p-Index From 2021 - 2026
35.796
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kebijakan, Promosi Kesehatan dan Biostatiskik Jurnal Kebijakan Kesehatan Indonesia Jurnal Kesehatan Reproduksi Jurnal Anestesi Perioperatif LITE: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya Jurnal Kesehatan Masyarakat Al-Iqtishad : Jurnal Ilmu Ekonomi Syariah (Journal of Islamic Economics) EQUILIBRIUM Jurnal Cita Hukum Shaut Al-'Arabiyah Laa Maisyir Jurnal Ekonomi Islam EDUTECH: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial JAKU (Jurnal Akuntansi & Keuangan Unja) (e-journal) JURNAL KESEHATAN LINGKUNGAN (Journal of Environmental Health) Tanzil: Jurnal Studi Al-Quran Global Review of Islamic Economics and Business Jurnal Berita Sosial Nature: National Academic Journal of Architecture Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual Policy & Governance Review Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika Paediatrica Indonesiana Jurnal Ekonomi Pembangunan STIE Muhammadiyah Palopo Halaqa : Islamic Education Journal Maqasid: Jurnal Studi Hukum Islam Tadarus: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Masharif al-Syariah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Wahana Islamika: Jurnal Studi Keislaman Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JCES (Journal of Character Education Society) JURNAL TEKNIK INFORMATIKA DAN SISTEM INFORMASI Al-Mashrafiyah : Jurnal Ekonomi, Keuangan, dan Perbankan Syariah IQRO: Journal of Islamic Education Jurnal Kesehatan Reproduksi Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Journal of Dedicators Community An-Nida : Jurnal Komunikasi Islam AkMen JURNAL ILMIAH Jurnal Basicedu AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM JUTEKIN (Jurnal Manajemen Informatika) Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Khatulistiwa: Journal of Islamic Studies YUME : Journal of Management Istinbath: Jurnal Hukum dan Ekonomi Islam Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Menara Perkebunan Al-Iqtishadiyah: Ekonomi Syariah dan Hukum Ekonomi Syariah Justisia Ekonomika Adzkiya : Jurnal Hukum dan Ekonomi Syariah Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum Jurnal Kesehatan Masyarakat dan Lingkungan Hidup Jurnal Kesmas Prima Indonesia Jurnal Sistem Teknik Industri Ecces: Economics, Social, and Development Studies Health Information : Jurnal Penelitian Dinasti International Journal of Management Science Dinasti International Journal of Education Management and Social Science Jurnal Sains Riset Al-Kharaj: Journal of Islamic Economic and Business Rayah Al Islam : Jurnal Ilmu Islam Amnesty: Jurnal Riset Perpajakan Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) Journal of Community Empowerment for Health JPPKn (Jurnal Ilmiah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan) Riayah: Jurnal Sosial dan Keagamaan JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) Jurnal Abdi Insani Dinasti International Journal of Digital Business Management Journal of Economic, Public, and Accounting (JEPA) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat JURNAL USM LAW REVIEW JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN SOSIAL HUMANIORA Jurnal Ilmu Manajemen Profitability IJAF Jurnal Ilmiah Al-Tsarwah Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Tekper: Jurnal Teknologi dan Manajemen Industri Pertanian Journal of Electrical Vocational Education and Technology Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) BAKTI BANUA : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT International Journal Of Science, Technology & Management (IJSTM) Jurnal Kajian dan Pengembangan Umat Community Empowerment Jurnal Tatapamong Al asma : Journal of Islamic Education Jurnal Ekonomi Trend : Pemasaran, Produksi, Keuangan, SDM, Akuntansi dan Sistem Informasi Manajemen Jurnal Kompilasi Hukum AL-FALAH : Journal of Islamic Economics Hermeneutik : Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir Jurnal Alwatzikhoebillah : Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora Jo-ELT (Journal of English Language Teaching) Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris IKIP Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Iqtishaduna : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Hukum Ekonomi Syariah Jurnal Studi Ekonomi dan Bisnis Islam (SEBI) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Indonesian Journal of Intellectual Publication (IJI Publication) Rainstek : Jurnal Terapan Sains dan Teknologi ADMA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Journal of Social Science Research Indo-MathEdu Intellectuals Journal AKM: Aksi Kepada Masyarakat Law Development Journal Terbuka Journal of Economics and Business International Journal of Management Science and Information Technology (IJMSIT) Al-Buhuts (e-journal) Jurnal Ilmiah SIGMA: Informatics Engineering Journal of UPB Journal of Community Engagement Research for Sustainability Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) International Journal of Multidisciplinary Research and Literature (IJOMRAL) Brilliant International Journal of Management and Tourism (BIJMT) Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Malikussaleh Ilmu Komputer untuk Masyarakat Mauriduna : Journal of Islamic studies Formosa Journal of Multidisciplinary Research (FJMR) Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Balanca : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Jurnal PkM MIFTEK Journal of Innovation Research and Knowledge Makara Journal of Science Berita Kedokteran Masyarakat Journal of Administrative and Sosial Science (JASS) Jurnal Panrita Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan JURNAL ECONOMINA EKONOMIKA SYARIAH : Journal of Economic Studies Chalim Journal of Teaching and Learning Jurnal Basicedu Jurnal Pengabdian Pelitabangsa YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyaraka Bandung Conference Series : Islamic Broadcast Communication Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi (JEBMAK) Jurnal Semiotika-Q: Kajian Ilmu al-Quran dan Tafsir International Journal of Education and Digital Learning (IJEDL) Jurnal Indonesia Sosial Sains Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Jurnal Khasanah Pendidikan AL-QIBLAH: Jurnal Studi Islam dan Bahasa Arab Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research QANUN: Journal of Islamic Laws and Studies Sublim: Jurnal Pendidikan Indonesian Journal of Advanced Research (IJAR) Journal of Gurutta Education MEDALION JOURNAL: Medical Research, Nursing, Health and Midwife Participation Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Jurnal Kesehatan Tropis Indonesia OKTAL : Jurnal Ilmu Komputer dan Sains Equilibrium: Jurnal Ekonomi Syariah Jurnal penelitian jalan dan Jembatan Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran AT TARIIZ : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Southeast Asia Journal of Graduate of Islamic Business and Economics Wahana Islamika: Jurnal Studi Keislaman International Significance of Notary Jurnal Bisnis dan Kewirausahaan IIJSE Journal Emerging Technologies in Education Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Journal of Innovative and Creativity Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia Mitsaqan Ghalizan At Tawazun Jurnal ekonomi Islam Journal of Community Empowerment Maneggio Advances in Management & Financial Reporting Tijarah Future Academia : The Journal of Multidisciplinary Research on Scientific and Advanced Ekonomi Keuangan Syariah dan Akuntansi Pajak Al-Kainah: Journal of Islamic Studies Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa International Journal of Economics and Management Sciences JUMANDIK DEDIKASI : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT REFORM : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN BUDAYA Litera : Jurnal Bahasa dan Sastra Journal of Arabic Education and Linguistics Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion International Journal of Education, Vocational and Social Science An-nahdloh : Journal of Arabic Teaching Jurnal Pelayanan Masyarakat Jurnal Manajemen & Pendidikan Kesejahteraan Bersama : Jurnal Pengabdian dan Keberlanjutan Masyarakat Jurnal International Economic Sharia Alkasb: Journal of Islamic Economics Journal of Islamic Economics and Finance Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Welfare: Jurnal Pengabdian Masyarakat STIKes BBM Mengabdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Sharia Economy and Islamic Tourism Journal Social Civilecial Passikola: Jurnal Pendidikan Dasar & Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Info Kesehatan Jurnal Kajian Budaya & Media Jurnal Pendidikan Bahasa, Sastra, dan Pengajaran Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan Brilliant International Journal of Management and Tourism International Journal of Economics and Management Research Kesmas: Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional (National Public Health Journal) Vifada Management and Digital Business Tapis : Jurnal Penelitian Ilmiah Balance: Jurnal Ekonomi Indonesian Journal of Intellectual Publication (IJI Publication)
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS AI TERHADAP SIKAP KEISLAMAN DAN KETERLIBATAN MAHASISWA DALAM MATA KULIAH AL-ISLAM DAN KEMUHAMMADIYAHAN: KAJIAN KUASI-EKSPERIMENTAL Wahab, Abdul; Syahril, Syahril; Kurnia, Kurnia; Basir B; Jasriani, Jasriani
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 5 No. 3: Agustus 2025
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The digital transformation in higher education demanded innovation in teaching Islamic values, particularly in the Al-Islam and Kemuhammadiyahan (AIK) courses. The lack of student engagement and weak internalization of Islamic values had become major challenges in conventional AIK learning. This study aimed to examine the effect of artificial intelligence (AI)-based learning on students’ Islamic attitudes and learning engagement in AIK courses at a Muhammadiyah university. A quasi-experimental method with a non-equivalent control group design was employed, involving 60 students divided into experimental and control groups. The research instruments included questionnaires and observation rubrics, and the data were analyzed using paired sample t-tests and independent t-tests. The results showed that the experimental group experienced a significant improvement in both Islamic attitudes and learning engagement compared to the control group (p < 0.001). These findings indicated that AI-based AIK learning effectively enhanced students’ Islamic character and active participation. This study suggested the integration of contextual, value-based AI systems into AIK curriculum design in Muhammadiyah higher education institutions.
PENGARUH DISIPLIN DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA GURU PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI (SMKN) 8 PALU Salim, Firza Umar; Rezal, Muhammad; Wahab, Abdul; Huzaemah, Huzaemah; Nuraini, Fifi
Jurnal Ekonomi Trend Vol 13 No 1 (2025)
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Alkhairaat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31970/trend.v13i1.559

