p-Index From 2020 - 2025
33.913
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) ComEngApp : Computer Engineering and Applications Journal Cakrawala Pendidikan Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Jurnal Teliska Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika Jurnal Pendidikan IPA Indonesia Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Jurnal Inspirasi Pendidikan Prosiding Pendidikan Sains SALAM: Jurnal Sosial dan Budaya Syar-i Jurnal Cita Hukum Jurnal Pembelajaran Fisika Jurnal Pendidikan Fisika FKIP UM Metro Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN FISIKA AL BIRUNI Jurnal Inovasi Pendidikan IPA Jurnal Pendidikan Fisika Dinamika Jurnal Pendidikan Dasar Indonesian Journal of Science and Technology KARSA: Jurnal Sosial dan Budaya Keislaman (Journal of Social and Islamic Culture) Edufisika: Jurnal Pendidikan Fisika Gravity : Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Fisika Jurnal Inovasi dan Pembelajaran Fisika Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika Jurnal Riset Fisika Edukasi dan Sains Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama JPPPF (Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Fisika) JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika) FOKUS: Jurnal Kajian Keislaman dan Kemasyarakatan Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Pendidikan Fisika PRISMA Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Jurnal Ekonomi dan Bisnis Indonesian Journal of Science and Mathematics Education Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Journal of Natural Science and Integration Juring (Journal for Research in Mathematics Learning) Jurnal Pendidikan Fisika dan Keilmuan (JPFK) SAMARAH: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam al-Afkar, Journal For Islamic Studies JCES (Journal of Character Education Society) Sebatik Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Distribusi Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Jurnal Basicedu Jurnal Kreativitas PKM Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal EduReligia : Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Komposisi Journal of Humanities and Social Studies Journal of Institution And Sharia Finance Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi Jambura Journal of Educational Management JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan Al-Ta'lim Journal of Innovative Science Education Jurnal Dedikasi Pendidikan AL-ULUM: JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI Al Mahara: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) SULTANIST: Jurnal Manajemen dan Keuangan Jurnal Mantik Kappa Journal SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia Jurnal Vokasi Journal of Governance and Local Politics (JGLP) Jurnal Educatio FKIP UNMA Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Kacapuri : Jurnal Keilmuan Teknik Sipil AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Bumigora Information Technology (BITe) Jurnal Ilmiah Ar-Risalah: Media Ke-Islaman, Pendidikan, dan Hukum Islam BALANGA: Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan jurnal hukum das sollen Al Marhalah Borneo Journal Of Pharmascientech Riwayah : Jurnal Studi Hadis Jurnal Tinta: Jurnal Ilmu Keguruan dan Pendidikan Jurnal Cafetaria REKA ELKOMIKA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) AL-THIQAH: Jurnal Ilmu Keislaman JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Cahaya Mandalika Khazanah Multidisiplin Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Community Education Engagement Journal Ilomata International Journal of Social Science Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika Ascarya: Journal of Islamic Science, Culture and Social Studies Journal of English Language and Education ADMA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika Jurnal Ekonomi INSECTA: Integrative Science Education and Teaching Activity Journal TEKIBA : Jurnal Teknologi dan Pengabdian Masyarakat Mathematics Research and Education Journal Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Ilmiah Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Ranah Publik Indonesia Kontemporer (Rapik) Jurnal Administrasi Pemerintahan Desa Journal Evaluation in Education (JEE) INTERNATIONAL JOURNAL OF CULTURAL AND SOCIAL SCIENCE AJARCDE (Asian Journal of Applied Research for Community Development and Empowerment) Jurnal of Applied Business and Banking (JABB) Tarbiyah Islamiyah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat Indonesian Community Journal Aptekmas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ruang Pengabdian : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Jurnal Akuntansi dan Keuangan Journal Transformation of Mandalika Jurnal Penelitian Agama Online Learning in Educational Research Elementary Journal : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Clavia: Journal of Law Al Jahiz: Journal of Biology Education Research JEUMPA Legal Protection for the Partnership Agreement Parties Jurnal Atma Inovasia Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan Jurnal Educative: Journal of Educational Studies Jurnal Basicedu YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Jurnal Pepadu Indonesian journal of teaching and learning Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Action Research Journal Indonesia (ARJI) Jurnal Manajemen dan Ekonomi Kreatif Sewagati Managere: Indonesian Journal of Educational Management MDP Student Conference Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Journal of Islamic Economics and Finance ISJOUST Demak Universal Journal of Islam and Sharia International Journal of Mathematics and Mathematics Education (IJMME) Al-Khidmah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Pharmaceutical and Sciences. Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) Journal of Modern Islamic Studies and Civilization Lok Seva: Journal of Contemporary Community Service Al-Mustafid: Journal of Quran and Hadith Studies Nasuwakes : Jurnal Kesehatan Ilmiah JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Moderatio : Jurnal Moderasi Beragama Mutiara : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Jurnal Bagian Hukum Pidana Fakultas Hukum Universitas Mataram JSE: Jurnal Sharia Economica JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) Adabuna: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Blantika : Multidisciplinary Journal Impulse: Journal of Research and Innovation in Physics Education PARADUTA : Jurnal Ekonomi dan Ilmu-Ilmu Sosial SATHAR: JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA ARAB Andromeda : Jurnal Manajemen dan Bisnis Syariah Jurnal Komprehenshif Journal of Smart Community Service JP-Publik Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Chatra: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Abdi Anjani MARAS : Jurnal Penelitian Multidisplin Jurnal Ekonomi dan Pembangunan Indonesia Unizar Recht Journal Tabayyun : Journal of Islamic Studies JURNAL RUMPUN MANAJEMEN DAN EKONOMI Journal of Community Empowerment Abdurrauf Journal of Islamic Studies Kreano, Jurnal Matematika Kreatif Inovatif Jurnal Ekonomi dan Bisnis Berkala Forum Studi Transportasi antar Perguruan Tinggi Frontier Agribisnis (Frontbiz) Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Rabbayani: Jurnal Pendidikan dan Peradaban Islami Jurnal Ilmiah Multidisiplin Keilmuan Mandira Cendikia (JIMK-MC) Jurnal Kajian Hukum Dan Kebijakan Publik Al Birru: Jurnal Keuangan dan Perbankan