p-Index From 2020 - 2025
33.913
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) ComEngApp : Computer Engineering and Applications Journal Cakrawala Pendidikan Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Jurnal Teliska Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika Jurnal Pendidikan IPA Indonesia Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Jurnal Inspirasi Pendidikan Prosiding Pendidikan Sains SALAM: Jurnal Sosial dan Budaya Syar-i Jurnal Cita Hukum Jurnal Pembelajaran Fisika Jurnal Pendidikan Fisika FKIP UM Metro Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN FISIKA AL BIRUNI Jurnal Inovasi Pendidikan IPA Jurnal Pendidikan Fisika Dinamika Jurnal Pendidikan Dasar Indonesian Journal of Science and Technology KARSA: Jurnal Sosial dan Budaya Keislaman (Journal of Social and Islamic Culture) Edufisika: Jurnal Pendidikan Fisika Gravity : Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Fisika Jurnal Inovasi dan Pembelajaran Fisika Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika Jurnal Riset Fisika Edukasi dan Sains Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama JPPPF (Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Fisika) JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika) FOKUS: Jurnal Kajian Keislaman dan Kemasyarakatan Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Pendidikan Fisika PRISMA Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Jurnal Ekonomi dan Bisnis Indonesian Journal of Science and Mathematics Education Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Journal of Natural Science and Integration Juring (Journal for Research in Mathematics Learning) Jurnal Pendidikan Fisika dan Keilmuan (JPFK) SAMARAH: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam al-Afkar, Journal For Islamic Studies JCES (Journal of Character Education Society) Sebatik Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Distribusi Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Jurnal Basicedu Jurnal Kreativitas PKM Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal EduReligia : Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Komposisi Journal of Humanities and Social Studies Journal of Institution And Sharia Finance Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi Jambura Journal of Educational Management JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan Al-Ta'lim Journal of Innovative Science Education Jurnal Dedikasi Pendidikan AL-ULUM: JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI Al Mahara: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) SULTANIST: Jurnal Manajemen dan Keuangan Jurnal Mantik Kappa Journal SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia Jurnal Vokasi Journal of Governance and Local Politics (JGLP) Jurnal Educatio FKIP UNMA Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Kacapuri : Jurnal Keilmuan Teknik Sipil AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Bumigora Information Technology (BITe) Jurnal Ilmiah Ar-Risalah: Media Ke-Islaman, Pendidikan, dan Hukum Islam BALANGA: Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan jurnal hukum das sollen Al Marhalah Borneo Journal Of Pharmascientech Riwayah : Jurnal Studi Hadis Jurnal Tinta: Jurnal Ilmu Keguruan dan Pendidikan Jurnal Cafetaria REKA ELKOMIKA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) AL-THIQAH: Jurnal Ilmu Keislaman JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Cahaya Mandalika Khazanah Multidisiplin Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Community Education Engagement Journal Ilomata International Journal of Social Science Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika Ascarya: Journal of Islamic Science, Culture and Social Studies Journal of English Language and Education ADMA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Jurnal Ekonomi INSECTA: Integrative Science Education and Teaching Activity Journal TEKIBA : Jurnal Teknologi dan Pengabdian Masyarakat Mathematics Research and Education Journal Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Ilmiah Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Ranah Publik Indonesia Kontemporer (Rapik) Jurnal Administrasi Pemerintahan Desa Journal Evaluation in Education (JEE) INTERNATIONAL JOURNAL OF CULTURAL AND SOCIAL SCIENCE AJARCDE (Asian Journal of Applied Research for Community Development and Empowerment) Jurnal of Applied Business and Banking (JABB) Tarbiyah Islamiyah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat Indonesian Community Journal Aptekmas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ruang Pengabdian : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Jurnal Akuntansi dan Keuangan Journal Transformation of Mandalika Jurnal Penelitian Agama Online Learning in Educational Research Elementary Journal : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Clavia: Journal of Law Al Jahiz: Journal of Biology Education Research JEUMPA Legal Protection for the Partnership Agreement Parties Jurnal Atma Inovasia Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan Jurnal Educative: Journal of Educational Studies Jurnal Basicedu YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Jurnal Pepadu Indonesian journal of teaching and learning Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Action Research Journal Indonesia (ARJI) Jurnal Manajemen dan Ekonomi Kreatif Sewagati Managere: Indonesian Journal of Educational Management MDP Student Conference Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Journal of Islamic Economics and Finance ISJOUST Demak Universal Journal of Islam and Sharia International Journal of Mathematics and Mathematics Education (IJMME) Al-Khidmah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Pharmaceutical and Sciences. Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) Journal of Modern Islamic Studies and Civilization Lok Seva: Journal of Contemporary Community Service Al-Mustafid: Journal of Quran and Hadith Studies Nasuwakes : Jurnal Kesehatan Ilmiah JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Moderatio : Jurnal Moderasi Beragama Mutiara : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Jurnal Bagian Hukum Pidana Fakultas Hukum Universitas Mataram JSE: Jurnal Sharia Economica JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) Adabuna: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Blantika : Multidisciplinary Journal Impulse: Journal of Research and Innovation in Physics Education PARADUTA : Jurnal Ekonomi dan Ilmu-Ilmu Sosial SATHAR: JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA ARAB Andromeda : Jurnal Manajemen dan Bisnis Syariah Jurnal Komprehenshif Journal of Smart Community Service JP-Publik Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Chatra: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Abdi Anjani MARAS : Jurnal Penelitian Multidisplin Jurnal Ekonomi dan Pembangunan Indonesia Unizar Recht Journal Tabayyun : Journal of Islamic Studies JURNAL RUMPUN MANAJEMEN DAN EKONOMI Journal of Community Empowerment Abdurrauf Journal of Islamic Studies Kreano, Jurnal Matematika Kreatif Inovatif Jurnal Ekonomi dan Bisnis Berkala Forum Studi Transportasi antar Perguruan Tinggi Frontier Agribisnis (Frontbiz) Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Rabbayani: Jurnal Pendidikan dan Peradaban Islami Jurnal Ilmiah Multidisiplin Keilmuan Mandira Cendikia (JIMK-MC) Jurnal Kajian Hukum Dan Kebijakan Publik Al Birru: Jurnal Keuangan dan Perbankan Syariah Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity International Journal of Education, Culture, and Society Idarotuna: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam RECOMS JURNAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN Journal of Ekonomics, Finance, and Management Studies Jurnal Pustaka Cendekia Hukum dan Ilmu Sosial Nuwo Abdimas Jurnal KACA El Nubuwwah Jurnal Studi Hadis Tarbiyah Darussalam : Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Keagamaan J-CEKI Ulil Albab Jurnal Pendidikan MIPA Jurnal Pendidikan Progresif Policy and Law Journal Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration Al-Hayat: Journal of Islamic Education JURNAL PUSAKA: Media Kajian dan Pemikiran Islam Asian Journal of Science Education Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Journal of Vocational and Career Education UPEJ : Unnes Physics Education Journal Jurnal Penelitian Teknik Lumbung Ngabdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Perikanan dan Kelautan (PERAUT) As-Syirkah: Islamic Economic & Financial Journal As-Sulthan Journal of Education Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam Abdimas, Jurnal Pengabdian Masyarakat
Claim Missing Document
Check
Articles

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR FISIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN ARGUMENTASI ORAL DAN TERTULIS Maria Ulpa; Abdurrahman Abdurrahman; Ismu Wahyudi
Jurnal Pembelajaran Fisika Vol 2, No 3 (2014): Jurnal Pembelajaran Fisika
Publisher : Jurnal Pembelajaran Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The research has been done to compare the average differences of physic learning results between students who used oral argumentation ability and who used written argumentation ability approach in State Senior High School 1 Labuhan Maringgai in academic year 2013/2014. This research was a treatment to a learning (free variable) to show measurement and scientific value (dependent variable) by using one-shot case study. The results showed that there were significant difference between students using oral and written argumentation ability in average.Telah dilakukan penelitian untuk membandingkan perbedaan rata-rata hasil belajar fisika antara siswa yang menggunakan pendekatan kemampuan argumentasi oral dengan pendekatan kemampuan argumentasi tertulis, di SMA Negeri 1 Labuhan Maringgai tahun ajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan sebuah perlakuan terhadap suatu pembelajaran (variabel bebas) untuk menunjukkan pengukuran dan nilai ilmiah (variabel terikat), dengan desain penelitian One-Shot Case Study. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan rata-rata hasil belajar fisika antara siswa yang menggunakan pendekatan kemampuan argumentasi oral dengan pendekatan kemampuan argumentasi tertulis dengan perbedaan yang signifikan, terlihat bahwa hasil belajar siswa pada kelas kemampuan argumentasi oral lebih tinggi dibandingkan hasil belajar siswa pada kelas kemampuan argumentasi tertulis.Kata kunci: kemampuan argumentasi, kemampuan argumentasi oral, kemampuan argumentasi tertulis
PENGEMBANGAN KIT PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA PADA SISWA SMP SATU ATAP 1 KEDONDONG Arnoldus Tedi P; Agus Suyatna; Abdurrahman Abdurrahman
Jurnal Pembelajaran Fisika Vol 1, No 7 (2013): Jurnal Pembelajaran Fisika
Publisher : Jurnal Pembelajaran Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Instructional media in particular can serve as a means to provide a visual experience to encourage and motivate students to learn, clarify and simplify the concept and enhance absorption student learning . The purpose of this study is to develop a KIT (sciences box) on the material of simple plane and worksheets that can be used as a single unit by applying experimental and demonstration methods for eighth grade students of SMP Satu Atap 1 Kedondong. Development is done by adapting the model of media development from Suyanto and Sartinem (2009 ) which includes the seven stages of development. After testing the product is obtained that the KIT and worksheets are proper and interesting to use as a medium of learning. This research obtain product in the form of KIT and worksheets by applying the demonstration and experimental mothods.Media pembelajaran secara khusus dapat berfungsi sebagai sarana yang dapat memberikan pengalaman visual kepada siswa untuk mendorong motivasi belajar, mempermudah konsep serta mempertinggi daya serap belajar siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan KIT (Kotak Instrumen Terpadu) pada materi pesawat sederhana beserta LKS (Lembar Kerja Siswa) yang digunakan sebagai satu kesatuan dengan menerapkan metode demonstrasi maupun eksperimen untuk siswa kelas VIII SMP Satu Atap 1 Kedondong. Pengembangan ini mengadaptasi model pengembangan media Suyanto dan Sartinem (2009) yang meliputi tujuh tahapan. Setelah dilakukan uji coba produk diperoleh bahwa KIT dan LKS menarik dan bermanfaat digunakan sebagai media pembelajaran. Penelitian ini memperoleh produk berupa KIT dan LKS dengan menerapkan metode demonstrasi maupun eksperimen.Kata kunci: KIT, LKS , pesawat sederhana
