Articles
PENGARUH RETURN ON EQUITY, CURRENT RATIO, UKURAN PERUSAHAAN TERHADAP DEBT TO EQUITY RATIO PADA PERUSAHAAN TRANSPORTASI YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA TAHUN 2014-2017
Saputro, Muhammad Tri;
Pratiwi, Permata Dian
Jurnal Fokus Manajemen Bisnis Vol 9, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.12928/fokus.v9i1.1553
The purpose of this study is to further investigate the effect of Return On Equity, Current Ratio, Company Size against Debt to Equity Ratio in the company transportation listed on the Indonesia Stock Exchange during the 2014-2017 period. That ratio used, namely Return On Equity, Current Ratio, Company Size and Debt to Equity Ratio. The method used is using panel data linear regression method. The population used in this study is a registered transportation company on the Indonesia Stock Exchange in the 2014-2017 period, published data and financial reports in full and have a positive net profit in the 2014-2017 period. Based on these criteria, the sample used in this study was 9 companies with population of 35 companies. The sampling technique uses a purposive technique sampling. Data were tested using a classic assumption test, panel data regression analysis, and test hypothesis. The results of this study indicate that Return On Equity, Current Ratio, Size The company has no significant effect on Debt to Equity Ratio.
ANALISIS PENGARUH BUDAYA ORGANISASI, KOMPETENSI, DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN (STUDI PADA PDAM TIRTA BINANGUN KULONPROGO)
Vitria, Vita;
Muttaqiyathun, Ani
Jurnal Fokus Manajemen Bisnis Vol 8, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.12928/fokus.v8i2.1595
This study aims to determine: (1) the influence of organizational culture, competence and motivation for the performance of PDAM Tirta Binangun's employees Kulonprogo Regency, (2) the influence of organizational culture on performance PDAM Tirta Binangun employees, Kulonprogo Regency, (3) influence competence in the performance of PDAM Tirta Binangun Regency employees Kulonrogo, (4) the influence of motivation on the performance of employees of PDAM Tirta Binangun Kulonprogo Regency. The sample in this study were employees of PDAM Tirta Binangun Kulonrogo Regency with a total of 60 employees with engineering leadership agency / institutional sample. Data collection using questionnaire while data analysis was performed using regression analysis linear multiple. Testing the validity in this study uses correlation product moment. Hypothesis testing using the F test and t test. At a significance level of 5%, the results of the study show that: (1) culture organization, competence and motivation simultaneously have influence significant effect on the performance of employees of PDAM Tirta Binangun Kulonprogo Regency is indicated by a sign count value of 0,000 <0.05. (2) organizational culture has a significant effect on the performance of employees of PDAM Tirta Binangun Kulonprogo Regency is indicated by the calculated sign value of 0.012 < 0.05. (3) competence has a significant effect on the performance of PDAM employees Tirta Binangun Kulonprogo Regency is indicated by the calculated sign value 0.022 <0.05. (4) motivation has a significant effect on employee performance PDAM Tirta Binangun Kulonprogo Regency is indicated by a sign value count 0.016 < 0.05.
ANALISIS PENGARUH CURRENT RATIO, DEBT TO EQUITY RATIO, DAM RETURN ON EQUITY TERHADAP RETURN SAHAM PADA PERUSAHAAN REAL ESTATE DAN PROPERTY YANG TERDAFTAR DIBURSA EFEK INDONESIA PERIODE 2014-2017
Latifah, Wahyu Ridha;
Pratiwi, Permata Dian
Jurnal Fokus Manajemen Bisnis Vol 9, No 2 (2019)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.12928/fokus.v9i2.1563
This research was conducted with the aim to empirically examine the effect of Current Ratio, Debt to Equity Ratio and Return on Equity Against Stock Returns on Real Estate and Property Companies on the Indonesia Stock Exchange. The research period was carried out for 4 (four) years, namely 2014-2017. This type of research is causal research, that is, this study looks for a causal relationship between independent variables and the dependent variable. The population in this study are all Real Estate and Property companies listed on the IDX, wich were 48 Real Estate and Property. The sample in this study was obtained by purposive sampling method that is sampling based on criteria; (1) Registered as an active Real Estate and Property company on the Indonesia Stock Exchange (IDX) in 2014-2017, (2) Companies that publish their annual reports on the IDX, (3) Real Estate and Property Companies that issue CR, DER and ROE for each consecutive period from 2014-2017. Based on these criteria, 36 Real Estate and Property companies were obtained. Hypothesis testing is done by panel data regression analysis, but before testing hypotheses first testing classicalassumptions.The results of hypothesis testing are done partially, namely the t test shows that CR has a positive and insignificant effect on stock returns, DER has a significant negative effect on stock returns and ROE has a significant positive effect on stock returns.
