurcahyani Endang Setyaningsih Eny Faridah Erika Erika Ernu Widodo Ervina, Hafidah Erwin Adriono Eska Dwi Prajayanti Evelin Parera F, Amelia Muliawati Fadli, Muhammad Chaliq Fahmi Pranadita Minerva, Fahmi Pranadita Fahrezi, Mhd Ryan Fajar Rahmawati, Safitzal Fajri Rachmansyah, Fajri fajri, akmal Fanani, Imanduddin Al Fanani, Malikul Farhanah Ramdhani Sumardi Farida Wulandari Fariha Wilisiani, Fariha Farisi, Salman Farisi, Salman Farizi, Shohib Furqon Fathoni, Mu`alim Ibu Fatimah, Siti Khusnul Faturrahman, Abdul Fauzan, Aldi Wahyu Fauziah Fauziah Fauziah Umar, Fauziah Febriady, Andy Febriana Nur Aziza Febriani , Yessi Febrianti, Indria Febrianto, Kurniawan Febriyanti, Chatarina Fernando, Alex Fida’ Husain Fifaldyovan, Muhammad Ikhsan Fikri, Iffah Nurlathifah Fikri, Muhammad Tamul Firdaus, Iqbal Firdaus, Satriya Firman Aziz Firman Salam, Muhammad Fitri, Rahmiza Fitri, Zilvanhisna Emka Fitria Iswari Fitria, Yuanovita Prihatianti Fitriyanti, Evi Franciska, Franciska Frangky Chandra, Frangky Fransina Latumahina Freanggo, Niko Nerris Fuadatun, Fitri Fudlulul Hakim Musthofa GAMMA ADITYA RAHARDI Gandana, Gilar Ganis Rama Pradika Gatot Soebiyakto Gholy, Muhammad Syarifuddin ghyta, Dewi Gina Dania Pratami, Gina Dania Gita Kencanawaty, Gita Griet Helena Laihad Gunawan, Resky Nuralisa Gustini, Iis Syifa Habibah, Dinda Janis Hadyan Gilang K, Hadyan Gilang Hafidz Aly Hidayat Hairisah, Suminta Frida Hakiky, Nur Hakim, Wardani Halwati, Halwati Hamidah Sutilah, Wanda Hana Sasono, Muchamad Arif Handayani, Andriani Condro Retno Hanif Ruhul Jihad Hanifah, Rahma Ainun Harahap, Jagodang Hariani, Tutut Hariani Harianto, Fajar Harjanti, Intan Muning Harjanto, Sutji Harry Yulianto, Harry Hasanah, Yanah Uswatul Hediyanti, Lutfiah Putri Helmi, Andy Saputra Hendri Donnel Heri Widiyantoro, Heri Heriansyah, Daram Herianto, Dedy Heriyanto, Nur Oktafiyani Herliani, Rika Herman Herman Yulianto Hermansyah Hermansyah Herri Mahyar Hery Kurniawan Hesti Oki Rahayu, Hesti Oki Hidayah, David Hidayah, Ibnu Hidayat, Fikri Hilmiah, Anis Syatul Huda Ilal Kirom Husainah, Nazifah Husna, Muhimmatul I Dewa Putu Pramantara I Ketut Suada Ibrahim, Ajid Idayanti Nursyamsi Idris, Fahmi Ika Silvitasari Ika Trisnawati, Ika Ike Fibriani ILG Nurtjahjaningsih, ILG Ilham, Dodi Immawan Wicaksono Imsawati, Dwi Nur Indah Ria Riskiyah, Indah Ria Indah Saraswati Insany Fitri Nurqamar Intan Kumala Dewi Irham, Irham Irmawati Irmawati Irnayuli Sitepu, Irnayuli Irwansyah, Novi Ishak, Pertiwi Isjoni Isjoni Iskandar, Rhoma Islamiati, Nafisah Isnain Shafaratul Ula, Awaliya Isnaini Maratus Sholihah Isnawati Osman Istiadi, Yossa Ivan Aulia Trisnady Iwan Setiawan Jabbar, Wildan Abdul Jafar Jafar Jaka Windarta Jan