PENGARUH KEMAMPUAN REPRESENTASI VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA Ismi Dwi Mustika Arum; Abdurrahman Abdurrahman; I Dewa Putu N
Jurnal Pembelajaran Fisika Vol 2, No 5 (2014): Jurnal Pembelajaran Fisika
Publisher : Jurnal Pembelajaran Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to find out the influence of visual representation ability (images, charts, models) to the physics’ learning results by applying guided inquiry with multiple representations learning approach. The population of this research was 318 students of 8th grade of SMPN 1 Gadingrejo in even semester of academic year 2013/2014. There are 31 samples taken from class VIII1 using purposive sampling. Data of ability in visual representation obtained from 6 question given to students in the end of learning process and data of learning results obtained from 5 question given in last meeting. The results of this research showed that there was significant and linear influence between visual representation ability to the physics’ learning results, with contribution of 66.6% as the value of determination coefficient (R Square).Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh kemampuan representasi visual (gambar, grafik, model) terhadap hasil belajar fisika melalui model pembelajaran inkuiri terbimbing dengan pendekatan multirepresentasi. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMPN 1 Gadingrejo semester genap tahun ajaran 2013/ 2014 sebanyak 318 siswa, sampel yang diambil kelas VIII1 31 siswa. Data kemampuan representasi visual diperoleh dari 6 butir soal yang diberikan kepada siswa setiap akhir pembelajaran dan data hasil belajar diperoleh melalui 5 butir soal yang diberikan pada pertemuan terakhir. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dan linear antara kemampuan representasi visual terhadap hasil belajar fisika, dengan kontribusi sebesar 66,6% yang merupakan nilai koefisien determinasi (R Square).Kata kunci: hasil belajar, inkuiri terbimbing, kemampuan representasi visual
PENGEMBANGAN SIMULASI PRAKTIKUM EFEK FOTOLISTRIK DENGAN PENDEKATAN INKUIRI Agus Setiawan; Agus Suyatna; Abdurrahman Abdurrahman
Jurnal Pembelajaran Fisika Vol 4, No 1 (2016): Jurnal Pembelajaran Fisika
Publisher : Jurnal Pembelajaran Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purposes of this research were to develop the student worksheet with inquiry approach and to know the attractiveness, easiness, expediency and effectiveness of the practicum simulation of photoelectric effects. The method used was research and development by Dick and Carry, includes analysis, design, development, implementation and evaluation. The results of practicum simulation of photoelectric effects development research in MAN 1 Metro at class XII obtained the score of attractiveness was 3.10 (attractive), easiness was 2.77 (easy), and expediency was 2.70 (beneficial) and the use of practicum simulation on the learning was effective because 77% of students got score more than 75.Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan simulasi praktikum efek fotolistrik berbantuan lembar kerja siswa dengan pendekatan inkuiri dan mengetahui kemenarikan, kemudahan, kemanfaatan, serta keefektifan simulasi praktikum efek fotolistrik. Metode yang digunakan yaitu research and developmen dari Dick and Carry, meliputi analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Hasil dari penelitian pengembangan simulasi praktikum efek fotolistrik yang dilakukan di MAN 1 Metro kelas XII diperoleh skor kemenarikan 3,10 (menarik), kemudahan 2,77 (mudah) dan kemanfaatan 2,70 (bermanfaat), serta penggunaan simulasi praktikum efek fotolistrik pada pembelajaran dikatakan efektif karena 77% siswa mendapat nilai di atas 75.Kata kunci: efek fotolistrik, inkuiri, pengembangan, praktikum, simulasi.
Efektivitas LKPD Berbasis Project Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa Lili Maryani; Sunyono Sunyono; Abdurrahman Abdurrahman
Jurnal Pembelajaran Fisika Vol 5, No 3 (2017): Jurnal Pembelajaran Fisika
Publisher : Jurnal Pembelajaran Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The research objective was to describe the effectiveness student worksheet Project Based Learning for improving students science process skill. Samples were randomly selected from a population of seventh-grade students at SMPN 31 bandar Lampung in teaching year 2016-2017 where classes of VII B and VII I were chosen as experimental classes. This research method was a type of pre-posstest quasi experimental design. Data pretest, posttest and n-Gain scores were analyzed descriptively to elucidate the improvement of students science process skills. The practicality of learning process and the student activity at both experimental classes was observed by two-peer science teachers. Result showed that the averaged n-Gain value of each experimental classes was 0,70 which belonged to high category. Based on n-Gain value it could be concluded that student worksheet Project Based Learning was very effective to improve students science process skills. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan keefektifan LKPD berbasis Project Based Learning untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa. Pemilihan sampel penelitian dilakukan secara random dari populasi siswa kelas VII SMPN 31 Bandar lampung tahun ajaran 2016-2017, sehingga diperoleh kelas VII B dan VII I sebagai sampel. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain pre-posttest. Analisis data meliputi hasil pretes, postes dan n-Gain untuk mengetahui peningkatan keterampilan proses sains siswa secara deskriptif. Keterlaksanaan pembelajaran dan aktivitas siswa pada kelas eksperimen 1 dan 2 diobservasi oleh dua guru sains. Hasil penelitian diperoleh rata-rata n-gain masing-masing kelas eksperimen 0,70 dengan kriteria tinggi. Berdasarkan rata-rata n-Gain disimpulkan bahwa LKPD berbasis Project Based Learning sangat efektif untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa.Kata kunci: LKPD, PjBL, Keterampilan proses sains.
