Articles
PENGARUH KUALITAS JASA TERHADAP KEPUASAN NASABAH PADA PT. BANK TABUNGAN NEGARA (PERSERO). TBK. KANTOR CABANG MALANG
Widya Eka Setiawan;
Nanang Suryadi
Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Vol 2, No 2: Semester Genap 2013/2014
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (406.058 KB)
Semakin berkembang teknologi dan ilmu pengetahuan maka semakin ketat pula tingkat kompetisi antar perusahaan. Pelayanan yang berkualitas dapat meningkatkan kepuasan nasabah sehingga diharapkan dapat mendorong kesuksesan perusahaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh kualitas jasa terhadap kepuasan nasabah pada Bank Tabungan Negara KC. Malang. Sampel penelitian ini sebanyak 125 nasabah. Sedangkan metode analisis yang digunakan adalah regresi linier berganda. untuk memperoleh hasil regresi yang baik, terlebih dahulu dilakukan uji validitas, uji reliabilitas, dan uji asumsi klasik. Pengujian secara simultan, parsial memberikan kesimpulan bahwa semua variabel yang terdiri dari bukti fisik, keandalan, daya tanggap, jaminan, empati berpengaruh secara signifikan terhadap kepuasan nasabah Bank BTN KC. Malang. Variabel jaminan merupakan variabel yang paling dominan. Kata Kunci : Kualitas Jasa dan Kepuasan Nasabah.
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BAGI GURU SEKOLAH DASAR
Mardhatillah Mardhatillah;
Febry Fahreza
Bina Gogik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 4, No 2 (2017): Bina Gogik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Bina Gogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (308.866 KB)
Abstrak: Penggunaan media pembelajatan yang tepat mampu menghasilkan keefektifan sebuah proses pembelajaran SD. Pengetahuan guru dalam mendesain media pembelajaran diangap keterampilan yang mutlak dimiliki guru. Persoalan yang mendasar di lapangan adalah pada masalah keterbatasan pemahaman tentang pengetahuan dalam membuat dan media pembelajaran interaktif. Tujuan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah diharapkan guru memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam mengembangkan media pembelajaran interaktif di SD Kecamatan Meureubo. Bentuk pelaksanaan program sebagai realisasi pemecahan masalah terwujud dalam kegiatan periodik dan terjadwal melalui kegiatan pelatihan dan pendampingan penyusunan dan pengembangan media pembelajaran. Hasil kegiatan ini adalah meningkatnya pengetahuan guru dalam merancang dan mendesain media pembelajaran interaktif berbasis TIK sehingga bermuara kepada peningkatan kualitas pembelajaran pada SD di Kecamatan Meureubo. Kata-kata Kunci: Media Pembelajaran, Interaktif, TIK.
ANALISIS MINAT BELAJAR SISWA DALAM MEMBACA DAN MENULIS BUKU KARANGAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA PANDEMI COVID-19 KELAS V SD KABUPATEN NAGAN RAYA
Anita Anita;
Mardhatillah Mardhatillah;
Syah Mohd Hadiid Thaariq
Bina Gogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 8, No 1 (2021): Bina Gogik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Bina Gogik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
ABSTRAK: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah siswa yang hasil belajarnya tinggi, juga mempunyai minat belajar siswa dalam membaca dan menulis buku karangan yang baik atau sebaliknya. Teknik pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara, dan tes. Pernyataan dengan disertai petunjuk pengisian untuk siswa yang berjumlah 33 siswa. Dari pengolahan data-data dalam penelitian ini diperoleh hasil penelitian yang mana hal ini ditunjukkan oleh hasil penelitian ini adalah hipotesa dalam penelitian ini telah terjawab (terbukti) yaitu minat belajar siswa dalam membaca dan menulis buku karangan pelajaran bahasa indonesia pada pandemi Covid-19 terhadap hasil belajar siswa diketahui bahwa siswa yang memiliki minat belajar siswa dalam membaca dan menulis buku karangan pelajaran bahasa indonesia pada pandemi Covid-19 sangat baik sebanyak 2 siswa dengan nilai rata-rata 85,dengan nilai 80, selanjutnya siswa yang memiliki minat belajar siswa dalam membaca dan menulis buku karangan pelajaran bahasa indonesia pada pandemi Covid-19 baik dengan nilai rata-rata 75, sebanyak 24 siswa dengan nilai 70 dalam membaca dan menulis buku karangan pada pandemi Covid-19 kemudian sebanyak 9 siswa yang memiliki nilai rata-rata 65 dengan minat belajar siswa dalam membaca dan menulis buku karangan pelajaran bahasa indonesia pada pandemi Covid-19 kurang baik dengan nilai 60 Dengan demikian maka dapat dikatakan bahwa minat belajar siswa dalam membaca dan menulis buku karangan pelajaran bahasa indonesia pada pandemi covid-19 kelas V SD Negeri Kuala Baroe Kabupaten Nagan Raya dibarengi dengan karangan cerita siswa, Bahwa hasil minat belajar siswa yang nilainya >70 sebanyak 24 siswa dan nilainya <70 sebanyak 9 siswa. Kata Kunci :Minat Belajar Siswa, Membaca, Menulis , Karangan, Pandemi Covid-19.
