Articles
PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI BERBENTUK VIDEO MATERI KISAH KETELADANAN WALI SONGO PADA PEMBELAJARAN PAI DAN BUDI PEKERTI KELAS IV SD
Ridho, Muhammad;
Azis, Abdul;
Muzakki
Rabbani: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 4 No. 2 (2023): September
Publisher : IAIN Madura
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.19105/rjpai.v4i2.10055
The background of this research is the fourth grade students at SDN 5 Panarung who are still unable to remember the names of the Wali Songo and the behavior that can be exemplified from the story of Wali Songo, the limited use of learning media in the learning process of PAI and Budi Pekerti and material about the story of Wali Songo's Example. is materialabstract so pictures are needed, not just theory/material. This study aims to describe the process of developing shaped animation mediavideo material for Wali Songo's exemplary story in PAI learning and Budi Pekerti Class IV SD and describes the feasibility of shaped animation media products video material for the Story of Wali Songo's Exemplary in Islamic Education and Class IV Elementary School Education. This research includes the type of research and development (Research & Development). Data collection techniques used are observation, interviews, documentation and questionnaires. Data were analyzed through stages adapted to the ADDIE model, namely, analysis (analysis), design (design), development (development), implementation (implementation), evaluation (evaluation). The results of the development of animated media in the form of video based on the validation results of media experts show a feasibility percentage of 90.38% with very decent qualifications. The results of the material expert validation show that the percentage of eligibility level is 90.90% with very decent qualifications. The results of small-scale trials obtained 98.39% with very good qualifications. The results of large-scale trials obtained a percentage of 98.07% with very good qualifications.
Training on Using the Explicit Instruction Model to Support Students' Writing Skills at DDI Alliritengae, Maros Regency
Azis, Abdul;
Ramly;
Asia;
Shafariana;
Ilma Rahim;
Rizki Herdiani
Teumulong: Journal of Community Service Vol. 2 No. 3 (2024): June 2024
Publisher : Institute of Education and Social Research
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62568/jocs.v2i3.30
The results of initial observations carried out in Class XII of Madrasah Aliyah DDI Alliritengae Maros, showed that the student was completely unable to write. Writing skills are still lacking because teachers find it difficult to teach writing skills. Likewise, learning techniques are still teacher-centred and students are less active in the learning process. Apart from that, teachers are less selective in choosing learning models, especially writing skills. Writing skills are one of students' language skills. At MA DDI Alliritengae Maros, Maros Regency, the use of the Explicit Instruction Model to support writing skills is increasingly being developed in the student environment. The Explicit Instruction model has been proven to have advantages in presenting the results of a writer's writing to other people. The results of data analysis provide a clear picture so that a correct understanding of the student's condition is related to the use of the Explicit Instruction Model in the writing process. High school students can optimize the performance of their writing skills through the Explicit Instruction Model to improve the quality of learning and make it easier to manage widely used writing.
PENGHIJAUAN SEBAGAI BENTUK KONSERVASI DAN MEMPERINDAH LINGKUNGAN DESA SUNGAI DAMAR
Marsiah, Marsiah;
Azis, Abdul;
Norhidayah, Norhidayah;
Kaliwahyuni, Endah Hana;
Haryady, Akhmad;
Erma, Erma;
Kasirudin, Kasirudin;
Fani, Isti;
Sanainah, Nor;
Jumri, Jumri;
Rianti, Nur Peniy;
Wahyuni, Lisa
JURNAL PENGABDIAN AL-IKHLAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY Vol 10, No 2 (2024): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31602/jpaiuniska.v10i2.12721
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu bentuk pengabdian diri bagi mahasiswa dimasyarakat dengan menerapkan ilmu yang dimiliki oleh setiap mahasiswa. Salah satu yang menjadi bentuk pengabdian yang dilakukan mahasiswa KKN melakukan penanaman pohon di sekitar jalan Desa Sungai Damar sebagai bentuk konservasi lingkungan. Kegiatan penanaman bibit pohon yang dilaksanakan di Desa Sungai Damar, Kecamatan Pantai Lunci, Kabupaten Sukamara ini diharapkan dapat memberikan sumbangsih kepada lingkungan, terutama pada wilayah Desa Sungai Damar. Adapun metode yang digunakan pada kegiatan ini adalah pendidikan masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran masyarakat akan pentingnya kegiatan penanaman pohon guna menjaga dan melestarikan lingkungan Desa Sungai Damar. Sekitar 620 bibit pohon ini ditanam dalam rangka melestarikan lingkungan dengan menanam satu pohon untuk masa depan kehidupan. Penanaman bibit pohon ini diharapkan dapat membantu meningkatkan kesadaran masyarakat desa Sungai Damar khususnya anak-anak muda akan pentingnya menjaga kelestarian lingkungan.
