Articles
Paradigm of Science and Religion Interconnection in Language Study: The Case of the Origin of Human Language
Albert, Albert;
Irwandi, Irwandi;
Aprison, Wedra
The Future of Education Journal Vol 1 No 2 (2022): November
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Yayasan Pendidikan Tumpuan Bangsa
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (209.145 KB)
|
DOI: 10.61445/tofedu.v1i2.48
Language is the most important characteristic that distinguishes humans from other animal species. Human language seems to be a unique phenomenon and has long been the object of study. The ability of humans to communicate with one another in intelligent, symbolic, often abstract speech and writing is considered a complete mystery to evolutionists. In fact, they cannot explain how the language originated. Linguists then put forward various theories about the origin of language. Unfortunately, there are also insufficient theories to explain not only how human speech came about, but also why there are so many different languages that have developed in the world. In the interconnection paradigm of science-religion, this can be connected with the exploration of the verses of the Qur'an that discuss human language. As a permanent miracle revealed by Allah to the Prophet Muhammad. The Qur'an in depth talks about human linguistic communication. This paper discusses the theory of the origin of human language based on the perspective of the Qur'an and science. The evidence conclusively implies that God created humans with unique abilities in spoken and written communication, and even taught them to speak.
Students’ Perception Toward The Use of E-Learning Media In English Language Teaching During Covid 19 Pandemic In SMK N 2 Pariaman
Solihat, Nurtis;
Irwandi, Irwandi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v6i1.3492
Penyebaran COVID-19 di Indonesia menyebabkan pendidikan di Indonesia mengalami peubahan. Semua sekolah diwajibkan untuk melakukan pembelajaran online untuk mendukung proses belajar mengaar, seperti menyediakan materi pembelajaran dan menyampaikan materi pembelaaran dengan memanfaat teknologi. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahuii persepsi siswa terhadap pembelajaran Bahasa Inggris pada masa pandemi COVID-19 di SMK N 2 Pariaman. Metode penelitian menggunakan deskriptif kuantitatif. Sampel penelitian ini diambil 62 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket yang dibagikan kepada siswa dengan menggunakan Google Forms. Data dianalisis dengan menggunakan langkah-langkah statistik metode kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan persepsi siswa yang menggunakan E-Learning secara umum adalah 70,5%, dikategorikan “baik”. Secara rinci ditemukan dalam pencapaian pembelajaran 67,0% tergolong “cukup” Peran guru berada pada kategori “Cukup” dengan 67,3%. Peran siswa berada pada kategori “Cukup” dengan 68,8%. Dan materi pembelajaran menggunakan Media E-Learning dalam kategori “Baik” dengan persentase 78,9%. Disimpulkan bahwa pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Inggris sudah berjalan dengan cukup baik menurut persepsi siswa. Meskipun, banyak ditemukan permasalahan-permasalahan dalam mengimplementasikan Pembelajaran. Namun, Guru Bahasa Inggris di SMK N 2 Pariaman sudah berusaha menyelenggarakan Pembelajaran Bahasa Inggris dengan cukup baik dalam persepsi siswa.
Project-Based Learning with Paired Expert and Beginner Models to Develop Innovative Thinking Skills
Mashfufah, Aynin;
Rufiana, Intan Sari;
Arifin, Slamet;
Ekawati, Ratna;
Sari, Dian Ratna;
Salam, Haerul
Journal for Lesson and Learning Studies Vol. 7 No. 2 (2024): July
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.23887/jlls.v7i2.74482
Students in the Master of Basic Education program have diverse backgrounds. However, innovative abilities have not grown because teaching experience has not been accompanied by experience using technology and vice versa. This study aims to develop students' innovative thinking skills through a learning model that is project-based learning with a paired novice expert model. This type of research is pre-experimental design with a sample of 38 Master of Basic Education students. Questionnaire filling was used to assess students' perspectives on innovative thinking skills before and after treatment and an assessment rubric to assess the product. Data from the questionnaire was analyzed using the Wilcoxon test and the resulting product was analyzed descriptively quantitatively. Based on the results of data analysis, it can be concluded that innovative thinking skills can be developed. Teamwork is an aspect that has improved very well compared to the other four aspects of innovative thinking skills. The results of project completion show that on average, innovative thinking skills have developed well. The contextualized learning environment by presenting real problems related to the learning process of students in elementary schools is able to stimulate students' ability to solve problems. Problem solving is also done well because the diverse backgrounds of individuals in the group contribute to each other and work well together.
PERBEDAAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DENGAN MENGGUNAKAN METODE DRILL (LATIHAN) DAN METODE RESITASI DI SMA NEGERI 1 KAWALI
Setiawan, Adi;
Putra, Rizka Andhika;
Eka Yanti, Rini Agustin
J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Vol 4, No 1 (2023): FEBRUARI
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25157/j-kip.v4i1.8913
Rendahnya hasil belajar merupakan masalah dalam penelitian ini, karena hasil belajar merupakan salah satu tolok ukur keberhasilan proses pembelajaran, maka pendidik dituntut untuk segera mencari berbagai upaya untuk mencapai keberhasilan, rendahnya hasil belajar dilatarbelakangi oleh berbagai faktor diantaranya pemilihan metode pembelajaran dengan tipe yang tepat digunakan oleh pendidik, adapun tujuan dari penelitian ini: 1) Untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa dengan menggunakan metode drill (Latihan) pada pengukuran awal dan pengukuran akhir; 2) Untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa dengan menggunakan metode resitasi pada pengukuran awal dan pengukuran akhir; 3) Untuk.mengetahui perbedaaan hasil belajar menggunakan metode drill dengan metode resitasi pada pengukuran akhir. Metode penelitian yang digunakan metode eksperimen desain Quasi Experimental Design dengan jenis desainnya yaitu Nonequivalent Control Group Design. Kesimpulan dari hasil penelitian, maka dapat penulis simpulkan sebagai berikut: 1) Terdapat perbedaan hasil belajar peserta didik yang menggunakan metode drill (Latihan) pada pengukuran awal (pretest) dan pengukuran akhir (posttest); 2) Terdapat perbedaan hasil belajar peseta didik yang menggunakan Metode Resitasi pada pengukuran awal (pretest) dan pengukuran akhir (posttest); 3) Terdapat perbedaan hasil belajar peserta didik yang menggunakan metode drill (Latihan) dengan hasil belajar peserta didik yang menggunakan metode resitasi pada pengukuran akhir (posttest).
Constraints on Transport of Injured Victims after the Earthquake for Disaster Victims’ Evacuation Model Development: A Phenomenological Study
Muhammad, Muhammad;
Kamil, Hajjul;
Adlim, Muhammad;
Irwandi, Irwandi
Heca Journal of Applied Sciences Vol. 2 No. 1 (2024): March 2024
Publisher : Heca Sentra Analitika
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.60084/hjas.v2i1.139
The big earthquake has an impact on the risk of injury to the victims. The wounded victim needed urgent medical assistance to survive. The effectiveness of this service depends heavily on the response speed of stakeholders. To increase the response rate, a detailed emergency response plan is needed. The study aims to identify restrictive factors in evacuating victims of post-earthquake injuries. This qualitative research has a phenomenological design. Participants in this study were 15 nurses who participated in the Disaster Victim Evacuation (DVE) process and who met the criteria with the purposive sampling technique. Data is collected through a deep interview (IDI) using open questions. Data analysis is done using the inductive content analysis method. Two themes contributed to the DVE process as an ERP, namely, 1) restriction of institutional support and 2) cancellation of evacuation routes. These findings have provided an overview of several factors that directly contributed to the implementation of the DVE process.