Syariah Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity International Journal of Education, Culture, and Society Idarotuna: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam RECOMS JURNAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN Journal of Ekonomics, Finance, and Management Studies Jurnal Pustaka Cendekia Hukum dan Ilmu Sosial Nuwo Abdimas Jurnal KACA El Nubuwwah Jurnal Studi Hadis Tarbiyah Darussalam : Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Keagamaan J-CEKI Ulil Albab Jurnal Pendidikan MIPA Jurnal Pendidikan Progresif Policy and Law Journal Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration Al-Hayat: Journal of Islamic Education JURNAL PUSAKA: Media Kajian dan Pemikiran Islam Asian Journal of Science Education Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Journal of Vocational and Career Education UPEJ : Unnes Physics Education Journal Jurnal Penelitian Teknik Lumbung Ngabdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Perikanan dan Kelautan (PERAUT) As-Syirkah: Islamic Economic & Financial Journal As-Sulthan Journal of Education Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam Abdimas, Jurnal Pengabdian Masyarakat
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGARUH METAKOGNISI TERHADAP MOTIVASI DAN PENGUASAAN KONSEP MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING Made Topan Ari P; Abdurrahman Abdurrahman; Viyanti Viyanti
Jurnal Pembelajaran Fisika Vol 1, No 7 (2013): Jurnal Pembelajaran Fisika
Publisher : Jurnal Pembelajaran Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Based on observations and interviews with teachers of science physics, it was known that teachers are less familiarize students to discuss a variety of phenomena in daily life related to the subject matter. The workable solution is to apply the model of problem based learning (PBL). This study aims to determine the effect of metacognition skills toward motivation and the influence of metacognition skill toward the mastery of students learning concept trough PBL model. The research was conducted at SMP N 1 Way Jepara , using one class that is VIIIB class with the sample of 32 students and using one-shot case study design. On this research could be concluded that there are the influence of metacognition skills toward students learning motivation using PBL model by 41 % and there are the influence of metacognition skills towards the mastery of student learning concept using PBL models by 19 %.Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan guru mata pelajaran IPA Fisika, diketahui guru kurang membiasakan siswanya untuk mendiskusikan berbagai fenomena dalam keseharian yang berkaitan dengan materi pelajaran. Adapun solusi yang dapat dilaksanakan yaitu dengan menerapkan model problem based learning (PBL). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh keterampilan metakognisi terhadap motivasi dan penguasaan konsep belajar siswa melalui model PBL. Penelitian ini dilakukan di SMP N 1 Way Jepara, menggunakan satu kelas yaitu kelas VIIIB dengan jumlah sampel 32 siswa dan menggunakan desain one-shot case study. Pada penelitian ini diperoleh kesimpulan terdapat pengaruh keterampilan metakognisi terhadap motivasi belajar siswa menggunakan model PBLsebesar 41% dan terdapat pengaruh keterampilan metakognisi terhadap penguasaan konsep belajar siswa menggunakan model PBL sebesar 19%.Kata kunci: keterampilan metakognisi, model PBL, motivasi belajar, penguasaan konsep belajar
PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN ExCluSiVE UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA Anita Damayanti; Abdurrahman Abdurrahman; Wayan Suana
Jurnal Pembelajaran Fisika Vol 5, No 4 (2017): Jurnal Pembelajaran Fisika
Publisher : Jurnal Pembelajaran Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to produce a student worksheet based on ExCluSiVE learning models that is valid, attractive, easy to use, useful, and effective to increase students creative thinking skills. This study uses research and development methods. The result of design and content test shows that the product is very decent. Test of attractiveness, convenience, and usefulness performed by students, attractiveness of the results obtained with a score of 3.16 (interesting), the convenience with a score of 3.41 (very easy to use), and the usefulness with a score of 3.44 (very useful). Then, the effectiveness of the product has been tested and obtained the N-Gain score of 0,74 with high category in the experimental class.Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKPD berbasis model pembelajaran ExCluSiVE yang valid, menarik, mudah, bermanfaat, dan efektif untuk menumbuhkan keterampilan berpikir kreatif siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian research and development. Telah dilakukan uji validasi yang terdiri dari uji ahli desain serta uji ahli materi dan produk dinyatakan valid serta layak digunakan. Uji kemenarikan, kemudahan, dan kemanfaatan dilakukan oleh siswa dan diperoleh hasil kemenarikan dengan 3,16 (menarik), kemudahan dengan skor 3,41 (sangat mempermudah), dan kemanfaatan 3,44 (sangat bermanfaat). Kemudian dilakukan uji keefektifan produk dalam menumbuhkan keterampilan berpikir kreatif siswa dan diperoleh nilai N-Gain sebesar 0,74 dengan kategori tinggi pada kelas eksperimen.Kata Kunci: Berpikir Kreatif, LKPD, Model Pembelajaran ExCluSiVE, Optik, Pengembangan
PENGEMBANGAN BUKU SISWA MATERI DINAMIKA BENDA TEGAR BERBASIS ANALOGI KONTEN Luthfia Puspa Pradina; Abdurrahman Abdurrahman; Chandra Ertikanto
Jurnal Pembelajaran Fisika Vol 2, No 4 (2014): Jurnal Pembelajaran Fisika
Publisher : Jurnal Pembelajaran Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purposes of this research are to develop and to determine the effectiveness of content analogy-based students book about rigid object dynamic as a learning media for senior high school student. The population of this research was the second grade of science-students at SMA Muhammadiyah 1 Metro. This students book is developed by using 7 stages of procedure that comprise; collecting the information, designing product, design validation, repairing product, trial, revision, and production. The validation expert tests resulted that this students book was appropriate with the desain that had been planned and proper to be used as a learning media. The results of this research showed that the students book was very attractive, very easy to use, and very useful. It also was effective to be used as a learning media because 83.33% of students reached the passing grade.Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui keefektifan produk buku siswa berbasis analogi konten sebagai media pembelajaran pada Fisika SMA pokok bahasan Dinamika Benda Tegar. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA di SMA Muhammadiyah 1 Metro. Buku siswa ini dikembangkan dengan menggunakan 7 prosedur pengembangan yang terdiri atas mengumpulkan informasi, desain produk, validasi desain, perbaikan desain, uji coba produk, revisi produk, dan pembuatan produk. Hasil uji validasi ahli menyatakan bahwa buku siswa berbasis analogi konten sesuai dengan desain yang direncanakan dan layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa buku siswa hasil pengembangan memiliki kualitas sangat menarik, sangat mudah digunakan, serta sangat bermanfaat menurut pengguna. Buku siswa juga dinyatakan efektif digunakan sebagai media pembelajaran karena 83,33% siswa telah mencapai KKM.Kata kunci: analogi konten, buku siswa, penelitian pengembangan.