PENERAPAN ONGOING ASSESSMENT MENGGUNAKAN FLASH CARD TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA Inayah Rahmawati; Abdurrahman Abdurrahman; Agus Suyatna
Jurnal Pembelajaran Fisika Vol 3, No 4 (2015): Jurnal Pembelajaran Fisika
Publisher : Jurnal Pembelajaran Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aimed to determine the difference and increasing of student learning outcomes in physics on the implementation of ongoing assessmet with feedback and without feedback using flash card. The design of this study used one group pretest-posttest design. The result showed that there were differences in physics student learning outcome between experimental class that has been applied feedback and control class that has not been applied feedback. In the experimental class the increasing of the average score of physics student learning outcomes was 3.11 with N-gain 0.47 (medium category). In the control class the increasing of the average score of physics student learning outcomes was 1.54 with N-gain 0.23 (lower category). The results showed that the implementation of ongoing assessment with feedback was more effectively improve physics student learning outcomes.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan dan peningkatan hasil belajar fisika siswa pada penerapan ongoing assessment dengan feedback dan tanpa feedback menggunakan flash card. Desain penelitian yang digunakan adalah One Group Pretest-Posttest Design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar fisika siswa antara kelas eksperimen yang menerapkan feedback dan kelas kontrol yang tidak menerapkan feedback. Pada kelas eksperimen kenaikan skor rata-rata hasil belajar fisika siswa sebesar 3,11 dengan N-gain sebesar 0,47 (kategori sedang). Pada kelas kontrol kenaikan skor rata-rata hasil belajar fisika siswa sebesar 1,54 dengan N-gain sebesar 0,23 (kategori rendah). Hasil tersebut menunjukkan bahwa penerapan ongoing assessment dengan feedback lebih efektif untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa.Kata kunci: feedback, flash card, hasil belajar, ongoing assessment
PENGARUH SCAFFOLDING DALAM PEMECAHAN MASALAH FISIKA BERBASIS MULTIREPRESENTASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Apriana Apriana; Nengah Maharta; Abdurrahman Abdurrahman
Jurnal Pembelajaran Fisika Vol 2, No 1 (2014): Jurnal Pembelajaran Fisika
Publisher : Jurnal Pembelajaran Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Physics is impressed as the one of difficult subject by the students. This wrong Impression makes the students do not like physics and makes them get low scores in result of learning. Research aimed, to see the effects of scaffolding in Multirepresentative problem solving on Physics Toward The Students’ Result of Learning Physics in Senior High School. The sample of this research is all of the students in first grade of IPA1 at Senior High School Number 1 Adiluwih Kab. Pringsewu in odd semester which consists of 24 students in year 2013/2014. The percentage of the mean in students’ scaffolding is 64,11% with high category. Meanwhile, the mean of the students’scores is 66,56 with high category. So, big influence of scaffolding in multirepresentative problem solving on physics is 29,1%, high scaffolding can influence high results of learning physics too.Fisika merupakan salah satu pelajaran yang dianggap siswa sebagai pelajaran yang cukup sulit. Anggapan inilah yang membuat siswa kurang menyukai fisika sehingga hasil belajar siswa rendah. Tujuan penelitian, untuk mengetahui pengaruh scaffolding dalam pemecahan masalah fisika berbasis multirepresentasi terhadap hasil belajar fisika siswa SMA. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X IPA1 SMA Negeri 1 Adiluwih Kab. Pringsewu pada semester ganjil Tahun Ajaran 2013/2014 yang berjumlah 24 orang. Persentase rata-rata scaffolding siswa adalah sebesar 64,11% dengan kategori tinggi. Sedangkan rata-rata nilai belajar siswa adalah sebesar 66,56 dengan kategori tinggi. Dengan demikian, besar pengaruh scaffolding dalam pemecahan masalah fisika berbasis multirepresentasi sebesar 29,1%, scaffolding yang tinggi dapat mempengaruhi hasil belajar siswa yang tinggi pula.Kata kunci: hasil belajar, multirepresentasi, pemecahan masalah, scaffolding.
Development of Comics Physics Education with STEM for Stimulating Straight Line Motion Concept Mastery in Junior High School Students. Niswatul Khoiriyah; Abdurrahman Abdurrahman; Agus Suyatna
Jurnal Pembelajaran Fisika Vol 7, No 2 (2019): Jurnal Pembelajaran Fisika
Publisher : Jurnal Pembelajaran Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

One of the lessons that can be used to stimulate mastery of concepts is learning approach STEM. This is effective if it is supported by teaching materials in the form of physics comics. It has been done validity test which are consists of design expert test and material expert test, and the product is valid as to be used. The attractiveness, convenience, and benefit test is conducted by students and the results of attractiveness were obtained by 3.38, convenience with a score of 3.38 and benefit test were obtained 3.31. This research was conducted using one group pre post design. The results of the paired sample t test. Sig value. (2-Tailed) is less than 0.05 which is 0,000, so it can be explained related to the significant use of STEM, on the ability to master students’ concepts. Based on the value of N-gain, the average N-gain of concept mastery ability is 0.43 with the medium category.Salah satu pendekatan pembelajaran yang dapat digunakan untuk menstimulasi penguasaan konsep adalah pendekatan pembelajaran STEM. Hal tersebut efektif jika didukung dengan bahan ajar berupa komik fisika. Telah dilakukan uji validasi yang terdiri dari uji ahli desain serta uji ahli materi dan produk dinyatakan valid serta layak digunakan. Uji kemenarikan, kemudahan, dan kemanfaatan dilakukan oleh siswa dan diperoleh hasil kemenarikan dengan 3,38, kemudahan dengan skor 3,38 dan kemanfaatan 3,31. Penelitian ini dilakukan menggunakan one group pre post design. Hasil dari uji nilai paired sample t. nilai Sig. (2-Tailed) kurang  dari 0,05 yaitu 0,000, maka dapat dinyatakan terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan komik fisika berbasis STEM, terhadap kemampuan penguasaan konsep siswa. Berdasarkan nilai N-gain, rata-rata N-gain kemampuan penguasaan konsep  diperoleh sebesar 0,43 dengan kategori sedang.Kata kunci: Komik Fisika, STEM, Penguasaan konsep.Kata kunci: Komik Fisika, STEM, Penguasaan konsep.
PERBANDINGAN PERILAKU BERKARAKTER SISWA ANTARA MODEL PEMBELAJARAN EXCLUSIVE BERBASIS INKUIRI DENGAN VERIFIKASI Farahita Maya Canty Dewi; I Dewa Putu N; Abdurrahman Abdurrahman
Jurnal Pembelajaran Fisika Vol 1, No 7 (2013): Jurnal Pembelajaran Fisika
Publisher : Jurnal Pembelajaran Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The objective of this research was to find out whether there was any difference of students’ average behavior with character in EXCLUSIVE learning models based on inquiry and verification, and to find out which one resulted the highest behavior with character. Population was 192 students of grade VII in SMP Negeri 1 Sekampung of East Lampung sub district. Samples were 64 respondents and taken using purposive sampling. The research design was one-shot case study. The average values of students’ behavior with character in classrooms with EXCLUSIVE learning models based on inquiry and verification were 67.16 and 56.22 respectively, It was concluded that the students’ behavior with character in EXCLUSIVE learning model based on inquiry was higher than based on verification.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah ada perbedaan rata-rata perilaku berkarakter siswa pada model pembelajaran EXCLUSIVE berbasis inkuiri dengan verifikasi dan manakah yang lebih tinggi perilaku berkarakternya. Populasinya yaitu seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 1 Sekampung dengan jumlah siswa sebanyak 192 siswa. Sampel berjumlah 64 siswa dengan teknik pengambilan sampel dengan tekhnik purposive sampling. Desain penelitian ini adalah tipe One-Shot Case Study. Rata-rata hasil perilaku berkarakter siswa pada kelas EXCLUSIVE berbasis inkuiri dan berbasis verifikasi yaitu 67.16 dan 56.22, sehingga dapat disimpulkan bahwa perilaku berkarakter pada kelas EXCLUSIVE berbasis inkuiri yang lebih tinggi daripada kelas EXCLUSIVE berbasis verifikasi.Kata kunci: model pembelajaran EXCLUSIVE, metode inkuiri, metode verifikasi, perilaku berkarakter.