PENGARUH KEAKTIFAN BERORGANISASI TERHADAP INDEKS PRESTASI SEMESTER MAHASISWA ANGKATAN 2014 JURUSAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN UHO
astuti, Astuti;
la iru, la iru;
safar, misran
SELAMI IPS Vol 1, No 45 (2017): JURNAL SELAMI UHO 2017
Publisher : Universitas Halu Oleo
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/selami.v1i45.8490
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang ada tidaknya pengaruh positif keaktifan berorganisasi terhadap indeks prestasi semestermahasiswa angkatan 2014 Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan UHO.Penelitian ini merupakan penelitian asosiatif dengan pendekatan kuantitatif. Sampel diambil dengan teknik sampel jenuh sejumlah 36 orang, 33 orang mahasiswa pengurus HMJ PPKn FKIP UHO, dan 3 orang mahasiswa pengurus BEM FKIP UHO. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket. Teknik analisis data menggunakan statistik dengan regresi sederhana.Hasil penelitian menunjukkan bahwa statistik uji t, diperoleh nilai thitung sebesar 1.262 lebih kecil dari ttabel sebesar 2.028yang artinya keaktifan berorganisasi tidak berpengaruh secara signifikan terhadap indeks prestasi, dengan tingkat signifikansi 0.216 yang lebih besar dari 0.05 yang juga berarti keaktifan berorganisasi tidak berpengaruh secara signifikan terhadap indeks prestasi semester, dan nilai koefisien regresi sebesar 0.211 yang artinya hubungan antara keaktifan berorganisasi terhadap indeks prestasi semester rendah, serta koefisien determinasi sebesar 0.045 yang artinya bahwa pengaruh keaktifan berorganisasi terhadap indeks prestasi adalah sebesar 4.5% sedangkan sisanya dipengaruhi oleh variabel lain.Kesimpulan dari penelitian ini adalah keaktifan berorganisasi tidak memberikan pengaruh signifikan terhadap indeks prestasi semester mahasiswa angkatan 2014 jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan UHO. Hal ini terbukti dari hasil uji t yang memperoleh thitung < ttabel yaitu 1.262 < 2.028 dan nilai signifikansi lebih besar dari 0.05 yaitu 0.216> 0.05, sedangkan pengaruh keaktifan berorganisasi terhadap indeks prestasi adalah sebesar 4.5%. Kata Kunci : Keaktifan, Organisasi Kemahasiswaan, Indeks Prestasi Semester
Pengembangan Mobile Learning Berbasis Program APPYPIE untuk Pembelajaran Fisika
Ratnasari, Diah;
Oktaviyanti, Dewi;
Sukmawati, Sari Sri;
Setiyawati, Eny
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol 5, No 2 (2020): Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika
Publisher : Jurusan Pendidikan Fisika
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/jipfi.v5i2.13149
Materi usaha dan energi dianggap mudah bagi siswa, tetapi dalam beberapa penelitian menunjukkan bahwa masih banyak siswa yang mengalami kesulitan. Untuk membantu siswa, diperlukan media pembelajaran yang menarik untuk mempelajari materi tersebut yaitu mobile learning berbasis android. Mobile learning ini berisi kompetensi, materi, soal dan pembahasan, video dan latihan interaktif. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Research and Development dengan proses pengembanganya menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation). Penelitian pengembangan model ADDIE yang dilakukan hanya sampai tahap Development karena tujuan penelitian ini hanya sebatas mengembangkan aplikasi yang valid berdasarkan penilaian validator. Instrumen pengumpulan data terdiri dari lembar validasi ahli media dan lembar validasi ahli materi yang diberikan kepada 2 ahli media dan 2 ahli materi. Hasil validasi ahli media sebesar 90 % dan ahli materi sebesar 84%. Kesimpulan penelitian pengemembangan ini adalah mobile learning berbasis android pada materi usaha dan energi sangat layak digunakan dalam pembelajaran fisika