PENGEMBANGAN BUKU SISWA DENGAN PENDEKATAN TERPADU STEM BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI KALOR Ghitha Azmi Arinillah; Abdurrahman Abdurrahman; Undang Rosidin
Jurnal Pembelajaran Fisika Vol 4, No 3 (2016): Jurnal Pembelajaran Fisika
Publisher : Jurnal Pembelajaran Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Students book through an integrated approach STEM based guided inquiry were needed to enhance the quality of learning physics material. The purpose of this study was to produce a students book with an integrated approach to STEM-based guided inquiry on the material of heat, describe the attractiveness, convenience, and the benefits of the product. This study used research method and development which were consisted of analysis of necessity, identification of resource, identification of product spesification, product development, internal test, external test, effectivity test, and production. The result of the study showed that the students book development was interesting, very useful in learning process, and effective to be used as a learning material because 83.3% students passed minimum standard of value (KKM).Buku siswa dengan pendekatan terpadu STEM berbasis inkuiri terbimbing sangat dibutuhkan untuk meningkatkan mutu atau kualitas pembelajaran fisika. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan buku siswa dengan pendekatan terpadu STEM berbasis inkuiri terbimbing pada materi kalor, mendeskripsikan kemenarikan, kemudahan, kemanfaatan, dan keefektifan produk. Penelitian ini menggunakan model penelitian dan pengembangan yang meliputi analisis kebutuhan, identifikasi sumber daya, identifikasi spesifikasi produk, pengembangan produk, uji internal, uji eksternal, uji efektifitas, dan produksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku siswa yang dikembangkan menarik untuk digunakan, mudah untuk digunakan, sangat bermanfaat dalam pembelajaran, dan produk pengembangan efektif digunakan sebagai bahan ajar yang ditunjukkan oleh ketuntasan belajar siswa sebanyak 83,3% memenuhi KKM.Kata Kunci: buku siswa, inkuiri terbimbing, kalor, STEM, pengembangan.
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA TERPADU BERORIENTASI LITERASI SAINS PADA MODEL PEMBELAJARAN EXCLUSIVE Muhammad Rohli; Abdurrahman Abdurrahman; Wayan Suana
Jurnal Pembelajaran Fisika Vol 3, No 1 (2015): Jurnal Pembelajaran Fisika
Publisher : Jurnal Pembelajaran Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aimed to produce integrated science learning devices in the form of syllabus, RPP, LKS, and student book oriented science literacy by usingEXCLUSIVE learning model. This research used research and development (RD) method with implementation procedure referenced on the research design development of instructional media by Borg and Gall that were consisted of eight steps, that is: (1) potential and problem; (2) data collection; (3) product design; (4) design validity; (5) design improvement; (6) product trials; (7) product revision; and (8) usage trials. The learning devices were declared effective based on the success of students reached the completeness criteria in terms of cognitive, affective, and psychomotor, and then it were declared attractive based on questionnaire analysis results.Penelitian ini bertujuan menghasilkan perangkat pembelajaran IPA terpadu berupa silabus, RPP, LKS, dan buku siswa yang berorientasi literasi sains dengan menggunakan model pembelajaran EXCLUSIVE. Penelitian ini menggunakan metode research and development (RD) dengan prosedur pelaksanaan mengacu pada desain penelitian pengembangan media instruksional oleh Borg and Gall yang terdiri dari delapan langkah, yaitu: (1) potensi dan masalah; (2) mengumpulkan informasi; (3) mendesain produk; (4) validasi desain; (5) perbaikan desain; (6) uji coba produk; (7) revisi produk; dan (8) uji coba pemakaian. Perangkat pembelajaran yang dihasilkan dinyatakan efektif berdasarkan keberhasilan siswa mencapai kriteria ketuntasan dari segi kognitif, afektif, dan psikomotorik serta dinyatakan menarik berdasarkan hasil analisis angket.Kata kunci: literasi sains, model pembelajaran exclusive, penelitian pengembangan, perangkat pembelajaran.