PENGEMBANGAN ALAT PERAGA IPA BERBASIS TEKNOLOGI MURAH MATERI TEKANAN DI SMP Fathin Irina Diatri; Abdurrahman Abdurrahman; Undang Rosidin
Jurnal Pembelajaran Fisika Vol 2, No 6 (2014): Jurnal Pembelajaran Fisika
Publisher : Jurnal Pembelajaran Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Observation results showed that SMPTN 15 TKBM Bandar Lampung didn’t have the tool because of fund limit. On the other hand, the teacher and students really need the demonstrating tool for learning pressure lesson. Therefore, the aim of this developmental research is to produce demonstrating tool using tools and materials from surrounding environment, to know how the demonstrating tool that based on low cost technology for science learning on pressure material with student worksheet, and to know the effectiveness of demonstrating tool learning which was made. The development based on Borg's and Gall’s developmental model which procedures are consisting of ten steps. Expert tests result revealed that the product was appropriate with theory and suitable to be used. The result of main field test and operational field test indicated that demonstrating tool on pressure with guide of lab worksheet were effective to be used as learning media.Observasi menunjukkan bahwa SMPTN 15 TKBM Bandar Lampung belum memiliki alat peraga dikarenakan keterbatasan dana. Sedangkan guru dan siswa sangat memerlukan alat peraga pada pembelajaran materi tekanan. Sehingga, tujuan pengembangan ini adalah untuk menghasilkan alat peraga menggunakan alat dan bahan dari lingkungan sekitar, mengetahui bagaimana alat peraga berbasis teknologi murah untuk pembelajaran IPA materi tekanan disertai LKS, dan mengetahui efektivitas alat peraga pembelajaran yang dibuat. Pengembangan mengacu pada model pengembangan Borg dan Gall yang prosedurnya terdiri dari sepuluh langkah. Hasil uji ahli menunjukkan produk telah sesuai dengan teori dan layak digunakan. Hasil uji lapangan utama dan uji lapangan operasional menunjukkan bahwa alat peraga tekanan beserta LKS panduan praktikum efektif untuk digunakan sebagai media pembelajaran.Kata kunci: alat peraga, pengembangan, tekanan, teknologi murah.
Co-Authors . Elvitriana A Rusli A. Rahman Abbas Baco Miro Abdul Azis Muslimin Abdul Aziz Abdul Hasan Lubis Abdul Jabar Idharudin Abdul Kadir Abdullah Abdullah Abdurrohman Kasdi Abi Aziz Wahyu Zakaria Ade Silvia Handayani Adelina Hasyim adella emrisena Adhi Dharma Wibawa, Adhi Dharma Adi Mulyadi Adi, Langit Cahya Adrianda Anwar Adrie Putra Afandi, Idris Afi Rachmat Slamet Afiful Ikhwan Afkarina, Nadya Afra, Fairuz Yaumil AGUS JAYADI Agus Suyatna Agus Suyatna Agus Suyatna Agusman, Agusman Agustin, Merlyn Ahmad Juhaidi Ahmad Munajat Ahmad Naufal Umam Ahmad Saifuddin, Ahmad ahmad sujai Ahmad Tamsil Ahmad, Humaira Aiman Abu Khair Ainal, Muhammad Aini, Nur Rohmatul Ainun Mardiah Ainunnisa, Desilia Akbar Septiawan Akhmad Sholeh Akib, Muhaiminah Akmal Suryadi Al Manaanu, Yusuf Al Zahra, Fatimah Alexcio Santonio Lesu Alfarizal, Niksen Alfia Roza Alfina Filanda Rohmadi Ali Abdullah Almira Aspridanel Alviana Cahyani Alwanda Pratama AM, Suhar Ambar Puji Harjanto Amelia Yuni Saputri Amil, Amil Aminudin, Muhammad Amna Hasnawati Amrullah, Muhammad Fajri Ananda, Briza Khaterine Andra, Doni Andri Setiyawan Andrian Saputra Andrian, Dedek Anggarini, Ida Fitri Anggi Anggraeni, Hielda Sari Anggraeni, Sinta Thia Anggreini, Anggreini Anggriani, Rini Anhar, Febri Anita Damayanti Annafi Almaarif, Mohammad Abdul Hafidz Annuzila Kurratul Aeni Ansyah, Nurdi Antomi Saregar Anwar, Ika Fitri Apri Dwi Sulistyo Apriadi, Apriadi Apriana Apriana Aprilia Handayani Aprilia Sari, Riszka Ari Wahyudi Ariandi, Indra Wahyu Ariani, Zaenafi Arief Subyantoro Arifin, Badrul Aris Fauzan, Aris Ariyani, Etika Arnoldus Tedi P Arrozi A, MF Asep Dudi Aspridanel, Almira Assegaf, S. Syech Astuti, Linda Triwira As’adiyah, As’adiyah Atiqah, Nur Atta Putra Harjanto Ayida, Leovi