IMPLEMENTATION OF LAW AUTHORITY AND RESPONSIBILITY OF BUDGET USERS IN PROCUREMENT OF GOODS AND SERVICES IN HEALTH
Taty Sugiarti Ramlan;
Dewi Kania Sugiarti
Jurnal Dinamika Hukum Vol 17, No 1 (2017)
Publisher : Faculty of Law, Universitas Jenderal Soedirman
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.20884/1.jdh.2017.17.1.844
The opening (preambule) of 1945 Constitution in paragraph IV has a goal to make a public welfare based on social justice in all fields including health. Government as a state administrator is obliged to provide all public needs in terms of goods, services, and or infrastructure development including health. The procurement of goods and services by Government is an arranged method and procedure to acommodate government activities in health care. The Budget Users (BU) is a responsible official on allocating the budget of goods/services procurement. Practically speaking, BU is often confronted by criminal accountability toward the BU personally rathertha by administrative law toward the BU over his position. In fact, BU is not only governed by behavioral norms (gedragsnorm) but also position norms (bestuursnorm).Keywords: public procurement, budget Users, law responsibility
Reformasi Akuntansi Keuangan Dan Anggaran Daerah Sebagai Dua Pilar Utama Manajemen Keuangan Dalam Mememlihara Ketahanan Pemerintah Daerah
Abdul Halim
Jurnal Ketahanan Nasional Vol 9, No 1 (2004)
Publisher : Universitas Gadjah Mada
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (2757.185 KB)
|
DOI: 10.22146/jkn.22143
Persoalan yang paling dasar dalam manajemen keuangan suatu organisasi, baik itu organisasi swasta maupun orga-nisasi publik, adalah bagaimana organisasi tersebut mencari dana (uang) dan bagaimana pula mengalokasikan atau menggunakan dana tersebut. Hal ini dapat dipahami karena uang atau dana merupakan "darah" suatu organisasi. Dalam Manajemen Keuangan Daerah menurut Mardiasmo (2002a) persoalan itu secara garis besar diekspresikan dengan Mana-jemen Penerimaan (sering pula digunakan istilah Penda-patan) dan Manajemen Pengeluaran (sering pula digunakan istilah Belanja). Kedua persoalan manajemen tersebut adalah persoalan Manajemen Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah (APBD). Jadi, membicarakan pengelolaan keuangan daerah tidak terlepas dari pembicaraan APBD, oleh sebab itu pembahasan persoalan manajemen keuangan daerah berti-tik tolak pada pembahasan APBD, yang merupakan pro-gram kerja suatu daerah dalam bentuk angka-angka (Yunas-man, 2002 dalam Halim, 2002a).