PENGARUH AKTIVITAS SCAFFOLDING DALAM KONTEKS SCIENTIFIC APPROACH TERHADAP HASIL BELAJAR KONSEP KALOR Nur Aini; Abdurrahman Abdurrahman; Nengah Maharta
Jurnal Pembelajaran Fisika Vol 3, No 3 (2015): Jurnal Pembelajaran Fisika
Publisher : Jurnal Pembelajaran Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The research aimed to knowthe infulence of scaffolding activity based on scientific approach to the result on heat concept of junior high school. Scaffolding strategy was a helped strategy by teacher to student in the learning process until student can be interacted with each other and can be motivated the higher scaffolding activity. This research used one-shot case study design. The result of research showed that there was an infulence of scaffolding activity based on scientific approach to learning result on heat concept of junior high school with score 47% with average percent score 69.95% high category, while result study average student with score 73.68 as high category.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh aktivitas scaffolding dalam konteks scientific approach terhadap hasil belajar konsep kalor SMP. Strategi scaffolding merupakan strategi berbantuan oleh guru kepada siswa dalam proses pembelajaran di kelas sehingga siswa dapat saling berinteraksi satu sama lain dan dapat mendorong aktivitas scaffolding lebih tinggi. Penelitian ini menggunakan desain one-shot case study. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh aktivitas scaffolding dalam konteks scientific approach terhadap hasil belajar konsep fisika SMP sebesar 47% dengan persentase rata-rata aktivitas scaffolding adalah sebesar 69,95% dengan kategori tinggi, sedangkan rata-rata nilai hasil belajar siswa adalah sebesar 73,68 dengan kategori tinggi.Kata kunci: hasil belajar, scaffolding, scientific approach
PENGARUH SKILL MULTIREPRESENTASI TERHADAP PERILAKU BERKARAKTER PADA MODEL PEMBELAJARAN EXCLUSIVE Novelly Istiani; Abdurrahman Abdurrahman; Ismu Wahyudi
Jurnal Pembelajaran Fisika Vol 2, No 3 (2014): Jurnal Pembelajaran Fisika
Publisher : Jurnal Pembelajaran Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The process of physics learning should be able to train students to have ability in communicating a concept from a used problem, to find out solution by using representations of verbal, mathematics, tables, graphics, and simulations. By this way, students will have behaviors with character from each representation skill which they have. The research was carried out the influence of multi-representation skills to behaviors with character in the “EXCLUSIVE” learning model which had been conducted. By using EXCLUSIVE learning model, students were demanded to do learning process with multi-representation skills to show students’ behaviors with character. The research results showed that there were linier and significant influences (40,6%) of multi-representation skills to students’ behaviors with character. The regression coefficient value (R) 0,63 showed that the higher the multi-representation skills, the higher would be the behaviors with character.Proses pembelajaran fisika seharusnya dapat melatih siswa memiliki kemampuan untuk mengkomunikasikan suatu konsep dari suatu masalah yang digunakan, untuk menemukan solusi dengan menggunakan representasi verbal, matematika, tabel, grafik, dan simulasi. Melalui cara ini, siswa akan memiliki perilaku berkarakter dari setiap skill representasi yang dimiliki. Telah dilakukan penelitian untuk mengetahui adanya pengaruh skill multirepresentasi terhadap perilaku berkarakter pada model pembelajaran exclusive. Melalui model pembelajaran exclusive siswa dituntut untuk melakukan proses pembelajaran dengan menggunakan skill multirepresentasi, sehingga akan memperlihatkan perilaku berkarakter pada diri siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang linier dan signifikan skill multirepresentasi terhadap perilaku berkarakter siswa sebesar 40,6%. Nilai koefisien regresi (R) sebesar 0,63 menunjukkan semakin tinggi skill multirepresentasi maka akan semakin tinggi perilaku berkarakter.Kata kunci: model pembelajaran exclusive, perilaku berkarakter, skill multirepresentasi.
MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA KONSEP FISIKA LISTRIK DINAMIS muhammad najamuddin; Abdurrahman Abdurrahman; Tri Jalmo
Jurnal Pembelajaran Fisika Vol 4, No 6 (2016): Jurnal Pembelajaran Fisika
Publisher : Jurnal Pembelajaran Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The objective of this research was to produce an easy, interesting an useful of interactive multimedia. The Development design was implemented using Sugiyono development model (2009) carried out in eight stages of the research, namely: the potentials and problems, data collection, the design of the product, design validation, design revisions, test products, revision of the product, and the production. The result of research at SMA Negeri 5 Bandar Lampung producing products that meet the content validity and contructs is also effective to increase students learning achievement at 0.77. The level of attractiveness, the easiness and usefulness of the interactive multimadia with a saintifik approach with successive saintifik approach is very high (78.4% ) and ( 73.0%).Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan multimedia interaktif yang mudah, menarik dan bermanfaat. Desain pengembangan dilaksanakan dengan model pengembangan Sugiyono (2009) yang dilaksanakan dalam delapan tahap penelitian, yaitu potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk, revisi produk, dan proses produksi. Hasil penelitian di SMA Negeri 5 Bandar Lampung menghasilkan produk yang memenuhi validitas isi dan konstruksi, serta efektif meningkatkan hasil belajar siswa sebesar 0,77. Tingkat kemenarikan, kemudahan dan kemanfaatan terhadap multimedia interaktif dengan pendekatan saintifik berturut-turut adalah sangat tinggi (78,4%), dan sangat tinggi (73,0%).Kata kunci : penelitian pengembangan, multimedia interaktif, pendekatan saintifik dan listrik dinamis.
