Articles
Pengaruh Pengetahuan Akuntansi Dan Kepribadian Karyawan Terhadap Kinerja Manajerial Pada CV. Sarana Banindo Palembang
Suryadi, Suryadi
JURNAL MANAJEMEN DAN BISNIS Vol 1 No 2 (2022): Jurnal Manajemen dan Bisnis (J-MaBis)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabidan kepada Masyarakat Universitas Kader Bangsa
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54816/jmabis.v1i2.763
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengetahuan akuntansi dan kepribadian karyawan terhadap kinerja manajerial pada CV. Sarana Banindo Palembang. Perusahaan ini bergerak dalam bidang distributor ban mobil. Sumber data dalam penelitian ini adalah data primer yang diperoleh secara langsung dari jawaban kuesioner yang dibagikan kepada 32 responden. Teknik analisis data menggunakan pengujian melalui statistik deskriptif, uji validitas dan reabilitas data, uji asumsi klasik (uji normalitas, multikolonieritas, heteroskedastisitas), dan uji hipotesis regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan, secara parsial pengetahuan akuntansi dan kepribadian karyawan tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja manajerial dan secara simultan juga tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja manajerial. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi terhadap peningkatan kinerja manajerial pada CV. Sarana Banindo Palembang. Diharapkan juga direktur perusahaan melakukan pelatihan akuntansi dan melakukan hal yang dapat meningkatkan kepribadian karyawan baik untuk perusahaan atau sesama karyawan agar kinerja manajerial dapat berjalan dengan baik.
Analisis Rasio Keuangan Untuk Menilai Kinerja Keuangan Pada PT. Sarwa Karya Wiguna Palembang
Suryadi, Suryadi
JURNAL MANAJEMEN DAN BISNIS Vol 2 No 1 (2023): Jurnal Manajemen dan Bisnis (J-MaBis)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabidan kepada Masyarakat Universitas Kader Bangsa
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54816/jmabis.v2i1.764
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Rasio Keuangan Untuk Menilai Kinerja Keuangan Pada PT. Sarwa Karya Wiguna Palembang. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Objek penelitian yang diteliti adalah analisis rasio keuangan untuk menilai kinerja keuangan perusahaan bagian Akuntansi Keuangan Penelitian ini dilaksanakan di Kantor PT. Sarwa Karya Wiguna Palembang. Teknik yang digunakan untuk menganalisis data data adalah analisis rasio yang terdiri dari Liquidity Ratio, Rasio solvabilitas, Rasio Aktivitas dan Rasio Profitabilitas. Matode yang digunakan dalam pengupulan data adalah metode dokumentasi.Hasil penelitian menunjukan Rasio Likuiditas perusahaan selama 2013-2015 di bawah rata-rata industri (2 kali), menunjukkan kondisi kurang baik. Rasio Solvabilitas menunjukkan perusahaan sepenuhnya dibiayai oleh utang, dengan debt ratio di atas rata-rata industri (35%). Rasio Aktivitas menunjukkan perputaran piutang hampir mencapai rata-rata industri (15 kali), menunjukkan kinerja yang cukup baik. Rasio Profitabilitas menunjukkan margin laba bersih, pengembalian atas total aset (ROA), dan pengembalian atas ekuitas (ROE) di bawah rata-rata industri (masing-masing 20%, 30%, dan 40%).
Indonesian language learning model based on critical and collaborative thinking in Law Study Program
Rahayu, Triwati;
Suryadi, Suryadi
BAHASTRA Vol. 45 No. 2 (2025): BAHASTRA
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26555/bs.v45i2.1683
This study aims to develop a model for teaching Indonesian language based on critical and collaborative thinking in the Law Study Program. This research is classified as R&D development research. The development research model used is the R2D2 development model, which has three important stages, namely: (1) define focus, (2) design and development, and (3) disseminate. The subjects of this study were students who were taking Indonesian language courses in the Law Study Program, Faculty of Law, Ahmad Dahlan University Yogyakarta and Muhammadiyah University Purwokerto. The data analysis techniques used were descriptive qualitative and descriptive quantitative data analysis. The results of this study are as follows: (1) there is a need to develop a learning model that attracts students' interest in Indonesian language courses in the Law Study Program; (2) the model development has succeeded in developing a critical and collaborative thinking-based learning model for Indonesian language courses in the Law Study Program; (3) The pretest analysis results obtained a p-value of 0.855, which is known to be p-value > 0.05, so Ho is rejected. Thus, it can be concluded that the level of student thinking after treatment between the control and experimental groups was significantly different.
Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa
Suryadi, Suryadi
Attractive : Innovative Education Journal Vol. 6 No. 1 (2024): Attractive : Innovative Education Journal
Publisher : CV. Creative Tugu Pena
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.51278/aj.v6i1.910
This research was motivated by the lack of student interest and use of video learning media, especially in grade 2 thematic learning at SDN 01 Taman Asri. The objectives of this research are: (1) Developing animated video-based media in the learning process, (2) Knowing the feasibility of animated videos in application during the learning process, whether they are able to increase students' interest in learning or not. This research uses R&D (Research and Development) research using the ADDIE development model. The product developed is Animation Video media. The subjects in this research were 2nd grade students at SDN 01 Taman Asri with a total of 13 students. The techniques and instruments used are interviews, observation, questionnaires and documentation. To measure the increase in interest using the before after technique. The results of the research show that Animation Video media is suitable for use as a learning medium with material expert validation of 100% with very feasible criteria, media 1 expert validation of 82% with valid criteria, and media 2 expert validation of 98% with very valid criteria. Animation Video Media can increase students' interest in learning, this can be seen from the results of the student interest questionnaire where in the small group the interest results before were 61% and after were 87% so that the increase in interest in learning in the small group was 26%, while in the large group the interest results before was 62.25% and after 88.25%, resulting in an increase in interest in learning in large groups by 26%. From these results it can be concluded that Animation Video media can increase the interest in learning of class 2 students at SDN 01 Taman Asri. Keywords: Animation Media, Development Animated Video, Learning Media
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS ARTIKEL ILMIAH UNTUK GURU BK MADRASAH ALIYAH PROVINSI BANTEN
Suryadi, Suryadi;
Pahamzah, Prof. Dr. Jhon;
Fachriyah, Eva
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 6 (2025): Nopember 2025
Publisher : Bajang Institute
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53625/jabdi.v5i6.11481
Self-development, scientific publications, and innovative work are three methods used to achieve teacher skill development. The PKB program is designed to improve teacher skills gradually and continuously. Many teachers still struggle with the challenge of writing scientific papers. Most teachers experience difficulties in writing scientific papers. To overcome these obstacles faced by guidance and counseling teachers, this training was conducted to improve the writing skills of guidance and counseling teachers. This activity combines theoretical and practical approaches through interactive training aimed at improving teachers' understanding and writing skills. Evaluation results of PkM participants felt that it was very helpful in improving the writing competence of guidance and counseling teachers. Furthermore, survey results also provided information that almost all participants experienced an improvement in their scientific article writing skills. Through this training, teachers not only understood the concept of writing scientific articles theoretically, but were also able to apply it in practical applications. The positive impact of this training indicates that improving the scientific article writing skills of guidance and counseling teachers can be used as a reference in future guidance and counseling teacher writing competence improvement programs
PENGARUH PEMBELAJARAN ISI PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN TERHADAP PEMBENTUKAN MORALITAS SISWA KRISTEN DI SMAN 3 PALANGKA RAYA
Suryadi, Suryadi
Jurnal Paris Langkis Vol 3 No 2 (2023): Edisi Maret 2023
Publisher : PPKn, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pengetahuan Universitas Palangka Raya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37304/paris.v3i2.8136
ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya masalah mengenai moralitas siswa siswi yang dinilai belum maksimal seperti yang diharapkan. Aspek-aspek itu antara lain masalah tata krama, sikap sopan santun, tanggung jawab dan terkadang muncul perilaku yang merugikan diri sendiri. Salah satu upaya untuk mengatasi masalah tersebut dengan meningkatkan pembelajaran isi pendidikan Agama Kristen yang lebih baik. Itu sebabnya tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran isi Pendidikan Agama Kristen dalam pembentukan moralitas siswa siswi Kristen di SMA Negeri 3 Palangka Raya. Metode yang tepat dalam memecahkan masalah ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Lokasi penelitian di SMA Negeri 3 Palangka Raya. Populasi adalah siswa-siswi kelas 11 yaitu kelas XI MIPA 1,2,3,4,5 dan XI IPS 1,2 yang berjumlah 120. Penjaringan data menggunakan angket (google formulir) dengan skal likert 1 – 4. Selanjutnya data ditabulasi dan diolah menggunakan program sotfwere SPSS 20.1 Berdasarkan hasil penelitian ditemukan: 1) kecenderungan pembelajaran isi PAK cukup baik secara signifikan pada α< 0.05; 2) kecenderungan moralitas siswa siswi sangat baik secara signifikan pada α< 0.05; 3) terdapat pengaruh langsung dan tidak langsung antara pembelajaran isi PAK dan moralitas siswa siswi sebesar 17.5%; indikator ajaran tentang Roh Kudus (X2) memberikan sumbangan paling besar kepada peningkatan moralitas siswa siswi yaitu 20.2 %; 4) membelajaran isi PAK diitinjau dari latar belakang jenis kelamin ditemukan tidak ada perbedaan; 5) moralitas ditinjau dari latar belakang jenis kelamin ditemukan ada perbedaan dimana sikap moralitas siswi lebih tinggi dibanding dengan sikap moralitas siswa. Kata Kunci: Pembelajaran isi PAK, Moralitas, Siswa-Siswi
Pengembangan Kewirausahaan Agribisnis Melalui Pelatihan Kelompok Usaha Hidroponik
Fadli, Fadli;
Suryadi, Suryadi;
Kembaren, Emmia Tambarta
Agrifo : Jurnal Agribisnis Universitas Malikussaleh Vol. 5 No. 1 (2020): April 2020
Publisher : LPPM Universitas Malikussaleh - Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29103/ag.v5i1.2733
ABSTRAKPeningkatan jumlah penduduk di Aceh Utara menyebabkan keterbatasan lahan produktif untuk menunjang kebutuhan sayuran. Kebiasaan menggunakan pupuk kimia juga menyebabkan penurunan kualitas tanah baik secara fisik, kimia maupun biologi. Hal tersebut berdampak pada berkurangnya luas lahan yang dapat dijadikan sentral produksi pertanian khususnya komoditi hortikultura (sayur-sayuran). Permasalahan ini merupakan suatu peluang tersendiri untuk bidang Agribisnis yang membahas pertanian dari hulu ke hilir. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan jiwa kewirausahaan melalui kegiaatan budidaya sayur Hidroponik yang dikelola dalam manajemen kelompok secara produktif dan berkelanjutan, memunculkan ide untuk menciptakan lapangan pekerjaan dan kesempatan berusaha di bidang sayur-sayuran bagi generasi muda, mengoptimalkan pemanfaatan potensi teknik budidaya sayuran hidroponik untuk mengatasi potensi keterbatasan lahan serta mampu meningkatkan supply hortikultura di Aceh Utara. Pengembangan Kewirausahaan Agribisnis melalui pelatihan kelompok usaha hidroponik merupakan pengenalan komoditi yang potensial untuk jenis teknik budi daya hidroponik. Sebagian besar masyarakat muda di daerah penelitian memiliki waktu luang yang bisa digunakan untuk melakukan aktivitas tertentu sehingga memberikan keuntungan bagi mereka seperti membudidayakan tanaman hidroponik. Melalui pelatihan ini mereka diharapkan mampu meghasilkan usaha hidroponik yang dapat meningkatkan pendapatan dan kesejahteraan
PENGEMBANGAN SISTEM MONITORING ALIRAN DAN KUALITAS AIR SUNGAI MENGGUNAKAN PELAMPUNG BERBASIS SMART ENVIRONMENT
Nasution, Subhan Fahmi;
Harmadi, Harmadi;
Suryadi, Suryadi;
Widiyatmoko, Bambang
Jurnal Ilmu Fisika Vol 16 No 1 (2024): March 2024
Publisher : Jurusan Fisika FMIPA Universitas Andalas
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25077/jif.16.1.1-12.2024
Efficient and accurate river water quality monitoring is needed to support laboratory testing based on on-site sampling. Therefore, we have developed a monitoring system for river flow and water quality using sensor-equipped buoys and the Internet of Things (IoT) concept. An ESP32 NodeMCU microcontroller integrated with WiFi and compatible with Arduino IDE is used in the system. The buoy is equipped with GPS to determine the position and flow speed and sensors to measure water quality parameters of pH and temperature. Data on position, flow velocity, and water quality parameters are transmitted over a WiFi network using the MQTT protocol. The data is recorded by the buoy and uploaded and displayed on the adafruit.io platform. Positioning was done by comparing the values displayed on the Neo-6M GPS with the Maps application on the smartphone. The results show that the GPS coordinate values are accurate. The water quality parameter values obtained have an error rate of 3.3% for the pH sensor and 1.02% for the temperature sensor. Thus, the system we have developed has the potential to be used as a substitute for field sampling-based river water quality monitoring systems.