Model Pembelajaran Every One Is a Teacher Here, Scaffolding Meningkatkan Keterampilan Sosial Siswa
Agus Setiadi;
Tedi Rusman;
I Komang Winatha
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 6, No 9 (2018): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)
Publisher : FKIP Unila
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
This research is motivated by the lack of social skills of the students and examined the differences of the social skills in which the learning uses “Everyone Is a Teacher Here model and Scaffolding” of the eighth grade students of SMP N 20 Bandar Lampung. The aim is to find out the differences in the students' social skills using the “Everyone Is a Teacher Here and Scaffolding” learning models. The method used in this study is Randomized Subject Post Test Only Control Group Design. The population in this study were 327 students with a sample of 60 students. The sampling technique is the random samplings cluster while the data collection used was observation. The hypotheses testings used is two independent sample T tests, and the results of the test show there are differences in social skills of the students whose learning uses “Everyone Is a Teacher Here model and Scaffolding” learning models. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan sosial siswa serta mengkaji tentang perbedaan keterampilan sosial yang pembelajranya menggunakan model pembelajaran Everyone Is a Teacher Here dan Scaffolding siswa kelas VIII SMP N 20 Bandarlampung. Tujuanya untuk mengetahui perbedaan keterampilan sosial siswa dengan menggunakan model pembelajaran Everyone Is a Teacher Here dan Scaffolding. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan Randomaized Subject Post Test Only Control Grup Design. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 327 siswa dengan sample sebanyak 60 siswa. teknik pengambilan samplenya adalah Cluster random Sampling sedangkan pengambilan datanya menggunakan observasi. Pengujian hipotesis menggunakan t test dua sample independent, dan hasil pengujian datanya menunjukan ada perbedaan keterampilan sosial siswa yang pembelajaranya menggunakan model pembelajaran Everyone Is a Teacher Here dan Scaffolding. Kata kunci: keterampilan sosial, model pembelajaran everyone is a teacher here dan scaffolding
Pengaruh Waktu Pencelupan Proses Electroless Plating Terhadap Pembentukan Lapisan Tembaga Antibakteri
Yudha Pratesa;
Luthfi Noviardi;
Muhammad Fadlilah;
Adimas Habib Iqbal;
Vika Rizkia
Jurnal Kimia dan Kemasan Vol. 40 No. 1 April 2018
Publisher : Balai Besar Kimia dan Kemasan
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (644.902 KB)
|
DOI: 10.24817/jkk.v40i1.3598
Penyebaran penyakit oleh bakteri sangat rentan menjadi wabah di rumah sakit dan fasilitas umum melalui kontak secara langsung dan tidak langsung. Kontak secara tidak langsung terjadi melalui alat perantara seperti jarum suntik, pakaian hingga gagang pintu. Salah satu bagian yang paling sering disentuh orang adalah gagang pintu dan kusen. Saat ini, banyak kusen yang dibuat dari bahan dasar logam aluminium karena harga yang murah, tahan korosi dan ringan. Kusen aluminium umumnya diproses anodisasi untuk memberikan efek warna karena kesukarannya jika dicat secara langsung. Produk anodisasi umumnya berstruktur pori sehingga dapat menjadi tempat ideal tumbuh dan berkoloni bakteri dengan mudah. Pada penelitian dilakukan pembuatan lapisan tembaga yang menutup pori dan mampu memberikan efek racun pada bakteri Escherichia Coli penyebab berbagai macam penyakit. Hasil dari penelitian ini menunjukkan, waktu electroless plating optimal selama 26 menit yaitu ketebalan antara 8-24 µm. Tembaga berhasil melapisi permukaan material secara merata. Hasil pengujian antibakteri dengan Kirby test menunjukan hasil plating memiliki kemampuan untuk mencegah pertumbuhan bakteri. Hasil uji ketahanan lapisan terhadap cuaca menggunakan saltspray menunjukan pelapisan selama 26 menit memberikan efek yang terbaik.