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA MENGGUNAKAN MEDIA SIMULASI KOMPUTER DAN MEDIA REALIA Sigit Triwibowo; Abdurrahman Abdurrahman; I Dewa Putu Nyeneng
Jurnal Pembelajaran Fisika Vol 1, No 7 (2013): Jurnal Pembelajaran Fisika
Publisher : Jurnal Pembelajaran Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this research is to compare the cognitive result mean of students who use realia media with students who use computer simulation media. Another purpose of this research is to determine the increasing of cognitive result mean from using each of those media. The results of this research showed that there was an increasing in cognitive result of students who used computer simulation media, the average of normalized gain was increasing 0.36 at medium categorized; There is an increasing in cognitive result of students who used realia media, the average of normalized gain was increasing 0.31 at medium categorized; There is a difference cognitive result mean of students in physics class who used computer simulations media with students who used realia media, 71.92 for the class that used the computer simulations media and 67.37 for the class that used realia media.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan nilai rata-rata hasil belajar kognitif siswa yang pembelajarannya menggunakan media realia dengan siswa yang menggunakan media simulasi komputer. Penelitian ini juga bertujuan mengetahui ada tidaknya peningkatan hasil belajar kognitif siswa dari penggunaan masing-masing media. Hasil penelitian ini menunjukkan ada peningkatan hasil belajar kognitif siswa yang pembelajarannya menggunakan media simulasi komputer, dengan rata-rata kenaikan gain ternormalisasi 0,36 yang berkategori sedang; Ada peningkatan hasil belajar kognitif siswa yang pembelajarannya menggunakan media realia, dengan rata-rata kenaikan gain ternormalisasi 0,31 yang berkategori sedang; Ada perbedaan rata-rata hasil belajar kognitif fisika siswa yang menggunakan media simulasi komputer dengan media realia, yaitu 71,92 untuk kelas yang menggunakan media simulasi komputer dan 67,37 untuk kelas yang menggunakan media realia.Kata kunci: hasil belajar kognitif, media realia, simulasi komputer.
PENGARUH KINERJA BELAJAR PADA MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR Citra Mutiara; Eko Suyanto; Abdurrahman Abdurrahman
Jurnal Pembelajaran Fisika Vol 2, No 6 (2014): Jurnal Pembelajaran Fisika
Publisher : Jurnal Pembelajaran Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Some of students did not have performance yet to comprehend physics problem that had been given by the teacher. The research's objective is to recognize the influence of learning performance toward student's learning result through instructional model of creative problem solving (cps) . The population of the research was all of the first grade students in MAN 1 Bandar Lampung, second semester of academic year 2012/2013. The sample was class X 5, which was taken by random sampling method. The design of this research was one group pretest-posttest. The result of research showed that there was positive and significant effect of study performance toward student's learning result through instructional model of creative problem solving (cps).Sebagian siswa belum memiliki kinerja yang dimiliki untuk memahami masalah Fisika yang diberikan guru. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh kinerja belajar siswa terhadap hasil belajar pada model pembelajaran creative problem solving. Populasi penelitian seluruh siswa kelas X MAN 1 Bandar Lampung semester genap tahun ajaran 2012/2013. Pengambilan sampel menggunakan random sampling, kelas X 5. Penelitian menggunakan desain one group pretest-postest. Hasil penelitian terdapat pengaruh positif dan signifikan kinerja belajar terhadap hasil belajar melalui model pembelajaran crative problem solving.Kata kunci: hasil belajar, kinerja belajar, model pembelajaran CPS.