Permata Azhar, Azazin Azmi, M. Rizqi Azwar Azwar Azwar Subandi Bagus Sanjaya, Mario Bahaking Rama Bahari, Astrid Octavia Bahtiar Husain Baiq Handayani Rinuastuti, Baiq Handayani Baiq Reinelda Tri Yunarni Baiti, Noor Beria Arada Beti Juwita Sari Bizry Cahya Divia Blasius Anggit Wicaksono, Blasius Anggit Br. Sitepu, Anisa Sukma Ningrum Bruce Waldrip Budi Kadaryanto Budi Kadaryanto Budi Kadaryanto Budi Koestoro Budi Purnomo Budiasih, Yuli Bujang Rahman Cahaya Cahaya Cahyani, Rifat Chabibah, Lailatul Chandra Ertikanto Chandra Ertikanto Chandra Ertikanto Chansyanah Diawati Chidayati, Nurul Cici El Dirrah Syafitri Citra Mutiara Clara Aldila Claudia Citra Damanik, Muhammad Zein Damar Aji aLI, Enrico DARTO WAHIDIN Deden Lasmana Dedi Kurniawan Dedi Setiawan Deni Anggraini Denik Tirtaningrum, I Dewa Ayu Dermawan, muhammad Ariy Devi Andriani Dewi Lengkana Dewi Lengkana Dewi Permata Sari Dewi Yana Riska Dewi, Eka Puspita Dewi, Eka Puspita Dhiauddin Dhiauddin Dhiauddin, Dhiauddin Diah Utaminingsih Dian Mariana Dimas Adi Nugroho Dimas Setiawan Dina Else Fernandu Dina Else Fernandu Dina Maulina Dini Vientiany Distrik, I Wayan Divia, Bizry Cahya Donesia, Dora Doni Andra Doni Andra Doni Andra Doni, Muhammad Dwi Surya Atmaja Dwi Wahyuningsih, Dwi Dwi Widjanarko Dwinka Syafira Eljatin edi edi Edi Hardi K Een Yayah Haenilah Eikman, Alfian Eka Bertuah Eka Puspita Dewi Eka Yuli Sari Asmawati Eko Suyanto Eko Suyanto Eko Suyanto Eko Suyanto Elfi Zahara Elvariani, Elvariani Erlida Amnie Erlinawati Erlinawati, Erlinawati Erlita Yuani Putri Erna Dewi . Erwati Erwati Erwin Wijaya EVA ZAKIYATUL FAKHIROH Evi Nuryanti Fabrizio Fadli, Sonny Fahim, Muhammad Fahmi, Fiqri Fadillah fanani, zainuddin Farahita Maya Canty Dewi Fardiansyah, Ahmad Irzal Fariqi, Zulfikar Al Farouq Hussein Fathi Hidayah, Fathi Fathin Irina Diatri Fathor Rosi, Fathor Fathurrahman Fathurrahman Fathurrahman Fatihah, Raisa Fatkhur Rohman Febri Loska Febrian, Arman Febrianti, Alfira Dwi Felia, Okta Fenanda, Hindun Eka Fendi, Romy Desmara Feriansyah Sesunan Feriansyah Sesunan Ferrianta, Yudi Fiki Ashadi Fikry, T. Dhiyaul Firdaus Firdaus Firdausi, Azizah Firdausiah, Rifka Jannatul Firly Akbar, Ahmad Fitriani, Fatimah Nur Fitrisari, Lala Galih Zulva Nugroho, Erlangga Gemely, Delfina Gestira, Mega Ghitha Azmi Arinillah Gunawan Perdana, Muhammad Gunawan, Azhar Gusti Putu Ananta Wijaya Hafiz, Abdul Hairulaila Hakim, Muhammad Luthfi Hamdani Hamid, Mirna Hamidah Hamidah Hammad, Rifqi Hanan, Kazhim Zatil Handayani Rinuastuti, Baiq Handayani, Sri Hanif Mutiara Hanif, Farhan Harahap, Abidah Harianto, Ahmad Rifki Hariri, Hasan Haritsah Ulya Harris Effendi Thahar Haryanti, Septina Sri Hasan Basri Hasanah, Endang Nurul Hasanah, Maulidatul Hasbar Haykal, Muhammad Nazhif Hedianto, Tri Hendika Prasetyo Agusni hendra cahyadi Hendra Hendra Henni Fitriani Herlina, Kartini Herlina, Kartini Herlinawati Herlinawati Hermi Yanzi Herpratiwi Herpratiw Hervin Maulina Hervin Maulina Hervin Maulina Hervin Maulina, Hervin Hidayah, Rizka Nurul Hidayanti, Nur Fitri Hidayat, Danil Afif Hidayati Hidayati Hidayatullah Hijril Ismail, Hijril Hurriyatul Ifadhah Husna, Fatimatul Husni, Nyayu Latifah I Dewa Putu N I Dewa Putu Nyeneng I Dewa Putu Nyeneng I Dewa Putu Nyeneng I Made Suteja M I Nengah Surata I Wayan Distrik I Wayan Distrik I Wayan Distrik I Wayan Distrik, I Wayan Distrik I.G.A. Arista Pradnyani Ibrahim, Isra Dewi Kuntary Idzuka, Vinka Ihlas, Ihlas Ikawati, Hastuti Diah Ilham Ilham Ilham Zitri Imam Susilo Inayah Rahmawati Indah Widiati, Indah Indari Indriani, Ratri Dwi Indriastuti, Endah Irany, Raden Bagus Faizal Irawan, M. Ary Irmawati Ibnah Muthi'ik Irsanra, Riaska Irwan Irwan Cahyadi Iryanto, Nadya Adella Irzaman, Irzaman Isdarianti, Novi Lidya Iskandar Iskandar Ismail*, Navi Ismi Dwi Mustika Arum Ismi Tri Astuti Ismu Sukamto Ismu Wahyudi Ismu Wahyudi Ismu Wahyudi Ismu Wahyudi Ismu Wahyudi Istikomah, Endang Iswanto, Dedy Ivan Hasfanudin