Abstract

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan pendekatankausalitas dan analisis regresi linear berganda. Responden berjumlah 44 orang guru. Hasil analisismenunjukkan bahwa secara serempak, disiplin dan motivasi berpengaruh signifikan terhadapkinerja guru, yang dibuktikan dengan Hasil uji F menunjukkan nilai Sig.F = 0,000 < 0,05. Nilaikoefisien korelasi (R) sebesar 0,817 menunjukkan hubungan yang sangat kuat antara disiplin,motivasi, dan kinerja guru. Koefisien determinasi (R²) sebesar 0,651 mengindikasikan bahwa65,1% variasi kinerja guru dipengaruhi oleh kedua variabel tersebut, sementara sisanya 34,9%dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti. Secara parsial, disiplin memiliki pengaruh yanglebih besar terhadap kinerja guru dengan koefisien regresi 0,697 dan nilai signifikan 0,000,sedangkan motivasi memiliki koefisien regresi 0,241 dengan nilai signifikan 0,017. Hal inimenunjukkan bahwa peningkatan disiplin dan motivasi guru akan berpengaruh positif terhadappeningkatan kinerja guru pada Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMKN) 8 Palu. Dan hasilpenelitian ini yaitu disiplin dan motivasi berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru padaSekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMKN) 8 Palu.Kata kunci: Disiplin, Motivasi, dan Kinerja Guru
STRATEGI GURU PAI DALAM PEMBENTUKAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK PADA PROSES PEMBELAJARAN PAI KELAS VII B DI SMP NEGERI 2 GALESONG SELATAN KABUPATEN TAKALAR: Penelitian Kualitatif Deskriptif Siti Nur Azizah Syafar; Mustamin; Abdul Wahab; Ahmad Razaq; Muh Azhar
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.28910