SUSTAINABLE ISLAMIC EDUCATION LEARNING WITH CONNECTIVISM APPROACH
Albert, Albert;
Irwandi, Irwandi;
Husni, Arman;
Pranata, Hamdi
HIKMAH: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Vol 13, No 1 (2024): HIKMAH
Publisher : STAI Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55403/hikmah.v13i1.492
Education institutions can adopt various pedagogical approaches, principles and methods used by other training institutions in continuous learning. These methods may include utilizing digital technology and online communication to facilitate distance learning and quick access to relevant information. This research empirically explores the principles of connectivism implemented in the learning and teaching conducted online at Ma'had Aly Integrated Pesantren Serambi Mekkah Padangpanjang, West Sumatra Province. Types of research is qualititaive ,and narrative descriptive as research analysis techniques. The research findings show that connectivism approach can be a suitable conceptual framework and motivate mahasantri to develop knowledge through digital, discussion and social networking with the concept of sustainability. The principles of connectivism can help musyrif to develop a learning environment where mahasantri can add to their understanding and prior knowledge through online interaction and by accessing digital knowledge sources.
Smart Wheelchair Design for the Disables to Worship at the Mosque
Irwandi, Irwandi;
Thamrin, Thamrin;
Nuraini, Nuraini;
Cantika, Aisyah;
Ginting, Twinta Dellanov;
Rohim, Mustofa
International Journal of Multidisciplinary Research of Higher Education Vol 6 No 3 (2023): (July) Theme Education, Engineering, Technology and Social Science
Publisher : Islamic Studies and Development Center in Collaboration With Students' Research Center Universitas Negeri Padang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/ijmurhica.v6i3.109
Persons with disabilities with limited walking (leg disabilities) need assistive devices in carrying out life routines, especially praying at the Mosque. Current data show that 10% of the world's population or 65 million people are those with walking limitations (foot disabilities). Therefore, it is necessary to design a wheelchair that is more innovative and responsive so that the movement of people with disabilities is more assisted and flexible. This article will discuss how the author designs and manufactures wheelchairs to help people with disabilities perform prayers at the mosque. The name for the product made is Wheelchair design. To design the product the author uses the prototype method, this method is carried out by identifying problems, analyzing user needs, designing products according to user needs, making products that have been planned. This design is one of the technological development innovations in Islam as a religion that teaches its people to innovate in various scientific aspects. Besides that, this tool is actually very helpful for people with disabilities in making it easier for them to carry out worship at the mosque.
ISOLASI, SKRINING FITOKIMIA DAN UJI AKTIVITAS ANTIOKSIDAN FUNGI ENDOFIT TANGKAI DAUN MURBEI (Morus alba L.)
Irwandi, Irwandi;
Astuti, Ratih Arum
JURNAL ETNOFARMASI Vol 1 No 02 (2022): JURNAL ETNOFARMASI
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1047.85 KB)
Fungi endofit merupakan fungi yang hidup di bagian dalam tanaman yang berpotensi penghasil metabolit sekunder yang mirip atau sama dengan tanaman inangnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi isolat fungi dari tangkai daun murbei (Morus alba L) memiliki aktivitas antioksidan dan menentukan golongan senyawa metabolit sekunder dari tangkai daun murbei (Morus alba L) yang aktif sebagai antioksidan. Isolasi fungi endofit dilakukan dengan teknik isolasi langsung pada medium PDAC (Potato Dekstrosa Agar) ditambahkan kloramfenikol 0,2 g/L, selanjutnya dilakukan pemurnian isolat dan didapatkan 2 isolat yaitu isolat MAIRP dan MAIRH. Kemudian dilakukan fermentasi menggunakan medium PDY, setelah itu diekstraksi menggunakan etil asetat. Ekstrak etil asetat selanjutnya dilakukan uji kualitatif menggunakan lempeng KLT setelah itu disemprotkan DPPH 0,04 mM. Hasil yang didapatkan yang mempunyai aktivitas Antioksidan yaitu isolat MAIRP. Hasil uji kuantitatif pengujian aktivitas Antioksidan IC50 298,044 µg/mL yang termasuk kategori sedang. Hasil dari skrining fitokimia ekstrak etil asetat hasil fermentasi fungi yang diisolasi dari tangkai daun murbei (Morus alba L.)Diduga kuat mengandung golongan senyawa alkaloid, flavonoid, dan polifenol.