Pieter Candra Siahaan, Jan Pieter Candra Jannah, Ma'rifatul Jannah, Rofiatul Nur Jasfar Jas Jaspar Jas, Jaspar Jatu Noviarsita, Radhia Jatu, Radhia Javier, Azhar Bima Jayawarsa, A.A. Ketut Jefri Rieski Triyanto Jehma, Rosana Jehma, Rosana Jezzy Dwi Puspo, Jezzy Dwi Johan Johan Joko Nurkamto Josua Panatap Soehaditama Joupy G Z Mambu Juan Maurice, Juan Juhaeni, Unes Juliasih, Ni Luh Gede Ratna Junaedi Junaedi Juwita, Aulia Hapsari K., Joko N. Kahar Gani Kamal, Dewi Nurul Kandi, Kandi Karisma, Novita Ayu Karyani, Runi Kayan Swastika Kayan Swatika Kemalasari , Nurisma Kevin Adelin, Kevin Khairiyah, Faridhatul Kharisma Nur Cahyani Khasanah, Siti Uswatun Khayyirah, Ghina Khansa Khoiro, Nazidatul Kholid, Kholid khusnul khotimah Kontesa, Damai Ari Krisna Rendi Awalludin Kristanti, Irma Kristian Adi Putra Kristiyani, Cicilia Dewi Kukuh Darmawan Setyanto, Kukuh Darmawan Kukuh Priyangga Kuncoroningtyas, Feby Sekar Ayu Kurniawan, Akhmad Riko Kusuma Handayani, Kusuma Kusumastuti, Melati Yulia Laikha Listiyani Laila Sari Laili Etika Rahmawati Laksono, Kukuh Tri Lanang Febriramadhan, Lanang Larasati, Meita Larasaty Ekin Dewanta, Larasaty Ekin Latuconsina, Abdul Samad Lela Susilawati Leo Saputra Lestari, Cyntia Ayu Lestari, Juli Lestari, Wita Lestianingsih, Dwi Leuwol, Ferdinand Salomo Libriantono, Bambang Liliana Baskorowati Linirin Widiastuti, Endang Loita, Aini Luqmanul Hakim Lusia Sulo Marimpan Lutfi Nur Rachmad Luthfi Luthfi Lydianingtias, Diah M. Asrori M. Iqbal M.Pd S.T. S.Pd. I Gde Wawan Sudatha . Madi Hartono Maemonah, Maemonah Maemunah Maesaroh, Maya Maharani, Ifa Agustin Maharani, Novita Kusuma Mairani, Fridelly Makhsun, Faizal Ali Malik, Abdul Qaadir Malikah, Siti Malikul Afdal, Andi Ahmad Maliyana Ulfa, Maliyana Mallappiang, Nasiratunnisaa Maman Somantri Mandasari, Dewi Rianti Marhamah Marhamah Mariska, Fenti Marjono Marjono Marpaung, Astina Hotnauli Masdar Masdar Mashudi Mashudi Maulana, Daniel Afrizal Maulinda, Resti Mauziyyah, Meka Maylani, Rahayu Minsih Miroron, Fahmi Moch. Akbar Ramadhan A.F Mochamad Edoward Ramadhan Mohammad Chozin, Mohammad Mohammad Sawir Mu'awanah, Nafisatul Mucharomah, Nurul Maghfiroh Muhaemin Muhaemin Muhamad Taufiqurrahman, Muhamad Muhammad Akmal Muhammad Ali Muhammad Asrofi, Muhammad Muhammad Erfan, Muhammad Muhammad Fikko Fadjrimiratno, Muhammad Fikko Muhammad Isa Al Mahdi Muhammad Razi Muhammad Taufiqurrahman Muhammad Taufiqurrahman, Muhammad Muhammad Yahya Muhammad Yasir Muhammad Yusuf Hamra Muhammad Zubair Muhammmad Abbie Hamzah Muharam, Hari Muhibbin, Muhibbin Muhtia, Anggri Muhtia, Anggri Mujianti, Yunita Ika Mukhamad Zulianto Mukti Amini Mukti Pratama, Chandra Mulkan Azizi Mulyana, Edi Hendri Mulyana, Edri