Abstract

Disiplin adalah sesuatu yang dapat dilatih. Dengan melatih kedisiplinan diharapkan dapat meningkatkan pengendalian diri; kepribadian; atau ketertiban; dan efisiensi. Guru sebagai tenaga pengajar perlu dan penting memperhatikan strategi pembelajaran dalam membentuk kepribadian disiplin peserta didik. Disiplin selalu berkaitan dengan sikap, yaitu kesediaan beraksi atau bertindak terhadap objek atau keadaan tertentu. Disiplin merupakan hasil bentukan dari kegiatan sehari-hari yang dapat di kembangkan sebagai bentuk pertanggung jawaban atas aturan atau kesepakatan, termasuk pada diri seorang siswa. Rumusan masalah pada penelitian ini yakni: (1) Bagaimana strategi guru PAI dalam pembentukan peserta didik pada proses pembelajaran PAI kelas VII B Galesong Selatan Kab. Takalar? (2) Apa faktor-faktor yang mempengaruhi kedisiplinan peserta didik pada proses pembelajaran PAI kelas VII B Galesong Selatan Kab. Takalar? Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Adapun instrument kunci dalam metode penelitian ini adalah peneliti itu sendiri dengan menggunakan pedoman wawancara, pedoman observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian yang di lakukan menunjukkan bahwa; (1) Strategi guru PAI dalam pembentukan kedisiplinan dengan mererapkan beberapa metode di antaranya mentaati tata tertib sekolah, diskusi kelompok dan mengumpulkan tugas tepat waktu, serta menunjukkan sikap konsistensi di dalam kelas berpengaruh posistif pada terbentuknya kedisiplinan peserta didik. (2) Faktor pendukung dalam pembentukan kedisiplinan diantaranya disiplin Guru, Kesadaran Diri, dan Pertemuan dengan Orang Tua Murid. Sedangkan faktor penghambat pembentukan kedisiplinan peserta didik diantaranya adalah kurangnya kesadaran diri pada peserta didik yang dapat dilihat dengan adanya peserta didik yang masih melanggar sebuah peraturan dan juga malas dalam melaksanakan kedisiplinan, kurangnya perhatian sebagian wali murid atau orang tua dalam hal kedisiplinan, dan tidak jeranya peserta didik terhadap hukuman yang berlaku dan diberikan.
PENERAPAN POP UP BOOK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN MUFRODAT SISWA KELAS V MIN 2 KOTA MAKASSAR Nurfa Sri Alfiah; Abdul Qahar Zainal; Abdul Wahab; Rosmiati; Said Syarifuddin
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025 In Press
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.29331

Abstract

Learning Arabic is one of the important subjects that must be understood and mastered by students, especially for those who study in Islamic-based educational institutions. One such institution is Islamic elementary school 2 Makassar, where many students still struggle to master Arabic vocabulary. To address this issue, the researcher offers the Pop-Up Book as a learning aid. A Pop-Up Book is a type of book featuring three-dimensional visual displays that are attractive and interactive. This medium is expected to help students understand and memorize mufrodat more easily through engaging 3D visualizations. This study aims to obtain data on the implementation of the Pop-Up Book media in improving the mastery of Arabic mufrodat among fifth-grade students of class V.C at MIN 2 Makassar. This research uses a Classroom Action Research (CAR) approach. The researcher selected the students of class V.C at MIN 2 Makassar as the research subjects. The data collection techniques used were observation, tests, and documentation. The research results showed an improvement in students’ vocabulary mastery after implementing the Pop-Up Book media. The average student score in Cycle I was 78.52, with 18 students (64.28%) passing and 10 students (35.71%) not passing. In Cycle II, the average score increased to 85.71, with 24 students (85.71%) passing and 4 students (14.28%) not passing. Based on the results of the study, it can be concluded that the use of Pop-Up Book as a learning medium can improve the Arabic vocabulary mastery of fifth-grade students in class V.C at MIN 2 Makassar.
PENGARUH KETELADANAN GURU TERHADAP AKHLAK SISWA DI MAN 1 SEDENRENG RAPPANG, SIDRAP Takwa, Agil; Mustamin, Mustamin; Azhar, Muh; Wahab, Abdul; Martini, Martini
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.30475

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keteladanan guru terhadap akhlak peserta didik kelas XI di MAN 1 Sidenreng Rappang, Kabupaten Sidrap, dengan menggunakan pendekatan kuantitatif melalui desain ex-post facto. Sampel terdiri atas 56 peserta didik yang dipilih dari populasi sebanyak 128 peserta didik dengan teknik purposive sampling. Instrumen berupa angket disusun berdasarkan indikator kepribadian guru, kompetensi pedagogik, dan dukungan keluarga, yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepribadian guru, kompetensi guru, dan dukungan keluarga berpengaruh positif dan signifikan terhadap akhlak peserta didik. Koefisien determinasi (R²) sebesar 0,381 menunjukkan bahwa ketiga variabel tersebut secara simultan menjelaskan 38,1% varians akhlak peserta didik. Penelitian ini merekomendasikan perlunya sinergi antara guru, keluarga, dan pihak sekolah dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang mendukung pembentukan akhlak peserta didik secara menyeluruh.
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WORDWALL DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IX PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMP HARAPAN BHAKTI MAKASSAR Muh.Kemal Makassau; mustamin; Salim Hasan; Syarifa Raehana; Abdul Wahab
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.30745

