p-Index From 2021 - 2026
19.122
P-Index
This Author published in this journals
All Journal QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI FONDATIA JCRS (Journal of Community Research and Service) Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Riset Pembelajaran Matematika Sekolah Jurnal Fibonaci: Jurnal Pendidikan Matematika JURNAL RECTUM: Tinjauan Yuridis Penanganan Tindak Pidana Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal PRIMED:Primary Education Journal atau Jurnal Ke-SD An Journal of Student Development Information System (JoSDIS) Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan Jurnal Pendidikan Dasar Paedagogi: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (e-journal) Jurnal Ilmia Widya Pustaka Pendidikan JGK (Jurnal Guru Kita) Innovative: Journal Of Social Science Research Indonesian Journal of Advanced Research (IJAR) JS (Jurnal Sekolah) JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED CENDEKIA PENDIDIKAN Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling Mahir : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran Indonesian Journal of Education and Development Research Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Cendikia Pendidikan Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation Jurnal Pendidikan Sains dan Teknologi Terapan JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA Journal of Citizen Research and Development Journal Educational Research and Development PESHUM Jurnal Merah Putih Sekolah Dasar
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBANTUAN APLIKASI ARTICULATE STORYLINE 3 PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS V DI UPT SDN 027 PARIKSINOMBA T.A 2024/2025 Simanullang, Kendedes; Nurmayani, Nurmayani; Mailani, Elvi; Sirait, Albert Pauli; Nasution, Yusra
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 5 No 3 (2025): Vol. 5 No. 3 Edisi Agustus 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v5i3.2941

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengembangan media, mengetahui Kelayakan, Praktikalitas dan Efektivitas dari Media Interaktif Berbantuan Aplikasi Articulate Storyline 3 Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas V di UPT SDN O27 Pariksinomba T.A 2024/2025. Penelitian ini menggunakan metode Research & Development dengan model (ADDIE) yang terdiri 5 langkah yaitu analisyt, design, development, implementation dan evaluation. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, angket dan tes. Teknik analisis data yaitu teknik analisis data kualitatif dan teknik analisis data kuantitatif. Penelitian dan pengembangan ini menghasilkan produk Media Interaktif Berbantuan Aplikasi Articulate Storyline 3 Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas V di UPT SDN O27 Pariksinomba T.A 2024/2025. Hasil analisis menandakan bahwa media interaktif produk ini telah divalidasi oleh ahli materi dan ahli media. Materi memperoleh persentase 82% dan 98 % dengan kategori sangat layak. Hasil kepraktisan mendapatkan persentase dengan kategori sangat praktis sebesar 95% dan keefektifan mendapatkan beberapa hasil yaitu ketuntasan hasil tes diperoleh 91,29% dengan kulifikasi sangat efektif dan berdasarkan uji N-gain yang dilakukan media cukup efektif untuk digunakan. Dengan demikian, dari Media Interaktif Berbantuan Aplikasi Articulate Storyline 3 Pada Mata Pelajaran IPAS yang dihasilkan dinyatakan layak, praktis, dan efektif digunakan sebagai perangkat pembelajaran.