Izzuddin Jariyah, Rosyida Choulatul Jayadi, Rahmat Jumi Syafutri, Rika Riski Juni Soleha Batubara Juniwati Kaharuddin Kamus, Kamus Karimah, Rumman Karlina Maya Mulyana Karmalah Karnawati, Yosevin - Kartini Herlina Kartini Herlina Kartini Herlina* Khadafi, Ziqki Rifki Khaerat, Mujahidatul Khairul Hidayatullah Khairul Saleh Khairunnisa, Dina Khalilurrahman Kharen Riz Lambar Wati Khoiriah Khoiriah Khoiriah Khoiriah Khoiriah Khoiriah, Khoiriah Khoiriyah, Nailul Khoirudin Fathoni Khoirul Huda Khoirul Huda Kholilurrahman, As’ad Khusnul Istiqomah khusnul khotimah Komarudin Komarudin Kristiana, Indah Maya Kriswanto Kumala, Melinda Kurniawan, Anwar Kurniawan, Cahyadi Kurniawan, Muhamad Rowi Kusmayadi, Iwan Kusumah, Andi Wijaya Laila Puspita, Laila Lailatuzzohra Laili Fauziah Laksono Trisnantoro Laurencia, Steffy Laurensia Trimeta Platini Lauressya Mega Safitri Lengkana, Dewi Lenny Apriyanti Likita, Egy Razka Lili Maryani Liliasari , Lilis Marina Angraini Lilis, Lilis Lismawati Lismawati* Listiana Listiana Listiana Listiana Lubna Lubna Luki Anjardiani Luqman Hakim Lutfi, Mohamad Bachtiar Lutfiah Nur Hasinah Lutfianto, Mohammad Luthfi Ansori Luthfia Puspa Pradina M Setyarini M. Saprudin M. Ulfatul Akbar Jafar Made Topan Ari P Maghfira Alimatussaumi Maharani, Deswita Mahdi, Faizal Mahya Zuhrowati Makmur Makmur Maria Ulpa Marisa Ulfa, Marisa Marwiyah Masayu Anisah Masuwd, Mowafg Mas’ud, Bulqia Matsam, Risnawati Maulida, Ihda Mauliza, Sofiya May, Lourena Fitri Maya Anggaraini, Maya Anggaraini Mazani, Tamimi Maziah Abu Talib, Siti Ma’ Nuna, Durratul Meisari, Meisari Mera Kartika Delimayanti Merdekawati, Dewi Mesiono, Mesiono Mintasrihardi, Mintasrihardi Mira Andani Mitha Pratiwi Mahardika Mos Indrawati Muh. Khuzaini Al-Huzaefi Muhamad Syazali MUHAMMAD AGUS SALIM Muhammad Agus Syamsur Rijal Muhammad Anshory Muhammad Fadhil Muhammad Faizal Ardhiansyah Arifin, Muhammad Faizal Ardhiansyah Muhammad Husni Muhammad Iqbal Muhammad Mujahid Dakwah muhammad najamuddin Muhammad Nur Faizin Muhammad Rafliansyah Rangkuty Muhammad Raja Putra Perdana, Gusti Muhammad Ridwan Muhammad Rifa'i Muhammad Rohli Muhammad Rusli Muhammad Sholihin Muhammad Taufiki Muhammad Viki Firdaus Muhammad Zaini Tsani Mujaki, Ahmad Mujibudda'wat Mukhlisin Saad Muliadi Mulyadi Mulyadi Mulyana, Ida Mulyasaputra, Galih Endradita mulyono, edy herman Munadhirotul Azizah Muslim Muslim Mutaqin, Zaenal Mutiah, Haerul Muwahid Muhammadi Muzakkir Muzakkir Nadia Nafsiah Nafsiah Nahda, Lathifatun Nailul Khoiriyah Nanda Hashifah Nandar, Ade Nani Pahini Nareswari, Zhurifa Naryapramono, Afrilza Daffa Naser Ali Abdulghani Nasution, Tiara Anraladila Natalya Limbong Nazri Nazwin, Asfarony Hendra Nefi Darmayanti Nengah Maharta Neni Hasnunidah Nihaya, Indah Nila Rahayu Ningsih, Indah Rahayu Dwi Ningsih, Novi Tri Rahayu Niswatul Khoiriyah Nita Yusuf Njoto, Edwin Nugroho Noor Fadiawati Norhayati Novelly Istiani Novie Afif Mauludin Novinta Nurulsari Novinta Nurulsari Novita Anggraini Nugroho Fajar Susanto Nur Aini Nur Aisyah Nur Arviyanto Himawan Nur Aulia Damri Nur Aziz Rahmat Putra Nur Fajri, Muhammad Nur Rohmatul Aini Nurazizah Ramadhini Nurbidayah Nurdin Nurfadilah Nurfazlin Nova Nurhuda Nurhuda Nurma Apriyana Nurul Chidayati Nurul Iman Nurwahida Nurwahida Nurwahida, Nurwahida Nyayu Latifah Husni, Nyayu Latifah Okarina, Sherren Omnia Salah Ahmed Pahrudin, Pahrudin Palupi, Endah Kinarya Pamungkas, Yuri Pangestu, Yuda Aji Parindang, Edwin Amanu Parlindungan, Putra Gelar Pernando, Danilo Perta, Jaya Nasa Prachagool, Veena Pramita Sylvia Dewi Pramudytha, Adelia Dwi Prasart Nuangchalerm Prasart Nuangchalerm, Prasart Purba, Gilang Maulana Purnamasari, Eka Purwanto , Djoko Agus Pusfarini Pusfarini Puspita Indah Rahayu Putra, Gumilar Fardhani Ami Putri Alief Siswanto Putri Oktariya Putri Theresia Sitopu Putri, Atina Irani Wira Putri, Cindi Ratna Putri, Cindy Hanema Dwi Putro, Yohanes Kartjito Qathrun Nada Raudahatul Jannah Qurotu A'yun