Green Modifikasi Nanopartikel Au Terhadap Permukaan Bentonit Terpilar Cu Sebagai Degradasi Zat Warna Remazol Brilliant Blue R (RBBR)
Indra Gunawan;
Miftah Fauziah;
Yoki Yulizar;
Sudirman Sudirman
Jurnal Kimia dan Kemasan Vol. 41 No. 2 Oktober 2019
Publisher : Balai Besar Kimia dan Kemasan
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (231.728 KB)
|
DOI: 10.24817/jkk.v41i2.4331
Telah dilakukan sintesis bentonit terpilarisasi Cu dan diimmobilisasi nanopartikel Au sebagai katalis degradasi termal RBBR(Remazol Brilliant Blue R) menggunakan H2O2. Karakterisasi Na-bentonit, bentonit terpilarisasi Cu dan immobilisasi naopartikel Au di dalam Cu-bentonit dilakukan dengan menggunakan peralatan-peralatan FTIR, XRDdan SEM-EDS. Dalam kategori pewarna secara keseluruhan, RBBRadalah pewarna antrakuinon yang digunakan pada industri tekstil. Ini adalah pewarna berbahaya dan dapat merusak kehidupan akuatik dan juga kehidupan vegetatif jika air yang terkontaminasi digunakan untuk irigasi. Karakterisasi degradasi dengan menggunakan spektrofotometer UV-Vis menunjukkan pada jumlah katalis 4 mg Cu-bentonit-Au mampu mempercepat reaksi degradasi termal RBBRpada konsentrasi 1,56x10-5M, dengan persentase dye removalmencapai 98,18%. Waktu reaksi dan suhu reaksi optimum adalah 10 menit dan 98 oC, sementara konsentrasi optimum H2O2untuk degradasi RBBRadalah 4,62x10-1M.
PANEL SURYA SEBAGAI PEMBANGKIT LISTRIK TERKONEKSI KE GRID DENGAN METODE KONVERTER BOOST 3 TINGKAT MENGGUNAKANMPPT PERTURB AND OBSERVE
Fakhruddin Fakhruddin;
Ira Devi Sara;
Rakhmad Syafutra Lubis
Jurnal Komputer, Informasi Teknologi, dan Elektro Vol 3, No 3 (2018)
Publisher : Universitas Syiah Kuala
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Matahari sebagai energi terbarukan (renewable energy) yang diaplikasikan dalam sistem tenaga listrik baik berdiri sendiri maupun dalam sistem pembangkit terpadu (Distributed Generation System (DGS)). Energi listrik yang dihasilkan oleh matahari melalui panel surya merupakan sumber listrik arus searah (DC) yang tidak konstan dan perlu dimaksimalkan dayanya dengan pencarian titik daya maksimum (MPPT), listrik dari panel surya ini sebelum dihubungkan dalam sistem tenaga harus dikonversikan sumber DC ke sumber arus bolak balik (AC) dengan inverter. Untuk memaksimalkan daya dari panel surya digunakan MPPT Pertub and Observe untuk menggendalikan boost converter 3 tingkatyang merupakan DC-DC konverter untuk menghasilkan keluaran tegangan DC-link sebagai sumber masukan inverter yang akan menyalurkan daya PV ke grid . Simulasi PV 10000 Watt yang terkoneksi ke grid dengan kondisi variasi iradiasi 600W/m2 sampai 1000W/m2 dan temperatur 25oC menunjukkan akurasi kinerja MPPT PO rata-rata error 0.818%. Penyaluran daya dari panel surya menggunakan boost converter yang terkendali MPPT PO dalam menyalurkan daya dari panel surya ke inverter ke grid mencapai rata-rata 97,8%, penggunaan konfigurasi konverter boost 3 tingkat dengan kendali MPPT P0 ini dapat memaksimalkan daya keluaran dari panel surya
تربية الأطفال في نظرية المعرفة في القرآن الكريم
Ujang Saefullah;
Ahmad Zaidi;
Dede Suparman
Jurnal Pendidikan Islam Vol 1, No 3 (2015): JURNAL PENDIDIKAN ISLAM
Publisher : The Faculty of Tarbiyah and Teacher Training associated with PSPII
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.15575/jpi.v1i3.688
This study aims to explore the instructions of the Qur’an on epistimologi education of children. Based on the idea that childhood is a phase of life that is very important and influential on subsequent periods. Educational success in childhood will have a positive impact on the personality and life of the child in the future. As well as failure. This study is the library research with a qualitative approach. The primary data sources are the Qur’an and Tafsir. While the secondary data sources are books related to the theme of research. The research results showed that the Qur’an very concerned about the education of children and encourage parents and teachers to carry out such a comprehensive education. According to the Qur’an children can be jewelry of the world (zînat al-hayât al-dunyâ), a gem that boast (qurrata a’yun), trial for parents (fitnah), and enemies ('aduww). Several things related and affect a child's education is the goal, materials, methods and educator. Everything has to be integrated in an integrated manner for all the requirements are met properly.