Pelatihan Membangun Web Dinamis Dengan Model View Controller (MVC) Pada Siswa SMK Tritech Informatika Medan
Rahman, Maulia;
Azis, Abdul
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 1 No. 10 (2023): Desember
Publisher : Amirul Bangun Bangsa
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59837/jpmba.v1i10.514
Saat ini penggunaan komputer dan perangkat lunak semakin banyak hingga ke berbagai kehidupan, bahkan sampai pada bidang pendidikan. Sistem Informasi merupakan peranan sangat penting dalam kegiatan pendidikan di suatu instansi. SMK Tritech Informatika yang bergerak dalam bidang komputer. Keterbatasan keterampilan dan keahlian yang dimiliki oleh guru-guru pada jurusan RPL, untuk itulah tim pengabdian masyarakat berkeinginan memberikan pelatihan bagaimana membangun web dinamis dengan menggunakan models view controller (MVC) bagi siswa dan siswi. Dalam dunia teknologi khususnya pemrograman desktop dan web saat ini, penggunaan framework sudah semakin populer, dan salah satu framework berbasis PHP yang banyak digunakan yaitu CodeIgniter (CI). Framework CI dikembangkan untuk mempermudah pengembangan aplikasi menggunakan pendekatan desain MVC dan struktur file kode yang bersumber dari pemrograman berorientasi objek. Oleh karena itu, penggunaan CI untuk pengembangan aplikasi web ini, metode analisis dan desain berorientasi objek sebagai metode pengembangan sistem. Tujuan dari pengabdian ini adalah meningkatkan kemampuan dan keahlian para siswa dalam memanfaatkan framework Codeigneiter dalam merancang dan membangun sebuah web dinamis. Memenuhi unsur tri darma perguruan tinggi bagi dosen Universitas Potensi Utama Medan sedangkan manfaat dari pengabdian ini adalah meningkatkan kemampuan para siswa SMK Tritech Informatika Medan dalam membuat web dinamis dengan menggunakan MVC.
Manajemen Perumusan Kebijakan Pendidikan di Pondok Pesantren Al-Munawwir Komplek Q Krapyak Yogyakarta
Azis, Abdul
TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam Vol 12 No 2 (2017)
Publisher : State Islamic Institute of Madura
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (259.089 KB)
|
DOI: 10.19105/tjpi.v12i2.1377
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap pelaksanaan perumusan kebijakan pendidikan, dan hambatan yang dihadapi dalam pelaksanaan kebijakan di Pondok Pesantren Al-Munawwir Komplek Q Krapyak Yogyakarta. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Hasil penelitian menunjukan bahwa pertama, perumusan kebijakan pendidikan dilakukan secara partisipatif dengan melibatkan seluruh komponen pondok pesantren yang terdiri dari pengurus, dewan asatidz, serta perwakilan santri, sedangkan keputusan diambil dengan teknik brainstorming. Kedua, pelaksanaan kebijakan sudah dilengkapi dengan variable-variable yang mendukung terlaksananya kebijakan dengan baik. Ketiga, evaluasi sumatif dan formatif dilakukan untuk melihat ketercapaian pelaksanaan kebijakan. Keempat, dampak kebijakan pendidikan ditunjukan dengan adanya perubahan sikap serta peningkatan kompetensi santri. Kelima, dua hambatan yang paling menonjol dalam pelaksanaan kebijakan yakni kurangnya kompetensi pelaksana kebijakan serta keterbatasan sarana dan prasarana penunjang ketercapaian kebijakan.