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah Wordwall dapat meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas IX di SMP Harapan Bhakti Makassar. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus. Prosedur dalam Penelitian Tindakan Kelas ini terdiri dari empat tahap: perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah 31 siswa dari kelas IX SMP Harapan Bhakti Makassar. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif dan kuantitatif. Penerapan Wordwall sangat layak digunakan dalam pembelajaran karena Wordwall memiliki fitur yang sangat beragam dan menarik, memungkinkan siswa untuk belajar secara aktif dan tidak merasa bosan di dalam kelas. Hasil penerapan media pembelajaran Wordwall pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas IX di SMP Harapan Bhakti Makassar menunjukkan adanya peningkatan, yaitu pada pra siklus, sebanyak 13 siswa (40,6%) mencapai ketuntasan dengan nilai rata-rata 72,8. Pada siklus I, 22 siswa (68,75%) mencapai ketuntasan dengan skor rata-rata 80,93. Pada siklus II, 29 siswa (90,625%) mencapai ketuntasan dengan skor rata-rata 90,31. Kesimpulannya, terdapat peningkatan hasil belajar dan minat siswa setelah penerapan media Wordwall.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SMPN 2 GALESONG Rahma, Nurul; Rosmiati; Sudarmono R, Muh Aidil; Mustamin; Wahab, Abdul
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 3 September 2025 In Order
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.30951

Abstract

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini mengkaji keefektifan model pembelajaran Picture and Picture dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII G SMP Negeri 2 Galesong Selatan, Takalar. Penelitian yang melibatkan 32 siswa ini dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing siklus terdiri dari tiga pertemuan dan empat tahap: perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi aktivitas siswa dan tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa yang signifikan setelah penerapan model Picture and Picture. Pada tahap prasiklus, nilai rata-rata hanya 63,34 dengan persentase ketuntasan sebesar 25%. Setelah siklus I, nilai rata-rata meningkat menjadi 76,06 (ketuntasan 53,12%), dan pada siklus II mencapai 85,03 (ketuntasan 84,37%). Peningkatan ini menunjukkan bahwa model pembelajaran Picture and Picture efektif dalam meningkatkan pemahaman dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Data menunjukkan adanya peningkatan yang cukup besar baik pada nilai rata-rata maupun persentase siswa yang mencapai ketuntasan belajar. Temuan ini memiliki implikasi positif bagi penerapan model pembelajaran inovatif dan visual untuk meningkatkan kualitas pengajaran agama di sekolah. Penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji penerapan model ini pada mata pelajaran dan jenjang kelas lainnya.
PENGARUH METODE TASMI’ TERHADAP KUALITAS HAFALAN AL-QUR’AN PESERTA DIDIK DI MTsN 1 KOTA MAKASSAR Muh. Akmal; Akhmad Syahid; Mustamin; Abdul Wahab; Muh Aidil Sudarmono R
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025 In Press
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.31094

Abstract

This study aims to determine the effect of the Tasmi' method on the quality of Al-Qur'an memorization of students at MTsN 1 Makassar City. The background of this study is based on the importance of maintaining the quality of Al-Qur'an memorization through systematic and structured methods. The Tasmi' method is a learning approach that emphasizes the activity of listening to memorization to teachers or peers to get direct correction of the reading. This approach is believed to improve fluency, accuracy of tajwid, and memorization endurance of students. This study uses a quantitative approach with a correlational research type. The population in this study were all 200 students of the Tahfidz class of MTsN 1 Makassar City. The research sample consisted of 40 students from class IX Tahfidz selected through cluster random sampling techniques. Data collection techniques include questionnaires, observation, documentation, and oral memorization tests. Data analysis was carried out with descriptive and inferential statistics using the Pearson Product Moment correlation test. The results of the study showed a significant relationship between the application of the Tasmi' method and the quality of Al-Qur'an memorization of students. The percentage of influence obtained was 69.3%, while 30.7% was influenced by other factors. Thus, the more intensively the Tasmi' method is applied, the higher the quality of students' memorization, both in terms of fluency, accuracy of recitation, and consistency of memorization.
PENGARUH EKONOMI ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA MA DARUL ULUM ROUTA Muh Safwan; Bambang Sampurno; Ratika Nengsih; Mustamin; Abdul Wahab
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025 In Press
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.31509