Hendri Mulyono Mulyono Mulyono, Aditya Eka Munawar Agus R Munawar Agus Riyadi Murtadhahadi, Mutadhahadi Murtinah, Murtinah Muslihin, Heri Yusuf Musran Munizu Mustaqim Mustaqim, Mustaqim Musyafa Musyafa Muthiah Muthiah, Muthiah na'im, mohamad Nababan, Kertina Nadia, Nadiah Rahma Nahar, Syamsu Najib, Muchammad Alvian Nanda Imron, Arizal Mujibtamala Nandar, Cuk Supriyadi Ali Nasir Nasir Nasir, Norma Nasution, Ali Napiah Ngadiso Ngadiso Nilsya Febrika Zebua, Nilsya Febrika Nina Mardiana (F01108057) Ningrum Astriawati Ningtyas, Dwi Ari Lita Nugroho Nining Setyaningsih Noor Asyiqah Sofia Novariana, Hanna Novariana, Hanna Novita Anggraini Nugraha, Akmad Nugraha, Syahrul Nugroho Ekowati, Christina Nugroho Susetya Putra Nugroho, Agung Nugroho, Arif Widodo Nugroho, Budi Sulistiyo Nugroho, Muh Rifki Nunun Barunawati, Nunun Nur Arifah Drajati Nur Cholidah, Nur Nur, Lutfi Nuraeni Kadir Nuraini, Agustina Nurcahyo, Adi Nurdiana, Nunung Nurdjanah Hamid Nureksa, Yuda Nurfadilah, Hanna Nurfazrina, Syifa Aulia Nurkhoiriah, Nurkhoiriah Nurlita, Tesi Ayi Nurmalinda Nurmalinda Nuroji Nuroji Nurqamar, Insany Fitri Nurrochman, Taufik Nurul Qomariah Nurul Umamah Nuryati Nuryati Nurzaman, Istikhoroh Octaviani, Laily Rahma Oktapiani, Resi Oktaviana, Eka Oktaviani, Devia Luthfi Oni Bagus Osman, Isnawati Pakki, Erlina Pamujianto, Slamet Panjaitan, Charlie Alexander Pargito Pargito Parsada, Hamka Putra Pawenary, Pawenary Perwitasari, Erni Pratiwi Pina Indah Sayekti Pitoyo, Muhammad Dafit Posman Manurung Pradana, Anindita Panji Pramesti, Nouriza Agfa Pranata, Chandra Pranida, Ferdian Bayu Prasetia, Hikmah Prasetyo, Bayu Tri Prasetyo, Guruh Prasky Hartono, Fernanda Prastyono Prastyono, Prastyono Pratiwi Pratiwi Pratiwi, Feby Dewi Pratiwi, Sabtiya Prawito, Priyono Prayitno, T. A. Priambodo, Kukuh Prihadhi, Eka Prihatin, Winaning Nur Primadi Candra Susanto Pudjo Suharso Puji Purwati, Puji Purnawan , Lesna Purnawan, Lesna Purwaningrum, Dewi Purwati, Ipung Puspitaningsih N.W., Rr. Etty Putra , Kristian Adi Putra, Rizani Oktanisyah Putra, Wira Pramana Putra, Yohanes Alan Sarsita Putri, Chientya Annisa Rahman Putri, Jean Delliana Putri, Nadia Rafinka Putri, Pia Permata Putro, Ahmad Agung Yuwono Qatrunada, Vanya R Rizal Isnanto R. Rizal Isnanto Rachmania, Maudina Rachmina, Rachmina Radhia Jatu Noviarsita Sakti Radhitya Pujosakti, Radhitya Rafdito Harisuryo, Rafdito Raga Paksi, Galuh Rahayu, Leni Sri Rahayu, Suwasti Rahmahwati, Rahmahwati Rahmanda, Auliya Rahmat Rahmat Rahmawan, fauzi Akbar Rahmawati, Vini Ramadani, Amirul Hadid Ramadani, Winih Sekaringtyas Ramadian Agus Triyono Rarasanti, Pramodia Dyah Respati, Resa Retna Ngesti Sedyati, Retna Ngesti Retnaningsih Christiana, Retnaningsih