Islamic Education in Al-Islam Kemuhammadiyahan to Prevent the Culture of Shirk on Social Media
Azis, Abdul;
Ridho Riyanto;
Eko Tuanto;
Suradiyono;
Mhd. Lailan Arqam
TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam Vol 18 No 1 (2023)
Publisher : State Islamic Institute of Madura
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.19105/tjpi.v18i1.8336
The development of social media or information media also has two sides that affect to each other positive or negative. Behavior that depends on social media needs, to forget the creator where these actions are included as a culture of shirk in seeing the sophistication of social media. The efforts of Al-Islam Kemuhammadiyahan (AIK) in higher education can provide innovative solutions in overcoming the cultures of shirk towards social media culture that has become a sense of addiction to the sophistication of social media. This research uses literature study research, where the process of collecting data from books or journal articles that are in accordance with the subject of research, namely about Islamic anthropology in AIK to prevent shirk culture in social media. The result of this study is that AIK can prevent the culture of shirk in social media by increasing the hours of faith courses. This is so that students are able to choose and filter what content can make themselves better in their religious knowledge so that they can stay away from content that contains shirk. In addition, there is an information fiqh course, so that students know the Islamic view of social media, are able to use social media wisely in accordance with Islamic views, students are able to filter incoming information and students’ tabayyun incoming information and are able to disseminate good information that does not contain shirk.
The Effect of The Implementation of The Independent Curriculum on The Motivation and Learning Outcomes Of Pancasila Education In High School Students In Bantaeng Regency
Ilmi, Nur;
Suardi, Suardi;
Azis, Abdul
JED (Jurnal Etika Demokrasi) Vol 9, No 3 (2024): JED (Jurnal Etika Demokrasi)
Publisher : Universitas of Muhammadiyah Makassar
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26618/jed.v9i3.15794
Improving the motivation and learning outcomes of Pancasila Education is a significant problem in research that is very important to improve. This study aims to determine how implementing the independent curriculum affects the motivation and learning outcomes of Pancasila Education in high school students in Bantaeng Regency. Mixed research methods will be used in this study. The mixed method is a research method that combines elements of quantitative and qualitative approaches in a single study. The Mixed Method research method is an approach that integrates quantitative and qualitative research simultaneously in one study to produce more comprehensive, valid, reliable, and objective data. Top of FormBottom of Form The qualitative data collection techniques of the research include observation, interviews, and documentation. Meanwhile, the quantitative data collection technique uses a Google form questionnaire sent to teachers and students. This research is carried out through several stages, namely preparation, implementation, completion, and preparation of reports. The result of this study is that implementing the independent curriculum effectively affects the motivation and learning outcomes of Pancasila Education in high school students in Bantaeng Regency. The independent curriculum is designed to prioritize the development of students' character and skills. The involvement and activeness of students in learning, as well as the curriculum approach used, emphasizes contextual learning and free and independent learning, which will affect the increase in motivation and impact the learning outcomes of Pancasila Education.
Beban Kerja, Stres Kerja , Dan Turnover Intention Pada Karyawan Kontrak Urusan Keuangan Di Rumah SAkit X Tahun 2023
Azis, Abdul;
Rosidawati, Rosidawati
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 6, No 2 (2023): September 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30743/best.v6i2.8384
