Articles
Pengaruh Kemampuan Berpikir Kreatif untuk meningkatkan Hasil Belajar Matematika di Sekolah Dasar
Manurung, Alberth Supriyanto;
Halim, Abdul;
Rosyid, Ainur
Jurnal Basicedu Vol. 4 No. 4 (2020)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/basicedu.v4i4.544
Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan Pengaruh Kemampuan Berpikir Kreatif untuk meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa kelas V SD. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei dan mengunakan teknik analisis regresi dan korelasi sederhana, regresi dan korelasi ganda. Penelitian ini dilakukan di SDN Kenari 07 Pagi Jakarta, kecamatan Salemba, Jakarta Pusat dengan n = 36 dengan menggunakan teknik Cluster Sampling.Penelitian ini dilandasi dengan hipotesis-hipotesis sebagai berikut : (1) Kemampuan Berpikir Kreatif memiliki pengaruh terhadap hasil belajar matematika; (2) Minat memiliki pengaruh terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif; (3) Latar belakang siswa memiliki pengaruh Kemampuan Berpikir Kreatif; (4) Intelegensia memiliki pengaruh Kemampuan Berpikir Kreatif; (5) Terdapat pengaruh antara bakat dan Kemampuan Berpikir Kreatif dengan hasil belajar matematika. Berdasarkan penelitian ini diharapkan hasil belajar matematika siswa kelas V SD dapat ditingkatkan dengan pengaruh Kemampuan Berpikir Kreatif, karena hasil verifikasi membuktikan bahwa Kemampuan Berpikir Kreatif menjadi faktor-faktor penentu yang signifikan
Mewujudkan Merdeka Belajar: Studi Kasus Program Kampus Mengajar di Sekolah Dasar Swasta di Jakarta
Lestari, Sri;
Fatonah, Khusnul;
Halim, Abdul
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 6 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/basicedu.v5i6.1679
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan program Kampus Mengajar di sekolah sebagai upaya untuk mewujudkan merdeka belajar. Selama ini para siswa dan guru melakukan belajar mengajar untuk mendapatkan nilai tinggi dalam ujian sehingga pembelajaran monoton dan kurang mengasah keterampilan siswa di tingkat pendidikan dasar, menengah maupun perguruan tinggi. Akibatnya, kulitas lulusan belum memiliki kompetensi yang dibutuhkan dunia kerja. Pemerintah berupaya mengatasi masalah tersebut melalui kebijakan Merdeka Belajar. Salah satu program Merdeka Belajar bagi mahasiswa adalah Kampus Mengajar dengan melibatkan mahasiswa untuk membantu sekolah melakukan kegiatan belajar mengajar yang menyenangkan terutama di masa pandemi COVID-19. Penelitian studi kasus ini dilakukan di salah satu sekolah dasar swasta di Jakarta melalui observasi, wawancara dan analisa dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program Kampus Mengajar dengan mengirimkan mahasiswa sebagai agen perubahan ke sekolah telah membantu pelaksanaan kegiatan belajar mengajar. Siswa, guru dan mahasiswa sangat antusias meskipun menghadapi berbagai tantangan. Namun, guru belum sepenuhnya terlibat dalam kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa selama program berlangsung sehingga mahasiswa meragukan adanya perubahan berkelanjutan dalam kegiatan belajar mengajar setelah program Kampus Mengajar angkatan 1 berakhir. Maka, program Kampus Mengajar selama dua belas pekan dirasa belum cukup untuk melakukan perubahan signifikan bagi sekolah untuk mewujudkan siswa dan guru yang merdeka.  Â
Cooperative Learning Implementation Model to Improve Mathematics Learning Outcomes
Manurung, Alberth Supriyanto;
Halim, Abdul;
Rosyid, Ainur
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/basicedu.v6i1.2026
The purpose of this study was to determine the Implementation Model of Cooperative Learning to improve Mathematics Learning Outcomes. The research method used was a survey method and used regression analysis techniques and simple correlation. This research was conducted at SDN Kenari 07 Pagi, Salemba sub-district with n = 36 using the Cluster Sampling technique. (1) The application of Cooperative Learning has an influence on mathematics learning outcomes; (2) Interest has an influence on the Implementation of Cooperative Learning; (3) The background of students has an influence on the application of cooperative learning; (4) Intelligence has an influence on the Application of Cooperative Learning. Based on this research, it is expected that the mathematics learning outcomes of fifth grade elementary school students can be improved by the influence of the application of cooperative learning, because the verification results prove that the application of cooperative learning is a significant determining factor. In many ways the characteristic enhancement model is used to solve educational problems and one of them is the Cooperative Learning Model which certainly affects the development of children where each child has different characteristics from one another so that it can show the child's character in solving the problems faced.Â