Retno Prayudyaningsih Reynaldi, Muhammad Irsyad Reza Dwi Imami Rima, Komang Rina Laksmi Hendrati Rinukmi, Rika Ayu Ris Hadi Purwanto Rista Setiani Rista, Nadia Risyandi, Deri Ritonga, Siti Zulaiha Riyadhsyah, Teuku Riyandi, Ahmad Riyanto , Slamet Rizal, Naufal Ainur Rizki Yuliasani, Santika Rizky Adi Nugraha Rizky Baninta Ekaputri Rizqi Prayogo Pangestu, Rizqi Prayogo Rochmah Agustrina rochman agustrina, rochman Rofiah, Ngalimatur Rofiq Cahyo Prayogo, Rofiq Cahyo Rohmat Hidayat Rohmawati Bareta, Ainun Roki'ah, Siti Roni Agus Subagyo Roron Wicaksono Hadi Rosa, Emantis Rousyan Faikar Rozi, Nanang Fatchur RR. Ella Evrita Hestiandari Rufaidah, Laili Nur Rukmi, Kartika Rully Putri Nirmala Puji Rusdin Nawi Ruzianto, Rega Sakti Ryanjani Lila Anggraita S. M. Widyastuti Saad, Hendra Sa’diah, Widya Halimatus Sa’diyyah, Hilma Halimatus Sabrina, Agtya Jacklione Saddriana, Saddriana Safitri, Ida Dwi Safitri, Winda Said Suhil Achmad Saifuddin Saifuddin Saifuddin Zuhri Saifuddin, Arief Sakti, Radhia Jatu Noviarsitu Salile, Ahmad Yusuf Salisu, Auwal Salleh, Rosmalily Samran, Samran Samsudin, Dafrizal Sanjaya, Masud Madhani Santi Susanti, Santi Santika Rentika Hadi, Santika Rentika Santosa, Tomi Apra Santoso, Imam Sapitri, Mukti Gebi Sapto Nisworo Sapto Nisworo Saputra, Rakhmat Hadi Saputra, Rifalgi Wahyu Sari, Dia Novita Sari, Nursina Sari, Popy Puspita Sari, Vina Budiarti Mustika Sari, Vita Kartika Sarno Sarno Sartini Sartini Satria Nur Cahya Satrio Budi Utomo, Satrio Budi Satryo Budi Utomo Selamat Marylin Manroe Sinaga, Selamat Marylin Manroe Setiaji, Galih Irvan Setiawan Romadhan Setiawan, Agus Setiawan Setiawan, Aries Setiawan, Asep Purwa Setiawati, Primasari Linda setiyawan, mohamad fajar Setyarso, Agus Setyawati, Laily Shaliha, Chairunnisa Ahsana Amalan Siallagan, Maria Denada Sidabutar, Hot Asi Yohannes Sigit Purwanto Sigit Saptono Sigit Sudjatmiko, Sigit Silalahi, Sarina Silviana Silviana Sima Mulyadi, Sima Singgih Bektiarso Sintesa, Nika Siregar, Riwandi Siregar, Suci Rahmadani Siska, Emi Yulia Siti Fatimah SITI KABIRUN Siti Muyasaroh Siti Nurbaya SITI NURJANAH Slamet . Slamet Riyadi Slamet Riyanto Slamet Supriyadi Slameta, Jaka Soesanto, Indra Harfani Sofyan Anif Solichul Huda, Solichul Sopiah, Laelatus Sri Handayani Sri Mulyono Sri Ngabekti Sri Nugroho Marsoem Sri Wahyuni Sri Wahyuni Sri Wiwoho Mudjanarko, Sri Wiwoho Sri Yuliani Sri Yusnaini Sriatun Sriatun Subekti Subekti Subroto Subroto Sucron Handoko Sudarso, Satrio Sudarti Sudarti Sudirman, Indrianty Sudjadi Sudjadi Sugeng Pudjiono, Sugeng Sugiarto, Mei Dian Sugiyanto - Suhadi , Asman Suhariyanto Suhariyanto Suhartati, Tatik Suhartono Sulaiman, Iklil Sulila, Muhammad Surya Sumardi