Co-Authors . Elvitriana A Rusli A. Rahman Abbas Baco Miro Abdul Azis Muslimin Abdul Aziz Abdul Hasan Lubis Abdul Jabar Idharudin Abdul Kadir Abdullah Abdullah Abdurrohman Kasdi Abi Aziz Wahyu Zakaria Ade Silvia Handayani Adelina Hasyim adella emrisena Adhi Dharma Wibawa, Adhi Dharma Adi Mulyadi Adi, Langit Cahya Adrianda Anwar Adrie Putra Afandi, Idris Afi Rachmat Slamet Afiful Ikhwan Afkarina, Nadya Afra, Fairuz Yaumil AGUS JAYADI Agus Suyatna Agus Suyatna Agus Suyatna Agusman, Agusman Agustin, Merlyn Ahmad Juhaidi Ahmad Munajat Ahmad Naufal Umam Ahmad Saifuddin, Ahmad ahmad sujai Ahmad Tamsil Ahmad, Humaira Aiman Abu Khair Ainal, Muhammad Aini, Nur Rohmatul Ainun Mardiah Ainunnisa, Desilia Akbar Septiawan Akhmad Sholeh Akib, Muhaiminah Akmal Suryadi Al Manaanu, Yusuf Al Zahra, Fatimah Alexcio Santonio Lesu Alfarizal, Niksen Alfia Roza Alfina Filanda Rohmadi Ali Abdullah Almira Aspridanel Alviana Cahyani Alwanda Pratama AM, Suhar Ambar Puji Harjanto Amelia Yuni Saputri Amil, Amil Aminudin, Muhammad Amna Hasnawati Amrullah, Muhammad Fajri Ananda, Briza Khaterine Andra, Doni Andri Setiyawan Andrian Saputra Andrian, Dedek Anggarini, Ida Fitri Anggi Anggraeni, Hielda Sari Anggraeni, Sinta Thia Anggreini, Anggreini Anggriani, Rini Anhar, Febri Anita Damayanti Annafi Almaarif, Mohammad Abdul Hafidz Annuzila Kurratul Aeni Ansyah, Nurdi Antomi Saregar Anwar, Ika Fitri Apri Dwi Sulistyo Apriadi, Apriadi Apriana Apriana Aprilia Handayani Aprilia Sari, Riszka Ari Wahyudi Ariandi, Indra Wahyu Ariani, Zaenafi Arief Subyantoro Arifin, Badrul Aris Fauzan, Aris Ariyani, Etika Arnoldus Tedi P Arrozi A, MF Asep Dudi Aspridanel, Almira Assegaf, S. Syech Astuti, Linda Triwira As’adiyah, As’adiyah Atiqah, Nur Atta Putra Harjanto Ayida, Leovi Permata Azhar, Azazin Azmi, M. Rizqi Azwar Azwar Azwar Subandi Bagus Sanjaya, Mario Bahaking Rama Bahari, Astrid Octavia Bahtiar Husain Baiq Handayani Rinuastuti, Baiq Handayani Baiq Reinelda Tri Yunarni Baiti, Noor Beria Arada Beti Juwita Sari Bizry Cahya Divia Blasius Anggit Wicaksono, Blasius Anggit Br. Sitepu, Anisa Sukma Ningrum Bruce Waldrip Budi Kadaryanto Budi Kadaryanto Budi Kadaryanto Budi Koestoro Budi Purnomo Budiasih, Yuli Bujang Rahman Cahaya Cahaya Cahyani, Rifat Chabibah, Lailatul Chandra Ertikanto Chandra Ertikanto Chandra Ertikanto Chansyanah Diawati Chidayati, Nurul Cici El Dirrah Syafitri Citra Mutiara Clara Aldila Claudia Citra Damanik, Muhammad Zein Damar Aji aLI, Enrico DARTO WAHIDIN Deden Lasmana Dedi Kurniawan Dedi Setiawan Deni Anggraini Denik Tirtaningrum, I Dewa Ayu Dermawan, muhammad Ariy Devi Andriani Dewi Lengkana Dewi Lengkana Dewi Permata Sari Dewi Yana Riska Dewi, Eka Puspita Dewi, Eka Puspita Dhiauddin Dhiauddin Dhiauddin, Dhiauddin Diah Utaminingsih Dian Mariana Dimas Adi Nugroho Dimas Setiawan Dina Else Fernandu Dina Else Fernandu Dina Maulina Dini Vientiany Distrik, I Wayan Divia, Bizry Cahya Donesia, Dora Doni Andra Doni Andra Doni Andra Doni, Muhammad Dwi Surya Atmaja Dwi Wahyuningsih, Dwi Dwi Widjanarko Dwinka Syafira Eljatin edi edi Edi Hardi K Een Yayah Haenilah Eikman, Alfian Eka Bertuah Eka Puspita Dewi Eka Yuli Sari Asmawati Eko Suyanto Eko Suyanto Eko Suyanto Eko Suyanto Elfi Zahara Elvariani, Elvariani Erlida Amnie Erlinawati Erlinawati, Erlinawati Erlita Yuani Putri Erna Dewi . Erwati Erwati Erwin Wijaya EVA ZAKIYATUL FAKHIROH Evi Nuryanti Fabrizio Fadli, Sonny Fahim, Muhammad Fahmi, Fiqri Fadillah fanani, zainuddin Farahita Maya Canty Dewi Fardiansyah, Ahmad Irzal Fariqi, Zulfikar Al Farouq Hussein Fathi Hidayah, Fathi Fathin Irina Diatri Fathor Rosi, Fathor Fathurrahman Fathurrahman Fathurrahman Fatihah, Raisa Fatkhur Rohman Febri Loska Febrian, Arman Febrianti, Alfira Dwi Felia, Okta Fenanda, Hindun Eka Fendi, Romy Desmara Feriansyah Sesunan Feriansyah Sesunan Ferrianta, Yudi Fiki Ashadi Fikry, T. Dhiyaul Firdaus Firdaus Firdausi, Azizah Firdausiah, Rifka Jannatul Firly Akbar, Ahmad Fitriani, Fatimah Nur Fitrisari, Lala Galih Zulva Nugroho, Erlangga Gemely, Delfina Gestira, Mega Ghitha Azmi Arinillah Gunawan Perdana, Muhammad Gunawan, Azhar Gusti Putu Ananta Wijaya Hafiz, Abdul Hairulaila Hakim, Muhammad Luthfi Hamdani Hamid, Mirna Hamidah Hamidah Hammad, Rifqi Hanan, Kazhim Zatil Handayani Rinuastuti, Baiq Handayani, Sri Hanif Mutiara Hanif, Farhan Harahap, Abidah Harianto, Ahmad Rifki Hariri, Hasan Haritsah Ulya Harris Effendi Thahar Haryanti, Septina Sri Hasan Basri Hasanah, Endang Nurul Hasanah, Maulidatul Hasbar Haykal, Muhammad Nazhif Hedianto, Tri Hendika Prasetyo Agusni hendra cahyadi Hendra Hendra Henni Fitriani Herlina, Kartini Herlina, Kartini Herlinawati Herlinawati Hermi Yanzi Herpratiwi Herpratiw Hervin Maulina Hervin Maulina Hervin Maulina Hervin Maulina, Hervin Hidayah, Rizka Nurul Hidayanti, Nur Fitri Hidayat, Danil