The Role of Problem Based Learning Learning in Improving Student Character Education
Manurung, Alberth Supriyanto;
Halim, Abdul;
Rosyid, Ainur
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/basicedu.v7i1.4279
The Determine the Role of Problem-Based Learning for Student Character Education was the aim of this study. Simple regression and correlation analysis methods are utilized in the survey-based research methodology. Using the Cluster Sampling approach, this study was carried out at SDN Kenari 07 Pagi in the Salemba District with a total of 36 participants. (1) The role of problem-based learning in student character education; (2) Interest influences problem-based learning implementation; (3) Student background influences problem-based learning implementation; and (4) Intelligence affects problem-based learning implementation. Based on this research, it is anticipated that the influence of problem-based learning will help character education for elementary school kids in the fifth grade, because the outcomes of the verification show that Problem Based Learning plays a significant determining role. In many ways, the character improvement model is used to address educational issues, and one of them is the problem-based learning learning model, which undoubtedly has an impact on children's development because each child has unique traits that can be used to demonstrate the child's character when resolving issues.
FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESEJAHTERAAN AGEN ASURANSI: PEMAHAMAN PRODUK, KERJA SAMPINGAN, KOMISI DAN STATUS SOSIAL (SUATU KAJIAN STUDI LITERATUR REVIEW ILMU EKONOMI DAN MANAJEMEN KEUANGAN)
Halim, Abdul
Jurnal Ilmu Manajemen Terapan Vol. 3 No. 2 (2021): Jurnal Ilmu Manajemen Terapan (November 2021)
Publisher : Dinasti Review Publisher
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31933/jimt.v3i2.722
Abstract: Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kesejahteraan para agen pada Asuransi B. Kesejahteraan yang dimasud adalah dari segi finansial yaitu pendapatan setiap bulan berbanding Upah Minimum Kota/Kabupaten. Riset-riset sebelumnya yang telah dilakukan meneliti terkait kepuasan agen dengan skema komisi dan pengaruh religiusitas agen terhadap semangat kerja. penelitian ini ingin mengetahui faktor-faktor apa saja yang dapat mempengaruhi pendapatan agen Asuransi B setiap bulan khususnya agen yang bergabung pada kantor cabang Makassar. Variabel yang digunakan adalah faktor pemahaman produk, faktor menjadi agen hanya sebagai pekerjaan sampingan, faktor besarnya komisi dan faktor status sosial. Dengan dilakukannya penelitian ini diharapkan dapat diketahui faktor mana yang menjadi penyebab terbesar yang menyebabkan para agen memiliki kesejahteraan yang rendah.
ANALYSIS OF COMPLIANCE WITH SHARIA PRINCIPLES OF MURABAHAH FINANCING AGREEMENTS AT PT. BPRS RAHMAH HIJRAH AGUNG LHOKSEUMAWE CITY
Haris Al Amin;
Abdul Halim;
Syawal Harianto;
Aisara Rizkya;
Abi Waqqash
Journal of Accounting Research, Utility Finance and Digital Assets Vol. 2 No. 3 (2024): January
Publisher : PT. Radja Intercontinental Publishing
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54443/jaruda.v2i3.126
The purpose of this study is to analyze the practice of applying sharia principles to murabahah financing contracts at PT. BPRS Rahmah Hijrah Agung Lhokseumawe City and analyzing sharia principles of murabaha financing agreements at PT. BPRS Rahmah Hijrah Agung City of Lhokseumawe has complied or not complied with PSAK No. 102. The results of the study conclude that murabahah financing at the Rahmah Hijrah Agung BPRS, Lhokseumawe City, is in accordance with PSAK 102, namely murabahah payments can be made in cash or in deferred. Deferred payments are payments made not when the goods are delivered to the buyer, but payments made in installments or all at once at a certain time. The recognition and measurement of murabahah financing at BPRS Rahmah Hijrah Agung Lhokseumawe City is in accordance with PSAK 102, except when there are arrangements in installments and receipt of installments in arrangements on margin, BPRS Rahmah Hijrah Agung does not recognize anything. However, if in the following month the customer pays arrears, BPRS Rahmah Hijrah Agung records it according to the monthly installments that have been set at the beginning. Presentation of Murabahah at BPRS Rahmah Hijrah Agung Kota Lhokseumaw is in accordance with PSAK 102 because it has presented receivables, deferred murabahah margins, and deferred murabahah expenses in accordance with those in PSAK 102. Disclosure of Murabahah financing is in accordance with PSAK 102 because BPRS Rahmah Hijrah Agung Kota Lhokseumawe has disclosed anything that needs to be disclosed at the time of the transaction in accordance with PSAK 102.