Abstract

This study examines the relationship between parents economic conditions andstudents learning motivation at MA Darul Ulum Routa, Konawe, SoutheastSulawesi. Using a quantitative approach, data were collected through observation,documentation, and questionnaires. The results showed that most parents havelower to middle economic conditions (average score of 70.57 on a scale of 84),which is influenced by the level of education and the type of work that is generallyinformal. Nevertheless, most parents still support their childrens education. Ingeneral, students learning motivation is classified as moderate to high (average67.54 on a scale of 80), indicating quite good enthusiasm for learning, althoughsome students showed low motivation. Simple linear regression analysis showed asignificant effect (p=0.000) between parents economic conditions and learningmotivation (R²=0.645). This means that around 64.5% of the variation in learningmotivation can be explained by parents economic conditions, while the rest(35.5%) is influenced by other factors, including the learning environment, the roleof teachers, and students psychological factors. In conclusion, the economicconditions of the parents of students at MA Darul Ulum Routa are mostly middle tolower, while the students learning motivation is classified as medium-high. Theanalysis shows a significant positive correlation (64.5%) between the parentseconomy and learning motivation. However, factors outside the economy also playa crucial role. Further research needs to explore these factors for a morecomprehensive understanding.
SOSIALISASI PEMANFAATAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY (AR) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BAGI GURU TK/TPA NURUL IMAN PANNARA Fattah, Farniwati; Sugiarti, Sugiarti; Wahab, Abdul; Irawati, Irawati; Nurul, Besse; Bora, Leni J; Munawir, Munawir
Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 8 (2025): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v12i8.2780