Tujuan penelitian mengetahui pengaruh langsung Beban Kerja dan Stres Kerja Terhadap Turnover Intention. Desain penelitian menggunakan cross sectional. Populasi penelitian adalah seluruh Karyawan Kontrak yang bekerja di Urusan Keuangan Rumah Sakit X. Metode analisis menggunakan menggunakan smartPLS. Hasil pengujian hipotesis dengan Structural Equation Model (SEM) dengan metode smartPLS didapat temuan bahwa beban kerja berpengaruh langsung Turnover Intention sebesar 28,1%, beban kerja berpengaruh langsung terhadap stres kerja sebesar 62,6%, stres kerja berpengaruh langsung terhadap Turnover Intention sebesar 51,2%. Pengaruh Beban kerja terhadap Turnover Intention melalui stres kerja sebagai variabel intervening sebesar 8 %. Berdasarkan hasil penelitian ini, maka dapat disimpulkan bahwa dari dua variabel yang diteliti, variabel yang paling dominan mempengaruhi Turnover Intention adalah variabel stres kerja dengan nilai direct sebesar 51,2%. Saran dalam penelitian ini, memberikan penguatan agar Karyawan Kontrak itu dapat mengelola stres kerja agar stres kerja dapat di turunkan sehingga Turnover Intention dapat dicegah. Tingginya turnover intention pada suatu Rumah Sakit merupakan permasalahan besar yang dihadapi oleh seluruh Rumah Sakit untuk mengatasi permasalahan diperlukan langkah konkrit dalam menyelesaikan persoalan tingginya turnover intention yang dialami Karyawan Kontrak Urusan Keuangan Rumah Sakit X lebih dari 10% dengan penataan pengelolaan Karyaawan Kontrak melalui perbaikan penerimaan, penempatan, pengembangan karier, kompensasi, beban kerja secara proporsi sesuai kemampuan dan kompetensi Karyawan Kontrak dan pengelolaan manajemen stres sehingga dampak yang ditimbulkan dapat dihindari dimana dampak dari turnover intention pada aktifitas dan produktifitas suatu tindakan karyawan untuk meninggalkan perusahaan dengan berbagai alasan untuk berhenti dari pekerjaannya untuk mendapatkan pekerjaan yang lebih baik
ANALISIS PERILAKU BIAYA TERHADAP PROFITABILITAS PADA UMKM BINAAN DINAS PERTANIAN, KELAUTAN, DAN PERIKANAN KOTA PAREPARE
Amran;
Azis, Abdul;
Damis, Sariana
Journal AK-99 Vol. 4 No. 1 (2024): Journal AK-99
Publisher : Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31850/ak99.v4i1.3074
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak dari perilaku biaya terhadap profitabilitas pada UMKM binaan Dinas Pertanian, Kelautan, dan Perikanan Kota Parepare. Untuk memanfaatkan sekitar 97% tenaga kerja Indonesia. Salah satu tugas UMKM dalam menunjang perekonomian negara adalah menghasilkan total output nasional (Produk Domestik Bruto) sebesar 61,07%, dengan asumsi porsi pengeluaran nonmigas sebesar 14,37% dan penciptaan modal ventura atau tetap sebesar 60,42%. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif dengan strategi penyelidikan kontekstual. Teknik pengumpulan informasi dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, pengumpulan informasi, menggunakan pengumpulan data persepsi anggota, persepsi tidak ikut serta Dari hasil penelitian diketahui bahwa perilaku biaya memiliki dampak yang signifikan terhadap profitabilitas yang diperoleh setiap kelompok. Hubungan perilaku biaya terhadap profitabilitas pada setiap kelompok memiliki hubungan yang berkaitan. Klasifikasi perilaku biaya yakni perilaku biaya tetap, biaya variabel dan semi variabel mempunyai dampak yang signifikan terhadap kelompok UMKM dibawah binaan Dinas Pertanian, Kelautan, dan Perikanan Kota Parepare.
The Effect of Growth Mindset and Grit on Career Decision Making Self-Efficacy in Fresh Graduates
Bulo, Ananda Apriliani;
Azis, Abdul
Journal of Educational, Health and Community Psychology VOL 13 NO 3 SEPTEMBER 2024
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.12928/jehcp.v13i3.29477
Indonesia is experiencing significant economic growth and industrial development. The role of fresh graduates in shaping and supporting this growth is crucial. However, unemployment remains a challenge, with 7.86 million people unemployed as of August 2023, and approximately 12% of them being bachelor’s and diploma graduates. The limited availability of jobs cannot keep pace with the growing number of job seekers, which increases with population growth each year. Students who possess a growth mindset, high levels of grit, and strong self-efficacy tend to achieve better learning outcomes, as these traits encourage continuous self-improvement and skill development. Consequently, researchers believe that a growth mindset and grit can significantly influence career decision-making self-efficacy, particularly among fresh graduates. This study employed a quantitative research approach with a correlational design. The sampling technique used was non-probability sampling. The sample size was determined using G*Power software, resulting in a minimum sample of 472 respondents. Three adapted measuring instruments were used in the study. The results indicate that growth mindset and grit positively impact career decision self-efficacy by 22.5%, while 77.5% is influenced by other factors. These findings confirm that growth mindset and grit play a significant role in career decision self-efficacy.