PENGARUH LKPD BEBASIS PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) PADA MATERI BILANGAN PECAHAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD Pratama, Patika; Mailani, Elvi; Simanjuntak, Eva Betty; Tamba, Robenhart; Siregar, Fajar Sidik
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 5 No 3 (2025): Vol. 5 No. 3 Edisi Agustus 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v5i3.3003

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa menggunakan LPKD berbasis PMR pada materi bilangan pecahan di kelas V SD Negeri 101771 Tembung. Penelitian ini termasuk jenis penelitian non-equivalent control group design menggunakan pretest dan posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 101771 Tembung. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu kelas VA sebagai kelas eksperimen yang berjumlah 36 siswa dan kelas VB sebagai kelas kontrol yang berjumlah 35 siswa. Penelitian ini menggunakan tes untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa menggunakan LKPD berbasis PMR pada materi bilangan pecahan dengan rata-rata hasil belajar siswa yaitu 85,83 sedangkan pada kelas yang menggunakan LKPD biasa memperoleh nilai rata-rata yaitu 77,42. Jadi rata-rata kelas eksperimen lebih tinggi dari kelas kontrol.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROYEK BERBASIS MEDIA AUDIOVISUAL PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV Yanti, Windi; Mailani, Elvi; Nurmayani, Nurmayani; Angin, Laurensia Masri Perangin; Simanihuruk, Lidia
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 5 No 3 (2025): Vol. 5 No. 3 Edisi Agustus 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v5i3.3011

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian Quasi Eksperiment yang bertujuan untuk mendeskripsikan Pengaruh Model Pembelajaran Proyek Berbasis Media Aaudiovisual Pada Mata pelajaran Matematika Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri 101771 Tembung. Sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas IV SD Negeri 101771 Tembung Kecamatan Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang, pada semester genap tahun pelajaran 2024/2025 yang berjumlah 31 orang yang terbagi dalam dua kelas yaitu IV-A dan IV-B. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan menggunakan tes hasil belajar siswa dengan pre-test dan post-test serta data hasil observasi. Teknik analisis data yang dilakukan yaitu analisis deskriptif, analisis inferensial yang terbagi menjadi dua yaitu uji normalitas dan uji homogenitas, serta uji hipotesis. Berdasarkan hasil analisis data dengan bantuan SPSS 24 dan Microsoft Excel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) nilai rata-rata hasil belajar peserta didik pada kelas eksperimen yaitu 81,77 dengan standar deviasi 8,90. (2) nilai rata-rata hasil belajar siswa kelas kontrol 70,16 dengan standar deviasi 7,47. Sedangkan hasil analisis statistik inferensial dari hasil t hitung yang telah dilakukan diperoleh sig (2-tailed yakni 0,000 lebih kecil dari 0,05 (0,000<0,05), karena signifikan lebih kecil dari 0,05, maka H0 di tolak atau H1 diterima, yang berarti bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran proyek berbasis media aaudiovisual pada mata pelajaran matematika terhadap hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 101771 Tembung. Dari hasil analisis ini dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan hasil belajar matematika pada kelas eksperimen dan kelas kontrol. Kata Kunci: Hasil Belajar Siswa, Model Pembelajaran Proyek Berbasis Media Audiovisual
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS WORDWALL PADA MATERI KATA BAKU DAN TIDAK BAKU DI MIS AL WASHLIYAH SIDUA-DUA LABUHANBATU UTARA Sitorus, Rindang Nur Rezeki; Hatmi, Edizal; Rangkuti, Irsan; Mailani, Elvi; Sembiring, Masta Marselina
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 5 No 3 (2025): Vol. 5 No. 3 Edisi Agustus 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v5i3.3056

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis wordwall Pada Materi Kata Baku dan Tidak Baku di MIS Al Washliyah Sidua-dua Labuhanbatu Utara. Penelitian dan pengembangan ini dilakukan dengan menggunakan model 4D yang terdiri dari 4 tahapan diantaranya, Define, Design, Development dan Disseminate. Subjek penelitian ini adalah validator ahli media, ahli materi dan praktisi pendidikan yaitu guru serta 21 peserta didik kelas IV MIS Al Washliyah Sidua-dua Labuhanbatu Utara. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data adalah instrumen wawancara, angket dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis wordwall “Sangat Layak” untuk digunakan dalam proses pembelajaran dengan nilai skor kelayakan yang diberikan oleh validator ahli media dengan persentase 90% dan termasuk kategori “Sangat Layak”. Skor nilai kelayakan oleh validator ahli materi 92% dengan kategori “Sangat Layak”. Uji praktikalitas yang dilakukan oleh praktisi pendidikan memperoleh hasil skor nilai kepraktisan dengan persentase sebesar 91% berkategori “Sangat Praktis”. Keefektifan media wordwall dari hasil pre-test dan post-test peserta didik berdasarkan hasil analisis N-Gain memperoleh skor rata-rata N-Gain % sebesar 76,20 dengan kategori “Efektif”. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dinyatakan bahwa pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis wordwall pada mata Pelajaran Bahasa Indonesia Sangat Layak, Sangat Praktis dan Sangat Efektif digunakan oleh peserta didik dalam proses pembelajaran.