Sumarni, Yayuk Sumarno . Sunjaya Adytyas, Sunjaya Suparno Suparno Suprianto Suprianto Supriyadi Supriyadi Supriyo Supriyo Suratman Umar Surgani, Fatamorgana Surtika, Tika surya, riza afita Suryandi, Asep Andi suryawan, ryan firdiansyah Susanti Susanti Susanto, Gregorius Nugroho Susapto, Susapto Susdarminasari Taini Suselo Utoyo Suselo Utoyo, Suselo Susilawati, Susilawati Susilowati Sutji Harijanto Sutomo Sutomo Sutyarso Sutyarso Syafei, Wahyul A. Syahfrizal Tahcfulloh Syahruddin, Hisyam Syam, Andi Armayudi Syamsuar Syamsuar, Syamsuar Syamsuddin Laude Syamsul Bakhri Syefa El-Haq, Zia Nurhaliza Syuja Rizqullah Tambubolon, Regina Elianda Tania Ardiani Taopik Rahman Tarjana, Sri Samiati Tarjana, Sri Samiati Tarjono, Tarjono Taufik Hidayatullah, Taufik Teguh Prakoso Tibertius Agus Prayitno Tikson, Shinta Dewi Sugiharti Tintin Kurtini Tito Tuesnadi, Tito Tjasmadi, Maria Patricia Tjipto Subadi Toyib, Muhamad Tri Rini Nuringtyas Triana, Mega Triastuti, Aan Trimoelyo, Heri Trio Bowo Setiyo Tyas, Anggit Cahyaning Ujang Permana, Ujang Ujang Rohman, Ujang Ujianti, Irena Ulandari, Rr. Dwi Pebriana Ulpah, Ulpah Ulwiyati, Nely Umi Salamah Ummie Masrurah Ummu Salma Al Azizah Untara, Bambang Usman Usman Uthpah, Najiyah Utoyo, Ega Bonansyah Vadillah, Syavirah Van FC, Syukri Themistu Vega Fonsula Andromeda Veriningrat Wijaya, Veriningrat Victoria Kristina Ananingsih Wafid Hudaya Roman, Wafid Hudaya Wahda, Wahda Wahiddin, Wahiddin Wahyu Muldayani Wahyu Supriyati Wahyu Wardhana Wahyu, Dina Wahyudi Wahyudi Wahyudi, Idam Wahyuni Apri Astuti, Wahyuni Apri Wahyuni, Teti Wahyuningsih, Indriani Waluyo, Dadi Wardana, Heri Wardhani Hakim wayan hernawati, wayan Wibisono, Mochamat Gunawan Wibowo, Mohammad Edwin Widiyastuti, Ari Widjonarko . Widodo Widodo Widodo, Galih Widya Cahyadi Widya Syafitri Wulandari, Widya Syafitri Widyaningsih, S. Widyanto, Bagas Widyanto, Dwi Wijaya, Mochamad Diki Ari Winarno, Novyantika Eka Putri Winarti Winarti Winastuti Dwi Atmanto Winnanda, Junieta Ayu Wisnu Dyan Nugroho Y. Andi Trisyono Yasbiati, Yasbiati Yati, Yuni Yenny Widyawati Yosi Pahala, Yosi Yoyok Ucuk Suyono Yuandhica AP Yudha Trinoegraha Adiputra Yulfiani Fikri Yuli Christyono Yulianto, Katri Yuline, Yuline Yulistia, Farida Yulius Krisna Deva Purusha, Yulius Krisna Deva Yulyanto Adi Prabowo Yunita Wulandari Yushardi Yushardi, Yushardi Yusiani, Novia Dania Yuslinawari, Yuslinawari Yustian Bayu Prihandika, Yustian Bayu Yusuf Suryana Zabib Bashori Zaharuddin Zaharuddin, Zaharuddin Zahro, Mustika Zahro, Mustika Zai, Arifin Putra Zannah, Raudia Raudatul Zettyara, Devi Zuhaimi Zuhaimi Zulfikar, Fahcri Zulhelmi, Anshar Zulkhairi Sofyan Zulpahmi Zulpahmi Zulpahmi, Zulpahmi Zulpahmi, Zulpahmi