Abstract

The digital transformation in education has encouraged the integration of technology-based media to create more interactive learning environments, especially at the early childhood education level. One of the main challenges faced by teachers in TK/TPA is delivering abstract materials such as hijaiyah letters in an engaging and comprehensible manner. The lack of varied teaching media has contributed to low student interest and participation in learning. Augmented Reality (AR) technology offers a promising solution by presenting learning materials in a more visual, concrete, and contextual format. This community engagement program aimed to enhance the understanding and awareness of TK/TPA Nurul Iman Pannara teachers regarding the use of AR as an interactive learning medium for hijaiyah instruction. The method involved preliminary observations, problem formulation, material preparation, and face-to-face implementation, including pre-tests and post-tests to evaluate participants’ comprehension levels. The results showed an increase in the average score from 3.15 (moderate understanding) to 4.01 (good understanding) after the activity. Teachers demonstrated high enthusiasm, actively participated in discussions, and expressed interest in further training for AR implementation. Positive responses also emerged regarding the potential of AR to improve the quality of instruction and student engagement. The documentation reflected strong involvement from participants and a collaborative learning atmosphere. In conclusion, the socialization activity effectively enhanced teachers’ digital literacy and opened opportunities for sustainable AR implementation in Islamic early childhood education settings.
Co-Authors . Amiruddin A, Salasiah A. Ahmad, Muhammad Afandi A. Natsir, Andi Fadhillah Abd Rahman Abd Rahman Abdillah Abdul Qahar Zainal Abdullah, Muhammad Wahyuddin Abdullah, Nurrahmat Abdullah, Ratna Abdurahim, Alit Abu Baedah, Said Syarifuddin Abu Bakar, Amalia Ramahdani Aditya Candra Aditya Chandra, Aditya Aditya Nugroho Ageska Nugroho Agriani, Futri Agus Kurniawan Agus Kurniawan Agus Tamami Agustian, Fadhlan Hatta Agustin Agustin Agustina, Depika Ahadiah Agustina Ahmad Ahmad Ahmad Ahmad Farhan, Ahmad Ahmad Fauzan Ahmad Firdaus Ahmad Firdaus, Ahmad Ahmad Razaq Ahmad Saefudin Ahmad Subhan Roza, Ahmad Subhan Ahmad Syukron Sidik Aidil Sudarmono, Muh Aisyah Aisyah Akhmad Aspiannor Akhmad Hulaify Akhmad Hulaify Akhmad Khisni, Akhmad Akhmad Syahid Akil, Muh Akip, Baso Al Hadi, M Qoshid Al Hadi, M. Qoshid Al Idrus, Thalhah Al Ikhlas, Al Ikhlas Alfarisi, Usman Alfian Alfian Ali Harris, Ali Ali Wardani, Ali Ali, Ilzamna Kamila Ali, Rahmat Alwan Muhajid Hasibuan Alwan, Didik Amani, Fikri Amin, Asbi Amir, Ahmadul Haady Ihsan Amirah Ellyza Wahdi Amirullah Ananda, Iva Ashari Andari, Soetji Andi Annisa Andi Baso Muammar Andi Bulqiah Nur Bunyamin Andi Bunyamin Andi Khaeruni Andi Rezkiani A.R Andi Tenri Ampa Andi Tonra Lipu Andika Akbar Andri Sutrisno Andriyas Kurniawan, Wahyu Andriyo Budi Hartono Aneu Yulianeu Anggraini, Fadhila Angriani Putri, Aisyah Aniek Indrawati Anjeli, Anjeli Annisa Abbas, Rahmi Annisa Ashlihatul Akbar Ansar Anwar, Desy Rahmawati Anwar, Muhammad Yunus Arashy, Adil Cahya Arfah, Aryati ARIF SUSILO Arifin, Mohammad Aripin, Nurhalisa Aripradono, Heru Wijayanto Arsyad, Kamaruddin Arsyad, Sulaiman Arsyadi, Baso Arta Farmawati Asep Kusnandar Ashari Ashari Asma, Syifa Nurul Asmini Budiani Asnawi Asnawi Asrandi T, Andi Muhammad Asrandi, Muh Assaad, Andi Baso Muammar Aswita, Aswita Atika, Atika Rizki Atika, Ratih Ayu Atroba Mubarok, Uruban Aufa Luthfiyati Aqilah Auliani Dewi, Nazmah Auliya Rahman Awal Parubak Ayu Oktoviasari, Vera Ayu Parmitasari, Rika Dwi Azhar , Muh Azhar, Fauzan Azima Azhar, Muh Azhar, Muh. Azhari, Muhammad Vicki Azizi, Muhammad Baharuddin Baharuddin Bambang Edi Susyanto, Bambang Edi Bambang Sampurno Bambang Sampurno, Bambang Banani, Naoval Basir B Baso Akib Basri Bado, Basri Basri, Muh. Arfah Bastian, Farid Bawono, Yoseph Hari Bayu Satria Wiratama Bernadette Josephine Istiti Kandarina Bin Muhtar, Dzulkifli Bin Sapa, Nasrullah Bora, Leni J Budi, Iman Setya Buldani, Muhammad Nahidh Bunyamin, Andi Burhanuddin, Muh Azhar Burhanuddin, Muh. Azhar Busman Busman, Busman Cakranegara , Pandu Adi Chandra, Hiunarto Citra Indriani Citra Lestari Clara Valentia Josephine Claudia Debora Dahham Sabbar, Sabbar Dahlan Abdullah Dahnilsyah, Dahnilsyah Damis, Sariana Darmawati A Daulian, Fika Dedi Mardianto Dena Juang, Femi Dhian Herdhiansyah Diah Ayu Ningtias Diah Larasati, Diah Diah Utari Dian Berkah Dian Mulyasari Dian Rahmawati Diha, Hamjah Diva, Nisrina Nazhifah Djalamang, Zulfikar Jakaputera Djaohar, Mochammad Djaswadi Dasuki Djauhar Ismail Djauhar Ismail Donny Dwy Judianto Leihitu MT. Dwi Nur