Pengembangan Media Interaktif Berbasis Ispring Suite pada Mata Pelajaran IPAS Kelas IV SD Negeri 106189 Sennah Detristia, Debby; Simanihuruk, Lidia; M, Zainuddin; Mailani, Elvi; Rozi, Fahrur
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 6 No. 6 (2025): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v6i6.3078

Abstract

The purpose of this study was to describe the feasibility, practicality, and effectiveness of interactive media based on Ispring Suite in the subject of science for grade IV of SD Negeri 106189 Sennah. This type of research uses Research and Development using the ADDIE research model. Validation by material experts was carried out in one stage with a result of 75.38%, which is included in the "Feasible" category. Testing by media experts was carried out in two stages. In the first stage, 60% of the assessments were included in the category of quite feasible, with some suggestions for improvement. In the second stage, 80% of the assessments were included in the feasible category and did not require further revision. The results of the teacher response questionnaire showed an average percentage of feasibility of 91.4%, which was included in the "very practical" category. Meanwhile, the student response questionnaire obtained an average score of 95.45%. The effectiveness of interactive media is measured based on the average value of the pretest and posttest, which is measured using the N-Gain formula of 0.59, which is included in the effective category. The concluded that interactive media is feasible, practical, and effective.
ANALISIS MISKONSEPSI SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI BANGUN DATAR BERDASARKAN TEORI NOLTING PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Suri, Etika; Mailani, Elvi; Sihotang, Risma; Simanjuntak, Eva Betty; Gandamana, Apiek
JGK (Jurnal Guru Kita) Vol. 8 No. 3: Juni 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jgk.v8i3.57403

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis miskonsepsi yang dialami siswa berdasarkan Teori Nolting dalam menyelesaikan soal cerita menentukan keliling dan luas bangun datar persegi dan persegi panjang dan untuk mengetahui faktor penyebab terjadinya miskonsepsi siswa dalam menyelesaikan soal cerita menentukan keliling dan luas bangun datar persegi dan persegi panjang berdasarkan Teori Nolting. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V-A SD Negeri 050755 Tangkahan Durian T.A 2023/2024 yang berjumlah 23 siswa. Teknik pengumpulan data berupa tes esai yang berjumlah 10 butir soal. Hasil penelitian menunjukkan siswa melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal cerita pada materi bangun datar. Adapun kesalahan tersebut yaitu: (1) kesalahan membaca petunjuk (misread-directions errors) sebanyak 60%, (2) kesalahan kecerobohan (careless errors) sebanyak 43%, (3) kesalahan konsep (concept errors) sebanyak 57%, (4) kesalahan penerapan (application errors) sebanyak 17%, dan (5) kesalahan pengerjaan tes (test taking errors) sebanyak 43%. Faktor penyebab kesalahan siswa antara lain siswa tidak teliti dalam menuliskan komponen yang diketahui dan ditanyakan soal, siswa tidak terbiasa menuliskan komponen yang ditanyakan pada soal, siswa tidak menguasai konsep persegi dan persegi panjang, siswa merasa sepele sehingga tidak menuliskan satuan panjang pada hasil jawaban, siswa tidak terbiasa menyelesaikan soal berbentuk cerita, dan siswa merasa bingung dalam menentukan rumus untuk menyelesaikan soal.