Effectiveness of LMS Assisted by Schoology on Parabolic Motion on Learning Outcomes of Health Vocational Students
Oktaviyanti, Dewi;
Sukmawati, Sari Sri;
Setyawati, Eni;
Ratnasari, Diah;
Fayanto, Suritno
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol 5, No 3 (2020): Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika
Publisher : Jurusan Pendidikan Fisika
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/jipfi.v5i3.13999
This study proposed to determine the effectiveness of the Learning Management System (LMS) assisted Schoology on parabolic material in student learning outcomes at the SMK Bhakti Indonesia Medika Pacitan. The study was a pre-experimental design with one group pre-test post-test design. The sample of this research was students of X SMK Kesehatan Bhakti Indonesia Medika Pacitan. The data analysis in this study used the One-Sample T-Test with SPSS 23. Based on the result, the average percentage of increase in student learning outcomes using LMS assisted schoology on parabolic material was 25%. By using the One Sample T-Test the sig. (2-tailed) Value of 0,000 < 0,05, statistically, there was a difference between before and after using the LMS-assisted Schoology. The usability questionnaire showed that the average for each aspect is 79% (usefulness), 67.2% (ease of use), 67.50% (ease of learning), and 64% of students are satisfied (satisfaction).
Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Materi Pokok Momentum dan Impuls melalui Model Pembelajaran berbasis Masalah bagi Peserta Didik SMAN 2 Mawasangka Tengah
Sariani, Sariani;
Anas, Muhammad;
Sukariasih, Luh
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol 5, No 1 (2020): Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika
Publisher : Jurusan Pendidikan Fisika
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36709/jipfi.v5i1.11004
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan proses sains, hasil belajar fisika ranah kognitif, dan ketuntasan hasil belajar fisika ranah kognitif peserta didik kelas X MIA SMAN 2 Mawasangka Tengah yang diajar menggunakan model pembelajaran berbasis masalah pada materi pokok momentum dan impuls. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang telah dilaksanakan dalam 2 siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X MIA SMAN 2 Mawasangka Tengah tahun ajaran 2018/2019 dengan jumlah peserta didik 23 orang. Ada dua data yang dianalisis dalam penelitian ini yaitu data keterampilan proses sains yang diperoleh dari lembar observasi dan data hasil belajar fisika ranah kognitif yang diperoleh dari tes hasil belajar. Dari hasil analisis data diperoleh bahwa keterampilan Proses peserta didik dengan menggunakan model pembelajaran berbasis masalah pada setiap siklus cenderung  meningkat dari kategori cukup 1,67 pada siklus I menjadi kategori baik 2,87 pada siklus II. Hasil belajar fisika ranah kognitif yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran berbasis masalah yang diperoleh sebaran nilai: pada siklus I diperoleh nilai dari 51 sampai dengan 98 dengan nilai rata-rata 71,2. Pada siklus II diperoleh nilai dari 64 sampai dengan 100 dengan nilai rata-rata 81,0. 3) Hasil belajar fisika ranah kognitif peserta didik pada materi pokok momentum dan impuls yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran berbasis masalah dapat ditingkatkan dengan jumlah persentase siswa yang sudah tuntas pada siklus I adalah sebesar 60,8 % meningkat menjadi 78,3% pada siklus II. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran fisika pada materi pokok momentum dan impuls yang diajar menggunakan model pembelajaran berbasis masalah mengalami peningkatan pada keterampilan proses sains dan hasil belajar fisika ranah kognitifâ€.