Halizah Dzata Bahjah Eka Febrianti Eka Lolita Eliyanti Pakpahan Elfa Wirdani Fitri Elsa Sinaga Emy Huriyati Ervina, Eva Erziaty, Rozzana eva sibagariang Evawarta I Pagisi Fadikal, Muh Fadli, Muhammad Nur Fahdilla, Noviyanti Fajriyanthi, Nurul Aulia Faluti, Hapifuddin Alman Farid, Arshad Farida Wahyuni Farikh Marzuqi Ammar Fariz Primadi Fathahillah Fathahillah Fathurrahman, Rezki Amalia Fatmawati Fatmawati Fattah, Farniwati Fauziah Fauziah Fikri M., M Ilham Fitra Analia FITRIA NINGSIH Fitriana, Yunisia Fitriati, Resti Fuadi Fuadi Furqan Furqan, Furqan Gaghauna, Vanessa Gloria Gatot Sujono, Gatot Gaurifa, Debi F Putra Ghany, Mochamad Abdul Gultom, Dameria Gumelar, Gilang Guntur R, Ega Gymnastiar, Habil H. Kara, Muslimin Hadi, M. Qoshid Al Hafidz Hanafiah Hafiz, Abdul Hafizhul I., Muhammad Hajar Dewantoro, Mohammad Hakim, Ahmad Hamid Habbe, Abdul Hamjah Diha Hardiawan, Ridwan Hardiyanti, Ajeng Harisaputra, Rosalia Kurniawati Harjianto Hartono, Natalia Rumanti Harun, Hernianti Haryono, Wasis Hasbullah Hasibuddin Hasibuddin, Hasibuddin Hasibuddin, M Hasriani Hasriani, Hasriani Hasrul, Muh. Heikal, Dr. Jerry Helmy Syamsuri, Helmy Hendriani, Ria Heri Iswandi Herman Hesti Ratnasari, Hesti Hidayah, Maratul Hidayat Hidayat Hidayat Putra P, Muhammad Taufiq Himawan, Erik Hisbullah Hisbullah Holan Dianju Melva Meinaria Sitanggang Huda, Besse Nurul Husnul Khatimah Huzaemah Huzaemah, Huzaemah Ibrahim Ibrahim Ali Idayanti Nursyamsi Idham Hanafi, Moch Idham Idham Idris Parakkasi Ihsan, Mahlil Ihwan Wahid Minu ILHAM Ilham, Dian Ilma Mahdiya Imaduddin, Imaduddin Imam Mabrur Imam Zainuri Iman Setya Budi Imron Heriyanto Inah, Inah Inayah, Al Islamiyah Indriani , Indriani Indriani Indriani Irawati Irawati Irfan Saepul Milah, Asep Irma KRESNAWATY Irman, Dilla Irviana, Risna Ishak, Ahmad Isjoni, Muhammad Yogi Ryantama Iskandar, Dina Nur Isnaeni S Isrohmawati, Isrohmawati Jahrir, Andi Sahtiani Jaka Ghianovan Jamaluddin Jasriani, Jasriani Jayawarsa, A.A. Ketut Jeffriansyah Dwi Sahputra Amory Jemmy, Jemmy Jesi Alexander Alim Johni S. Pasaribu Joleha, Joleha Juhri, Juhri Julian Andini Juliasti, Evin JUNAEDI Junaedi Junaedi K, Amiruddin Kamal, Kamal Kamaruddin Karmila, Yusri KARTINI Karyawan Putraidi Khaidar, Muhammad Khaidir Rahman Khoirul Muslimin Kinandy, Wafiq J. Komarudin Shaleh Kouach Yassine Krisnanto, Budhi Kunta, Tamrin Kurnia Kurnia , Kurnia KURNIA KURNIA, KURNIA Kurniawan, Cahyadi Kusmiati, Elly La Ode Santiaji Bande Lalu Abdul Khalik Lawalata, Izaac L D lilis nurhayati Lina - Mariana, Lina - Lince Bulutoding Lisma Evareny, Mohammad Hakimi, Retna Siwi Padmawati Lubis, Renny Ludi Wishnu Wardana Lutfan Lazuardi Lutfi, Mukhtar Lutfiah ur Huda Watri M Hasibuddin M Qoshid Al Hadi M Yunus Anwar M. Akil M. Gede Kurniawan M. Ihsan Dacholfany M.Pd S.T. S.Pd. I Gde Wawan Sudatha . Mada, Ambrosius Alex Magdalena Paunno Maharani, Putu Devi Mahdiya, Ilma Mahfudlah Fajrie Mahfuzil Anwar Mahmud Alpusari Mahmud, Hasibuddin Mahyul, Andi Manalu, Irma Afnita Rindu Mansur, Andi Amri Mardiyah Hayati Maria Purnama Nduru Maria Ulfa Mariaseh, Ni Wayan Marpaung, Fenny Krisna Marpiansyah, M. Jusran Marsuni, Nur Sandi MARTINI Martini Martini Maryam Ismail Mar’Atun Afriani Mas'ud Muhammadiah Masduqi, Ahmad Mashur Razak Mas’ad Maulid Sakaria Ma’suf, Assayuthi Mei Neni Sitaresmi Meina, Mutia Memi Pratiwi AM Milda Milka Rositi Sianipar Mintasrihardi Moch.Noer Chalil Mochammad Imron Awalludin Moh Alifuddin Moh Nasir Jazuli Moh. Hal Aftarif Kot Pradana Mohamad Mualim Mohammad, Wily Mstamin, Mustamin Mubarok, Atus Ludin Mubiar Agustin Muchlis, Mustakim Muchsidin, Feronika Fungky Muh Aidil Sudarmono R Muh Azhar Muh Safwan Muh Shadiqul Fajri AF Muh. Aidil Sudarmono Muh. Aidil Sudarmono R Muh. Akmal Muh. Azhar Muh. Azhar Burhanuddin Muh. Sibgatullah Muh.Kemal Makassau Muhamad Amin Muhamad Nadratuzzaman Hosen Muhamad Rizki, Rian Muhammad Muhammad Afandi Arifin Muhammad Al Ghazali, Muhammad MUHAMMAD ALI Muhammad Ali Muhammad Asir Muhammad Azhar Muhammad Darwis Meyandie Nasution Muhammad Fajri Muhammad Hidayat Muhammad Irfan Hijaya Muhammad Khalis Ilmi Muhammad Luthfi Muhammad Nadratuzzaman Hosen Muhammad Nashrul Haqqi Muhammad Ramli Ahmad Muhammad Riski, Muhammad Muhammad Riyadi Muhammad Rizal Abdurahman Muhammad Rudiansyah Muhammad Saleh Muhammad Syaifullah, Muhammad MUHAMMAD TAUFIK Muhammad Taufiq Muhammad Yasin Muharam, Suhari Muhja, Zainal Abidin Muhtar Fauzi, Sandi Mujib Safar, Muhammad Mukh Nursikin, Mukh Mukhtar Lutfi Mulyasti Andasari Mumtihani, Andi Fakhriyah Muna, Nelul Munawar, Mahdi Munawir Munawir Munif, Emi Bahrul munifa, Munifa Muridah Isnawati Murniati . Murtiadi Awaluddin Musaffah, Isnil Musafir Tahir Muslih Hidayat MUSLIMIN Muslimin Kara Muslimin Kara Mustamin Mustamin Mustamin Mutiara, Tira Muzakir Muzammal, Muhammad Mu’alim, Moh. Mu’fidatul