PENGEMBANGAN PERMAINAN E-MATHEMATICS SNAKES AND LADDERS PADA MATERI BANGUN DATAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD Zega, Darling Krisman; Mailani, Elvi; Siregar, Arifin; Prawijaya, Septian; Winara, Winara
JGK (Jurnal Guru Kita) Vol. 8 No. 3: Juni 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jgk.v8i3.57470

Abstract

Pengembangan Permainan E-Mathematics Snakes and Ladders Pada Materi Bangun Datar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan metode ADDIE. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : kelayakan, kepraktisan serta keefektifan permainan E-Mathematics Snakes and Ladders pada materi bangun datar dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD. Nilai persentase dari aspek materi yang diberikan oleh validator adalah 85% dengan kriteria kelayakan œSANGAT LAYAK. Nilai persentase dari aspek soal yang diberikan oleh validator adalah 90% dengan kriteria kelayakan œSANGAT LAYAK. Nilai persentase dari aspek media yang diberikan oleh validator adalah 80% dengan kriteria kelayakan œLAYAK. Nilai persentase dari aspek kepraktisan yang diberikan oleh validator adalah 82% dengan kriteria kelayakan œSANGAT PRAKTIS. Dari hasil perbandingan rata-rata pre-test dan post-test, ditemukan bahwa terdapat nilai 60,74% dengan kriteria kepraktisan œCUKUP EFEKTIF.
ANALISIS MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI BILANGAN DESIMAL DENGAN METODE CERTAINTY OF RESPONSE INDEX (CRI) DI KELAS V SEKOLAH DASAR Sinaga, Julius; Mailani, Elvi; Simbolon, Naeklan; Tamba, Robenhart; Manurung, Imelda Free Unita
JGK (Jurnal Guru Kita) Vol. 8 No. 3: Juni 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jgk.v8i3.57489

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui jenis serta gambaran miskonsepsi siswa dalam materi bilangan desimal. Metode untuk menganalisis miskonsepsi pada siswa ialah metode CRI dengan menggunakan instrumen tes dan pedoman wawancara. Hasil penelitian menunjukkan sebanyak 11 dari 11 siswa atau 100% mengalami miskonsepsi dengan jenis miskonsepsi yang berbeda. Hasil analisis jawaban siswa ditemukan bahwa seorang siswa dapat mengalami lebih dari satu jenis miskonsepsi. Terdapat 6 siswa mengalami miskonsepsi perhitungan, 3 siswa miskonsepsi sistematika, 5 siswa miskonsepsi interpretasi bahasa dan 4 siswa miskonsepsi dasar. Adapun penyebab terjadinya miskonsepsi karena intuisi dan pemahaman dasar siswa yang salah serta minimnya minat belajar matematika.
PENGEMBANGAN E “ MODULE INTERAKTIF BERBASIS WEBSITE 2 APK BUILDER DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI PEMBAGIAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD Amelia, Sabela; Mailani, Elvi; Lubis, Wildansyah; Nurmayani, Nurmayani; Afriadi, Putra
JGK (Jurnal Guru Kita) Vol. 8 No. 3: Juni 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jgk.v8i3.57842

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan E Module interaktif berbasis website 2 Apk builder yang valid, praktis dan efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan model 4- D yang terdiri dari 4 tahapan yakni design, define, development dan disseminate. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa/i kelas IV. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis data kualitatif dan kuantitatif dengan metode pengumpulan data mencakup observasi, wawancara, skala validasi dan tes. Hasil penelitian memperoleh persentase skor materi 92% (Sangat Layak), dan memperoleh persentase skor desain dan teknologi 84% (Sangat Layak). Selanjutnya persentase skor kepraktisan 90% (Sangat Praktis) serta memperoleh skor keefektivan dengan nilai rata -rata 58, 81 (Cukup Efektif). Dan setelah menggunakan E Module interaktif berbasis website 2 Apk builder perolehan rata -rata ketuntasan nilai post “ test adalah sebesar 80%. Hasil belajar siswa/i kelas IV SD IT Permata Firdaus mengalami peningkatan dan siswa menjadi lebih aktif berpartisipasi dalam proses belajar.