Analisis Perbaikan Transformator Berdasarkan Hasil Pengujian Dga di PLTU Gresik
Djamin, Martin;
Sartono, Kajat;
Suryadi, Suryadi
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 1 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/irje.v5i1.2111
Pemantauan kualitas minyak transformator sangat penting untuk menjamin performa transformator bekerja dengan baik. Kondisi minyak transformator yang buruk akan mempengaruhi efisiensi dan kehandalan transformator seperti berkurangnya fungsi isolasi minyak dan fungsi sebagai pendingin transformator. Di samping itu, efisiensi perawatan juga harus terus ditingkatkan untuk mencegah kegagalan operasional dan meminimalisasi biaya operasional. Untuk menghadapi permasalahan ini, maka dilakukan pengecekan kualitas minyak dan gas yang terlarut dalam minyak transformator. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisa kegagalan pada transformator menggunakan analisa pada hasil DGA. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui langkah-langkah perbaikan yang akan dilakukan. Kemudian setelah dilakukan perbaikan, transformer akan dipurifikasi agar kontaminasi pada minyak berkurang. Setelah itu transformator akan kembali di-energize. Pada saat pengujian pompa minyak, muncul masalah baru yaitu sinyal gas trap aktif. Sinyal trip pada gas trap berarti muncul gas dari dalam transformer dalam jumlah banyak. Dalam hal ini segera dilakukan langkah berikutnya yaitu pengecekan seluruh valve pada transformator tersebut. Terdapat salah satu valve dengan kinerja yang kurang sempurna, sehingga banyak gas-gas yang mungkin terperangkap didalam valve tersebut.
Pelatihan Pengelolaan Kearsipan Lembaga Berbasis Digital Untuk Meningkatkan Mutu Layanan Sekolah
Suryadi, Suryadi;
Hafidh, Zaini;
Suryana, Asep;
Suharto, Nugraha;
Sururi, Sururi;
Gunawan, M. Irvan;
Nugraha, Iqbal
Jurnal Inovasi Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Desember
Publisher : Indonesia Emerging Literacy Education
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.53621/jippmas.v4i2.395
Digitalisasi sekolah penting untuk meningkatkan efisiensi, aksesibilitas, dan keamanan data. Ini menyederhanakan administrasi, mempermudah proses pembelajaran sehingga memudahkan dalam pengelolaan arsip di lembaga pendidikan. Digitalisasi arsip memungkinkan penyederhanaan proses organisasi, pencarian, dan penyimpanan informasi, serta mengurangi ketergantungan pada sistem berbasis kertas yang rumit. Perangkat lunak memungkinkan pencarian dan akses cepat ke catatan, menghemat waktu staf, dan meningkatkan produktivitas. Tujuan pelatihan ini untuk meningkatkan pemahaman tentang kearsipan digital dalam meningkatkan mutu layanan pendidikan. Pelatihan ini menggunakan pendekatan partisipatif dan aplikatif melibatkan seluruh peserta kegiatan dalam kegiatan baik dalam kegiatan pemaparan materi hingga praktis digitalisasi arsip di lembaga pendidikan. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah bahwa kegiatan ini dilaksanakan dalam 3 sesi kegiatan yang mana secara keseluruhan diikuti oleh 30 peserta. Sesi pertama adalah pemaparan materi tentang digital leadership, manajemen kearsipan dan pengawasan arsip, sesi kedua merupakan kegiatan mandiri berupa kegiatan analisis yang dilakukan secara mandiri terkait kondisi arsip di lembaga nya masing-masing dan sesi 3 merupakan penguatan dan praktik digitalisasi arsip di lembaga pendidikan untuk meningkatkan mutu layanan pendidikan Keterampilan arsip digital juga mendukung komunikasi yang efektif, memastikan keamanan data, serta memfasilitasi kolaborasi dan akses informasi dalam lingkungan pendidikan yang semakin terhubung dan berbasis teknologi.