R. Ahmad Zaky El Islami R. Ambar Kuntoro Mursit Gendroyono R. Imanu Danar Herunandi Rabbani, Ghani Fadhil Radiansyah, Riva Satya Rahmad Hidayat Rahmad Junaidi, Rahmad Rahmadi Ali Rahmanda, Ghina Rahmat Kurniawan Rahmayanti Rahmayanti Rahmi Dewanti Palangkey Rahmi, Ayu Rahmi, Siti Atika Ramadani, Muhammad Rifqi Nur Ramadhan Nabil Pradana Ramdani, Aldi Rangkuti, Rahmah Yasinta Rasidah Rasyad, Sabilal Ratna Dewi Andriani Ratna Dewi Andriani Ratri Sekar Pertiwi Ravika Putri Irawan Rawi Nasution, Muhammad Fadlan Ray Kentkhute Renny Maulidda, Renny Resky Restanti, Mida Ayu Rezi Ariawan Ria Puspitasari Rian Prayudi Saputra Rianto Rianto Ridhoi, Ahmad Ridwan Ghozaly Ridzeki, Fitriani Rifaid, Rifaid Rifandra Adwitiya Rifa’i, Moh Rifqo, Muhammad Rinawati Rinawati Rini Sintia Ririn Febriyanti Riskawati Riskawati, Riskawati Risnawati Rita Sundari Riza Mahrani Rizaldi, Gusti Rizaldi, Wandi Rizki Putra, Agung Rizkiyanto Rizkiyanto Rizqi Fitri Naryanto Rizqi, Reza Muhammad Rizqon, Muhammad Robby, Romi Ittaqi Robiatul Adawiyah rodhi, mohammad najib Rodiyah, Sinta Rofiqul Umam Rohmah, Khabibatur Romadhon, Firman Romlah Romy Desmara Fendi Rosidin , Undang Rosiyanti, Anita Rossi Passarella Rozi, Akh Fahrur Rudi Aswadi Rusdiana Hamid Rusliana, Eka Sabrina, Najiha Saddang, Muhammad Safitri, Lauressya Mega Safwan Sahistya Mayang Prawestri Sahlani, Sahlani Saiful Akhyar Lubis Saiful Akhyar, Saiful Saipul Nasution Sakina Salam, Agus Salsabila, Unik Hanifah Salwa Hayati Samsuddin Samsuddin Samsuddin Sandi Monika Sandy Budi Mustaqim Sapto Jumono Saputra, Mohammad Febri Irawan Saputra, Ronal Aji Saragih, Eka Junila Sari, Havisa Anjang Sari, Hesta Anggia Sari, Putri Mardiana Sari, Riska Purnama Sarwani, Akhmad Sa’dillah, Muhammad Agus Sa’dullah, Masrur Lu’ai Selfi Nurhaliza Setiawan, Refly Setiawan, Risqi Firdaus Sherwin Ary Busman Sholehudin, Sholehudin Sibawaihi Sibawaihi Sigit Triwibowo Silmi, Hayatus Simanjuntak, Hanna Benedicta Siraj Siraj Siti Nurhalimah Siti Nurhasanah Siti Nurhasanah Siti Nurul Aroma Dewi Siti Zubaidah Sonang Pohan, Saima Sonia Suci Maretha Sonia Suci Maretha, Sonia Suci Sowiyah Sowiyah Sri Hastuti Noer SRI RAHAYU Sri Rezeki Sthephani, Aulia Subana, Bambang Sugiyanto - Suhandoyo Suhendrayatna Suhendrayatna Sukardi Putra, Sukardi Sukma Ayu, Citra Sukoco, Imam Sulistiyowati Sulistiyowati Sulistiyowati Sulistiyowati Sulton Djasmi Sunyono - - Supardi Supardi Suprayetno, Djoko Supriyadi Supriyadi Suratmi, Sifera Suripah Suripah Surya, Adhi Surya, Joanita Maria Susmi Mandaelis Syahla Nabila Syahruddin, Irwan Syahrullah, Moh Syaiful Almuzeli Syamsul Arifin Syamsul Arifin SYIFA SALSABILA Syulthoni, Zain Budi T Iskandar Faisal T Jalmo Takwallo, Takwallo Tasnim Rahman Fitra Taufiki, Ahmad Teuku Ahmad Yani Tina Juniarti Tinah, Tinah Tressyalina Tressyalina Tri Jalmo Tri Jalmo Tri Jalmo Tri Jalmo Tri Jalmo Tri Rizkidianto, Muhammad Sadiq Tri Uci Nurayommila Tri Utami Trio Yuda Septiawan Trisnadi Wijaya Triyatmo Triyatmo Triyunarni, Baiq Reinalda Tusianti, Ema Ufran Ufran, Ufran Umi Habibah Ummu Madinah Undang Rosidin Undang Rosidin Undang Rosidin Undang Rosidin Usamah bin Muhammad Uswatun Hasanah Vandan Wiliyanti viyanti Viyanti Viyanti Viyanti Viyanti Viyanti Viyanti W Mentari Wafik, Ahmad Zaenal Wahyu Cahya Kumala Wahyu Mulyadi Wahyudi, Ismu Wahyudi, Ismu Wahyudianto, Benny Wahyuni, Aulia Nur Wahyuni, Reni Wajidi Sayadi, Wajidi Waode Rohis Zauman Wasiyem, Wasiyem Wayan Suana Wayan Susana, Wayan Wicaksono , Blasius Anggit Widia Febriana, Widia Widji Soeratri Widyastuti Winda Wahyuni Witri Puspita Sari Wiwik Handayani YANTI, HERA Yeldy Dwi Genadi Yeni Oktaviani Yeni Oktaviani, Yeni Yudhi Lestanata Yudi Purniawan Yuli Budiasih Yuni Sartika YUNI SARTIKA Yunus, Nur Rohim Yusuf Affandi Yusuf, Dedi Yusuf, Helmy Zahara Zahara Zahara Zahara Zahara, Elfi Zainudin Hasan Zakka, Umar Zamroni Alpian Muhtarom Zavira Utami Ramadita Zefanya Andryan Girsang Zidane, Imam Rafi Zulfiqri