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DIORAMA JARING-JARING BANGUN RUANG TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SDN 173430 SAITNIHUTA Simamora, Rich Lazuwan Venansius; Mailani, Elvi; Simbolon, Naeklan; Simanjuntak, Eva Betty; Rozi, Fahrur
JGK (Jurnal Guru Kita) Vol. 8 No. 3: Juni 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jgk.v8i3.58409

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui pengaruh media diorama jaring-jaring bangun ruang terhadap motivasi belajar siswa pada pelajaran matematika kelas V SDN 173430 Saitnihuta. Metode penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian kuantitatif-eksperimen, dengan desain Pre Ekxperimental tipe One Group Pretest-Posttest. Populasi penelitian terdiri dari 44 siswa. Sampel penelitian berjumlah 30 siswa di kelas V SDN 173430 Saitnihuta. Data dikumpulkan dengan menggunakan lembaran angket dan observasi tidak terstruktur, seterusnya data akan dianalisismenggunakan analisis deskriptif dan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh media pembelajaran diorama jaring-jaring bangun ruang berpengaruh positif terhadap motivasi belajar siswa pada pelajaran matematika kelas V SDN 173430 Saitnihuta. Dapat dilihat dari perbandingan rata-rata pada saat melakukan pretest dengan rata-rata posstest. Selain itu juga berdasarkan hasil Uji t yang dilakukan dengan menggunakan aplikasi SPSS 23 for windows nilai signifikan yang didapat lebih kecil dari 0,05 yaitu 0,002 < 0,05. Hal ini menunjukkan adanya pengaruh media pembelajaran diorama jaring-jaring bangun ruang terhadap motivasi belajar siswa pada pelajaran matematika kelas V SDN 173430 Saitnihuta.
Co-Authors , Waliyul Maulana Siregar Ade, Novi Fhitri Adsiti, Anggia Aldwi Afriadi, Putra Afriandi, Putra Afsah, Siti Aisyah Rahmawati AKDEN SIMANIHURUK Alfridayanti, Fanny Alfyanti, Alfyanti Alparwis, Ahmad Rifki Alya Novita Amanda, Anestasya Ambarita, Dody F. Pandimun Ambarita, Dody Feliks Pandimun Amelia, Sabela Amelia, Valina Qorry Aminuyati Ananda, Aulia Dea Andani, Lulu Dwi Andini, Anatasha Andini, Raissa ANDRI KRISTIANTO SITANGGANG Angel, Sushmita Marina Angin, Laurensia Masri Parangin Angin, Laurensia Masri Perangin Angin, Meyvika BR Perangin Annisa Aprilia Apiek Gandamana Aprilia, Kasih Erani Aqila, Melisa Arda Yatul Liani Arifah, Saqilla Aruan, Putri Amanda Aulia Safitri, Aulia Aulia, Anggita Aulina, Natasya Ayu, Nurul Annisyah Azh-Zahra, Maulydha Azzahra, Chanisah Azzahrawani, Fatharisa Azzarah, Sevia Bangun, Stela Lianti Barus, Destita Br Batubara, Diva Nurjannah Batubara, Mutiara Azhar Batubara, Nanda Amalia Batubara, Reza Rivaldhi Berutu, Mita Maharani Br Ginting, Fitriani Meslin Br Ginting, Greace Naomi Br Tarigan, Putri Sabatini Br. Tarigan, Nella Adelina Butarbutar, Noven