Afif Hidayati Hidayati Hidayatullah Hijril Ismail, Hijril Hurriyatul Ifadhah Husna, Fatimatul Husni, Nyayu Latifah I Dewa Putu N I Dewa Putu Nyeneng I Dewa Putu Nyeneng I Dewa Putu Nyeneng I Made Suteja M I Nengah Surata I Wayan Distrik I Wayan Distrik I Wayan Distrik I Wayan Distrik, I Wayan Distrik I.G.A. Arista Pradnyani Ibrahim, Isra Dewi Kuntary Idzuka, Vinka Ihlas, Ihlas Ikawati, Hastuti Diah Ilham Ilham Ilham Zitri Imam Susilo Inayah Rahmawati Indah Widiati, Indah Indari Indriani, Ratri Dwi Indriastuti, Endah Irany, Raden Bagus Faizal Irawan, M. Ary Irmawati Ibnah Muthi'ik Irsanra, Riaska Irwan Irwan Cahyadi Iryanto, Nadya Adella Irzaman, Irzaman Isdarianti, Novi Lidya Iskandar Iskandar Ismail*, Navi Ismi Dwi Mustika Arum Ismi Tri Astuti Ismu Sukamto Ismu Wahyudi Ismu Wahyudi Ismu Wahyudi Ismu Wahyudi Ismu Wahyudi Istikomah, Endang Iswanto, Dedy Ivan Hasfanudin Izzuddin Jariyah, Rosyida Choulatul Jayadi, Rahmat Jumi Syafutri, Rika Riski Juni Soleha Batubara Juniwati Kaharuddin Kamus, Kamus Karimah, Rumman Karlina Maya Mulyana Karmalah Karnawati, Yosevin - Kartini Herlina Kartini Herlina Kartini Herlina* Khadafi, Ziqki Rifki Khaerat, Mujahidatul Khairul Hidayatullah Khairul Saleh Khairunnisa, Dina Khalilurrahman Kharen Riz Lambar Wati Khoiriah Khoiriah Khoiriah Khoiriah Khoiriah Khoiriah, Khoiriah Khoiriyah, Nailul Khoirudin Fathoni Khoirul Huda Khoirul Huda Kholilurrahman, As’ad Khusnul Istiqomah khusnul khotimah Komarudin Komarudin Kristiana, Indah Maya Kriswanto Kumala, Melinda Kurniawan, Anwar Kurniawan, Cahyadi Kurniawan, Muhamad Rowi Kusmayadi, Iwan Kusumah, Andi Wijaya Laila Puspita, Laila Lailatuzzohra Laili Fauziah Laksono Trisnantoro Laurencia, Steffy Laurensia Trimeta Platini Lauressya Mega Safitri Lengkana, Dewi Lenny Apriyanti Likita, Egy Razka Lili Maryani Liliasari , Lilis Marina Angraini Lilis, Lilis Lismawati Lismawati* Listiana Listiana Listiana Listiana Lubna Lubna Luki Anjardiani Luqman Hakim Lutfi, Mohamad Bachtiar Lutfiah Nur Hasinah Lutfianto, Mohammad Luthfi Ansori Luthfia Puspa Pradina M Setyarini M. Saprudin M. Ulfatul Akbar Jafar Made Topan Ari P Maghfira Alimatussaumi Maharani, Deswita Mahdi, Faizal Mahya Zuhrowati Makmur Makmur Maria Ulpa Marisa Ulfa, Marisa Marwiyah Masayu Anisah Masuwd, Mowafg Mas’ud, Bulqia Matsam, Risnawati Maulida, Ihda Mauliza, Sofiya May, Lourena Fitri Maya Anggaraini, Maya Anggaraini Mazani, Tamimi Maziah Abu Talib, Siti Ma’ Nuna, Durratul Meisari, Meisari Mera Kartika Delimayanti Merdekawati, Dewi Mesiono, Mesiono Mintasrihardi, Mintasrihardi Mira Andani Mitha Pratiwi Mahardika Mos Indrawati Muh. Khuzaini Al-Huzaefi Muhamad Syazali MUHAMMAD AGUS SALIM Muhammad Agus Syamsur Rijal Muhammad Anshory Muhammad Fadhil Muhammad Faizal Ardhiansyah Arifin, Muhammad Faizal Ardhiansyah Muhammad Husni Muhammad Iqbal Muhammad Mujahid Dakwah muhammad najamuddin Muhammad Nur Faizin Muhammad Rafliansyah Rangkuty Muhammad Raja Putra Perdana, Gusti Muhammad Ridwan Muhammad Rifa'i Muhammad Rohli Muhammad Rusli Muhammad Sholihin Muhammad Taufiki Muhammad Viki Firdaus Muhammad Zaini Tsani Mujaki, Ahmad Mujibudda'wat Mukhlisin Saad Muliadi Mulyadi Mulyadi Mulyana, Ida Mulyasaputra, Galih Endradita mulyono, edy herman Munadhirotul Azizah Muslim Muslim Mutaqin, Zaenal Mutiah, Haerul Muwahid Muhammadi Muzakkir Muzakkir Nadia Nafsiah Nafsiah Nahda, Lathifatun Nailul Khoiriyah Nanda Hashifah Nandar, Ade Nani Pahini Nareswari, Zhurifa Naryapramono, Afrilza Daffa Naser Ali Abdulghani Nasution, Tiara Anraladila Natalya Limbong Nazri Nazwin, Asfarony Hendra Nefi Darmayanti Nengah Maharta Neni Hasnunidah Nihaya, Indah Nila Rahayu Ningsih, Indah Rahayu Dwi Ningsih, Novi Tri Rahayu Niswatul Khoiriyah Nita Yusuf Njoto, Edwin Nugroho Noor Fadiawati Norhayati Novelly Istiani Novie Afif Mauludin Novinta Nurulsari Novinta Nurulsari Novita Anggraini Nugroho Fajar Susanto Nur Aini Nur Aisyah Nur Arviyanto Himawan Nur Aulia Damri Nur Aziz Rahmat Putra Nur Fajri, Muhammad Nur Rohmatul Aini Nurazizah Ramadhini Nurbidayah Nurdin Nurfadilah Nurfazlin Nova Nurhuda Nurhuda Nurma Apriyana Nurul Chidayati Nurul Iman Nurwahida Nurwahida Nurwahida, Nurwahida Nyayu Latifah Husni, Nyayu Latifah Okarina, Sherren Omnia Salah Ahmed Pahrudin, Pahrudin Palupi, Endah Kinarya Pamungkas, Yuri Pangestu, Yuda Aji Parindang, Edwin Amanu Parlindungan, Putra Gelar Pernando, Danilo Perta, Jaya