Uji Efektivitas Ekstrak Etanol Lidah Buaya Terhadap Penyembuhan Luka Full Thickness
Astuti, Ratih Arum;
Irwandi, Irwandi;
Muslihin, A.M.
JURNAL ETNOFARMASI Vol 1 No 02 (2022): JURNAL ETNOFARMASI
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (866.786 KB)
Pengobatan tradisional dari tanaman herbal dan produk alam banyak digunakan oleh masyarakat sebagai perawatan dalam penyembuh luka. Tanaman lidah buaya (Aloe vera) terkonfirmasi memiliki efek terapetik dalam penyembuhan luka. Adanya kegagalan pada proses penyembuhan luka dapat menyebabkan ulserasi kronik bahkan infeksi. Pemilihan jenis sediaan yang sesuai akan memberikan keuntungan baik membantu penetrasi obat ke lapisan kulit maupun penggunaanya yang mudah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas ekstrak etanol lidah buaya dalam bentuk sediaan spray pada mencit model luka full thickness. Penelitian ini dilakukan dengan desain random matched post test only control group. Mencit yang digunakan adalah Balb/C jantan yang dibuat dalam 4 kelompok yaitu KS (kontrol grup), KN (basis spray), KP (oxoverin), KL (spray ekstrak etanol lidah buaya 1%). Pembuatan spray lidah buaya terdiri dari ekstrak etanol lidah buaya, DMSO dan aquabidest. Terapi dilakukan selama 14 hari dengan parameter rasio luas luka yang dianalisis menggunakan One Way Anova. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelompok ekstrak etanol lidah buaya 1% secara signifikan dapan menurunkan rasio luas luka (p<0,05). Kesimpulan penelitian ini adalah sediaan spray lidah buaya 1% mempercepat penyembuhan luka full thickness dengan pengaplikasian mudah dan resiko kontaminasi yang rendah.
Uji Toksisitas Subkronik Kombinasi Ekstrak Etanol Kunyit Dan Jahe Terhadap Fungsi Hepar Tikus Putih
Budianto, Angga Bayu;
Irwandi, Irwandi;
Muslihin, A.M.;
Astuti, Ratih Arum
JURNAL ETNOFARMASI Vol 1 No 02 (2022): JURNAL ETNOFARMASI
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (409.096 KB)
Rimpang kunyit dan jahe merupakan tanaman tradisional yang berkhasiat sebagai antiinflamasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui toksisitas subkronik kombinasi ekstrak etanol rimpang kunyit dan jahe terhadap perubahan kadar SGPT, SGOT dan gambaran histopatologi organ hepar pada tikus putih. Metode ekstraksi yang digunakan adalah sokhletasi dengan pelarut etanol 70%. Penelitian ini menggunakan hewan uji tikus putih galur wistar jantan dan betina sebanyak 50 ekor yang dibagi menjadi 5 kelompok yaitu kontrol negatif (Tween 2%), dosis I (400 mg/kgBB), dosis II (700 mg/kgBB), dosis III (1000 mg/kgBB) selama 28 hari dan kelompok satelit (1000 mg/kgBB) ditambah 14 hari. Data hasil pemeriksaan SGPT dan SGOT dianalisis dengan menggunakan One Way Anova, hari terakhir tikus dikorbankan untuk dilihat gambaran histopatologi organ hepar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian kombinasi ekstrak etanol rimpang kunyit dan jahe secara oral tidak memberikan efek toksik pada organ hepar tikus putih jantan dan betina yang dilihat dari hasil pemeriksaan kadar SGPT dan SGOT serta diamati dari parameter histopatologi.