Crhistoper Capah, Aribah Chaterine Angelia Butar-Butar Christian Simanjuntak D.A, Shaqila Rizky DAITIN TARIGAN Damanik, Derma Delima Damanik, Putri Adhelia Br Damanik, Risda Meilisa Daniel Sinaga, Daniel Danita, Tiara Yasmin Daulay, Nur Aisyah Detristia, Debby Devita Sari Purba Dian Armanto Dila Handayani Dongoran, Ima Kurniati Doni Irawan Saragih Edy Surya ERLINDA SIMANUNGKALIT Ernanda, Hotmauli Estetika, Mei Vina EVA BETTY SIMANJUNTAK Fadila, Zahra Nur Fahrur Rozi Faisal Faisal Fatimatuz Zahra, Rawiyah Fauziah Izmi, Ananda Raihan Fauziah, Alya Fransiska Situmorang Gea, Wiwin Hidayanti Geby Juwita Patrisia Butar Butar Ginting, Jenni Romayanti Grace Putri Sigalingging Gracia Citra Lavenia Simanungkalit Gracia, Michaela Gulo, Dandi Theo Yosafat Gultom , Ibrahim Gultom, Anggita Uli Angel Gultom, Taufik Hidayat Hadi, Riani Tazkia Halawa, Satrio Halimatussakdiah Halimatussakdiah Hanna Olyvia Manurung Harahap, Ade Yulis Harahap, Hawa Putri M. Harahap, Nahdah Faizah Harahap, Siti Kayla Salsabila Hasibuan, Amir Mahmud Hasibuan, Sri Agustina Hasnah, Atiqatul Hatmi, Edizal Herlambang, Andini Hervani, Adita Herzegovina, Lusitania Hia, Jessica Stephanie Hizkia Adventy Saragih Hudayah M, Nur Humaya, Riti Hutagalung, Nella Trisnauli Hutagaol, Gian A.P. Hutapea, Wynda Hutasoit, Sely Novianti Hutasuhut, Halimatus Azizah Ibrahim Gultom Icha Parista Ilmy, Wahyu Nurul Immanuel, Christianov Indah Aprilia Indah T, Khofifah Irma Ida Sihombing Irma Irma Irsan Irsan Irsan Irwansyah, Mhd Izzati, Khairunnisa Al Jesica Elsadhay Purba Jhon Daniel Anselino Malau Julius Sinaga, Julius Kaban, Laurensi Br Kamtini, Kamtini Karismayanda, Mardhiyah Karo, Lindi Apriantika Br Kataren, Maya Alemina Ketaren , Maya Alemina Ketaren, Maya Elemina Khairani, Ummu Hamidah Khairunnisa Khairunnisa Kharismayanda, Mardhiyah Kharismayanda, Mardiyah KHOLILAH, NUR Kudadiri, Natalia Rama Lafau, Jultri Elisabeth Laia, Salman LALA JELITA ANANDA LAURENSIA MASRI PERANGINANGIN Lena, Lena Lestari, Dinda Lestari, Dinda Putri Lingga, Desri Arihta Lubis , Wildansyah Lubis, Fadila Putri Lumbantoruan, Josua Ifander M, Mila Rossi Finka M. FAISAL AKBAR Malau, Jhon Daniel Anselino Manik, Sinthya Dwi Putri Manjani, Nur Hudayah Manurung , Imelda Free Unita Manurung , Nazwa Audina Manurung, Ditta Fhithia Manurung, Imelda Free Unita Manurung, Sara Marbun, Masda Torang Roulina Marbun, Mutiah Mutadayyinah Mardayanti, Fitri Margolang, Ridha Uli Utami Mariyani, Yani Matondang, Nurul Tri Ashayudha Br. Mauliza, Elvina Maya Alemina Ketaren Maya, Mutiah Dina Mayla Fitri Azzahra Meilani, Ester Meisahruni, Reyhan Sri Melati, Sri Ayuning Mendrofa, Ruston Elman Waris Mubarok, Iqbal Muhammad, Faiz MUHARRINA HARAHAP, MUHARRINA Munthe, Andre Christian Munthe, Nur Aisyah Nababan, Delima Putri