Nasa Prachagool, Veena Pramita Sylvia Dewi Pramudytha, Adelia Dwi Prasart Nuangchalerm Prasart Nuangchalerm, Prasart Purba, Gilang Maulana Purnamasari, Eka Purwanto , Djoko Agus Pusfarini Pusfarini Puspita Indah Rahayu Putra, Gumilar Fardhani Ami Putri Alief Siswanto Putri Oktariya Putri Theresia Sitopu Putri, Atina Irani Wira Putri, Cindi Ratna Putri, Cindy Hanema Dwi Putro, Yohanes Kartjito Qathrun Nada Raudahatul Jannah Qurotu A'yun R. Ahmad Zaky El Islami R. Ambar Kuntoro Mursit Gendroyono R. Imanu Danar Herunandi Rabbani, Ghani Fadhil Radiansyah, Riva Satya Rahmad Hidayat Rahmad Junaidi, Rahmad Rahmadi Ali Rahmanda, Ghina Rahmat Kurniawan Rahmayanti Rahmayanti Rahmi Dewanti Palangkey Rahmi, Ayu Rahmi, Siti Atika Ramadani, Muhammad Rifqi Nur Ramadhan Nabil Pradana Ramdani, Aldi Rangkuti, Rahmah Yasinta Rasidah Rasyad, Sabilal Ratna Dewi Andriani Ratna Dewi Andriani Ratri Sekar Pertiwi Ravika Putri Irawan Rawi Nasution, Muhammad Fadlan Ray Kentkhute Renny Maulidda, Renny Resky Restanti, Mida Ayu Rezi Ariawan Ria Puspitasari Rian Prayudi Saputra Rianto Rianto Ridhoi, Ahmad Ridwan Ghozaly Ridzeki, Fitriani Rifaid, Rifaid Rifandra Adwitiya Rifa’i, Moh Rifqo, Muhammad Rinawati Rinawati Rini Sintia Ririn Febriyanti Riskawati Riskawati, Riskawati Risnawati Rita Sundari Riza Mahrani Rizaldi, Gusti Rizaldi, Wandi Rizki Putra, Agung Rizkiyanto Rizkiyanto Rizqi Fitri Naryanto Rizqi, Reza Muhammad Rizqon, Muhammad Robby, Romi Ittaqi Robiatul Adawiyah rodhi, mohammad najib Rodiyah, Sinta Rofiqul Umam Rohmah, Khabibatur Romadhon, Firman Romlah Romy Desmara Fendi Rosidin , Undang Rosiyanti, Anita Rossi Passarella Rozi, Akh Fahrur Rudi Aswadi Rusdiana Hamid Rusliana, Eka Sabrina, Najiha Saddang, Muhammad Safitri, Lauressya Mega Safwan Sahistya Mayang Prawestri Sahlani, Sahlani Saiful Akhyar Lubis Saiful Akhyar, Saiful Saipul Nasution Sakina Salam, Agus Salsabila, Unik Hanifah Salwa Hayati Samsuddin Samsuddin Samsuddin Sandi Monika Sandy Budi Mustaqim Sapto Jumono Saputra, Mohammad Febri Irawan Saputra, Ronal Aji Saragih, Eka Junila Sari, Havisa Anjang Sari, Hesta Anggia Sari, Putri Mardiana Sari, Riska Purnama Sarwani, Akhmad Sa’dillah, Muhammad Agus Sa’dullah, Masrur Lu’ai Selfi Nurhaliza Setiawan, Refly Setiawan, Risqi Firdaus Sherwin Ary Busman Sholehudin, Sholehudin Sibawaihi Sibawaihi Sigit Triwibowo Silmi, Hayatus Simanjuntak, Hanna Benedicta Siraj Siraj Siti Nurhalimah Siti Nurhasanah Siti Nurhasanah Siti Nurul Aroma Dewi Siti Zubaidah Sonang Pohan, Saima Sonia Suci Maretha Sonia Suci Maretha, Sonia Suci Sowiyah Sowiyah Sri Hastuti Noer SRI RAHAYU Sri Rezeki Sthephani, Aulia Subana, Bambang Sugiyanto - Suhandoyo Suhendrayatna Suhendrayatna Sukardi Putra, Sukardi Sukma Ayu, Citra Sukoco, Imam Sulistiyowati Sulistiyowati Sulistiyowati Sulistiyowati Sulton Djasmi Sunyono - - Supardi Supardi Suprayetno, Djoko Supriyadi Supriyadi Suratmi, Sifera Suripah Suripah Surya, Adhi Surya, Joanita Maria Susmi Mandaelis Syahla Nabila Syahruddin, Irwan Syahrullah, Moh Syaiful Almuzeli Syamsul Arifin Syamsul Arifin SYIFA SALSABILA Syulthoni, Zain Budi T Iskandar Faisal T Jalmo Takwallo, Takwallo Tasnim Rahman Fitra Taufiki, Ahmad Teuku Ahmad Yani Tina Juniarti Tinah, Tinah Tressyalina Tressyalina Tri Jalmo Tri Jalmo Tri Jalmo Tri Jalmo Tri Jalmo Tri Rizkidianto, Muhammad Sadiq Tri Uci Nurayommila Tri Utami Trio Yuda Septiawan Trisnadi Wijaya Triyatmo Triyatmo Triyunarni, Baiq Reinalda Tusianti, Ema Ufran Ufran, Ufran Umi Habibah Ummu Madinah Undang Rosidin Undang Rosidin Undang Rosidin Undang Rosidin Usamah bin Muhammad Uswatun Hasanah Vandan Wiliyanti viyanti Viyanti Viyanti Viyanti Viyanti Viyanti Viyanti W Mentari Wafik, Ahmad Zaenal Wahyu Cahya Kumala Wahyu Mulyadi Wahyudi, Ismu Wahyudi, Ismu Wahyudianto, Benny Wahyuni, Aulia Nur Wahyuni, Reni Wajidi Sayadi, Wajidi Waode Rohis Zauman Wasiyem, Wasiyem Wayan Suana Wayan Susana, Wayan Wicaksono , Blasius Anggit Widia Febriana, Widia Widji Soeratri Widyastuti Winda Wahyuni Witri Puspita Sari Wiwik Handayani YANTI, HERA Yeldy Dwi Genadi Yeni Oktaviani Yeni Oktaviani, Yeni Yudhi Lestanata Yudi Purniawan Yuli Budiasih YUNI SARTIKA Yuni Sartika Yunus, Nur Rohim Yusuf Affandi Yusuf, Dedi Yusuf, Helmy Zahara Zahara Zahara Zahara Zahara, Elfi Zainudin Hasan Zakka, Umar Zamroni Alpian Muhtarom Zavira Utami Ramadita Zefanya Andryan Girsang Zidane, Imam Rafi Zulfiqri