Establishing Company Direction: A Literature Review of Management Strategy
Robbani, Yahya Taqiuddin;
Denashurya, Tiara Grhanesia;
Novrianto, Benny;
Saputra, Zikri;
Samosir, Kariaman Justiman;
Susila, Luh Ayu Nanamy Khrisnashanti Eva;
Alfiansyah, Vidi;
Halim, Abdul
RADINKA JOURNAL OF SCIENCE AND SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW Vol. 2 No. 2 (2024): Radinka Journal of Science and Systematic Literature Review (RJSLR)
Publisher : RADINKA JAYA UTAMA PUBLISHER
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.56778/rjslr.v2i2.298
This research examines the literature on key concepts that drive strategy analysis, formulation, and implementation based on values, vision, and mission as guiding principles for determining a company's direction. This article utilizes a systematic literature review method to consolidate the findings of various studies and scientific literature. The process involves accessing and analyzing literature through digital search engines using keywords related to management strategies. The research uncovers a shortage of scientific literature containing important theoretical concepts that strategists can use as a roadmap for analyzing, formulating, and implementing strategies. This review adds to the existing literature by employing a management strategy approach to determine the company's direction.
Gender Differences in Critical Thinking through RADEC, Problem-based Learning, and Direct Instruction Learning Models
Dadan Setiawan;
Ari Yanto;
Siti Nurhalimah
Jurnal Elementaria Edukasia Vol. 7 No. 3 (2024): September
Publisher : Elementary Teacher Education Program, Majalengka University
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31949/jee.v7i3.10292
Critical thinking skills are essential for education and everyday life. Gender is an important component that affects students' critical thinking. However, we still lack an understanding of how gender, critical thinking, and learning strategies interact with each other. This study aims to analyse gender differences in critical thinking and evaluate how effective RADEC, PBL, and Direct Instruction learning models are in improving students' critical thinking skills. This research used experimental method with 3x2 factorial design. The sample of this study was 45 fourth grade elementary school students, consisting of 21 male students and 24 female students. The research data were collected through a critical thinking skills test consisting of ten essay questions that had been validated by experts. After the model was given to each group, then a test was given. To measure critical thinking skills. Two-way analysis of variance (Two Way Anova), assisted by SPSS IBM 29 for Windows, was used to analyse the research data using descriptive statistics and inferential statistics. The study found that gender differences affected students' critical thinking skills in learning Natural and Social Sciences (NSP). Female students obtained higher scores than male students. In addition, out of the other two learning models, the RADEC learning model is better in improving students' ability to think critically
Pengaruh Prestasi Kerja, Kompetensi Dan Pengalaman Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Sumber Tani Agung Langga Payung Kabupaten Labuhanbatu Selatan
Purba, Evan Tri Yuda;
Harahap, Aziddin;
Halim, Abd.
Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) Vol. 5 No. 1 (2024): Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ)
Publisher : Yayasan Pendidikan Riset dan Pengembangan Intelektual (YRPI)
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37385/msej.v5i1.2726
Penelitian Ini Bertujuan Untuk Menganalisis Pengaruh Prestasi Kerja, Kompetensi Dan Pengalaman Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Sumber Tani Agung Langga Payung Kabupaten Labuhanbatu Selatan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini bersifat kuantitatif. Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah pegawai PT. Sumber Tani Agung Langga Payung Kabupaten Labuhanbatu Selatan sebanyak 55 orang. Sampel penelitian menggunakan teknik sampling jenuh dengan menarik seluruh populasi yang ada untuk dijadikan sebagai sampel penelitian dengan jumlah sebanyak 53 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, studi dokumentasi dan kuesioner. Metode analisis penelitian ini adalah regresi linear berganda dengan program SPSS. Hasil penelitian membuktikan bahwa Prestasi Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Sumber Tani Agung Langga Payung Kabupaten Labuhanbatu Selatan. Kompetensi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Sumber Tani Agung Langga Payung Kabupaten Labuhanbatu Selatan. Pengalaman Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Sumber Tani Agung Langga Payung Kabupaten Labuhanbatu Selatan. Prestasi Kerja, Kompetensi, Pengalaman Kerja secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Sumber Tani Agung Langga Payung Kabupaten Labuhanbatu Selatan. Koefisien determinasi sebesar 0,824 artinya Kinerja Karyawan mampu dijelaskan oleh variabel Prestasi Kerja (X1), Kompetensi (X2), Pengalaman Kerja (X3) sebesar 82,4%, sedangkan sisanya sebesar 17,6% dapat dijelaskan oleh variabel lainnya yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
Pengaruh Komitmen Organisasi, Pengembangan Karir, Motivasi Dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Badan Pengelola Keuangan Dan Aset Daerah Kabupaten Labuhanbatu
Lubis, Roma Putra;
Zebua, Yuniman;
Halim, Abd.
Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) Vol. 5 No. 1 (2024): Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ)
Publisher : Yayasan Pendidikan Riset dan Pengembangan Intelektual (YRPI)
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37385/msej.v5i1.2727
Penelitian Ini Bertujuan Untuk Menganalisis Pengaruh Komitmen Organisasi, Pengembangan Karir, Motivasi Dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Badan Pengelola Keuangan Dan Aset Daerah Kabupaten Labuhanbatu. Metode Penelitian Yang Digunakan Dalam Penelitian Ini Bersifat Kuantitatif. Dalam Penelitian Ini Yang Menjadi Populasi Adalah Pegawai Badan Pengelola Keuangan Dan Aset Daerah Kabupaten Labuhanbatu Sebanyak 40 Orang. Sampel Penelitian Menggunakan Teknik Sampling Jenuh Dengan Menarik Seluruh Populasi Yang Ada Untuk Dijadikan Sebagai Sampel Penelitian Dengan Jumlah Sebanyak 40 Orang. Teknik Pengumpulan Data Yang Digunakan Adalah Observasi, Studi Dokumentasi Dan Kuesioner. Metode Analisis Penelitian Ini Adalah Regresi Linear Berganda Dengan Program Spss. Hasil Penelitian Membuktikan Bahwa Komitmen Organisasi Berpengaruh Positif Dan Signifikan Terhadap Kinerja Pegawai Pada Badan Pengelola Keuangan Dan Aset Daerah Kabupaten Labuhanbatu. Pengembangan Karir Berpengaruh Positif Dan Signifikan Terhadap Kinerja Pegawai Pada Badan Pengelola Keuangan Dan Aset Daerah Kabupaten Labuhanbatu. Motivasi Berpengaruh Positif Dan Signifikan Terhadap Kinerja Pegawai Pada Badan Pengelola Keuangan Dan Aset Daerah Kabupaten Labuhanbatu. Kepuasan Kerja Berpengaruh Positif Dan Signifikan Terhadap Kinerja Pegawai Pada Badan Pengelola Keuangan Dan Aset Daerah Kabupaten Labuhanbatu. Komitmen Organisasi, Pengembangan Karir, Motivasi Dan Kepuasan Kerja Secara Simultan Berpengaruh Positif Dan Signifikan Terhadap Kinerja Pegawai Pada Badan Pengelola Keuangan Dan Aset Daerah Kabupaten Labuhanbatu. Koefisien Determinasi Sebesar 0,799 Artinya Kinerja Pegawai Mampu Dijelaskan Oleh Variabel Komitmen Organisasi (X1), Pengembangan Karir (X2), Motivasi (X3) Dan Kepuasan Kerja (X4) Sebesar 79.9%, Sedangkan Sisanya Sebesar 21.1% Dapat Dijelaskan Oleh Variabel Lainnya Yang Tidak Diteliti Dalam Penelitian Ini.