Nababan, Flora Anisia Nababan, Junita Frisilia Nababan, Mitra Artauli Nabila, Dara Rizkia Nabila, Farah Nabilah, Tasya Nadadap, Keysha Nadapdap, Sriwangi Nadin, Nadin Naeklan Simbolon Naibaho, Yulinar Nainggolan, Ana Verawaty Nainggolan, Diana Agatha Nainggolan, Thalita A.J Nainggolan, Varnita Arselina Nainggolan, Willy Partogi Nainggolan, Yuni Anggriani Br Nainggolan, Yusniar Arroyo Nasution, Putri Salsabila Nasution, Rafalah Khairunnisa Nasution, Rahma Amelia Putri Nasution, Ulfa Dwi Rizki Nasution, Yusra Nasution, Zulaikha Rivera Nazli, Annisa Listia Nazli, Aqillah Nazwa, Nadhilah Ningrum, Cucu Tri Ayu Nisa, Putri Rahma Novianti, Silmy Nur Rarastika Nur Rarastika Nur Rarastikab Nurhairani Nurhairani, Nurhairani Nurhudayah Manjani NURMAYANI NURMAYANI Nurrarastika, Nurrarastika Olga Griselda Tarigan Padang, Ika Novita Palupi, Lola Pandia, Yora Marsia Br. S. Pandiangan, Cyntia Olivia Pandiangan, Lulu Lolyta Panggabean, Xena Bintang Panjaitan, Fauziah Nur Panjaitan, Natasya Ruth Putri Parluhutan, Husna Parwis, Ahd Rifki Al Pasaribu, Ernita Pasaribu, Nisa Angelia Pasaribu, Yusri Kurnia Peramudiya, Dea Ayu Perangin Angin , Lauresia M Perangin-angin, Laurensia M. Pos Pos, Maymunah Pratama, Patika Prawijaya, Septian Pulungan, Indah Mawaddah Purba, Dianrani Anastasya Purba, Indah Nurmala Br Purba, Nazwi Haliza Purba, Rani Natalia Purba, Seser Novelina Purba, Sri Dina Br Putri Maharani Putri Putri, Putri Putri, Alya Sania Putri, Amelia Putri, Dini Aisyah Putri, Dwi Maulidina Putri, Nazwa Afrida Putri, Onma Nikita Putri, Sasri Agustina Putri, Zahra Rahmadani, Raisa Rahmadini, Riris Rambe, Najwa Syifa Aina Rambe, Syifa Al Muthmainnah Rambe, Yulfa Syahdina Rangkuti, Irsan Rarastika , Nur Rarastika, Nur Ratno, Suyit Rejeki Sinaga, Exsa Lanty Sri Renni Lumban gaol Rif’an, Muhammad RISMA SITOHANG Rizkadilia, Fairuz Fajra Rizky, Shaqilla ROBENHART TAMBA Sabaria Napitupulu Sakti, Muhammad Bima Salsabila, Nurul Salsabilla, Tania Samosir, Dewi Haizah Saragih, Ayu Oktafia Saragih, Doni Irawan  Saragih, Eunike Katherin Saragih, Maria Dea Ulina Saragih, Sabina Sahastina Sari, Delvi Manda Saumina, Khaira Sebayang, Sri Charina Putri Br Sebayang, Sry Ninta Br Selviona Dara Perbina Sembiring, Emkani Br. Sembiring, Eprimsa SEMBIRING, MASTA MARSELINA Sembiring, Reginata Thesalonika Siagian, Akbar Nugraha Siahaan, Febrianti Putri Siahaan, Putri Enjelita Siahaan, Putri Nabilah Siahaan, Stevi Adinda Siahaan, Talenta Siahaan, Tryona Loise Sianturi, Berliana Y. Sianturi, Yosnida Sibatuara, Jogian Siburian, Selvi Rola Aulia Sidauruk, Dwisandha SIDIK SIREGAR, FAJAR Sigalingging, Nursari Wahyuni Sihombing, Dina Putrision Sihombing, Ezra Imamat Kartini Sihombing, Sartika Putri Ruth Angel Sihotang, Ira Sihotang, Risma Silaban, Friska Delviana