Nurul Hajjad Nabir, Abd. Muhaemin Naharuddin Naharuddin Nailatuzzuhra Naim, Muh. Rezky Nanang Qosim Nanang Sugianto Nandang Sambas Nashiruddin Pilo Nasution, Andri Natsir, Sunarto Nazilla, Rifka Nehemia M, Frederick Nenden Hendayani Nengsih, Ratika Neni Hermita Ni Made Verayanti Utami NINGSIH, NINGSIH Ningsih, Septiara Nisa, Ainun Nisar Nolayatin Normalita, Aulia Nouruzzaman, Ahmad Novianty, Anisa Utami Nuari, Dimas Nunul Hariska Nur Aeni Nur Aeni F Nur Alam nur azizah, azizah Nur Farida Nur Hidayah Nur Kafid Nur Setiawati Nur Wahyu, Muhammad Hamrin Nurahma, Bira Arumndari Nuraini, Fifi Nurapiah Nurapiah, Nurapiah Nurfa Sri Alfiah Nurhasibah, St Nurhayati Nurhidayanti Nurhidayati Nurhidayati Nuril Nurisnaini Yusri Nurlaelah Nurlaelah, Nurlaelah Nurlaelah, Nurlaelah S Nurmeini Nursetiawati Nursetiawati NURUL HIDAYAH Nurul Rahma, Nurul Nurul, Besse Nurulloh, Ahmat Nurwahida Nurwahida, Nurwahida Nurwan, Nurwan Nuzula, Alfiyah Firdausi Oktafian, Ananda Wahyu Oktarina, Maya Ova Emilia P, Suhenrik Pakpahan, Eka Lolita Eliyanti Palahuddin, Palahuddin Parakkasi, Idris Parman Komarudin Prastyawati, Ummi Nurjannah Pratama, Roby Julio Pratiwi Samad Pratiwi, Dhita Prima Dhewi Ratrikaningtyas Prima Jaya, Fanlia Puspita, Nuraeni Putra, Hendri Putraidi, Karyawan Putri Nurhaliza, Nabila Qahar Zainal, Abdul R, Muh Aidil Sudarmono Raehana, Syarifa Rafida Rahim Rahma Ashara Rahmah Rafifah Abu Rahman Ambo Masse Rahmandari, Ismi Arifiana Rahmat Hidayat Rahmatul Huda, Rahmatul Ramdhani, Lisda Ramlah Ramlah Ratika Nengsi Ratna Sari Raya Fahreza, Fajar Reski Rezal, Muhammad Rhena, Rhena Ri'fai, Faisal Ria Hendriani ridwan, hardiyanti Rif'ai, Ahmad Rifky, Ahmad Rina Saldiana Rismawati Rizal Fahmi Rizal, Syahrul Rizka rizki Sensasi Rizki, Atika Rohman Heryana Rohman, Muhammad Fadlil romadhon, Muhammad rom rafsanjani Rosmiati Rosmiati Rosmiati Rukhayati, Rukhayati Rukhmana, Trisna Rusadi, Cici Permata Rusprayunita , Nurendah Ratri Azhar Sabbar, Sabbar Saddam Saddam, Saddam Said Syarifuddin Sakaria, Maulid Salam, Supardi Salami Mahmud Saldiana, Rina Sali Setiatin Salim Hasan Salim, Firza Umar Salsabila Salsyabila, Hasnia Samalam, Abdul Gafar Samsidar Sangkota, Megawaty Sapardi, Harumanto Sapinah, Sapinah Sappeami, Sappeami Saputra, Rahim Sarah Annashriyah, Siti Sarita Ardila Sartikawati, Dewi Sarwadi Sarza, Rahma Delvia Sasmita, Halida Satriani Satriani Satyanagara, Ajisaka Bagas Sa`adah, Sri Lumatus Sa’adah, Sri Lumatus Selamet Riadi Selian, Fitri Alfani Septia Barkah, Arfi Septianti, Riana Setyani, Enrika Rahayu Shalihah Shalihah Sholihul Huda Siagian, Masryna Sibagairang, Eva Ellya Sifak Indana Silayuningsih, Devvy Herawati Simanjuntak, Mafe Robbi Simanullang, Andry Siradjuddin Siradjuddin, Siradjuddin Sirajuddin Sirajuddin Siti Hasanah Siti Masdah Siti Nur Azizah Syafar Siti Nurhasyima Syamsuddin Sofyan Sofyan Solihatun Toyyibah, Herliana Sri Astuti Sri Nurul Nabila Subaedah Subaedah, Subaedah Sudarmono R, Muh Aidil Sudarmono, Muh Aidil Sugiarti Sugiarti Suhara, Djenal Suhardi, Muh. Suharli, Suharli Suherli, Zulmiswal Sujarwadi, Sujarwadi Sujatmiko Sujatmiko Sultan bintang Azahra, Sultan SULTAN, ZULKIFLI Sulystyaningsih, Naning Dwi sumardin, sumardin Sumarlin Sumarlin, Abdul Sumar’in Suprapto Suprapto Supriatna, Dasep Suroso Suroso Surya, Ida Suryantara, I Made Putra Suryatini, Iis Susandra, Nurbayu Susfayetti Susilo Surahman Susilo, Mohamad Joko Sutrisno, Sutrisno Suwedi, Muh Yusuf Habibi Syafaat Muhari Syafril Syafril Syah, Justiyulfah Syah, Sri Rahayu Syaharuddin Syahid, Akhmad Syahid``, Akhmad Syahrani, Risma Syahril Syahril Syahruddin Syahrul A, Ahmad Nur Muhammad Syahrul Hafiz, Haerori syahrul, muhammad Syalina, Wanda Sulfina Syam, Shofiana Syarah, Amalia Syarfina Arfani Guslob Syarifah Qaisya Amalia Syarifuddin, Sandi T W DARMONO Tahir, Ilyas Takwa, Agil Taufik Arfan Tauhid, Fahmyddin Araaf Telaumbanua, Marnilam Terasne Terasne Thahir, Ilyas Tina, Ahadiah Agus Tirta Mulyadi Titik Wahyuningsih Tito Tona Aurora L Tri Humaerah Trismawati Trismawati Try Astuti, AN Ras Tukiyo Tukiyo Tussa’diah, Halimah Umar, Rahmawati Uswatun Hasanah Utari, Andiny Wahid, Areski Wahidah Abdullah Wahyuddin Wahyudin Wakit, Saipul Warisah M, Euis Wasis Wasis Wati, Sari Apriliya Wawan Hermawan Widji Lestari Widyastuti, Aulia Nur Wirawan, Agung Wulan Dari, Wulan Wulandari, Septiani Yanova, Muhammad Hendri Yanti, Windra Yasin Mohamad Yati Heriyati Yati Nurhayati Yayat Suharyat Yeti Sumiyati Yudiyanto, Mohamad Yuliana Yuliana Yuman Firmansyah Yuniarti, Desi Yuninda, Nur Hanifah Yuningsih Yuningsih Yunisa Fitriana Yusmar Yusuf Zainal Firdaus Wardhana Zainal, Abdul Qahar Zainuddin, Elza Zainuddin, Yuliani Zakiyah Zakiyah Zakiyah Zamroni, Afif Zamrudiani, Safira Zetra Hainul Putra Zhu, Ningxin Zul Akli Zulkarnain Zulkarnain Zulkarnain