THE EFFECT OF POP UP BOOK IN READING COMPREHENSION
Arisandi, Risa;
Rafi, Muhammad Farhan
Prosiding Conference on Research and Community Services Vol 1, No 1 (2019): Prosiding Conference on Research and Community Services)
Publisher : STKIP PGRI Jombang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
This research was conducted to investigate the effect of pop up book applied in teaching reading comprehension of narrative text. The design of this research was quasi experimental research because the researcher cannot choose the subject randomly. The subject of this research was the eight grade students of SMPN 2 Bareng. The subject of this reseach consisted of class VIII A with 25 students as the experimental group and class VIII B with 23 students as the control group. The researcher had used test as the instrument for collecting the data. The researcher had three steps in this research. That were giving pre test for both two groups, doing treatment, and giving post test. Based on the Analysis of Covarience (ANCOVA), the result of this research had shown that Sig. of bacground knowledge of students on reading comprehension is 0,000 and the Sig. of media of pop up book is 0,000 as well. It was lower than 0,05. It means that the H0 is rejected. It declared that there is asignificant difference with students achievement who are taught in reading comprehension of narrative text by using pop up book than students who are taught without using pop up book. This result was also supported by the Partial Eta Square table which had shown that the value of the media of pop up book was 0,388 and 0, 343 for the value of the bacground knowledge of students on reading comprehension. The value of the pop up book as media was higher than the value of the bacground knowledge of students on reading comprehension. It means that the result of this research is surely influenced by the treatment manipulated by the researcher and it was not affected by the students bacground knowledge of students on reading comprehension.
PERANCANGAN MODEL ALAT BANTU TERAPI STROKE NON FARMAKOLOGIS DENGAN GANGGUAN PENURUNAN KEKUATAN OTOT
Sejati, Rr. Hajar Puji;
Muhimmah, Izzati
JURNAL TEKNOLOGI TECHNOSCIENTIA Technoscientia Vol 8 No 1 Agustus 2015
Publisher : Lembaga Penelitian & Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM), IST AKPRIND Yogyakarta
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.34151/technoscientia.v8i1.186
This paper discusses the design tool to model non-pharmacological treatment of stroke patients based on multimedia. Definition of stroke according to the World Health Organization (WHO) is a clinical sign of either focal or global form of brain dysfunction that develops quickly, with symptoms lasting 24 hours or longer and can lead to death, with no apparent cause other than vascular. Therapeutic exercises strengthening muscle strength in case of a decrease in muscle strength in this study is part of a post-stroke rehabilitation. The design model of this tool is expected to help the families of stroke patients to perform self-therapy. Stroke patients who will be treated in this study is limited to disorders with decreased muscle strength. This multimedia-based designs used to simplify the user to see a visual example with multimedia. The result of this study is an example of exercise in form of animation.
RANCANGAN SISTEM KENDALI PENERANGAN PADA FIXED BRIDGE SECARA OTOMATIS UNTUK EFISIENSI DAYA LISTRIK
Sufiyanto, Sufiyanto;
Sembodo, Budi Prijo
WAKTU Vol 14 No 1 (2016): Waktu: Jurnal Teknik UNIPA
Publisher : Fakultas Teknik , Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36456/waktu.v14i1.105
Penelitian ini untuk mencarikan solusi mengatasi masalah penerangan di lorong fixed bridge yang menyala selama dua puluh empat jam, walaupun ruangan tersebut tidak dipakai untuk aktifitas naik dan turunnya penumpang. Metode yang digunakan yaitu analisis Diskriptif dengan membuat suatu Rancangan sistem kendali penerangan yang bekerja secara otomatis dilorong fixed bridge. Cara kerja rancangan ini adalah dengan menggunakan dua buah sensor yaitu sensor cahaya yang bekerja pada kondisi gelap dan Photoelectric Sensor yang bekerja bila sinar infrared terhalang oleh penumpang pesawat udara. Photoelectric Sensor memberikan trigger tegangan 24 VDC ke Programmable Logic Controller sebagai pengendali dari rancangan sistem kendali penerangan,pemrograman pada PLC menggunakan bahasa Ladder Diagram untuk memudahkan teknisi Bandara melakukan setting ulang waktu penerangan menyala. Rancangan ini dapat dioperasikan secara manual dengan menggunakan sakelar yang dipasang pada sitiap panel fixed bridge bila terjadi kegagalan operasi dari sistem rancangan. Pemakaian daya listrik di lorong fixed bridge menjadi efektif dan efisien karena penerangan menyala pada saat ruangan tersebut terpakai. Rancangan ini menjadi solusi mengatasi masalah yang ada selama ini. Penulis berharap agar rancangan ini dapat dikembangkan pada waktu yang akan datang dan menjadi referensi di bandar udara lain yang mempunyai permasalahan yang sama.