Silitonga, Rahmat Efraim Simamora, Aurora Novena Simamora, Rich Lazuwan Venansius Simangunsong, Sofia Simangunsong, Veronika Simanihuruk, Lidia Simanjorang , Gabriel Depany Simanjorang, Gabriel Depany Simanjuntak, Christy Wulandari Simanjuntak, Richa Putri Br. simanjuntak, roriana mirnawati Simanjuntak, Sela Simanullang, Kendedes Simanungkalit , Gracia Citra Lavenia Simanungkalit, Selsa Simare, Fanny A. Simare-mare, Elisa Simatupang, Jennifer Margaret Simatupang, Kairos Matius Simatupang, Tetty Aprilya Rezeki Simbolon, Magda Simbolon, Nadya Tesalonika Simorangkir, Haya Sovia Sinaga, Bernike Sinaga, Domi Yanti Sinaga, Niko Alriadi Sinaga, Vania Agustin Sipahutar, Margaretha Monalisa Sipangkar, Nenny Windah Sipayung, Helena Raymonda Sirait, Albert Pauli Siregar, Adela Siregar, Adena Siregar, Afrida Damai Yanti Siregar, Arifin Siregar, Aswan Hawari Siregar, Fitri Handayani Siregar, Hanif Luthfi Siregar, Husnah Siregar, Immanuel Hasiholan Siregar, Intan Suriani Siregar, Ira Syafitri Siregar, Ismaina Hamda Siregar, Isra Aisyah Siregar, Khofifah Shaira Siregar, Marni Herdika Lastiur Siregar, Nur Afniasty Siregar, Nurhasanah Br Siregar, Rizka Fadhila Sitanggang, Andri Kristanto Sitanggang, Venni Maulani Sitepu, Anestasya Amanda Sitepu, David Syahputra Sitepu, Radja Aqmalsyah Siti Hidayah Sitinjak, Fransiska Sitinjak, Rutiah Destriana Sitorus, Rindang Nur Rezeki Sitorus, Septi Qorima Situkkir, Jerina Basita Aprilia Br Situmorang, Dea Natalisa Situmorang, Domasi Gresia Situmorang, Enney Margaretha Situmorang, Nia Situmorang, Yosiana Sormin, Eunike Gracia Sorta Simanjuntak, Sorta Sri Mustika Aulia Sukhfa, Indana Surbakti, Desi Sri Kelengna Suri, Etika Syahputra, Irfan Syahria Syahria SYAHRIAL SYAHRIAL Syifa, Anzilnii Asy Tambunan, Husna Parluhutan Tambunan, Ivo Tioni Trinitati Tambunan, Ria Angelica Tambunan, Rose D.O. Tambunan, Tianur Yelsardaina Tambunan, Tiarma Violita Tampubolon, Ananda Tarigan, Afni Tarigan, Agnes Veronika Br Tarigan, Christine Dahliana Br Tarigan, Elna Triyani Br Tarigan, Enda Rizkinta Sandrina Tarigan, Julia Citra Br Tarigan, Kesia Jesika BR Tarigan, Silvia Ertiana Tianda, Nazwa Dewi Tri Handayani Tri Wahyu Purnomo Try Wahyu Purnomo Tuka, Theresia Agustine Turnip, Bryan Fernando Turnip, Lidwina Roulina Unita, Imelda Free Usman, Khairul Utami, Jelita Utami, Nadia Dwi Utami, Syarifah Raudah Vidya Dwi Amalia Zati, Vidya Dwi Amalia Wafa Syakura Harahap Wahyuni, Seri Wannafa, Nadila Khoiru Welani, Ersya Widiastuti, Rima Wildansyah lubis, Wildansyah Winara Winara Wulandari, Delfi Yanti, Windi Yesica Siallagan Yola Adelina Naipospos Yusnizar Heniwaty, Yusnizar Yusron Abda'u Ansya Zahara , Devi Zahara, Devi Zahra, Balqis Mutiara Zahradina, Awaliyah ZAINUDDIN M Zega, Darling Krisman Zega, Ertika Zulmi, Muhammad Arif